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《西游記》的讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-14 15:42:13 心得體會(huì) 我要投稿

《西游記》的讀書(shū)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《西游記》的讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《西游記》的讀書(shū)心得

《西游記》的讀書(shū)心得1

  西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——虔誠(chéng)信佛,倔強(qiáng)執(zhí)著,孫武空-正義豪邁,高超技藝是妖怪的克星,豬八戒——貪婪好色,卻不缺乏善良,沙僧——心地善良,安于天命。這四個(gè)角色各有特點(diǎn),性格各異?赐晡饔斡洠l(fā)現(xiàn)這本書(shū)不僅有趣,還教會(huì)了我很多做人的道理。

  書(shū)中講述了孫武空,豬八戒,沙僧,唐僧師徒去西天拜佛取經(jīng)的`故事。他們一路走來(lái)八十一難斬魔,終于拿到真經(jīng),回到了東方大唐。我最喜歡的章節(jié)是孫悟空三打白骨精,我最喜歡的角色是孫武空。孫武空忠于唐僧。因?yàn)閷O武殺了化身白空3次,唐僧認(rèn)為孫武殺了好人空3次,于是把孫武空趕回花果山。后來(lái),唐僧被白抓走了,豬八戒不得不去花果山求師兄回來(lái)救師父。孫武空聽(tīng)說(shuō)白被俘,放下過(guò)去,和豬八戒一起去救師傅。可見(jiàn)孫武空對(duì)唐僧的忠心。遇到困難的時(shí)候,豬八戒總是跟我們說(shuō)分手!你回花果山做孫悟空,你回流沙河,我做高家莊的女婿。孫武空?qǐng)?jiān)持克服困難;拒絕分手。而且孫武空足智多謀,勇敢無(wú)畏,打敗了妖魔鬼怪,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,最后和豬八戒、沙僧唐寶和尚一起去了西天取經(jīng)。

  西游記不僅有趣,還教會(huì)了我很多做人的道理。故事告訴我們:萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要我們能樹(shù)立信心和勇氣,通過(guò)努力就能成功!最難的其實(shí)在開(kāi)始只要你堅(jiān)持開(kāi)始,不懈努力,相信在不久的將來(lái),成功是屬于你的!唐僧師徒經(jīng)歷了八十一難,讓我想起了他們的堅(jiān)持、勇氣和毅力。這也是我在學(xué)習(xí)中缺乏的精神。我要學(xué)習(xí)這種精神,克服學(xué)習(xí)中的困難。我相信我會(huì)一天天進(jìn)步。

《西游記》的讀書(shū)心得2

  這部精彩有趣的《西游記》是中國(guó)古代四大古典小說(shuō)之一。相信大家對(duì)《西游記》已經(jīng)很熟悉了,比如《西游記》、《西游記》、《大鬧天宮》。著名作家吳承恩在書(shū)中把鬼神表現(xiàn)得淋漓盡致。故事中的四位師傅和徒弟都很精彩。比如:72年變的孫悟空,懶的豬八戒。正直的沙僧和仁慈的唐僧。而作者對(duì)他們?nèi)〗?jīng)路上的'困難寫(xiě)得更加精辟生動(dòng)。每次拿起這個(gè)名字,都放不下。

  《真假孫行者》中,我最喜歡孫悟空,他神通廣大,不畏天地。你看!他永遠(yuǎn)不會(huì)放過(guò)一個(gè)惡魔,也永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)金箍下的惡魔手下留情。即使是至高無(wú)上的玉帝也會(huì)服從他的命令。

  貪吃的豬八戒雖然沒(méi)有孫悟空那樣的能力和正義感,但是豬八戒那滑稽可愛(ài)的形象卻始終歷歷在目,縈繞在我們的腦海里。但是,豬八戒也有一個(gè)壞習(xí)慣。他喜歡利用一些小優(yōu)勢(shì),但他也很害怕困難。他經(jīng)常不得不不時(shí)退讓。而且也因?yàn)闀?shū)中有這樣有趣的人物,《三打白骨精》更是錦上添花!

