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簡愛心得體會

時間:2023-03-08 10:10:45 心得體會 我要投稿

簡愛心得體會15篇

  從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的簡愛心得體會,歡迎大家分享。

簡愛心得體會15篇

簡愛心得體會1

  有一本書,它有著黃蓮的苦澀,帶著生命中最痛苦的眼淚著成,它詮釋了平等的真理,它就是英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》。

  如同書中作者夏洛蒂一樣,簡·愛也是個平凡并不出眾的人。她的人生分為三個階段:在勞渥德學(xué)校,在桑菲爾德,在圣約翰家。我最喜歡的是她在桑菲爾德時,她是堅(jiān)強(qiáng)的,即使她只是一名卑微的家庭教師,但她也是有強(qiáng)烈地自尊。我很愛她對羅切斯特說的一句話:“是我的.精神在同你的精神說話,我們站在上帝的腳跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊!”即使在后來,羅切斯特的秘密被拆穿,簡·愛心碎地離開,她依然沒有放棄對平等的追求,對自尊自愛的堅(jiān)定。

  平等,是什么呢?在我讀完這本書的最后一個字后,我知道了答案,男人和女人是平等的,老人和小孩子是平等的,老板和員工亦是平等的。我曾看過一位科學(xué)家說過的一句話:“在某些層面上,我們還不如清潔工,我們數(shù)十年的努力是只能做一個貢獻(xiàn),而清潔工每天都能做貢獻(xiàn)!泵總人都是平等的,若干年后,我們深埋于地下,誰還管男女貴賤,誰還問地位尊榮?在神圣的上帝面前,我們只不過普通的人罷了。簡愛,她是上帝的使者,她早便明白了這個道理,而我們大多數(shù)人明了時,只能說:為時已晚。每個人心中都有一道天平,只不過在時間的挪移中,斜了。簡愛的天平從沒有斜過,她心中堅(jiān)持著平等的信念,用她的自尊、自愛得到了她想要的幸福。

  端正心中的天平,簡愛不僅讓我有了一場痛快地閱讀洗禮,更讓我領(lǐng)會了平等這個道理。希望大家也來讀一讀這本書,相信你也能從中得到不少的啟迪。

簡愛心得體會2

  近段時間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開始發(fā)覺在生活中講話都失去語感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些名著。第一本看的,便是《簡愛》。

  《簡愛》是這么一本東西。我的英文水平,是可以讀原文的,但是看著那令人目眩的動輒三四行的長句,往往就望而卻步。手頭一個版本是黃源深翻譯的。感覺還不錯。隨看隨翻。在午后陽光和一杯烏龍茶的幫助下,我成功的做到了神游物外,逃避現(xiàn)實(shí),重新回到師范時第一次讀這本書的記憶中。

  對于《簡愛》,早先我是完全被它的語言所打倒。如癡如醉,魂?duì)繅艨M,有段時間張口閉口都在學(xué)那種英國式優(yōu)雅的口吻。小時候圖個好玩,沒對情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過一遍之后,語言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的。

  聽過一個說法,就是《簡愛》發(fā)表之初,有人認(rèn)為它和《呼嘯山莊》出自同一人手筆。如果現(xiàn)在來看,我得承認(rèn)的'是,《呼嘯》的水平,怕是在《簡愛》之上多矣。語言方面我沒資格去斤斤計(jì)較——英文還沒到如此水平——僅僅論及結(jié)構(gòu)和流勢,如此而已。

  我在重讀《簡愛》的過程中,發(fā)現(xiàn)了一些令我不安的東西。那些東西附身于小說的夾縫之中。我之不安是在于:我已對其產(chǎn)生隱約的不滿,而我又不想去忤逆我曾經(jīng)至愛的經(jīng)典。無論如何,我在行文之中,發(fā)現(xiàn)了一些不令我愉快的東西。

  《簡愛》被萬眾所熱愛的,大約是其作者的自尊與平凡——或者說,是夏洛特的自尊與平凡。那是一個靈魂熾熱而外表簡單的女子。這一形象無疑是不朽的經(jīng)典。可是與其夫羅切斯特一樣,這個形象始終在用一種類似于自傲的口吻言論——他們對于他人的鄙薄,多多少少,曾經(jīng)使我快慰,現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡愛,

  這是我所知道的。但我所感覺到的是:她對于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度,有些刻意了。反過來說,我從中讀到了自卑的情緒。

  簡愛是個敏感而容易受傷的女子。開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時的情景。但是我感覺到的是,在敘述簡愛這個人物時,夏洛特不曾將自己離開這個軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述。如此一來,她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見。那么,我在簡愛中,看到的是某種情緒化的自卑,而后是近乎于傳奇的愛情——惟其傳奇性,昭示了某種不真實(shí)與幻想性——和最后一個幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHN RIVERS。雖然前頭有筆,但還不是那么自然。夏洛特對于簡愛的處理,開頭非常真實(shí),中間段非常精彩,但是隱伏著不安,到了結(jié)尾,則幾乎歸于俗套——一個我料到的俗套。最后無疑是皆大歡喜,帶一點(diǎn)感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾感覺不到瑕疵。但是我隱約間感到的是,這是一個人間女子編造的故事。它已經(jīng)缺少了令我戰(zhàn)栗的小說結(jié)構(gòu)——更多的時候,我讀到了簡愛離開山莊,就沒再讀下去。如果我是夏洛特,或許我就會在那里結(jié)束。因?yàn)橹蟮囊磺,在我看來,比之于前,是很拙劣的?/p>

