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讀《秘密花園》有感

時(shí)間:2022-12-26 16:47:11 心得體會(huì) 我要投稿

讀《秘密花園》有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀《秘密花園》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《秘密花園》有感

讀《秘密花園》有感1

  《秘密花園》講的是一個(gè)關(guān)于愛的故事。主人公瑪麗是一個(gè)英國(guó)小姑娘,她和父母一起住在印度。一場(chǎng)瘟疫后,她的父母不幸病逝,她被送到姑父格雷文的莊園里。在這座莊園里,瑪麗認(rèn)識(shí)了總是認(rèn)為自己會(huì)隨時(shí)死去的、脾氣古怪并不可一世的柯林少爺,帥氣可愛的農(nóng)家小伙——狄肯等等人。陽(yáng)光的狄肯用大自然的神奇魅力改變了性格孤僻、刁蠻的瑪麗,而瑪麗又用仆人馬撒嘴中形容的“魔法”讓柯林成了一個(gè)健康的孩子。一個(gè)個(gè)奇特而又真實(shí)的故事構(gòu)成了一本“魔法書”,引導(dǎo)著我們創(chuàng)造出更多的奇跡。

  知更鳥找出了秘密花園的鑰匙,開啟了瑪麗她們心中的神秘花園,也從而開辟出另一個(gè)情感豐富的世界。有時(shí),時(shí)間給予我們的是美好的回憶,但往往時(shí)間也承載著許多傷心往事,該忘記的就不應(yīng)該強(qiáng)求記住。就像格雷文先生,就是強(qiáng)求自己記住夫人的逝世,也在無意中封閉了心靈。

  我就像格雷文先生一樣,從小就學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'包裹起來,把自己裹地透不過氣來才滿足。而就因?yàn)槲野炎约喊剡^于嚴(yán)密,便和外界隔了一層厚厚的保護(hù)膜,別人永遠(yuǎn)無法靠近,還時(shí)不時(shí)地傷害他人,于是,這個(gè)保護(hù)膜漸漸又成了傷害別人的工具。就在一次班干部選舉上,我因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò)也參加了,可是敗就敗在民主投票上,我竟然只的了十三票!經(jīng)歷了失敗,我猛然抬頭,也瞬間醒悟過來。我逃出了這個(gè)保護(hù)膜,逃脫了這個(gè)惡魔。第一次接觸世界,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,同學(xué)們盛情邀請(qǐng)我游戲。一個(gè)美麗的世界就這樣鋪天蓋地地籠罩住了我,溫暖,舒適……我撇開錯(cuò)誤的教導(dǎo),走向這個(gè)世界。

  時(shí)間也是一把雙刃劍,留下美好,忘記失落。

  快樂,不過如此。

讀《秘密花園》有感2

  從前有一個(gè)房子,里面住著一個(gè)瑪麗小姐,她長(zhǎng)的不好看,由于瘟疫讓她失去了爸爸和媽媽,最后被人發(fā)現(xiàn)了她,但是房子里的人全部死了,沒有人照顧她,于是她被送到了一個(gè)英國(guó)牧師家里,她在那邊生活了一短時(shí)間,又被轉(zhuǎn)到了她姑父家去。

  莊園的主人叫阿奇博爾德·克拉文,梅德洛克太太告訴瑪麗她的姑媽已經(jīng)死了,她的`姑媽自己有一個(gè)花園,里面種了一棵玫瑰樹,她天天坐在樹枝上看書,有一天,樹枝不小心斷了,她就從樹上掉了下來,第二天就死了,克勞文先生就把花園的鑰匙埋了起來,不許任何人進(jìn)去。瑪麗住進(jìn)她的房間,第二天起床她跟仆人瑪莎發(fā)生了爭(zhēng)吵,隨后她來到了沼澤地上,她認(rèn)識(shí)了本·威瑟斯塔夫,隨著本·威瑟斯塔夫她又認(rèn)識(shí)了旅鶇,一天瑪麗跟旅鶇在說話的時(shí)候,旅鶇挖了個(gè)洞,里面有一把銅鑰匙,是花園的鑰匙,旅鶇帶她找到花園的門,瑪麗每天去那里玩,拔嫩草。

