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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

時(shí)間:2023-02-08 11:14:35 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

  我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1

  這次去到了xx超市工作我認(rèn)為自己還是有很多收獲的,寒假的時(shí)間不長(zhǎng),但是我依然是抽出了一個(gè)月的時(shí)間去到了離家不遠(yuǎn)的超市,在xx超市我開(kāi)始了自己寒假社會(huì)實(shí)踐,在學(xué)校的時(shí)候我一直都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在工作當(dāng)中做到這些,后來(lái)慢慢的明白了這個(gè)道理,我希望能夠通過(guò)在超市的工作讓我積累更多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的,在學(xué)校沒(méi)有這種機(jī)會(huì),一直以來(lái)我也是缺少這方面的磨礪,我認(rèn)為這對(duì)我來(lái)講不是很好,不利于今后大學(xué)生涯,在超市這一個(gè)月來(lái)的.工作經(jīng)歷我也有一些心得。

  我過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有這種意識(shí),在工作當(dāng)中我卻少一種好心態(tài),現(xiàn)在我能夠感受到社會(huì)時(shí)間給我?guī)?lái)的成長(zhǎng),這是巨大的,我認(rèn)為我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,從在超市的工作就是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)的大學(xué)生活當(dāng)中我會(huì)給自己更多的機(jī)會(huì),這次去到xx超市我首先就是感受了賺錢(qián)的不易,我一直在學(xué)校就沒(méi)有這個(gè)概念,這不是一兩天的事情了,不管是在什么時(shí)候我都會(huì)非常明確態(tài)度,還有自己的方向,現(xiàn)在我在工作當(dāng)中已經(jīng)清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),賺錢(qián)是一件很難的事情,我一直以來(lái)花錢(qián)就很大,沒(méi)有想過(guò)家里賺錢(qián)不易,在超市工作了一個(gè)月的時(shí)間自己賺到的其實(shí)不多,但是就是這樣那種感覺(jué)更加明顯。

  一個(gè)月來(lái)我感覺(jué)工作是幸苦的,一開(kāi)始我還是跟不上進(jìn)度,在超市做收銀員其實(shí)需要通過(guò)時(shí)間適應(yīng)的,我還清楚記得一開(kāi)始在忙的時(shí)候我總是做的很慢,后來(lái)我慢慢的就掌握了技巧,這個(gè)過(guò)程也有好幾天,我那幾天一直都在反復(fù)的練習(xí)那是非常不易的,現(xiàn)在我真的很感激當(dāng)時(shí)的自己用心了,當(dāng)然不僅僅是在工作上面,我在日常跟同事們的相處過(guò)程中也有很多感受,在工作當(dāng)中能夠得到同事的幫助,我認(rèn)為應(yīng)該心存感激,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有自己的工作,但是有同事愿意主動(dòng)來(lái)幫忙,這種情誼是真的很珍貴,這短短的一個(gè)月我就都遇見(jiàn)了,現(xiàn)在我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)自己努力了,收獲了,也成長(zhǎng)了。

  當(dāng)然這次去到xx超市實(shí)踐我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面糾正,在實(shí)踐工作當(dāng)中是能夠看到一個(gè)人的缺點(diǎn)的,但是我態(tài)度是好的,能夠虛心的去糾正自己,超市實(shí)踐工作告一段落,在今后我必然會(huì)好好的學(xué)習(xí),積累各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己能力。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2

  轉(zhuǎn)眼間,暑假就過(guò)去了。我這個(gè)假期過(guò)的充實(shí)而有意義,今年暑假假我回到了闊別多年的母校,打算用我自己的綿薄之力為送我畢業(yè)的中學(xué)做些貢獻(xiàn),學(xué)校安排我為那些學(xué)習(xí)有些吃力的孩子做家教。

  驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于"老師"這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,聽(tīng)著孩子稱(chēng)我為老師,我中心蕩起了陣陣漣漪。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。

  雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  我的學(xué)生是兩個(gè)初一的男孩和初三的女孩,兩個(gè)男孩都比較內(nèi)向,成績(jī)處于中下游,而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍高一的知識(shí),為步入初二做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她重溫初中的知識(shí),以便順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。

