高中心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，好好地寫一份心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的高中心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
高中心得體會(huì)1
軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)高一新生來說都是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。頂著八月的驕陽，我們的軍訓(xùn)開始了，大家都精神飽滿，到處洋溢著青春的氣息�？晌覅s發(fā)燒了，險(xiǎn)些暈倒，老師讓我回家吃點(diǎn)東西，休息一下再回來。回到家后我惴惴不安，心想軍訓(xùn)的精神不就是堅(jiān)持不懈嗎，我第一天就當(dāng)了逃兵，今后三年怎么堅(jiān)持，于是我又回學(xué)校參加了訓(xùn)練。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，首先就是堅(jiān)持，不能輕易放棄。還真正了解到遵守紀(jì)律的`重要性，不單單是聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任。我還感受到了軍人們良好的生活習(xí)慣，知道了什么叫做站如松，坐如鐘。
軍訓(xùn)，懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多，擁有了許多。這就是我踏入高中收獲的一堂完美、充實(shí)的課。
高中心得體會(huì)2
軍訓(xùn)讓我們洗滌掉許多不好的習(xí)慣，高中軍訓(xùn)生活將成為我人生中美好的回憶。
軍訓(xùn)就是要把自己當(dāng)做軍人看待，在這里有種命令叫做絕對(duì)服從；在這里有種紀(jì)律叫做絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練得堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力。在這里沒有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量；在這里沒有婉約的歌聲，只有高亢的吶喊蕩氣回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我以為不行的`，在這里卻督促著我堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我感知的時(shí)間已不在是時(shí)間�？v然兩腿發(fā)酸，卻一身傲骨，抬頭挺胸，天塌下來也不能彎腰。烈日炎炎，汗水止不住的流下，有的人倒下了，但沒有一個(gè)人放棄，我們都在堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持……
高中心得體會(huì)3
老天還算挺幫忙的，這兩天涼爽多了，同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活，你看，這正步踢得多好呀！這離不開邊防站9位教官的辛勤指導(dǎo)，也離不開7位臨時(shí)班主任的全天候陪同。 有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會(huì)。 軍訓(xùn)的苦也樂在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺得自己很偉大，從未想過，自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著，我也思考著。 我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢？在陽光的熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來說，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺得度日如年。 與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲�。� 放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶！ 一向喜歡陽光灑滿全身的感覺，但今天，我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。 一道刺眼的陽光開始了我們的`軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的，我不再沉著。 中午時(shí)分的陽光特別火辣，我知道，一句“報(bào)告”可以換來一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。 我堅(jiān)持著，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會(huì)更苦更累，腳下的路還很長(zhǎng)，如果我們現(xiàn)在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅(jiān)持著，雖然我知道我可能會(huì)隨時(shí)倒下，但在沒倒下之前，我不會(huì)讓心中的自己倒下�，F(xiàn)在要做的很簡(jiǎn)單，只是鼓勵(lì)自己，相信自己，僅此而已。
高中心得體會(huì)4
在驕陽似火的八月，我們帶著一顆期待與害怕的心，投入了為期五天的軍訓(xùn)。
苦，太苦了，軍訓(xùn)就像一杯苦咖啡，喝進(jìn)去時(shí)口腔里充斥著無盡的苦。軍訓(xùn)第一天，太陽也特別的熱情，從未離開過。頂著烈日的.我們，到后面就像焉了的花朵一般，心里只有一個(gè)感受——累。我第一次知道，原來快暈倒之前是這么的恐怖，眼前一片的金星，身上直冒虛汗，腿腳軟得快站不住了，甚至開始全身發(fā)抖喘不過氣。在教官的批準(zhǔn)下，我休息了幾次，坐在旁邊的我看著大家都在頂著烈日訓(xùn)練，我內(nèi)心一陣的難受，我覺得我應(yīng)該堅(jiān)持下去，而不是從頭坐到尾，當(dāng)一個(gè)懦夫。在休息了幾分鐘之后，我又重回隊(duì)伍當(dāng)中，即使后來總是出現(xiàn)快暈倒的狀況休息好幾次，但是我內(nèi)心里感覺很高興，因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持，這不就是軍訓(xùn)的目的嗎？
