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家長會心得體會

時間:2023-08-03 09:39:32 心得體會 我要投稿

(集合)家長會心得體會15篇

  有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的家長會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)家長會心得體會15篇

家長會心得體會1

  通過學(xué)校的精心安排,初中階段的第一次的家長會召開了一周,我受益匪淺。專家和老師們從良好習(xí)慣的養(yǎng)成、小學(xué)到初中的銜接、青春期家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)?吹贸鰜恚艽挝逯杏幸慌錆M愛心,富有責(zé)任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。

  下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

 。ㄒ唬┨岣咦陨硭刭|(zhì),給孩子做個好榜樣。

  聽了各位專家、老師的講座后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務(wù)多為借口,為自己的不學(xué)習(xí)、不行動找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視餐瑢W(xué)習(xí),共同進步,給孩子做個好榜樣。

 。ǘ┮尯⒆訉W(xué)會獨立、自主、保護孩子的上進心和自我展示的積極性。

  在這一點上,牛老師、閆老師用自己親身對待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

  牛老師,說句心里話,我覺得孩子在自我表現(xiàn)、自我展示上,積極性不是很高,原因很多,上了初中,真誠的希望老師看見孩子的進步就鼓勵,班級有事就安排他去做,讓他感受到老師的關(guān)注,關(guān)愛,進而提高參與積極性,責(zé)任心會慢慢提高,謝謝老師。

 。ㄈ┮噘澝篮托湃魏⒆。

  多給孩子一些微笑,當孩子學(xué)習(xí)和做事的.時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。常海波在家作息時間安排緊湊,偶爾周末松一些,自己的襪子、鞋會自己洗,而且越洗越好,周末幫助家長拖地,共同干家務(wù),這點上我想從小讓孩子明白生活學(xué)習(xí)分不開的,良好的生活習(xí)慣,勞動習(xí)慣會有助于學(xué)習(xí)的,責(zé)任心會慢慢提高。

 。ㄋ模┮囵B(yǎng)良好的親子關(guān)系。

  孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。

  我們每天吃飯、睡前和孩子聊天,談學(xué)校里的事,同學(xué)、班級、自己有沒有煩惱,及時溝通處理孩子不良情緒和偏激思想,讓孩子感覺父母是他的后盾,有再難的事回來都要說,幫助他解決。

  (五)要培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,做一個有愛心,有責(zé)任心,有創(chuàng)造才能的人。

  我自己覺得孩子品德很好,很懂事,有感恩的心,節(jié)儉不浪費,有學(xué)習(xí)熱情和興趣,在時間管理、上課效率、還需要各位老師的幫助提醒,在關(guān)心班級責(zé)任心方面,我們與孩子溝通,讓他自愿為班級付出,做事,進而提高孩子的責(zé)任心,老師們可以給孩子布置任務(wù),提高他的責(zé)任心,爭取讓孩子明白幫助他人其實更能體現(xiàn)自己的價值,做一個有愛心的人。

  還有許多細節(jié)一時難以言表。總之,通過這次家長會,我更清楚的認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會進步,未來一定很精彩!

  最后,我要感謝尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心,如果孩子在校有什么事,請及時聯(lián)系溝通,我們做家長的一定全力配合,為了孩子健康成長,我們共同努力吧。

家長會心得體會2

  大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,尤其是下學(xué)期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程,但是也要為小學(xué)做準備。因為其重要作用,所以在2月17日我班舉行了大班最后一次家長會。

  本次家長會我們一改往日以老師講為主的形式,而是換成以家長提問為主。這樣互動的形式可以讓家長更能了解到自己想要知道的孩子的情況,從然提高了家長參與的興趣。我們與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護能力。著重講述了“小學(xué)化傾向”事情,不要過于在乎幼兒學(xué)會多少知識,認識多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望在這一點上與家長達成共識。

  其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,我們探討了“小學(xué)化”傾向,一起找方法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,也一起約定要將幼兒的'良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣進行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。

  我們相信,在今后的教育中,教學(xué)活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是,給孩子一個快樂健康的童年。