  整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的8月開(kāi)始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為他們的“老師”,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。

  針對(duì)三個(gè)學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計(jì)劃,兩個(gè)男孩一組,他們接受能力慢,課程要慢,要精,要把初一落下的知識(shí)一一補(bǔ)上,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)、英語(yǔ);女孩不僅復(fù)習(xí)初三的,初一初二的也要有所涉及,再加上她理解能力比較強(qiáng),課程會(huì)快一些,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三管齊下。

  一個(gè)月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來(lái)我制定了完備的教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,一對(duì)一輔導(dǎo),取得了不錯(cuò)成效,學(xué)生們也都進(jìn)步很大。

  當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來(lái)了四點(diǎn):

  1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  2、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,對(duì)他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  當(dāng)然,在教學(xué)過(guò)程中,我也遇到了難處,兩個(gè)男孩成績(jī)差,對(duì)上課沒(méi)興趣,總是提不起精神,家長(zhǎng)說(shuō)是上課不專(zhuān)心。可是他們自己卻認(rèn)為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

  事實(shí)表明正是如此,他們?cè)诼?tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子,問(wèn)他們問(wèn)題,他們也是愛(ài)搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。

  我甚至有時(shí)想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情?墒呛髞(lái)想想還是覺(jué)得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽(tīng)課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。

  這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。

  其實(shí)讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。明明講過(guò)的內(nèi)容,過(guò)了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的`時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓他們?nèi)プ。結(jié)果,他們幾乎是全軍覆沒(méi)。我有一種前功盡棄的感覺(jué),這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?

  不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他們根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗麄儜械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?

  在與學(xué)生的相處過(guò)程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門(mén)課程也幫了我不少。這兩個(gè)男孩的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。

  時(shí)間過(guò)的非常快,一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

  經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。

  實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。

  盡管我是學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的,但是這次家教經(jīng)歷仍讓我獲益匪淺,我學(xué)到了比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更重要的人生的學(xué)問(wèn)——那就是做人。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得3

  在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)。

  前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。

  在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒(méi)有氣蕾,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷任務(wù)。

  這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。

  這是一種不可多得的鍛煉,對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的鍛煉。

  平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,未必一開(kāi)始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過(guò)努力,一定可以迎來(lái)勝利的曙光。

  耕耘,總會(huì)有收獲

  暑假的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

  它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

  是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);

  另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);

  但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

  我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4

  快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

  “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月,我用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌;七月,我撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆。

  走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們培養(yǎng)了自己的韌性。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,對(duì)自身價(jià)值有了更客觀(guān)的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不成熟,書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的`定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。

  我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5

  “社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。社?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  我一早寫(xiě)完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì)實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周?chē)袥](méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果了?

  看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我。⌒〉.還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認(rèn)真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳,我們才有?quán)保護(hù),您是大人,應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣!我好不容易掃好地,您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,我就應(yīng)該說(shuō)。 

  那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結(jié)用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得6

  (1)掙錢(qián)不易

  不經(jīng)社會(huì)實(shí)踐,怎知掙錢(qián)的辛苦呢?早上8點(diǎn)工作,下午6點(diǎn)下班,中午半小時(shí)休息時(shí)間,勞作時(shí)間之長(zhǎng),其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢(qián)都來(lái)自不易,需要你付出努力,時(shí)間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽(tīng)見(jiàn)了,那來(lái)自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰(shuí)知掙錢(qián)難?滴滴血汗錢(qián)

  (2)自力更生

  當(dāng)我們離開(kāi)那個(gè)叫家的避風(fēng)港,踏向一個(gè)叫社會(huì)的江湖,自力更生顯得十分重要。出門(mén)在外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實(shí)踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門(mén)半招難。身在社會(huì),你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會(huì):自力更生,自立自強(qiáng)。