  比較于《呼嘯》的急風(fēng)暴雨,《簡愛》的安靜,其實(shí)倒象是裝出來的。夏洛特和愛米利一樣,其實(shí)是內(nèi)心很TOUGH的人。她們的心必須在疾風(fēng)中飛揚(yáng),因?yàn)檫^于容易受傷。愛米利一飛沖天,寫下了真正浩蕩的文字。而《簡愛》,則在某種內(nèi)在情緒的矛盾下,寫出了一個自己在不斷斗爭的故事。這一方面,有些象雨果同樣自我斗爭的《九三年》。

簡愛心得體會3

  昏黃的燈光下,我自己拿起了一本書《簡愛》。一股淡淡的香味飄來,簡愛堅(jiān)韌的性格從遙遠(yuǎn)的國度飄來。

  簡愛,一個善良、堅(jiān)強(qiáng)、自信、貧窮、矮小、不起眼、有愛心的女孩,生活在父母雙亡、別人資助的'環(huán)境中。她從小就受到了與同齡人不同的對待,姨媽的拒絕,表姐的鄙視,表姐的侮辱,毆打……也許正是因?yàn)檫@一切,簡愛的無限自信和不屈的精神得到了交換。教訓(xùn)那個打我們的人,以后再也不敢這樣打人了。"

  就這樣,簡愛吃了苦頭。面對姑姑的殘酷,她并沒有恨她,毅然離開了煙霧繚繞的家,從事自己喜歡的事業(yè)。她進(jìn)了羅蘭德學(xué)校,樸素節(jié)儉,刻苦學(xué)習(xí)。最后,她的毅力創(chuàng)造了相對的成功,她一直留在學(xué)校教書.但是她仍然沒有忘記她的誓言,直到她去世也沒有恨過她的姨媽,善良的簡愛。一夜暴富,沿街乞討時不忘救哥哥姐姐,而是和他們平分遺產(chǎn),也就是有一顆感恩的心!

  她不僅懂得感恩家庭,也懂得感恩社會。她也在農(nóng)村學(xué)校教書,給那些讀書的孩子光和熱。

簡愛心得體會4

  簡愛是個極為普通的女子,沒有出眾的相貌,沒有顯赫的背景,也沒有高人一等的才華,她只是單純的相信一個信念:在愛情里,人應(yīng)該是平等的。她的決不妥協(xié)為她等到了愛情,也得到了愛人的尊重。

  簡愛是可憐的,首先是個孤兒,被舅媽欺負(fù),然后送進(jìn)了收養(yǎng)孤兒的修道院,在修道院里,被老修女們歧視,被小伙伴們隔離,的一個朋友也去世了,簡愛的'人生,到此為止就是一出悲劇,可是命運(yùn),很奇怪,它總以你想不到的方式給你驚喜或驚嚇,而這一切都是從你對待自己命運(yùn)的方式開始的。簡愛年滿18歲,離開修道院,來到一座莊園,給莊園主的干女兒當(dāng)家庭教師,慢慢的跟莊園主羅切斯特發(fā)生了戀情,可是戀情并不是一帆風(fēng)順的,莊園主有一個妻子,有家族遺傳的精神病,長期被鎖在閣樓的處,直到簡愛和羅切斯塔結(jié)婚的那一天,因?yàn)榍f園主妻子的弟弟出來阻止婚禮,簡愛才知道羅切斯特妻子存在的事情。

  經(jīng)過一番內(nèi)心的折磨與掙扎,簡愛決定放棄這份愛情,因?yàn)榱_切斯特的欺騙,因?yàn)榱_切斯塔還有妻子,因?yàn)楹啇鄄荒苋淌苓@份愛情里還有看似不平等的瑕疵。簡愛悄悄的出走了。在訪遍親戚的這段時光里,簡愛也嘗試著重新開始,直到有一天,她的潛意識感覺羅切斯特發(fā)生了意外,然后不顧一切的跑到莊園里,她的第六感是對的,羅切斯特的妻子縱火,把莊園燒了,而羅切斯特在這場火災(zāi)中烙下了殘疾,雙目也失明了。

  就這樣,簡愛又回到了羅切斯特的身邊。她得到了自己的幸福,同時也給無數(shù)在婚姻追求的路上俯首稱臣的女子指明了一條正途:干預(yù)反抗,敢于追求自由與平等的女孩,最終遇到的也會是愿意尊重你的男子。

簡愛心得體會5

  簡愛是個孤兒,但她善良、美麗、勇敢戰(zhàn)斗、勇敢追求自己的理想,并為之不懈努力。即使愛德華最后一無所有,她也無怨無悔的和他在一起,她的品質(zhì)深深打動了我。

