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崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-28 05:05:46 心得體會(huì) 我要投稿

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)(15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的崗前培訓(xùn)的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)(15篇)

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)1

  7月18日我來到川師大,報(bào)名參加崗前培訓(xùn)。來之前,就聽往年曾經(jīng)來過的朋友說過這里住的條件有多差,上課有多冗長,老師點(diǎn)名有多頻繁。我本來可以利用假期時(shí)間準(zhǔn)備九月即將參加的一建考試,但現(xiàn)在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認(rèn)為自己是一個(gè)心理健康,專業(yè)知識自認(rèn)為還可以且有一年半教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已從事一千余教學(xué)課時(shí)的我完全沒有再崗前培訓(xùn)的必要,在未來到這里之前就已經(jīng)做好在這里浪費(fèi)一月時(shí)間的思想準(zhǔn)備而來的。我交了學(xué)費(fèi),住宿費(fèi),還有一些雜七雜八的費(fèi),共計(jì)1200多吧。反正浪費(fèi)時(shí)間都浪費(fèi)了,浪費(fèi)點(diǎn)錢我也覺得很正常?傊,來到這里,并非自愿,是工作必須,不來培訓(xùn)就一定拿不到教師資格證,明白這一點(diǎn)是相當(dāng)一部分人來參加培訓(xùn)的唯一原因。

  錢也交了,人也來了。之前自己已經(jīng)給自己打了預(yù)防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣.但我是個(gè)習(xí)慣調(diào)節(jié)自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學(xué)校都放假了,學(xué)校里大多是像我這樣的來培訓(xùn)的學(xué)員,留校的學(xué)生已是寥寥無幾.不過川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女.報(bào)名那天,我想在這里再不好至少可來看看美女.

  看美女是自己的事情,不在培訓(xùn)范疇.培訓(xùn)的流程是報(bào)道,分寢室,上課.報(bào)了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進(jìn)去一看讓我立刻想到了星爺?shù)膰a(chǎn)007上的麗晶大酒店.那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個(gè)同學(xué)住下了.

  第二天,就開始正式上課了,我翻了下報(bào)名時(shí)發(fā)的4本書《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等教育職業(yè)道德規(guī)范》、《高等教育法規(guī)》,不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網(wǎng)站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘.聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發(fā).下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,

  (一)有關(guān)自己職業(yè)的認(rèn)識

  我選擇了教師這個(gè)職業(yè),原因就是因?yàn)槲乙曳址(wěn)定的工作,而我所學(xué)的知識和我所經(jīng)歷的事情讓我就這樣并未經(jīng)歷太多坎坷就成為了一名教師.我自己對自己職業(yè)也沒什么認(rèn)識,只是覺得這分工作能夠養(yǎng)活自己而已,我想做個(gè)好人,做個(gè)有職業(yè)道德的人.就這么簡單.通過這幾天的.上課,我發(fā)現(xiàn)我以前的認(rèn)識太過于淺顯,怎樣做一個(gè)好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念.現(xiàn)在我知道高校的功能是:傳承文化,創(chuàng)造文化,服務(wù)社會(huì).所以作為高校教師有:育人的責(zé)任,有教書的責(zé)任,還有科研的責(zé)任.每一個(gè)合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業(yè)素養(yǎng),只有具備這些素質(zhì)才能做一個(gè)合格的高校教師.

  (二)有關(guān)心理素養(yǎng)的認(rèn)識

  一個(gè)知名的心理專家給我們講課,她說人分為三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會(huì)跟著發(fā)光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會(huì)發(fā)光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無論在哪里,都會(huì)讓周圍的人感到不舒服.一個(gè)公司的懂事長,老來得子,他抱著一種養(yǎng)孫子的態(tài)度來養(yǎng)兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個(gè)電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個(gè)懂事長在培養(yǎng)太陽.而我們?nèi)绻荒茏鰹樘?那做為月亮也不錯(cuò),跟著太陽發(fā)光.但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養(yǎng)的孩子也許在某方面很強(qiáng)勢,會(huì)表現(xiàn)得突出,但卻丟到了做大事的品質(zhì).這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜.老師們一個(gè)個(gè)平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應(yīng)該具有積極的人生態(tài)度,大無畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律.不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒.只有具備這些素質(zhì)我們才能的人生才能活得更加精彩.

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)2

  時(shí)光荏苒,從那天到現(xiàn)在已快五個(gè)月了,這一路走來,有酸有甜,滋味萬千……

  手術(shù)室,沒來之前便有過猜想,也聽過許多,好壞評價(jià)都有,但都沒親身感受來的真。八月三號,來手術(shù)室的第一天,懵懵懂懂,站在門口等著護(hù)長來給我們安排,心里充滿著恐懼和不安,是因?yàn)槟吧沫h(huán)境,更多的是之前的聽說。環(huán)境介紹、入科宣教、紀(jì)律紀(jì)規(guī)等講完之后,我便帶著一顆忐忑的心在這里生活和工作著。最初一個(gè)月,在外面輪轉(zhuǎn)輔助崗位,沒有太多的感受,九月初正式進(jìn)入到房間學(xué)習(xí),至今,體會(huì)頗多。

  最開始是胃腸組,腔鏡器械加普通器械,東西很多,盡管帶我們的老師每天都會(huì)重復(fù)著要注意的.東西,比如每次遞東西給醫(yī)生和收回來時(shí)要檢查器械的完整性,但還是會(huì)忘記。有些東西,可能真的只有親身經(jīng)歷才會(huì)記憶猶新。剛獨(dú)自上臺沒兩天,就發(fā)生了事情。那天做的是一例腔鏡下的疝氣手術(shù),縫完皮,持針器遞給我候,我沒有看螺絲,就匆匆忙忙放進(jìn)盒子里,傳到供應(yīng)室去消毒。之后供應(yīng)室打電話上來說持針器少了一個(gè)螺絲,我整個(gè)人都蒙了,因?yàn)槲覜]檢查螺絲,并不知道什么時(shí)候丟的。那天鄒老師跟我講了很多,我自己也想了很多,我感悟到工作時(shí)的認(rèn)真、仔細(xì)、謹(jǐn)慎是多么重要!

