色粉畫心得體會

　　當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的色粉畫心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

色粉畫心得體會1

　　色粉畫是一個古老的繪畫藝術，發(fā)源于意大利，距今已有百年歷史在西方和油畫，水彩并稱為西方三大畫種，并且有一個文雅的稱呼“貴族藝術”。

　　這次培訓可以說是我第一次接觸到粉畫，我非常地激動。教我們粉畫的老師正好是我的師傅奚忠恕老師。奚老師是長興粉畫的帶頭人，第一次看見他的粉畫作品《環(huán)林》，很驚呆，在我的印象中粉畫都是那種畫的很粗糙，小學生興趣班會拿這個玩玩，沒想到能畫這么細膩，這么寫實。經過奚老師的描述，粉畫現(xiàn)在在國內發(fā)展前景很不錯，更加堅定了我對粉畫的熱愛和癡迷。接下來的學習中我開始慢慢的接觸粉畫，畫了一批粉畫作品。

　　色粉畫在西方有個非常特別的雅號“貴族藝術”。為什么會有這樣的說法，從歷史淵源來看，因為色粉畫在當時主要是為宮廷服務的，以肖像畫為主，因為色粉畫色澤明凈，融合，適合貴族階級的審美要求。它不同于油畫，不會害怕吸油，既有寧靜質樸，又高貴華美。保存時間非常久，色粉畫不需要復雜繁瑣的工具，只需要一張粉畫紙（粉畫紙不同于一般的紙張，它是在卡紙上涂上乳膠，每平方均勻的撒上800—1000目的金剛砂做成的砂紙。法國產的康松粉畫砂紙非常好，但價格比較貴，國內蘇州也有產粉畫砂紙，價格比較便宜，適合普通人群，色粉紙一般都是有底色的，分淺色和深色系列，給作畫的時候帶來的好處就如同油畫做底子一樣，可以留白不畫，這樣會有非常透氣的效果），一套色粉筆（色粉筆一般有硬軟兩種，但質地軟的粉筆比較適宜，如果畫小的局部細節(jié)，質地硬的粉筆是很好的選擇）。在畫色粉的時候，手上的力度一定要控制好，所謂力度就是用筆的輕重和揉擦的輕重，有些地方輕輕的用筆可以留下色粉紙原本的底子顏色，達到上面所說的透氣的效果，揉擦就是用手指頭去揉畫面，達到非常細膩的效果，一般畫一些光滑的物體采用揉擦法是很容易出效果的。

　　色粉畫最早在原始舊石器時代就已經出現(xiàn)，當時的人們將礦物用石磨磨成粉狀，以一些動植物和勞動場景為題材，將其填充在洞穴內壁或一些崖壁上，眾人所知的'舊石器時代晚期西班牙阿爾塔米拉洞穴壁畫《受傷的野牛》就是運用礦物質石粉材料所做。留給世人神秘的遐想和研究。

　　早期的色粉一白堊，紅堊兩種顏色為主�！皥住逼鋵嵕褪巧�粉筆的最早原型，在藝術家不斷探索和嘗試的過程中，色粉筆突破了最原始的白堊，紅堊的單一顏色，加入了黑色，形成所謂的“三色粉筆技法”（黑色，血紅色，白色）。這也是色粉藝術真正的誕生時期。

　　從現(xiàn)有的資料來看，13世紀的意大利是色粉藝術的發(fā)源地。隨后，由于色粉筆的慢慢完善，顏色也越來越豐富，色粉作為獨立畫種的地位也日趨被確定，慢慢的在整個歐洲大陸擴散，十九世紀，色粉畫在歐洲廣泛流傳，許多藝術大師運用色粉完成了流傳至今的一些佳作，列入德加《藍衣舞者》《浴盆》等，馬奈《躺在椅子上的馬奈夫人》等等。

　　在中國，有一大部分人群還對色粉畫比較陌生，還不了解色粉畫。過去乃至現(xiàn)在還有一大部分人認為色粉畫是小畫種，色粉畫只是在搞創(chuàng)作和收集資料時用以勾勒草圖，發(fā)展前景不會樂觀，因此沒有受到很高重視。其實，色粉畫色澤豐富，是一種具有極其表現(xiàn)力的一個畫種，在西方油畫，水彩，色粉畫被稱為西方三大畫種。