  她聽說瑪莎的弟弟狄肯特別會(huì)選花、種花和養(yǎng)花。她請(qǐng)瑪莎給他寫封信,讓他幫她買種花的工具和花子。狄肯把工具和花子給瑪麗,說他親自給瑪麗種花,瑪麗只好把這個(gè)花園告訴了她,并讓他保密,他們兩進(jìn)了花園在里面種花、剪樹枝護(hù)理花園,狄肯發(fā)現(xiàn)有人幾年前來過這里,就這樣瑪麗幾乎天天來這里,除了下雨。

  有幾個(gè)晚上,瑪麗聽見走廊里有哭聲,便自個(gè)兒去尋找哭聲的來源,原來是科林少爺在喊牙痛,科林少爺要瑪麗給他講故事,并告訴瑪麗自己有病,很虛弱,活不了多久,并要求瑪麗每天都過來給他講故事,一天瑪麗在給科林少爺講故事,科林少爺?shù)尼t(yī)生和梅德洛克太太發(fā)現(xiàn)了瑪麗,瑪麗告訴科林少爺可以帶他去看秘密花園,第二天,狄肯也來了,科林少爺告訴園丁,他要在這里待活,不許有人在這里,瑪麗和狄肯每天帶科林少爺去花園,讓科林少爺呼吸空氣,科林少爺強(qiáng)壯起來,開始跑步。這時(shí),阿奇博爾德·克拉文先生回來了,他要找到花園的要匙,科林少爺把門開著,阿奇博爾德·克拉文先生走進(jìn)去,科林少爺變強(qiáng)壯了,阿奇博爾德·克拉文先生沒認(rèn)出他來,科林少爺告訴爸爸說有的事情,阿奇博爾德·克拉文先生告訴兒子,再也不用保密這件事了。

  雖然瑪麗長(zhǎng)的不好看,但她也有一顆善良的心,幫助便人,我喜歡瑪麗。

讀《秘密花園》有感3

  讀了《秘密花園》這本書,我被它深深的迷住了。

  這本書主要講了︰一場(chǎng)霍亂使性情乖戾的瑪麗成了孤兒,她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活。克萊文先生傷心妻子之死,變得陰郁古怪消沉,他的莊園里有上百間被鎖閉的房子,有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門和鑰匙,并且,她還聽到了一個(gè)神秘的哭聲,吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的幫助下,使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久,被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來。大自然的力量改變了一切,長(zhǎng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

  讀完這本書后,我經(jīng)常會(huì)想︰如果不是那場(chǎng)霍亂,瑪麗會(huì)不會(huì)還和以前一樣,令人討厭的呢?如果不是那場(chǎng)霍亂,那么瑪麗會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣樂觀呢?

  由文中的`主人公瑪麗,我腦海里出現(xiàn)了一位我們熟悉的人——海倫凱勒。她是一個(gè)盲、聾、啞的人。在她人生的道路上,處處都是艱難險(xiǎn)阻。可她并沒有因?yàn)檫@樣,像自己的悲觀生活低頭認(rèn)輸,而是樂觀地看待自己的人生。并且以驚人的毅力克服了一切,竟然從哈佛大學(xué)順利畢業(yè)。她還建立起一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助了更多的殘疾人。

  像海倫凱勒這樣的人還有許多,例如﹕張海迪、霍金、貝多芬等等。

  在生活中,我們也要像瑪麗、海倫凱勒……她們樂觀向上。我們要知道一句話,身殘志不殘。微笑面對(duì)生活,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。

讀《秘密花園》有感4

  今天我看了秘密花園,它主要寫:瑪麗的父親在一場(chǎng)霍亂中喪生,她被從印度送回英國(guó)約克郡的密素斯莊園,和性情古怪的姨夫一起生活。

  于是,從小被父母疏遠(yuǎn),一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。

  多虧知更鳥引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開啟從前的.鑰匙。我印象最深的句子是:一個(gè)炎熱的下午,她醒來時(shí)心煩,當(dāng)看見沒人站在她床邊。

