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讀《海倫凱勒》有感

時(shí)間:2023-01-08 17:20:00 心得體會(huì) 我要投稿

讀《海倫凱勒》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀《海倫凱勒》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《海倫凱勒》有感

讀《海倫凱勒》有感1

  夜深人靜,我還獨(dú)自坐在窗前一字一句的品味著《海倫凱勒傳》。整個(gè)夜晚,我的眼淚不知流了多少次,因?yàn)槲业男脑缫驯淮藭闹魅斯欠N頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)了……

  這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒出生于美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)。原本,海倫也是個(gè)幸福的小女孩,擁有和睦的家庭和疼愛她的親人們?墒牵诔錾艂(gè)月后,病魔就奪走了她寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,可由于間接的原因,她也不會(huì)說話了。一下子,海倫變成了一個(gè)又聾、又盲、又啞的.重度殘疾嬰兒。從此以后,她就生活在一個(gè)黑暗無聲的世界里。她的父母并沒有棄她于不顧,反而積極奔走,替她尋找到了莎利文老師。在莎利文老師的教導(dǎo)下,海倫付出比常人多幾十倍的努力去學(xué)習(xí),以她堅(jiān)持不懈的毅力克服了比常人多幾十倍的困難。戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),并成為出色的作家,寫下了十四部著作。后來她把自己的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè),以至于在生命的最后一刻,她還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。這一切,似乎是童話中才有的,可是海倫凱勒卻憑著一種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神把童話變成了現(xiàn)實(shí),真真切切的擺在了我們面前。海倫凱勒,真是人類的奇跡!

  讀完此文,想想自己,慚愧呀!父母給了我一個(gè)健康的身體;上學(xué)后坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);空閑下來,可以看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳傾聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲;晚上回到家,和父母一起聊聊天看看電視上上網(wǎng);放假了和家人一起出去游玩……可是海倫凱勒呢?她享受過這一切嗎?和海倫凱勒相比,我是多么的幸福呀!可我珍惜過這一切嗎?在校調(diào)皮貪玩完不成作業(yè)和老師作對(duì);在家任性為做家務(wù)和家長(zhǎng)斗嘴;為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較和同學(xué)吵架……對(duì)老班(我可愛的班主任)經(jīng)常說的“同學(xué)們,抓緊時(shí)間!失明了才知道眼睛的寶貴,應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它;垂老了才知道生命的可愛,就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它”,我總是不以為然,現(xiàn)在想想真是后悔死了!

  我現(xiàn)在是八年級(jí)的學(xué)生,馬上就進(jìn)畢業(yè)班了,可我的學(xué)習(xí)勁頭呢?海倫凱勒“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血!倍夷兀鲁钥,怕受累,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就唉聲嘆氣,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就只想著退縮……和海倫凱勒的學(xué)習(xí)比起來,我真是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了……

  今后,我一定以海倫凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上高一等學(xué)校,多學(xué)知識(shí),多學(xué)本領(lǐng),將來為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

讀《海倫凱勒》有感2

  《海倫·凱勒》這本書是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,讀完之后,從中受到了不少教益。

  這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺能力和聽力。這對(duì)于一般人還說是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育幫助下,她掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克拉好學(xué)院。此后她把畢業(yè)的精力投入為世界盲人。盲人謀利利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家的政府人民及高等學(xué)院的.贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  海倫的一生是不平凡的,他給予人們的鼓舞,使那些虛度光明的萬分悔恨。我讀了這本書后,常常在內(nèi)心問自己海倫不屈不饒的一生,給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量,難道對(duì)我們健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經(jīng)問過這樣問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?這使我深深感到我們健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光,珍惜這幸福生活。

  一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身?xiàng)l件好壞,而在于有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些挫折對(duì)海倫來說是微不足道的。一個(gè)人要懷有遠(yuǎn)大的理想奮斗的目標(biāo),才會(huì)有力量,才能發(fā)揮潛質(zhì),去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

  這些日子,我常常在思考一個(gè)問題:我們應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?海倫凱勒光輝的一生為我們做出了圓滿的答案,她的不斷追求就是我們的指示標(biāo)!

