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陪孩子玩游戲心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的陪孩子玩游戲心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
陪孩子玩游戲心得體會(huì)1
我們的玩，我們的交流很流暢，先把幾點(diǎn)感想記下來：
1、積極的回應(yīng)就是交流中最好的強(qiáng)化
以前總是困惑，為什么介入的時(shí)候，會(huì)有那么多的挫敗感？ 那種挫敗感來自于女兒不回應(yīng)我。同樣，當(dāng)女兒和媽媽發(fā)起交流，媽媽沒有給予回應(yīng)，那么她的內(nèi)心同樣會(huì)有挫敗感
回應(yīng)她，特別是在玩耍的時(shí)候，不僅要語言回應(yīng)她，還要用動(dòng)作回應(yīng)他，還要在語言和動(dòng)作之外，給孩子更積極的回應(yīng)，高質(zhì)量的回應(yīng)，這種高質(zhì)量的回應(yīng)就包括著air到的細(xì)微的交流信息，引導(dǎo)她，回應(yīng)給她你對(duì)這個(gè)主題的閃念，充滿活力地表現(xiàn)出來，加上你的理解，你的表現(xiàn)，才有可能有想追求的“把控”----吸引她接著不離題地回應(yīng)
2、做出NT玩伴的真正狀態(tài)，幫助孩子提高。 這個(gè)需要平時(shí)細(xì)致地觀察NT孩子間的互動(dòng)（甚至是交流高手NT孩子間的互動(dòng)），放松心態(tài)，就一次次細(xì)致地看，讓那些反應(yīng)的模式印在大人的頭腦里，用我們的心智去模仿出來，越真實(shí)越好，當(dāng)和自己孩子玩的時(shí)候，把這種很好的模式運(yùn)用出來。 當(dāng)真正的NT玩伴，是所有和孩子玩的家長的目標(biāo)
3、運(yùn)用家長的心智和認(rèn)知，運(yùn)用我們對(duì)自己孩子的了解，運(yùn)用我們的耐心和愛心，運(yùn)用一切可以給予孩子的支持，做好的NT玩伴----這樣我們就會(huì)表現(xiàn)得善于把握游戲中的.契機(jī)，善于有新的點(diǎn)子，擴(kuò)展出有意思的玩的方式，在游戲的回合中快速判斷我們的回應(yīng)該是大量的輸入方式還是平衡的對(duì)應(yīng)方式還是等著孩子找我們的等待的方式
4、當(dāng)你和孩子玩得很好，很精彩，你們的玩法必然會(huì)吸引有交往意愿的NT孩子加入，他加入，你的真正的助手就來了，他可以配合你，示范給你的孩子，他的加入，他帶入的東西，直接就呈現(xiàn)在你孩子的面前，游戲和交流的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)就全部出現(xiàn)了
5、游戲所玩內(nèi)容涉及的認(rèn)知是非常重要，知道的越多，理解得越多，當(dāng)玩起相應(yīng)題材的時(shí)候，孩子就會(huì)有比較好的把控感，就會(huì)表現(xiàn)很好
6、游戲需要反復(fù)練習(xí)，反復(fù)理解，在這種重復(fù)的活動(dòng)后，孩子會(huì)表現(xiàn)更好----多多練習(xí)，熟能生巧
7、作為爸爸媽媽要玩好游戲，同樣是需要學(xué)習(xí)，練習(xí)。實(shí)踐非常重要，沒有切實(shí)地投入地去玩，就不會(huì)有感受，也不會(huì)有進(jìn)步。
陪孩子玩游戲心得體會(huì)2
我一向?qū)φ檎橥嬗螒虻臅r(shí)間控制得比較嚴(yán)。只有周六日這兩天他可以適當(dāng)玩一下電腦，平日里他正常上學(xué)，放學(xué)回家后他的作業(yè)也不少，通常不玩游戲。
兩三個(gè)月前，他和班里的同學(xué)大部分開始分享玩一個(gè)游戲的心得�？此麄冋劦媒蚪蛴形叮椭浪麄冇X得蠻有趣。好奇之下，我也湊過去看了一下（對(duì)于游戲，我一向比較抗拒，尤其是那種打斗場(chǎng)面太多涉及暴力的如奧特曼變形金剛之類的游戲。)沒曾想，在一個(gè)星期天，我站在臻臻旁邊看看他玩，居然也被吸引住了。
我看臻臻獲得的虛擬幣不多，于是想弄清楚一下游戲是啥樣的的。按捺不住好奇之心，我也注冊(cè)了一個(gè)號(hào)碼，自己玩起來。開始的時(shí)候我一頭霧水，不知道哪跟哪，就向臻臻請(qǐng)教。臻臻對(duì)他媽媽這么大的人還玩游戲，詫異之余，也非常熱心地指點(diǎn)。我也了解到游戲里的一些有趣的東西。
后來，有一次，我沒事，用他的用戶名進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（這是他是允許的，而且特別叮囑我，有空幫他“打打工”），我玩了一下，發(fā)現(xiàn)了他的一些做法，同時(shí)也了解到他自身的一些特點(diǎn)：
