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excel實訓(xùn)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編整理的excel實訓(xùn)心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
excel實訓(xùn)心得1
在中學(xué)第四周期繼續(xù)教育EXCEL學(xué)習(xí)過程中，通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，讓我對EXCEL有了重新的認(rèn)識和更深一步的了解。發(fā)現(xiàn)，原先我們對EXCEL的熟悉何等淺薄、何等片面。最初也只是以為這不過是一個做做表格、寫寫文字、畫畫圖表的普通程序而已，最多用其中的函數(shù)計算學(xué)生的成績和進行排序。但是通過這次學(xué)習(xí)，通過業(yè)余時間看了幾本相關(guān)的書籍，上網(wǎng)查閱了有關(guān)的.論壇活動才知道，自己就像井底之蛙，只是略知皮毛。通過這次繼續(xù)教育培訓(xùn)，讓我感受了EXCEL軟件的魅力。改變了對EXCEL以及學(xué)習(xí)EXCEL實際意義的認(rèn)識。學(xué)習(xí)過后，深有感觸。
首先，EXCEL作為微軟公司開發(fā)的一款功能強大的辦公軟件，對人們?nèi)粘＾k公乃至人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅胶托枰鉀Q的各種實際問題作了全面的研究和體貼的開發(fā)。深入學(xué)習(xí)和研究EXCEL，可以大大提高我們的學(xué)習(xí)和辦公效率。為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對EXCEL的使用，幾乎從未注意過什么標(biāo)準(zhǔn)操作的問題，因而在平時的操作和運用中，也就不可能注重標(biāo)準(zhǔn)操作。通過本次學(xué)習(xí)，我這才明白了樣式和格式、綱目結(jié)構(gòu)、母版和模板等等在實際使用和操作中的重要意義。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)缺乏，也找到了差距，為此，如何運用好EXCEL，讓他為我的教學(xué)效勞，我覺得首先應(yīng)加強終身學(xué)習(xí)意識，在穩(wěn)固已有知識的前提下不斷汲取新的內(nèi)容。其次，做好注重理論與實踐相結(jié)合，我們在學(xué)習(xí)和了解EXCEL理論知識后，一定要及時去實踐操作，及時穩(wěn)固，躲在學(xué)習(xí)和工作中去運用才能更好地掌握它，就像俗話所說的拳不離手，
曲不離口，熟能生巧那樣進行多練。總之，現(xiàn)代化技術(shù)為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來很多的快捷和便利，我們一定要以一顆積極上進的心和不斷進取，勤學(xué)好問的態(tài)度去學(xué)習(xí)和運用，為我們的教學(xué)效勞，我想這次中學(xué)繼續(xù)教育對我們培訓(xùn)的目的也就到達了。
excel實訓(xùn)心得2
EXCEL中的函數(shù)很多，功能也非常強大，如能掌握一些常用的函數(shù)，將給日常的數(shù)據(jù)處理帶來很大的便利。本人認(rèn)為想要學(xué)習(xí)excel至少要具備兩個條件：一是興趣，動力來源于些，萬事皆準(zhǔn)，大家都知道;二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個條件，你已經(jīng)成功了一半了!
