《意林》讀書心得(15篇)

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的《意林》讀書心得，希望能夠幫助到大家。

《意林》讀書心得1

　　在人生的道路上，與人競爭合作是必然的。但是，這個(gè)看似普通的東西背后，卻有一種美德。

　　我看了第五本書《意林》的一篇文章，叫《動(dòng)物的職場美德》。它講述了三個(gè)動(dòng)物王國的故事。第一個(gè)故事是關(guān)于一只鷹的。當(dāng)他找到食物時(shí)，他拒絕吃它，而是叫他的同伴吃它。第二個(gè)故事講的是獵豹追捕羚羊時(shí)，為了抓住它們，獵豹會(huì)給其他同伴讓路，或者坐在山里看狹窄山路上的打斗。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，獵豹之所以這樣做，是因?yàn)樵谝粭l狹窄的山路上，如果兩只獵豹同時(shí)出現(xiàn)在一條路上，其中一只很可能會(huì)因?yàn)榛�倒而掉下山谷。第三個(gè)故事講的是獅子經(jīng)常爭奪王位。如果失敗者像WINNER一樣放棄，那么WINNER不會(huì)殺死失敗者。

　　這三個(gè)小故事都有一個(gè)道理。先說第一個(gè)小故事的主角。鷹是食肉動(dòng)物，通�？吹饺饩拖氤浴Ｔ谌獾恼T惑下，鷹不能為同伴和自己吃任何東西。鷹是一個(gè)無私的集體主義者，就像我們的團(tuán)隊(duì)合作一樣，我們要懂得謙虛，讓團(tuán)隊(duì)分享自己的個(gè)人成就和成功，這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得非常優(yōu)秀。

　　第二個(gè)故事，獵豹也是一個(gè)群體。為了不讓這一群人挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路。我們也應(yīng)該這樣做，及時(shí)給別人讓路。有時(shí)候你會(huì)給別人讓路，這不僅會(huì)讓別人對你非常感激，還會(huì)為你以后的'人生鋪路。對我們來說，學(xué)會(huì)謙遜真的很重要。

　　第三個(gè)小故事里的獅子和我們現(xiàn)代生活中的競爭對手很像。當(dāng)雙方發(fā)生沖突時(shí)，勝利者不需要?dú)⑺缹κ�，不僅會(huì)傷害你，還會(huì)讓你以后少一個(gè)人幫你。雖然他和你有過矛盾，但也許以后他會(huì)幫你，真的沒必要。你們雖然是競爭對手，但也是不可分割的伙伴。

　　團(tuán)結(jié)合作是很重要的事情。如果你想成功，你不能幫助別人。如果我們長大了，加入了工作，在職場上與同事合作，也是必不可少的，所以從小就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

《意林》讀書心得2

　　每一本書都有它唯美的旋律，每個(gè)人對這種旋律都有自己獨(dú)特的感想，伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。

　　《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí)。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導(dǎo)我人生走正確的道路，它講的是崇高的品德，好讓我們心里有個(gè)好的模范，能夠時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。

　　俗話說“萬古長青，只有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語，有時(shí)使人潸然淚下。

　　你能隨著它穿越時(shí)空隧道，去參觀中世紀(jì)的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的'道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

　　它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。

　　它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

　　它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落。

　　里面有句話使我久久難以忘懷，它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?

　　我不得而知………

　　時(shí)光荏再，一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了，問自己，有過熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒學(xué)懂的，有反思嗎?我天天在意的，是發(fā)型嗎，重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。

　　一頁翻去，又是一個(gè)嶄新的旅途，一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

《意林》讀書心得3

　　“一個(gè)故事改變一生”這句話是《意林》�！兑饬帧肥且槐具m合中小學(xué)生閱讀的雜志。里面有很多感人的故事，故事開頭會(huì)有一些總結(jié)全文的句子。這本書不僅有美麗的故事，有趣的插圖，還有有趣的測試。如果你的作文不是很好，可以買一本看看。

　　這本書里有很多反映父愛、母愛、友情、親情的故事。其中《海馬爸爸》條最能體現(xiàn)父愛。故事講的'是作者從小就照顧兒子，所以兒子經(jīng)常叫他爸爸海馬爸爸。因?yàn)楹ｑR家族讓雄性海馬撫養(yǎng)小海馬，人們稱海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然簡單，但是充滿了父愛，兒子對父親的愛。