  從那之后,我更認(rèn)真了。在胃腸組,基本上都是腔鏡手術(shù),每天七點(diǎn)不到就到手術(shù)室,晚上又很晚下班,總感覺很累很累,但聽到李紅浪主任夸我,說我配合得很好,又很開心,覺得好像也沒那么累,最起碼值得。

  時(shí)間如白駒過隙般,就這樣五個(gè)月就快過去了。這五個(gè)月發(fā)生了很多,也改變了我最初的心態(tài),剛到這巴不得快點(diǎn)離開,現(xiàn)在卻覺得手術(shù)室很好,每天過著單純卻不單調(diào)的生活,充實(shí)快樂。手術(shù)室的工作教會(huì)了我認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn),相信我能做好越好,終將成為一名合格的手術(shù)室護(hù)士。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)3

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,一周的新入職培訓(xùn)已落下帷幕,回顧這一周的學(xué)習(xí)過程,讓我感到堅(jiān)定與充實(shí),回想12月9日初入職,由于之前的工作經(jīng)歷與現(xiàn)在的工作有很大的不同,初來單位,我感受到巨大的壓力,甚至無所適從,而緊接著到來的崗前培訓(xùn),像一場及時(shí)雨,解去了我的迷惘,讓我堅(jiān)定了“人民藥監(jiān)為人民”的工作宗旨;而身邊同事的優(yōu)秀,也讓我慶幸,在這樣一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)里,我有了前進(jìn)和努力的方向,各位參與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,也為我們指明了方向,讓我們對自己的工作有了初步的認(rèn)識。

  以下是我對這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  廉潔自律,為人民守好食藥安全底線。在開班式授課中,周主任及陳主任都強(qiáng)調(diào)我們要系好第一顆扣子,守住自己剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)的`初心,并在工作學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)守自己為民服務(wù)的選擇,自覺抵擋住外界的喧嘩與誘惑,守好廉潔公正的底線。十八大以來,黨對廉政工作愈發(fā)重視,各種徇私枉法、違規(guī)違紀(jì)事件陸續(xù)被揭露并處罰,這也為我們的藥監(jiān)部門敲響了警鐘,要求我們常懷敬畏之心,以吾日三省吾身的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我們要謹(jǐn)慎運(yùn)用手中的權(quán)利,為人民守好安全底線,我們既不能為不合法、不合規(guī)企業(yè)、產(chǎn)品放行,也不能阻礙合法合規(guī)企業(yè)正常運(yùn)行,要謹(jǐn)記原則問題不放過,細(xì)枝末節(jié)不追究。我們在工作中堅(jiān)守底線,不徇私枉法、不接受賄賂、更不能泄露泄密,做好人民公仆,盡好崗位職責(zé)。

  夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)過程中,各位老師一致提到能力素質(zhì),這是我們工作所必須具備的基礎(chǔ)和條件,沒有扎實(shí)的知識和技能,我們到了檢查單位,反而會(huì)暴露我們能力的不足,甚至在企業(yè)面前失去公信力,因此在工作中,我們要不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國家新政策、新法規(guī),食品藥品行業(yè)監(jiān)管新形勢,只有這樣,才能不斷適應(yīng)食藥行業(yè)的新變化。同時(shí)在學(xué)習(xí)青島代辦處先進(jìn)事跡過程中,王主任也給我們講到,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體的力量是無窮的,我們要在工作中,向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高自己、充實(shí)自己,同時(shí)要將個(gè)人能力的提升與團(tuán)隊(duì)發(fā)展聯(lián)系在一起,要明白沒有單位的發(fā)展,又何來個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步,我們每一個(gè)科室、每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與的建設(shè)單位的過程中來,爭當(dāng)單位的螺絲釘,積極發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  防微杜漸,將風(fēng)險(xiǎn)意識貫穿工作全程。通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識到我們的監(jiān)管工作風(fēng)險(xiǎn)極大,我們每一位藥監(jiān)人都應(yīng)秉著“如履薄冰,如臨深淵”的工作態(tài)度,謹(jǐn)慎對待每一項(xiàng)工作,近些年來,藥品質(zhì)量問題頻發(fā),“上海華聯(lián)‘甲氨喋呤’事件、廣東‘佰易’事件、長春長生疫苗事件……”每一次的醫(yī)藥質(zhì)量事故,都牽動(dòng)著國人的心,引起巨大輿論風(fēng)波,這其中既有企業(yè)的誠信問題,當(dāng)然也有監(jiān)管部門失職的地方。這就更加要求我們的工作要謹(jǐn)慎細(xì)致,嚴(yán)守法律法規(guī),并在日常工作中做好記錄工作,嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系要求自己,要樹立職業(yè)高度,防微杜漸,遇到問題隱患,要消滅在萌芽時(shí)期,要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,勇?lián)?zé)任,做好崗位的補(bǔ)漏者。

  培訓(xùn)雖然告一段落,但我們的學(xué)習(xí)還要繼續(xù),只有不斷的學(xué)習(xí)與充實(shí),不斷地將學(xué)習(xí)融入實(shí)踐,才能得到一次次的提升,再次感謝中心舉辦的這次培訓(xùn),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛苦付出,相信我們必不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,盡快投入工作,履行好自己的職責(zé)。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)4

  xx日,我參與了醫(yī)院護(hù)士的崗前培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。據(jù)說,本次培訓(xùn)是我院有史以來規(guī)模最大,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長等犧牲休息時(shí)間授課,可見醫(yī)院對本次培訓(xùn)非常重視。通過本次培訓(xùn),使我進(jìn)一步對所在崗位的工作性質(zhì)、工作環(huán)境及工作內(nèi)容、方式有了更深了解,受益匪淺!

  x院長給我們介紹了醫(yī)院的院史,使我對醫(yī)院有了一個(gè)總體的相識。x院長語重心長,教會(huì)我們要端正學(xué)習(xí)看法、明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng);要有良好的學(xué)風(fēng)、理論聯(lián)系實(shí)際;要留意學(xué)習(xí)方法,擅長總結(jié),培育臨床思維、敢于挑戰(zhàn)。