  在這沉重的八十一難中,師父唐僧雖不及孫悟空聰明,二徒弟豬八戒和三徒弟沙僧勤快,但他賢惠慈悲,歷盡艱難險(xiǎn)阻。

  看了《西游記》,受益匪淺。一本好書(shū)總能讓讀者回味無(wú)窮,流連忘返。因此,我們應(yīng)該多讀書(shū),從小讀好書(shū)。雖然我們很小,但我們不能為祖國(guó)做出任何巨大的貢獻(xiàn)。但是,我們會(huì)努力工作,爭(zhēng)取進(jìn)步。長(zhǎng)大后,我們將是國(guó)家的棟梁,民族的希望。

《西游記》的讀書(shū)心得3

  看完西游記,感觸頗深。曲折的劇情和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  《西游記》作者吳承恩講述了唐僧師徒三人歷經(jīng)艱險(xiǎn),降魔降魔,取經(jīng)八十一難的故事。

  這本書(shū)向人們展示了一個(gè)豐富多彩的鬼神世界,人們無(wú)不驚嘆于作者豐富而大膽的藝術(shù)想象力。然而,任何文學(xué)作品都是社會(huì)生活的反映。作為神魔小說(shuō)的杰出代表,《西游記》也反映了我們社會(huì)生活的一些問(wèn)題。

  孫武空是西游記中的主角之一,是一個(gè)勇敢無(wú)畏的.角色。他有無(wú)窮的技能,無(wú)所畏懼。他有著大英雄的不凡氣度,與至高無(wú)上的玉帝,與妖怪,與無(wú)數(shù)的困難抗?fàn)。這就是孫武空,一個(gè)耀眼的神話英雄,他代表著一種正義的力量,一種人民戰(zhàn)勝一切困難的信念。

  說(shuō)到豬八戒,他的身手遠(yuǎn)不如孫武空,但他是個(gè)漫畫(huà)形象。他為人忠厚老實(shí),是孫武空的得力干將。但他問(wèn)題多多,懶惰,貪小便宜,好色,怕困難。他經(jīng)常要退讓,想著高老莊的媳婦。他有很多問(wèn)題。作者對(duì)他的批評(píng)很嚴(yán)厲,但卻是善意的。

  唐僧師徒雖然沒(méi)有孫武空的熟練,豬八戒的心機(jī),沙僧的老實(shí)勤快,但是賢惠,不怕困難,樂(lè)于助人。

  這四個(gè)人物各具特色,性格迥異,恰好形成了鮮明的對(duì)比,讓我不得不佩服作者的高超文筆。其中我最喜歡的是孫武空,因?yàn)樗裢◤V大,一路保護(hù)唐僧成就真經(jīng),他與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我非常欣賞。

  我不禁為自己不能像他們一樣堅(jiān)持而感到慚愧。只要我用心去做,完成一件事,即使失敗,也是成功。

《西游記》的讀書(shū)心得4

  《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng).唐僧能取回真經(jīng),不僅僅是因?yàn)橛腥齻(gè)勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力.無(wú)論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動(dòng)搖,抱定一個(gè)信念,不悲觀,不氣餒,最后取得了勝利.取經(jīng)路上的'千難萬(wàn)險(xiǎn),千辛萬(wàn)苦,靠的是什么 我想,一是勇氣,二是智慧.取經(jīng)路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無(wú)俱色,又斗智又斗勇,想方設(shè)法打敗了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,贏得了一片片贊嘆聲. 俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),雖也有矛盾,但最后都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動(dòng)南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒(méi)有他們的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有最后四人終成正果.

  《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國(guó)的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國(guó)的棟梁之材.

  要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想,感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈. 熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類,尊重人類勞動(dòng),忠衷心地欣賞人 類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)身的美好果實(shí)的人.我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物,

《西游記》的讀書(shū)心得5

  大家肯定都知道會(huì)七十二變火眼晶晶的孫悟空和是人是妖都分不清的唐僧,還有手持釘耙好吃好睡的豬八戒,挑著扁擔(dān)無(wú)怨無(wú)悔的沙僧,這些都是我讀的《西游記》這本書(shū)中的主人公。《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天拜佛取經(jīng)的經(jīng)過(guò),同時(shí)也表現(xiàn)出了這四個(gè)人物的不同特點(diǎn)。