家長會心得體會3

  11月25日,入冬以來氣溫最低的一天,晚上6時30分,大禹路小學(xué)五樓報告廳里卻沒有絲毫寒意,學(xué)校的老師和兩百余位學(xué)生家長已早早就位,等待聆聽教育專家的專題報告。

  家長會首先安排了浙江省特級教師黃黎明老師的講座——“讓孩子邁好入學(xué)第一步”。黃老師結(jié)合具體事例深入分析了家庭教育中存在的問題,這些案例不由得讓我深深思考,孩子進入小學(xué)這三個月來,我做得夠嗎,做得對嗎,做得好嗎?接下來黃老師又給我們詳細分析了相應(yīng)對策,報告廳里非常安靜,大家都在認真做著記錄,同時一定也在思考,我做到了多少,我還需要如何改進……

  講座結(jié)束后,家長們來到了104班教室,數(shù)學(xué)、體育、語文老師分別介紹了本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,詳細分析了半學(xué)期以來所遇到的'問題。重點指出在陪伴孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、分析試卷等過程中,我們家長應(yīng)該注意的一些事項。交流的時候,老師們提到最多的一個詞就是“習(xí)慣”,并且指出當前是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的最重要的階段,好的習(xí)慣也將受益終身。通過期中家長會,我們更為系統(tǒng)的了解了孩子們的學(xué)習(xí)情況,同時也更能體會到老師們的辛勤付出。

  感謝我們辛勤的老師們,感慨自己這幾個月的堅持,也感嘆于孩子們進入小學(xué)短短時間內(nèi)脫胎換骨的變化!養(yǎng)育孩子是一場修行,有著良好的家校溝通氛圍,大家共同努力,我相信我們定能修得圓滿!

家長會心得體會4

  “。渴裁,要讓我們自己舉辦家長會!甭牭竭@個消息,同學(xué)們的嘴都張成o型。為了能讓自己的社團比別的社團更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數(shù),各自準備了精彩的節(jié)目。準備在家長會上大顯身手。

  “叮叮!彪S著3點鐘的下課鈴響起,家長會開始了,一種緊張而又激動的氣氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的`組織下,各個社團分別向家長匯報了同學(xué)們在校的情況。并列舉了某些同學(xué)的優(yōu)點及缺點。我們舞社還把學(xué)習(xí)態(tài)度認真的及不認真的同學(xué)的作業(yè)本做成PPT,在電腦上放給各位家長看,促進家長讓自己的孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。

  家長會上最精彩的時刻到了,那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自己的拿手絕活,有唱歌的,有吹薩克斯的,有表演魔術(shù)的,有彈吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的氣氛達到了高潮。

  這次家長會并不像以前那么嚴肅,而是以同學(xué)們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓許多家長大飽眼福,家長會取得了圓滿成功。這次家長會讓我們懂得了:家長會其實是展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,只要有自信,就一定會成功。

家長會心得體會5

  20xx年10月12日晚,沙灣育才幼兒園開展了20xx界首次家長會。當晚座無虛席,每個幼兒的家長都幾乎到齊,每位家長都非常守秩序。

  會中,幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗和心得,還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨立性和生活自理的細節(jié),令到家長們都獲益良多。

  會后,班主任還和家長們親密交流,談?wù)撚變涸谟變簣@的各方面表現(xiàn),還講術(shù)了平時應(yīng)該注意些什么問題等。在此,感謝育才幼兒園給這個機會令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后,感謝幼兒園園長們和老師們,有你們對幼兒無限的.愛,我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝!謝謝你們!

