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支教老師教學心得

時間:2022-12-23 15:30:04 心得體會 我要投稿
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支教老師教學心得

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的支教老師教學心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

支教老師教學心得

支教老師教學心得1

  上山至今,整整兩個月的時間,說長不長,說短不短?粗缴系臉淠緩墓舛d禿到抽出嫩芽,再到如今的郁郁蔥蔥,我們見證的,不僅是乃祖庫的兩季變化,更是孩子們一點一滴的成長。

  開學已經(jīng)一個月了,我認識了三年級一班33個可愛的孩子,把他們當做自己的弟弟妹妹一樣對待,通過日常的接觸了解他們每個人的脾性,通過周記走進他們的內(nèi)心,和他們對話,以此來思考對每個孩子的教育方式。在和認真踏實的xx的交流中,我看出她很想念上學期的語文老師,不僅是她,還有其他的孩子,經(jīng)常在我面前不經(jīng)意地提起唐老師,這一點讓我慌了神。本來自信滿滿的我,在心里暗暗發(fā)誓一定要讓這群孩子的成績變得越來越好的我,突然變得受挫起來。

  夜里躺在床上,腦子里反復思考的`是應(yīng)該怎么做才能讓這群孩子適應(yīng)我的教學方式。因為如果和孩子們?nèi)谌氲脑铰麄儗π轮R的接收也就越慢,加之本學期的教學任務(wù)重,時間緊,孩子們可耽誤不起。

  后來,每次上完課,我就會問每個孩子,能不能聽懂我講的內(nèi)容,如果孩子們說不懂,那我就追問哪個地方不懂,為什么不懂。還會問孩子們,以前的老師是怎么講課的。通過結(jié)合別的老師的教學方式,以此讓孩子們快速適應(yīng)我的教學。讓班里三十多個孩子每學期都花時間去適應(yīng)新的老師,多么浪費孩子們寶貴的學習時間啊。與其讓三十多個孩子改變,還不如我一個人改變。這也是我轉(zhuǎn)變自己教學方式的初衷。直到如今,和孩子們的配合變得越來越默契,孩子們的成績越來越讓他們自己滿意,我就覺得一切都是值得的。

  和孩子們相處的時間在慢慢變長,也在慢慢變短。時光不負未來所期,答案交給時間尋覓。

支教老師教學心得2

  和孩子們一起種土豆、種玉米、種蕎麥;和孩子們一起放羊、放牛、放馬;和孩子們摘草莓、摘蕎麥葉;和孩子一起捉魚,和孩子一起漆黑晚上躺在田里唱歌;和孩子們“草原”丟手絹……這些都成為了美好回憶,永遠的刻畫在了我的腦海里。

  在這里,孩子帶給我的美好畫面實在是太多太多了,最快樂的事就是和孩子們呆在一起!有時感覺不是我陪伴他們,更多反而是他們陪伴我。想到還有半個月就放假、就要告別,突然想到?jīng)]有孩子們陪伴的場景,我的心情竟是那樣的失落。我真切的希望有一天能看到他們走出大山學習!

  一個人的.力量就像小水滴,將小水滴浸在這片土地上,陽光暴曬著,萬物因此生長著。我覺得是一種幸福,只恨自己水滴的力量太小了!他們除了需要經(jīng)濟條件和外界平臺外,還需需要精神的引領(lǐng)、感情的陪伴、長更多的見識、還有文化課的學習。這些事情的實現(xiàn)不是一蹴而就的,需要來自各界愛心人士和支教老師以及家庭的慢慢改變,慢慢積累。

  我很敬佩x老師每天給差生補數(shù)學,專門幫助差生,而不是放棄他們。我很敬佩x老師每天給六年女生補課,六年級女生成績不如男生,面臨畢業(yè),x老師仍沒有放棄她們。我很敬佩閆老師,每周將近18個小時訓練孩子彈琴,讓這群孩子覺得自己是多么的幸運和快樂。

  山里的孩子比我們承受太多的艱苦、比城里的孩子少了太多的物質(zhì)條件,但他們?nèi)匀幌袼鳜敾ㄔ谶@片土地盡情地盛開著、朝著太陽茁壯的生長著。相比他們而言,我們是不是該讓自己更珍惜眼前自己所擁有的,做更有意義的事情讓自己這一生更有價值呢?

支教老師教學心得3

  連日來,一份份從浙江各地寄往四川省青川縣黃坪鄉(xiāng)中心小學的愛心款如約而至!棒斃蠋,謝謝啦!”收到那些素不相識的好心人寄來的匯款單,受助的學生和家長抑制不住內(nèi)心的喜悅,紛紛向來該校支教的余姚市陽明中學老師魯紀權(quán)連聲道謝。

  一年前的“5·12”大地震,讓無數(shù)個青川貧困家庭雪上加霜,孩子們的學習和衣食住行都成了問題。今年3月17日,魯紀權(quán)隨浙江省首批支教團抵達黃坪小學,當天,他就將自己評上市名師獲得的`6000元獎金悉數(shù)捐贈給了那些貧困學子。作為支教團團長,他還開通了“我的團長我的團”的博客,讓更多的人了解災(zāi)區(qū)孩子們的遭遇,并伸出援手。