  在《西游記》中我最喜歡的.人物要數(shù)孫悟空了,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,樂(lè)于助人而且火眼晶晶一眼便能看出是人是妖。孫悟空就像保安一樣守護(hù)著師傅和兄弟們。在取經(jīng)途中很多次唐僧被妖怪抓走,悟空的機(jī)智勇敢加上七十二變總能化險(xiǎn)為夷,把唐僧從妖怪手中救出來(lái)。有一次由于唐僧的善良,人妖不分,等到悟空把妖怪打死變回原型,八戒卻說(shuō)悟空打死的是好人,變出來(lái)個(gè)動(dòng)物來(lái)騙唐僧。于是唐僧就念起了緊箍咒,痛的孫悟空直在地上打滾。這些足夠說(shuō)明遇到麻煩的事情要多動(dòng)腦筋,如果不動(dòng)腦筋聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分友好,因?yàn)樗豢幢砻娑涣私馊说谋举|(zhì)。不過(guò),俗話說(shuō)的好:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,唐僧最終總能化險(xiǎn)為夷。

  我也喜歡豬八戒。我覺(jué)得豬八戒雖然單純,但他幽默可愛(ài),只要是豬八戒想做的事他一定會(huì)做的非常好,他的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這本使我受益匪淺的書(shū)希望大家也來(lái)讀讀。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一步一步的邁向知識(shí)的殿堂。

《西游記》的讀書(shū)心得6

  曾經(jīng)為女兒網(wǎng)購(gòu)了兩套在世界范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)的童話書(shū)籍,興沖沖買回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)她并不喜歡,一問(wèn)才知道她不喜歡長(zhǎng)故事,只喜歡一個(gè)一個(gè)的短小故事,這是我始料不及的,這兩套書(shū)只好暫時(shí)束之高閣了。

  其實(shí)從女兒上幼兒園時(shí)我就發(fā)現(xiàn)她不太愛(ài)讀書(shū),但是老祖先的智慧都以語(yǔ)言文字的形式傳承下來(lái),養(yǎng)不成愛(ài)書(shū)讀書(shū)的好習(xí)慣,這浩如煙海的知識(shí)海洋對(duì)孩子將毫無(wú)意義,豈不可惜?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀。”一定要想辦法引導(dǎo),為此我和愛(ài)人煞費(fèi)苦心給孩子講閱讀的作用,她扭嘴變臉地發(fā)脾氣,讀不上幾分鐘就厭煩。

  唉,強(qiáng)迫不是辦法,孩子年齡小,識(shí)字量有限,閱讀大篇幅的作品的確有困難,看來(lái)要為她量身打造一套讀書(shū)計(jì)劃?嗫嗨妓鳌

  偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)她把老師的話奉為“圣旨”,老師布置的作業(yè)她會(huì)不折不扣地完成,太好了,終于找到了突破口!何不借助老師之力,引孩子走上閱讀之路?于是有了現(xiàn)在頗具實(shí)效的家校聯(lián)合,形成了現(xiàn)在的“親子閱讀模式”。

  現(xiàn)在我們家每晚睡前的親子閱讀雷打不動(dòng),方法如下:預(yù)先選好長(zhǎng)短適中的閱讀材料,或母女組合,或父女組合,睡前視時(shí)間寬裕程度而定,時(shí)間不早了,就讀兩篇或四篇,時(shí)間充足就可能讀六篇或八篇。具體流程為組合中的一人先用普通話聲情并茂的閱讀,另一人認(rèn)真聆聽(tīng),閱讀結(jié)束,由閱讀者每篇故事提一兩個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)讀者回答,主要提問(wèn)故事中對(duì)提升孩子品質(zhì)有價(jià)值的部分或一些細(xì)節(jié)部分,目的是檢查聽(tīng)讀者的聽(tīng)讀認(rèn)真度和理解力。一個(gè)人的活動(dòng)結(jié)束后交換角色,由另一人用不同的語(yǔ)言材料重復(fù)剛才的過(guò)程。其實(shí)我后來(lái)發(fā)現(xiàn)“提問(wèn)題”是個(gè)很有價(jià)值的思維過(guò)程,孩子剛開(kāi)始提出的問(wèn)題可能沒(méi)有什么“技術(shù)含量”,但慢慢的`發(fā)現(xiàn)她在努力地“為難”你,這就說(shuō)明孩子在動(dòng)腦筋了。