  簡愛的母親也是一個勇于追求愛情的人。作為一個富家女,她不顧別人反對嫁給了一個窮牧師。簡愛一歲那年,父母雙亡,父親的親人杳無音信。簡愛住在姑姑家,備受折磨。我還傻傻地以為她會找到她父親的親人,從此無憂無慮,但命運(yùn)不讓她走。但即便如此,她也學(xué)到了很多。在這所學(xué)校呆了八年后,她終于離開了,成為了一名家庭教師,并喜歡上了她的主人羅切斯特。羅切斯特向簡愛求婚的時候,我以為一切都結(jié)束了,他們永遠(yuǎn)幸福。羅切斯特其實(shí)有妻子,簡愛拒絕做被世人唾棄的`小三,堅(jiān)定地離開了自己深愛的羅切斯特。但是她怎么能忘記羅切斯特呢?她放棄了自己的巨額財(cái)產(chǎn),回到了桑菲爾德。原來的宅邸成了一片廢墟。原來的羅切斯特雙目失明,雙腳消瘦,但她無怨無悔。

  本來,她一無所有。之后,她有了羅切斯特。她本可以不顧一切地和羅切斯特在一起,但這樣做,簡愛就不是簡愛了。她沒有天賦,沒有外貌,自尊心很強(qiáng),她不會違背自己的良心和羅切斯特在一起。羅切斯特只是愛她。如果簡愛不離開,他們也不會像現(xiàn)在這樣幸福。

  簡愛的命運(yùn)是曲折的,從紅房子到學(xué)校,從學(xué)校到桑菲爾德,從桑菲爾德到廢墟。如果是我們,早就精神崩潰了,更別說自我提升了,所以要學(xué)習(xí)簡愛的高尚品質(zhì),不要怨天尤人。

  我們應(yīng)該自力更生,自尊自愛。我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而難過,也不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄。

簡愛心得體會6

  這是一個艱辛的故事,這是一段艱苦的人生追求,這是一首充滿愛的幸福之歌,這是一幅用汗水拼湊的藍(lán)圖。當(dāng)我鄭重的把這本書的最后一頁合上時,一股強(qiáng)烈的情感涌上心頭,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著兩個字簡愛……

  《簡愛》是英國女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。里面主要講述了簡愛出生在一個貧窮的牧師家中,她自幼父母雙亡,只能在舅舅家生活,不久后,舅舅去世了,舅媽待她非常不好,她從此無依無靠,整天沉浸在水生火熱的生活中,經(jīng)常遭到舅媽的欺凌和虐待。雖然她的命運(yùn)非常不幸,但是他還是以堅(jiān)韌不拔的意志堅(jiān)持了下來,經(jīng)過她的不懈努力終于克服了所有困難,獲得了成功,過上了幸福的'生活。這本書其實(shí)是夏洛蒂以自己為原型 創(chuàng)造出來的,這是她最真實(shí)的寫照。

  簡愛之所以能在逆境中成功,是因?yàn)樗兄种院、孜孜不倦的精神。我們也要像簡愛那樣,要敢于面對困難,關(guān)于克服困難。要知道世界上沒有攀登不了的高山,也沒有克服不了的困難,我們只有知難而進(jìn),憑著永不服輸?shù)木瘢@樣才會獲得勝利。就像人們這樣說道:烏云上面就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福,堅(jiān)持,決不放棄!

  記得在小學(xué)四年級時我的語文成績很不理想,每次只能考低分,我漸漸沒有了信心,每次考語文時,心里只會想“反正每次都會考低分,何必在乎這一次呢?我開始變得消沉,但直到有一次我的分?jǐn)?shù)和倒數(shù)第一名相差無幾時,我才發(fā)現(xiàn),我錯了,以前,不管成績怎么樣,我總是努力過的,不像現(xiàn)在沒有了信心。從那以后,我就開始認(rèn)真對待起語文來,沒當(dāng)我遇到困難時,我就會對自己說:“堅(jiān)持決不放棄!” 付出的艱辛不會白白浪費(fèi),終于我語文考試有了很大的進(jìn)步!

  生活本來就是一個艱辛而又需要奮斗的歷程,但是你必須付出刻骨銘心的代價(jià),你才會成為雄鷹自由的翱翔于屬于自己的來藍(lán)天;你只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能后的勝利的掌聲;只有同命運(yùn)抗斗到底,才會到達(dá)勝利的彼岸;你只有不斷努力,不斷激勵自己不斷奮斗,你才能變作美麗的蝴蝶破繭而出!

簡愛心得體會7

  在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽,就象《簡愛》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂。讀它,給你或許不是瞬間力拔山兮的氣量,但卻像品一杯香味悠遠(yuǎn)的清茶,仿佛聽一首余音繞梁的名曲。又如撩人的春風(fēng)醉人的春雨親吻過越冬的枯枝:外觀雖然干裂,生命卻已被從內(nèi)部喚醒。

  簡愛是個孤兒,在里德舅母家中,她受盡屈辱,形成獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),自尊的性格。在路德孤兒院,她經(jīng)歷了一生難得的挫折,覓見了真正的友誼。在桑菲爾德莊園,她釋放了青春最火熱的激情,然后,遇見了美麗的愛情。

  每個人都很平凡而普通,吃喝拉撒中成長起來,都會烙下人間煙火的痕跡,并受七情六欲的支配。在桑菲爾德莊園,從相遇相知到相愛,簡愛和羅徹斯特先生已然成了融為一體的靈魂。真情告白后,他們度過了簡愛生命中最快樂安靜的時光,彼時卿卿我我,此時花前月下。

  劇情發(fā)展到一定階段,正如峰回路轉(zhuǎn)一樣。當(dāng)陌生人梅森突然闖入他們的婚禮,并說出羅徹斯特先生的身世后,簡當(dāng)晚就果斷脫下剛穿上的新婚禮服,冷靜之后,

  “我要離開你!”