  (3)口才重要

  二戰(zhàn)以前,人們公認(rèn)為:當(dāng)今社會(huì),生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶:口才,金錢(qián),;二戰(zhàn)以后,當(dāng)今社會(huì),生存與競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶:口才,金錢(qián),電腦。由此可見(jiàn),電腦取代了,而口才始終放在第一位,足見(jiàn)口才的重要性。說(shuō)話(huà)要將就技巧,不能什么話(huà)都說(shuō),畢竟:言者無(wú)心,聽(tīng)者有意。不錯(cuò)的口才,可以為你帶來(lái)良好的'人際關(guān)系,受到他人歡迎,迅速走向成功。發(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng)造的美國(guó)某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。

  (4)人際關(guān)系

  社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜,不想你想象的那么簡(jiǎn)單。然而,你身在社會(huì),又不能脫離社會(huì),獨(dú)立存在,故你必須學(xué)會(huì):為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經(jīng),有過(guò)這樣一句話(huà),流傳美國(guó)大街小巷:一個(gè)人的成功,15%來(lái)自專(zhuān)業(yè)知識(shí),85%來(lái)自人際關(guān)系。

  (5)專(zhuān)業(yè)至上

  智慧之書(shū)的第一章,也是最后一章,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。而專(zhuān)業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專(zhuān)業(yè),方能為自己贏(yíng)取更多的午餐。在李開(kāi)復(fù)《致中國(guó)大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個(gè)層次:熟記硬背,舉一反三,無(wú)師自通,融會(huì)貫通。專(zhuān)業(yè)至上,你必須學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)的能力,提高自我:提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報(bào)道:21世界,中國(guó)將成為世界旅游的中心;另外,中國(guó)旅游發(fā)展日新月異,而旅游專(zhuān)業(yè)猶如朝陽(yáng),欣欣向榮。

  人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,只有懂得才會(huì)感悟。通過(guò)此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到:掙錢(qián)的辛苦,自力更生的必要性,口才、專(zhuān)業(yè)的重要性,人際關(guān)系的復(fù)雜,為我走向社會(huì)搭起一座橋梁,使我對(duì)自身乃至社會(huì)有更深的了解。在競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化的今天,你必有居安思危,有危機(jī)意識(shí),提高自我競(jìng)爭(zhēng)力,才能處于不敗之地。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得7

  親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。當(dāng)我加入到返家鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)的大家庭時(shí),我才意識(shí)到,沒(méi)有工作是真的舒適安逸的。雖然我才到崗一周,但我每天的工作都很充實(shí),例如學(xué)習(xí)公眾號(hào)的發(fā)表,參加關(guān)愛(ài)兒童的公益活動(dòng)的策劃,參與巾幗志愿者的暖心公益,安全宣傳活動(dòng)等。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。在社交上,我發(fā)現(xiàn)我要面對(duì)的不只是身邊的人,還有社會(huì)上的陌生人,面對(duì)陌生人,陌生的環(huán)境,我總是很難開(kāi)口交流。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們開(kāi)始直面這些問(wèn)題,努力讓自己不社恐。我跟著領(lǐng)導(dǎo)和同事也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了能力,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的'人才。

  在這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉我們的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早認(rèn)識(shí)社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要機(jī)遇。在這里我們鍛煉自己,為以后踏入社會(huì)做更好的鋪墊。以后,我會(huì)更加積極地參加這樣的活動(dòng)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得8

  通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!個(gè)人簡(jiǎn)歷這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)踐期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的.最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  為期2個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺,F(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

  本次實(shí)踐使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。

  在短短的兩個(gè)月中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會(huì)把這此社會(huì)實(shí)踐作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得9

  通過(guò)這個(gè)假期自己在社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐,去參加兼職。我也是看到,的確社會(huì)和學(xué)校也是有很大的差別,而且也是感受到做好一份工作并不簡(jiǎn)單,而自己也是在這兼職里頭收獲了蠻多,感觸挺深的,也是有些體會(huì)。