1.他很熱心。他常常去好友那兒，幫忙好友的家園除蟲、澆水、滅火；
2.他很有愛心。他對(duì)他的小動(dòng)物照顧有加，生怕它們餓了、臟了、不開心，他會(huì)帶它們出去玩，逗它們開心。他把它們當(dāng)成自己的小寵物和好朋友細(xì)心照料和呵護(hù)；
3.他的魅力度挺不錯(cuò)，他性格樂觀，喜歡交朋友。他的好朋友不少，他也很喜歡去他們那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
4.他的公共意識(shí)似乎比較強(qiáng)，遇到公共事件，譬如火災(zāi)，自己也很有責(zé)任心，會(huì)盡力參與救火。
有一些好的方面，我也發(fā)現(xiàn)了他的一些缺點(diǎn)：
1．他在玩游戲的時(shí)間里，花太多的時(shí)間去溜達(dá)了，而忘了“正事”，他沒有花多大心思去勤奮打工掙取虛擬幣，他在溜達(dá)中，不知不覺中時(shí)間就過去了，顯得有些游手好閑；
2．他對(duì)自己顯得有些簡陋的家園，滿不在乎，這可見他沒有強(qiáng)烈的比賽意識(shí)。這也印證了臻臻平時(shí)為啥同樣在學(xué)習(xí)方面同樣沒有具備較強(qiáng)的比賽意識(shí)。
3．他的條理性還有那么一點(diǎn)欠缺。他把他的模擬小屋里的物件，一件件地陳列起來，似乎顯得有些雜亂。在現(xiàn)實(shí)生活中，他這個(gè)缺點(diǎn)也是存在的，但是一直在陪孩子玩游戲心得體會(huì)慢慢地改，已經(jīng)有些好轉(zhuǎn)。
我們的玩，我們的交流很流暢，先把幾點(diǎn)感想記下來
1、積極的回應(yīng)就是交流中最好的強(qiáng)化以前總是困惑，為什么介入的`時(shí)候，會(huì)有那么多的挫敗感？那種挫敗感于女兒不回應(yīng)我。同樣，當(dāng)女兒和媽媽發(fā)起交流，媽媽沒有給予回應(yīng)，那么她的內(nèi)心同樣會(huì)有挫敗感回應(yīng)她，特別是在玩耍的時(shí)候，不僅要語言回應(yīng)她，還要用動(dòng)作回應(yīng)他，還要在語言和動(dòng)作之外，給孩子更積極的回應(yīng)，高質(zhì)量的回應(yīng)，這種高質(zhì)量的回應(yīng)就包括著air到的細(xì)微的交流信息，引導(dǎo)她，回應(yīng)給她你對(duì)這個(gè)主題的閃念，充滿活力地表現(xiàn)出來，加上你的理解，你的表現(xiàn)，才有可能有想追求的“把控”——吸引她接著不離題地回應(yīng)
2、做出NT玩伴的真正狀態(tài)，幫助孩子提高。這個(gè)需要平時(shí)細(xì)致地觀察NT孩子間的互動(dòng)（甚至是交流高手NT孩子間的互動(dòng)），放松心態(tài)，就一次次細(xì)致地看，讓那些反應(yīng)的模式印在大人的頭腦里，用我們的心智去模仿出來，越真實(shí)越好，當(dāng)和自己孩子玩的時(shí)候，把這種很好的模式運(yùn)用出來。當(dāng)真正的NT玩伴，是所有和孩子玩的家長的目標(biāo)
3、運(yùn)用家長的心智和認(rèn)知，運(yùn)用我們對(duì)自己孩子的了解，運(yùn)用我們的耐心和愛心，運(yùn)用一切可以給予孩子的支持，做好的NT玩伴----這樣我們就會(huì)表現(xiàn)得善于把握游戲中的契機(jī)，善于有新的點(diǎn)子，擴(kuò)展出有意思的玩的方式，在游戲的回合中快速判斷我們的回應(yīng)該是大量的輸入方式還是平衡的對(duì)應(yīng)方式,還是等著孩子找我們的等待的方式
4、當(dāng)你和孩子玩得很好，很精彩，你們的玩法必然會(huì)吸引有交往意愿的NT孩子加入，他加入，你的真正的助手就來了，他可以配合你，示范給你的孩子，他的加入，他帶入的東西，直接就呈現(xiàn)在你孩子的面前，游戲和交流的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)就全部出現(xiàn)了
5、游戲所玩內(nèi)容涉及的認(rèn)知是非常重要，知道的越多，理解得越多，當(dāng)玩起相應(yīng)題材的時(shí)候，孩子就會(huì)有比較好的把控感，就會(huì)表現(xiàn)很好
6、游戲需要反復(fù)練習(xí)，反復(fù)理解，在這種重復(fù)的活動(dòng)后，孩子會(huì)表現(xiàn)更好——多多練習(xí)，熟能生巧
7、作為爸爸媽媽要玩好游戲，同樣是需要學(xué)習(xí)，練習(xí)。實(shí)踐非常重要，沒有切實(shí)地投入地去玩，就不會(huì)有感受，也不會(huì)有進(jìn)步。
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