  她的理由很簡單,“我要尊重我自己!”

  從莊園出走的簡愛,孤身在廣闊的原野上。那一刻,雷電交加,路途迷茫。里德太太的暴力,洛伍德孤兒院的苦難,她都能挺住,但這一次,她徹底失望了。

  當(dāng)一個人傾盡真情之后,得不到預(yù)期的效果,要么加倍的報(bào)復(fù),要么無恥的墮落。

  《簡愛》該何去何從呢?

  風(fēng)雪交加夜,燈火映佳人。從荒原上闖出來的簡愛,此時端詳寧靜。經(jīng)歷了所有該經(jīng)歷的之后,使她變得更加透明,透明的就像眼前跳動的燭光。當(dāng)然,如果此時羅徹斯特先生出現(xiàn)在她面前的話,她將會重整行裝,重新打理。

  門開了,眼前并不是羅徹斯特,是一張清俊的`面孔,他舉止優(yōu)雅,行為彬彬有禮,話語差點(diǎn)兒打動了簡愛。直到此時,她才發(fā)現(xiàn)。她的心,一直都在桑菲爾德莊園,眼睛始終盯著羅徹斯特。

  她始終堅(jiān)信:能夠尊重自己的女人不會有太壞的結(jié)果。

  終于他的消息來了。不過,由于經(jīng)歷了家庭的變故,他現(xiàn)在已經(jīng)成為雙目失明的殘疾人?蛇@一切對于簡和羅徹斯特來說,結(jié)局在料定中會必然發(fā)生,正像所有的古典小說結(jié)尾那樣,有情人終成眷屬。

  簡·愛蔑視財(cái)富、蔑視社會地位和宗教的威儀,她認(rèn)為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈!彼宫F(xiàn)出來的人性美,在那個時代是那樣難能可貴。難怪她的信念和行動展現(xiàn)出來的力量,深深的打動了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。

簡愛心得體會8

  這本書主要寫了簡愛出生在一個貧窮的牧師家庭,她自幼父母雙亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅媽待她很不好,她深受欺凌與_待。一段時間以后,她又被送到學(xué)校過寄讀生活。雖然她的生活非常不幸,但是,她還是以堅(jiān)忍不拔的精神堅(jiān)持了下來,不屈不撓地追求自己的目標(biāo),經(jīng)過她的不懈努力,終于獲得了成功,過上了幸福的生活。

  簡·愛面對父母的雙亡、狠心舅媽的拋棄、表姐的輕視、表哥的毒打和侮辱,在蓋茨海德府度過的悲苦童年……正是這一切使簡愛有了無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。一個孤女坎坷不平的人生路,成功的塑造出一個不甘受辱、自尊自愛、自立自強(qiáng)、敢于追求、勇往直前的女性形象,反映了一個平凡心靈的坦誠傾述,一個小人物對成為一個大人物的渴望、追求和憧憬。這是一切都是一個艱巨的過程……

  閉目細(xì)數(shù),心中萌發(fā)無限感慨。生活在現(xiàn)實(shí)中的人們,每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,這是一種多么令人充實(shí)而愉悅的快樂。愛,很幸福,生活,很幸福。簡愛勇敢的為了愛,追求自己的幸福,哪怕總是和幸福擦肩而過,但對自由幸福的.渴念卻是讓人敬佩的。和簡愛比起來,我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡愛生活的幸福百倍的年代,擁有著簡愛無法觸及的快樂。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶,為了一點(diǎn)的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點(diǎn)看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠(yuǎn),不要忘了讓自己很幸福。簡愛給了我很大的啟迪,不論在學(xué)習(xí)上還是生活中都讓我走得更加堅(jiān)挺。

簡愛心得體會9

  《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已有很多年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

  從中我了解到了作者夏洛蒂勃郎特的許多事。她出生在一個經(jīng)濟(jì)困難、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡、新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

  可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

  《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的'堅(jiān)強(qiáng)女性。

  簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

  不久,簡愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強(qiáng)的她同樣保持著個人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

  同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼、高尚、純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

  最后,簡愛得知,羅切斯特為了拯救在火災(zāi)中的妻子,不幸雙目失明,軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財(cái)毀。但最終簡愛全身心的愛再次投入了他的懷抱......