能夠愿意通過讀書來學(xué)習(xí)Excel的人，至少在目前階段擁有學(xué)習(xí)的意愿，這一點是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務(wù)，他們寧愿加班加點，也不肯動點腦筋來提高自己的水平，偶爾閑下來就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說，興趣是最好的老師，壓力是前進的動力。要想獲得一個積極的心態(tài)，最好能對學(xué)習(xí)對象保持濃厚的興趣，如果暫時實在是提不起興趣，那么請重視來自工作或生活中的壓力，把它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
下面是我總結(jié)了一些Excel的.優(yōu)點。
1、Excel是個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一，也是MicrosoftWindows平臺下最成功的應(yīng)用軟件之一。說它是普通的軟件可能已經(jīng)不足以形容它的威力，事實上，在很多公司，Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個部門的核心工作中發(fā)揮著重要的作用。無論用戶身處哪個行業(yè)、所在公司有沒有實施信息系統(tǒng)，只要需要和數(shù)據(jù)打交道，Excel幾乎是不二的選擇。
Excel之所以有這樣的普及性，是因為它被設(shè)計成為一個數(shù)據(jù)計算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格，并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
如果能熟練使用Excel，就能做到一招鮮，吃遍天，無論在哪個行業(yè)哪家公司，高超的Excel水平都能在職場上助您成功。
2、在電子表格軟件領(lǐng)域，Excel軟件唯一的競爭對手就是自己�；谶@樣的絕對優(yōu)勢地位，Excel已經(jīng)成為事實上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此，您大可不必花時間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要，以Excel的功底去學(xué)習(xí)其他同類軟件，學(xué)習(xí)成本會非常低。如此，學(xué)習(xí)Excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。
3、Excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進入97版本的成熟期以來，歷經(jīng)9年時間中3個版本的升級，每一次升級都能帶來新的功能，但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能并同時沿用原有的功能。而且，這4個版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。
所以，無論你現(xiàn)在正在使用哪個版本的Excel，都不必?fù)?dān)心現(xiàn)有的知識會很快被淘汰掉。從這個角度上講，把時間投資在學(xué)習(xí)Excel上，是相當(dāng)保值的。
以上是學(xué)習(xí)過程中一點小小的體會，再次感謝老師對此課程的輔導(dǎo)!
excel實訓(xùn)心得3
時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，接著教化學(xué)習(xí)結(jié)束了，回首這幾個月的學(xué)習(xí)，心中感慨萬千。我是20xx年從外地調(diào)入塘沽的，聽說評職稱時外地的接著教化不承認(rèn)，因此就參見了此次接著教化。最初的目的無非是拿到證就行(那時既帶高三又是班主任，學(xué)生是全年級最調(diào)皮的)，感覺自己沒那么足夠的精力，問了其他人相關(guān)狀況，自認(rèn)為拿證沒問題。
20xx年夏，勞碌的高三生活結(jié)束了，接著教化起先選課了，當(dāng)時是和同事一起商議報的課程，想有問題可以商議著解決，我們都是班主任，就選了《Excel在教學(xué)與管理工作中的應(yīng)用》，其實我挺抵觸計算機操作的，上高校時，dos這門課被抓過補考，心里有陰影(因為我是學(xué)日語的，吩咐對于我就是天書)，因此，我假如能避開英文就堅決不碰。
選了《Excel在教學(xué)與管理工作中的應(yīng)用》，說實話，剛起先還是有些懊悔的，但是愛人的一番話觸動了我：“我們要嘗試一些我們沒有經(jīng)驗過的事物來開闊我們的.視野。你總是教化你的學(xué)生，無論做什么，選擇了就不要懊悔，無論有多難;學(xué)問只要你學(xué)習(xí)了就會有收獲。做人不能知難而退，要知難而進…”聽了他的話，我欣然接受了。
剛起先學(xué)習(xí)還是沒問題的，因為許多東西平常就能用到，所以很快就學(xué)會了。時間也富裕，可以漸漸琢磨。沒想到，新學(xué)期起先，學(xué)校確定實行有效教學(xué)，學(xué)生不再訂資料，要求老師每人先備課、備習(xí)題，再集體備課、備習(xí)題�；旧衔胰康恼n余時間都用在了這上面，對Excel的學(xué)習(xí)慢慢的淡化了。連老師的第一次探討都沒參與上。為了強迫自己多學(xué)些東西，探討的每個題目我都參與，不是為了拿優(yōu)秀，而是希望自己能多會些東西。通過最初的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己的腦子是越用越敏捷。對自己做數(shù)學(xué)題都有很大的幫助。
感謝當(dāng)時的選擇，更感謝老師的教材，作業(yè)，更更感謝老師的專心，讓我再次體會學(xué)習(xí)的樂趣。
有些事情，只要你肯做，就會有收獲。能克服自己的心理障礙是件很歡樂的事情。
最終對老師有個不情之請，能否把這次的學(xué)習(xí)資料讓我下載下來，我想有時間時再學(xué)些。有些遺忘的、模糊的地方可以從中查找。不知是否便利!