  我有過這樣的遭遇,一天早上,我一醒來,一到客廳,一個(gè)人的蹤影沒有,我心里很害怕,后來才知道父母出去開會(huì)了。

  孩子們一起堅(jiān)守著花園的秘密,其實(shí)就是呵護(hù)著對(duì)快樂的希望?鞓放c痛苦不一樣,需要堅(jiān)韌的堅(jiān)持。美好的童年一樣,是一把開啟快樂的鑰匙,可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。

  有花園就有未來,有未來就還活著。每個(gè)人要對(duì)未來充滿希望。

讀《秘密花園》有感5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。我是來自東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校40班的伍悅瑋。今天十分榮幸站在這里,和韶關(guān)始興實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)一起分享我們共讀的書籍——《米蘭的秘密花園》。

  書中的米蘭是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,白發(fā)綠衣的老奶奶愛麗絲把自己一生積累下來的人生智慧和人生感悟毫無保留地傳授給了她。在愛麗絲的花園里,米蘭逐漸地感知和懂得了文明禮儀的重要,學(xué)會(huì)了面帶微笑地傾聽別人說話,學(xué)會(huì)了用話和語(yǔ)言表示內(nèi)心的感謝和愛,學(xué)會(huì)了怎么對(duì)待客人,怎么給別人送禮物……米蘭生活里的.一個(gè)個(gè)小故事,和愛麗絲的一次次談話,也讓我逐漸明白了為什么我們學(xué)校那么重視文明禮儀。因?yàn)樵谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的一言一行中養(yǎng)成文雅有禮的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用尊重和愛對(duì)待身邊的每一人,我們才能像米蘭那樣成為一個(gè)受人歡迎、幸福滿滿的孩子!

  在莞外,老師教我們每天要著裝整齊,精神飽滿地去上學(xué),用微笑迎接向我們走來的每一個(gè)人,遇到老師和同學(xué)大聲地問好,就是在播種美好;在莞外,老師教我們活動(dòng)、就餐排隊(duì)快靜齊,一切行動(dòng)聽指揮,就是在播種在播種尊重;在莞外,老師教我們禮貌用語(yǔ)常使用,寬容大度熱心助人,就是在播種愛……米蘭感謝愛麗絲,我要感謝我的學(xué)校,感謝我的老師,讓這些文明禮儀習(xí)慣不知不覺地成為我們生命不可分割的一部分,這將是我們學(xué)到的最重要的本領(lǐng)。我們播種下了美好,播種下了尊重,播種下了愛,今后我們無論走到哪里,都會(huì)像米蘭一樣收獲一個(gè)幸福的花園!

  謝謝大家!

讀《秘密花園》有感6

  這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事,女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生,她被從印度送往英國(guó),與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是,任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下,小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她熟悉了熱愛動(dòng)物的少年迪肯,以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下,瑪麗成了一個(gè)漂亮純潔的女孩兒,柯林虛弱的身體變得健康,大家終于懂得了什么是快樂。最后,姑父也被他們影響了,一家人過上了幸福的生活……

  書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族,家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù),那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的呢?長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)如同海上的避風(fēng)港,那里沒有海浪,更沒有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給予我們最優(yōu)越的條件,盡量滿意我們所有要求。然而,是否這樣的'生活就能給我們快樂呢?不!快樂不是用金錢換來的,也正是無助的環(huán)境,造就了瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度,并找到了真正的快樂,只要我們擁有生命的活力,丟下急躁陰郁的心靈一角,便能走向心中的“快樂花園”。

  其實(shí),我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園,這里藏著孩子對(duì)歡樂的熱切期望。

  我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天,有黑板上寫不出的顏色,有課本里翻不出的畫面……

  讓我們用真誠(chéng)、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂花園,讓它放射出迷人的光彩吧!