　　我被另一個(gè)關(guān)于親情的故事感動(dòng)了，這個(gè)故事把全文陳述概括為：歲月淡化回憶，強(qiáng)化親情。它的名字叫《夏天那么短，思念卻很長》，很有詩意的名字，內(nèi)容很精彩。故事講的是主人公蘇小玉跟隨父母到山里，看到了多年被父母收養(yǎng)的孩子蘇。小雨和喬妹很合得來，他們玩得很開心�；貒�后，父母向小宇解釋了真相：15年前，父母生下小宇后，非常想要一個(gè)男孩，但第二個(gè)孩子還是女孩。因?yàn)閼艏畣栴}，這個(gè)女孩只能被送到農(nóng)村去照顧，那個(gè)女孩就是喬妹。

　　一個(gè)小故事，一個(gè)大道理。譯林——意為文字，佳作如林。

《意林》讀書心得4

　　新的一本《意林》又到手了，在這本書里，我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。

　　一個(gè)叫吳畏的男孩從小就是數(shù)學(xué)神童，從小的他就有很強(qiáng)的求知欲，爸爸帶著他走路時(shí)認(rèn)那些招牌，五歲時(shí)他竟然可以推算出業(yè)績表，并知道那個(gè)股票會(huì)發(fā)財(cái);到現(xiàn)在參加數(shù)學(xué)競賽已經(jīng)捧回了幾十本數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)證書。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個(gè)月竟共做了20xx道題，在屋里看書能坐一天，所有的'課文都是自學(xué)后再聽課。當(dāng)大多數(shù)高中生還在為高考奮斗時(shí)，吳畏手里已經(jīng)握著復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)的錄取通知書，但他選擇了放棄，選擇了不是最好，但是自己最愛的學(xué)�！�—中國科技大學(xué)的中科院華羅庚班，而這所學(xué)校意味著吳畏在校學(xué)習(xí)八年后又將被一路保送到底……

　　為了參加數(shù)學(xué)競賽，他刻苦的做練習(xí)題，并沒有覺得自己的數(shù)學(xué)天賦很強(qiáng)，數(shù)學(xué)成績很好，在考場上無論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個(gè)月他就做了20xx多道題，可見他付出了多少的心血啊;當(dāng)然僅僅數(shù)學(xué)好那也不算好，吳畏每一科都很優(yōu)秀，從小他就愛讀書，一看能夠連續(xù)看上一天。再加上他從不熬夜，所以學(xué)習(xí)時(shí)精力旺盛，效率高。并且他還不是書呆子，手風(fēng)琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛好。

　　吳畏擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這點(diǎn)是很值得我們學(xué)習(xí)的。每天早上的時(shí)光是最寶貴的，利用這時(shí)候背背古詩;一回家學(xué)校的作業(yè)就及時(shí)做，而不是玩電腦，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)功課、彈鋼琴、看課外書，然后休息。這樣就算有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想想自己，我們做到了嗎?

　　復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)是名校，是許多人夢寐以求學(xué)習(xí)的學(xué)校，吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書，但他熱愛數(shù)學(xué)，所以他放棄了人們眼中的名校，選擇了相比之下“低調(diào)”很多的中國科技大學(xué)的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取，真了不起啊，我想我也要加油了。

　　神童吳畏的夢想是將來做一個(gè)科學(xué)家，想要為祖國做貢獻(xiàn)。其實(shí)哪有什么神童呢，他們都是努力學(xué)習(xí)，付出努力灑下汗水，一步步一個(gè)個(gè)臺(tái)階上的，所以現(xiàn)在，我們也一起努力，為祖國爭光吧……

《意林》讀書心得5

　　今天我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心，感人肺腑��！特別是我讀到許多殘疾人通過比常人多不知多少的倍的時(shí)間，去達(dá)成自己的夢想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。

　　而我們呢？用句通俗點(diǎn)的'話就是：金絲雀。它沒有自由，不會(huì)向外飛翔看廣闊美好的大地，不會(huì)用生命去譜寫一首曲歌，不會(huì)用翅膀去烘托大地，給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護(hù)在懷中，不受外來的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差，那只是從出生開始，出生后他們不斷努力，，比我們這些平庸的人還要上進(jìn)，終于”一份耕耘，一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力，一無所有，甚至還在渾渾噩噩的過日子，過一天算一天，時(shí)光匆匆亦如流水，一去不復(fù)返。

　　我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間浪費(fèi)。

　　我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸的過一輩子嗎？我不甘心！或許這真的很難，但是我要堅(jiān)持。