  北大一班/勞燁津會計工作中,經(jīng)常遇到的差錯種類很多,其主要表現(xiàn)在:記賬憑證匯總表不平,總分類賬不平,各明細分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關(guān)賬戶的余額;銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對賬單不符等。在實際工作中常見的記錄錯誤主要有以下三種:

 。1)會計原理、原則運用錯誤

  這種錯誤的出現(xiàn)是指在會計憑證的填制、會計科目的設(shè)置、會計核算形式的選用、會計處理程序的設(shè)計等會計核算的各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會計原理、原則、準則規(guī)定的錯誤。例如,對規(guī)定的會計科目不設(shè),不應(yīng)設(shè)立的卻亂設(shè),導(dǎo)致資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益不真實;對現(xiàn)行財務(wù)制度規(guī)定的開支范圍、標準執(zhí)行不嚴等。

 。2)記賬錯誤

  主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯記三種。錯記又表現(xiàn)為錯記了會計科目。錯記了記賬方向,錯用了記賬墨水(藍黑墨水誤用紅水,或紅水誤用藍黑墨水),錯記了金額等。

 。3)計算錯誤

  主要表現(xiàn)為運用計算公式錯誤;選擇計算方法錯誤;選定計量單位錯誤等等。

家長會心得體會6

  昨天,我參加了八橋?qū)嶒炐W(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長、李老師的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)、作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。

  從中保小學(xué)到八橋?qū)嶒炐W(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習(xí)慣、幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓、教育孩子從小誠實守信、惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的'榜樣,孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。

  我相信,在八橋?qū)嶒炐W(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在八橋?qū)嶒炐W(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋?qū)嶒炐W(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體、的好學(xué)生而盡力吧!

家長會心得體會7

  經(jīng)過老師和學(xué)生的精心準備,初二三班以“讓愛與責(zé)任為家護航”為主題的家長會終于召開了,作為三班的思品老師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會。

  為了召開一次有意義,有價值的家長會,不論是老師還是班里的學(xué)生都做足了準備,本次家長會的內(nèi)容主要有:

  第一,以鼓勵每個學(xué)生為目的來匯報班級情況和進行成績分析;第二,由班主任介紹班級各任課老師;

  第三,與家長攜手,給家長的幾點建議;

  第四,各個任課老師簡單發(fā)言;

  第五,學(xué)生準備的節(jié)目表演。本次家長會的目的明確,脈絡(luò)清晰,讓我通過這次活動受益良多。

  家長會以“家”為主題,告訴各位學(xué)生你們的成就源于家的支持。這個“家”包括了四個組成部分,分別是團結(jié)一致,奮發(fā)向上的班集體;大力支持,密切配合的家長;辛勤耕耘,誨人不倦的老師以及英明決策,保駕護航的校領(lǐng)導(dǎo),是這四個部分才組成了這個既溫暖又讓人成長的.大家庭。在這個家中的每一個學(xué)生都是優(yōu)秀的,出色的,班主任老師向各位家長總結(jié)了各位同學(xué)的優(yōu)點,比如,有進步之星,舞蹈之星,演講之星,還有最具有潛力的同學(xué),最具有凝聚力小組以及最具號召力小組等等,通過這種方式來激勵,發(fā)掘每個學(xué)生的閃光點。班主任還結(jié)合實際情況給家長提了幾點建議,比如,家長要了解學(xué)生上學(xué)和回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向;監(jiān)督孩子在家或外面的玩電腦或手機上網(wǎng)情況;了解孩子和怎樣的人交往;并希望家長和老師保持密切聯(lián)系。通過幾點建議更能明確家長對孩子關(guān)注和教育的重點,使學(xué)校教育和家庭教育真正的結(jié)合起來。在家長會中最讓我感動,難忘的是學(xué)生們準備的節(jié)目,分別是手語表演《感恩的心》,詩歌朗誦《感恩父母》,還有學(xué)生寫給父母的信,雖然只有三個節(jié)目,但是每個節(jié)目都是學(xué)生用心準備,用心表演的。這一群平日調(diào)皮,活潑的孩子在表達對父母那深深的感激時都真切的流下了晶瑩的淚花, 在座的各位父母和老師也被他們的真情流露而感動的流下了眼淚。他們用最樸實的話語,最簡單的方式來表達著心里最重要的情感,這一幕怎么能讓我忘記。

  這次家長會學(xué)生,老師,家長一起分享了成長的喜悅,明確了前進的方向,更重要的是大家一起感受愛,理解愛,表達愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會帶給我們更多的精彩。

