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尋找最美孝心少年事跡材料

時(shí)間:2023-01-06 14:12:02 事跡材料 我要投稿

尋找最美孝心少年事跡材料15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)事跡材料吧,事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編為大家收集的尋找最美孝心少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋找最美孝心少年事跡材料15篇

尋找最美孝心少年事跡材料1

  姓名張青青

  性別女

  所屬地區(qū)南仁初級(jí)中學(xué)

  簡(jiǎn)介她是真正的強(qiáng)者,含淚也要奔跑!她沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān),始終相信明天會(huì)更好!她用柔弱的肩膀和雙手,把樂(lè)觀、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望!”她是南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生張青青,女,家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村,在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者,在鄉(xiāng)鄰眼中,她更是一個(gè)孝順娃!

  孝心故事

  “真正的強(qiáng)者,含淚也要奔跑!你沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān),始終相信明天會(huì)更好!你用柔弱的肩膀和雙手,把樂(lè)觀、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親,用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望!”——這是20xx年1月30日張青青被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號(hào)大會(huì)給予她的頒獎(jiǎng)詞。

  張青青,女,14歲,家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村,就讀于南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)。在師生眼里,她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者,在鄉(xiāng)鄰眼中,她更是一個(gè)孝順娃!

  在她出生兩個(gè)月大的時(shí)候,父母就離婚了,僅靠七十多歲的奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大,奶奶患有嚴(yán)重的心臟病和氣管炎,常年要靠藥物緩解病痛。爸爸還患有嚴(yán)重的抑郁癥和心臟病,也失去了基本的勞動(dòng)能力。一家三口人只能靠五分地和國(guó)家低保金來(lái)維持生計(jì)。

  為了能改善全家的生活狀況,年邁多病的奶奶起早貪黑的用玉米葉子編辮子換點(diǎn)零錢補(bǔ)貼家用,所有的家務(wù)活早早的就落在了她稚嫩的.身上。她的童年沒(méi)有媽媽的疼愛和呵護(hù),有的是晨幕中為爸爸洗臉?biāo)⒀、穿戴衣帽和幫奶奶做飯的忙碌身影。還常常顧不得吃一口飯,就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課。放學(xué)鈴聲一響,她又得飛快地跑回家?guī)湍棠毯桶职肿鑫顼。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居等等,便成了她每天必做的事,她就是這樣度過(guò)她忙碌辛勞的一天又一天。

  雖然每天從早忙到晚,但生活的重?fù)?dān)并未壓垮她,她仍能保持微笑。因?yàn)樗宄刂,只有她的微笑,她的加倍付出和努力,她取得的一點(diǎn)進(jìn)步,才能換取奶奶和爸爸一絲的安慰,和對(duì)生活的希望。這一切迫使年少稚嫩的她更加堅(jiān)強(qiáng),可這堅(jiān)強(qiáng)和微笑的背后,又要承載多少常人難以想象的悲傷和痛苦。全部的這些都源于她對(duì)奶奶和爸爸的最真摯的愛!

  畢竟,這樣的年齡原本不該承受這么多。但,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻讓她早早地體會(huì)到生活的艱辛。

  每到農(nóng)忙時(shí),奶奶由于年邁,爸爸由于腿曾經(jīng)做過(guò)手術(shù)都不能參加勞動(dòng),收割機(jī)收完的莊稼只能靠她獨(dú)自一人裝進(jìn)袋子,搬回家里。因?yàn)榱庑。看沃荒鼙称鸢氪Z食。家里五分地的莊稼,來(lái)來(lái)回回幾十次都是她一個(gè)人背回家中,再去晾曬,入倉(cāng),一袋袋的糧食早就把她壓得喘不過(guò)氣來(lái)。為了這一家三口一年的口糧,她必須那么做,必須顆粒歸倉(cāng)。奶奶看在眼里疼在心里,總是眼淚汪汪地說(shuō):“青青,別太累了,休息一會(huì)再干!卑职忠彩切挠杏喽Σ蛔悖荒茉谝慌孕奶鄣乜粗畠。忙完這些還不算,她還要把地里的麥草秸稈用架子車一車一車?yán)丶,因(yàn)檫@是家里做飯和冬天取暖的寶貝。一車子秸稈壘起來(lái)像小山,瘦小的她拉著車如同蝸牛在爬坡,鄉(xiāng)鄰們看在眼里,都夸她是一個(gè)懂事的孝順娃娃。

  20xx年暑假,為了增加家庭收入,張青青干完家務(wù)跟著奶奶學(xué)編制玉米皮辮子。一個(gè)假期下來(lái),她用自己的勞動(dòng)換取了三百六十三元錢,她完全忘記了掙錢的艱辛,高興地用自己掙來(lái)的錢買回兩斤豬肉,為奶奶和爸爸做了一鍋可口的回鍋肉。這是幾年以來(lái)家人最開心的日子,爸爸嚼著女兒為自己做的飯菜流下了心疼的淚水。

  如今,上了初中,張青青的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每天上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準(zhǔn)備好,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,給爸爸講自己一天的收獲。看到爸爸的微笑,青青的心里比吃了蜜還甜。奶奶看她慢慢的長(zhǎng)大懂事,臉上的愁容也減去了許多,鄰居家好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看他們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但無(wú)論誰(shuí)問(wèn),張青青都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X(jué)得,這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,就要憑自己的雙手撐起這個(gè)家了,照顧好奶奶和爸爸。幾年來(lái),張青青精心照顧家人的孝心感動(dòng)了周圍的許多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。也成為鄰里之間流傳的佳話。

  這么艱苦的家庭條件,這么艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,張青青都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),仍能刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。無(wú)論是學(xué)校組織的月考,還是期中期末考試,她都能取得優(yōu)異的成績(jī),名列前茅。在20xx年獲得“感恩勵(lì)志,我們行動(dòng)”演講比賽二等獎(jiǎng),在20xx年獲得“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”演講比賽一等獎(jiǎng),每學(xué)期都會(huì)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年1月30日,被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱號(hào)。這一切都源于她有一顆感恩奶奶、爸爸,感恩師長(zhǎng),感恩鄉(xiāng)鄰,感恩身邊所有人的心。

  張青青雖然沒(méi)有幸福的童年,卻憑著一顆感恩的心,含淚奔跑在成長(zhǎng)的道路上,勇敢地用自己柔弱的肩膀扛起了贍養(yǎng)老人的生活的重?fù)?dān)!真誠(chéng)地希望她這朵孝心之花越開越艷,越來(lái)越美!

尋找最美孝心少年事跡材料2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩麆σ蚪(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒;梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣,苦難是人生寶貴的財(cái)富。

  困苦的童年

  對(duì)于大部分6歲的孩子來(lái)說(shuō),幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂(lè),但在蓋州市有這樣一位00后的孩子,6歲時(shí)已學(xué)會(huì)洗衣服、煮飯,照顧體弱多病的父親。他雖然沒(méi)有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活,但卻收獲著同齡人無(wú)法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸,今年14歲,現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝,留下了一堆外債,父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料,母親也因?yàn)閷?shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了,孩子現(xiàn)在連母親長(zhǎng)什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命,借住在山上的房子里,經(jīng)常吃了上頓沒(méi)了下頓。上了學(xué)之后,情況才稍有好轉(zhuǎn),因?yàn)閷W(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐,可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路,山上雜草叢生,沒(méi)水沒(méi)電。在這么惡劣的環(huán)境下,沒(méi)路,這個(gè)孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草,路修好了,雖然不寬,但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了,也方便了其他上山的人;沒(méi)水,他就每天上學(xué)時(shí)拎著水桶,放到山下一家認(rèn)識(shí)的奶奶家中,晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山,周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用;沒(méi)電,晚上寫作業(yè)是個(gè)老大難,只好點(diǎn)蠟燭,就是借著這微弱的燭光,孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。

  堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)

  屋漏偏逢連夜雨,相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了,全身多處骨折,住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無(wú)力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家,在學(xué)校,老師和社會(huì)的幫助下,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),包攬了家中所有的一切大小事務(wù),為了省錢,他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯,再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親,沒(méi)有一句怨言。那時(shí)還是冬天,由于天氣寒冷,即使他的雙手又紅又腫,但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗,洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫作業(yè),寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事,經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒(méi)有能力給孩子一個(gè)完整的家,一個(gè)幸福的童年,但賈志鐸卻不這么認(rèn)為,他說(shuō):“爸爸,我很滿足了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的你呀!”看著這么小的孩子這么懂事,這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān),病房里的病友及家屬們心里酸酸的,眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親,讓孩子每天只晚上來(lái)一次就行,并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下,在熱心的病友的幫助下,爸爸恢復(fù)了健康,又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛!