excel實訓(xùn)心得4
一、實訓(xùn)目的：學(xué)習(xí)Excel在財務(wù)管理中怎樣運用?學(xué)會做財務(wù)報表，掌握使用技巧，熟練Excel。
二、實訓(xùn)時間：一周(課時，非課時)
三、實訓(xùn)地點：五教機房，寢室
四、實訓(xùn)內(nèi)容：Excel實訓(xùn)要求同學(xué)們根據(jù)附件中兩個掃描文件的期初余額和經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成以下任務(wù)：
1、填寫期初余額表(周二上機前完成)
2、在憑證輸入表中完成所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)的憑證錄入(周二上機前完成)
3、完成試算平衡表的填寫(周二上課時完成)
4、完成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的填寫(周二上課時完成)
5、周日上機時問題答辯
6、完成實訓(xùn)報告
五、實訓(xùn)過程：
首先周一時在寢室完成期初余額表和憑證輸入表，期初余額表比較簡單，幸好有會計課交了怎么做會計分錄，而且實訓(xùn)的附件中就有，直接錄入就行了了。但憑證輸入表就有點難了，一開始不知道怎么去做，后來想到其實就是做會計分錄，只是學(xué)習(xí)訓(xùn)練Excel的運用而已。但是我深刻體會到，會計沒有基礎(chǔ)，做起這個來十分費時間，有的地方需要翻閱會計書，還不保證能夠正確，錄入數(shù)據(jù)時常會出差錯，只能說明我們平常練得太少了，太生疏了，再加上本人粗心大意的，根本不干不了這細(xì)致活，真正的發(fā)現(xiàn)當(dāng)初幸虧沒選會計專業(yè)。不過曉得點皮毛還是有點好處的。一直的問題就是不習(xí)慣對著電腦做東西，在做憑證輸入表的時候感覺無比的煩躁，做著做著就做到別的地方去了，并且老是疑神疑鬼的覺得哪里做錯了。不過雖然會計學(xué)的不咋地還是很快看出了數(shù)據(jù)的錯誤，不是一點點而是錯的很離譜，于是只能硬著頭皮繼續(xù)錯著做下去，等著上課時跟老師反應(yīng)。前面的會計分錄相對簡單的還好，可是到后面的就有點難了，因為老師講的時候開了點小差，再加上平時根本沒練習(xí)過什么，幸虧由之前做過的作業(yè)，類型差不多，還有就是室友的幫忙，雖然老是出點小毛病什么的，不過總算在第二天完成了憑證輸入表的填制，不過填好的借貸雖然相等了，可是跟同學(xué)的一比較，真是各有千秋啊，真是郁悶之極，雖然做完了，可是跟同學(xué)們的都不同，而且我也知道老師的給的數(shù)據(jù)傷不起，再加上本人水平也不咋地，怎么也做不出正確地來噻。于是把心一橫，等著上課的時候再說吧，反正俺也改不出個所以然來的。
終于等著上機的課了，老師先讓我們交作業(yè)，然后繼續(xù)完成后面的。應(yīng)該是同學(xué)反映還是自己知道了。讓我們把數(shù)據(jù)改掉重新做。我們當(dāng)然知道老師的水平噻，可是對于我們好不容易做完的輸入表又要意義的對照改掉還真的是傷不起啊。前面也說了俺根本就干不了這種細(xì)致活，這不是坑爹嘛。心里想著真的是沒有比這更衰的了。雖然同學(xué)們都小有點意見，可是老師還是接著說她的，真牛。沒辦法，只能接著做下去，只好對著做好的和要改的，先一道道的標(biāo)記好，再改。光是改這個就改了好長的時間，不愧是蝸牛般的數(shù)度。真是一著不慎滿盤皆輸啊。而且之間有好多都做錯了，改起來更加麻煩，有的還要問下同學(xué)才曉得。感覺自己真是沒用加無語。竟然被個會計難住了。想著要多悲劇有多悲劇。做了n+1遍都還是不對，真是超級無語。還真是什么事都不容易啊!以前學(xué)過，練過的基本忘了，剛開始真不知道如何下手。到處看看別人怎么做的才明白是怎么回事?那些公式的`運用實在是有些吃力，確切的說我可能還是不太理解，只會照搬照抄，硬邦邦的輸入公式，因為不熟練，錯誤經(jīng)常出現(xiàn)，問題也經(jīng)常出現(xiàn)。因為憑證輸入表不正確，借貸不平，導(dǎo)致后面的引用也不正確，結(jié)果根本就算不出來。