　　色粉畫在中國的發(fā)展比較晚，最早從西方引進色粉畫的是1919年留學法國回來的李超士，他在上海灘舉辦自己在法國學習時的一些作品成果展上首次展出色粉畫，這也是色演示，也適合沒有基礎的成人以及孩子的學習。于是，我生出這樣一種想法，在學生中普及色粉畫，在絢麗的色彩中，在美妙的畫面中帶給孩子們歡樂，并增強造型和繪畫表現(xiàn)力。

色粉畫心得體會2

　　我有幸參加了xx縣20xx年愛心包裹項目美術教師培訓。作為新教師，在這短暫的兩天培訓中，我收獲滿滿。

　　上午，首先由xx職業(yè)技術學校校長講話，介紹了學校的基本情況，以及最近這幾年學校取得的傲人成績。接著，由中國扶貧基金會xx先生主持了開班儀式，介紹了中國扶貧基金會基本情況和愛心包裹的類別，讓我對愛心包裹項目有了基本認識。最后，由縣美術教研員xx老師給我們詳細地講解了美術教育。她認真細致地從美術教育的途徑，美術教育課程設置，主要課型等多個方面讓我對美術這門課程有了更深層次的認識。經過短暫的休息，一堂生動的美術示范課《圓圓的世界》讓我對美術課程大開眼界，讓我知道了美術原來還可以這么教學。老師從圖片導入，實物呈現(xiàn)，探索發(fā)現(xiàn)，親身示范，任務布置，學生作品展示等多個環(huán)節(jié)讓我領略到美術這門課程的魅力，也讓我對美術的學習興趣更加濃厚了。

　　下午上半場，xx老師帶領我們進入實戰(zhàn)，手工技法課《串編的樂趣》，讓我們不僅通過穿編這項技法了解到了古人的智慧，也讓我們的動手能力有所增強。經過學習，我們老師也動手制作了自己的作品，半個小時下來，一幅經過穿編向日葵作品在我和朋友的手中呈現(xiàn)出來，雖然不是特別出彩，但是穿編的過程還是給了我們很大的樂趣，同時也讓我們對穿編這項古老技法充滿了敬佩。后半場由周銳老師給我們講解了動漫創(chuàng)意畫，讓我對動漫也產生了興趣，尤其是人物眼睛的畫法，素描的比例等等，短暫學習之后，一個可愛的娃娃又在我手

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　　中呈現(xiàn)，雖然不夠美觀，但是也讓我對動漫，卡通人物有了更多的了解。

　　休息一晚上后，12日一早我們又滿懷激情投入到新的學習中了。首先由xx老師給我們講解了拓印藝術，她細心的給我們親身示范了拓印的幾種方法，接著我們用提前準備好的樹葉經過上色拓印，敲打樹葉的方式，把樹葉的葉脈清晰的印在了白紙上，兩人一組也完成了一幅拓印作品，這其中也有過失敗的嘗試，不過還好，在我們的共同努力之下，一幅作品最后也呈現(xiàn)出來了。接著周銳老師給我們講解了油畫棒技法，主要是通過不同顏色搭配產生漸變色來做出好的作品，大膽的撞色也能呈現(xiàn)出不一樣的藝術風格，最后由我們自己動手，一幅大膽撞色的作品《媽媽》也從我手中完成，雖然不夠美觀，但是也讓我對色彩的'搭配有了一些基本的認識。最后，xx老師給我們講解了微課的制作技巧，讓我對微課的認識又增加了幾分，讓我以后也想嘗試。

　　雖然培訓時間短暫，但過程是難忘的，收獲是滿滿的。作為一名新教師，這樣的培訓對我來說來之不易，這次培訓不僅讓我大開眼界，也讓我對美術這門課程產生了更濃厚的興趣。希望在以后的教學過程中，我能夠將這幾天的所學知識運用到日常教學中，讓孩子們也用美的眼光欣賞這個世界，用更多色彩描繪他們眼中的美好。

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