  書記為我們講解了醫(yī)院的文化、員工應(yīng)具備的素養(yǎng)與執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)醫(yī)院的服務(wù)宗旨與理念,要有團(tuán)隊(duì)精神,并告戒我們要?jiǎng)倮鸵曳椒ǎ〔灰医杩,從?xì)微環(huán)節(jié)做起,從自我做起。一個(gè)單位的文化是一個(gè)集體的凝合力,他的好壞干脆影響其內(nèi)部的每個(gè)成員。在培訓(xùn)班上,文春光副院長和各科主任、護(hù)理專家為我們傳授了精神科護(hù)理常規(guī)及急癥處理、心理護(hù)理、護(hù)士的禮儀、與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)以及與臨床親密相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理學(xué)問及一些做人的`基本原則。

  通過此次培訓(xùn)增加了我的學(xué)問面,讓我學(xué)會(huì)了如何去護(hù)理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床閱歷讓我打心底里佩服,課堂上院長語重心長的話語在我的耳邊回繞。在今后的工作中,我肯定勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,扎實(shí)基本功,我將用我所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到臨床護(hù)理中。我信任,有院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持,我們肯定能克服各種困難,適應(yīng)新的環(huán)境,將在精神科護(hù)理工作中不遺余力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)5

  作為一名新進(jìn)員工,能夠在試工期內(nèi)擁有這樣一次珍貴的崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì),我在感到榮幸的同時(shí),也非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在此除了要感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn)給予了高度的重視之外,還要感謝各個(gè)科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓(xùn),對我個(gè)人來講是一次了解和認(rèn)識我院的好機(jī)會(huì)。在這次崗前培訓(xùn)中,我了解了醫(yī)院始建于1951年,在市總各領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤努力下,歷經(jīng)五十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫(yī)院發(fā)生了很大變化。夏院長給我們詳細(xì)的說明了醫(yī)院的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個(gè)方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習(xí)了一、二、三工程的辦院方針,夏院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹,發(fā)人深省。

  通過韓書記講解醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)教育的時(shí)候我理解到醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)護(hù)人員與病人、醫(yī)護(hù)人員之間以及醫(yī)護(hù)人員與社會(huì)之間的行為準(zhǔn)則,樹立良好的醫(yī)德規(guī)范可以加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng),改善和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)。郭院給我們講到服務(wù)禮儀及行為規(guī)范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實(shí)際出發(fā),用另一種方式表達(dá)服務(wù)禮儀和行為規(guī)范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)沒有概念的我通過這次杜院的講解,有了基礎(chǔ)的`認(rèn)知,也更加懂得作為一名醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)療的法律法規(guī),保護(hù)自己利益的重要性,醫(yī)務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責(zé)任是重大的。我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫(yī)療事故,醫(yī)院感染以及如何控制,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫(yī)院的人事管理制度,醫(yī)院的消防安全等。在今后的工作中,我要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當(dāng)之無愧的好員工。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個(gè)部門的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本質(zhì)工作。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以天津職工醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)6

  我剛邁出大學(xué)校門的第一步,便很榮幸地能夠成為江蘇捷達(dá)集團(tuán)中的一員,滿懷著對未來的憧憬和一切從零開始的心態(tài),開始了自己的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)環(huán)境,公司特地對我們進(jìn)行了為期2天的新員工入職與實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要介紹公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及人事管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。兩天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前在學(xué)校從未接觸過的知識等。這次培訓(xùn),使我受益匪淺,也讓我明確了一個(gè)作為新人的定位。

  開始培訓(xùn)的第一天上午就是介紹集團(tuán)的歷史沿革,嚴(yán)總介紹得很是詳細(xì),仿佛讓我們親身經(jīng)歷了企業(yè)50多年來的風(fēng)雨,見證企業(yè)的發(fā)展,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

  接著我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們新員工及實(shí)習(xí)生來說,還是比較陌生的。我認(rèn)為目的就是為了保證安全生產(chǎn)及提高工作效率。在平時(shí)的工作中我們就應(yīng)該注意安全,任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都可能存在安全隱患,特別是在施工現(xiàn)場作業(yè)的一些用電安全、人員安全等。

  在管理體系中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。公司人事管理制度更讓我們清晰的`了解在以后的工作中如何去做,有了一個(gè)更明確的規(guī)劃。后來去參觀的328省道船閘橋施工以及江淮印象小區(qū),加強(qiáng)了我們對工地施工的理解以及公司的多種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),公司共擁有五個(gè)分公司,九個(gè)子公司,這更增添了我們作為捷達(dá)人的自豪感!

  最后的前輩同事及領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)的分享更是讓我們心情澎湃,沒有努力哪來的回報(bào),前輩們的親身經(jīng)歷就證明了這一點(diǎn),當(dāng)初他們也是和我們一樣,但現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面,成為公司的骨干,通過他們的經(jīng)歷分享,我總結(jié)了幾點(diǎn)作為捷達(dá)人擁有的特點(diǎn),第一要不斷學(xué)習(xí),第二要團(tuán)結(jié)協(xié)作,第三要責(zé)任感強(qiáng)烈,第四要吃苦耐勞。我想作為一個(gè)捷達(dá)人,這幾點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)包括不了的,而我們新來的更是要虛心學(xué)習(xí)他們,以他們榜樣,超越自己,超越他們,正如唐書記所說的未來是你們年輕人的,而我們年輕人應(yīng)該從現(xiàn)在做起,在捷達(dá)繼承并發(fā)揚(yáng)路橋人特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)!在這里!在捷達(dá)!一切從新開始,過去只是經(jīng)歷,說明不了什么,把握現(xiàn)在,才能贏得未來!