家長會心得體會8

  教師們好,我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長會,感觸頗深,這次家長會,讓我認識到:家長不僅僅只是一個稱呼,更是一種職責(zé),這種職責(zé)是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能夠折射出父母親的教養(yǎng)。要把一個孩子培養(yǎng)成才,離不開學(xué)校、教師、父母三方的共同努力。每個孩子都是一個天使,教師是讓天使飛得更高更遠的使者。我想起了一句話:沒有不會學(xué)習(xí)的孩子,只會有不會教養(yǎng)的父母。這次家長會,我還深深地體會到:要讓一個孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那么孩子才會懂得生活的不易,才會懂得父母的不易,更會珍惜教師的辛勤勞動。其次我們要培養(yǎng)孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的事情,比如說幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養(yǎng)孩子勤勞勇敢刻苦學(xué)習(xí)的精神。我堅信一句話:會勞動的.孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉(xiāng)下勞動,體驗一下農(nóng)民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動,也受到教師們的表揚,得到教師的鼓勵,他很高興,也所以勞動更加的進取了,我也感到很開心。

  最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時間,陪我們一齊度過一個難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動能夠常態(tài)化。在此,我祝愿我們?nèi)豪锏慕處煛W(xué)生、家長,越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家!

家長會心得體會9

  通過本次家長會,我有以下幾點體會:

  家長對孩子的教育和培養(yǎng)要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。通過張老師的講解作為家長的我深深感受到要對孩子的行為習(xí)慣做好良好的培養(yǎng),一個孩子的好習(xí)慣會讓她受益終身。

  對孩子的關(guān)心和關(guān)愛要從多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是太好,經(jīng)常對孩子發(fā)火。發(fā)火之后自己也是很后悔,沖動解決不了問題,應(yīng)該耐心引導(dǎo)孩子,讓孩子向正確的方向發(fā)展。以后我會調(diào)整好自己的'心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的糾正孩子的錯誤。多給孩子買課外書,陪孩子一塊閱讀,和孩子共同進步。經(jīng)常和孩子交流溝通,做孩子的朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)。作為家長的我要對自己的孩子做到嚴而有度。

  張老師還講到了一個孩子習(xí)慣的形成,比如每天的作業(yè),好習(xí)慣的孩子會積極的問老師問今天的作業(yè),提前保質(zhì)保量的在學(xué)校就完成,有些為養(yǎng)成好習(xí)慣的孩子總是在想等等,再等等。一個孩子好的習(xí)慣需要21天的時間養(yǎng)成,孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成取決于家長,所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心性和加持力的考驗。

  總之孩子的成長過程是從無知到能知的一個過程,需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長,從現(xiàn)在開始我要做一位稱職的家長,我愿與老師一起攜手并肩,讓孩子度過美好的學(xué)習(xí)旅程。

  孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育,作為我們學(xué)生家長以后會多與老師溝通,一定配合學(xué)校、老師的工作。更十分感謝老師對我孩子的辛勤付出,老師辛苦了。

家長會心得體會10

  自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流

  說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲

  異常像拓展訓(xùn)練時的.團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

  四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!

  在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分

  辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

家長會心得體會11

  8月31日,我參加了兒子班級組織的第一次家長會。由于捷歌小朋友之前有在私立幼兒園上了半年小小班,我原以為只是老師與家長之間的一次簡單會面,沒想到學(xué)校如此重視,老師又如此用心、細心。整個家長會上,我在賴老師、秦老師和尹老師的笑容里,感受到老師對孩子的愛和責(zé)任,與其說是家長會,倒不如說是一次親情會,因為從頭至尾就是一次心與心的溝通,愛與愛的交流。

  賴老師用心準備的入園前注意事項及幼兒教育內(nèi)容,讓我覺得受益匪淺。尤其,當賴老師講到,一位記者對諾貝爾物理學(xué)獎得主卡皮察的采訪,這段采訪深深地觸動了我。

  一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,問:“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認為最重要的東西?”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“在幼兒園!庇浾呓又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獲得者說:“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;要誠實,不撒謊;打擾了別人要道歉;做錯了事情要改正;大自然很美,要仔細觀察大自然。我一直按幼兒園老師教的去做的!