　　我一定會(huì)堅(jiān)持下去，并且向世界證明！或許這一條道路上有多重困難，但我一定不會(huì)放棄，就如那”水滴石穿“一般的精神！

　　我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒，我會(huì)好好利用！我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體，我會(huì)好好珍惜！我不會(huì)退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。

　　前方的路在等我，我會(huì)堅(jiān)持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰曾經(jīng)說過：”人生只為＇精彩＇”。

《意林》讀書心得6

　　我來到一片陌生的森林，那里的樹葉不是綠色的，而是透明的水藍(lán)色的。每片樹葉都閃耀著智慧的光芒。我驚訝得趕緊走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多神奇��！我剛坐下，翻開一片樹葉，讀了起來.

　　這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。它講述了一只名叫“板凳”的狗，因?yàn)榫攘艘粋�(gè)患急型克山病的人，而勇敢地跑到雪白的帽子頂上發(fā)了電報(bào)，然后又跑到雪山頂上報(bào)道了這個(gè)消息。但是這次暴風(fēng)雪比上一次更猛烈。它把藥遞到師傅手里，病人復(fù)活了，但板凳狗永遠(yuǎn)閉上了眼睛。看到這里，我的眼淚止不住的流。這條用生命捍衛(wèi)忠誠的狗讓我肅然起敬。狗可以不顧自己的生命去拯救別人。我們?nèi)祟愐�懂得無私奉獻(xiàn)，助人為樂。我含著淚，翻開了下一頁。

　　當(dāng)《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我的眼簾時(shí)，引起了我的興趣，因?yàn)槲乙彩茄坨R女。懷著好奇心，我繼續(xù)看書。故事講的是一個(gè)五年級的女生，近視卻不肯戴難看的眼鏡。結(jié)果她因?yàn)榭床磺搴诎澹�開了很多玩笑。她的班主任仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了，于是買了一副漂亮的完全不近視的`眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很美。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師！如果近視，不戴眼鏡，近視會(huì)加深。雖然是一個(gè)簡單的故事，但我讀了關(guān)于愛情的書，似乎聞到了愛情的芬芳。

　　就在我陶醉在故事里的時(shí)候，一個(gè)小精靈笑吟吟地出現(xiàn)了：“好看嗎？”歡迎來到譯林�！蔽殷@呆了：“你是誰？”精靈說，“我是伊琳的守護(hù)精靈。這不是普通的森林.”“我知道這是一片充滿智慧和意義的森林。感謝譯林讓我知道這么多道理。雖然只是小故事�！蔽掖驍嗔司�靈的話。小精靈笑了�！笨磥砟阋呀�(jīng)知道這個(gè)神秘的森林了，所以歡迎你經(jīng)常來這里。記住，它永遠(yuǎn)對熱愛故事的人開放。”說完，精靈消失了。我微微笑了笑，繼續(xù)沉迷下一個(gè)故事.

　　是的，感謝智慧森林，讓我學(xué)到了很多道理，進(jìn)入了知識(shí)空間，在其中自得其樂。也讓這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義。我愛你伊琳，這是我的小秘密。

《意林》讀書心得7

　　寒假第一天，我起了個(gè)大早，在床頭發(fā)現(xiàn)了這本書《意林之行成于思?xì)в陔S》，哈哈，太棒了！聽過同學(xué)說《意林》好看，想要一本。我媽說我要考試，讓我先復(fù)習(xí)一下。現(xiàn)在終于有了！早飯后，我迫不及待地拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》看得津津有味。

　　本書共分六個(gè)部分，分別是：《綠色的秘密》《成功的足跡》《雪花的快樂》《小尾巴的巧克力》《野性的溫柔》《周一快樂》。這本書給我印象最深的是《小尾巴的巧克力》中的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個(gè)優(yōu)秀的滑雪教練，他的耳朵給人留下了深刻的印象，他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲的冬天，雪下了十幾年，他決定帶兒子去野外滑雪。憑著經(jīng)驗(yàn)，他繞過了一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)地帶，漸漸地，他的速度慢了下來。過了很久，身后的兒子變得有點(diǎn)不耐煩，兒子悄悄加快了速度。他一看，兒子已經(jīng)飛走了。他心里嚇了一跳，加快速度追上去。突然，他看到正在遠(yuǎn)處快速行駛的兒子突然摔倒在雪地上，他的滑雪板飛到了空中。他穿越的`時(shí)候，兒子已經(jīng)昏過去了，地上有一根樹枝，砍斷了兒子的腿，鮮血不斷的涌出。他脫下滑雪服，把它裹在兒子身上。他帶著兒子來到一個(gè)小山丘上一塊青石后面有風(fēng)的地方，叫他咬著牙不要喊出來。他跑到路邊，對著一輛卡車拼命揮手，但卡車沒有停下來�？粗�即將消失的機(jī)會(huì)，他別無選擇。他對他兒子所在的地方充滿感情。