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)7

  20xx年x月16至18日,20xx年通過國家導(dǎo)游資格考試的所有朋友們高興而興奮地歡聚一堂,有緣共同參加崗前培訓(xùn),在這三天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,可謂是受益匪淺,對今后的導(dǎo)游工作指明了方向、規(guī)定了準(zhǔn)則、定下了目標(biāo),使得我們倍加信心的勇往直前、不畏艱辛,刻苦而努力的做好導(dǎo)游工作。培訓(xùn)的第一天,大家都笑容燦爛、活躍交流,同時(shí)認(rèn)識了很多新的朋友,大家共同談愛好、談理想、談目標(biāo)、談帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn),積極性都很高,讓我感受到“安徽導(dǎo)游力量后生可畏”啊。

  這三天里,我們先后學(xué)習(xí)了:《大合肥新旅游》、《何如做一名合格的旅行社導(dǎo)游》、《導(dǎo)游禮儀知識》、《環(huán)巢湖時(shí)代旅游》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)技能技巧》及《旅游從業(yè)人員應(yīng)急救護(hù)》等知識。通過這些課程的學(xué)習(xí),讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識,同時(shí)也更加將以前學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行了鞏固和加強(qiáng),更為以后從事導(dǎo)游工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在培訓(xùn)中,合肥市旅游局副局長唐德鵬、旅游局監(jiān)督管理處處長陳溦、省旅游學(xué)校副校長仇曉嵐等領(lǐng)導(dǎo)分別對《大合肥新旅游》、《何如做一名合格的旅行社導(dǎo)游》、《導(dǎo)游禮儀知識》三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述和評析,同時(shí)結(jié)合一些實(shí)際案例,生動(dòng)且自然的導(dǎo)游講解,使得我們對合肥、對合肥旅游、對明確目標(biāo),加深了印象、對導(dǎo)游行業(yè)的發(fā)展和認(rèn)識更加清晰、更加深刻。

  對大家印象最深,且最具影響力的內(nèi)容就是兩位全國優(yōu)秀導(dǎo)游員劉自若和樊有成對《環(huán)巢湖時(shí)代旅游》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)技能技巧》的生動(dòng)講解,培訓(xùn)上兩位前輩毫無保留地將自己的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)傳授給在場的每位新導(dǎo)游,同時(shí)全會(huì)場氣氛濃厚,掌聲不斷,互動(dòng)效果佳。培訓(xùn)會(huì)上,他們首先分析了當(dāng)今旅游行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)前景,特別指出優(yōu)秀導(dǎo)游成為導(dǎo)游行業(yè)發(fā)展的迫切需要。作為資深導(dǎo)游,他說“無志之士常立志,有志之士立長志”,每一個(gè)導(dǎo)游都要有符合自身?xiàng)l件和行業(yè)發(fā)展規(guī)律的職業(yè)生涯規(guī)劃,尤其是新導(dǎo)游更要確立短期和中長期發(fā)展目標(biāo)。他強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游一定要勤奮,做一個(gè)合格的導(dǎo)游需要“勤奮+智慧”,做一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游需要“勤奮+智慧+心態(tài)”。在談到帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)時(shí),他說作為一個(gè)導(dǎo)游只有具備扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)和良好的職業(yè)道德才能將一個(gè)旅行團(tuán)帶好。最后,兩位前輩還用生動(dòng)形象的`例子,幽默風(fēng)趣的語言,給同學(xué)們介紹了導(dǎo)游講解技能,給同學(xué)們留下了深刻印象。

  此次培訓(xùn)讓我們感受到:一、組織嚴(yán)密。市旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人對此次培訓(xùn)非常重視,并提出明確的要求,培訓(xùn)中,有專人負(fù)責(zé),全程服務(wù),井然有序。由于組織嚴(yán)密,整個(gè)培訓(xùn)過程非常順利。二、針對性強(qiáng)。針對新從事導(dǎo)游工作的導(dǎo)游員既缺乏專業(yè)知識又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的情況,聘請了既有一定的理論造詣,又具豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師授課,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性;三、注重實(shí)效。為保證培訓(xùn)質(zhì)量、鞏固培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)班要求每位學(xué)員寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì),從而把培訓(xùn)引

  向深入。通過這次培訓(xùn),廣大培訓(xùn)者普遍感到受益匪淺,認(rèn)為這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不少學(xué)員表示將進(jìn)一步修學(xué)修德,增強(qiáng)技能,爭做一名優(yōu)秀導(dǎo)游,努力為合肥旅游大發(fā)展增光添色。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)8

  xx年8月16日至20xx年8月24日,定海區(qū)進(jìn)修學(xué)校與舟山市教育學(xué)院分別對新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)無疑只有一個(gè)目的:幫助新教師們更快更好的成長。而培訓(xùn)的確起到了它的作用,我也在這次培訓(xùn)中受益匪淺。結(jié)合自身的不足之處,粗淺的談?wù)劥舜闻嘤?xùn)的心得體會(huì)。

  一、展示自己充滿激情的一面,用活力感染學(xué)生。當(dāng)你朝氣蓬勃地走入課堂時(shí),學(xué)生也會(huì)精神振奮,樂意學(xué)你所教的內(nèi)容,學(xué)習(xí)效果當(dāng)然是事半功倍的好。人的感情有遷移功能,特別是對小學(xué)生更為強(qiáng)烈,讓學(xué)生感受你的激情和飽滿的精神,使他們充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上地學(xué)習(xí),讓學(xué)生對你有感情,喜歡你所教的課程,用自己的熱情去感染學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生,用激情去點(diǎn)燃學(xué)生的心靈圣火,在自己的`教學(xué)舞臺上精彩地完成任務(wù)。

  二、在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,當(dāng)學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。小學(xué)生特別是低年級的小學(xué)生,對周圍的世界、學(xué)習(xí)、生活都充滿著好奇。在語言方面,要盡可能多的使用“兒童語言”,繪聲繪色充滿故事性趣味性的授課。在教學(xué)方面,盡量利用多媒體輔助教學(xué),把圖像、數(shù)字等多種信息有機(jī)地結(jié)合起來,通過形象生動(dòng)的動(dòng)畫、妙趣橫生的插圖、悅耳動(dòng)聽的音樂,為學(xué)生再現(xiàn)教材提供的情境,創(chuàng)造一種富有感染力的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽感官系統(tǒng),增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感和興趣,極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