讀《秘密花園》有感7

  暑假時(shí),我讀了一本書,書名是《秘密花園》。這本書的主要內(nèi)容是這樣的:從前有一個(gè)小女孩叫瑪麗亞,她的父母親都去逝了,她住在她的姑姑家,但是她的姑姑也去逝了。有一次,她發(fā)現(xiàn)莊園里有一個(gè)廢棄的秘密花園,并且無意中得到了秘密花園的鑰匙。這個(gè)原本任性的女孩愛上了這個(gè)花園。通過這個(gè)花園,瑪麗亞認(rèn)識(shí)了吉元本,知更鳥和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹、花都活了過來。后來,瑪麗亞又遇到了克林少爺?肆挚傉J(rèn)為自己有病,整天躺著。可是當(dāng)他來到了花園,大自然改變了他,讓他變的樂觀,變的快樂。

  隨著花草的生長(zhǎng),他們也改掉了自身的一些壞毛病,成了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯,健康的小伙子。特別是克林少爺,他剛開始只能躺著,慢慢的可以坐起來了,然后又可以站起來了,接著可以走一小會(huì)兒了,后來,又可以干一些活了,最后,克林竟然可以蹦跑了!而這一切都要?dú)w功于大自然的魔法……

  先說說瑪麗亞,旣悂唲傞_始是一個(gè)十分任性,暴虐,不為別人著想的人,而且,她的自理能力很差,身體也不好。而自從她進(jìn)了花園后,她開始為別人著想,變得溫和,她學(xué)會(huì)了挖地,胃口也大了很多。而這一切,都是因?yàn)榈芽,小?dòng)物和秘密花園對(duì)她的影響。

  說完了瑪麗亞,再說說克林少爺?肆痔貏e愛發(fā)脾氣,而且還特別杞人憂天,他老是認(rèn)為自己有病了。可是,當(dāng)克林進(jìn)入秘密花園后,他變得樂觀,堅(jiān)強(qiáng)。甚至胃口也大了很多,變得健康,而且能奔跑了!我覺得樂觀是一樣十分重要的東西,樂觀也同樣會(huì)給人勇氣,給人繼續(xù)生存下去的希望。

  我突然想到了一個(gè)故事。從前,有一對(duì)雙胞胎,一個(gè)非常樂觀,而另一個(gè)十分悲觀。一次,他們的父親給那個(gè)悲觀的'孩子買了一大堆新玩具,而把那個(gè)樂觀的孩子關(guān)進(jìn)了牛棚里。過了一會(huì)兒,當(dāng)父親去看那個(gè)悲觀的孩子時(shí),那個(gè)孩子正在大哭,父親好奇地問他:“你為啥哭呀?”那個(gè)悲觀的小孩哭著說:“新玩具總是要變成舊的!”父親又去看那個(gè)樂觀的孩子,只見他高興地喊道:“哈,我要用牛糞做成城堡!”這件事就反應(yīng)了快樂和樂觀的重要性,一個(gè)快樂的人能有著十分美好的生活!

  讀完《秘密花園》這本書,我懂得了無論面對(duì)什么困難,都要有著一種十分樂觀的心態(tài)!

讀《秘密花園》有感8

  我們每一個(gè)人都需要樂觀,去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難。

  前些日子,在書城里,看到了楊紅櫻阿姨新創(chuàng)作的一本笑貓日記系類《孩子們的秘密花園》,我便毫不猶豫的買了下來,在“慢慢品嘗”楊紅櫻阿姨寫的“心靈雞湯”的時(shí)候,我慢慢的從中學(xué)會(huì)了人生中的一個(gè)大道理,那是能幫助我們這些未來的花朵的東西,并且受益一生。