  在生活中,賈志鐸得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、社會(huì)上的一些資助,但他從不亂花一分錢,還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué),撿廢品、清明節(jié)在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過(guò)同行大人的欺負(fù),遭到過(guò)同齡人的白眼和冷嘈熱諷,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子只是默默地承受著,也不和別人爭(zhēng)執(zhí),挺起胸膛繼續(xù)叫賣著?粗鴦e人家的'小孩兒在玩耍,他能不羨慕?不,他沒(méi)有,因?yàn)樗緵](méi)有羨慕的時(shí)間,除了要把書讀好之外,他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間,再多賣點(diǎn)氣球、冷飲,好多賺點(diǎn)生活費(fèi),他要憑借自己的力量,給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的,雖然是舊衣服,但他都給洗得干干凈凈,毫不嫌棄,也不在乎別人的眼光,用他自己的話說(shuō)是:“穿的干凈舒服就行!”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著自強(qiáng)自立的含義!

  愛心的傳遞

  因?yàn)榧彝ダщy,他比同齡人晚了兩年入學(xué),但他卻是班級(jí)里最勤奮的孩子,每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說(shuō):“雖然我家庭困難,但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手,我現(xiàn)在必須努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人,有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人,讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去!笔堑,他做到了,看看他家里墻上的那些獎(jiǎng)狀就可以知道這是多么努力、多么樂(lè)觀的一位孩子啊!“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎(jiǎng)狀記載著他的自強(qiáng)不息,他對(duì)未來(lái)的希冀......

  在學(xué)校里,他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)上,他的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng),流出了激動(dòng)的熱淚,他爸爸說(shuō):“有這樣的好兒子沒(méi)白活!”

  他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找他。他只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀,他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解,也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,也幫著取藥、倒開水......學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子,只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上,排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影,清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。

  在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)愛心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款,他是一個(gè)小小少年,但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng),他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集;近兩年,每逢周六日,他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生,在他的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。他的愛心和誠(chéng)心在行動(dòng)中感染著周圍的人,在東城學(xué)校,他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生,同學(xué)們敬佩他,老師們愛戴他。

  他,時(shí)常面帶微笑,從他的臉上看不出這樣一個(gè)花季少年經(jīng)歷的困苦,然而就是這樣一個(gè)孩子,他孝敬父親,他樂(lè)于助人,他成績(jī)優(yōu)異,他全面發(fā)展,他自強(qiáng)不息,他樂(lè)觀向上,他不斷進(jìn)取。他是一個(gè)小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難,然而,他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放!法國(guó)巴爾扎克說(shuō):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”那我們相信童年的苦難對(duì)于賈志鐸來(lái)說(shuō)就是一筆人生寶貴的財(cái)富。我們相信,天道酬人,愿這個(gè)自強(qiáng)不息的孩子一定會(huì)有更加美好的未來(lái)!

尋找最美孝心少年事跡材料3

  馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí),父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護(hù)弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果,每日以淚洗面。

  孝心故事

  感恩盡孝好少年勵(lì)志奮發(fā)筑青春

  身世凄涼懂事貼心

  馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí),父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護(hù)弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果,每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化,家里的積蓄卻早已用盡,母親不得不去超市打工,每月以700元的工資維持一家人的生計(jì)以及積攢給父親看病的費(fèi)用。年幼的玲玲從那時(shí)起就已明白:必須要替母親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。上學(xué)前班的她,總是最快回到家,目的是想和面無(wú)表情、神志恍惚的父親多說(shuō)說(shuō)話,生怕他一人在家會(huì)覺(jué)得冷清。

  爸爸生病以后精神很不穩(wěn)定,經(jīng)常半夜到處亂跑,為了不讓爸爸傷害他人和他自己,不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來(lái),每到這時(shí),都是玲玲最難過(guò)的時(shí)候,看者爸爸的'掙扎,積蓄了許久的淚水不斷涌出。

  感恩“父親”孝敬長(zhǎng)輩

  6歲時(shí),叔叔為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),污蔑媽媽“克夫”,將她們母女趕出家門,媽媽趴在門前哭喊要帶爸爸一起走,然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無(wú)奈之下,母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕,幾欲求死,但看著年幼的她,還是無(wú)法舍棄。更加可惡的是,叔叔不讓媽媽進(jìn)家門,所以,每月最后的一個(gè)星期天,玲玲都會(huì)拎著從婆婆家?guī)?lái)的用青稞面和酥油做成的餅,還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃!鞍职,叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點(diǎn)這個(gè)餅吧,很抗餓的,我中午在學(xué)校吃這個(gè)都不會(huì)餓的。”當(dāng)然,除了呆滯的眼神和毫無(wú)表情的越發(fā)瘦弱的蒼白的臉,爸爸什么表情都沒(méi)有,一句話也不說(shuō)。玲玲還是那樣,坐在床邊剝雞蛋,給爸爸說(shuō)很多話。

  7歲的時(shí)候,爸爸去世,此時(shí)的媽媽什么也不說(shuō),只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后,媽媽經(jīng)人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對(duì)玲玲媽媽極好,對(duì)玲玲也是視如己出。久違的父愛讓玲玲感到無(wú)比的溫暖,她再也不用去理會(huì)別人辱罵父親是精神病的惡語(yǔ),她對(duì)繼父也極其孝順,繼父腿上有風(fēng)濕,經(jīng)常疼的走路都很困難,每每這個(gè)時(shí)候,玲玲就成了繼父的小拐杖,攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí),玲玲會(huì)端著洗腳水拿著膏藥,給爸爸揉腿洗腳,貼上膏藥!鞍职,好點(diǎn)了嗎?”“丫頭,舒服多了,拿個(gè)板凳坐著吧,腳酸!薄昂俸俸!痹谶@個(gè)家里還有位年邁的爺爺,身體狀況也很不好,胸口時(shí)常悶痛,每當(dāng)這時(shí),玲玲都會(huì)用熱帕子給爺爺捂在胸口上,用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶,玲玲每天早晨都會(huì)蹲在電爐旁煮牛奶,生怕牛奶溢出鍋邊,然后趕在上學(xué)前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的,從未給過(guò)她應(yīng)有的疼愛,所以她從小便十分珍惜爺爺對(duì)她的愛護(hù),也盡可能地關(guān)心照顧爺爺。

  身在其位必謀其職

  玲玲是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,在很多同學(xué)的印象中,她是個(gè)快節(jié)奏的人,每天忙忙碌碌,不見閑時(shí)。她成績(jī)優(yōu)異,從小到大都是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生。為了鍛煉自己,提高自己的綜合能力,她從小就擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),成為老師管理班級(jí)的好助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。初中時(shí),她憑借自信與負(fù)責(zé)任的態(tài)度,通過(guò)演講方式成功競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。這是對(duì)她工作的一種肯定,更是對(duì)她的一種鼓舞。這一年學(xué)生干部的首要任務(wù)就是角色轉(zhuǎn)換,這也是對(duì)她來(lái)說(shuō)最困難的一件事,但最后她還是克服了。同時(shí)這一年當(dāng)主席的經(jīng)歷教會(huì)了她許多,特別是在管理團(tuán)體這方面,學(xué)生會(huì)的干部和她是同級(jí)的,她既然當(dāng)了主席,就要?jiǎng)e人信服她,所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學(xué)生干部和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步一直是她的工作原則。同時(shí),在這么忙碌的工作中,她并沒(méi)有因此而耽誤學(xué)習(xí),而是更加努力勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。