  人只要有目標(biāo),為之奮斗,注入汗水與心血,才能打開人生輝煌的一面,在成功的路上總歸有些挫折與傷痛,但是咬一咬牙,堅(jiān)忍之后,彩虹必定會(huì)出現(xiàn),迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來的成功之花,與輝煌一生。

讀《海倫凱勒》有感3

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!

  在海倫·凱勒小的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的大病奪走了她的聽力、視力和語言交流功能。莎莉文老師是海倫從小的啟蒙老師,她就是海倫的一雙眼睛,陪伴著海倫度過了一個(gè)個(gè)春秋。她讓海倫有了自信心,而且學(xué)會(huì)了說話,還可以上齤臺(tái)演講,她學(xué)會(huì)了英、法、德等多種國(guó)家的語言。在莎莉文老師的教育下,海倫成功的.讀完了中學(xué)和大學(xué)。

  海倫她雖然失去了聽力和視力,但是她以常人無法想象的勇氣和毅力在逆境中崛起,打破了所有人對(duì)海倫的看法和觀念。她憑借雙手感受大自然的美麗與快樂。

  我敬佩她對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的毅力,更敬佩她在命運(yùn)的要挾下度過了一個(gè)個(gè)難關(guān),她在眾人的反對(duì)下堅(jiān)持對(duì)自己作品的信任。她堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的探索。她還是個(gè)嗜書如命的人。

  我不僅同情她,而且更敬佩她。她的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!

讀《海倫凱勒》有感4

  海倫·凱勒在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

  然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  她還說:我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。

  她說:“身體上的`不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!

  “忘我就是快樂!币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。作文

讀《海倫凱勒》有感5

  海倫凱勒,一個(gè)熟悉而又陌生的名字!她度過了88個(gè)春秋,卻在黑暗中度過了87個(gè)聽不見美麗動(dòng)人的樂章,看不著繽紛燦爛的太陽,說不到優(yōu)雅感人的言語的世界中。她并不知道世界的色彩,世界的模樣。然而,在盲聾啞世界里生活的她,卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并掌握了五門語言,她那不屈不饒的精神,給許多人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。

  馬克?;吐溫說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫?;凱勒!焙悇(chuàng)造了前所未有的奇跡,她用不怨人世的態(tài)度,勸戒世人珍惜現(xiàn)有的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就。”在海倫的身邊,有一位改變她一生的人,那便是她親愛的老師??安妮?;莎利文。莎利文老師用她的'愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出黑暗和孤寂。

  在書中有一句話是這樣寫的:“把別人眼睛所見的光明當(dāng)作是我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作是我的樂章,別人嘴角的微笑當(dāng)作是我的快樂!庇纱丝梢,海倫是多么的樂觀,她用笑容和愛心去融化她身邊每一個(gè)人的心靈,令無數(shù)人認(rèn)同她。海倫,多么了不起!

  雖然生命中有許多缺陷,但是只要有恒心,保持樂觀的心態(tài),也能做到自己認(rèn)為不可能做到的事。就像海倫,她也可以通過各種方式去認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)奇妙的世界。其實(shí)每一件事物的背后都蘊(yùn)藏著一個(gè)奇跡,甚至沉寂與黑暗。

  看過這本書,令我想起那些不愛惜自己的人??迷戀xx功的人。就連12歲的小孩也因?yàn)槭苣赣H影響,一起參加了集體自焚,斷送了自己寶貴的生命。他們的愚昧,真讓人痛惜萬千!