  翻看書本,一頁(yè)頁(yè)的內(nèi)容展現(xiàn)在我的面前:春節(jié)的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來到翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天立即熱鬧起來,孩子們紛紛跑去觀看,可是這個(gè)馬戲團(tuán)跟別的馬戲團(tuán)不一樣,馬戲團(tuán)里面沒有好玩的動(dòng)物,也沒有驚險(xiǎn)刺激的`雜技,甚至連個(gè)馬戲團(tuán)基本上都應(yīng)該有的好玩小丑都沒有上臺(tái)。全都是那些教育孩子們的表演,每一個(gè)孩子都是開心的進(jìn)到馬戲團(tuán),但才剛開始就有不少的孩子沮喪這臉,哭哭鬧鬧的出來,馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)見到這樣的狀況,并不改掉馬戲團(tuán)的風(fēng)格,依舊呈現(xiàn)出這樣無聊的馬戲團(tuán)給孩子們看,西瓜小丑再三叮囑團(tuán)長(zhǎng),不要在這樣了,但團(tuán)長(zhǎng)依舊不改,并把西瓜小丑罵了一頓,趕出了馬戲團(tuán)……但是西瓜小丑并沒有放棄,他為了讓孩子們開心,跟笑貓和他的朋友們,在楠木林里建了一個(gè)只有孩子們才能看見的秘密花園,那里充滿了孩子們歡樂的笑聲和玩耍時(shí)歡樂的跑步聲、歌聲……

  這本書中西瓜小丑的樂觀精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂觀的面對(duì),即使遇到坎坷跌倒了,也要努力爬起來,不要輕易放棄,只要有希望,就要朝著自己的想法去做。

  讓我們一起用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難,做好我們自己!

讀《秘密花園》有感9

  很多人都會(huì)有過不快樂的經(jīng)歷那時(shí)你甚麼也提不起興趣在你眼中的一切都是灰色失去了光彩失了動(dòng)力。

  當(dāng)我感到不快樂時(shí)我就會(huì)想起這本小說——《秘密花園》。故事是講述一個(gè)叫瑪麗的小女孩父母在流行性霍亂中死去她就被送到英國(guó)的姑丈家。她從小就被寵壞由於她倔強(qiáng)冷漠自私所以沒有人喜歡她她因而變得很孤獨(dú)。后來她結(jié)識(shí)了善良的女傭瑪莎外冷內(nèi)熱的園丁季元本以及瑪莎的弟弟————一個(gè)開朗熱愛大自然的小男孩迪肯。在一次偶然的機(jī)會(huì)下她發(fā)現(xiàn)了一座封存了十年的秘密花園她和迪肯一起令秘密花園復(fù)活漸漸地她改掉了以往的壞脾氣學(xué)懂了如何與別人相處……

  不久瑪麗認(rèn)識(shí)了她的表哥柯林他從小就體弱多病柯林的父親因?yàn)槊看慰匆娝倳?huì)想起他已故的母親而觸景傷情因此不常去看他故此柯林從小就得不到所需的父愛。他的脾氣很壞常常想著自己的病情會(huì)惡化自己很快就會(huì)死去父親也不疼愛自己覺得生存完全沒有意義整天只會(huì)把自己關(guān)在房裏與外面的世界隔絕。當(dāng)他認(rèn)識(shí)了瑪麗和迪肯后他們帶他到秘密花園讓他看著花草萌芽開出美麗的花朵世界是如此美麗奇妙使他下定決心一定要好起來好好看看這個(gè)美麗的世界。

  就像書中的.這一句話:"人生在世有很多事情是很奇妙的。我們常常會(huì)懷疑自己的生存意義但在某些時(shí)候卻又能感覺到生命的美麗與無窮無盡。"還記得在我剛升上中學(xué)時(shí)原來的好朋友大都分在不同的班漸漸地彼此之間的互動(dòng)少了大家都忙於認(rèn)識(shí)自己圈子中的新朋友。在陌生的環(huán)境中我比較沉默有點(diǎn)兒內(nèi)向我鼓不起勇氣主動(dòng)和人聊天所以也交不上知心朋友。

讀《秘密花園》有感10

  最近讀了《秘密花園》這本書,這本書是我從職業(yè)技術(shù)學(xué)院借來的。

  這部作品是西方作家弗郎西絲的作品,我拿到這本書后高興極了。這本書幾乎可以說是我讀過的書中最好的一本。光是題目就把我吸引住了!