問題重重，慢慢解決。比如說，因為我們做的會計分錄不同，錄入的數(shù)據(jù)就有差別，匯總的時候就會有誤差，以至于出現(xiàn)很多不同的結(jié)果，搞得都不知道哪一個才是正確的。于是我先認(rèn)真核對我的憑證輸入表，對了再做試算平衡表。做期末余額的時候匯總一直錯，我都不知道是什么問題，還是同學(xué)幫我改對的。所以我發(fā)現(xiàn)還是要理解，要理解軟件的功能和技巧的運用，僅僅是知道方法也不一定會做對，錯就要明白原因，才是真正懂得如何運用。一般的匯總統(tǒng)計使用SUM求和函數(shù)。我們主要就是用這個，掌握公式、函數(shù)等功能在Excel中的應(yīng)用。
這幾天在學(xué)習(xí)做資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，我們主要就是將前面的用公式累加起來，像這些：貨幣資金=現(xiàn)金+銀行存款+其他貨幣資金，短期投資=短期投資-短期投資跌價準(zhǔn)備，應(yīng)收票據(jù)=應(yīng)收票據(jù)，應(yīng)收賬款=應(yīng)收賬款(借)-應(yīng)計提“應(yīng)收賬款”的“壞賬準(zhǔn)備”，預(yù)收賬款=應(yīng)收賬款(貸)，其他應(yīng)收款=其他應(yīng)收款-應(yīng)計提“其他應(yīng)收款”的“壞賬準(zhǔn)備”……….還有很多公式，這個還是比較簡單的。只要能夠靈活運用，還是會有很多收獲。
我深深感覺到自身知識有限，水平差就是沒辦法呀，深刻體會到自己的知識面實在是太狹窄了。有些問題書上不一定有，但是我也沒有進行過探討，所以出現(xiàn)問題有時不知道該怎么解決，同學(xué)一提點，總是有恍然大悟的感覺。像這些賬務(wù)處理都很容易犯很小的過錯，但就是一個小問題，可能就導(dǎo)致匯總永遠(yuǎn)錯，由此我們必須要學(xué)會細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)對待。對于我這種粗心大意的人來說，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪戮駥嵲谑翘匾�。由于平時大大咧咧，隨意慣了，突然之間做這種細(xì)致活很不習(xí)慣，不過其實做任何事情只要用心去做，耐心一點還是有機會做好的。首先要有足夠的信心，相信自己能行。通過實踐，我們學(xué)會怎么解決遇到的問題，同時更加詳細(xì)一點的了解Excel，至少知道現(xiàn)在學(xué)會計的同學(xué)是在干什么吧!對別的行業(yè)有了一點了解，其實深知自己學(xué)的僅僅是滄海一粟，只是掃了下盲而已。
六、實訓(xùn)心得：
此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。 Excel的實訓(xùn)結(jié)束了，我感覺學(xué)到很多東西，初步認(rèn)識了解了Excel的強大功能，但也有遺憾，有很多東西只是做了卻不明白為何那樣做，有些東西甚至沒有完成。但我想現(xiàn)在只是了解階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力和認(rèn)真，學(xué)會更深的內(nèi)容。要想學(xué)好Excel，首先要有一顆堅毅的心，有恒心，有信心，在學(xué)習(xí)過程中，坎坷是避免不了的，但千萬不要灰心，不要氣餒，要繼續(xù)努力。另外我深深地發(fā)現(xiàn)，如果你學(xué)了一樣?xùn)|西，而不去使用它的話，那不用多久就會被遺忘。所以我們更該多加練習(xí)熟悉，加強鞏固，這樣才能真正屬于自己，對工作生活中產(chǎn)生作用。我們這次實訓(xùn)加深理解了財務(wù)管理的基本原則和方法，將所有的財務(wù)管理方法進行綜合運用，了解財務(wù)管理內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了財務(wù)核算決策操作的基本技能;將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們真正跨入社會的時候，我們就能更輕松的適應(yīng)社會，更好的施展自己的才華，成就一片自己的天地。