  做好工作,注重的也是我們能在崗位上出多少的成績(jī),很多時(shí)候我們的努力不一定會(huì)被看到,甚至是被忽略的,特別是結(jié)果不好的時(shí)候更是如此,社會(huì)是比學(xué),F(xiàn)實(shí)很多,也是讓我明白自己以后要去到社會(huì)工作,也是需要自己的能力更優(yōu)秀,而且學(xué)習(xí)的效率也是要更高才行的,公司也是不會(huì)給那么多的時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí),掌握崗位技能,而是希望盡可能的早點(diǎn)把工作能做好,雖然也是有人帶,不過(guò)大家也是更多的忙碌于自己的事情,而此次的兼職自己的要求不是那么的高,但是我也是感觸到,特別是正式的員工,他們的壓力也是很大,做的不好,會(huì)有被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。這些也是可能以后自己要去經(jīng)歷的,所以我也是清楚自己回到學(xué)校之后更是要努力的去學(xué),去把自己的能力提升,并且把之前自己所發(fā)現(xiàn)的一些做的還不夠好,或者能力上有欠缺的要去進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)也是非常的重要,以前我覺(jué)得在學(xué)校的學(xué)習(xí)才算是學(xué)習(xí),而進(jìn)入社會(huì)就是工作了沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)學(xué),而且也是只要做好工作就夠了,其實(shí)完全不是,到了社會(huì)更是需要自己持續(xù)的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,而且要做好工作其實(shí)也是首先要學(xué)會(huì)如何的`做事情,懂得崗位工作的一個(gè)流程,清楚要做什么事情,此次假期也就一個(gè)多月的時(shí)間,卻是讓我更加的明白,做好一份工作真的不易,并且也是要不斷的去學(xué)習(xí),去嘗試,通過(guò)實(shí)踐,看到自己學(xué)到是否是真的實(shí)用,能對(duì)工作有幫助的,同時(shí)即使一天的工作再累,其實(shí)還是要去抽出時(shí)間學(xué)一些,去思考工作上如何把事情做得更為有效率才行,如果就是做工作,而不學(xué),不去想事情,也是很容易在崗位上被更優(yōu)秀的人取代的。

  雖然之前也是參與過(guò)很多的實(shí)踐,但更多也是志愿的活動(dòng),或者一些簡(jiǎn)單的事情去做的沒(méi)有太多收獲,而此次做了自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,讓我也是感受到自己對(duì)于未來(lái)還是要多做一些準(zhǔn)備,回到學(xué)校也是要把學(xué)習(xí)更為重視起來(lái),提升自己的工作能力,以期在以后真的到了社會(huì),能更從容去面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得10

  活動(dòng)雖然短暫,但在活動(dòng)中給我們帶來(lái)的影響卻是長(zhǎng)久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì)雖然沒(méi)有我給我的成績(jī)帶來(lái)什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來(lái)很多的影響。

  本次走出校園,雖然走過(guò)的是一個(gè)大門(mén),但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過(guò)去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì)的各種服務(wù),只是作為一名消費(fèi)者。但如今,再次踏進(jìn)社會(huì),我的目的卻是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會(huì)也變得完全不一樣了。

  回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的`清潔工作。起初,我認(rèn)為這的不過(guò)就是簡(jiǎn)單的打掃,在學(xué)校和在社會(huì)又有什么差別呢?但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。

  本次活動(dòng)開(kāi)始后,我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動(dòng)工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對(duì)小廣告的清理。一開(kāi)始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說(shuō)說(shuō)大話(huà)可是不一樣的!在活動(dòng)中,因?yàn)榭桃馊タ,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時(shí)就會(huì)走過(guò)的路,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿(mǎn)了小廣告!但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來(lái),張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無(wú)比的生氣。更別說(shuō),因?yàn)閺堎N的久了,一些幾乎沒(méi)法弄下來(lái)!即使我們又鏟又刮,但仍然沒(méi)法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀(guān)。但即使如此,我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì)。

  互動(dòng)的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說(shuō)是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿(mǎn)足。

  在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),我的內(nèi)心又漸漸的充滿(mǎn)了熱情!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì)少!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得11