  這本書講了一個(gè)叫瑪麗的一個(gè)小女孩,她原來很任性,因?yàn)楦改冈缤,來到了米瑟韋斯特莊園,她聽女仆瑪莎說,從前這里有個(gè)花園,十年前花園的主人死了,于是門就被關(guān)上了,瑪麗聽了就去找,偶然發(fā)現(xiàn)了花園的門。而后,她又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大秘密,她姑父原來有個(gè)兒子柯林,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林,他生了很重的.病,聽著柯林傷心的哭泣,她耐心地寬慰他;面對(duì)柯林的粗暴無禮,她又暴躁地訓(xùn)斥他,瑪麗又認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯,后來瑪麗帶柯林到秘密花園,在迪肯的幫助下,花園有了生機(jī),最后柯林也健康了,他們一起開心快樂的生活著,我喜歡他們?cè)诨▓@時(shí)候的場(chǎng)景。我似乎進(jìn)到了園子里,看到了柯林,瑪麗和迪肯在園子里玩。我很高興,笑容不知不覺的爬上了我的臉。

  通過這本書,我知道了大自然的可愛,遇到挫折,我們應(yīng)該像瑪麗那樣,微笑面對(duì)。我們還要自信,就像柯林相信自己會(huì)好起來一樣。

讀《秘密花園》有感11

  讀完一本名叫《秘密花園》的書,讓我深受震憾,一個(gè)倔強(qiáng)、霸道還有點(diǎn)自私的小女孩,居然經(jīng)歷了一些事情后變成了一個(gè)善良、溫柔、可愛的小姑娘,你相信嗎?

  如果不信,就跟我走進(jìn)這本書。故事是這樣的;有一位小女孩,名叫瑪麗,她的脾氣很臭。由于一場(chǎng)瘟疫奪走了她身邊親人的生命,使她變成了一個(gè)孤兒,她的性格也變得很孤僻、自私。她的姑父繼養(yǎng)了她。在她姑父那兒,她發(fā)現(xiàn)了一座封閉了十年的花園,并取名為“秘密花園”,在狄肯的幫助下,她與狄肯、柯林、知更鳥的辛勤勞動(dòng)下,這座封閉了十年的荒涼花園竟變得生機(jī)勃勃!隨著花園的復(fù)活,瑪麗、柯林還有柯瑞文的性格也都悄悄地發(fā)生了改變,旣愒诘铱系母谢伦兊脺孛、善良。瑪麗的表哥原先體弱多病,在瑪麗與狄肯的支持與鼓勵(lì)下,真誠(chéng)的友情打動(dòng)了柯林,使柯林最終戰(zhàn)勝了病魔,變成了一個(gè)健壯,活潑的`男孩……

  講完了這個(gè)故事,你現(xiàn)在相信了吧,生活中就有像瑪麗、柯林一樣的孩子。在生活中,我也經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,比如,在我上幼兒園的第一天,我剛到幼兒園的門口,有一種莫名的恐懼心里,當(dāng)媽媽剛轉(zhuǎn)身,我就立即哇哇在哭,眼淚奪眶而出。我一會(huì)兒想:“幼兒園的老師會(huì)不會(huì)很兇呢?會(huì)不會(huì)打我、罵我呢?”一會(huì)兒又想:“媽媽不在了,我要是碰到問題該怎么辦呢?我要是餓了,誰(shuí)給我吃零食呢?”,我懷著忐忑不安的心情被老師領(lǐng)進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們看見我在哭都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有一位毛蘇倩的同學(xué),她很有同情心,很關(guān)心我。連忙跑過來關(guān)切地問我怎么回事,我把我的擔(dān)憂向她傾訴一遍,她耐心地開導(dǎo)我說:“這里的老師都很關(guān)心學(xué)生的,很溫柔的。有什么問題問老師就可以了,老師就是學(xué)校里的父母,不用害怕!彼說:“只要你不哭,友好的和同學(xué)們相處,同學(xué)們也會(huì)很快樂地愿意把你當(dāng)好朋友。”聽了她的一番勸說,我的心情豁然開朗,恢復(fù)了以前的平靜。于是,我和她成了好朋友。在老師的精心培育,同學(xué)們的真誠(chéng)友誼中,我戰(zhàn)勝了恐懼,開心地度過了三年的幼兒園時(shí)光。在幼兒園里,我很高興,很自豪擁有這么好的朋友。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一塊心魔,只要戰(zhàn)勝心魔,就不會(huì)害怕,就會(huì)快樂!