  4月29日,魯紀權(quán)將調(diào)查走訪后獲悉的首批14名災(zāi)區(qū)貧困學生信息掛上了自己的博客,立即引來了如潮愛心。余姚市蘭江中學的胡老師最先打去電話,她想與黃坪小學的陳麗蓉同學結(jié)成對子。接著,陽明中學的張老師、余老師、孫老師、葉老師等同事,都“爭先恐后”地向魯紀權(quán)要求與黃坪小學的貧困學生結(jié)對。還有,在余姚塑料城做生意的徐女士、舟山的一位初中語文老師、浙江日報的汪記者、舜水中學的胡老師……都希望以自己或自己孩子的名義與黃坪小學貧困學生結(jié)對。有一位學生家長發(fā)來短信說:“我們?nèi)叶荚敢馀c貧困學生結(jié)對,剩下的幾名學生我們?nèi)及?”

  短短3天,愛心通過電波從遙遠的家鄉(xiāng)如潮水般涌來,魯紀權(quán)的14名貧困學生很快全部找到了愛心人士。應(yīng)大家的要求,5月4日,魯紀權(quán)又上傳了6名貧困學生的信息。不到一天時間,又全部成功結(jié)對。

  昨日,在青川縣黃坪小學,又有幾個孩子拿到了500元、300元的匯款單,孩子們拿出筆,在本子上小心翼翼地寫下了那些好心人的地址和姓名。

支教老師教學心得4

  大學的第一個暑假到來了,應(yīng)學校的提議和社會對大學生的要求,在這個火熱的七月,我哲別象牙中舒適的生活,帶著青年人的逢勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。因此,我參加了暑期社會實踐活動,暑假社會實踐生活是我們大學生投身社會,體驗社會,服務(wù)大眾的真是鍥機。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。

  時間如白駒過隙,短短十三天的支教時間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要別離。一直都覺得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠的事情,沒想到今年暑假的支教活動,卻園了我的支教夢。

  第一次站上講臺的激動,那一聲親切的“老師”,那一張張執(zhí)著地面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。很舍不得這些善良樸實的孩子。時間雖短,這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學到的遠比我授予給他們的還要多。

  xx年7月20日,我們十幾個支教成員來到海南省萬寧市山根鎮(zhèn)立嶺小學,開始我們的支教之旅。在支教期間,我主要是負責三個班的趣味數(shù)學課。第一次登上講臺,內(nèi)心除了激動和喜悅之外還略有緊張,面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神,我們深感為人師表、責任重大,尤其在兒童時期,在學生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎(chǔ),讓他們健康的成長。

  由于自主招生的特殊原因,我們分班的時候每個班的學生年齡差距大,導致他們的知識水平也不盡相同,因此平時上課總是會遇到一個問題,那就是很多題目對高年級的同學來說是很簡單的,但是低年級的同學就無法正常思考和理解,這對于沒有教學方法也沒有教學經(jīng)驗的我們遇到了很多的問題。不知道教案該怎么寫,也不知道是怎么個上法。但也沒辦法,最后還是回憶了一下以前老師是怎么教我們的,然后基本上就按照老師的.方法教。幸好同學們都很配合,不懂的地方也能及時的提出來。而且可能是由于孩子的競賽心理,每次我們都是讓他們進行小組比賽,因此大家都是比較團結(jié)的進行思考和搶答,整堂課下來還是比較順利的,氣氛也比較活躍。在課余之際,我們也不斷地向指導老師學習,向其他老

  師請教,并隨時進入班級聽課,逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程導入技巧。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),我們的課堂很受學生的喜愛,課堂教學也頗見成效,聽到他們用兒童天真的嗓音,傳遞著我們講過的知識,我們的心里也得到了一絲的安慰。

  支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課余時間來寢室和我們聊天,會和我們說他們的心里話。一群孩子圍在你周圍的時候,他們不停地與你交談著,你會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻,雖然他們很調(diào)皮,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完你的課,你都會把這些忘乎所以

  十三天的時間真的好短,說好不哭的,卻在看見那一顆顆低垂的額頭時忍不住落了淚。尤其是我們離開前一天的晚會上,當我們最后每個人在臺上發(fā)表感言時,很多支教成員哭了,然后很多小朋友哭著上來抱住我們,下臺時竟然還有幾個男生偷偷的蹲在臺邊哭。這是怎樣的一種感情啊,即使我們認識的時間只有短短十三天,即使我們馬上就走了也許今后都不會再見面,可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。走之前班里的幾個女生還來宿舍送我,陪我聊天,陪我吃飯,帶我去河里抓小魚小蝦抓了滿滿一瓶子,明知坐車會灑出來卻還是硬要我收下。走之前一直問我要照片要手機號,一直說著不要走不要走??

  即便是現(xiàn)在,當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。離別總是傷感。可是在留言冊上我沒有說一句離別的話語。因為我相信我們的分開只是短暫的,我們還會有再見面的機會。很感謝學校給了我這次機會,讓我享受了一次做老師的幸福。謝謝!

  在這次的支教期間,我也學習到人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予會比收獲更令人開心。不論做人還是做事,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

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