  這個(gè)寒假,我參加了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到了冠山鎮(zhèn)人民xxxx參加社會(huì)實(shí)踐工作。作為一名大一的學(xué)生,初來(lái)乍到的我有些膽怯而無(wú)所適從,但讓我很慶幸的是,這里的前輩都很耐心地教我。

  從剛開(kāi)始的整理資料到后來(lái)寫(xiě)一些文字內(nèi)容,自己在實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,同時(shí)也了解到部門(mén)工作任務(wù)的繁重,基層工作者的`艱辛。

  在這短短的幾天實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí),不斷積累,還認(rèn)識(shí)了很多有經(jīng)驗(yàn)的前輩,充實(shí)又快樂(lè)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得12

  身為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的希望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作,等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐隊(duì)伍中的一員,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。雖然在這短暫的時(shí)間有點(diǎn)苦,但我從中鍛煉了自己,積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  第一天走進(jìn)推動(dòng)廣告有限公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,他并沒(méi)有給我分配過(guò)多的任務(wù),而是讓我先熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,包括規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。我所在的部門(mén)是公司的策劃組,主要負(fù)責(zé)完稿、協(xié)調(diào)、雜務(wù)等。

  一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)短是因?yàn)榭梢詫W(xué)的細(xì)節(jié)太多了,說(shuō)長(zhǎng)可能是因?yàn)樵醋詫?shí)習(xí)生的緣故,這一個(gè)月較多的時(shí)間是花費(fèi)在雜務(wù)上,沒(méi)有參與過(guò)一次完整的廣告策劃,不免有些遺憾。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我感觸頗深。

  第一,進(jìn)了公司才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己之前堅(jiān)持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實(shí)際的幼稚想法。一味追求理想化的工作狀態(tài),卻忽視了社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)。雖然說(shuō)廣告是一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),理應(yīng)鼓勵(lì)自由大膽的創(chuàng)作和積極的作風(fēng),然而套在一個(gè)層層等級(jí)的行政制度和薪酬體系下,你的想法必須迎合客戶(hù)個(gè)人的喜好,你的創(chuàng)意必須符合總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)人的要求,所以很多自以為好的想法可能連浮出水面的機(jī)會(huì)都等不到就被扼殺在搖籃里了。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生,想法難免稚嫩;對(duì)藝術(shù)創(chuàng)意本身的理解就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的,與其尋求一廂情愿的藝術(shù)高標(biāo)準(zhǔn),還不如追求面面俱到的客戶(hù)迎合。衡量創(chuàng)意的標(biāo)準(zhǔn)在制定出之前,客戶(hù)的滿(mǎn)意就是藝術(shù)創(chuàng)作的勝利。

  第二,在來(lái)公司的頭幾天,一方面我心里一直對(duì)被分配到看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作而不滿(mǎn),另一方面辦公室煩悶的空氣讓我很不適應(yīng),于是偶爾會(huì)趁著總監(jiān)不在,上XX聊天、看網(wǎng)絡(luò)電視,誰(shuí)知道我自以為的忙里偷閑,其實(shí)早就被人看在眼里記在心里。慢慢地,我意識(shí)到:自己絕不能再那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要學(xué)會(huì)虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無(wú)論他們表面上有多么的玩世不恭、萊鶩不馴。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的.工作態(tài)度和做事原則。這樣才會(huì)少走很多彎路。

  第三,我想接下來(lái)我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗(yàn),積累更多的感性體驗(yàn)和理性知識(shí)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匾乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾榘准簩W(xué)得不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)的一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)習(xí)之后,我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是重新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)理論那么抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì),F(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

  這次社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放、向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐,我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了白己的能力,為今后更好地進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得13

  戰(zhàn)斗一般的期末考試無(wú)論成敗都已經(jīng)劃了句號(hào),七月的驕陽(yáng)下,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了。走出考場(chǎng),我抹了一把臉龐上流淌下來(lái)的苦澀汗水,為了期末考試,曾經(jīng)熬夜背書(shū)到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無(wú)法忘記的。這樣的付出,只為走出考場(chǎng)的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛(ài)的大學(xué)里用知識(shí)充實(shí)腦海的愉悅和欣慰。