  讀完了這本書,我知道了友情是世界上最可貴的東西,友情能幫助別人快樂,同樣也能帶給自已快樂!另外我還明白了,我們只要有信心去大膽嘗試,才能變得更加勇敢,成熟,才會(huì)有更大的收獲,戰(zhàn)勝心魔,信心可以改變一切。

讀《秘密花園》有感12

  秘密的花園是地方非常隱秘,還是花園中有不可告人的秘密?我?guī)е蓡枺豢跉庾x完了這篇文章。

  文章進(jìn)的是由于一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話說:"山上有人種了水仙,"于是作者和卡羅琳走了很長(zhǎng)的一段山路,去看個(gè)究竟。終于到了,作者一看見山頂?shù)乃审@呆了,各種花草在花園一展風(fēng)采。作者產(chǎn)生了許多疑問:是誰(shuí)修建這個(gè)美麗的花園?為什么會(huì)選擇慌無人煙的地方?這個(gè)花園是怎么建成的?作者看見花園中間的大理石板上刻著這樣的字:一位婦女,兩只手,兩只腳,一點(diǎn)點(diǎn)的想法和一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,始于1958年。

  我被創(chuàng)造這個(gè)美麗的花園的`婦女震驚了。她和、幾乎在50年前就開始了。這些年來她每天做一點(diǎn)點(diǎn)不懈的努力,這個(gè)世界變得更美麗了。她持之以恒,一天只用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,日積月累就成就了這座美麗的秘密花園這好比我們的學(xué)習(xí),假如每天背一個(gè)英語(yǔ)單詞,那一年就365個(gè)單詞小學(xué)就背2190個(gè)單詞,這就相當(dāng)與三分之一的字典了。只要每天用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,堅(jiān)持做一點(diǎn)事情,就可以創(chuàng)造美好的世界。我們要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天向目標(biāo)前進(jìn)一小步,這樣就會(huì)離目標(biāo)越來越近。

  我們不論干什么事,都要持之以恒。我有時(shí)就沒能做到。有一次我媽媽給我買了個(gè)大拼圖。頭一天,我想:我一定把拼圖拼好,掛在墻頭。前幾天我還感興趣,每天拼一點(diǎn),后來我根本就不拼了,拼圖被我丟在遺忘的角落。

  我想我們要向文中創(chuàng)造花園的婦女學(xué)習(xí),干什么都要有耐心,有恒心,不能半途而廢。

讀《秘密花園》有感13

  “秘密花園”究竟藏著怎樣的秘密呢?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了《秘密花園》。原來,它是要讓我們明白:快樂還是傷心,自卑還是開朗,美好還是悲慘,完全取于你對(duì)生命,對(duì)生活的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只要我們熱愛生活,擁有快樂心情,我們就會(huì)陽(yáng)光、健康,我們的生活就會(huì)燦爛、美好!

  這本書講述的是:小女孩,瑪麗因長(zhǎng)得不好看被父母嫌棄,一場(chǎng)霍亂又使她成了孤兒。瑪麗變得蠻橫無理,缺少感情。后來她到了一個(gè)莊園里認(rèn)識(shí)了柯林——她的表哥和狄肯——瑪莎的弟弟,也找到了秘密花園,他們一起改造秘密花園,將死氣沉沉的'破花園變成了綠意盎然、生氣勃勃的美麗花園。