  在職期間,她積極管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),為學(xué)生會(huì)活動(dòng)開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。作為班長(zhǎng),她盡心盡職,管理班級(jí)方法得當(dāng),能積極應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn),使班集體班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  勵(lì)志奮發(fā)回報(bào)社會(huì)

  我們每個(gè)人都無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握旅途中的每一道風(fēng)景、每一個(gè)站臺(tái)。玲玲不斷努力充實(shí)自己,自立自強(qiáng),在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。她曾經(jīng)多次獲得過(guò)“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“雛鷹少年”獎(jiǎng)項(xiàng),曾獲得“輝煌六十年,我與我的祖國(guó)”全省演講比賽二等獎(jiǎng)和講故事比賽三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“全國(guó)文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常去看望特教中心的同學(xué)們,給他們帶去一些零食,陪他們說(shuō)話、做游戲,教他們唱歌,給他們帶去心靈的呵護(hù)。這些行動(dòng)承載著她的愛心和對(duì)社會(huì)的回報(bào)。她想,等自己以后長(zhǎng)大了,要用更多方式來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

尋找最美孝心少年事跡材料4

  姓名:月俊木

  性別:男

  所屬地區(qū):四川省鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  簡(jiǎn)介:一個(gè)十三四歲的少年,會(huì)買菜煮飯,會(huì)料理家務(wù),會(huì)照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公,在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng),孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)。

  【孝心故事】

  20xx年,月俊木剛好五歲,可他的父親卻因一次意外成為了植物人,接著,他的母親因無(wú)法忍受沉重的精神壓力而離家出走,從此杳無(wú)音訊。20xx年,月俊木十歲,他父親溘然長(zhǎng)逝,他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。

  然而,凄慘的身世并沒(méi)有打垮幼小的他,反而讓他日漸堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。在家里,他是爺爺奶奶眼里的小能人,左鄰右舍心目中的好孩子,學(xué)校老師口中的好學(xué)生。

  因?yàn)槭チ烁改,所以他更懂得珍惜身邊的親人,在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù);因?yàn)槭チ烁改福运韧g人更加成熟懂事,如此年幼就擔(dān)上了照顧爺爺奶奶的重任;因?yàn)槭チ烁改,在學(xué)習(xí)上他比其他同學(xué)更加刻苦努力,只希望能用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。

  為了能讓爺爺奶奶多睡一會(huì)兒,他堅(jiān)持每天提前一小時(shí)起床煮早飯,照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學(xué)。中午回家主動(dòng)洗碗,晚自習(xí)回家后抓緊時(shí)間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務(wù),然后再完成當(dāng)天的作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固。

  周末,他當(dāng)同學(xué)還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,就早已在陽(yáng)臺(tái)上大聲地朗讀英語(yǔ),小區(qū)的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當(dāng)作教育自家孩子的典范。上午學(xué)習(xí)之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場(chǎng)備足一周的.糧、油、菜,準(zhǔn)備午餐。晚飯后,他會(huì)攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步,講述自己在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并時(shí)不時(shí)的扮鬼臉講笑話逗他們二老開心,爺孫三人成為了小區(qū)幸福的縮影。 寒暑假時(shí),為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持),他堅(jiān)持去親戚家的店鋪幫著配送貨物,有時(shí)汗流浹背,有時(shí)氣喘吁吁,有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟恍⌒某鲥e(cuò)受到顧客的誤解,但是他并沒(méi)有因此而放棄和抱怨,總是咬咬牙,默默地堅(jiān)持著。

  一個(gè)十三四歲的少年,會(huì)買菜煮飯,會(huì)料理家務(wù),會(huì)照顧老人,難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日,從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公,在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀的面容。在他的身上,體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng),孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。曾被評(píng)為鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆“感動(dòng)校園人物”,在20xx年12月被廣安市評(píng)為“首屆五星級(jí)美德少年”。

尋找最美孝心少年事跡材料5

  羅光志同學(xué)今年11歲,是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生!懊刻旆艑W(xué)回來(lái),只要能看見媽媽笑我就不覺(jué)得有多苦!本褪沁@樣一個(gè)樸實(shí)的想法,讓這個(gè)小小的布依族少年堅(jiān)持照顧癱瘓的母親三年。

  20xx年9月,羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此,在父親外出務(wù)工時(shí),羅光志就承擔(dān)起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重?fù)?dān)。當(dāng)被問(wèn)及照顧母親辛苦不辛苦時(shí),羅光志一臉誠(chéng)懇地說(shuō)道:“爸爸在外面打工,我就是家里唯一的男子漢,照顧媽媽是我的責(zé)任,再苦也要做。”窮人家的孩子早當(dāng)家,農(nóng)忙時(shí),羅志光幫父親擔(dān)糞、運(yùn)糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務(wù),胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他:“每次看見別的孩子在外邊玩耍,光志一放學(xué)就往家里趕,伺候他母親,我們是又愛又心疼啊!

  羅光志照顧母親和學(xué)習(xí)兩不誤!八某煽(jī)很優(yōu)秀,一直處于年級(jí)前列,他是我遇到的最刻苦好學(xué)的`孩子!”羅光志的班主任楊恩學(xué)說(shuō)。羅光志還是個(gè)熱心助人的好孩子。他擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,非常熱愛集體,每天把班級(jí)衛(wèi)生值日安排得有條不紊,堅(jiān)持把班上的桌凳擺的整整齊齊,把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當(dāng)天值日的同學(xué)有事,他都會(huì)幫同學(xué)值日。周圍的人都被羅志光的行為感染,對(duì)他豎起了大拇指。

  “我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,能讓母親重新站起來(lái),然后,我們一家人去旅游!”當(dāng)被問(wèn)到有什么理想時(shí),羅光志滿懷信心地說(shuō)。讓我們祝福這個(gè)小男子漢,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。20xx年,羅光志同學(xué)被評(píng)為貴州省美德少年。

尋找最美孝心少年事跡材料6

  百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔(dān)憂愁;在社會(huì)上,她誠(chéng)實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助他人,——她就是商洛市山陽(yáng)縣“最美孝心”少年周敏。

  周敏,女,漢族,現(xiàn)年15歲,20xx年出生于陜西省商洛市山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮(zhèn)前店子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,現(xiàn)就讀于山陽(yáng)縣信毅中學(xué)七年級(jí)十班。

  人常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧寒的家境造就了周敏獨(dú)立、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。小時(shí)候由于生活所迫,周敏的父母一直在河南打工,因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活,同時(shí)也在那邊上學(xué),在學(xué)校里她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人。

  說(shuō)起周敏的孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,周敏從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,學(xué)習(xí)自覺(jué)性非常強(qiáng),總是做到自己的事情自己完成,因?yàn)榘职趾蛬寢屔眢w都不好,所以她盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上始終堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。

  為了讓媽媽少些辛苦,周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀(jì)經(jīng)常累的滿頭大汗,告訴她不用這樣做,可是她說(shuō)自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對(duì)待鄰里,她講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢,不和不良社會(huì)青年交往。

  尊師也是孝順的一種,尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣,而周敏也做到了這一點(diǎn),老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽;老師布置的作業(yè),她也能認(rèn)真細(xì)致地完成。她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí),每次總能在第一時(shí)間完成作業(yè),作業(yè)完成之后,她還總是不滿足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外,她還閱讀了大量的書籍?dāng)U大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識(shí),她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才,讓自己的家人過(guò)上幸福的生活。另外,她和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑,班上有幾個(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心地給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級(jí)、學(xué)校活動(dòng),做老師的小助手,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光,為老師和學(xué)校添光添彩。轉(zhuǎn)眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了,考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便,等到快要上初中時(shí)就回原籍了。