  從賴老師分享的這個采訪,讓我得到以下的感悟:

  做人應(yīng)先修德。也就是人們常說的先成人后成才。

  天真無邪的兒童,就像一張白紙,在幼兒園里第一次接受人生的教育,比如把自己的東西分給別人一半,不拿別的人東西,東西要放整齊,學(xué)會誠實等,這些不就是做人的重要準則嗎?兒童教育家、心理學(xué)家陳鶴琴教授說過:人類的動作十之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣大部分是在幼年養(yǎng)成的。幼年時期,應(yīng)當特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)得好終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好則終身受其害。幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,而是一個慢慢的、不斷糾正、演練、磨合的過程,是由上千上萬次教導(dǎo)而形成的.。好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個龐大、細致入微的過程,是一場潤物細無聲的春雨。需要的是老師和家長的耐心、匠心、大愛。

  作為父母的我們,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。托爾斯泰曾說:如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好教師;如果把對教育帶來的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是個完美的教師。身為家長,孩子們能夠在小四班這樣一個“以愛育愛”的班里,擁有這樣盡職盡責(zé)、對學(xué)生視如己出的老師們,讓我覺得感動和欣慰。

  通過這次家長會,我相信,只要我們家長與老師同心、合力,孩子們未來的成長道路上必定碩果累累!

家長會心得體會12

  這次家長會,受益很多,也學(xué)習(xí)了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會是:

  一、是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各科老師都強調(diào)了良好習(xí)慣的重要性,一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身;一個壞習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時,首先我們家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。

  二、是多引導(dǎo)、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的贊賞是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。

  三、是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。家里有一個好的.學(xué)習(xí)氛圍,孩子會學(xué)的很開心、很輕松。要做一個學(xué)習(xí)型父母,多陪孩子學(xué)習(xí)、多陪孩子交流和探討,在學(xué)習(xí)中共同成長。

  四、是要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。初一的孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應(yīng)該大包大攬,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都可以采用家庭會議形式,達成一致,不暴力,不沖動”,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋鳎尯⒆釉谟H身體驗中提高能力,學(xué)會自己的事情自己做。

  五、是家校緊密合作。我們家長應(yīng)該主動找老師多溝通、多了解孩子、在學(xué)校的情況,堅決支持老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!

家長會心得體會13

  隨著疫情防控的越來越嚴峻,今天中午我們進行了一場線上直播家長會。雖然沒有線下的直接交流,雖然隔著屏幕,但我們依然能夠看到孩子們的點點滴滴,體會到孩子們的成長健康。

  呂老師以《消防安全教育》主題活動為例,為我們分享了孩子們的學(xué)習(xí)方式。

  孩子們先從觀察開始,然后進行表達,讓孩子們對觀察的事物有一個回憶、梳理、輸出的過程。安可那天晚上回來告訴我,媽媽我要給你分享我們學(xué)校的'消防器材,你幫我寫口述日記好嗎?寫口述日記的時候,安可一開始的思路有些混亂,一會說了明月班門口有什么,一會又說樓梯口有什么,我提醒她,我說你可以回想一下,老師帶你們走的路線,根據(jù)路線一步一步的寫,這樣就不會亂了。

  接下來進行了統(tǒng)計,通過平時制作閱讀存折統(tǒng)計表、親子小任務(wù)打卡統(tǒng)計表、周末計劃表統(tǒng)計、物品領(lǐng)取統(tǒng)計表,孩子不斷地提升整理和匯總的能力,同時鍛煉了自身的空間方位感。

  接下來進行了實踐,討論了逃生路線。最后是拓展訓(xùn)練,讓孩子們清晰地認識了安全通道標志。

  通過一系列的活動,老師們陪孩子們發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、解決問題,感受著孩子們的變化,見證著孩子們的成長,消防安全教育活動涵蓋了科學(xué)認知、語言、數(shù)學(xué)、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域的知識,它比教材能有趣,更能調(diào)動孩子們的積極性,比單純的演練,更能促進孩子們的成長。

  最后我們觀看了孩子們的情景劇,孩子們表演了早間入園整理,安可在情景劇中扮演了小老師,這讓安可很是興奮,雖然這次沒有在現(xiàn)場觀看孩子們的表演,但是通過視頻方式觀看,依然一睹了孩子們的風(fēng)采。孩子們在情景劇中表現(xiàn)的從容淡定,穩(wěn)妥有序,讓我們家長很是欣慰。謝謝老師們的辛勤付出!

