- 相關(guān)推薦
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見解，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫篇感悟的文章，便于記憶。不過(guò)，要怎么樣才能寫好感悟呢？下面是小編收集整理的資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全1
大國(guó)工匠，用的是心，用的是細(xì)心和精神，以精煉的技術(shù)告訴我們，堅(jiān)守在自己的崗位上，愛崗敬業(yè)，敬的是業(yè)還是利益。
制創(chuàng)核潛艇的'必須小心，那些焊接的工人都必須做到精細(xì)，不漏水，如果自己的一個(gè)不小心，就會(huì)導(dǎo)致核潛艇的人缺氧或者死亡，那些焊接工人是多么的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)在自己的崗位上。
手工制造金銀的人，那些打造藝術(shù)品，精求創(chuàng)新，純手工的人，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，他說(shuō)：“既然是純手工，不管多難，多小，多刻薄都要堅(jiān)持下來(lái)，那樣才是純手工”，后來(lái)，他成功了，他打造了最完美的托盤，托盤的底盤，就連最高級(jí)的技師也打造不出來(lái)，他做到了，而且是純手工的，他獲得了大家的稱贊，他這種精銳的精神值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)，也是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，造就了我們的科技技術(shù)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)告訴他們，我們一樣可以創(chuàng)造歷史。
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全2
最近，學(xué)校組織全校師生觀看了由全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育電視臺(tái)推出的“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)視頻。讓我感觸頗深。
他們是平凡的勞動(dòng)者，在平凡的工作崗位上，他們默默堅(jiān)守，孜孜以求。他們文化不同，年齡不同，但都有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——敬業(yè)奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，專注堅(jiān)持，精益求精。
“寶劍鋒從磨礪出”，一把好劍要經(jīng)過(guò)多道工序的磨礪敲打才能形成，當(dāng)然，一個(gè)成功的人背后背負(fù)的也都是挫折和歷練。著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。如火箭“心臟”焊接人高鳳林他用了35的專注和堅(jiān)守，創(chuàng)造了別人認(rèn)為不可能的可能，他讓我們懂得了當(dāng)前我們?nèi)笔У氖菍Ｗ⒑蛨?jiān)守。
我們沒能專注的學(xué)習(xí)，也沒能守住曾經(jīng)那份堅(jiān)持，大學(xué)生活的自由，讓我們?cè)S多人失了追求，丟了勤奮，少了磨礪。前些天，我們無(wú)意間聊到了高考，身邊的一位男同學(xué)說(shuō)：“高考的結(jié)果，只是讓你選擇了一個(gè)不同的地方玩英雄聯(lián)盟�！笔前�，若如你失了8位前輩那種幾十年如一日的堅(jiān)持，專注和勤懇，就算是高考狀元又如何，還不是平平淡淡過(guò)了幾年的大學(xué)生活。
人生，因?yàn)樽非蠖哂羞B城的價(jià)值，追求，因?yàn)閵^斗才得以實(shí)現(xiàn)。正值青春年少的我們，怎么能被自由束縛，怎能因自由而忘了追求，丟了斗志，大學(xué)是自我成長(zhǎng)的地方，它給予我們的自由只是我們成長(zhǎng)道路上的插曲，太貪戀自由，你就忘了約束，忘了約束，你就沒了堅(jiān)持，沒了堅(jiān)持，我們拿什么去筑夢(mèng)。
我們?nèi)笔У恼沁@種大國(guó)工匠所擁有的專注和堅(jiān)守，他們憑著專注和堅(jiān)守，靠著傳承和專研，成為國(guó)寶級(jí)的`頂級(jí)技工，成為一領(lǐng)域不可或缺的人才。他們是平凡的勞動(dòng)者，卻憑著不平凡的堅(jiān)持和精神，成了一個(gè)不平凡的人。
在絢爛多彩的人生舞臺(tái)上，我們不應(yīng)該依戀自己狹小的自由天地，而是珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，汲取他們那種刻苦堅(jiān)持的精神，把他們的精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)。
生命的價(jià)值不在于你擁有什么，決定你生命重量的是你為了這個(gè)世界的美好和進(jìn)步奉獻(xiàn)了什么，雖然我們做不到像他們一樣成功，但是現(xiàn)在的我們至少能為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)而努力。
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全3
他們都是工作在國(guó)家重要生產(chǎn)建設(shè)的第一線，工作危險(xiǎn)度極高，但是他們從來(lái)沒有退縮，把國(guó)家的建設(shè)當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，以主人翁的思想對(duì)待他們的每一項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升技能，他們都是一群把頭盧別在褲腰帶上行走的人。隨時(shí)面臨生命危險(xiǎn)，卻堅(jiān)守事業(yè)勇往直前的人。當(dāng)之無(wú)愧為大國(guó)之人，大匠之人!是我們學(xué)習(xí)的楷模。
相對(duì)他們而言，我們是屬于工作在安全地帶的人，為了家人能夠生活得更好，我們?cè)陔娮悠髽I(yè)里求生存。俗話說(shuō)：大家好了，小家才能好;鍋里有了，碗里才能有，這個(gè)“大家”這個(gè)“鍋”就是我們所賴以生存的'企業(yè)，只有企業(yè)變強(qiáng)了變好了，我們才能跟著一起受益，而企業(yè)的強(qiáng)大離不開我們每一位家人的努力。務(wù)實(shí)就要求我們每一位家人都能腳踏實(shí)地講實(shí)話、做實(shí)事，在自己平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)來(lái)。要把每一件事情做專做精，都要拿出的十倍的努力和全心的投入。
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全4
觀看了由全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育電視臺(tái)推出的“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)視頻，深深地被“大國(guó)工匠”們的勞動(dòng)精神、創(chuàng)造精神折服，深刻地體會(huì)到了技術(shù)的寶貴。他們都是不同崗位上的技術(shù)工人，他們憑借著刻苦鉆研、勤奮付出、不懈努力創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)看似不可能，卻又可為之的奇跡，為國(guó)家?guī)?lái)了一筆筆不菲的財(cái)富，讓國(guó)家日益富強(qiáng)，為國(guó)家的快速發(fā)展貢獻(xiàn)著偉大力量!
