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焊工實習(xí)心得

時間:2023-02-27 17:36:46 心得體會 我要投稿
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焊工實習(xí)心得

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的焊工實習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

焊工實習(xí)心得

焊工實習(xí)心得1

  二級學(xué)院:電氣信息學(xué)院

  班級:20xx級電子信息工程

  學(xué)號:200910501048

  姓名:趙荔

  指導(dǎo)老師:劉老師

  一、什么是焊接?

  通過加熱或加壓,或兩者并用,用或不用填充材料,使工件達到結(jié)合的方法。

  二、焊接的分類

  1:熔化焊

  熔化焊是將焊件接頭加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。它包括氣焊、電弧焊、電渣焊、激光焊、電子束焊、等離子弧焊、堆焊和鋁熱焊等。

  2:壓力焊

  壓焊是通過對焊件施加壓力(加熱或不加熱)來完成焊接的方法。它包括爆炸焊、冷壓焊、摩擦焊、擴散焊、超聲波焊、高頻焊和電阻焊等。

  3:釬焊

  釬焊是采用比母材熔點低的金屬材料作釬料,在加熱溫度高于釬料低于母材熔點的情況下,利用液態(tài)釬料潤濕母材,填充接頭間隙,并與母材相互擴散實現(xiàn)連接焊件的方法。它包括硬釬焊、軟釬焊等。

  三、焊接的安全操作規(guī)程

  1、工作前應(yīng)認(rèn)真檢查工具、設(shè)備是否完好,焊機的外殼是否可靠地接地。焊機的修理應(yīng)由電氣保養(yǎng)人員進行,其他人員不得拆修。

  2、工作前應(yīng)認(rèn)真檢查工作環(huán)境,確認(rèn)為正常方可開始工作,施工前穿戴好勞動保護用品,戴好安全帽。高空作業(yè)要戴好安全帶。敲焊渣、磨砂輪戴好平光眼鏡,注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。

  3、接拆電焊機電源線或電焊機發(fā)生故障,應(yīng)會同電工一起進行修理,嚴(yán)防觸電事故。

  4、接地線要牢靠安全,不準(zhǔn)用腳手架,鋼絲纜繩、機床等作接地線。

  5、在靠近易燃地方焊接,要有嚴(yán)格的防火措施,必要時須經(jīng)安全員同意方可工作。焊接完畢應(yīng)認(rèn)真檢查確無火源,才能離開工作場地。

  6、焊接密封容器、管子應(yīng)先開好放氣孔。修補已裝過油的

  容器,應(yīng)清洗干凈,打開人孔蓋或放氣孔,才能進行焊接。

  7、在已使用過的罐體上進行焊接作業(yè)時,必須查明是否有易燃、易爆氣體或物料,嚴(yán)禁在未查明之前動火焊接。焊鉗、電焊線應(yīng)經(jīng)常檢查、保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時修好或更換,焊接過程發(fā)現(xiàn)短路現(xiàn)象應(yīng)先關(guān)好焊機,再尋找短路原因,防止焊機燒壞。

  8、焊接吊碼、加強腳手架和重要結(jié)構(gòu)應(yīng)有足夠的強度,并敲去焊渣認(rèn)真檢查是否安全、可靠。

  9、在容器內(nèi)焊接,應(yīng)注意通風(fēng),把有害煙塵排出,以防中毒。在狹小容器內(nèi)焊接應(yīng)有2人,以防觸電等事故。

  心得體會

  或許任何一件事都不是簡簡單單就能完成的吧!

  在以前我也見過電焊,不過當(dāng)時沒有很注意,自己認(rèn)為電焊不過是像膠水一樣就簡簡單單的把東西連在一起罷了。然而當(dāng)我第一次拿起焊鉗的時候我才發(fā)現(xiàn)我以前的認(rèn)識是錯誤的,一開始就被引弧給難住了。我引弧時總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進行下面的學(xué)習(xí)。不過在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會了引弧。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細又長的細線,與老師說的`完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細和長短任然經(jīng)過很長的時間我才掌握。

  然后在掌握了引弧和運條這兩項基本功后,老師又開始教我們橫向擺動,折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開始操作了……最終通過不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

  我想這次焊工實習(xí)不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學(xué)任何技能時都要有足夠的耐心

  最后我在這里還要感謝我們的老師正是因為他的教導(dǎo)才讓我們學(xué)會了這門技術(shù),而且也教會了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里感謝他。