  但是,將課本上的知識(shí)記在心里裝進(jìn)腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來(lái)在學(xué)校受到的教育告訴我實(shí)踐出真知的道理。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到豐富的理論知識(shí),但在實(shí)踐和嘗試運(yùn)用方面卻還是空白。理論知識(shí)再豐富,裝在心里,得不到發(fā)揮和具體的運(yùn)用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實(shí)際的價(jià)值。

  考試結(jié)束后學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。毋庸置疑,這是一個(gè)鍛煉能力的絕好機(jī)會(huì),我決不能浪費(fèi)它。

  開(kāi)始實(shí)習(xí)之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會(huì)計(jì)工作,但在學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習(xí)和考試的歷練,最基本的知識(shí)應(yīng)該還能夠自如運(yùn)用,根據(jù)實(shí)例編寫(xiě)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動(dòng)。

  放假回家后我沒(méi)有多做休息,就迫不及待地開(kāi)始尋找可以進(jìn)行實(shí)習(xí)的單位。這當(dāng)中自然是有很多的困難的,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大形勢(shì)下,數(shù)不清的人才被閑置著,我一個(gè)小小的大一在校學(xué)生在人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中只如一粒微塵而已。

  經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務(wù)師事務(wù)所,當(dāng)事務(wù)所的負(fù)責(zé)人點(diǎn)頭表示同意的時(shí)候,我感到由衷的快樂(lè)。但負(fù)責(zé)人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)可言,所能夠負(fù)責(zé)的會(huì)計(jì)工作是極其有限的,同意我在此實(shí)習(xí)鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負(fù)責(zé)。

  領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)說(shuō)的是相當(dāng)委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會(huì)計(jì),可能連會(huì)計(jì)的助理都還算不得,更多的工作是做個(gè)小小的清潔工。

  這是一件不免令人感到悲哀的事情,可也是絕對(duì)的事實(shí)。我的心情稍稍的沉了一下,接著便很快地恢復(fù)過(guò)來(lái)。來(lái)之前,我已經(jīng)做好了這樣的準(zhǔn)備,聽(tīng)到這些話(huà),我也不感到太多的'意外。專(zhuān)業(yè)知識(shí)才學(xué)了只是皮毛而已,就想被委以重任,這無(wú)論如何是行不通的。忽略自己的真實(shí)能力范圍一味地追求被重視并被委以不切實(shí)際的重任,最后只能成就一個(gè)荒唐的結(jié)局。在任何時(shí)候都要堅(jiān)持一種務(wù)實(shí)的精神,根據(jù)自己的實(shí)際能力把自己放在一個(gè)合適的位置,不虛夸,不浮漂,在自己能力所及的范圍內(nèi)做好自己能做好的工作,這才是真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但這種真實(shí)而新鮮的體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,像這樣把自己所掌握的知識(shí)正確有用地運(yùn)用到真實(shí)的工作當(dāng)中是第一次。這讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些書(shū)本上的知識(shí)也是鮮活而生動(dòng)的,不單單是枯燥無(wú)味用來(lái)考試的知識(shí)點(diǎn)。

  可在實(shí)踐中我也遇到了一些沒(méi)有想到的困難。學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我已經(jīng)較為全面地掌握,本以為到了單位能夠應(yīng)付得來(lái),但是卻沒(méi)有想象中的那么容易。平時(shí)在學(xué)校里做作業(yè)時(shí)數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以,但在實(shí)際工作中,數(shù)字錯(cuò)了是要承擔(dān)責(zé)任的。計(jì)算的準(zhǔn)確是作為一名會(huì)計(jì)人員的最基本要求,數(shù)字的準(zhǔn)確直接影響到會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。在崗位上,個(gè)人的工作成果匯總起來(lái)就是整個(gè)單位的工作成果。一個(gè)單位的工作成果和績(jī)效關(guān)系到單位的榮譽(yù)和今后的發(fā)展。質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量不行,一切都是空談,企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。會(huì)計(jì)工作是同樣的道理,