盡管咖啡很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，總能唇齒留香。從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂，從大家一起齊聲歌唱的軍歌中，我領(lǐng)會(huì)了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們和隔壁連一起比歌聲時(shí)，我感到了集體的暖和，從大家整齊劃一的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂。
雖然軍訓(xùn)時(shí)間短暫，但是軍訓(xùn)中的苦與樂，以及它帶給我們堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)保存在我們的心中。
高中心得體會(huì)5
“訓(xùn)”這一字在字典中的第一釋義為“教導(dǎo)、訓(xùn)誡”。
軍訓(xùn)，作為青少年國(guó)防教育的重要一項(xiàng)，務(wù)必要對(duì)青少年起到教導(dǎo)和訓(xùn)誡的作用。
八月是九月新學(xué)期的“預(yù)備時(shí)”。
今天八月，升入高中的我們迎來了一次開學(xué)前的軍事訓(xùn)練。
新學(xué)期，最重要的是要擁有飽滿的精神和昂揚(yáng)的姿態(tài)來迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)便是擁有這兩項(xiàng)最直接的方法。
所謂“逆境出人杰”，我聽爸爸說過軍營(yíng)生活，他說雖然很艱苦，但很值得，只有克服了千難萬阻的兵才稱得上真正的軍人。
軍訓(xùn)所帶給我們的也是如此。
踏入高中的我們也同樣需要克服今后的“千難萬阻”，而軍訓(xùn)便是升入高中的我們面臨的第一個(gè)磨煉意志的挑戰(zhàn)。雖然很艱苦，但很值得。
軍人無論在任何時(shí)代都是崇高的.，神圣的。
在以往的印象中，我們常把軍人劃為“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅”的角色，但除了這些之外還有一個(gè)“活潑”。
軍訓(xùn)中，教官時(shí)刻提醒我們，要團(tuán)結(jié)互助、要時(shí)刻緊張、要待事嚴(yán)肅。似乎我們只看到了教官的嚴(yán)格要求，卻忽略了在休息時(shí)間教官盤腿坐下時(shí)，以開玩笑的口吻說的一些人間真理。
軍訓(xùn)是磨煉意志的；
軍訓(xùn)時(shí)悉聽教官訓(xùn)誡的；
軍訓(xùn)是艱苦的，但也是值得的。
在如此美好的十六七歲經(jīng)歷軍訓(xùn)，何樂而不為呢？
高中心得體會(huì)6
一、實(shí)踐的目的與要求
安排教學(xué)實(shí)踐的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來說，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，心得體會(huì)必須從課堂走向?qū)嵺`。
3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)踐，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、基本情況
我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學(xué)，到十一月十八日實(shí)踐結(jié)束。我被分到高一（172）班進(jìn)行實(shí)踐。
實(shí)踐的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作，基本情況
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)為六次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)；批改作業(yè)五次；監(jiān)考十場(chǎng)；自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。
2、班主任工作：組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì)；組織本班學(xué)生與實(shí)踐老師之間的籃球賽兩次；找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。
這次實(shí)踐令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易�。�
試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。
即使這樣，在我第一次深入課堂時(shí)，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。
這一點(diǎn)我深有體會(huì)，比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候，有一個(gè)題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡(jiǎn)單，也就沒有深入地思考。出乎我意料的`是，無論我怎么講，同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。
通過這次的經(jīng)驗(yàn)，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方，這時(shí)候，我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。
于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當(dāng)實(shí)踐班主任的過程中，我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌�。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢(shì)所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。