excel實訓(xùn)心得5
本人是從事零售業(yè)工作的，實際上用excel的機會不是很多，而且對于excel的要求也不是太難，只是一些簡單的函數(shù)就可以完全應(yīng)付，偶然的機會，上級批工資時，要用到excel，而且上級單位做好的表會自動匯總，不知道是什么原因。從此對excel產(chǎn)生了興趣，到書店買來一本比較基礎(chǔ)的書看看，從書上又學(xué)到了許多自己以前不知道的事，本以為excel也不過如此，就這么簡單。但是越學(xué)越感覺excel的神奇和奧妙，隨著時間的推移，這本基礎(chǔ)的教材已經(jīng)不能滿足我的需要了。
我就又到書店去，找一本比較中級的書來學(xué)，可是書本上的知識都是比較簡單的，想找一本好書，真是太難了!后來單位電腦上網(wǎng)了，在上完課之余，就到網(wǎng)上找一些可下載的電子書來看，非常偶然的發(fā)現(xiàn)了這個論壇，由于好奇的原因，就注冊了，其實當(dāng)初也注冊了好幾個，為什么對excelhome情有獨鐘呢?剛開始的感覺是這個論壇的速度比較快，呵呵，不好意思當(dāng)初就是這個原因。隨著時間的流逝，在這個家里，學(xué)到了很多書本上沒有東西。
開始感觸最深的是數(shù)組公式的運用，太神奇了!書本上根本找不到，時間一長，對于一些比較簡單的問題也敢于發(fā)表自己的看法了，有的問題自己能夠解決，簡直太高興了，興奮很長時間，對于這個家也就更加眷戀了，它對我的幫助實在太大了。
由于功力的逐漸提高，也敢于嘗試著去做一些競賽題了，但是競賽題實在太難了，根本沒有辦法應(yīng)付，怎么辦呢?給別的高手發(fā)短消息，向他們咨詢，介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，經(jīng)高手指點，我把論壇上的關(guān)于公式的精華帖子，都收集了起來，回到家中慢慢研究，對于有的公式，簡直不敢相信，這是什么人構(gòu)造出來的呢?太神奇了。慢慢的自己在不斷成長，當(dāng)然了，在成長的過程當(dāng)中，也不是一帆風(fēng)順的，但是遇到問題我沒有退縮，我用無比堅強的毅力克服了重重困難，在各位壇友的幫助下，我的成長很快。
在函數(shù)版塊呆的時間長了，覺得自己的水平也可以了(實際上只是一般水平)，就開始嘗試著向程序版塊進軍，同樣開始的時候也是一無所知，還是向開始那樣，買一本比較基礎(chǔ)的書學(xué)習(xí)，在論壇上找資料，先學(xué)一點皮毛，然后多在論壇上看帖，發(fā)帖，幫別人解決問題，久而久之，對于一些簡單的`問題已經(jīng)能夠獨立應(yīng)付了。
剛上路的朋友們，要想學(xué)好excel，首先要有一顆堅毅的心，有恒心，有信心，有時間的話，多看一些帖子，多看精華帖，在學(xué)習(xí)過程中，坎坷是避免不了的，但千萬不要灰心，不要氣餒，要繼續(xù)努力，剛開始是會感到很無助的，也許會產(chǎn)生放棄的念頭，千萬頂住，只要克服了開始的難關(guān)，以后的路才會充滿陽光，充滿快樂。
本人學(xué)習(xí)的目的很單純，純屬個人興趣和愛好，看到那些高手們變幻莫測的公式和代碼羨慕的同時，也下定了學(xué)好excel的決心，只想不斷提高自己，超越自己，這樣人生才會有價值。
當(dāng)然距高手的差距還是很大的，我會繼續(xù)努力的，爭取在很短的時間內(nèi)達到高手乃至專家的水平，這是我的目標(biāo)，我也不知道能否實現(xiàn)這個目標(biāo)。
在這里對于所有幫助我的人說聲謝謝，對于我?guī)椭^的所有人說一聲不用客氣，能夠幫助別人是快樂的，被別人幫助也是快樂的。
excel實訓(xùn)心得6