  從這本書中,可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。

  然而對簡愛,有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也為自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。

  簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

簡愛心得體會10

  《簡愛》是19世紀(jì)英國最出色的小說之一。它描述了人一生中最渴望得到的幾樣?xùn)|西,那就是勇氣、愛與尊嚴(yán)。,那時女主人公簡。愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,那時小小的簡。愛不明白為什么自己百般努力去做個好孩子,仍難以討舅媽的喜愛。她為此迷茫,痛苦,后來,她得知有個進(jìn)學(xué)校的機(jī)會,便努力為自己爭取,盡管這意味著10歲的她將孤身上路,獨(dú)自奔赴渺茫的前途,但對學(xué)校和對新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼,是勇氣為簡。愛贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。

  簡。愛所上的羅沃德慈善學(xué)校實(shí)行所謂懲罰肉體,拯救靈魂的殘酷教育,生活及其艱苦,但簡愛忍耐了下來,努力學(xué)習(xí)知識,結(jié)交志同道合的朋友,這段生活給了簡愛豐富的才學(xué),也奠定了她堅(jiān)持一生的簡樸生活方式和純真的思想境界。

  畢業(yè)后的簡再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn)。她應(yīng)聘到桑菲尓德莊園當(dāng)家庭教師,在那里,她感受到了愛的力量。不同于平等、溫暖的友情。這份突如其來的愛情曾經(jīng)因?yàn)閮扇说匚坏膽沂猓尯。愛既興奮又焦慮,但她相信在真愛面前,地位和虛名都不值得一提。然而命運(yùn)開了個殘酷的玩笑,就在簡。愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時,一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影,感到被欺騙、被剝奪尊嚴(yán)的簡痛苦萬分,毅然出走異鄉(xiāng)。

  在故事的結(jié)尾,簡。愛重新返回愛人身旁,并獲得了夢寐以求的幸福。是什么令她忘卻了痛苦?難道她最終放棄了堅(jiān)持?不,缺乏關(guān)愛和尊重的生活從來不是簡。愛想要的。無論是孤苦的童年,還是在富貴生活的誘惑面前,簡。愛從未放棄過自尊自愛,但不同的是,童年的她只會倔強(qiáng)地守衛(wèi)著自己,而成年以后,經(jīng)歷了人生不慟的她,已經(jīng)學(xué)會了寬容與施與,這是比自尊自愛更廣闊的愛,是除了能帶給自己尊嚴(yán),也能溫暖他人的博大的`愛。

  你是否也如同簡。愛一樣,曾經(jīng)感受到生活中的痛苦,成長帶來的迷惘?是否也渴望擁有簡。愛所獲得的幸福?那么就別畏懼對自己信念的堅(jiān)守,勇敢誠實(shí)的面對自己的內(nèi)心,在你的關(guān)注下,每一步成長的足跡都可能帶給你新的啟示。無論是挫折,還是成就,無論是喜悅,還是憂傷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對于心靈的成長都是彌足珍貴。記錄下這些心路歷程,你會發(fā)現(xiàn),故事里的人生,其實(shí)就是我們自己的人生,而在我們自己的人生之中,同樣有那么多精彩的故事,深刻的感悟。

  讓我們攜手簡。愛,一起成長。

簡愛心得體會11

  《簡愛》這本書是由英國的著名作家夏洛蒂·勃朗特寫的,出版于1847年10月,問世后引起了極大的轟動。

  《簡愛》中的主人公簡愛小時候父母就相繼逝去,按舅舅的遺愿到舅媽里德太太家居住。在那里,簡愛沒有尊嚴(yán),還常常要忍受表哥表姐們的打罵,受各種如罪犯般的虐待,沒有童年應(yīng)有的快樂與幸福,沒有應(yīng)屬于自己的自由。后來她被舅媽像扔包袱一樣扔到了勞渥德學(xué)校。她所在的這所學(xué)校沒有充足的食物,沒有好的教師,條件極差……但簡愛并沒有悲觀消極,在那里學(xué)會了許多東西,例如,彈琴、異國語言、紡織等。后來成為了一名知識豐富的教師,被應(yīng)聘到桑菲爾德當(dāng)家庭教師。后來她和她的主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情,并結(jié)了婚。但當(dāng)簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻室時,無奈于羅切斯特的前妻的破壞之下,她辭了職,一路流浪到了圣約翰家住下,找到了自己真正的親哥哥姐姐,后來繼承了親叔叔的一份巨額遺產(chǎn),變成了有錢人。但是她心里一直深愛著羅切斯特,毅然拋棄巨額財(cái)產(chǎn)回到了羅切斯特的身邊。可是她看到她曾經(jīng)愛過的人現(xiàn)已雙目失明,腿殘廢了……原來的豪宅變成了一片廢墟。簡愛還是義無反顧的要和她愛的人幸福的生活下去。

  簡愛,她讓我敬佩。以前,她沒有尊嚴(yán),沒有屬于自己的一切,但是她用自己堅(jiān)強(qiáng)不息的精神,努力的勞動創(chuàng)造出了屬于自己的另一種生活。