所以，在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候，她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出，用她自己的話說就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂趣”，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，不僅整體成績(jī)直線下降，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。
當(dāng)我問及其中的原因時(shí)，她告訴我，由于中考的失誤，進(jìn)入高中以后她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難，使她的成績(jī)更加后退了，以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。
而這些她都沒有和原班主任說過，原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的觀點(diǎn)，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重，個(gè)人簡(jiǎn)歷并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。
高中心得體會(huì)7
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)要相互認(rèn)識(shí)，并且做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機(jī)。心里雖然有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黢黢的。但這何嘗不是一種快樂，一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。
軍訓(xùn)不只是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，一天下來的疲憊，讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房外還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我覺得其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的'饑餓需要忍耐，似乎一切都要不停的忍耐。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來。
我感謝這次軍訓(xùn)，讓我有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。
衷心祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好。
高中心得體會(huì)8
今天六月我們?cè)诳紙?chǎng)中落下最后一筆的時(shí)候，新的生活便已經(jīng)向我們走來了，而就在這個(gè)八月我們收拾好行囊，奔赴新的學(xué)校，至此我們便已經(jīng)成為了一名高中生，在這里我們將度過不平凡的三年，而這一切都將以軍訓(xùn)的形式拉開序幕。
“苦嗎，累嗎?”教官那低沉又沙啞，但卻不失嚴(yán)肅的嗓音再次喊了起來，“累就對(duì)了，都打起精神，別像霜打的茄子一樣”，這些話在軍訓(xùn)的前兩天，毫不夸張的說，我都能一字不差的背下來了，但是也不得不說，教官這樣說確實(shí)也沒什么問題，或許是由于我們剛剛到一個(gè)新的環(huán)境，多少還是有一點(diǎn)水土不服，而且經(jīng)過了一個(gè)假期長(zhǎng)時(shí)間的放松，突然進(jìn)行這樣軍事化的訓(xùn)練，我們屬實(shí)也一時(shí)間很難適應(yīng)，但或許這就是軍訓(xùn)意義的所在，聽從指揮，在訓(xùn)練中以集體為準(zhǔn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不要因?yàn)樽陨淼亩栊远绊懙酱蠹�，就是以這樣的方式，讓我意識(shí)到什么是“軍人品質(zhì)”。在軍訓(xùn)的前幾天，我們班也經(jīng)常會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)，這其中就包括我自己，但隨著一天一天的訓(xùn)練，我們逐漸養(yǎng)成了軍訓(xùn)意識(shí)，頂著似火的烈日，我們也能夠?qū)x分鐘的站軍姿堅(jiān)持下來，休息的時(shí)候也只是簡(jiǎn)單的揉揉腿，不再是哀聲一片，就這樣，我們也一點(diǎn)一點(diǎn)的看到了自己的進(jìn)步。在閉幕式那天，我們以最好的狀態(tài)，接受學(xué)校的檢閱!
而在我們軍訓(xùn)的過程中，我們的老師也付出了很多，因?yàn)閾?dān)心我們身體不適，隨時(shí)準(zhǔn)備好藥品和解暑的東西，有同學(xué)出現(xiàn)問題，也是跟著忙前忙后，直到我們一天的軍訓(xùn)結(jié)束他們才離開，這樣一天下來，老師們也真的很辛苦，作為一名新生，雖然并沒有與老師有很深的接觸，但是還是看出了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此也要對(duì)所有的'老師說一聲：您辛苦了。更不能忘記的就是全程訓(xùn)練我們的教官，他的年紀(jì)也很年輕，從他的身上我除了看到軍人的威嚴(yán)，還感覺到了年輕的氣息，正如外界對(duì)于我們的評(píng)價(jià)“祖國(guó)未來的希望”，而在這幾天中，他們也是盡職盡責(zé)，每天口令喊到嗓子嚴(yán)重沙啞，但依舊但這我們訓(xùn)練，這也讓我看到了軍人身上的“血性”，或許這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，是新時(shí)代青年應(yīng)該具有的品質(zhì)。
軍訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，在我們幾十年的人生中，也就是占據(jù)了很小的一部分，但卻塑造了我們的人格，它的意義是不可估量的!軍訓(xùn)結(jié)束，我們也要揚(yáng)帆起航，為了三年后的高考拼盡全力!