  讀這本書時(shí),我似乎跟著博內(nèi)特走進(jìn)了“秘密花園”。當(dāng)瑪麗的父母去世時(shí),我替她傷心;當(dāng)瑪麗交上朋友時(shí),我替她高興;當(dāng)瑪麗愿意與人心平氣和地交談時(shí)我替她興奮;當(dāng)她發(fā)現(xiàn)秘密花園時(shí),我替她驚奇;當(dāng)她和狄肯一起把種子種進(jìn)秘密花園,把花園變得生機(jī)勃勃時(shí),我感到前所未有的快樂……

  讀完了《秘密花園》,我看到了瑪麗從一個(gè)倔強(qiáng)孩子變得開朗,看到了柯林從床上站了起來,看到了花園的笑容。我明白了:每個(gè)人都應(yīng)該開朗、快樂地面對(duì)生活。希望是從快樂里來的,而快樂能改變自我!這時(shí),我仿佛看到了瑪麗、柯林、狄肯在草原上奔跑,他們臉上都洋溢著快樂……

讀《秘密花園》有感14

  迪肯是個(gè)十二歲左右,臉紅得像花,鼻子翹翹的,眼睛圓圓的,很藍(lán)很藍(lán)的男孩。

  他在荒野中長(zhǎng)大,精通所有動(dòng)物的語(yǔ)言,和大自然的萬物都能互相包容、互相交流,甚至互相尊重。他的眼中閃爍著陽(yáng)光的色彩和大自然的奧妙;他的笛聲里透露著春天的訊息,隱藏著神奇的魔力;他的身上散發(fā)著泥土的芬芳與花的.香氣。

  他幾乎就是一個(gè)大自然的精靈,就是動(dòng)物們的守護(hù)神。大自然母親通過他來把愛、力量和笑聲傳遞給瑪麗、克林和所有“朋友們”。讓他們變成了健康的、熱愛大自然的孩子,讓“朋友們”變成了充滿活力、與人親近的動(dòng)物。

  迪肯讓我知道了:春天是美好的,春天的一切也都是美好的、全新的,千萬不要錯(cuò)過每一個(gè)春天!也千萬不要錯(cuò)過每一個(gè)世界的瞬間!

讀《秘密花園》有感15

  今天我看完了一本叫《秘密花園》的書,我認(rèn)為它特別精彩。

  這本書講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,由性格古怪變成開朗的故事。故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢人家的小姐,她的父母每天都在忙著自己的事情,就把瑪麗交給了保姆照顧,旣惼夂軌,對(duì)什么也不感興趣,一次大災(zāi)難中他的父母和保姆都離開了,剩下的仆人也都逃離了,于是沒人依靠的瑪麗就被他的姑父收養(yǎng)了,瑪麗的姑父克雷文先生有一個(gè)很大的莊園,正因?yàn)樗拮铀懒司妥兊煤芾淠,并且還鎖上了他妻子最喜歡的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn),性格古怪的瑪麗在姑父家也不受人喜歡,但瑪麗不知不覺的喜歡上了活潑善良的女仆瑪莎和瑪莎的家人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他找到了這個(gè)秘密花園,并且在這個(gè)花園里種花種樹,使這個(gè)花園充滿樂趣,并且在尋找花園的過程中還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,也意識(shí)到了自己原來是多么令人討厭,在勞動(dòng)的過程中他懂得了熱愛大自然,也變成了一個(gè)性格開朗的'女孩。

  從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:性格孤僻,脾氣暴躁,自私自利的人是不會(huì)受他人喜歡的,只有懂得尊敬他人,熱愛大自然,并且開朗的人才會(huì)受他人的喜愛,才會(huì)交到朋友。

  然而在生活中也有許多性格孤僻霸道的人,比如我們對(duì)面鄰居家的一個(gè)小女孩,她和我差不多大,不經(jīng)常出來,因?yàn)槌鰜硪矝]人跟他玩,因?yàn)槲覀兊谝淮胃娴臅r(shí)候,她特別霸道,搶年紀(jì)比較小的東西,把它們都給弄哭了,還把土弄到我們身上,從那時(shí)起,就沒跟人給她玩了。

  因此,我們要做一個(gè)懂得尊敬他人,性格開朗的人。