  回到老家的生活很踏實(shí)、很平靜,然而天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。20xx年9月的一天,周敏的媽媽得了很嚴(yán)重的病,家人為了給她媽媽治病,先后輾轉(zhuǎn)到很多醫(yī)院,花費(fèi)了許多錢,后來(lái)經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了,她負(fù)責(zé)在家照顧媽媽的生活,她的爸爸則又到更遠(yuǎn)的地方去打工維持一家人的生活,然而她的爸爸本身也有肝病,就是一直沒(méi)有注意治療。時(shí)間就像流水一樣在不輕易間過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,誰(shuí)知這一年的12月份,噩夢(mèng)再次降臨她們家,他的父親去醫(yī)院檢查時(shí)被告知是肝癌晚期,聽到這個(gè)消息全家人都像被電擊了一般,頓時(shí)感覺(jué)天像是要塌下來(lái)了一樣,恐慌不已。但是生活還得繼續(xù),于是周敏承擔(dān)起了更為沉重的家庭責(zé)任,做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當(dāng)時(shí)家里已經(jīng)很拮據(jù),而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,因此她每天都會(huì)去山坡上找豬草,那時(shí)候感覺(jué)很辛苦,但是她努力堅(jiān)持著,因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利?墒峭蝗挥幸惶焖l(fā)現(xiàn)家人都在忙著做壽衣、棺材,她很疑惑,她當(dāng)時(shí)有想過(guò)她的爸爸可能要離開他們了,但是她不敢去想這個(gè)事,也不愿意看到這一天的到來(lái)。

  然而害怕的事最終還是會(huì)降臨,突然有一天周敏的爸爸因?yàn)楦伟┽t(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)的.離開了她,那個(gè)時(shí)候她很迷茫,很痛苦,也很無(wú)助,當(dāng)天晚上,一向很堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,哭的很傷心、很悲痛、很絕望。

  也就是從那天開始周敏頓悟了,她想現(xiàn)在爸爸離開了她,那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺(jué)要用自己稚嫩的雙手撐起這個(gè)家,她一定要堅(jiān)強(qiáng),不管再苦再累,都要堅(jiān)持,她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹,因?yàn),她愛他?.....后來(lái)社會(huì)上的很多愛心人士聽說(shuō)了周敏的情況,紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天,周敏在愛心人士的幫助下來(lái)到山陽(yáng)縣信毅中學(xué)上學(xué),并且安排她的媽媽住進(jìn)了山陽(yáng)縣敬老院。由于媽媽長(zhǎng)期有病,所以暴怒無(wú)常,但是從小就聽話懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時(shí)間和周末去敬老院看望母親,并且?guī)е鴭寢尦鋈裉?yáng)、散步、談心,向媽媽匯報(bào)自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開心。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”,天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個(gè)道理,因此現(xiàn)在她非常珍惜在學(xué)校的時(shí)光,她尊敬老師、惜時(shí)如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處,她的同班同學(xué)都很喜歡她,日常學(xué)習(xí)和生活中只要她有什么困難,同學(xué)們都會(huì)積極地幫助她,給她關(guān)愛。她常常說(shuō)“她一定要努力學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的好心人。

  過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!困難本身并可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來(lái)一定可以成才、并且成為國(guó)家的棟梁之才,為社會(huì)干出一番有意義的事業(yè)!

尋找最美孝心少年事跡材料7

  在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。

  張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級(jí)。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

  一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思

  在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。

  二、心地善良,尊老愛幼

  她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里,見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會(huì)熱情地問(wèn)好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動(dòng)幫助同學(xué),不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來(lái)幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。

  在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。特別是突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的'成長(zhǎng)、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來(lái),她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒(méi)有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽,她看到媽媽男一半女一半,整個(gè)家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過(guò)度勞累,46歲的媽媽滿頭白發(fā),滿臉皺紋,看起來(lái)比實(shí)際年齡大了十來(lái)歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手動(dòng)腦。

  三、多才多藝,全面發(fā)展

  她多才多藝,愛好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書法,并熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。此外她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類,她通過(guò)讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)的書和最喜歡的故事講給家長(zhǎng)和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,張富洋同學(xué)活潑開朗、自信、陽(yáng)光、愛好廣泛、樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的好評(píng)。

尋找最美孝心少年事跡材料8

  向小康,11歲。母親患間歇性精神分裂癥,父親打零工賺錢。媽媽發(fā)病時(shí),她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時(shí),她給媽媽唱歌,陪媽媽看電視,給媽媽講學(xué)校的開心事。她成了媽媽的最佳護(hù)理,成了家里的核心。樂(lè)觀的她,她還被選入北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》,成為楊鈺瑩的學(xué)員。

  遲凱琳,14歲。7歲時(shí)母親因車禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力,姐姐先天失明。8歲時(shí),同情這個(gè)家遭遇的繼母來(lái)到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”,為了給繼母分憂,她不僅做家務(wù),還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),工作人員請(qǐng)來(lái)了繼母田薇上臺(tái)為遲凱琳頒獎(jiǎng)。平生第一次,她對(duì)著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕,看哭了現(xiàn)場(chǎng)的很多人。

  周蕊,16歲。父母離異,母親到外地謀生,她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候,做體育老師的舅舅最愛抱起小周蕊投籃,但現(xiàn)在,舅舅患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,成為一名“漸凍人”。于是,周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買菜、做飯、洗衣,抱著舅舅康復(fù)訓(xùn)練,還在每個(gè)周末送外賣掙錢,給舅舅治病。今年高二的她,希望報(bào)考中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。

  田應(yīng)志,17歲。父母常年在外打工,田應(yīng)志8歲就開始每天照顧;加邪d癇手腳殘疾的哥哥,幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農(nóng)活。在他的堅(jiān)持下,哥哥也上了學(xué),和他成為同桌和室友。今年,他又以年級(jí)第三的成績(jī),考上了省級(jí)示范高中。兄弟手足情,艱難有愛心,他說(shuō):一家人就是要相互扶持,這才是一家人。

  李佳,14歲。愛美的小姑娘偷偷開始猛吃猛喝,在幾個(gè)月里胖了20斤,這才告訴患白血病的媽媽原因:“醫(yī)生說(shuō)干細(xì)胞移植的供受雙方,體重不能相差太大,媽媽,我的體重和你一樣了,我要和你做骨髓配型!苯衲5月,李佳和媽媽配型成功,但是由于病痛,媽媽的體重降到103斤,為配合手術(shù),李佳又開始了減肥歷程。

  曹胤鵬,8歲。為了給爸爸移植骨髓,挽救患白血病的爸爸的生命,8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤,終于達(dá)標(biāo)。5個(gè)小時(shí)的抽血,從小愛哭的他一聲沒(méi)吭。這個(gè)可愛的小胖子,像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯,每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話,逗媽媽開心。小小的他,成為爸爸媽媽最強(qiáng)大的支柱。

  任芳芳,13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房,家里貸了款,身體虛弱的爸爸不得不外出打工,媽媽面對(duì)沉重的生活壓力,選擇了離開。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦,但是任芳芳卻想方設(shè)法成為奶奶的開心果,用自己的孝心,讓家里時(shí)常充滿了笑聲。

  張釗,13歲。張釗出生前,父親在一次意外中喪生,出生后不久母親離家出走,奶奶因?yàn)槭鹤泳窕秀。張釗在爺爺(shù)膿狃B(yǎng)下長(zhǎng)大,也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活,還會(huì)去采草藥補(bǔ)貼家用。2014年?duì)敔敳槌龉谛牟,他又主?dòng)跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學(xué)會(huì)了拔火罐。13歲的男孩兒,成為了家里的頂梁柱。

  余雖,13歲。從母親過(guò)世起,10歲的小余雖就承擔(dān)起了母親的角色,那時(shí),弟弟只有一歲多,妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā),背著弟弟妹妹去上學(xué),同時(shí)還照顧著生病的父親。她被同學(xué)們稱為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì)的舞臺(tái)上,余雖顯得有些緊張。小編卻覺(jué)得:不善表達(dá)的她,內(nèi)心里住著一個(gè)善良的天使。