焊工實習(xí)心得2

  期盼的焊工實訓(xùn)終于來到,我很激動也很開心,很早的就來到實訓(xùn)工廠,一直都認(rèn)為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了,慢慢的人也多了,來到焊工實訓(xùn)現(xiàn)場,里面的鋼架占了大半個空間,這些組合鋼架組合成了一個墻面構(gòu)成一間間房間。靠著鋼架擺著很多被焊條糟踐的鋼板,看著讓不舒服,里面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機的使用,同學(xué)們認(rèn)真的做著筆記,1)、電焊機必須有獨立的專用電源開關(guān),禁止多臺焊機共用一個電源開關(guān);并且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動;2)、電焊機外露的帶電部分應(yīng)有完好的防護裝置,不帶電的外殼應(yīng)有良好的接地或接零保護措施,嚴(yán)禁超負荷使用;在推拉電源閘刀時,應(yīng)先關(guān)閉焊機開關(guān);3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應(yīng)使用整根導(dǎo)線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應(yīng)立即更換;4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴(yán)禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用;

  5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業(yè)時,場所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施 總結(jié) 第一天也就是在進行焊工時應(yīng)注意的事項:1 防觸電 2 防灼傷 3 防火災(zāi) 4 防爆炸5 防中毒。老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進行平敷焊練習(xí),每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進行練習(xí),天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

  第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫著一邊很認(rèn)真的講著,今天老師給我們講了焊接方式,有 1平焊 (平角焊) 2立焊(立角焊)3橫焊(橫角焊)4仰焊(仰角韓),老師還強調(diào)昨天再三強調(diào)的,如果要想入門必須做到這三點 :焊條與焊接物體的夾角應(yīng)為75度左右,焊接常度為12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門,還講焊接起頭方法:1用引弧焊 2拉長電弧預(yù)熱 ,焊頭連接方法:1 三分之二處焊接 2三分之一處焊接 3反向焊接,焊道收尾的方法:1反復(fù)斷弧 2畫圈 3反向焊接 以及 常見焊接毛病:1焊縫不均勻,2燒穿 3夾渣 4氣孔 5咬邊 6裂紋 7焊瘤如果按老師這樣認(rèn)真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對于昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說今天沒

  有入門的恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的`一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。

  第三天 ,天氣很好,老師一進門就說,下午不要練習(xí)。老師今天介紹了,運條的方法:1成直線 2反8字形 3畫圈 4鋸齒形 5三角形,每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼,今天要進行焊接聯(lián)系,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當(dāng)是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,可看其他的同學(xué),剪一兩條都花很多時間,因此我覺得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉(zhuǎn)換成焊接過程所需要的熱和機械能。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進行焊接,可以進行全位置焊接;焊接設(shè)備輕便、搬運靈活,適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結(jié)構(gòu)形狀的焊接。但由于其特殊性會存在以下不安全因素:1)、電弧弧柱中心溫度高達6000~

  8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;2)、焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體; 3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當(dāng),會引起爆炸和火災(zāi)事故。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學(xué)的時間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度,老師也說我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習(xí)需要時間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過一上午的練習(xí),橫焊勉強合格,我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習(xí)立焊,老師說這比橫焊簡單的多,既然老師都這么說了。于是大家一下的練習(xí)基本得到老師的肯定,很有成就感。放學(xué)的時候,老師說明天

焊工實習(xí)心得3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè).那時感覺理論這么簡單,想必操作起來也并不難,但事實卻并非如此.當(dāng)我來到工作崗位時,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合并非易事.于是,我在將理論知識學(xué)習(xí)之后,終于邁進了我們期望已久的“實戰(zhàn)”中.

  當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題.在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故,當(dāng)然承受痛苦的也是自己.因此,我們每天上班集合時都會一起喊口號:“安全第一”.為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗做事.

  一、實習(xí)目的:

  1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

  2、學(xué)會正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式.

  在實習(xí)過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 .從技術(shù)方面來說,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

 。ㄒ唬⑹怯捎谑峭M合作,所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利.小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進度.

 。ǘ、是在實習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識,在實習(xí)過程中要細心,避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差.并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高工作的效率

 。ㄈ、是焊接過程中的計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi).

  通過實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一項工作要完整的做完,有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成.

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法.

  2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊.

  3、安全操作:

  1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好.

  2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向.

  3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋.

  4)設(shè)備的安全,交流的弧焊機.焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機.工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源.

  4、工藝:1)引。航佑|法.輕輕接觸,迅速提起2—4mm.2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進放行傾斜5—15度.前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀.3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧.