  人總是這樣,痛失了才會(huì)懂得珍惜。大部分人都不會(huì)在乎這個(gè)世界上的一切事物。有些碌碌無為的人,總是在燈紅酒綠的街上度過;有些人漫無目的地在生活中游離浪蕩;更有些人,埋怨上天為什么不賦予自己一個(gè)聰穎的頭腦,讓自己可以在世界立足。他們從不為自己崇高理想而奮斗。一個(gè)人如果不能從人性發(fā)展的強(qiáng)烈脈搏中體會(huì)到努力進(jìn)取的理想,那他就不可能聽得見生命的樂章。

  雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中,但她的人生并不因?yàn)檫@樣而黑暗,她的人生時(shí)刻都散發(fā)出希望的光芒,她并沒有因?yàn)樯咸旖o她的缺陷而有半點(diǎn)怨恨,而是很樂觀地生活著,直到生命的盡頭!妒ソ(jīng)》里頭有這樣的一句話:“眼睛所見的東西是短暫的,那些看不見的東西才是永恒的!边@句話給了海倫深遠(yuǎn)的慰藉。

  現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)幸福美滿的家園里,有許多美好的事物都在我們身旁,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,健全的身體……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它們,好好運(yùn)用它們。雖然我們無法改變上天賦予我們的一切,或許里面包含著許多缺陷,可是只要我們樂觀面對(duì),即使在逆境中,也能心存快樂,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

讀《海倫凱勒》有感6

  《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)感人的故事。當(dāng)我把這本書讀玩時(shí),已在不知不覺中得到了許多的教益。

  本書記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí),因疾病而失去了視覺和聽覺,這對(duì)于海倫的父母來說,是一個(gè)極大的打擊,但海倫的父母沒因這樣而拋棄她,當(dāng)然海倫也沒有向命運(yùn)屈服。海倫的父母為海倫找來了一個(gè)家庭教師,為她上“課”。漸漸的,海倫學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了盲文,并掌握了五種語言。當(dāng)海倫24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中,受過許多國(guó)家與及機(jī)構(gòu)的贊揚(yáng)。也被人們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

  海倫的一生,是不平凡的.。她每天都面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)困難,是我們想象不到的。如果換作我們?cè)谶@種環(huán)境,大多數(shù)人都會(huì)想就這樣靠別人過一輩子。但海倫不是這樣,而是更勇敢地去面對(duì)。就靠著這股堅(jiān)強(qiáng)的意志,她成了一個(gè)讓人敬佩的人。

  讀完這本書后,我意識(shí)到了:一個(gè)人做事能不能獲得成功,不在乎于周圍條件的好壞,而是在乎于你付出的多少。在日常生活中,有許多人總在說周圍環(huán)境不好,來當(dāng)作做事沒有成功的理由,如果海倫也用這個(gè)理由,那她的成就便是奇跡咯!從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人只要有目標(biāo),會(huì)努力地去爭(zhēng)取,加上一份堅(jiān)持不懈的信念,就能主宰自己的命運(yùn)。海倫她不就是這樣的嗎?

  讓我們一起延續(xù)海倫的精神吧!

讀《海倫凱勒》有感7

  《 海倫凱勒》寫得是一個(gè)感人肺腑的故事。我一口氣讀完了他,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的幫助下、她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話……二十四歲,他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。此后,她把畢生精力投入給世界盲人、聾人利益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  一個(gè)盲人能取得這么大的成就,令人十分驚訝。如果海倫屈服于不幸得命運(yùn)那么她將成為可憐而又愚昧的寄生者。然而他并沒有向命運(yùn)低頭。她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們最大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和毅力,難到對(duì)于我們這些健康人就沒有啟示嗎?