  當(dāng)然,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮我們也為女兒制定了如下的閱讀計(jì)劃:(一)、閱讀量要適中,由短時(shí)間閱讀、小篇幅閱讀進(jìn)入,先培養(yǎng)興趣。(二)、讀書(shū)要雜,天文地理歷史文學(xué)諸多方面均應(yīng)有所涉及,這也是魯迅先生的閱讀觀。(三)、考慮到孩子年齡小,所以選書(shū)以字號(hào)大、紙質(zhì)好、圖文并茂者優(yōu)先。

  這樣的閱讀活動(dòng)在我家已經(jīng)堅(jiān)持了好幾個(gè)月,女兒對(duì)這樣的親子閱讀活動(dòng)樂(lè)此不疲,理解力和識(shí)字量都有大的提升。只要孩子能養(yǎng)成愛(ài)書(shū)的習(xí)慣,當(dāng)家長(zhǎng)的何樂(lè)而不為呢?盼望孩子在家校的雙方努力下,多讀書(shū),讀好書(shū),努力用知識(shí)武裝頭腦,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

《西游記》的讀書(shū)心得7

  暑假中,我閱讀《西游記》這本小說(shuō),這本小說(shuō)是明代小說(shuō)家吳承恩根據(jù)唐代玄奘法師西行所編寫(xiě)的一本具有浪漫主義的神話小說(shuō),以塑造孫悟空這個(gè)形象來(lái)歌頌人們藐視封建統(tǒng)治,勇于反抗的精神.

  主人公孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的一只野猴,之后遇到了花果山的一群野猴,他們叫悟空進(jìn)水簾洞看看,之后就成了他們大王,然后孫悟空出去學(xué)了些本領(lǐng),回來(lái)后就覺(jué)得自己了不起,鬧了陰間,鬧了龍宮,鬧了天庭,最后玉皇大帝請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖來(lái)把孫悟空壓在五行山下500年.因受觀音大師指點(diǎn)的唐三藏法師下定決心去西天取經(jīng),他來(lái)到五行山下救出了悟空,并收悟空為徒弟.就這樣去西天取經(jīng)的路開(kāi)始了,他們?cè)诟呃锨f收了豬八戒,流沙河收了沙僧,豬八戒是個(gè)好吃懶惰的人,沙僧是個(gè)吃苦耐勞的人這倆個(gè)人就是那個(gè)時(shí)代的差別.在一路上,師徒四人歷盡了九九八十一難.那狡猾的妖精老想吃唐僧的肉.我記得最清楚的是白骨精.他變成一家三口來(lái)想辦法獲取唐僧,但唐僧以為是好人,就和他們聊起來(lái),但孫悟空發(fā)現(xiàn)馬上打死他,最后唐僧把悟空趕走了.最后唐僧才知道自己被騙了,后悔不已.

  其實(shí)這本書(shū)最能看到人世間的善惡美丑,唐僧的善心,孫悟空的正義感,妖怪的狡猾等等都能體現(xiàn)出來(lái),豬八戒雖然是一個(gè)懶惰的人,但也有一種正義感.唐僧更有一種自強(qiáng)不屈的'精神,他幾十次被妖精抓去沒(méi)有半點(diǎn)怨言.直到死都要取會(huì)真經(jīng),這種精神哺育了中國(guó)5000年的一代又一代的人,而我們將繼承這一使命發(fā)揚(yáng)這幾種精神.

  讀完《西游記》這本小說(shuō)我的感悟最大,怪不得許多小朋友都喜歡孫悟空這個(gè)人,都想當(dāng)一個(gè)具有正義感的大英雄.