  姜沅昊,11歲。姜沅昊的父母是軍人,時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥,生活無(wú)法自理;外公患白塞氏綜合癥,經(jīng)常打針輸液,只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩,清洗床單穢物,代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他,只因?yàn)橥馄耪f(shuō)了一句好聽,就變成了每天堅(jiān)持練習(xí)。在他的心里,讓外公外婆開心,自己就很快樂(lè)。

  世界上最美好的就是一個(gè)“家”字,世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛”字。這十位少年,在他們最美好的童年,遭遇的是突如其來(lái)的不幸,挑起的是家庭的重?fù)?dān),經(jīng)歷的是童年的苦難。

  遲凱琳,14歲,遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她,沉默寡語(yǔ),一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒;她,身體瘦弱,卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心;她,年紀(jì)雖小,卻在人生的花季譜寫了一支支動(dòng)人的道德之歌。

  百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順,上下村沒(méi)有人不知道的。2009年,凱琳的爸爸和媽媽出了車禍,媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡,爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái),卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮,比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵,媽媽火化那天,她拼命地向奶奶要媽媽,令在場(chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨,不幸接踵而至,爸爸剛出院不久,爺爺小腦萎縮加重,癱在了炕上;視力一直很差的姐姐完全失明;奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去?小凱琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),萬(wàn)念俱灰,拒絕吃藥,拒絕吃飯,最后,是凱琳的一番話讓他重拾活下去的信心和勇氣,她哭著說(shuō):“爸,我已經(jīng)沒(méi)有媽了,不能再?zèng)]有爸呀,你要是沒(méi)有了,這個(gè)家也就完了,你別害怕,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我什么都能干,我能洗衣服,我能喂豬,我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽不下去了,一把將女兒摟在懷里,眼淚奪眶而出,堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎?從此,小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。

  每天放學(xué)后,放下書包,她就幫奶奶做飯、喂豬,那豬食桶太沉了,她就一步一步挪,有時(shí)桶底碰到石頭,豬食就噴灑她一身。吃完飯,她讓奶奶歇著,她撿碗,刷碗,收拾好,再寫作業(yè),寫完作業(yè),給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨,當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她就和奶奶一起起床了,幫奶奶做飯,扶爸爸出去鍛煉,給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的,小凱琳從不動(dòng)口,她說(shuō)她不吃這些,也能長(zhǎng)大,爺爺、奶奶、爸爸身體不好,需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。看著她小小年紀(jì)如此懂事、勞累,爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后,凱琳更加懂事勤快了,幫繼母做農(nóng)活,給繼母洗衣服,照看小弟弟,因此,她深得繼母的喜愛。

  助人為樂(lè)。一個(gè)星期天,她在院子里摘菜,聽到鄰居顧奶奶喊道:“不好了,來(lái)雨了,我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過(guò)去,拿起土籃子就幫忙裝苞米,苞米裝完了,她全身也淋濕了。

  拾金不昧。一天清晨,她到河邊涮拖布,看見河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元,她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的,就挨家去問(wèn),找到了失主,失主感動(dòng)得去小賣店給她買了一包好吃的,她一樣沒(méi)舍得吃,都拿回家給了小弟弟。

  品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校,她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間,因此,成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí),她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì):尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情;勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不買零食,從不亂扔紙張等等。

  這,就是遲凱琳,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。

  周蕊的家庭比較特殊,正是“幸福常相似,不幸各不同”。小時(shí)候,在外公外婆的庇護(hù)下,雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福,可是好景不長(zhǎng),她的父母因?yàn)楦星椴缓隙x婚。剛離婚時(shí),媽媽不愿意接受這種事實(shí),天天愁眉苦臉,始終走不出離婚的陰影,看著母親每天頹廢的樣子,小蕊那時(shí)便懂得了母親的苦,含淚扮演了小大人角色,才6歲的她,每天早上輕聲起床,把早餐做好自己吃后便把母親那份溫?zé)嵩阱伬,然后便悄悄地去學(xué)校,每天下午一放學(xué)便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上,周圍也是一團(tuán)糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間,什么也不說(shuō),默默地整理。晚飯后,小蕊總會(huì)撒著嬌讓母親答應(yīng)她去河邊散散步,小蕊總是會(huì)在散步時(shí)告訴母親自己心里的真實(shí)感受,希望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過(guò),她已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以同媽媽一道撐起這個(gè)家,沒(méi)有爸爸也依然可以過(guò)上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛、孝順體貼,慢慢地,臉上多了幾許笑容。

  正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,不久后,小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,也就是俗稱的“漸凍人”,他行動(dòng)不便,說(shuō)話也不清不楚。開始發(fā)現(xiàn)這病時(shí),一家人都不知所措、毫無(wú)頭緒。那時(shí)的'小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng),根本不能接受這樣突如其來(lái)的打擊。于是,小蕊天天陪著小舅舅,每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家,給小舅舅吃,鼓勵(lì)他、安慰他,表示家人都很愛他。在小舅舅28歲生日那天,家里人給他過(guò)生日,祝福他,希望他能夠戰(zhàn)勝病魔,小蕊對(duì)小舅舅說(shuō):“舅舅你知道嗎?我好想天天都能夠呆在你身邊,天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么,你就像我的爸爸一樣,讓我有了大山一樣的依靠,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng),我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶,用盡力氣對(duì)小蕊說(shuō)了一句:“蕊兒,我會(huì)好起來(lái)的”,不久后,小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下,媽媽帶著小舅舅到全國(guó)各地去尋醫(yī),可是尋醫(yī)無(wú)成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房,本就不富裕的家庭,為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用,母親便到外地謀生,家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。

  苦難的生活是最好的老師,加快促成小蕊的成長(zhǎng)。在那段時(shí)間里,小蕊一邊讀書一邊還得承擔(dān)給小舅舅買菜、做飯、洗衣等任務(wù),還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r,小蕊便會(huì)叫小舅舅起床,帶著他一同出門鍛煉,耐心地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯,剛開始,舅舅總是摔跤,看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子,小蕊忍著心中的痛,一次又一次扶起摔倒的小舅舅,安慰他,希望他不要放棄。鍛煉完后,小蕊便會(huì)去到菜市場(chǎng)把當(dāng)天需要的菜買好凍在冰箱里,做完早餐后趕忙去上學(xué),傍晚回家后,小蕊總會(huì)定時(shí)給舅舅按摩,雖然并不能給小舅舅帶來(lái)什么好轉(zhuǎn),而且結(jié)束后總會(huì)一身腰酸背痛,可是小蕊一直堅(jiān)持,不肯放棄。然而隨著時(shí)間推移,小舅舅病情卻日漸加重,直至談吐不清。為了小舅舅能和他人交流,能多幾個(gè)朋友,她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來(lái)的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái),給小舅舅買了一臺(tái)電腦,通過(guò)電腦,小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專為“漸凍人”提供幫助的平臺(tái),在那里,小舅舅結(jié)識(shí)了許多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們,此時(shí),小舅舅感到不再那么孤單,變得越來(lái)越樂(lè)觀。

  雖然媽媽常年不在身邊,但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想,從小就失去父愛的她,有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格,從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像個(gè)開心果,時(shí)常逗別人開心、為別人解憂,卻把自己的苦痛深深的隱藏起來(lái)。如今,她能做的便是努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦?梢?yàn)樾睦锍惺艿木薮髩毫,成?jī)總是跌宕起伏,每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子,她便有了巨大的動(dòng)力。雖然有時(shí)候感覺(jué)力不從心,但是想到小舅舅能夠因?yàn)樗呐惆槎`露笑容,母親能夠因?yàn)樗某煽?jī)而感到欣慰,她就覺(jué)得所做的一切都是值得的。

尋找最美孝心少年事跡材料9

  今年14歲的趙凌云是河北灤平第三中學(xué)7年級(jí)15班的一名女學(xué)生。20xx年,她的爸爸因車禍造成高位截癱,從那時(shí)候開始,3歲的小凌云就和媽媽一起照顧爸爸。