  三、多展現(xiàn)教學(xué)機(jī)智。觀察給我們培訓(xùn)的優(yōu)秀教師、特級教師,無一不是用智慧解決問題,充分展示教學(xué)機(jī)智的,他們擁有幽默而簡潔的語言、豐富的學(xué)識。所以,首先要大量地讀書,不斷豐富自己的知識,不斷反思自己的課堂,及時(shí)總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),使自己的課堂教學(xué)機(jī)智日趨成熟。其次,學(xué)會(huì)傾聽和發(fā)現(xiàn),社會(huì)的發(fā)展使得每個(gè)孩子接觸到更多的新鮮事物,甚至有時(shí)候這些事物是老師也沒有接觸過。這就需要教師學(xué)會(huì)傾聽,成為學(xué)生的忠實(shí)聽眾,并在傾聽過程中發(fā)現(xiàn)他們困惑的焦點(diǎn)、理解的偏差、觀點(diǎn)的創(chuàng)意。最后,引導(dǎo)和點(diǎn)撥學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生開展生本對話、生生對話、師生對話,讓學(xué)生在質(zhì)疑中、想象中、對話中生成建構(gòu)。靈活地應(yīng)對課堂上隨機(jī)出現(xiàn)的風(fēng)浪,學(xué)會(huì)捕捉、理解、選擇和聚焦,謹(jǐn)慎地把握著課堂行進(jìn)的方向。

  四、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。首先,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)思路、 教學(xué)方法、教學(xué)模式,并不斷總結(jié)提高自己的教學(xué)水平。其次,學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法,在實(shí)踐中反復(fù)應(yīng)用,樹立自身威信,形成自己的管理風(fēng)格。再次,多聽不同老師的課,積極參加教學(xué)研討、培訓(xùn),并反思、改進(jìn)。

  五、多與家長溝通。首先,以誠相待。誠心誠意,才能打動(dòng)家長的心,使他們愉快的與我們交流。其次,充分了解學(xué)生,與家長談及孩子的缺點(diǎn)時(shí)注意方法與語言。老師與家長的談話都是為了孩子,應(yīng)該讓家長感到教師對孩子的關(guān)心和重視,感覺到教師工作的仔細(xì)、認(rèn)真和負(fù)責(zé)。而且,在與家長交流時(shí),對孩子的評價(jià)客觀而全面,既肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步,也真誠地提出其不足之處及改進(jìn)辦法。在談到孩子的缺點(diǎn)時(shí),力求說得委婉一些,注意家長的可接受性,同時(shí)也表達(dá)對家長心情的理解,以心換心,坦誠地與家長交流。

  最后,在教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累方法、反思教學(xué),更快更好的成長為一名優(yōu)秀教師。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)9

  1997年,出生在教師之家的我上小學(xué)了,那時(shí)的我最喜歡放學(xué)之后在家里的小黑板上寫寫畫畫,想象沙發(fā)上的布娃娃是我的學(xué)生,小板凳是我的“三尺講臺”;20xx年,我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的最初夢想,成為了一名教師,我的學(xué)生是來自30個(gè)省份的498名孩子。

  與專任教師身份不同,我是以一名輔導(dǎo)員的身份進(jìn)入了x大學(xué)。經(jīng)過1年的工作以及這幾個(gè)月的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對教師,特別是輔導(dǎo)員的身份與責(zé)任更加了解,對于如何成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員有如下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  一是明身份,講奉獻(xiàn),做好大學(xué)生人生的擺渡人。

  剛成為一名輔導(dǎo)員的時(shí)候,就聽說這個(gè)隊(duì)伍有一名“廳級輔導(dǎo)員”,前不久有幸閱讀了中共中央宣傳部宣傳教育局編寫的`《時(shí)代楷模》一書,讓我對曲老師的認(rèn)識更加深刻。曲老師在20xx年辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),回歸輔導(dǎo)員身份,他將人生最美的年華都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。曲老師“待生如子”,他會(huì)為每一位學(xué)生的生日送上獨(dú)一無二的祝福,他也曾說,“一生即便一無所有,有了學(xué)生便有了一切!

  我認(rèn)為,作為輔導(dǎo)員,首先要以學(xué)生成長、成才需求為工作出發(fā)點(diǎn)。只要對學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展有利的事情我們就去做,助力學(xué)生成長成才就是我們主動(dòng)作為的方向;作為工科學(xué)院的輔導(dǎo)員,主動(dòng)作為應(yīng)該真正圍繞學(xué)生成長成才需要,把學(xué)生的主要精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上,引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,積極投身到科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究中去,培養(yǎng)具有“工匠精神”的新時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才和擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。這一年多擔(dān)任輔導(dǎo)員的經(jīng)歷讓我深感充實(shí),與專任教師不同,我們常戲稱自己是“萬能的輔導(dǎo)員”,不僅要做學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師,也要成為學(xué)生健康生活的知心朋友,不僅要熟悉校院各級管理規(guī)章制度,更要清楚關(guān)鍵時(shí)刻的應(yīng)急處置流程。其次要以尊重學(xué)生、信任學(xué)生為工作落腳點(diǎn)。就我?guī)У?00余名學(xué)生而言,大部分屬于能夠“自我管理”的人,少數(shù)一些同學(xué)是需要特別關(guān)注的類型。作為老師,與父母的身份有很多相似的地方,我們總是想要以老師或者過來人的經(jīng)驗(yàn)“指引”學(xué)生走一條更好的路,而我也時(shí)常在“引導(dǎo)者”和“旁觀者”的身份之間徘徊。我曾經(jīng)與心理辦彭萍老師交流過,她的觀點(diǎn)讓迷茫中的我頓悟了,彭老師說學(xué)生的潛力是無窮的,他們的自愈能力遠(yuǎn)比我們想象的更強(qiáng),因此,要學(xué)會(huì)適時(shí)地放手,在學(xué)生“摔倒”的時(shí)候,冷靜地旁觀,而非立馬上前扶起,做一名“旁觀者”也是一門學(xué)問。當(dāng)然教學(xué)相長,很多時(shí)候,我們在擺渡學(xué)生的同時(shí),他們也在點(diǎn)醒我們,而學(xué)生的理解與支持更是解放我們忙碌的生活的一劑良藥。