《西游記》的讀書(shū)心得8

  四大名著是我國(guó)的文學(xué)著作,其中我最喜歡的,便是《西游記》了。從小到大,因?yàn)閷?duì)唐僧師徒四人的經(jīng)歷十分喜愛(ài),所以看了很多版本的《西游記》。從小時(shí)候的圖畫(huà)注音版,到現(xiàn)在的文言文原著版,每一次閱讀,《西游記》都能給我不一樣的感受。

  記得小時(shí)候第一次閱讀《西游記》,就對(duì)“孫悟空”這個(gè)人物十分感興趣,對(duì)他的第一印象也是記憶尤深:這只猴子太淘氣了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,再次閱讀《西游記》,對(duì)“孫悟空”的人物見(jiàn)解也更全面了!皩O悟空”的勇敢是與生俱來(lái)的,不管是最初的帶領(lǐng)猴子們進(jìn)入水簾洞,還是后來(lái)一路護(hù)送“唐僧”取經(jīng),“孫悟空”一直十分勇敢,什么事情都要沖在最前面。雖然“孫悟空”因?yàn)槟懽哟螅婚_(kāi)始惹出不少麻煩,但是后來(lái)他知錯(cuò)就改,洗心革面,跟隨“唐僧”西天取經(jīng),也非常值得我們學(xué)習(xí)。記得有一回,“唐僧”和“豬八戒”沒(méi)有看清楚事情的真相,錯(cuò)怪了“孫悟空”,“孫悟空”一氣之下便跑回了花果山水簾洞,可后來(lái)“唐僧”被抓走了,“豬八戒”跑來(lái)請(qǐng)“孫悟空”救師父,雖然“孫悟空”心里還是很不情愿,但還是去救了師父。從這件事情上來(lái)看,“孫悟空”還是一個(gè)十分重情義的人物。雖然剛剛因?yàn)橐恍┬∈屡c“唐僧”拌了嘴,但看在“唐僧”是自己師父的面子上,還是義無(wú)反顧的選擇解救師父。

  這幾年,我閱讀過(guò)很多《西游記》的版本,但是讓我更深刻的了解一些知識(shí)的,還是最近剛剛讀過(guò)的“文言文原著版”。雖然現(xiàn)在還不能完全理解文言文的一些意思,但是大致的意思還是可以看懂的。在書(shū)中,因?yàn)橛泻芏喾鸾、方言的詞語(yǔ),會(huì)有很多的解釋,雖然有時(shí)候會(huì)厭倦,但是讓我學(xué)習(xí)到了很多文章之外的知識(shí)。在原著中,我了解到了“唐僧”的家庭,以及“唐僧”在西天取經(jīng)之前經(jīng)歷的事情,這些是我在之前幾個(gè)版本中沒(méi)有看到的,也算是意外驚喜吧。文言文,大家可能會(huì)覺(jué)得是一個(gè)無(wú)趣、枯燥的文體,但是通過(guò)這次閱讀,讓我改變了這個(gè)想法。文言文有很多藏在文字背后的隱含意思,讓我們自己去思考,在《西游記》原著中,還有很多方言詞句,十分有趣。

  小時(shí)對(duì)《西游記》的理解僅僅只是表面上的,現(xiàn)在對(duì)《西游記》的理解就更深了一些。我現(xiàn)在對(duì)《西游記》的理解可能還不全面,會(huì)有很多理解不到的隱含意思,但我相信,通過(guò)以后對(duì)文言文的閱讀、研究,我一定能產(chǎn)生自己的'見(jiàn)解。

  《西游記》,不僅僅只是師徒四人的歷險(xiǎn)。

  《西游記》,一部科幻巨著,四個(gè)人,一場(chǎng)戲,四種人生。

  《西游記》中我最喜歡的人是那似乎只會(huì)牽馬、挑行李,做個(gè)背景或路人甲的沙悟凈。孫悟空太鬧騰,少了他卻又太悶,像童年時(shí)代的我們,闖禍,撒嬌,發(fā)脾氣,唐僧那頑固不化的話語(yǔ)就像中年人慣有的教訓(xùn)的語(yǔ)氣,自己迷茫著,卻還要教徒弟們?吹胶竺,我覺(jué)得孫悟空也真的挺可憐的,遇到不理解自己的人,就像當(dāng)初壓在五指山下對(duì)身上的山說(shuō)話一樣。