家長會心得體會14

  我的孩子在肥東一中高二(29)班讀書。20xx年11月20日上午,我參加了學(xué)校召開的家長會。說起來很慚愧,孩子在高一時,因為有事未能參加家長會,孩子不高興,自己也覺得不光彩。因為,孩子的健康成長需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力,作為孩子的監(jiān)護人有責(zé)任也有義務(wù)和孩子的老師通過家長會這一平臺加強交流,就孩子的教育問題進行探討。參加家長會前,孩子告訴我說:“我們老師說了,家長會主要是幫助家長提高教育孩子的水平,所以,你必須參加!眳⒓油昙议L會,我確實感覺受益匪淺,很有收獲。下面就參加家長會的總體感覺和學(xué)習(xí)收獲兩方面談幾點心得:

  一、總體感覺

  第一,家長會的時間選擇非常恰當,為家長參加家長會提供了便利。

  作為孩子的家長,不可能對孩子的教育不關(guān)心,不可能不想和孩子的老師有更多的溝通和交流,不可能不愿參加家長會。但是,有時候由于工作關(guān)系,確實抽不出時間參加家長會。學(xué)校這次把家長會安排在星期天,無疑為我們上班一族提供了便利,同時也反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬業(yè)精神和奉獻精神。把孩子送進這樣的學(xué)校,我們家長沒有理由不放心,也沒有理由不支持學(xué)校的各項工作。

  第二,家長會的準備是充分的,家長在會后確有所得。家長會上,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校的教育教學(xué)工作和近幾年肥東一中所取得的成績作了介紹,并就如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展,為我們家長提出了很好的建議;然后,由班主任就班級情況向各位家長做了介紹,并闡述了自己的帶班理念,使我們對孩子們的老師團隊有了初步了解,對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大致了解。為了幫助我們家長提高家教水平,學(xué)校還分發(fā)了《高中生家教策略》一書,供我們閱讀學(xué)習(xí)。所有這些,足以證明學(xué)校和老師對這次家長會是高度重視并做了充分準備的。

  二、學(xué)習(xí)心得

  通過聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報告和班主任的介紹,結(jié)合學(xué)習(xí)《高中生家教策略》一書,我個人感覺作為家長,在教育孩子的過程中應(yīng)該做到如下幾點:

  第一,關(guān)注孩子成績,更應(yīng)關(guān)注孩子的身心健康。

  毋庸諱言,只要高考這種選拔模式存在,孩子的學(xué)業(yè)成績,更直白一點說孩子的考試分數(shù),就會成為家長最為關(guān)心的`事情之一。我們關(guān)心孩子的分數(shù)沒有錯,因為孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果,就是要通過考試成績來呈現(xiàn),即使在強調(diào)能力培養(yǎng)的今天,知識的習(xí)得也是必不可少的。因為知識是能力的基礎(chǔ),能力不過是運用已有知識經(jīng)驗解決所遇問題的一種心理機制。不過,我們不能僅僅關(guān)注分數(shù)本身,而應(yīng)該關(guān)注分數(shù)背后所反映出的孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法方面存在的問題,尊重因個體差異導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績差異,不以分數(shù)論成敗。鼓勵孩子,和自己比,樹立信心;和別人比,尋找動力。不可以拿自家孩子的優(yōu)點比別人家孩子的缺點,這會是自己的孩子妄自尊大;也不可以用自家孩子的缺點比別人家孩子的優(yōu)點,這會使自己的孩子妄自菲薄。社會的競爭越來越激烈,對孩子而言,能否適應(yīng)社會的發(fā)展,能否準確為自己定位,能否有較強的抗挫折能力,才是最重要的。所以,分數(shù)要關(guān)注,但更要關(guān)注孩子身心的健康成長。