  二是重學(xué)習(xí),練本領(lǐng),實(shí)踐大學(xué)生思政教育的新規(guī)律。

  “廳級輔導(dǎo)員”曲老師在繁忙的工作中仍不忘學(xué)習(xí),曾多次主持各級課題項(xiàng)目,建立了“仍然在路上”微信公眾號,即使在輔導(dǎo)員日復(fù)一日忙碌的工作之余,仍能堅(jiān)持發(fā)表原創(chuàng)文章。將工作與研究結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣對于每一位教師來說是至關(guān)重要的。

  一方面,工作對象的變化迫使我們不得不學(xué)習(xí)。目前我們的對象——高校大學(xué)生主體逐漸從“90后”變成“95后”和“00后”,大學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向多樣性、差異性不斷增強(qiáng),對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌控能力與日俱增,相比較之下,我們接受新事物的能力較學(xué)生來說更弱。如果沒有辦法了解學(xué)生的新動(dòng)態(tài),便失去了作為老師的話語權(quán)。另一方面,職場上的人在學(xué)習(xí)方面總是“不進(jìn)則退”,特別是對于輔導(dǎo)員老師,大多數(shù)人都會(huì)捆綁在日常事務(wù)中。而且就目前情況來看,輔導(dǎo)員發(fā)展通道受限,專業(yè)化程度不高的問題。輔導(dǎo)員在職稱職級評定方面名額有限,通過學(xué)生工作通道晉升講師及以上專業(yè)職稱的難度極大,能開設(shè)課程、上臺講課的更是少數(shù)。我對于自己的定位一直都是成為一名專業(yè)化程度高、不可替代性強(qiáng)的輔導(dǎo)員,所以,在客觀條件受限的情況下,更應(yīng)該主動(dòng)把握各種培訓(xùn)、交流的機(jī)會(huì),提升個(gè)人工作技能和綜合素質(zhì)。在本次崗前培訓(xùn)中,教務(wù)處特別安排了很多場名師講堂,讓我印象非常深刻的是清華大學(xué)的于歆杰老師,他本人十分儒雅博學(xué),對于最新的教學(xué)技能掌握熟練,并且對如何自信地站在大學(xué)講臺上提出了自己獨(dú)特地見解,讓我受益匪淺;同時(shí)還有在學(xué)習(xí)齋舉行了“如何進(jìn)行課題申報(bào)”的學(xué)習(xí)研討,社科處侯處長為我們講解了各級特別是國家社科基金、教育部社科基金等課題申報(bào)的工作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),讓作為菜鳥的我也了解了相關(guān)科研知識。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)10

  為幫助新入職人員快速成長、加快身分轉(zhuǎn)型和適應(yīng)新的工作環(huán)境、盡快融入新的單位并在新的工作崗位上早有作為,在領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心與支持下,對新進(jìn)的員工進(jìn)行了為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)。在這次學(xué)習(xí)中,聆聽了多位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師的教誨,受益匪淺。

  安全生產(chǎn)的重要性在這次的管理處培訓(xùn)中,其中最為強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是電力安全的重要性。為了保證正常生產(chǎn)秩序,保證檢修人員和運(yùn)行設(shè)備的安全,防止發(fā)生意外事故,必須要求我們嚴(yán)格的遵守兩票三制“兩票三制”是電力安全生產(chǎn)保證體系的幾項(xiàng)最基本的制度之一,是電力企業(yè)保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備的重要手段和措施。任何人為的責(zé)任事故,均可在其“兩票三制”的執(zhí)行上找到原因。兩票三制即工作票、操作票制度和交接班制、巡回檢查制、設(shè)備定期試驗(yàn)倒換制。

  電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,萬家燈火,南網(wǎng)情深,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一只吃人的老虎。

  我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的'心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工作者,在工作的時(shí)候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。

  近年來,電力安全生產(chǎn)雖然步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。

  電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力,為了中國南方電網(wǎng)更美好的明天唱響安全的主旋律。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)11

  記得第一次步入XX一附院的時(shí)候還是三年前,奶奶因?yàn)楣谛牟 朐褐委,心系她的病情?dāng)時(shí)并沒有注意觀察過這家有著60多年歷史的醫(yī)院,只覺得人好多,走廊四通八達(dá),樓道里滿是加床。有小孩的哭鬧聲,病人痛苦的呻吟聲,還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲。似乎那時(shí)我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚龍混雜。越大越有名氣的醫(yī)院,越吸引著各地疑難雜癥的病人,病情大多危重,難以治愈,好像有著比別的地方更多的生離死別。而當(dāng)我重新以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份再次來到這家醫(yī)院,我卻看到了更多我所期望看到的東西。

  實(shí)習(xí)報(bào)到的第一天起了個(gè)大早,步履輕快、得意洋洋,興沖沖地走進(jìn)醫(yī)院,滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自己的工作崗位當(dāng)中,帶著欣喜、好奇和忐忑,我和交大一附院的第一個(gè)正式的見面就從東一樓的會(huì)議室開始了?吹搅水(dāng)時(shí)來學(xué)校面試的辛老師,看到了座無虛席的學(xué)生們,不由得緊張又激動(dòng),辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項(xiàng)以及醫(yī)院的概況和設(shè)施,覺得在這多名前輩面前是如此的渺小,倍感壓力。辛老師從各個(gè)方面向我們闡述了如何成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士,在做好本職護(hù)理工作的同時(shí),需要具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識,學(xué)會(huì)評估病人了解病人病情,在關(guān)注疾病恢復(fù)的同時(shí)更要重視病人的心理護(hù)理,學(xué)會(huì)正確有效的溝通方式,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與人取長補(bǔ)短、慎獨(dú)守信、心懷大愛。一個(gè)真正優(yōu)秀的護(hù)士是一個(gè)近乎完美的人,她善良博愛、自信獨(dú)立、勇敢無畏,像母親、像戰(zhàn)士、更像一個(gè)天使。辛老師沿用了特魯多醫(yī)生的墓志銘來總結(jié)我們的工作“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰!弊鳛橐粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,辛老師要求我們要有端正的工作態(tài)度,整體護(hù)理、專科護(hù)理的專業(yè)知識以及熟練掌握各種護(hù)理操作技能,更重要的是要有慎獨(dú)精神和評判性思維能力。聽完這些,我不再如大眾一般看輕臨床護(hù)理工作,一個(gè)好的護(hù)士往往會(huì)起到非常重要的作用,對于疾病的恢復(fù)不可或缺。正因受人重視,深感責(zé)任重大。所以,如何能做到有效的溝通,如何能讓患者安心的信任我們,是每一名護(hù)士都應(yīng)該具備的能力。溫老師說:“溝通的靈魂是同理心,體諒別人、換位思考,用別人喜歡的方式去對待他人,多用您少用我,多一點(diǎn)耐心和笑容,多一份體貼與問候,我想什么事都能迎刃而解。學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀不光會(huì)為你的工作添磚加瓦,還會(huì)增加個(gè)人的修養(yǎng)與氣質(zhì),樹立了良好的形象無疑是在無聲中營造了完美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),飽滿的精神面貌同樣顯示了醫(yī)院的專業(yè)水平,給患者帶來舒適感與安全感,從而增進(jìn)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)配合。與此同時(shí),你也會(huì)溫文爾雅、落落大方。學(xué)會(huì)運(yùn)用舒適的對話方式與人溝通,獲取更多的潛在信息,更有助于評估和判斷起病原因以及病情的發(fā)展,從而更有效更有針對性的治療,這才是聰明的護(hù)士。