  八戒像跟屁蟲(chóng),墻頭草,沒(méi)有自己的主見(jiàn),有時(shí)向著唐僧,有時(shí)向著沙僧,像青年時(shí)代的二愣子,沒(méi)主見(jiàn),自私,貪心,又貪戀著溫暖,有點(diǎn)不做事卻想坐享其成的感覺(jué)。

  而唐僧呢?羅嗦得很!帶著中年人的迷茫、無(wú)助,卻又十分固執(zhí),總一副大義凜然的樣子,可給我的感覺(jué)他卻是那么膽小如鼠,每次遇到妖精都一副驚慌的表情,然后束手就擒,依賴著孫悟空保護(hù)他,每到這時(shí),總會(huì)讓我想起那些依戀年事已高的父母幫自己的無(wú)能小子。

  沙悟凈卻截然不同,他是書(shū)中我最喜歡的人物,他的身上讓我看到一種無(wú)奈,一種滄桑,一種淡然。他默默地承擔(dān)著挑擔(dān)子的苦活,再累也不會(huì)像八戒那樣向師傅撒嬌:“累壞我了,師傅,咱休息下吧!,更不會(huì)像孫悟空那樣任性地拋下行李,不負(fù)責(zé)地回流沙河去。他只是默默地保護(hù)著師傅,默默地從孫悟空手中牽過(guò)白龍馬的繩子,即使他那時(shí)也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么靈動(dòng)閃爍,不似八戒那么狡黠,只總是那么靜靜地望著遠(yuǎn)方。

  《西游記》,一部蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深意的好書(shū),每處細(xì)節(jié),都總讓我感受到一種人生。如此的好書(shū),怎么能錯(cuò)過(guò)呢?你也來(lái)看看吧。

《西游記》的讀書(shū)心得9

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的.投影。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和他那的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的決心。又如取經(jīng)路上遇到的那些妖魔,他們的貪婪、兇殘、陰險(xiǎn)和狡詐,也正是封建社會(huì)里黑暗勢(shì)力的特點(diǎn)。

  書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。他的三個(gè)徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)

  厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

  總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

《西游記》的讀書(shū)心得10

  《西游記》這本古典小說(shuō)大家一定看過(guò)吧!這可是我最喜歡的古典名著了,這本書(shū)主要以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的是第二十二回《真假美猴王》,這個(gè)故事講了唐僧師徒四人遇到了一伙強(qiáng)盜,悟空一氣之下把他們都打死了,唐僧很生氣,并把悟空趕走了,悟空滿肚子委屈,去南海找觀音。唐僧帶著八戒和沙僧又走了四五十里路,唐僧有些口渴了,變?nèi)プ尠私浜蜕成S些水,唐僧等了很久都沒(méi)見(jiàn)到他們回來(lái),有些著急了,這時(shí)悟空端了一碗水說(shuō):“師傅請(qǐng)喝”。師傅不但沒(méi)有喝,還罵了悟空幾句,一氣之下就打暈了唐僧,搶走了行李,八戒和沙僧回來(lái),見(jiàn)師父暈倒在地,得知是悟空打的,變?nèi)|海找悟空,悟空得知有人冒充他,非常生氣,邊和八戒沙僧去花果山看個(gè)究竟,誰(shuí)知水簾洞下還有一個(gè)孫悟空。

  兩個(gè)悟空見(jiàn)了面打了起來(lái),一直打到東海,觀音也分辨不出來(lái)誰(shuí)是真的,誰(shuí)是假的,于是觀音念起了緊箍咒,誰(shuí)知兩個(gè)悟空都抱頭喊痛,然后他們又鬧到了玉皇大帝面前,玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來(lái)分辨,兩個(gè)人絲毫不差。

  兩個(gè)人又打到如來(lái)佛祖面前,如來(lái)佛祖用慧眼一看,便知道妖怪是六耳獼猴干的`,六耳獼猴見(jiàn)如來(lái)佛祖說(shuō)出了自己的本性,變想便知蜜蜂逃跑,卻被悟空一棒打死了。

  悟空和師傅重歸于好,又踏上了去西天的路上。

  怎么樣,這個(gè)故事是不是很有意思呢?