高中心得體會(huì)9
在這兩天的軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多。在這之前，我認(rèn)為高中的軍訓(xùn)就是練練軍姿，踏踏步而已，很簡(jiǎn)單，很輕松�？僧�(dāng)軍訓(xùn)開始后，我才明白，真正的軍訓(xùn)并不是懶散的集訓(xùn)，而是有嚴(yán)格規(guī)定，有秩序的心靈洗禮。
首先，我們要學(xué)站軍姿，這是最基本的.。起初還覺得挺簡(jiǎn)單，但是站了幾分鐘后，我就有點(diǎn)招架不住了。教官很嚴(yán)格，他會(huì)嚴(yán)格按照要求來訓(xùn)練我們，并不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不住了，就給我們放松。之后，我們還學(xué)習(xí)了立正、停止間轉(zhuǎn)法等。但我認(rèn)為最累的是走正步，走正步的要求很高，腳要抬到膝蓋處，抬頭挺胸，手要放平等。學(xué)習(xí)了走正步之后，我才知道，原來優(yōu)秀的軍人是這樣磨煉出來的，我對(duì)他們充滿了敬仰。
我決定在接下來的軍訓(xùn)生活中，認(rèn)真刻苦的接受洗禮，在之后的三年里，做的自己。
高中心得體會(huì)10
如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
軍訓(xùn)雖然只有短短幾天，但在軍訓(xùn)中我們所能收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于所預(yù)期的。軍訓(xùn)或許把我們這一群十六七歲的孩子鍛煉成了真正的高中生。軍訓(xùn)讓我們知道什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。
幾天剛過，我們便已是疲憊不堪，剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已熟練的動(dòng)作，教官還要如此仔細(xì)地講解？為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn)，教官還要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)？實(shí)踐出真知，幾天的軍訓(xùn)讓我明白，小小立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人的無窮毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海，沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量。軍訓(xùn)更教會(huì)了我們超出這以外的東西，那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤，那是一種真實(shí)的美，而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是無法粉飾的。
教官的認(rèn)真負(fù)責(zé)也讓我們深深感動(dòng)，正是教官盡職盡責(zé)的指導(dǎo)，我們才能練成整齊統(tǒng)一的步伐，形成一個(gè)更團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的集體。對(duì)手也是最大的朋友，在比賽中我們是對(duì)手，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn)，軍訓(xùn)也因此更精彩更充實(shí)更有意義。緊張忙碌的.軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是那恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互不服輸?shù)恼J(rèn)真，這些無一不增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)結(jié)，讓我們更快地融成同一個(gè)集體。
有位哲人說過，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感覺真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有相同經(jīng)歷的人相視一笑。
軍訓(xùn)的一切都可看作我們?nèi)松缆分须y得的一次奇遇，定會(huì)銘刻于心。白駒過隙般的時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下。
軍訓(xùn)是對(duì)我們身體的考驗(yàn)、鍛煉和提升，在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì)，七天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的。說漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠�，說簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判暮湍芰θタ朔?/p>
高中心得體會(huì)11
作為一名教師，時(shí)常的閱讀能夠使心智得到啟發(fā)，讓講課和談吐都更加地有見地，同時(shí)閱讀還能夠保持教師的世界觀的完備。一名好的教師是能夠讓自己的讀書計(jì)劃部落在他人之后的。
最近我讀了李志敏博士的勵(lì)志書籍，我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮，讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問題，讓我踏踏實(shí)實(shí)，不斷超越自己。
高爾基曾說過：“書是人類的進(jìn)步階梯。”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的.說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的，更多的時(shí)候，大家都在審評(píng)對(duì)方，研究對(duì)手，卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，指導(dǎo)我走向成功之路。
其次，每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價(jià)值是什么，如何實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后，體會(huì)到：人和人之間千差萬別，每個(gè)人都有自己的選擇，不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財(cái)富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng)，又對(duì)社會(huì)和他人有益，同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體，每個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李博士認(rèn)為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的，社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái)，只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者!”