在中學(xué)第四周期繼續(xù)教育EXCEL學(xué)習(xí)過程中，通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，讓我對EXCEL有了重新的認(rèn)識和更深一步的了解。發(fā)現(xiàn),原先我們對EXCEL的熟悉何等膚淺、何等片面.最初也只是以為這不過是一個做做表格、寫寫文字、畫畫圖表的普通程序而已，最多用其中的函數(shù)計算學(xué)生的成績和進行排序。但是通過這次學(xué)習(xí)，通過業(yè)余時間看了幾本相關(guān)的書籍，上網(wǎng)查閱了有關(guān)的論壇活動才知道，自己就像井底之蛙，只是略知皮毛。通過這次繼續(xù)教育培訓(xùn)，讓我感受了EXCEL軟件的魅力.改變了對EXCEL以及學(xué)習(xí)EXCEL實際意義的認(rèn)識.學(xué)習(xí)過后,深有感觸。
首先，EXCEL作為微軟公司開發(fā)的一款功能強大的辦公軟件,對人們?nèi)粘＾k公乃至人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅胶托枰鉀Q的各種實際問題作了全面的'研究和體貼的開發(fā).深入學(xué)習(xí)和研究EXCEL,可以大大提高我們的學(xué)習(xí)和辦公效率.為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對EXCEL的使用,幾乎從未注意過什么規(guī)范操作的問題,因而在平時的操作和運用中,也就不可能注重規(guī)范操作.通過本次學(xué)習(xí),我這才明白了樣式和格式、綱目結(jié)構(gòu)、母版和模板等等在實際使用和操作中的重要意義。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)不足，也找到了差距，為此，如何運用好EXCEL，讓他為我的教學(xué)服務(wù)，我覺得首先應(yīng)加強終身學(xué)習(xí)意識，在鞏固已有知識的前提下不斷汲取新的內(nèi)容。
其次，做好注重理論與實踐相結(jié)合，我們在學(xué)習(xí)和了解EXCEL理論知識后，一定要及時去實踐操作，及時鞏固，躲在學(xué)習(xí)和工作中去運用才能更好地掌握它，就像俗話所說的拳不離手，曲不離口，熟能生巧那樣進行多練�？傊�，現(xiàn)代化技術(shù)為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來很多的快捷和便利，我們一定要以一顆積極上進的心和不斷進取，勤學(xué)好問的態(tài)度去學(xué)習(xí)和運用，為我們的教學(xué)服務(wù)，我想這次中學(xué)繼續(xù)教育對我們培訓(xùn)的目的也就達到了。
excel實訓(xùn)心得7
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)結(jié)束了，回首這幾個月的學(xué)習(xí)，心中感慨萬千。我是20xx年從外地調(diào)入塘沽的，聽說評職稱時外地的繼續(xù)教育不成認(rèn)，因此就參見了此次繼續(xù)教育。最初的目的無非是拿到證就行（那時既帶高三又是班主任，學(xué)生是全年級最淘氣的），感覺自己沒那么充足的精力，問了其他人相關(guān)情況，自認(rèn)為拿證沒問題。
20xx年夏，忙碌的高三生活結(jié)束了，繼續(xù)教育開始選課了，當(dāng)時是和同事一起商量報的課程，想有問題可以商量著解決，我們都是班主任，就選了《Excel在教學(xué)與管理工作中的應(yīng)用》，其實我挺抵觸計算機操作的，上大學(xué)時，dos這門課被抓過補考，心里有陰影（因為我是學(xué)日語的，命令對于我就是天書），因此，我如果能防止英文就堅決不碰。
選了《Excel在教學(xué)與管理工作中的`應(yīng)用》，說實話，剛開始還是有些懊悔的，但是愛人的一番話觸動了我：我們要嘗試一些我們沒有經(jīng)歷過的事物來開闊我們的視野。你總是教育你的學(xué)生，無論做什么，選擇了就不要懊悔，無論有多難；知識只要你學(xué)習(xí)了就會有收獲。做人不能知難而退，要知難而進聽了他的話，我欣然接受了。