  幼小的她還沒(méi)有輪椅高,推著爸爸的時(shí)候被病房的人開玩笑說(shuō)是在無(wú)人駕駛。剛開始的時(shí)候,爸爸的脾氣不是很好,經(jīng)常亂摔東西、不吃不喝,甚至有輕生的念頭。小凌云那時(shí)還不明白爸爸為什么不高興,為了能讓爸爸高興起來(lái),小凌云會(huì)和爸爸撒嬌、不時(shí)地親爸爸一口,想方設(shè)法哄爸爸開心,也學(xué)會(huì)了幫助媽媽照顧家。

  五年級(jí)開始,因?yàn)樯蠈W(xué)要住校,小凌云不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,小凌云的書包里多了一個(gè)特殊的記事本。這個(gè)本子上記錄著她看到的所有笑話、記錄著學(xué)校里發(fā)生的好玩的事。每次回家,小凌云會(huì)在推著輪椅陪爸爸散步的時(shí)候,講給他聽。

  生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓小凌云有著超越了同齡人的一些想法,這讓她在帶給家人快樂(lè)的'同時(shí),也有了很多的苦惱,這些小凌云也會(huì)記錄在本子上,回家向爸爸訴說(shuō)。不知不覺(jué)中,爸爸的想法也產(chǎn)生了變化,最初,自己爸爸只顧賺錢養(yǎng)家,覺(jué)得家人有了錢就等于有了快樂(lè),他大部分的時(shí)間都交給了大卡車,那次意外也是一樣的,而如今的他,已經(jīng)不再要求女兒能夠名列前茅,只是希望她能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  但是小凌云卻絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,她的成績(jī)依然是最好的。小凌云在記事本上這樣寫著,她現(xiàn)在能做的,就是讓父母少替她操心,媽媽照顧爸爸,還要兼顧這個(gè)家已經(jīng)很累了,自己的年齡還小,能做的事情并不多,她曾經(jīng)幫著媽媽扛棒子,但肩膀腫的讓媽媽抱著她直哭,再也不讓她干這么累的活了。小凌云只能把自己力所能及的事情都做好,隨著年齡的增長(zhǎng),她學(xué)會(huì)了做飯,洗菜,洗衣服,洗尿布,記得家里所開小賣店每一樣物品的價(jià)格,能準(zhǔn)確的辨認(rèn)出真假幣,學(xué)會(huì)了給爸爸喂水、喂飯,能幫爸爸翻身,甚至把他扶起來(lái),有時(shí)候,爸爸大小便會(huì)失禁,為了打消父女間的尷尬和難為情,小凌云在清理的時(shí)候總會(huì)開著玩笑對(duì)爸爸說(shuō),“小鮮爹,你又干壞事了!”

  也許就是小凌云和母親不懈堅(jiān)持的緣故,高位截癱的父親,雙臂可以活動(dòng)了,說(shuō)話也清晰了,慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻,堅(jiān)強(qiáng)的凌云落淚了。從那時(shí)起小凌云更加堅(jiān)定了信心,不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂(lè)的生活下去。

  從縣城學(xué)校每次回到家的時(shí)候,小凌云都量一下自己的身高,看看有沒(méi)有長(zhǎng)高,在門上畫上一到印記,媽媽跟她說(shuō)過(guò),等什么時(shí)候她長(zhǎng)到和媽媽一樣高了,那媽媽能做的事她就也能做了,小凌云一直都在盼著自己能長(zhǎng)高,這樣自己就能背著爸爸下床了,自從爸爸癱瘓以來(lái),只有在去醫(yī)院做理療的時(shí)候才會(huì)出遠(yuǎn)門,就算鎮(zhèn)子里趕集或者來(lái)了藝術(shù)團(tuán)表演,爸爸也沒(méi)有出去看過(guò),每次都是小凌云和媽媽去的,回來(lái)的時(shí)候,帶著給爸爸買的好吃的,小凌云一直想和爸爸一起出去玩,帶爸爸去更遠(yuǎn)的地方看看,讓他知道這個(gè)世界的美好。今年的家長(zhǎng)會(huì),小凌云想讓爸爸去,她還背不動(dòng)她的爸爸,但是已經(jīng)和同學(xué)們說(shuō)好了,讓他們幫忙把爸爸抬進(jìn)班級(jí)。這樣,她就能和爸爸一起出去看看了。

尋找最美孝心少年事跡材料10

  姓名:楊學(xué)興

  性別:男

  所屬地區(qū):廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)

  簡(jiǎn)介:楊學(xué)興,男,現(xiàn)年14歲,家住廣元市朝天區(qū)魚洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組,現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺,爸爸和他三人,母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效去世。爺爺現(xiàn)年71歲,患高血壓,在幾年前的意外中,身體受重傷還有些殘疾,不能正常行動(dòng)。爸爸因長(zhǎng)年勞作患上了嚴(yán)重的胃病,但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工,很少回家。

  【孝心故事】

  (一)在家勤快懂事,為家分憂

  俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,由于母親去世的早,他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好,家境貧困很懂事,上小學(xué)時(shí),他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活,如:掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后,由于離學(xué)校很遠(yuǎn),是住校生,回家的機(jī)會(huì)少了,他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù),由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn),每周放學(xué)回去時(shí),通常下車后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家;氐郊,放下書包他就背著背簍上山打豬草,背柴,回來(lái)之后還要自己親自去做飯,盡管做的飯菜味道不怎么好,但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外,還要幫爺爺下地干活,挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等,他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力,因?yàn)闋敔敋埣,父親常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。

  (二)在學(xué)校勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  他深知家境貧寒,讀書不易,于是他帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在初中兩年中,他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才”作為自己的座右銘,他雖然沒(méi)有多少天資上的優(yōu)勢(shì),但他比別人更加努力,更加勤奮,以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),他不怎么適應(yīng)初中的生活,成績(jī)一直起伏不定,他憑借堅(jiān)強(qiáng)的.意志,勤學(xué)苦練,不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)不斷努力,成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái),F(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較輕松了,上課能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在,一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,不怕苦,不怕累,不怕臟,經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng),有班級(jí)榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手,深受同學(xué)和老師的喜愛。

  (三)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬感人

  由于爺爺殘疾,行動(dòng)不便,他非常疼愛爺爺,,每次放學(xué)回家,第一件事就是看望爺爺。晚上,幫爺爺擦身、洗腳,吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜,他總是將自己的零花錢省下來(lái)為爺爺買吃的。上中學(xué)的時(shí)候,有一次回家,爺爺在努力行走,看到孫子回來(lái),想上前,但是由于腳有殘疾,一不小心摔到了地上,一下子暈倒了,不省人事,這把他嚇壞了,可當(dāng)時(shí),周圍沒(méi)有人,沒(méi)辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生,可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了,沒(méi)辦法趕回來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他急中生智,背起爺爺,踉踉蹌蹌的向山下走去,用了五六個(gè)小時(shí),才將爺爺送到醫(yī)院救治,由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治,危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>

  他品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱愛公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定,推薦該生為“廣元市孝心少年”。

尋找最美孝心少年事跡材料11

  邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年,正在北京打工的邵丹突發(fā)白血病,急需進(jìn)行骨髓移植,否則性命堪憂。邵丹在電話里把這個(gè)情況告訴了遠(yuǎn)在江蘇徐州的母親。沒(méi)想到,這個(gè)電話卻被兒子邵帥偷聽到了。邵帥向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一年和外婆一起趕到北京,而親人配型的結(jié)果只有邵帥滿足移植條件,可邵丹卻堅(jiān)決不同意。除了擔(dān)心兒子的'身體,在內(nèi)心深處,邵丹對(duì)兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時(shí)候邵丹就離異了,邵帥一直跟著媽媽生活。20xx年,邵丹獨(dú)自北上到北京打工,把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著將來(lái)給兒子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,卻沒(méi)想到有一天要依靠?jī)鹤拥墓撬璨庞猩娴南M。最終在醫(yī)生的共同勸說(shuō)下,邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。