  她,在被人逼得沒有尊嚴(yán)的時候,依然還是不放棄自己的未來,不愿成為別人的傀儡,立志要走向成功的紅地毯。

  而我的媽媽,她就是一個擁有簡愛的'那種堅(jiān)韌不拔的精神的人。她也努力、頑強(qiáng)的生活下去,靠著自己的勞動在社會上走出自己精彩的未來之路。我的媽媽,在以前并不富有,是個小小的職員,根本就是在平常人的人流之中。她的婚姻雖不如簡愛那樣經(jīng)歷過生離死別,但是也是非常的坎坷,媽媽被它打擊的幾乎支離破碎。于是就整天以淚洗面,并不想再次重新站起來?墒牵髞硭X得自己這樣并不是辦法,如果不能在社會中打拼出自己的一片天地,整天就在家里這樣窩囊著,那自己,又算個什么?于是,媽媽就這樣一年復(fù)一年,毫不放棄,努力的學(xué)習(xí)知識……終于,她創(chuàng)建了屬于自己的連鎖店,房買上了,車也買上了,每年掙的錢比別的工作者高好幾倍,還結(jié)識了許多大公司的總經(jīng)理,這些大老板也非常的信任媽媽。這就是媽媽花了幾年的心血創(chuàng)造出來的成果。如果媽媽早就放棄,堅(jiān)持不下來,能有今天的這種生活嗎?我依然記得媽媽曾經(jīng)對我說的一句話:“孩子,將來我不希望你繼人膝下,要永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我不要你做默默無聞的小草,我要你做草叢中的牡丹花。你需要學(xué)習(xí)更多的知識,挖掘自己的能力,進(jìn)入社會高端,這樣才不會讓社會的黑暗給吞沒。你看媽媽,不就是靠自己的知識和勞動來創(chuàng)造了令我自豪的成果么?當(dāng)然,這還不夠。等媽媽再賺了錢,就繼續(xù)一步一步升高媽媽的地位層次。你要以媽媽為榜樣,來靠自己的雙手親自創(chuàng)出未來的精彩人生,不要靠著別人去生活。這樣,自己親手創(chuàng)成的人生之路走起來才會覺得自豪!”

  媽媽的這些話我牢記在心,我也要像媽媽一樣,像簡愛一樣,靠自己去創(chuàng)就未來的美好生活!

簡愛心得體會12

  書還沒有讀完,我就被《簡·愛》這本書中主人公簡愛矢志不渝、自尊自愛的人格魅力深深吸引了。

  《簡·愛》是英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特自我生活的寫照,講述了簡愛抗?fàn)幟\(yùn)生活的故事。簡愛是一個孤兒,被寄養(yǎng)在舅母的家里,經(jīng)常被尖酸刻薄的舅母和粗暴的表哥欺負(fù),后來她被送進(jìn)了洛伍德孤兒院接受教育。在孤兒院艱苦的生活中,她結(jié)識了為人和善的女教師坦普爾和正直善良的好朋友海倫。在以優(yōu)異的成績在孤兒院畢業(yè)后,簡愛為了獨(dú)立生活,于是她來到了桑菲爾德府做家庭教師。后來她認(rèn)識了那里的主人羅切斯特,之后和羅切斯特凄美的愛情故事是本書的重點(diǎn),很幸運(yùn)地是,這本書有個很光明的結(jié)尾,雖然羅切斯特的莊園毀了,他也成了殘疾,但簡愛義無反顧地和羅切斯特牽手了。

  在整本書中,讓我內(nèi)心受到震撼的是簡·愛上學(xué)之前的那一段描寫,“聽貝茜說過學(xué)校紀(jì)律很嚴(yán),但學(xué)生們可以學(xué)到各種各樣的才藝,這讓我很想去上學(xué),如果我能上學(xué)的話,還可以換換環(huán)境,開始新的生活。”果不其然,學(xué)校不僅紀(jì)律很嚴(yán),生活更是非常的'糟糕:水結(jié)冰,無法洗臉,沒有可口的飯菜,有的只是老師粗魯無禮的行為和不公平的待遇,但是簡愛沒有選擇離開而是克服重重困難,來適應(yīng)學(xué)校的各種制度,以便度過這艱苦的生活。和簡愛相比,我的生活是多么的幸福:有溫暖的家,良好的學(xué)習(xí)資源,可我一遇到一點(diǎn)兒不順心的事就朝媽媽抱怨,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難總是不愿意多加用腦,只是敷衍了事。記得有一次,遇到一道不會做的數(shù)學(xué)題,想都沒想就準(zhǔn)備去請教哥哥,聽了哥哥解釋,我才發(fā)現(xiàn)題目那么簡單。

  簡愛和海倫的友情讓我十分羨慕。她們相親相愛,互相扶持,鼓勵對方,海倫得病即將離世的那段描寫,突顯了她們深深的友情,讓我不禁濕了眼角。

  這本書處處扣人心弦,語言通俗易懂,以簡愛的生活經(jīng)歷為線,一點(diǎn)一點(diǎn)向我們展示了一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

  “難道就因?yàn)槲乙回毴缦、默默無聞、長相平庸、個子矮小,就沒有靈魂了嗎?沒有心腸了嗎?你想錯了,在上帝面前我們就是平等的!”當(dāng)我看完整本書,再重溫這句話時,我感覺到簡單的語句透露這一個瘦弱而平凡的女子對生活的不屈服,對命運(yùn)的抗?fàn),對新生活的渴望。她的人生不簡單,她一直沒有放棄追尋愛!