  (一)、基本知識: 交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用.

 。1) 電焊條的規(guī)格、組成和作用.

  (2) 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應(yīng)用范圍.

 。3) 平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法.

 。4) 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因.

 。5) 焊接安全技術(shù).

  (二)基本技能:

  手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、 氣焊、氣割.

  三、經(jīng)驗總結(jié)

  在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活.因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù).當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大.焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù).但就算如此,也是困難重重.那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措.有時候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗不夠.當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題.因為它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因為它的電弧光,對眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重.通過這次實習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:

  1、實習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,把知識應(yīng)用與實踐,在實踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊.

  2、通過實習(xí),我們要切實了解現(xiàn)實工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的`姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求.

  3、實習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個,我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場工作中加強理論學(xué)習(xí).

  4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ).

  實踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑.一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展.想要快速成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ).

  四、實習(xí)心得體會

  在實習(xí)期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘.雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果.

  在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí).不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新.就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.另外看似簡單的拆裝焊接,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等.這次實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種

  所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的.

  在實習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí).實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識.實習(xí)工作更讓我深深地體會 到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  總之,經(jīng)過這次的實習(xí),讓我深深的體會到理論與實際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁.

焊工實習(xí)心得4

  通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的.應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。

  在整個實習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  在實習(xí)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。

  時間一晃而過,焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

焊工實習(xí)心得5

  鉗工的累,車工的恐怖終于結(jié)束了!進入了焊工的實習(xí),充滿了一些新鮮感,焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時的安全知識,這次實習(xí)讓我收獲很多!

  第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項。我認(rèn)真做筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  焊接過程中開始就比較容易,過后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點煩,想整點新鮮的事,但是老師只給那么點焊條給我們,太少啦,老師!整個實習(xí)下來總體感覺不錯!

  通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,以及安全操作技術(shù)。了解了機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有初步的獨立操作技能。焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。培

  養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中,對我們的.紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較的促進作用。實習(xí)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會了如何團結(jié)合作,增強了同學(xué)間的友誼。在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒屛覀冇蟹N自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一的財對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

焊工實習(xí)心得6

   對我們每個人來說都很重要。根據(jù)專業(yè),我實習(xí)的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個公件鏈接在一起的一門技術(shù)活。焊接種類繁多,例如:CO2保護焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,發(fā)現(xiàn)什么問題都要向老師報告,工藝要求是最重要的,我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,可運用:引弧,運條,結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧的流程來操作。接下來對我這段時間的焊工實習(xí)做如下報告:

  實習(xí)地點:我市某焊工廠

  實習(xí)目的:把理論運用到實踐中去,了解焊工的工作原理及方法。學(xué)會正確的焊接技術(shù)并能獨立焊接。

  實習(xí)內(nèi)容:主要是交流電焊機和直流電焊機的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用。平焊的過程以及引弧的方法,電焊的安全操作技術(shù),氣焊的設(shè)備和應(yīng)用以及安全技術(shù),記住幾種不同性質(zhì)的氣焊火焰等等。

  實習(xí)結(jié)果:焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,看結(jié)果來給我們這次實習(xí)評分。鐵棒也是我們自己準(zhǔn)備的,因為沒有底氣所以我們動手切割并加工了很多的鐵棒以便于我們反復(fù)聯(lián)系,然后在拿出最好的去給老師評分,當(dāng)然功夫不負有心人,經(jīng)過我們的努力刻苦,做出來的成品等到了指導(dǎo)焊接師傅的肯定,并表揚了我們做的很不錯,這也是對我們長期努力的一個肯定。總之,我們大家都很開心,很驕傲。

  實習(xí)總結(jié) :經(jīng)過了這段時間的實習(xí),我覺得焊工是比較輕松的活計。不用經(jīng)常站著工作,可以用專用的皮手套,坐在工作臺前一邊觀察一邊學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。焊接的種類很多,我這次實習(xí)主要是平焊,是最基礎(chǔ)簡單的焊接技術(shù)。就算如此,也覺得很困難。那么小的焊條,就像是故意刁難我一樣,有時候接觸了工件,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,還是不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出來的是什么。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經(jīng)驗不足。做焊工這行,最重要的還是安全問題,因為每個焊接步驟的需要高溫,一不小心就會傷到自己,所以老師特別強調(diào)安全問題,然后反復(fù)的`練習(xí),后來我知道了,焊條要移動慢點,拿低一點,這樣更好把握,焊出來的也更好。老師會在一旁指導(dǎo)我們,我把我的和老師焊出來的做比較,發(fā)現(xiàn)我的不足,積累經(jīng)驗,反復(fù)練習(xí),漸漸的焊接出來的都還不錯了,找到了自信,也得到了老師的肯定。