  我看完書后,深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),總有些人以為條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的.理由。但是,和海倫相比,這些苦難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡得力量,去努力、去拼搏,就一定會(huì)成功。

  這些日子,我常常深思一個(gè)問題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答。

讀《海倫凱勒》有感8

  前些日子,我讀了一本振奮人心、感人肺腑的書——《海倫凱勒》。故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫?凱勒的坎坷一生。海倫?凱勒的一生是充滿傳奇色彩的,在所有知道海倫?凱勒事跡的人中,又有誰會(huì)不為之贊嘆呢?她的一生是個(gè)奇跡,更是個(gè)前所未有的奇跡。

  在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她并沒有向命運(yùn)屈服。她在老師的`精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí)的海倫?凱勒又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有精力都投向了世界盲人,獲取了許多高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  盲人取得這么大的成就是何等的令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將會(huì)成為可憐而又愚昧的寄生者。然而她卻不向命運(yùn)低頭,而是以驚人的爆發(fā)力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),她知識(shí)廣博,令天下人尊敬。

  記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強(qiáng)不息,才能一步一步登上成功之路,才能使我們的生活充滿鮮亮光耀的色彩,才能使我們的生活畫卷熠熠閃光。

讀《海倫凱勒》有感9

  今天我看了一本書,題目是《影響孩子一生的101個(gè)經(jīng)典故事》,其中我最喜歡的小故事是《海倫凱勒》。

  1880年6月27日,海倫出生在美國(guó)南部的一個(gè)叫塔斯康比亞的小鎮(zhèn)上。在她來到這個(gè)世界剛剛只有18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難性的大病降臨到她的頭上。她先是被奪去了視力和聽力,接著喪失了語言表達(dá)能力。從此,海倫那幼小的生命就墜入了苦難的深淵——變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的殘疾孩子。

  就在海倫快滿7周歲的時(shí)候,有一天,父母為她請(qǐng)來一位名叫安妮莎利文的老師。從此,海倫就走上了一條艱難的`求學(xué)之路。

  后來,海倫通過夜以繼日地苦練,才使最親近的朋友能聽懂她的意思。在沙利文老師的幫助下,她反復(fù)練習(xí)發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字音,練習(xí)各種音的自由結(jié)合。她完全靠手指來感覺沙利文老師的嘴唇,用觸覺來把握她喉嚨的顫動(dòng),嘴的運(yùn)動(dòng)和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,她迫使自己反復(fù)練習(xí)那些發(fā)音較難的詞語和句子,有時(shí)一練就是好幾個(gè)小時(shí)。

  讀到這里,我既被海倫的這種精神所感動(dòng),又覺得自己很慚愧。海倫是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,也是個(gè)不幸的女孩。但在困難面前,她沒有退縮,更沒有放棄,而是以一種頑強(qiáng)不屈的拼搏精神去直面人生,勇敢的戰(zhàn)勝了生命給她的種種不幸。想想自己,是個(gè)非常健全的幸福之人,可是有時(shí)候一點(diǎn)芝麻大的小事,我都不能自己去面對(duì),不敢去克服,不是問家長(zhǎng),就是問老師。就是怕動(dòng)腦筋,怕辛苦,F(xiàn)在讀到海倫的故事,想想不應(yīng)該呀,以后我一定要向海倫學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢面對(duì)困難的女生。

讀《海倫凱勒》有感10

  這幾天,我讀了一篇文章,名叫《海倫·凱勒勒》,這篇課文對(duì)我感觸很大。

  文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難,學(xué)會(huì)盲文、說話和本領(lǐng)的,表現(xiàn)了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。

  當(dāng)我讀到:“不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明、雙耳失聰。天哪,誰能想到,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!”時(shí),我非常同情小海倫,她才一歲半呀!就在也看不到,聽不到了,她怎樣度過以后的人上呢?由于她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。我是可以理解的,因?yàn)槿绻矣惺裁匆蠡蛐睦碛惺裁词拢瑓s說不出來,心里是很難受的。

  海倫·凱勒真?zhèn)ゴ,一個(gè)生活在盲聾啞世界的`人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評(píng)價(jià)她:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”