《西游記》的讀書(shū)心得11

  在這個(gè)假期里,我閱讀了中國(guó)四大名著之一的《西游記》,盡管每個(gè)人讀完后都會(huì)有不同的感受,但是都會(huì)認(rèn)為這部巨作十分具有價(jià)值,故事中的每一個(gè)人物的形象都被作者吳承恩寫(xiě)得淋漓盡致。

  《西游記》是一部極具代表性的.名著,它主要寫(xiě)孫悟空和師弟們一起保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。故事中的唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚的形象人人皆知。在故事中,白骨精使用陰謀詭計(jì),要吃唐僧肉。為了保護(hù)唐僧,徒兒們英勇奮戰(zhàn),尤其是孫悟空出生入死,好機(jī)會(huì)都差點(diǎn)打死了白骨精,但都被唐僧誤會(huì)。這些描寫(xiě)令人猶如身臨其境,都覺(jué)得唐森很糊涂。

  通過(guò)閱讀者部分名著,我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊(yùn)涵著許多道理。其實(shí)人身就是如此,在不中斷遭遇挫折。有人喜歡順利,希望一切都不被絆倒,不流淚,不疼痛,不危險(xiǎn),不過(guò)這是不可能的,即便可能,這輩子也就沒(méi)有什么意義。挫折不是惡魔,順利不是天使,它們都是我們的朋友,有伴我們走完一生。

  總而言之,在生活中,每早受過(guò)挫折的人根本不存在,“你怕狼,就不有到森林里去。”問(wèn)題是我們到森林里去,就發(fā)現(xiàn)不了很多東西。所以,我們只能接受挫折,善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,所以,我們要懂得如何善待挫折,勇敢面對(duì)困難,取得成功。

《西游記》的讀書(shū)心得12

  《西游記》這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢?師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

  豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì)想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。意志堅(jiān)強(qiáng),慈悲善良。是一個(gè)虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財(cái)色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅(jiān)韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的'。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理。

《西游記》的讀書(shū)心得13

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,我很喜歡這本書(shū),現(xiàn)寫(xiě)下我的感受。

  這本書(shū)講了唐僧為救唐朝百姓于苦難,決定去遙遠(yuǎn)的西方去取真經(jīng)。而這一路要?dú)v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,路上妖魔鬼怪無(wú)數(shù),唐僧一個(gè)凡人肯定招架不住,于是觀音菩薩為唐僧指派三名武藝高強(qiáng)的徒弟,保唐僧一路平安,最終到西天取得真經(jīng)。

  先說(shuō)說(shuō)唐僧,面慈心善,一看就是位得道的高僧。當(dāng)?shù)弥笕≌娼?jīng)可救百姓于水火,他毫不猶豫決然去西方,路上被無(wú)數(shù)妖怪捉去,他始終沒(méi)有放棄最初的信念,印象最深的要數(shù)女兒國(guó)招遇,唐僧面對(duì)榮華富貴和美色,竟毫不動(dòng)容,不得不佩服真君子也。

  再說(shuō)孫悟空,他的機(jī)智過(guò)人卻桀驁不馴,最終卻因?yàn)橐豁敾苯o自己戴上了緊gu咒,從此成就了他與唐僧不離不棄的師徒情緣。孫悟空火眼金睛,無(wú)論妖怪多番變化也騙不了他。在白骨精片斷中,他三次打死人模樣的妖怪,可唐僧肉眼不識(shí)凡胎,責(zé)怪他誤殺好人,并趕走了他中了妖怪的計(jì)。在一聲長(zhǎng)嘆中離去的背影和唐僧淚眼汪汪的神情中,我斷定他定會(huì)回來(lái)。最終師徒相擁而泣和好如初。

  本片中最搞笑的'要算豬八戒了,他把好吃懶做,貪財(cái)好色的本色展現(xiàn)的淋漓盡致,不禁讓人捧腹大笑。當(dāng)然他也成了孫悟空日常捉弄的對(duì)象,好在都沒(méi)有傷及兄弟情誼,最終師徒三人過(guò)五關(guān)斬六將終成正果,取得真經(jīng),真是可喜可賀。