  當(dāng)時(shí),邵帥年邁的外婆已經(jīng)心力交瘁,于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥身上。每天凌晨五點(diǎn)邵帥就起床為媽媽準(zhǔn)備早飯,坐兩個(gè)多小時(shí)公交車把早飯送到醫(yī)院,然后再急匆匆地趕回來(lái)為媽媽準(zhǔn)備午飯,每天光坐公交就八九個(gè)小時(shí),往返八十多公里。

尋找最美孝心少年事跡材料12

  年幼時(shí),她的家庭突遇變故,生活從零開始,與母親相依為命。面對(duì)逆境,她堅(jiān)強(qiáng)地扛起生活的`擔(dān)子,7歲時(shí)撿過(guò)瓶子、賣過(guò)文具,9歲開始學(xué)街舞、打比賽、贏獎(jiǎng)金,存錢交學(xué)費(fèi),先后獲得了全省甚至全國(guó)街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在媽媽眼中,嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。

尋找最美孝心少年事跡材料13

  八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣,?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的`墻壁砸成重傷,經(jīng)過(guò)幾次大手術(shù),雖然保住了生命,但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤,為了讓家里人放心,從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長(zhǎng)。爺爺生病住院,她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工,她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說(shuō),我一只手不比別人差,我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后,李瑤在綿陽(yáng)市治療一年,又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除,這也是政策期內(nèi),國(guó)家針對(duì)汶川地震致殘人員的扶持政策之一。

尋找最美孝心少年事跡材料14

  王竹青出生在岫巖滿族自治縣龍?zhí)舵?zhèn)龍?zhí)洞逋醣そM一個(gè)普通農(nóng)家,還在襁褓之中,母親就因一次意外導(dǎo)致精神失常,生活不能自理。父親左腿有殘疾,平時(shí)只能靠打零工貼補(bǔ)家用,小竹青自小由外婆一手帶大。特殊的家境練就了小竹青堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格,她在很小時(shí)就學(xué)會(huì)了做家務(wù)、干農(nóng)活。鄰居們都夸她懂事乖巧。

  小竹青懂事以后,看到其他的小朋友都有媽媽陪著玩,她也回家找媽媽,她想讓媽媽陪自己玩,卻被神智不清的媽媽打得鼻青臉腫?墒牵@并沒(méi)有影響她對(duì)媽媽的愛,別人家都是媽媽來(lái)照顧孩子,她卻小小年紀(jì)學(xué)會(huì)照顧媽媽的生活。有一次,幾個(gè)小朋友在她的耳邊猛喊:"你媽媽是傻子!你媽媽是傻子!傻媽媽!傻媽媽……她說(shuō):"傻媽媽也是媽媽,是媽媽給了我生命,我愛媽媽。"

  她更加貼心地給媽媽洗腳,剪指甲;幫媽媽洗頭,洗澡;給媽媽喂飯,扶媽媽上廁所……有一次,天下著大雨,不知媽媽怎么走失了。她四處尋找,整整找了兩天,后來(lái)在一座大橋下,她終于找到了媽媽,媽媽蜷縮在橋洞里,渾身濕淋淋的。她抱住媽媽哭喊著:"媽媽,我愛你!女兒不能沒(méi)有你,你好好的呆在家里,我愿好好照顧你一輩子"。從此她再也沒(méi)讓媽媽走失過(guò)。

  爸爸有一條腿殘疾,走路十分不便,不能做體力勞動(dòng),只能靠做點(diǎn)手工活,掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。懂事的女兒一方面節(jié)衣縮食,另一方面盡可能幫助爸爸多分擔(dān)一些家務(wù)。有一次,快過(guò)新年了,爸爸給她二百塊錢,讓她買一套新衣服,她堅(jiān)決不肯。因?yàn)樗肋@是政府送給爸爸的困難補(bǔ)助金。她把這錢留給爸爸,買米買面填補(bǔ)家用。為了減輕家里的負(fù)擔(dān),她常常上山挖藥材,撿廢品,賣了錢,買一些學(xué)習(xí)用品,結(jié)余的錢給家里買生活用品?吹胶⒆用刻旌苄量,爸爸和外婆都心疼的流下了眼淚。

  上學(xué)后,王竹青學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊。每天放學(xué),她總是快步趕回家照顧外婆、媽媽,并幫爸爸干些雜活。一家人的日子雖然清貧卻也穩(wěn)定。

  然而,命運(yùn)似乎一直在考驗(yàn)這個(gè)弱小的孩子。20xx年的冬天,爸爸不幸患上了腦溢血,人事不知。在親戚的幫助下,爸爸被送進(jìn)了縣醫(yī)院搶救,正在讀初一的王竹青向老師請(qǐng)了假,日夜守護(hù)在爸爸的身邊,不時(shí)給爸爸揉揉胳膊、捶捶腿。為了讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜,她每次出去買好飯菜,細(xì)心地用毛巾將飯盒包好,裹在衣服中,頂著寒風(fēng)跑回醫(yī)院。

  由于爸爸無(wú)法翻身,小竹青每?jī)尚r(shí)就要幫爸爸翻一次身,瘦小的她每次都會(huì)累得滿頭大汗。而當(dāng)爸爸睡著后,她就會(huì)拿出書本溫習(xí)功課。在醫(yī)院照顧爸爸的一個(gè)多月時(shí)間里,她的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下。

  給爸爸喂飯,按摩翻身,接屎端尿,換尿布……一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……在她的精心護(hù)理下,爸爸的病情奇跡般的好轉(zhuǎn),慢慢的恢復(fù)了意識(shí),后來(lái)能夠坐起來(lái)……醫(yī)生說(shuō):"爸爸恢復(fù)得這么好,簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。"

  爸爸完全失去了勞動(dòng)能力,這對(duì)一個(gè)本來(lái)就困難的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜。王竹青一要上學(xué),二要照顧媽媽,三要照顧爸爸,外婆又年老多病,家庭的重?fù)?dān)就重重的壓在當(dāng)時(shí)還不滿14歲的女孩身上。面對(duì)重重的壓力,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。她每天早晨天不亮就起床做飯,飯好后,先喂飽媽媽,再安排好爸爸和外婆,自己有時(shí)顧不上吃飯,就匆匆上學(xué)去了。午飯由外婆湊合著做,下午放學(xué)后,她放下書包就趕緊干起了家務(wù)……

  她每天就是這樣的忙忙碌碌,但從不叫苦叫累,貧困的生活造就了她堅(jiān)韌自立的.性格,她不但能熟練地做好家務(wù):做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生……還能做許多農(nóng)活,耕地,種田,除草,收割……她干起活來(lái),很多大人都趕不上。種菜的時(shí)候,她一個(gè)人犁地,施肥,撒種……她種出的菜長(zhǎng)勢(shì)特別好。

  小竹青在逆境中樂(lè)觀向上、以孝為先、自強(qiáng)自立的品格受到了社會(huì)的普遍贊譽(yù),她被評(píng)為"岫巖美德少年",她的家庭被評(píng)為"岫巖十大最美家庭"。當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府也給一家人送來(lái)了溫暖,將小竹青的父母安排到鎮(zhèn)敬老院居住,由那里的工作人員來(lái)幫助照顧,這為小竹青減輕了很大負(fù)擔(dān),她和外婆也得到了民政部門給予的最低生活保障。現(xiàn)在她平時(shí)同外婆一起生活,到了周末,小竹青就去敬老院看望父母,給父母換洗衣服、收拾房間。"很感謝幫助過(guò)我們的人,我相信以后的生活會(huì)好起來(lái)的。"談到未來(lái),小竹青的臉上露出了自信的笑容。

  王竹青,一個(gè)在困境中成長(zhǎng)的孩子,像那青青翠竹一樣,歷經(jīng)風(fēng)雨堅(jiān)韌不拔,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德:百善孝為先。

尋找最美孝心少年事跡材料15

  姓名

  張曉莉

  性別

  女

  所屬地區(qū)

  南京六合中等專業(yè)學(xué)校

  簡(jiǎn)介

  她有著一顆如意般溫婉純粹,沒(méi)有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動(dòng)地,卻讓我們處處感動(dòng),她用一顆善良的心和那雙稚嫩的手向我們?cè)忈屃水?dāng)代青少年最美的精神風(fēng)貌!每一個(gè)人都是別人生命中的匆匆過(guò)客,能在你的世界里陪伴過(guò),共同走過(guò),便是曉莉覺(jué)得最快樂(lè)的事!