  海倫·凱勒,你是我的榜樣,今后我無論遇到什么困難都會(huì)克服它,讓困難永遠(yuǎn)臣服在我的腳下。

讀《海倫凱勒》有感11

  海倫·凱勒是一位盲聾女作家,是馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員。

  海倫·凱勒在她這本自傳中寫到,她還在襁褓中的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫(gè)性?吹絼e人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她兩歲不到的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的視覺和聽覺。于是她對(duì)大自然的印象也不是很深,在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到,真是非常難受,為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時(shí),她迎來了她的.家庭教師安尼。莎莉文老師。從此,莎莉文老師就一直教她單詞。因?yàn)樗床灰娨猜牪恢,莎莉文老師只能在她手心里寫字母,讓她慢慢學(xué)會(huì)拼單詞,這是要多么大的耐心。

  我還從這本書中了解到海倫·凱勒童年的夢(mèng)想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下,她不斷努力,先進(jìn)入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課,課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來,她再刻苦鉆研,她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力。「屓梭@訝的是,她后來竟然還學(xué)會(huì)了說話。

  自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員后,她就更為慈善事業(yè)四處奔走了,為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見的,因?yàn)樵谖铱磥,她自己也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助別人而四處奔波。

  她的品質(zhì)她的奮斗精神感染著我,激勵(lì)著我。當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到她,想起她的這種精神,令我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強(qiáng),什么是持之以恒。今年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級(jí)考試時(shí),我也遇到了一些困難。當(dāng)時(shí)天很熱,我坐在鋼琴前一遍遍地練習(xí),手都酸得抬不起來了,而且滿頭大汗,我真是不想練了。這時(shí)我想起了海倫·凱勒,想想她在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了這么多困難,她都沒有放棄,我怎么遇到這點(diǎn)小小的困難就放棄呢?于是我振作精神繼續(xù)練習(xí)……

讀《海倫凱勒》有感12

  今天,我懷著無限敬佩的心情,反復(fù)閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。讀了這篇文章,我深深地被海倫不屈不撓的精神感動(dòng)了。

  這篇文章寫海倫在她雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下,克服了重重困難努力讀書,學(xué)會(huì)了拼寫單詞,說話,獨(dú)立生活,還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,她決心把全部的愛都傾注在殘疾人身上。

  “她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以致小小的手指頭都摸出血。”這句話讓我十分感動(dòng),面對(duì)這黑暗,她毫不屈服,面對(duì)厄運(yùn),她勇敢抗?fàn)帲疵鼘W(xué)習(xí),把手指頭都摸出血。說起海倫,我不禁想起了中國(guó)的“海倫•;凱勒”—張海迪姐姐,張海迪下半身癱瘓,但疾病沒有影響她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。她面對(duì)殘酷的.現(xiàn)實(shí),沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和病魔作斗爭(zhēng),她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的精神,自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語、日語和世界語。對(duì)比我自己,我越想越慚愧,我的身體十分健康,雙眼明亮,耳朵靈敏,但我十分懶惰,在家沒有做家務(wù)在學(xué)校不努力學(xué)習(xí),只顧著玩寫完作業(yè)沒有溫習(xí)。

  讀了這篇文章,我受益匪淺。今后,我要以海倫為榜樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。

讀《海倫凱勒》有感13

  黑暗中,一顆熾熱的心在追逐光明。她,從未見過光,在她的世界里,一切都是被黑暗籠罩著的。

  她哭泣過,嚎啕過,但沒人能夠聽見她的聲音,她無法表達(dá)出內(nèi)心的憤怒,滿肚子的悵憫終將化為苦水……

  我的淚水穿過面頰,滴在了她那圣潔的文字上,成為了一灘水。 這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家的`一生。一歲半因病喪失了視覺和聽力。這對(duì)于一般人來說是難以想像的,不可忍受的痛苦。然而她沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言;二十四歲的時(shí)候,她以優(yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

  她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。

  她就是海倫凱勒,一個(gè)誰也無法媲美的名字。她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了20世紀(jì)。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她對(duì)人類的貢獻(xiàn),終將折射出最綺麗的光芒!

  我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國(guó)的驕傲,世界的驕傲,人類的驕傲!