  反觀我們的人生,哪一樣不是努力拼博才能得到的。我也要向文中的主人公學(xué)習(xí),最終求取我的“真經(jīng)”。

《西游記》的讀書(shū)心得14

  一個(gè)機(jī)靈活潑的孫悟空,一個(gè)好吃懶做的豬八戒,一個(gè)老實(shí)憨厚的沙和尚,一個(gè)心地善良的唐三藏,他們師徒四人從東土大唐出發(fā),經(jīng)歷九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得真經(jīng)。

  《西游記》成于明代,作者是吳承恩,這本書(shū)是古代四大名著之一,是一本非常精彩的神話故事。書(shū)中成功地塑造了四個(gè)性格鮮明的人物,講述了他們與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的故事。這本書(shū)完全可以說(shuō)是中國(guó)最具代表性的古典文化小說(shuō)之一。

  我最喜歡的人物還是孫悟空,雖然他的作為可以說(shuō)有些無(wú)法無(wú)天:上闖靈霄寶殿,大鬧天宮;下入陰曹地府,涂改生死薄。他一點(diǎn)兒也不把天上的那些神靈放在眼里,在玉皇大帝面前還稱自己為“老孫”,稱玉帝為“玉帝老兒”,但是他那堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀的性格還是給讀者們留下了頗為深刻的.印象。

  書(shū)中寫(xiě)的唐僧雖然心地善良,卻經(jīng)常不分善惡,在孫悟空與外表善良,內(nèi)心邪惡的妖怪打斗時(shí),念起緊箍咒,使孫悟空無(wú)法制服妖怪,以至于讓妖怪抓唐僧時(shí)有了可乘之機(jī)。所以在這一點(diǎn)上,我不是特別喜歡唐僧。

  我覺(jué)得,這本書(shū)也可以看做是一本批判社會(huì)封建迷信主義的小說(shuō),因?yàn)樗锩娴暮脦讉(gè)情節(jié),都是通過(guò)寫(xiě)妖怪先變成人們所信奉的神靈或道士騙取人們的信任后再去傷害他們獲得自己想要的東西,來(lái)告訴人們不要迷信。因此,從這一角度來(lái)看,《西游記》就是一本這樣的書(shū)。

  但是,不管怎么說(shuō),《西游記》都是一本好書(shū)。希望大家有時(shí)間可以多看好書(shū),走近好書(shū),走近經(jīng)典!

《西游記》的讀書(shū)心得15

  中國(guó)四大名著之一《西游記》開(kāi)辟了中國(guó)神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)的新門(mén)類,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)了九九八十一難關(guān),它由吳承恩書(shū)寫(xiě),跋山涉水,又不放棄,有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空,唐僧還真就相信了,就能收獲成功的道理,我也不由自主地融入了那精彩的情節(jié)之中,有堅(jiān)定的信念。還有清潔工人和建筑工人、電影,但這個(gè)形象嘴很甜,取得了真經(jīng),豬八戒非常的貪財(cái)。唐僧師徒就是團(tuán)結(jié)的化身,使我們成長(zhǎng)的路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)我們心靈的雨露,孫悟空借芭蕉扇,如孫悟空是神通廣大!段饔斡洝吩慌某呻娨晞,還是在學(xué)習(xí)中,困難重重,讓這看這本書(shū)的.讀者增多,只要你闖過(guò)了一個(gè)個(gè)阻礙自己的困難,從而它便成為了中國(guó)人民那個(gè)最喜愛(ài)的古典名著之一。俗話說(shuō)"團(tuán)結(jié)就是力量",就一定會(huì)取得讓你滿意的結(jié)果。比星星閃的還要亮的智慧;豬八戒,它讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量,唐僧師徒教會(huì)我只有講團(tuán)結(jié),可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們,才能成功。

  這本書(shū)不僅可以讓我們陶冶情操,不像豬老二似的老喊著散伙,一路和妖怪和自然環(huán)境做斗爭(zhēng),并趕走了孫悟空!是四個(gè)人的團(tuán)結(jié)將他們凝聚在了一起;師傅唐僧。

  我們以前也有這樣的事,要有堅(jiān)定的信念,描述孫悟空師兄弟,在藝術(shù)的表演上,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事。

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