看過(guò)他們的先進(jìn)事跡之后，才深深地感受到了自己的`渺小，自己平時(shí)對(duì)待工作就是缺失他們的這種工匠精神，總是輕浮急躁，偶有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想。今后我一定踏實(shí)工作，學(xué)習(xí)他們的刻苦鉆研精神，把這些精神運(yùn)用到每一天的工作中，不斷地提升自己，爭(zhēng)取在選煤樓這個(gè)平凡的崗位上也能發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
這些大國(guó)工匠都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者，他們以自己的聰明才智書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)個(gè)大贊!!!
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全5
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，技能是學(xué)生的看家本領(lǐng)，為了提升學(xué)生們的技能水平，為了明確學(xué)生的發(fā)展方向和目標(biāo)，為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，學(xué)校組織師生共同觀看了由全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育電視臺(tái)推出的“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”主題專欄節(jié)目。本次的活動(dòng)讓我們職業(yè)學(xué)校的老師和同學(xué)們收獲頗多、受益匪淺。
講述了這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
俗話說(shuō)，“三百六十行，行行出狀元。”作為職業(yè)學(xué)校的老師，我們?cè)诮淌趯W(xué)生知識(shí)的同時(shí)，更要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好，踐行核心價(jià)值觀也罷，既不是虛無(wú)縹緲的`，也不是高不可攀的�！俺晒χ础�，就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上，愛崗敬業(yè)是利他的;實(shí)質(zhì)上，愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之，它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。
通過(guò)這次觀看，全校師生們對(duì)專業(yè)技能有了新的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了老師對(duì)動(dòng)手能力和愛崗敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)，為下一步的教學(xué)提供了思路。同時(shí)，也讓學(xué)生感到了技術(shù)的重要性和成就感，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全6
當(dāng)我觀看“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”專題活動(dòng)視頻的時(shí)候，幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作，似乎它并不深?yuàn)W，但中間的故事直入主題，頓時(shí)讓我明白了許多。
我不僅在問(wèn)自己，自己真的很迷茫，我們?yōu)槭裁垂ぷ�，需要的是什么，一開始我個(gè)人覺得這不切實(shí)際，這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界，人大部分都是自私的，有一句古話人不為己，天誅地滅。
然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的，這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一本書，這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng)，直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情，再處理事情。
人有時(shí)候都是會(huì)累的，都會(huì)抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛，于是我們?cè)绞潜г梗绞怯X得累。越是覺得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這是不付責(zé)任的。
只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個(gè)充滿生機(jī)，具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無(wú)數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣，以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會(huì)底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領(lǐng)會(huì)到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作，真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全7