  孝心故事

  從你的全世界經(jīng)過(guò)

  每天清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)這間小小的房間時(shí),曉莉總會(huì)以微笑迎接新的一天,因?yàn)樵谒男睦,每一天都是?yáng)光傾城。

  張曉莉是南京六合中等專業(yè)學(xué)校1510班的一名學(xué)生,雖然看起來(lái)弱不禁風(fēng),但她有一種強(qiáng)大的內(nèi)在毅力,讓她做什么事都不甘落后。在她四歲的時(shí)候,父母就離婚了,她的記憶中都沒(méi)有親生父親的模樣。后來(lái),她和母親有了新的家庭,還多了一個(gè)可愛的弟弟。張曉莉家原在山東,為了改善家中的生活條件,父母親帶著年幼的弟弟來(lái)到江蘇打工,而曉莉則留在山東和外婆生活在一起。好幾年的時(shí)間,外婆成了她唯一的依靠,這一老一少相依為命,相互攙扶。外婆年紀(jì)大了,身體總有點(diǎn)小毛小病,每次外婆不舒服的.時(shí)候,上小學(xué)的曉莉都會(huì)陪在姥姥的身邊,她說(shuō):“每次這個(gè)時(shí)候,我眼睛都不敢眨一下地盯著外婆的臉,我真怕她離開我。”有時(shí)外婆因身體原因不能料理家務(wù),曉莉便會(huì)承擔(dān)起家務(wù)的重任,掃地,做飯因?yàn)閭(gè)子太小,她炒菜的時(shí)候必須站在凳子上,好幾次被濺出來(lái)的油燙傷雙手,外婆心疼得直流眼淚,可是年幼的孩子卻安慰老人說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不疼。炎熱的夏天,外婆有時(shí)連續(xù)幾天一直躺在床上,又愛出汗,曉莉每天都要打水給外婆擦身,洗腳,每一次給姥姥認(rèn)真地擦完全身,孩子雖然累得渾身是汗,但臉上掛著的卻是滿足的微笑。這幾年來(lái),她和外婆互相照顧。聽老師說(shuō),如果人生病時(shí)心情好了就能減輕病痛,于是外婆不舒服的時(shí)候,她就把學(xué)校里聽來(lái)的新鮮事兒講給外婆聽,想盡辦法讓外婆開心。為了不讓外婆太累,上下學(xué)她都是自己沿著馬路邊安全地走回家。

  上初中的時(shí)候,父母去山東接曉莉到南京來(lái),曉莉非常不舍得外婆,在她的生命里,外婆是非常重要的人。但父母親情也難割舍,為了一家團(tuán)聚,曉莉只能跟隨父母來(lái)到南京。她知道,在親情的世界里,永遠(yuǎn)都會(huì)有舍不得,但來(lái)過(guò)、走過(guò),總會(huì)留下痕跡,在心里永遠(yuǎn)有個(gè)牽掛的人。到南京后,只要節(jié)假日有空,曉莉都會(huì)去山東陪伴外婆。一晃又是三年,曉莉以為日子就會(huì)這樣單純而幸福地繼續(xù)下去。

  直到這一天,噩耗傳來(lái),父親在工作時(shí)不慎跌落,摔斷了五根肋骨,這讓原本就不富裕的家庭蒙上了一層陰影,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親的工作又不能丟,所以曉莉又自然地分擔(dān)了照顧父親的重任。每天放學(xué)和周末的時(shí)間,她和母親輪流在醫(yī)院。在醫(yī)院時(shí),她無(wú)微不至地照顧父親,買飯、扶父親上廁所、陪父親聊天、喊護(hù)士換水等等;在家時(shí),勤勞懂事的曉莉除了要照顧弟弟衣食起居,還承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。面對(duì)這樣,曉莉從沒(méi)有一句怨言,還安慰母親。

  經(jīng)過(guò)治療,父親已經(jīng)回家休養(yǎng),但是從此都留下了后遺癥,不能干什么重活兒,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)全壓在了母親一個(gè)人的肩頭。面對(duì)這樣的情況,已經(jīng)上高中的曉莉剛到學(xué)校就申請(qǐng)了勤工儉學(xué),利用課余時(shí)間到學(xué)校的創(chuàng)源超市打工,以此減輕母親的壓力。母親為了多掙一點(diǎn)錢,換了一份工作,新工作的上班時(shí)間更長(zhǎng),為了能幫助母親照顧弟弟,曉莉由住校改為走讀。每天早晨,五點(diǎn)多就要起床,幫著媽媽一起做好早飯,叫醒弟弟,等弟弟吃過(guò)早飯,送弟弟去學(xué)校后再自己趕到學(xué)校。每天放學(xué),都是趕緊回家,先大概準(zhǔn)備一下晚飯需要的材料,然后再去接弟弟,回家后做好晚飯,等母親回來(lái)一起吃。晚飯后,先輔導(dǎo)弟弟做功課,等弟弟休息了,再抓緊時(shí)間完成自己的作業(yè)。等全部收拾妥當(dāng),可以休息的時(shí)候,往往已經(jīng)夜深人靜了。這就是現(xiàn)在曉莉日常的一天,在同齡人看來(lái),實(shí)在是太辛苦了,可是曉莉依然每天樂(lè)呵呵的,很快樂(lè)、很充實(shí)。因?yàn),從你的全世界?jīng)過(guò),是一件幸福的事。

  她生活節(jié)儉,從不攀比,每到周末或假日,她去買菜,總會(huì)挑最便宜的買,家里難得改善一下生活,她都會(huì)把好的給家人吃。節(jié)省了買菜的錢,可以讓父親更好地治療,她笑著說(shuō): 外國(guó)有個(gè)賣火柴的小女孩兒,我就是省菜錢的小女孩兒,哈哈! 她助人為樂(lè),看到別人有困難時(shí)總是第一時(shí)間跑去幫忙,利用課余時(shí)間幫助其他同學(xué)提高成績(jī),主動(dòng)幫助同學(xué)改作業(yè)、背課文,其幫助的項(xiàng)同學(xué)進(jìn)步特別明顯。

  她拾金不昧,雖然生活清貧,卻能在撿到別人丟失的錢物后主動(dòng)交到學(xué)工處。

  她與人為善,謙和有禮,與每一位同學(xué)友好相處,是同學(xué)們心中的最佳伙伴。作為班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,作為校學(xué)生會(huì)的干事,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。

  她努力學(xué)習(xí),積極向上,爭(zhēng)取在忙碌的家務(wù)中做一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。軍訓(xùn)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,20xx-20xx第2學(xué)期評(píng)為!皩W(xué)習(xí)之星”。

  這個(gè)不幸的孩子比同齡人承受的太多太多,卻對(duì)生活有著美好的向往,她積極參與班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在 20xx 年參加六合區(qū)合唱比賽獲得區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng),南京市三等獎(jiǎng)。下課時(shí)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,天真無(wú)邪的笑容,那時(shí)的她才像個(gè)真正的孩子!

  “老吾老,以及人之老”。她把中華民族傳統(tǒng)美德中的 “孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”,在一個(gè)9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心,足以讓很多成年人都重新審視該如何表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛!

  她有著一顆如意般溫婉純粹,沒(méi)有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動(dòng)地,卻讓我們處處感動(dòng),她用一顆善良的心和那雙稚嫩的手向我們?cè)忈屃水?dāng)代青少年最美的精神風(fēng)貌!每一個(gè)人都是別人生命中的匆匆過(guò)客,能在你的世界里陪伴過(guò),共同走過(guò),便是曉莉覺(jué)得最快樂(lè)的事!

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