　　看了一眼，然后轉(zhuǎn)過頭，狂喊起來，那臉卡車終于停了下來，他喜極而泣。就在這時(shí)，隨著轟隆隆的一聲悶響，他感覺自己一下子跌進(jìn)了一個(gè)無底的深淵，越跌越深，越跌越黑……

　　兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒有放棄滑雪，后來，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個(gè)曾經(jīng)不聽話的兒子，此時(shí)真的長大了。

　　“行成于思?xì)в陔S”是說我們在做事情的時(shí)候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過反復(fù)思考研究；但如果我們對待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨(dú)立思考，不動(dòng)腦筋，則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

　　讀了這本書，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì)；在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡；在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績。

《意林》讀書心得8

　　記得第一次讀意林的是在高中，當(dāng)時(shí)是同學(xué)拿的這一本雜志，處于好奇就和他開玩笑，到最后他實(shí)在受不了我了就把這本書給我看了。當(dāng)時(shí)大家都很喜歡看這本雜志，后來老師也經(jīng)常提起其中的文章，我也漸漸受到了影響，于是也開始看。

　　到現(xiàn)在讀意林也有一段時(shí)間了，但是書中的內(nèi)容始終吸引著我，感人的故事，幽默的故事，發(fā)生在身邊的事。這些事情都可以和發(fā)生在我們身邊的事做類比，在其中能夠感受到作者們對人生的獨(dú)特看法。許多事情都與身邊的'事情息息相關(guān)，從中感觸良多，真的很感謝意林的作者，是他們讓我明白了人生的真諦。

　　說什么好呢，就是喜歡，當(dāng)自己找到了一本自己喜歡的書，并且可以讓自己堅(jiān)持不懈的讀到現(xiàn)在，對自己是一個(gè)很大的激勵(lì)，成就感就更不用說了。不僅學(xué)到了知識(shí)，而且增加了信心。意林幫助我很大，在建立起信心的同時(shí)，在感悟一下人生這是多么寫意。我激動(dòng)并高興著。希望意林能夠繼續(xù)寫下去，我也就能

《意林》讀書心得9

　　最近，我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣，是全彩的，而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷，每一卷開篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計(jì)在于晨”、“書到用時(shí)方恨少”。

　　最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節(jié)，這使我們更愛看了，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過自己巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對我們更有教育意義。

　　這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的'愛》，很多的愛并不來自于親生父母，而是繼父、繼母，或撫養(yǎng)自己長大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí)，幾乎是帶著淚光讀的，心酸帶著鼻酸。我沒有經(jīng)歷過他們經(jīng)歷的挫折，我應(yīng)該慶幸我有個(gè)完美的家庭。

　　《意林》讓我學(xué)到了很多，我喜歡上了閱讀！

　　我喜歡看書，并酷愛《意林》，《意林》就類似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都讓我受益匪淺。

　　讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》，故事敘述了＂我＂和同事出差回京，怕趕不上最后一班地鐵了，可搭車又很貴，同事似乎看出來了，攔著＂我＂就跑，在眾人異樣的眼光中奔跑，到了地鐵站臺(tái)，同事一個(gè)箭步

　　沖了上去，她上去了，可＂我＂錯(cuò)過了。

　　我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo)，然后才去奔跑。生活中有一種人，他們卻用自己努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明，后者常常抓住機(jī)遇，收獲成功。我似乎是那個(gè)前者，沒有目標(biāo)就漫不經(jīng)心，不

　　善于發(fā)現(xiàn)，有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì)，到最后，就是追悔莫及。

　　還有一篇叫《朋朋的夢想》，八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了，許多艱辛都是我們沒有經(jīng)歷也無法想像得到的，可他卻一步一個(gè)腳印地走了過來。記者采訪他時(shí)，問他的夢想是什么，朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說：“我的夢想就是盼著自己快點(diǎn)兒長大，好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！�

　　這個(gè)孩子還沒有開始享受童年時(shí)光，就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷，手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀！可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛里透著希望，似乎對未來充滿信心！浴這又一次使我的靈魂得到了升華！