讀《海倫凱勒》有感14

  讀《海倫·凱勒》這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,這個(gè)又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已,這不得不讓我想起了平日那不認(rèn)真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一覺。起來了,還帶著一絲困意,耷拉著腦袋。過了一會(huì)兒才如夢(mèng)初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后,我立刻打開電視機(jī)收看動(dòng)畫片,爸爸叫我寫作業(yè),我才依依不舍地關(guān)掉電視,懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了,可那字兒像要“飛”了一樣,有時(shí)連我自己都看不懂,哎,心里光想著電視的精彩內(nèi)容,怎么寫得好字。據(jù)爸爸說,有時(shí)寫作業(yè),我都在一個(gè)勁兒地傻笑。

  自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文,我大有變化。早上7點(diǎn),我醒了,一見還早,剛想美美地再睡一覺,海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里,頓時(shí),有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過早餐后,我就來到書桌旁,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。想到這兒,我不禁感到萬分自豪,是海倫·凱勒讓我懂得了時(shí)間的`珍貴,為什么平日的夕陽、朝霞對(duì)我們來說都是那樣平凡,而對(duì)海倫卻是那樣地美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要牢記:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

讀《海倫凱勒》有感15

  馬克.吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫.凱勒!

  命運(yùn)是不幸的。在海倫.凱勒出生的六個(gè)月時(shí),就因急性腦充血導(dǎo)致失明、失聰。病魔殘忍地吞噬了她的快樂、視力與聽覺。從此,她將生活在無聲無色的黑暗中,她的生命失去了光明,只剩下自私與憤怒。

  命運(yùn)也是幸運(yùn)的。在那個(gè)雨天,安妮.莎莉文老師的到來,改變了海倫的一生。正是莎莉文老師的精心培育,才有了今天的海倫.凱勒。

  知識(shí)打開了海倫邁向成功的步伐,知識(shí)在海倫心中有著無窮的`魅力。然而,閱讀也是知識(shí)必不可少的一部分。閱讀就像一片廣闊的海洋,里面充滿了神奇與奧妙。海倫在閱讀中放飛自我,感受世間的真、善、美,自身也得到了升華。海倫通過自己不屈不撓的精神和不懈的努力下,學(xué)會(huì)拼寫了許多單詞與句子,并考上了許多人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),發(fā)揚(yáng)了自己的愛心,為慈善機(jī)構(gòu)做出了很大的貢獻(xiàn),深受世人愛戴。

  讀完這本書,我的心中也是一片波濤洶涌,久久不能平息。我知道,在我們健全人身上,是不明白失去光明的痛苦的。有些東西,只有失去了才懂得珍惜,只有失去光明,才會(huì)懂得光明來之不易。我時(shí)常在想,如果我失去光明,我又會(huì)怎么做?我無法想下去,我的思緒是一片混亂的,我知道,不是每個(gè)盲人都會(huì)有像莎莉文老師那樣的人陪在你的身邊。你必須通過自己的毅力、耐力與不屈不撓的精神來正眼面對(duì)自己,才能獲得成功。

  在生活中,我也像許多同學(xué)一樣,在學(xué)習(xí)與生活中遇到過許多挫折與困難。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)想到海倫.凱勒,她遇到的是被病魔吞噬的光明與希望!但她不也是通過自己不懈的努力與毅力堅(jiān)持下來了嗎?我這點(diǎn)小困難在她面前幾乎不值一提,那我又有什么理由去放棄呢?于是,我更加刻苦學(xué)習(xí),努力奮進(jìn)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力得到了回報(bào)。我不僅要感謝我的努力、我的父母,以及老師,我還要感謝在我腦海中不斷鼓勵(lì),督促我的偉人——海倫.凱勒。

  海倫.凱勒用她那坎坷而精彩的一生為我們譜寫的生命的意義,用她那不屈不撓的精神為人們樹立起了榜樣。值得人們?yōu)樗桧災(zāi)嵌斡啦贿z忘的凱歌!

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