是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢?可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來越愛自己，每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，又怎么能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當(dāng)初就沒想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛，對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心，包容之心，責(zé)任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要?dú)怵H，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
高中心得體會(huì)12
獨(dú)立寒秋，共看層林盡染，漫江碧透。
仔細(xì)回想一下，時(shí)間過得還真是挺快，不知不覺中高中生涯即將走到盡頭，現(xiàn)在還真是有點(diǎn)割舍不下啊�；厥走^往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是酸甜苦辣咸，五味雜陳。有感動(dòng)，有傷心；有成功，又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶，它是我們?nèi)松飞系囊还P財(cái)富，必將永存于我們心間。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。
這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性與展現(xiàn)自我的年代。今天，我們充滿自信與激情，敢于迎接任何困難與挑戰(zhàn)。依稀記得那個(gè)飄著細(xì)雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下，瘋狂的.擂鼓吶喊之聲充斥著整個(gè)耳膜。我們?cè)谀骘L(fēng)中竭力吶喊：這是我們的時(shí)代。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉��？
一腔熱血，游走于我們年輕的軀體中。今天，我們是戰(zhàn)士，即將走向六月的戰(zhàn)場(chǎng)。滿懷熱忱，我們向著遠(yuǎn)方齊頭并進(jìn)。艱難險(xiǎn)阻，擋不住我們年輕的腳步；繼往開來，我們能夠肩負(fù)起歷史的使命。我們，要向世界證明我們這一代年輕的力量。
今天，我們，風(fēng)華正茂。
時(shí)間都去哪兒了
“時(shí)間都去哪兒了，還沒來得及看清你年輕模樣眼睛就花了”當(dāng)這首歌在春晚的舞臺(tái)響起時(shí)，心中不由一顫�？纯磭陔娨暀C(jī)旁的父母，不由得要感嘆一句：時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間從來都是無聲無息的流淌著的，在平平淡淡中父母的美好年華已經(jīng)流過甚遠(yuǎn)。他們是把青春與心血都傾注在了孩子身上，為了子女他們奉獻(xiàn)了一切。時(shí)光匆匆是無人能阻止的事實(shí)，但我還是想傻傻的祈求上天，讓時(shí)光再慢一些吧。不要再讓他們變老了。路走三千，抵不過流年。歲月的刻刀已在青春的容顏上肆意雕琢了�？窗�，那漸漸深起的皺紋，那絲絲躥出的花發(fā)，還有那漸漸佝僂的背影這無不在記錄著時(shí)間的流逝。今天，我已漸漸長(zhǎng)大，也終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的去處，原來時(shí)間都去了父母對(duì)子女傾注的心血中，時(shí)間都去了孩子們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中，時(shí)間也就這樣隨著逝去的流水一起流走。
還是不要過多的傷感了吧，畢竟我們已經(jīng)長(zhǎng)大，臂膀也已經(jīng)足夠強(qiáng)健。今天是時(shí)候該為父母做點(diǎn)什么了，是時(shí)候由我們?yōu)楦改刚陲L(fēng)擋雨了，是時(shí)候去默默的關(guān)心他們像他們呵護(hù)我們一般了。既然時(shí)光匆匆那就由他去吧，將往日都藏入心間，抓緊現(xiàn)在還掌握在我們手中的青春，珍惜好現(xiàn)在的每一分鐘，不給以后的自己留下遺憾，那也許就足夠了吧。
人生的旅程已經(jīng)起航，握緊手中的舵盤，在理想的國(guó)度任意遨游吧。
高中心得體會(huì)13
伴隨著秋天的到來，我也如約而至來到了杏嶺北校區(qū)，初來乍到時(shí)一切都是那么陌生，但伴隨著啟動(dòng)儀式，那熟悉的軍訓(xùn)也如約而至。