  實習(xí)>收獲:經(jīng)過這次焊工實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,必須更努力刻苦的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,做事要一絲不茍,反復(fù)琢磨,只有這樣我們才能進步。這次實習(xí)只是個開始,

  我相信以后我會做的更好。

焊工實習(xí)心得7

  第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊、所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

  第一節(jié)課主要講的是理論,因為安全第一嘛!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項、我認(rèn)真做好筆記,知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了,但我怎么能退縮?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  在聽過老師認(rèn)真的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩、一切就緒,準(zhǔn)備動工咯!

  理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難,但自己做起來呢?實在讓我很抓狂,開始的時候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細節(jié),回想老師剛才說過的要領(lǐng)、看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動、恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧、大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會放棄、我有目標(biāo)、我相信堅持就是勝利!

  第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真地練習(xí),雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的,要謝謝兩位老師的.耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣、一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅持,還要學(xué)會反思跟總結(jié) 、只有這樣才能不斷進步、才能把事情做好、我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個學(xué)習(xí)跟提高的過程、

焊工實習(xí)心得8

  為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗。這為學(xué)院的教學(xué)改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。

  作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),經(jīng)過三個月的工作,我對相關(guān)企業(yè)的運行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的'專業(yè)技能,同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié):

  在電焊實習(xí)中,我們了解了電焊的實質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護,灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

  一、以下是我實習(xí)記住的幾點

  1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

  2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

  3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;

  4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

  5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨自動手;

  6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

  7.不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時,應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開,口向上放置再進行焊接;

  8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡;

  9.我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。

  10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。

  二、實習(xí)后的心得:

  1、通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  4、焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。

  5、在整個實習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  6、在實習(xí)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。

  時間一晃而過,焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

焊工實習(xí)心得9

  經(jīng)過這將近15天的焊接實習(xí),讓我學(xué)到了很多焊接的知識.焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式.焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護焊,氧氣—乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種.金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類.

  在電焊實習(xí)中,我們了解了電焊的實質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等.

  在實習(xí)期間,我們按照師傅講的基本操作,慢慢練習(xí),逐漸掌握電焊要領(lǐng).第一天我的眼睛就被弧光打傷,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢.老師在實習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚.工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電纜是否良好,防止觸電.焊過的工件更不能用手摸,焊鉗不要放在工體上,防止短路燒壞焊機.

  一、以下是我實習(xí)記住的幾點

  1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

  2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

  3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;

  4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

  5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨自動手;

  6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

  7不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡;

  8我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn).經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了.

  10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法.

  二、實習(xí)后的心得:

  1、這次實習(xí)讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用.

  4、焊工實習(xí)鍛煉了我,提高了我的綜合素質(zhì),使我對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,提高了我的實踐動手能力,使我更好的'理論與實際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)知識.

  5、在整個實習(xí)過程中,師傅對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,加強了對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用.

  6、在實習(xí)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的.

  時間一晃而過,焊工實習(xí)讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn).通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,對我以后的工作將有很大的影響.

焊工實習(xí)心得10

  曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

  今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的.同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

焊工實習(xí)心得11

  生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),對我們來說,電焊實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產(chǎn)實習(xí),我去了北京冀東有限公司。在實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  一、實習(xí)目標(biāo)

  1、 懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

  2、 造就操作各類焊機和應(yīng)用工量具的能力。

  3、 進行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  2、在實習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  3、通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。

  4、通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的`生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。

  5、通過記實習(xí)日記 ,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  這三個月的實習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。

  三、實習(xí)

  實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實習(xí),我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸

  也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機械制作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進了工程實踐能力,造就了工程素質(zhì)。

焊工實習(xí)心得12

  一、焊接:就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。

  二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。三、安全操作

  1、防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。特別注意:焊機后面380V

  2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向。

  3、防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋

  4、設(shè)備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報告老師。

  5、眼睛灼燒的自我防治:滴眼液、冷濕毛巾敷眼。

  四、工藝

  1、電流的選擇:Ф2.5mm推薦值70-90(焊接的位置(平、橫、立、仰))

  2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm

  3﹑運條把握好焊條的角度基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度

  前進速度:緩慢速度均勻直線

  送條速度(保持電弧的長度)

  五、注意事項:

  1、進入車間實習(xí)時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

  2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩。

  3、應(yīng)在指定的焊機上進行實習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。

  4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

  5、焊接時應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。

  6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

  7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

  8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。

  9、實習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。

  六、、設(shè)備安全:

  1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。

  2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。

  3、發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時,應(yīng)立即停止工作。

  4、操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘,關(guān)閉電源。

  焊工心得體會

  這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,認(rèn)為焊接很簡單,自己可以很輕松的就學(xué)會,可后來發(fā)現(xiàn)做一名焊工可沒那么簡單,在老師講完理論之后,終于輪到自己親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。往上拔,很難把掉,按照老師說的`,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧,很快第一次實訓(xùn)結(jié)束。

  第二次實習(xí)時,剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞,看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎么焊的,慢慢知道焊條要拿的低一點,我又自己試了一下,這次是將兩塊板焊到一起,焊完之后,總覺得不滿意,正思量著,老師發(fā)現(xiàn)了我,一看我的成果,知道我說,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,感覺明顯比剛才的效果好的好多了。

  第三次實習(xí)時,再次熟練掌握第二次實習(xí)內(nèi)容,我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學(xué)實習(xí)過程中的一些問題自己覺得找到感覺了,焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。

  接下來是將兩塊板垂直焊接,老師指導(dǎo)操作師范了一遍,先將兩板垂直時兩端輕輕焊上,觀察是不是垂直,不垂直用錘子輕敲校正,焊接時兩板夾縫90度拿焊條時基本保持下30度,上60度,其他和兩平板焊到一起樣,這樣一步一步走向熟練,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗,也為自己贏得了自信。

  總之,這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨、感悟,再實踐,再總結(jié)。只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實習(xí)會成為我今后那么多實習(xí)的良好開始。

焊工實習(xí)心得13

  10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實習(xí)車間進行了為期兩周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實習(xí)。

  在實習(xí)之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實習(xí)挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,特別強調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認(rèn)識到安全的重要性。

  接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開始熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作,接著到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。

  第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的`速度,要求是勻速。剛開始時,一些女同學(xué)對這個東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,這里又沒接上,原來這個真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。

  這么快就到了金工實習(xí)的第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸?fù)旰,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。

焊工實習(xí)心得14

  崗前實習(xí)是每個大學(xué)生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程,它讓我們在具體的工作實踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu),為我們正式的接手工作奠定基礎(chǔ)。

  在這為期三個月的車間實習(xí)過程中,我逐一經(jīng)歷了模樣(包括CNC加工中心)、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間,見識了產(chǎn)品從設(shè)計到成型、從部件到成品的流程,了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產(chǎn)實際的知識是我在課本中無法獲得的,不僅讓我開闊視野,增長了見識,而且同時引導(dǎo)了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學(xué)專業(yè)技能具體應(yīng)用到實際中去。

  談及心得,最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現(xiàn)實社會有些脫節(jié),剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么,井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導(dǎo)不會讓你覺得嚴(yán)肅、同事不會讓你覺得疏遠??這些都讓我覺得自己是一個幸運的人。我將無法忘記你們的幫助,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最誠摯的感謝!

  其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。有句話說的好,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學(xué)生都有一個理想,說白了就是美好的夢。當(dāng)然,這里的夢不是虛無縹緲的,它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),就能在人生的道路上見到美麗的彩虹,圓夢成真。

  最后,我想結(jié)合所學(xué)專業(yè)表達我對焊裝修飾車間現(xiàn)實生產(chǎn)中的一些看法和小小改進建議。

  焊裝修飾車間在我公司有承上啟下的重要過渡作用。鑄造板材的表面清理及各類缺陷修復(fù)、最終成品的組裝出廠都由焊裝車間完成。因此,焊接質(zhì)量好壞直接影響我公司鑄造類產(chǎn)品最終意識形態(tài)。提高焊接質(zhì)量是焊裝車間首先需要設(shè)定的目標(biāo)。影響焊接質(zhì)量的因素主要由操作人員、工藝方法、機器設(shè)備、材料及環(huán)境五個方面構(gòu)成。結(jié)合制像公司焊裝車間實際生產(chǎn)環(huán)境,下面我將進行逐個分析

  及提出相應(yīng)改進措施。

 。ㄒ唬┎僮魅藛T因素 這一因素對焊接工作來說就是焊工,焊裝車間以TIG焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此,焊工操作技能的水平和謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度對焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識差、操作粗心大意,不遵守焊接工藝規(guī)程,操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進控制措施可以從以下幾方面著手:

  1.加強“質(zhì)量第一,用戶第一”的質(zhì)量意識教育,提高責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng),并建立質(zhì)量責(zé)任制;

  2.定期進行崗位培訓(xùn),從理論上認(rèn)識執(zhí)行工藝規(guī)程的重要性,從實踐上提高操作技能;

  3.加強焊接工序的自檢與專職檢查;

  4.執(zhí)行焊工考試制度,堅持持證上崗,建立焊工技術(shù)檔案。

 。ǘ┕に嚪椒ㄒ蛩 焊接質(zhì)量對工藝方法的依賴性較強,在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的地位。其影響主要來自兩個方面:一方面是工藝制訂的合理性;另一方面是執(zhí)行工藝的嚴(yán)肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定,首先要進行焊接工藝評定,然后根據(jù)評定合格的工藝評定報告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達的各種工藝參數(shù)是指導(dǎo)施焊的直接依據(jù),它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗和長期積累的經(jīng)驗以及產(chǎn)品的具體技術(shù)要求而編制出來的,是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴(yán)肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù),即使確需改變,也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量,即使有經(jīng)評定驗證是正確合理的工藝規(guī)程,不嚴(yán)格執(zhí)行,同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成,相互依賴,不能忽視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有:1.按有關(guān)規(guī)定進行焊接工藝評定。2.選擇有經(jīng)驗的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件(針對焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高的問題,可以將焊接工藝文件盡量細化,比如:補焊、修復(fù)缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的`焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細的焊接電流、電壓及焊接層數(shù))。3.加強施焊過程中的管理與檢查。4.按要求制作焊接產(chǎn)品試板,用以檢驗工藝方法的正確性與合理性。

 。ㄈC器設(shè)備因素 焊接設(shè)備的性能,它的穩(wěn)定性與可靠性對焊接質(zhì)量會產(chǎn)生一定影響,特別是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、機械化、自動化高的設(shè)備,由于對它的依賴性更高,因此要求它有更好、更穩(wěn)定的性能。提高設(shè)備的使用性能需建立

  包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個方面:1.定期的維護、保養(yǎng)和檢修。2.定期校驗焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計等計量儀表。3.建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。4.建立設(shè)備使用人員責(zé)任制。

 。ㄋ模┎牧弦蛩 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。從制像公司生產(chǎn)實際出發(fā),為了保證焊接質(zhì)量,對進入車間的相應(yīng)材料嚴(yán)格把關(guān)。主要有以下一些控制措施:1.加強原材料(鑄造壁板等)的進如車間的驗收和檢驗,對于存在嚴(yán)重缺陷或難以修復(fù)的試件可以拒絕簽收。2.針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴(yán)格的材料制度,焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲設(shè)備,嚴(yán)禁隨意使用、到處散落。

 。ㄎ澹┉h(huán)境因素 在特定環(huán)境下,焊接質(zhì)量對環(huán)境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣、定期打掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。

  與提高焊裝質(zhì)量同時進行的是避免浪費。焊裝車間存在浪費的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工TIG焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當(dāng)回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大,對表面處理車間造成嚴(yán)重影響。成品試件存放一段時間后表面損毀嚴(yán)重,待客戶確認(rèn)收貨前需花費大量時間和精力重新處理,間接造成巨大浪費。為此,可以給其一個相對獨立的空間,此類浪費即可避免。

  以上是本人實習(xí)期間的全部看法及想法,不足之處,懇請批評指正。

焊工實習(xí)心得15

  焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國商朝制造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進行焊接。金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。

  在電焊實習(xí)中,我們了解了電焊的實質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護,灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

  對于焊接,在大學(xué)理論學(xué)習(xí)是我的主課,雖然一點都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由于電焊的特殊性,第一天就被灼傷,操作的時候戴上防護面罩保護自己的眼睛,工作電焊然看起來好像挺

  危險,但是只要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不可能在實習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,但是最起碼我了解了一些機械制造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機會進行這樣的實習(xí):

  一、以下是我實習(xí)記住的幾點

  1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

  2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

  3.一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;

  4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

  5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨自動手;

  6.在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

  7.不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時,應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開,口向上放置再進行焊接;

  8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡;

  9.我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了~~

  的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。 10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,采取

  二、實習(xí)后的心得:

  1、通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  4、焊工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實習(xí)的重要意義有了更深層次的.認(rèn)識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。

  5、在整個實習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  6、在實習(xí)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。

  時間一晃而過,焊工實習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大

  學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

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