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六年級(jí)學(xué)生讀書心得

時(shí)間:2023-03-13 18:11:12 心得體會(huì) 我要投稿

六年級(jí)學(xué)生讀書心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)生讀書心得,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)學(xué)生讀書心得

六年級(jí)學(xué)生讀書心得1

  這本書《小王子》是一個(gè)關(guān)愛(ài)和責(zé)任的寓言。

  小王子是一個(gè)多愁善感的惡棍。他心地善良,富有同情心。他來(lái)自一個(gè)小星球。有一天,他想去參觀其他星球。于是,小王子開(kāi)始了他的探星之旅。在旅途中,他遇到了驕傲和孤獨(dú)的國(guó)王,虛榮的人,奇怪的酒鬼,忙碌的實(shí)業(yè)家,守時(shí)的.燈光,傲慢的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球,遇到了這篇文章的主人公。他們之間有很多故事,讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)心和責(zé)任。

  看完這本書,我知道了一個(gè)道理:人只能用心去觀察和感受。要知道肉眼是看不到本質(zhì)的,要知道做人不能只想自己,要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

六年級(jí)學(xué)生讀書心得2

  這個(gè)世界是平凡的。

  讀完《平凡的世界》這本書,我的內(nèi)心心潮澎湃。這本書主要講的是生產(chǎn)責(zé)任制之前的貧窮和生產(chǎn)責(zé)任制之后的好處,其中的人物更是讓我感慨萬(wàn)千:金波為了朋友竟然打班長(zhǎng),我敬佩他的仗義;蘭香的孝心更令我為之一振,竟然為了一些露水哭了半天;少平走南闖北的精神讓我大受鼓舞;還有少安和秀蓮的能干更值得一提,兩個(gè)人操持這一個(gè)磚窯場(chǎng),整天累死累活也不埋怨,還一如既往地繼續(xù)干;還有田福堂和金俊武的精明。

  人是平凡的,動(dòng)植物是平凡的,整個(gè)世界都是平凡的。但我們生活在這個(gè)時(shí)代,是不是應(yīng)該做一些不平凡的事呢?讓我們回首往事,是不是正如作者說(shuō)的那段話呢:這其間包含著青春的激情,痛苦和失誤,包含著勞動(dòng)的汗水、人生的辛酸和對(duì)這個(gè)

  冷暖世界的復(fù)雜體驗(yàn)。只不過(guò)我們是生活在一個(gè)能吃飽穿暖的時(shí)代。不過(guò)就是這樣,在地球的某個(gè)角落,也會(huì)有吃不飽穿不暖的人,更別說(shuō)以前了,吃條魚(yú)都是奢侈,正如那次“吃魚(yú)事件”就是沒(méi)吃過(guò)魚(yú),所以才舍不得扔魚(yú)骨頭,而釀成一樁慘案。

  不平凡的事,我認(rèn)為不是你干出了一番多么大的事業(yè),就算你干出了一番大事,也就只是紅極一時(shí)罷了,就像那些明星,不也是興起一時(shí)嗎?不平凡的事做起來(lái)不簡(jiǎn)單也不難。要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要有高尚的品德,要孝敬父母,要幫助他人,更要有戰(zhàn)勝、超越自己的信心與勇氣。

  人的.一生從出生起就注定平凡而短暫,但為什么有些人就不會(huì)虛度一生,而有些人卻碌碌無(wú)為一輩子?這就要看我們自身的努力,也可以說(shuō)是理想的力量,愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),試驗(yàn)了1000多次,失敗了1000多次,但最終發(fā)明成功了,這是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力和一個(gè)發(fā)明夢(mèng)。我們現(xiàn)在有可能還不能發(fā)明什么,但我們可以設(shè)定一個(gè)理想,樹(shù)立一個(gè)榜樣。

  我們活在當(dāng)下,就不要懷念和后悔以前的種種,也不要太憧憬未來(lái)的繁華,因?yàn)槿,誰(shuí)也不能預(yù)料將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,所以期望越大,失望越大。我認(rèn)為我們就要過(guò)好現(xiàn)在的每一天,為未來(lái)的理想踏踏實(shí)實(shí)地,一步一個(gè)腳印地墊下基礎(chǔ)。首先就要搞好學(xué)習(xí)。總之,想要做一些不平凡的事,簡(jiǎn)單之中有難,難中又有簡(jiǎn)單。

  看完這本書,我收獲了很多,也明白了很多,這本書更讓我銘記在心的是平凡與不平凡的區(qū)別,讓我知道了應(yīng)該在這平凡的世界里做

  一些不平凡的事。還讓我看見(jiàn)了舊社會(huì)的黑暗和農(nóng)民的疾苦。讓我看見(jiàn)了這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)的來(lái)之不易。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),向著理想和不平凡前進(jìn)!