工匠精神是一種在設(shè)計(jì)上追求獨(dú)具匠心、質(zhì)量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的精神，蘊(yùn)涵著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、踏實(shí)、專注、敬業(yè)、創(chuàng)新、拼搏等可貴品質(zhì)。
我認(rèn)為，工匠精神的內(nèi)涵有三個(gè)關(guān)鍵詞：一是敬業(yè)，就是對(duì)所從事的職業(yè)有一種敬畏之心，視職業(yè)為自己的生命；二是精業(yè)，就是精通自己所從事的職業(yè)，技藝精湛，我們熟知的大國(guó)工匠，個(gè)個(gè)都是身懷絕技的人，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域做到國(guó)內(nèi)第一乃至世界第一；三是奉獻(xiàn)，就是對(duì)所從事的職業(yè)有一種擔(dān)當(dāng)精神、犧牲精神，耐得住寂寞，守得住清貧，不急功近利、不貪圖名利。
因此，要成為“工匠”，須有鉆研的力量。做事情講究的是熟能生巧，當(dāng)你能夠把一件事情不厭其煩的'重復(fù)做，用心積累經(jīng)驗(yàn)，就具備了生巧的潛質(zhì)。這其中當(dāng)然需要有一顆堅(jiān)韌恒心，經(jīng)過(guò)孜孜不倦、精益求精的過(guò)程，才可能呈現(xiàn)出完美的產(chǎn)品。要成為“工匠”，須有奉獻(xiàn)的力量。將所從事的職業(yè)轉(zhuǎn)變成自己的事業(yè)，古往今來(lái)的大師無(wú)不懷著這樣的價(jià)值理念來(lái)推動(dòng)自身在各自領(lǐng)域的進(jìn)步。要在某一領(lǐng)域成為佼佼者，必然要占用自己的時(shí)間，于是減少了與朋友的喝酒應(yīng)酬，也減少了伙伴間的娛樂(lè)活動(dòng)，可是當(dāng)你覺得是在為社會(huì)、為他人的生活改善而工作時(shí)，生命也會(huì)隨之變得熠熠生輝。
從個(gè)人、社會(huì)到國(guó)家，都需融入務(wù)實(shí)求精的工匠精神。工匠精神不是口號(hào)，它存在于每一個(gè)人身上。只有建立健全有利于工匠精神養(yǎng)成的制度體系，牢固樹立滋養(yǎng)工匠精神的價(jià)值體系，促進(jìn)員工在實(shí)踐中發(fā)散思維、大膽創(chuàng)新，不斷探尋新方法、新手段，才能不斷提升工作水平，為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟大全8
一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)，不僅僅是國(guó)家的富強(qiáng)，政府的富強(qiáng)，同樣也是人民的富強(qiáng)。而由全國(guó)學(xué)生資助管理中心和中國(guó)教育電視臺(tái)推出的“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)視頻中，正好給我們?cè)忈屃藝?guó)家富強(qiáng)的另外一面。
在新的時(shí)代中，新時(shí)代的烙印下，父母?jìng)儾煌５淖尯⒆觽兣W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，在潛意識(shí)中就絕對(duì)的認(rèn)為，只有好好學(xué)習(xí)考上好的初中、高中、大學(xué)，人生才能出人頭地。而這一的思想是絕大多數(shù)父母包括孩子本身都存在的，我不能說(shuō)這一種思想的錯(cuò)誤，卻也不能認(rèn)為它完全的正確。在大學(xué)生多如牛毛的這天，時(shí)代的進(jìn)步不能僅僅依靠理論知識(shí)，不能僅僅靠著虛體經(jīng)濟(jì)的支撐，一個(gè)國(guó)家的底氣，除了他們擁有的高素質(zhì)高文化的國(guó)民之外，還需要一群不畏艱苦在國(guó)家科技技術(shù)第一線熬夜奮戰(zhàn)，努力創(chuàng)新的技術(shù)工人們。他們有的是大學(xué)生而更多的是一個(gè)未曾上過(guò)學(xué)，并沒有什么出色學(xué)歷的普通人，可他們依靠自己出色的技術(shù)，在為國(guó)家?guī)?lái)一筆筆不菲的財(cái)富，讓國(guó)家日益富強(qiáng)，能在國(guó)際的舞臺(tái)上抬頭挺胸說(shuō)：“中國(guó)制造”這四個(gè)大字。
每一位在不同崗位上的'技術(shù)工人，用他們的刻苦專研，辛勤付出，不懈努力創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)不可能而卻又可而為之的奇跡，也在詮釋著360行，行行出狀元的至理名言。
最直觀的感受莫過(guò)于，“技術(shù)強(qiáng)國(guó)”這四個(gè)字，給新時(shí)代的我們指出了一條不一樣的路，
作為一個(gè)制造業(yè)大國(guó)，我們難道就沒有工匠精神還是說(shuō)浮躁的社會(huì)，讓我們忽略了這種精神的存在。
“大國(guó)工匠”的感人故事，生動(dòng)實(shí)踐證明，只有那些熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才渴望拓展人生價(jià)值。
【資助育人大國(guó)工匠進(jìn)校園主題活動(dòng)心得及感悟】相關(guān)文章：
大國(guó)工匠進(jìn)校園心得09-20
大國(guó)工匠進(jìn)校園心得體會(huì)（精選11篇）03-23
大國(guó)工匠觀后心得11-30
看大國(guó)工匠心得02-15
《大國(guó)工匠》心得體會(huì)03-01
大國(guó)工匠精神作文04-11
資助育人誠(chéng)信征文03-10
觀看大國(guó)工匠心得體會(huì)02-27