  生活雖然不幸,但我們每個人都可以像簡·愛一樣,下決心去努力。希望每個人都會成為自己所向往的人!

簡愛心得體會13

  寒假中,我有幸拜讀了周老師的《閱讀可以這樣教》。這本書是有關(guān)初中英語閱讀教學(xué)改進(jìn)的課例研究。雖然是有關(guān)初中英語的教學(xué)課例,但對我的課堂閱讀教學(xué)有很大啟發(fā),里面的每一節(jié)閱讀課例的探討,都使我耳目一新,受益匪淺。

  對于我們英語老師來說,英語閱讀教學(xué),本來就是件難事,針對小學(xué)生,就是難上加難,因此,掌握閱讀教學(xué)技巧顯得尤為重要。英語閱讀教學(xué)基本可分為三個部分:讀前活動(Pre-reading),讀中活動(While-reading),讀后活動(Post-reading)。通過閱讀這本書中的教學(xué)課例分析,啟發(fā)我在閱讀教學(xué)中要關(guān)注一下幾點(diǎn):

  一、讀前活動的有效性

  提高讀前活動的有效性,老師要創(chuàng)設(shè)好情境。周志忠老師說:“良好的情境創(chuàng)設(shè)能夠營造良好的語言環(huán)境,充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素!彼晕覀円鶕(jù)教材內(nèi)容精心創(chuàng)設(shè)與學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、生活實(shí)際相契合的情境,從而提高閱讀技能,真正實(shí)現(xiàn)“悅”讀。

  首先,情境的創(chuàng)設(shè)要多樣化。比如我們可以結(jié)合閱讀文章的不同話題和功能來創(chuàng)設(shè)不同的場景,像“問路”、“購物”、“看病”“過生日”等;而故事性強(qiáng)的文章,可以借助簡筆畫教學(xué)或畫思維導(dǎo)圖,既吸引學(xué)生的注意力,又能實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動。第二,自主、合作、探究是新課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,我們在情境創(chuàng)設(shè)時要以小組討論、頭腦風(fēng)暴、角色體驗(yàn)等方式,重視與學(xué)生的互動,讓他們體驗(yàn)和參與,這樣學(xué)生就能在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力,從而提高綜合語言運(yùn)用能力。最后,為了更好地創(chuàng)設(shè)情境,我們要做生活的有心人。對于時尚話題、生活熱點(diǎn)等學(xué)生喜聞樂見的事件要多關(guān)注,平時注意捕捉這些文字、圖片或是繪本視頻等素材,這樣創(chuàng)設(shè)情境時才會從容不迫,得心應(yīng)手,不至陷入“巧婦難為無米之炊”的'尷尬窘境。

  二、詞匯教學(xué)要為閱讀課服務(wù)

  小學(xué)生英語的詞匯量較之初中生少,因此,在閱讀過程中難免會遇到生單詞,影響學(xué)生對文本的理解。但就閱讀課而言,詞匯教學(xué)是滲透于閱讀課中的一個方面,不是把所有生詞在閱讀前都處理完,要把時間放在如何激活學(xué)生的背景知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在閱讀前,我們只是幫助學(xué)生處理一些可能會妨礙學(xué)生自主閱讀的生詞即可,同時提高學(xué)生根據(jù)上下文推敲生詞含義的能力。并且,要注重詞匯的復(fù)現(xiàn)和檢測,將新單詞巧妙地融合到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在課堂上及時檢測當(dāng)堂所學(xué)詞匯,對學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)是非常有利的。

  三、有效的運(yùn)用文本特征

  從這本書中,我了解到文本特征是指在閱讀教學(xué)的文本材料中,除文字材料的如標(biāo)題、小標(biāo)題,插圖,圖表、思維導(dǎo)圖等內(nèi)容。小學(xué)的課本閱讀材料都有插圖,對小學(xué)生而言,特征鮮明而極具代表性的插圖遠(yuǎn)比以第二語言為表現(xiàn)形式的文字更能激活學(xué)生的已有背景知識,使其聯(lián)想起相關(guān)的話題內(nèi)容和語言詞匯,以促進(jìn)學(xué)生對文本的進(jìn)一步理解。我們在平常的閱讀教學(xué)中,過度重視對單詞、句子的學(xué)習(xí),而忽視了對標(biāo)題、插圖、表格等文本特征的有效運(yùn)用。標(biāo)題是文章的眼睛,是主題的結(jié)晶,插圖是幫助學(xué)生預(yù)測文本大意的法寶,有效利用文本特征,提高學(xué)生閱讀速度,增強(qiáng)閱讀效果。