  工作失去了準(zhǔn)確,脫離了真實(shí),即使擁有再高的能力再淵博的會(huì)計(jì)知識(shí)也是沒(méi)有用的。因此,在工作中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自?xún)?nèi)心的體會(huì),這種發(fā)自?xún)?nèi)心面對(duì)一份工作的真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)只有在真正參與工作的過(guò)程中才可以體會(huì)到。

  招聘會(huì)上,總可以看到“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的鮮明字眼,現(xiàn)在看來(lái),這些要求是不無(wú)道理的。有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的公司領(lǐng)導(dǎo)者們對(duì)進(jìn)入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作,更在于有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工在工作時(shí)會(huì)更加懂得為公司工作的含義和責(zé)任。初生牛犢不怕虎,精神固然可貴,但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的,一個(gè)人的失敗可以用爬起來(lái)從頭再來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救,甚至多了一份經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了個(gè)記性,對(duì)自身反倒有不少的好處。可單位與個(gè)人不同,單位作為一個(gè)機(jī)構(gòu),一個(gè)需要不斷發(fā)展的團(tuán)體,與“老虎”進(jìn)行較量的經(jīng)驗(yàn)是多余的,因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而錯(cuò)過(guò)了公司發(fā)展的大好時(shí)機(jī),再想補(bǔ)救,為時(shí)晚矣。領(lǐng)導(dǎo)者提出這樣的要求來(lái)選拔人才是有道理的。

  為了達(dá)到這樣的要求,學(xué)生就要在學(xué)校得到更好更有效的培養(yǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),我也對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更清晰明確的方向。在學(xué)習(xí)中更注重準(zhǔn)確,不輕視,不兒戲,不僅僅把它作為練習(xí)來(lái)練習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想想在實(shí)際工作中的相似情形,讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容變的深刻,變的鮮活。

  實(shí)踐過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是有限的,不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)注意知識(shí)的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實(shí)例練習(xí),盡量擴(kuò)大自己的視野,不做知識(shí)界的井底之蛙。

  事務(wù)所的辦公室里我也見(jiàn)識(shí)了許多新奇的事情,雖然簡(jiǎn)單,但若沒(méi)有親眼見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)憑想象是無(wú)法了解的。例如在對(duì)做好的憑證進(jìn)行整理時(shí)稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放,這樣可以在存放的過(guò)程中避免不必要的磨損和破壞;小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯(cuò)開(kāi)粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無(wú)用的空白憑證的背面。這些都是在實(shí)際工作中應(yīng)該掌握的技巧。

  實(shí)踐中,工作任務(wù)以外的道理我也懂得了許多。走進(jìn)單位,接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司領(lǐng)導(dǎo)等等,關(guān)系復(fù)雜,在單位工作,面對(duì)的不只有憑證和數(shù)據(jù),還需要處理好與同事與領(lǐng)導(dǎo)以及與客戶(hù)的關(guān)系。書(shū)本上沒(méi)有這樣的知識(shí),這需要自己認(rèn)真地觀(guān)察和學(xué)習(xí)。通過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)要學(xué)會(huì)這些也并不難,社會(huì)上的人并不是獨(dú)立于我們之外的,我們也沒(méi)有被社會(huì)獨(dú)立出去,學(xué)生也是社會(huì)的一份子,學(xué)校也是社會(huì)的一部分。在學(xué)校中學(xué)會(huì)與他人的相處,處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系,在相處的過(guò)程中體會(huì)生活在集體中的感覺(jué),體會(huì)團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量和溫暖。在學(xué)校生活中,與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠(chéng),友愛(ài),互助,寬容等等美德,而這些在工作的集體中是同樣的道理,學(xué)校的小社會(huì)與工作單位的大社會(huì)雖有差別,但人們的情感是相通的,感情是相似的。在學(xué)校與他人的良好相處有利于我們將來(lái)在社會(huì)上立足。

  回想起這些,回想起在事務(wù)所工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱,多的是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅與感動(dòng)。