剛開始學(xué)習(xí)還是沒問題的，因為很多東西平時就能用到，所以很快就學(xué)會了。時間也寬裕，可以慢慢琢磨。沒想到，新學(xué)期開始，學(xué)校決定實行有效教學(xué)，學(xué)生不再訂資料，要求教師每人先備課、備習(xí)題，再集體備課、備習(xí)題。根本上我所有的課余時間都用在了這上面，對Excel的學(xué)習(xí)漸漸的淡化了。連老師的第一次討論都沒參加上。為了強迫自己多學(xué)些東西，討論的每個題目我都參加，不是為了拿優(yōu)秀，而是希望自己能多會些東西。
excel實訓(xùn)心得8
一、 功能強大的Excel
Excel 是微軟辦公軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作，廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計財 經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。學(xué)習(xí)excel電子表格實例應(yīng)用，將會在很大程度上提高我們的工作效率。
二、 多樣復(fù)雜的函數(shù)公式
函數(shù)是excel處理數(shù)據(jù)的一個最重要的手段，功能是十分強大的，熟悉了解excel中的常用函數(shù)和編輯修改公式的方法，對解決實際問題是很重要的Excel函數(shù)一共有11類，分別是數(shù)據(jù)庫函數(shù)、日期與時間函數(shù)、工程函數(shù)、財務(wù)函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。本學(xué)起期重點學(xué)習(xí)了日期與時間函數(shù)，邏輯函數(shù)，統(tǒng)計函數(shù)以及數(shù)學(xué)函數(shù)，現(xiàn)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)應(yīng)用頻率較高的函數(shù)歸納總結(jié)如下：
(1)SUM函數(shù)：計算單元格區(qū)域中所有數(shù)值的和。語法形式：
SUM(number1,number2,number3??)
(2)AVERAGE函數(shù)：返回其參數(shù)的算術(shù)平均值，參數(shù)可以是數(shù)
值或半酣數(shù)值的名稱、數(shù)組或引用（不可以是文本值）。
�。�3）IF函數(shù)：判斷是否滿足某個條件，如果滿足返回一個值，如果不滿足，則返回另一個值。
�。�4）COUNT函數(shù)：計算區(qū)域中包含數(shù)字的單元格的'個數(shù)。
�。�5）MAX函數(shù)：返回一組數(shù)值中的最大值，忽略邏輯值及文本。
�。�6）SIN函數(shù)：返回給定角度的正弦值。
（7）SUMIF函數(shù):對滿足條件的單元格求和。
（8）CONCATENATE函數(shù)：將若干文字竄合到一個文字串中。
學(xué)會使用 Excel 的各種函數(shù)功能，充分挖掘 Excel 的潛能，實現(xiàn)各種操作目標(biāo)和個性化管理。學(xué)會綜合運用各種 Excel公式、函數(shù)解決復(fù)雜的管理問題和用 Excel 處理及分析不同來源、不同類型的各種數(shù)據(jù)，以及靈活運用Excel的各種功能進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析和管理。真正讓EXCEL成為我們生活工作中得心應(yīng)手的工具。
三、 實用快捷的數(shù)據(jù)管理
Excel不僅能在工作表中進行快速、有效的公式和函數(shù)計算，而且還具有數(shù)據(jù)的功能，即對數(shù)據(jù)進行管理維護及檢索功能�？梢栽跀�(shù)據(jù)表中實現(xiàn)數(shù)據(jù)篩選、排序、分類匯總、合并計算以及分級顯示工作表中的數(shù)據(jù)列表等。