軍訓(xùn)不僅是一個(gè)良好的開始更是一個(gè)全新的起點(diǎn)，在此次的軍訓(xùn)過程中，不僅磨練了我的意志也為開啟我高中生活做了鋪墊。在軍訓(xùn)過程中，我仿佛看到了藍(lán)蒂裕烈士滿腔的革命熱血和不怕吃苦的精神；看到了解放軍堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)；看到了那些正在為國(guó)家和民族奮斗的人。我認(rèn)為我們應(yīng)秉持能吃苦耐勞及鋼鐵般的精神品質(zhì)，只有這樣我們才能在未來遇到困難時(shí)勇往直前同時(shí)能夠更加堅(jiān)定自己的理想，并為之付出努力。
軍訓(xùn)是高中生活的第一篇章，也將我們帶到了一個(gè)新的高度，在未來的'三年里，我們都應(yīng)該將軍訓(xùn)時(shí)的品質(zhì)一直保留下去，只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的殿堂，讓理想成為自己前進(jìn)的方向，并使自己成為一個(gè)棟梁之材。
高中心得體會(huì)14
我非常珍惜開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，很認(rèn)真地聽講、錄音、記筆記，今天迫不及待地整理內(nèi)容，發(fā)在網(wǎng)上，與朋友們共享。感觸也頗深！
一、從與孩子的交談中能感受到她的壓力很大。其中考試結(jié)束后，我們有如下對(duì)話：
她問我：“媽媽，你希望我考多少名？”
我一如既往地說：“媽媽沒有明確的目標(biāo)，只要你努力了，考多少名媽媽都喜歡你！”
她說：“你肯定心里有期望值，你就說出來吧”
我說：“你們這樣的高中是人尖子匯聚的地方，何況你們班很多人在初三就開始上高一的課了，你沒有上過，所以只要你能隨大溜兒、不掉隊(duì)，就不錯(cuò)了，出國(guó)留學(xué)！”“同時(shí)，你中考成績(jī)有點(diǎn)撞大運(yùn)，我就擔(dān)心你掉隊(duì)，也許你需要三年的時(shí)間來趕上別人”
她說：“我們班的人不是學(xué)霸、就是牛人，考數(shù)理化時(shí)，總是他們都做完了，我還有兩頁；平時(shí)也是，上課時(shí)，他們?cè)谧鲎鳂I(yè)我在聽講，課下我做作業(yè)時(shí)他們又在準(zhǔn)備下一階段的內(nèi)容，我特別有挫折感！”
我說：“人各有所長(zhǎng)，那他們總有不如你的地方吧？”
她說：“這幾個(gè)人英語超爛，不過我覺得我的優(yōu)勢(shì)也不明顯，有些英語題我總是感覺答案，講不出道理。”
不過，令人欣慰的是女兒的.英語成績(jī)不錯(cuò)，在我們這種“能力提升”的主導(dǎo)思想和環(huán)境影響下，她閱讀、寫作都不錯(cuò)，就是語法不行，答題都是靠感覺，沒有依據(jù)。這與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)培訓(xùn)下的英語水平差別不小。
二、學(xué)校重視成績(jī)的同時(shí)更重視素質(zhì)教育（很少老師告訴家長(zhǎng)你的孩子成績(jī)不好，需要注意什么什么），如鍛煉身體、關(guān)注情感，要有人文意識(shí)、憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感等等。這也就是我在以前呼吁的，不能純粹為了公平而放開異地高考，應(yīng)該給有條件的地區(qū)留下一點(diǎn)素質(zhì)教育的空間。那種摧殘人性的為考試而考試的方式不能繼續(xù)推廣。
三、學(xué)校老師的水平確實(shí)高。重點(diǎn)學(xué)校的部分班級(jí)，學(xué)校傾注了最大的精力、配置了最好的師資，家長(zhǎng)除了在情感方面給與關(guān)注外，其他的什么也不用管。特別是語文老師，演講水平非常高，聽他們講話，深入淺出、博古論今、引經(jīng)據(jù)典，好像在聽教育家在演講。
四、去美國(guó)還是留中國(guó)，讓我很糾結(jié)。我和老公一直在探討孩子的高中、甚至大學(xué)教育，應(yīng)該在美國(guó)還是中國(guó)？理論上講，像他這種國(guó)際機(jī)構(gòu)工作，我又有留美的背景，應(yīng)該選擇去美國(guó)吧�？墒俏覀円廊缓塥q豫：舍不得孩子過早獨(dú)立承擔(dān)、面對(duì)一些事情；更舍不得國(guó)內(nèi)的教育。不知道我們這種糾結(jié)是不是無謂的！
高中心得體會(huì)15
今天的我正式成為了一名高中生，離開了家里溫暖的懷抱，我迎來了高中意義非凡的軍訓(xùn)。教官對(duì)我們很嚴(yán)厲，但軍訓(xùn)的氛圍是輕松的。細(xì)心的教官，不管是上午還是下午，在訓(xùn)練時(shí)都背對(duì)著太陽。
這次的軍訓(xùn)，讓我初次體會(huì)到了作為一名軍人的.不易，更是讓我體會(huì)到父母在烈日中還不忘辛勤勞作的辛苦。因此不管今天的太陽再怎么熱辣，胳膊和大腿在怎么酸疼，我都絲毫不敢怠慢。無論在接下來的訓(xùn)練強(qiáng)度有多大，我相信我絕不會(huì)退縮，并且將一次比一次做得更好。
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