  在辦公室沒(méi)少干了清潔工作,細(xì)想想,也是一份獨(dú)特的體會(huì)。沒(méi)有這些看起來(lái)毫不起眼的工作,哪來(lái)清潔的工作環(huán)境。更重要的是它使我懂得每個(gè)人根據(jù)自己的能力找準(zhǔn)自己的位置才能使整個(gè)團(tuán)體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實(shí)力和能力,作為大學(xué)生就要在學(xué)校汲取更多的知識(shí),豐富自己的頭腦,提升自身的含金量,不斷地向高層發(fā)展,成為一個(gè)高層次的人才,才能從事高層的工作,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),使人生實(shí)現(xiàn)的價(jià)值更大。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意提升計(jì)算和判斷分析問(wèn)題的準(zhǔn)確度,對(duì)課本上前輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真地理解,深刻地領(lǐng)會(huì),不能只作為口中的一句空話(huà)考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成,記住它們可以在以后的工作中避免很多無(wú)謂的錯(cuò)誤,使我們少走一些彎路,少做一些無(wú)謂的“犧牲”,多一些謹(jǐn)慎,多一些警醒。

  學(xué)校不只是知識(shí)的殿堂,也是我們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)之前要一步一步穩(wěn)重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺(tái)前的所有準(zhǔn)備,面對(duì)未知的社會(huì),我們充滿(mǎn)了熱忱,也將真誠(chéng)的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì)與他人相處的種種美德,相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì)把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會(huì),感染我們周?chē)拿恳粋(gè)人。

  火熱的七月,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得14

  白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假,這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價(jià)值觀(guān)的社會(huì)實(shí)踐,我們以團(tuán)隊(duì)的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對(duì)生命的態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)幾天在上海各大高校的走訪(fǎng),我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會(huì)上引起極大轟動(dòng)的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題模擬成問(wèn)卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場(chǎng)所為主要調(diào)查地點(diǎn),如食堂和圖書(shū)館。

  剛開(kāi)始的我們還有稍許的靦腆,時(shí)常陷入尷尬之中,放不開(kāi)去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對(duì)面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚(yú)得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的'方式也變得更加的圓滑。

  經(jīng)過(guò)幾天的走訪(fǎng),身體也有點(diǎn)漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會(huì)了那句話(huà):“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚!

  這此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣!蔽覀兠總(gè)人都離不開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì),從開(kāi)始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái),到完全的敞開(kāi)心扉,我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的問(wèn)題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切問(wèn)題便不是問(wèn)題,一切的不知道也會(huì)變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個(gè)月時(shí)間里,大家互幫互助,但難免會(huì)有摩擦,偶爾也有爭(zhēng)執(zhí),即使有不同的意見(jiàn)和見(jiàn)解,都會(huì)相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。

  在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽(tīng),懂得謙遜,畢竟個(gè)人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進(jìn)行的如此順利。如果缺少了傾聽(tīng),缺少了合作團(tuán)隊(duì)的將失去它存在的價(jià)值。我們將用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實(shí)地努力辦事的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生命教育課題實(shí)踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識(shí)到情感在人類(lèi)發(fā)展中特殊的價(jià)值,只有正確認(rèn)識(shí)自己生命的意義,才能更好地認(rèn)識(shí)生命,珍愛(ài)生命,當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時(shí),才能正確而客觀(guān)地面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。

  反之造成個(gè)人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識(shí)教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價(jià)值觀(guān),使同學(xué)不斷感悟、體驗(yàn)。對(duì)大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識(shí)。智慧之中才會(huì)激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。

  一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)了希望,苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中得以成長(zhǎng)。深深理解了合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,感謝學(xué)校給了我們一次歷練自己的機(jī)會(huì),謝謝我的隊(duì)友,讓我們的人生價(jià)值有所體現(xiàn),我相信以后我們的腳步將會(huì)更加沉穩(wěn),我的理想風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,它終會(huì)駛向成功的彼岸。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們不再是生活在象牙塔里面的孩子,這段經(jīng)歷也會(huì)是我們一輩子的財(cái)富。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得15

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的'財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  四、要主動(dòng)出擊

  當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。

  這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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