六年級(jí)學(xué)生讀書心得3

  就發(fā)生在這本書里——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  有一只蟋蟀從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)他居住的康涅狄州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在陌生又人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的小蟋蟀遇到了聰明又有些市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的'亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。小蟋蟀用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而小蟋蟀一點(diǎn)兒也不快樂(lè),它很失落,因?yàn)樗芩寄钹l(xiāng)下自由自在的安靜生活。最后在朋友們的理解和幫助下,它終于又回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。當(dāng)讀完這本書,我深深得被他們彼此的友情感動(dòng)了。

  書中我最喜歡的當(dāng)然還是小蟋蟀柴斯特,它善良、誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,更是一個(gè)音樂(lè)天才。整個(gè)故事讓我覺(jué)得最有意思的地方就是晚宴。一天晚上,夜已經(jīng)很深了,但柴斯特卻跳出了火柴盒,開(kāi)始在報(bào)攤里忙碌起來(lái)。它用兩只前腿夾著一張面紙把報(bào)攤里的所有東西都擦了一個(gè)亮,原來(lái)它準(zhǔn)備和兩位伙伴一起舉行一場(chǎng)宴會(huì),慶祝自己來(lái)到紐約已經(jīng)整整兩個(gè)月了。它們一起準(zhǔn)備了很多吃的、喝的,正當(dāng)它們一起在報(bào)攤里快樂(lè)的吃著、喝著、唱著、跳著時(shí),塔克不小心打翻了一只火柴盒,里面的火柴散了一地。不幸的是,有一根火柴剛巧碰到了一堆當(dāng)天的早報(bào)上,火柴迸出的火星點(diǎn)燃了報(bào)紙磨損的邊緣,很快就使整捆報(bào)紙燒了起來(lái)。正當(dāng)它們不知所措的時(shí)候,柴斯特縱身一個(gè)大跳躍,飛到了鬧鐘上,正好落到那顆啟動(dòng)鬧鈴的按鈕上,鬧鐘開(kāi)始發(fā)狂似的響了起來(lái),驚動(dòng)了報(bào)攤外面的人。當(dāng)人們掀開(kāi)報(bào)攤時(shí),透過(guò)火場(chǎng)里的濃煙和火光,一旁站著的人都很驚訝地發(fā)現(xiàn),竟然有一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀正在那里跑著、跳著,慶幸它們都死里逃生了。

  是的,我想每一個(gè)讀過(guò)這本書的人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮的鳴叫,還有它和朋友們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

六年級(jí)學(xué)生讀書心得4

  平凡,這個(gè)詞十分抽象,它是生活中不可缺少的一部分,對(duì)于這浩瀚無(wú)窮的世界,我們?nèi)祟愂嵌嗝吹奈⒉蛔愕馈o(wú)論是悲與歡、窮與富、強(qiáng)與弱,對(duì)于這歷史的長(zhǎng)河不過(guò)是些平凡的小事罷了。我向來(lái)對(duì)平凡都是這樣認(rèn)為的?勺x了《平凡的世界》后我改變了這樣的看法。

  這本書是矛盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠,是悲劇?是喜?還是正?都有一點(diǎn)點(diǎn)。這里面省略了華麗的描寫,省略了驚天動(dòng)地的情節(jié),省略了驚險(xiǎn)離奇的故事,講述的無(wú)非是一些平凡的人,平凡的事,平凡的世界。

  這本書講述了:故事的主人公孫少平出生在一個(gè)貧苦的家庭,從上學(xué)時(shí)候吃黑面饅頭到他長(zhǎng)大成人后成了一名攬工漢,依然很艱苦。可是哥哥的工廠又倒閉了,全家好幾口人的生活壓力全壓在他一個(gè)人的身上。開(kāi)始他承受不了,可后來(lái)他堅(jiān)持住了,還總結(jié)出一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。讀到這里我不禁為他留下了眼淚。

  讀完這本書我不禁思索了起來(lái),孫少平留給后人的態(tài)度是什么?是一種對(duì)苦難的崇高感和自豪感,是對(duì)生活的熱愛(ài)與美好。妹妹寫信給他說(shuō):她后悔為什么自己是農(nóng)村人,而孫少平卻回信給她說(shuō)“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中

  解脫出來(lái),從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義。……”我不僅把我受的`苦和孫少平所受過(guò)的苦相比較。我的苦無(wú)非是學(xué)校老師布置的作業(yè)多,晚睡會(huì)兒;或做完作業(yè),家長(zhǎng)不讓玩電腦;或是家長(zhǎng)多報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)時(shí)間玩就哭天喊地,捶胸頓足。孫少平呢?他每天都在危險(xiǎn)的煤窯中掙著微薄的工資,而就這點(diǎn)杯水車薪的錢,卻是全家一個(gè)月的費(fèi)用。兩者相比真是小巫見(jiàn)大巫!現(xiàn)在我們過(guò)得錦衣玉食的生活,簡(jiǎn)直是蜜罐里泡大的,但還不滿足。我經(jīng)常在超市里看到有的小朋友因得不到滿足,而在商店里號(hào)啕大哭;有些小朋友很自然地把魚(yú)頭夾給媽媽吃,認(rèn)為這是她的最愛(ài);還有些小朋友更是過(guò)分,竟然打罵養(yǎng)育他的家長(zhǎng),還建立什么反家長(zhǎng)聯(lián)盟,對(duì)抗家長(zhǎng)。而孫少平呢?他頓頓喝野菜稀飯吃黑面饃,卻用少得可憐的糧食為奶奶做白饃。當(dāng)少平用自己的錢給患有多年的眼疾、半身癱瘓?jiān)诖驳哪棠藤I了一瓶止痛藥和兩瓶眼藥水后,奶奶的眼角滑出了兩顆淚珠,我的眼淚也止不住流下來(lái),我們和孫少平相比真是天壤之別啊!

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