當(dāng)我們希望只顯示那些滿足條件的行，并隱藏不希望顯示的行時，便可以篩選數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)，即可準(zhǔn)確的看到自己想要的結(jié)果。同樣，我們也可以使用高級篩選。Excel不僅可以對一列或多列數(shù)據(jù)按文本、數(shù)字以及日期和時間進行排序，還可以按自定義序列（如大、中和小）或格式（包括單元格顏色、字體顏色或圖標(biāo)集）進行排序。對數(shù)據(jù)清單中的數(shù)據(jù)進行分類匯總也是excel的卓越功能之一，它是對數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計是非常有用的工具。
四、 我的學(xué)習(xí)技巧與收獲
學(xué)習(xí)這門課程，真是有苦有樂，剛開始面臨那么多不同類型的excel函數(shù)，真是讓我不知從何下手。
函數(shù)那么多，要從哪兒學(xué)起呢�，F(xiàn)在，經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我個人談點小體會：
1、“學(xué)以致用”，用才是目的。
上次看到一個同學(xué)在研究財務(wù)、工程函數(shù)，其實，我們現(xiàn)在用不上財務(wù)、工程函數(shù)，沒必要一下子就去看那些專業(yè)性很強的東西，這樣就容易入門了�；旧虾瘮�(shù)用得最多的是邏輯判斷、查找和引用以及統(tǒng)計這幾類函數(shù)了。先不要急于學(xué)會“數(shù)組”，自己常用函數(shù)的普通用法有個大致的用法了解之后再去看它的數(shù)組用法。
2、善于搜索，耐心鉆研
不管遇到多么復(fù)雜難懂的問題，相信只要我們有足夠的耐心和意志力，再大的困難也可以迎刃而解，同時，現(xiàn)在的信息如此發(fā)達，我們要善于從身邊尋找資源，不管是向老師求助，還是去圖書館查閱資料，或是利用網(wǎng)絡(luò)資源，這些都能夠得到解答，而且鍛煉了自己的自主學(xué)習(xí)能力。
3、除了“求助”式學(xué)習(xí)，還要“助人”
在幫助別人的同時，我們自身也會的到很大的收獲。比如當(dāng)我們跟別人講解題目或是溝通交流學(xué)習(xí)方法時，所復(fù)述的知識便會在我們的大腦中進一步強化深刻，加強理解記憶。助人助己，有了越來越多的“求助者”為我們提供了免費練習(xí)的機會，練得多了再綜合各種思路的比較，自己就有了一些想法，我們水平肯定與日俱增。這種交流學(xué)習(xí)方法，我們何樂而不為呢？
對于如何解讀或是書寫公式，綜合老師教給我們的方法，我也談點小體會吧：
1、多看函數(shù)說明。
各個函數(shù)幫助說明里面有函數(shù)的基本語句用法和一些“要點”，以及對數(shù)據(jù)排序、引用類型等等的要求。當(dāng)然，函數(shù)幫助并不囊括所有函數(shù)的細(xì)微之處，不然，也就不會還讓我們那么絞盡腦汁而不得其解了。不過，只有充分理解了各個函數(shù)的功能用法，才可以在實踐應(yīng)用中得心應(yīng)手。
2、庖丁解牛，先寫括號
函數(shù)的參數(shù)之間用逗號隔開，若是語句較長，擔(dān)心把某個括號寫漏了，那就試試這個方法吧（別笑話，這是最最基本的基本功，單個函數(shù)沒啥，解析多個函數(shù)的公式就是靠它了），這些逗號就是“�！钡年P(guān)節(jié)，括號就是“牛”的骨架，先把長公式大卸八塊之后逐個看明白了，然后再拼湊起來讀就簡單的多啦！
3、多多練習(xí)，熟能生巧
很羨慕老師在用到一個函數(shù)時可以順手拈來，不管有多么復(fù)雜，老師總能從頭寫到尾，一氣呵成。我想，這就是練習(xí)的多了，達到了一定境界了吧。是啊，臺上三分鐘，臺下十年功，相信我們?nèi)绻喽嗑毩?xí)的話，是不是有一天也能達到老師的境界呢？
本學(xué)期即將結(jié)束，寫下這篇學(xué)習(xí)心得，總結(jié)反思一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己還是收獲不小嘛！呵呵，多謝老師啦！
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