　　《意林》有許許多多的好故事，讓我盡情地在書海里遨游！

《意林》讀書心得10

　　媽媽每到年末，雷打不動(dòng)訂購下一年度的《意林》。

　　每天睡覺前一定捧著它津津有味細(xì)細(xì)閱讀，它是媽媽的寶貝。

　　長期的耳染目睹，我也深深地喜歡它。

　　《意林》總是選取短小而精悍，意義雋永的文章。

　　內(nèi)有勵(lì)志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙等欄目。

　　我最喜歡世間感動(dòng)欄目的文章，許多感人至深的文章，我過目不忘，深深地打動(dòng)了我。

　　印象最深的是20xx年第8期的《母親的�！芬晃模�深情講訴一個(gè)母親在十個(gè)孩子同樣頭戴演出面具的情況下，憑孩子平時(shí)被扎疼時(shí)甩甩左手的習(xí)慣動(dòng)作，準(zhǔn)確無誤地認(rèn)出自己的孩子。

　　這樣的故事。

　　掩上書頁，我竟然愣在那里半天，緩不過勁：一股震撼的力量慢慢地從心底蒸騰，慢慢地蔓延到全身。

　　剎那間，我恍然大悟：母愛就在細(xì)節(jié)。

　　原來，原來，媽媽的愛就藏在那關(guān)注的眼神中，就藏在那絮絮的嘮叨中，就藏在那輕掖被角的`溫柔中，就藏在那貌似嚴(yán)厲的深情中，就藏在那讓人勉強(qiáng)忍受的擁抱中母愛深如海，我們是海中小小的船人，永遠(yuǎn)走不出這片深邃的愛的海洋。

　　《意林》帶給我是心靈的洗滌，是心靈的震撼。

　　讀《意林》真是一件幸福無比的事!

《意林》讀書心得11

　　看到同桌《意林》，清閑翻了翻，看到兩篇。

　　劉的《長吻蜂》，其中有一段話頗令人同情：“生活很簡單，但很美好。活著真好，特別是能彼此相愛，能融入除自己以外的一切美好！生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡單，很自由，就是運(yùn)氣，就是幸福�！眲e人為什么給我教書我說不上來，但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由，我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說的。雖然每天早上起來都想睡懶覺，但是起床上班都沒什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺，雖然有時(shí)候會(huì)感覺嗓子冒煙�？吹胶⒆痈杏X好可愛。我特別喜歡低年級的孩子，但是我沒有教他們。看到他們的'時(shí)候，我還在喊“錢先生好！”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容，沒有師生之間的距離感。真的很好！

　　另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛和渴望，他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的故鄉(xiāng)情結(jié)，女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林，把自己最好的青春都獻(xiàn)給了它

　　了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉�平感�?dòng)我，但讀著，是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動(dòng)于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

《意林》讀書心得12

　　最近，林老師為我們發(fā)了一本書，名叫《意林》。

　　這本書主要講了很多個(gè)小故事，這一個(gè)個(gè)小故事能告訴我們很多道理。

　　在這些小故事中，最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個(gè)小女孩兒，小時(shí)候很漂亮，媽媽是舞蹈學(xué)院的老師，有很多漂亮的舞蹈服，而這個(gè)小女孩兒，從小就生活在大人們的夸贊中，很臭美。而這個(gè)女孩兒的媽媽認(rèn)為太臭美，對這個(gè)小女孩兒不好，所以把她送到軍校去，最后，這個(gè)小女孩兒成為了很著名的舞蹈演員，還演了《丑女無敵》中的.林無敵。

　　我之所以喜歡這篇文章是因?yàn)槲闹羞@個(gè)小女孩兒的小時(shí)候和我很相像，都是再大人們的夸贊中長大的，蜜壇子里泡大的，所以很驕傲，做什么事都要與眾不同。而我真正佩服的是這位母親：這位母親是教舞蹈的，孩子臭美沒什么大不了，可是他卻極為重視孩子的教育，看到孩子有這個(gè)錯(cuò)誤就上去制止，他知道如果孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣就不好了長大以后高傲的和一只孔雀、天鵝，不合群、沒朋友、也沒有公司要，這一輩子可就完了!小時(shí)候易改，但是大了，就不好改了。于是她不顧家人們強(qiáng)力的制止，也不顧小女孩兒的不情愿，他硬是把這個(gè)小女孩兒送進(jìn)了軍校訓(xùn)練。