  四、讀后活動的有效性

  周志忠老師說:“讀后活動的有效設(shè)計(jì)不僅僅是閱讀教學(xué)的一個重要組成部分,更是促進(jìn)學(xué)生的語言運(yùn)用能力以及情感態(tài)度發(fā)展的一個重要突進(jìn)!币虼耍覀冊谧x后活動的設(shè)計(jì)過程中,要強(qiáng)化文本主題意識,創(chuàng)設(shè)多樣的輸出活動,切實(shí)提高讀后活動語言輸出的有效性。首先讀后活動設(shè)計(jì)要凸顯學(xué)生的主體地位,要充分考慮學(xué)生的已有水平和心理特點(diǎn),按照學(xué)生的不同認(rèn)知水平設(shè)計(jì)層次不同的活動,滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求;其次讀后活動要強(qiáng)化文本主題意識,文本的閱讀教學(xué)不管在什么環(huán)節(jié)都應(yīng)始終圍繞這一主題;最后讀后活動要力求多樣整合。俗話說:教無定法,貴在得法。如果教師所設(shè)計(jì)的教學(xué)活動千篇一律,學(xué)生會感到枯燥乏味,尤其是以形象記憶為主的小學(xué)生更沒有吸引力。因此,我們在教學(xué)中可以嘗試這幾種讀后活動形式:第一,文本理解型,包括基于文本的詞匯練習(xí)、段落填空、語篇填空和基于課文的文本復(fù)述。第二,應(yīng)用拓展型,包括基于文本的小組話題討論、調(diào)查報(bào)告,倡議等。第三,偏重表演型,包括基于文本的采訪問答、角色扮演等。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)原來閱讀課的活動也可以這么豐富,那么有趣。小學(xué)英語閱讀教學(xué)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,還需要我們不斷去實(shí)踐、去研究。在以后的教學(xué)中我一定要勤于反思和總結(jié),也只有這樣才能不斷提高自己的教學(xué)水平,充分發(fā)揮閱讀教學(xué)的作用,提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。

簡愛心得體會14

  對簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的'真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡愛就像一個充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

  然而,最打動我心的卻是海輪,一個同樣充滿智慧和愛心的小姑娘。

  海倫——我心目中超凡美麗的天使。她超凡,是因?yàn)樗耆艞壃F(xiàn)世,達(dá)到了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界,有著難以比擬的忍耐精神。她美麗,毋庸置疑,有哪個人心目中的天使不美麗呢?

  海倫的超凡是常人無法企及的,也是常人無法理解的。包括簡愛。

簡愛心得體會15

  《簡愛》一書中最讓我敬佩的就是簡。愛這個女主人公,她不僅有頑強(qiáng)的毅力和獨(dú)立能力,而且還敢于沖破道德的束縛,敢于表達(dá)和追求自己的真愛。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權(quán)利追求自己的幸福,因?yàn)槊總人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人!痹偕钜粚哟蝸碚f,我認(rèn)為簡。愛就是作者自己,所表達(dá)的也是當(dāng)時英國的女性想要擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

  簡。愛不幸的童年,為她的一生打下了基礎(chǔ),從小受盡了舅媽的虐待,表哥的戲弄,表妹的冷漠,在蓋茲海德府里只有白茜對她好一點(diǎn),當(dāng)小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的`眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院(羅沃德),她在羅沃德八年,獲得了友誼,獲得了知識,當(dāng)然也遭受了別人的誤解,她不僅知書達(dá)理,而且還有自己的個性,為自己的出路而想辦法。

  我很喜歡第五章:當(dāng)簡愛來到羅沃德(羅沃德孤兒院)。當(dāng)時,簡剛到孤兒院,她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴(yán)厲,做錯一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰,但是,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子,簡也因此得到了改變。簡愛那個時代的不幸讓我覺得,現(xiàn)在的生活太美好了,我們要珍惜現(xiàn)在得到的一切,遇到挫折也要勇敢的面對,只有堅(jiān)持,才能看到未來的曙光。

  還有一句話使我更加深入的了解簡愛,“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話!币粋追求平等、獨(dú)立自主的女子,就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門當(dāng)戶對的愛情觀、婚姻觀,這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅(jiān)定,也很美好。

  他和羅切斯特的愛情是平等的,就像文中所說“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等——我們本來就如此!”她們沒有因?yàn)樨氋v,年齡而疏遠(yuǎn),反而因此而相愛,因此而與傳統(tǒng)的習(xí)俗斗爭,當(dāng)簡愛知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,而且妻子還活著的時候,她毅然決定要離開,無論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且,在離開之后才知道對他的愛早已深入了骨髓。

  里面有一句話說“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報(bào)復(fù)也醫(yī)治不了傷害”當(dāng)愛德華知道自己所娶的妻子是一個瘋子的時候,并沒有把她丟棄而是專門請了人來照顧她;當(dāng)簡愛知道愛德華已經(jīng)結(jié)了婚的時候并沒有采取任何的傷害來對待愛得華,而是默默的離開了;夜媚镉鲆娏送踝硬⒑屯踝酉鄲郏営鲆娏藧鄣氯A是她一生的愛,即使沖破了道德的束縛,相愛的人總會有情人終成眷屬。

  簡的選擇是對的,她跟隨自己的心又回來找羅切斯特,但是一切早已不是當(dāng)初的模樣,愛德華在那次大火中為了救出全部的人,眼睛瞎了,腿也瘸了,簡說“即使眼睛瞎了,即使手殘了,但是心還在,我可以做你的眼睛,因?yàn)槲覀兊男脑谝黄稹彼倪x擇不僅表現(xiàn)了她的性格,還表達(dá)了那個時候女性的權(quán)利,爭取獨(dú)立,自由和平等的力量。

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