  護(hù)理學(xué)是一個(gè)人文學(xué)科,本質(zhì)便是人文關(guān)懷。辛主任認(rèn)為,護(hù)理工作不僅局限于以病人為中心,更要以人為中心,與患者建立良好的`溝通以外,護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與其他工作人員之間的關(guān)系也尤為重要。學(xué)會(huì)合作,跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作,去引導(dǎo)、去調(diào)節(jié)、去制約。我特別喜歡辛主任說過的一句話“成為管理者之前的任務(wù)是成就自己,成為管理者之后的任務(wù)是成就他人。”雖然我在學(xué)校是一個(gè)小小的學(xué)生會(huì)主席,但辛主任的這句話讓我深有感觸,作為一名管理者要有影響他人,成就他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著好的方向不斷邁進(jìn),小到一個(gè)小組長,大到以后夢想的護(hù)士長,我想這將是我不會(huì)改變、不斷努力的目標(biāo)。

  這次崗前培訓(xùn)的主要目的,不僅是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施、制度等,快速轉(zhuǎn)換角色、端正態(tài)度、了解護(hù)理工作的流程與職責(zé),更需要注意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù),加強(qiáng)手衛(wèi)生與無菌觀念,保護(hù)好自己同時(shí)也是保護(hù)病人,嚴(yán)防院內(nèi)感染,為病人創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。通過短短三天的學(xué)習(xí),十位老師不同角度的精彩講述,感悟良多,每每回到家,都覺得心里滿滿當(dāng)當(dāng)。每個(gè)老師都是各自崗位的精英人物,能夠聽她們?yōu)槲覀冎v述自身的經(jīng)驗(yàn)是十分難得的機(jī)會(huì)?吹剿齻冊谥v臺上自信的笑容,優(yōu)雅的儀態(tài),沉重冷靜的態(tài)度,能夠想象得出她們在各自崗位上所經(jīng)歷的種種的歷練與考驗(yàn),不禁也讓我充滿了斗志,雖說醫(yī)患關(guān)系處于一個(gè)十分緊張的局面,但我相信,能夠多一些耐心與微笑、多一句解釋與關(guān)懷、多一點(diǎn)理解與寬容,總能夠換回病人對我們的信任與感激。我堅(jiān)信就算世界對這份工作、對醫(yī)院、對社會(huì)有多大偏見與誤會(huì),只有我們每一個(gè)人從自身做起,即使未來還會(huì)有人充滿質(zhì)疑,卻能夠因?yàn)槟愣饾u改變態(tài)度。放下姿態(tài)去學(xué)習(xí),每個(gè)人身上都有值得你去接納的閃光點(diǎn)。從進(jìn)入陜西中醫(yī)藥大學(xué)的第一天起,我就決心做一名救死扶傷的白衣天使,我會(huì)努力前行,借XX一附院這個(gè)寬廣的舞臺展翅飛翔,不敢說奉獻(xiàn)一生,但會(huì)用盡全力!感謝十位老師對我們的諄諄教誨,必當(dāng)應(yīng)用于以后的工作與人生中,銘記于心。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)12

  零基礎(chǔ)的我對剛剛接觸的新知識還是感到很新鮮的,學(xué)習(xí)起來也算輕松。其實(shí)最重要的還是要保持良好的心態(tài),俗話說心急吃不了熱豆腐,萬事開頭難,只要堅(jiān)持不斷的努力,就會(huì)有美好的收獲!

  看到很多同學(xué)的學(xué)習(xí)心得,我很誠實(shí)的說,我的心得確實(shí)和她們的大同小異,而且這么多的同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)理論知識的心得,那我就來分享我的會(huì)計(jì)實(shí)操和剛剛步入會(huì)計(jì)崗位工作感想吧!

  在學(xué)校我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,無論是手工賬還是電腦賬,老師都首先是手把手的`教,然后再給一些案例公司的基本會(huì)計(jì)資料,讓我們自己親手操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報(bào)表的全過程,使我們擁有了相當(dāng)于半年的會(huì)計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),我很高興也很享受。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,我對會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理論性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展觀帶來非常積極的影響。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)我剛剛接觸到會(huì)計(jì)崗位工作時(shí),我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r,第一天上班就被領(lǐng)導(dǎo)派去稅局決解我們公司的納稅義務(wù)的事情,當(dāng)時(shí)我真的完全懵了,我真的不知道該怎么辦,在稅局大廳坐了很久想了很久,最后,還是鼓起勇氣厚著臉皮去問,只要是看到穿著工作服的人員,我就上前去詢問,有被熱情的幫助,有被很兇的喝訓(xùn),有被無視的推脫等等,最后,像彈皮球一樣被推來推去的我終于把任務(wù)完成了,當(dāng)時(shí)一種真切的成就感油然而生,回到公司,發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)制度會(huì)計(jì)資料都不全,我對一些工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,可是,我在想,如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了,更何況還是會(huì)計(jì)工作呢!凡事還需慢慢來,缺什么就補(bǔ)什么,能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學(xué)習(xí)!