　　這個(gè)媽媽是明智的，如果不這樣做，他的女兒就不會(huì)有今天，不會(huì)有今天的成就。所以我發(fā)自內(nèi)心的佩服她。

《意林》讀書心得13

　　汪國真贊美意林說：其品清逸，若晨之曲;其品悠長，若茶之香�！兑饬帧芬婚_始就以它飽滿的綻放的綠色，豐富著我的心靈。

　　《意林》教誨我勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開勝折直須折，莫待無花空折枝的真諦;《意林》也讓我堅(jiān)定了天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了世界微塵里，吾寧愛與憎的平靜心態(tài)。

　　在這里有深沉的父愛，綿長溫暖的母愛;有朋友真摯的友誼，也有陌生人相遇的那一刻真誠;有天馬行空的科幻故事，也有受用一生的'勵(lì)志故事打開心窗讓眼睛能體驗(yàn)生活，讓耳朵聽到花香，讓鼻子嗅到世界七彩的美好，讓美在心間蕩滌，讓我們陶醉在真情的故事里，擁抱滿懷馨香

　　在漫長而艱苦的成長歷程中，我們彷徨，我們懷疑，我們掙扎，我們想過放棄;我們沉默，我們奔跑，我們遲疑，我們淚如雨下無論在什么時(shí)候，《意林》總以她最溫柔的臂膀，最深厚的愛包圍我，安慰我，時(shí)時(shí)在我身旁，讓我不再張煌，不再絕望，給我最大的勇氣，面對美好的明天!

　　春日里，《意林》同百花一起綻放，同綠草一起生長;夏日里，《意林》隨荷花蓮葉共飄香，隨薄扇送來清涼;秋天里，《意林》拌瓜果一齊收獲歡笑，伴小麥跟著秋風(fēng)笑彎腰;冬天里，《意林》跟著雪花捎來一場美夢，跟著圣誕老人為你帶來冬天里最好的祝福一年四季，花開花落，南飛大雁，潮漲夕落，《意林》一直陪伴著我，以她最美的姿態(tài)，最豐盛充實(shí)的真諦，在不知不覺中，教育了我，在無形中感動(dòng)了我。日暮中，《意林》給我獨(dú)敲初夜馨，閑倚一枝藤的野趣，閑暇時(shí)，《意林》又給我風(fēng)暖鳥深邃，日高花影垂的美妙遐想。

　　《意林》是春的化身，是生命的杰作，是綠的綻放!正如遲子建所說;一年只有一季是春天，可《意林》以他綠色生的生命底色，以他內(nèi)容的豐富感人，將寒冬也暖化為春天!

《意林》讀書心得14

　　意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì)到親情、感情、友情??讀以后，有時(shí)讓人開心，有時(shí)促人悲哀，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來。

　　我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的.好處和做法，意林讓我明白很多很多做人和做事的道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住，也令我感觸很深，故事名字叫<紅糖餃子>，講的是一個(gè)人是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家。媽媽為鼓勵(lì)她，就每一天包3個(gè)餃子，但只有1個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天，每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì)再難過，總是會(huì)開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

《意林》讀書心得15

　　我讀了《意林》這本書，里面寫的有母愛、友愛和人間真情，每當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，我總能在感覺到自己就是那個(gè)主人公，走進(jìn)每個(gè)故事里。

　　其中有一篇故事給我印象最深——"讓女王給我道歉"。故事中一位名叫西雅的小姑娘被女王的天鵝啄傷了，對于女王來說，這是件微不足道的小事，女王根本就不知道，更不會(huì)有人告訴她這件事，但西雅用嫩稚的語調(diào)寫了一封信給女王，并期待著女王的`回信。幾天后，女王收到信后立刻拿起筆回信，信中對小姑娘的這種行為大為贊賞，同時(shí)表達(dá)了對西雅深深的歉意。

　　這封致歉信引起了軒然大波，誰也不會(huì)想到，天鵝啄傷小姑娘這樣一樁不起眼的小事，女王都親自回信道歉，她那細(xì)膩、仁慈的關(guān)愛之心，深受廣大市民贊譽(yù)和擁戴。而一個(gè)僅有6歲的小姑娘，為了討還"公道"竟然不惜心動(dòng)女王，這是一顆珍貴的童心和不屈的勇氣，令人們驚嘆和反思。

　　我看了這個(gè)故事后，我想如果換成我，可能不會(huì)想到去給女王寫信，光憑這一點(diǎn)，我就非常敬佩西雅的勇氣。

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