  第二,關(guān)注學(xué)生的生活,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心靈。

  最近合肥地區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起學(xué)生自殺悲劇。我們在惋惜的同時,不能不進行深刻的反思。我們的孩子怎么了?如果我們靜下心來,仔細想想,我們是否會發(fā)現(xiàn),孩子和我們的話越來越少了,我們對孩子越來越不了解了。俗話說:自己養(yǎng)的孩子,自己知道小名字;家門口塘,自己知道深淺。但是,在今天繁重的生活壓力、工作壓力之下,我們很多時候,沒有時間和精力去關(guān)心自己的孩子,去留意家門口的塘了,F(xiàn)在的高中生,正由懵懂無知的少年向思維活躍的青年轉(zhuǎn)變,生理和心理都在發(fā)生著深刻的變化,這個時期,面對紛繁蕪雜、充滿誘惑的社會,他們有著成長的煩惱,內(nèi)心世界極為脆弱,有時還會感覺到非常孤獨和無助,特別需要別人的關(guān)心和呵護。所以,作為家長我們不僅要關(guān)心孩子的衣食住行,還要花更多的時間和精力去和孩子溝通,了解孩子的思想動態(tài)和內(nèi)心需求,幫助孩子對各種流行思潮和觀念進行價值澄清和價值判斷,進而做出正確的價值選擇,形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。

  第三、關(guān)注孩子的言行,更應(yīng)該關(guān)注自己的言行。

  家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師。孩子的很多行為習(xí)慣,最初就是從我們?yōu)槿烁改刚呱砩蠈W(xué)會的。所以,我們在要求孩子的時候,首先也要嚴格要求自己。要求孩子不要打架,父母教育孩子就應(yīng)該拋棄“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念;要求孩子不要迷念電視,父母看電視恐怕也應(yīng)該有所節(jié)制;要求孩子要熱愛學(xué)習(xí),父母也應(yīng)該養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣;要求孩子,在學(xué)校要聽老師話,父母應(yīng)該和老師要有經(jīng)常地交流,形成共識。俗話說:孩子就是父母的影子。父母對孩子的影響之大,由此可見一斑。

家長會心得體會15

  作為李xx的家長,我有幸參加了這次家長課程的培訓(xùn)。通過課程培訓(xùn),我受益匪淺,下面簡單談一下自己對孩子教育的幾點看法:

  首先,在孩子教育方面,我們需要有一個明確的認識態(tài)度,萬萬不能認為小學(xué)階段的教育是“放養(yǎng)政策”,家庭教育則是孩子在小學(xué)階段中教育的重頭戲,占了舉足輕重的地位。態(tài)度決定一切,影響著孩子的身心發(fā)展。所以,通過本次課程培訓(xùn),我再一次認識到了家庭教育的重要性。更讓我認識到必須有一個好的家風(fēng)氛圍,環(huán)境會潛移默化地影響著孩子的發(fā)展,所以作為家長,在家庭教育中要把營造良好的家風(fēng)氛圍作為端正態(tài)度的第一位。

  其次,家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成的,只有相互配合,才能更好地促進孩子的發(fā)展。學(xué)校教育是群體性教化形式,而家庭教育往往更具有針對性。學(xué)校教育能夠更好地促進孩子“三觀”——人生觀、世界觀、價值觀的形成,而家庭教育則對孩子的`習(xí)慣養(yǎng)成有著無比重要的地位。所以,家長再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了當初為什么遠行。唯有家校緊密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

  最后,家庭教育一定不要停留在理論上,不能紙上談兵,而是落實到具體行動中。通過培訓(xùn),結(jié)合我自己的教育經(jīng)驗,我認為一定要讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,在提高其知識能力的同時,更要注重思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。我們的孩子絕對不能是知識上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要從小做起,從現(xiàn)在做起。

  通過本次課程培訓(xùn),收獲頗多。也非常感謝學(xué)校能夠組織這類家長課程再學(xué)習(xí)活動,相信孩子們的未來一定是可以實現(xiàn)偉大的中國夢的。

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