  很多人都說會(huì)計(jì)是越老越吃香,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙恢毕嘈艧o論是什么行業(yè)都不會(huì)一成不變,他們也在不斷的改進(jìn),不斷的更新,而我們所要掌握的技術(shù)也隨之而不斷的提升。

  最后,我還是那句,無論是做任何事情,態(tài)度很重要,你的態(tài)度端正了,你就會(huì)有你想要的收獲!在此祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)13

  從懵懂的高中時(shí)代,跨入大學(xué)生活,堅(jiān)持、松懈、勤奮、懶惰這些都循環(huán)出現(xiàn)在我的生活中直到“那個(gè)面試”才讓自己到達(dá)了內(nèi)心深處的目標(biāo)。

  我想在學(xué)習(xí)的階段中得到老師的肯定,取得巨大的進(jìn)步肯定是學(xué)生們夢寐以求的。但前提必須是認(rèn)真,努力,刻苦奮斗,才能換來那樣的想法。明確自己的目標(biāo),有上進(jìn)心,恰當(dāng)正確的渠道才會(huì)引領(lǐng)我們走向目標(biāo)。在交大一附院三天的崗前培訓(xùn)中,我領(lǐng)悟到了老師所講的內(nèi)涵!肮び衅渖,必先利其器”。要做好護(hù)理工作,我們要從一個(gè)個(gè)體的人轉(zhuǎn)變成一名合格的護(hù)士,從簡簡單單的護(hù)理變?yōu)楦咂焚|(zhì)的護(hù)理工作。

  在培訓(xùn)授課的過程中,我懂得如何更好的服務(wù)患者,它不僅僅是為其提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,更注重護(hù)士與患者之間的溝通交流,懂得如何詢問患者,更有技巧地了解患者,且不僅僅認(rèn)為他們是患者,更多的是拿他們當(dāng)做朋友,親人去了解幫助他們,不隨意與他人討論討論病人的病況,生活,他們也有自己的隱私,更何況我們也應(yīng)該遵守自己的職業(yè)道德,有一定的個(gè)人要求。患者的生命、思想、理想,應(yīng)當(dāng)受到關(guān)愛和尊重。

  在交流問題中,應(yīng)建立一種信任的關(guān)系。情感的投入、接納的態(tài)度、合理的客觀性,這也是建立的條件。學(xué)會(huì)做人,正確處理人際關(guān)系;學(xué)會(huì)做事,勤勞、誠實(shí),虛心好學(xué)。學(xué)習(xí)的態(tài)度:積極,主動(dòng),向上。

  工作中,因?yàn)樽陨硇愿竦奶攸c(diǎn)吧,總是認(rèn)為沒有活躍的思維,聰明的大腦是很大的'缺憾。但經(jīng)過崗前培訓(xùn)后從老師的講解中,讓我更加知道智商的缺憾,是不足以讓自己退步的理由。多、快、勤,這才是前進(jìn)步伐中的腳印。認(rèn)真積極的動(dòng)手操作,總會(huì)帶來嫻熟的技術(shù);多問多做,總會(huì)提高自己對知識準(zhǔn)確度的掌握,不能總是拿笨當(dāng)借口,拿不會(huì)來推辭,這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)。勤學(xué)上進(jìn)才是正確的“捷徑之路”。

  “愛是生命的火焰,沒有它一切變成黑夜”。這是護(hù)理部主任任老師的講話。只有融入到這個(gè)工作中,才能深深體會(huì)到它的含義,驅(qū)除病魔、戰(zhàn)勝自我,點(diǎn)亮黑夜幫助病人擺脫疾病的困擾,完成作為一名后來者“南丁格爾”的使命。

  生命至上,患者第一,愛院敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,這是交大一附院的精神,將生命放置至上這不僅僅需要醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù),更需要護(hù)士的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。培訓(xùn)的知識,開拓了我護(hù)理工作的路程,讓我懂得如何更好地完成我的工作,在不斷求知學(xué)習(xí)的努力中,更加完善自我。最終創(chuàng)新自我,讓護(hù)理工作發(fā)揮的更好。追求更多的技能知識,來更好的服務(wù)于病人才是最終的宗旨。

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  當(dāng)我懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的中專生,我很榮幸成為桂東醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對社會(huì)的好奇心,對工學(xué)的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我這些新成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。短暫的一周里,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行幾天的新員工作剛前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,卻是終生受益的。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理,醫(yī)院的辦院宗旨,硬件設(shè)施,行內(nèi)規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了一定的了解,同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),及手術(shù)切口感染及手足病等對這幾個(gè)病也有一點(diǎn)初步了解,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決方法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士,奠定了良好的基礎(chǔ),也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價(jià)值和自身的.價(jià)值,人們常說的一句“三分治療,七分護(hù)理”,作為一名臨床護(hù)士,我們與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的要求,用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,這不僅能提高醫(yī)院的質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。我們作為一名護(hù)士,不僅了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作作為一名護(hù)士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細(xì)心有愛心滿耐心責(zé)任心等,這樣才能提高自己的專業(yè)醫(yī)學(xué)教育,更好的服務(wù)患者。通過這次培訓(xùn),我懂得了我還要認(rèn)真建立良好的工作與人際關(guān)系,對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好治療效果。

  這次的培訓(xùn)雖然那么短暫,但我所愛的啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)15

  來裝飾公司已好些天了,記憶猶新的還是上崗前各部門經(jīng)理對我的培訓(xùn),雖然講得時(shí)間不是很長,但對于我來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器!

  還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化—科技為本,創(chuàng)新為源。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是企業(yè)文化。

  工作中,主管的一席話,讓我深思。好高騖遠(yuǎn)是人的通病,總以為應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作?涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我的夢想破滅了;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

  因此,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

  針對經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。材料員的`工作千頭萬緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。

  “快”,只爭朝夕,提高辦事效率!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!币虼耍岣邎(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識,弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

  每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

  “新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。

  最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。

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