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大學(xué)生干部培訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-09-01 14:59:23 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得15篇

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生干部培訓(xùn)心得,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得15篇

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得1

  為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì),xx系19名學(xué)生會(huì)干部全額參加了本次大會(huì),作為其中之一的我們深感受益匪淺。

  當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

  一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的`初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?

  三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

  四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得2

  我很榮幸地參加了我們系學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只一周,但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

  首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部,但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解?傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上,我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),糾正了以前膚淺甚至盲目的`理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到這些。

  第一,要努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。

  要做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

  第三,注重自身能力的培養(yǎng)。

  包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。

  我們應(yīng)擺正自己的位置。

  要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。在學(xué)生當(dāng)中做到不早退不曠課不遲到不掛科,要給同學(xué)做榜樣,不要給同學(xué)樹(shù)立壞形象。

  這次培訓(xùn),使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進(jìn),因?yàn)槲乙叩穆罚很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得3

  不知不覺(jué)4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有職責(zé),有儀態(tài),有原則的人。

  本以為,學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話(huà)語(yǔ),但之后上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽(tīng)起來(lái)不會(huì)枯燥。

  其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:1;ハ嘧鹬兀2。待人真誠(chéng);3。自律;4。寬容;5。適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過(guò),是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的`一次握手,一次見(jiàn)面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀,用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門(mén)做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去應(yīng)對(duì)困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門(mén),這個(gè)學(xué)校。

  即使在以后的日子中,我們不必須會(huì)在這個(gè)崗位上,但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒(méi)有的,人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí);蛟S有人抱怨過(guò)為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過(guò)這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們就應(yīng)開(kāi)心,就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的職責(zé),為組織,為部門(mén)多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得4

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)生干部培訓(xùn),我更明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。我感觸最多的是有關(guān)干部素質(zhì)的問(wèn)題。

  那么如何才能到達(dá)德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu),作好帶頭作用呢?那里主要有以下幾點(diǎn):首先要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)用心地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

  作為一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)時(shí)常為自己的未來(lái)有所思考,有所奮斗。未來(lái)的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,未來(lái)面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此,我們要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)!皩W(xué)生干部既辛苦,又得罪人,不劃算”對(duì)嗎?顯而易見(jiàn),這種看法是不對(duì)的。首先要明確當(dāng)學(xué)生干部的目的是什么?如果你想以權(quán)謀私,撈油水,逞威風(fēng),那么這個(gè)學(xué)生干部則最好別當(dāng)。因?yàn)檫@個(gè)位置不具備這條件也不該這么做。如果你把當(dāng)學(xué)生干部作為鍛煉自己的工作潛力為同學(xué)服務(wù),多做好事實(shí)事的好機(jī)會(huì),那么你就不會(huì)有諸如“辛苦”、“得罪人”、“不劃算”的抱怨。

  學(xué)生干部本身就是一支重要的服務(wù)隊(duì)伍,我們是各級(jí)學(xué)生組織的領(lǐng)導(dǎo)者,而好的領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必是好的服務(wù)者,如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想,沒(méi)有公仆意識(shí),沒(méi)有吃苦的精神,就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在南開(kāi)學(xué)校讀書(shū)時(shí),不僅僅學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,而且十分關(guān)心學(xué)校和班級(jí)的各種公益活動(dòng),不管多么繁忙,他都熱心盡力,甘于默默地去做那些為公眾服務(wù)的事情,從來(lái)沒(méi)有吝惜過(guò)自己的時(shí)間和精力。

  為同學(xué)服務(wù)是光榮的也確實(shí)是辛苦的,優(yōu)質(zhì)服務(wù),付出更多,更辛苦。我們學(xué)生干部就應(yīng)以周恩來(lái)為榜樣,樂(lè)于服務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn),于細(xì)微處見(jiàn)真著,并將此作為人生征程的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)學(xué)生干部就要不怕辛苦。作為學(xué)生干部要有原則性,要嚴(yán)于律已,熱心待人,對(duì)所有同學(xué)就應(yīng)是一視同仁,不能因?yàn)槭抢相l(xiāng),好友,就不講原則,甚至以原則作交易。堅(jiān)持原則,辦事公道,可能會(huì)暫時(shí)遭到誤解,甚至得罪某些同學(xué),但是,為了維護(hù)群眾的根本利益,為了搞好本部門(mén)的工作,也務(wù)必一如既往,堅(jiān)持下去。只要我們辦事公道,堅(jiān)持原則,熱心為大家辦實(shí)事,必須能博得同學(xué)們的信任,帶動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步。

  學(xué)生干部對(duì)黨的方針政策,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要堅(jiān)決地毫不含糊地執(zhí)行,是不能有任何妥協(xié)的。但是處理具體問(wèn)題的方式要靈活,時(shí)間、場(chǎng)景的選取要靈活,有些不違反原則的事情也要在機(jī)智靈活中加以解決。有事要與同學(xué)商量,以免爭(zhēng)取廣大同學(xué)的支持。作為一名學(xué)生干部最重要的問(wèn)題是讓同學(xué)們感到你是一個(gè)正直的,樂(lè)于助人的人,一個(gè)有潛力,有自己思想的干部,而不是一個(gè)只會(huì)與大家嘻嘻哈哈打成一片,象墻頭草一樣隨風(fēng)倒的老好人。一個(gè)學(xué)生干部能夠堅(jiān)持原則,大膽開(kāi)展有利于群眾的教育活動(dòng),或針對(duì)具體的事和人開(kāi)展表?yè)P(yáng)或批評(píng)與自我批評(píng),必須會(huì)得到廣大同學(xué)的支持與擁護(hù)。一身正氣,堅(jiān)持原則,講究方法,這是學(xué)生干部在工作中能夠團(tuán)結(jié)大多數(shù)人的根本。

  加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞,持續(xù)勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。古人有"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)"的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說(shuō)過(guò):"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。",我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,持續(xù)良好的精神風(fēng)貌。

  要注重自身潛力素質(zhì)的.培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的潛力、調(diào)研潛力、組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

  要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說(shuō)“好事多磨”,要做好一件事,務(wù)必具備各方面的心理素質(zhì),我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的應(yīng)對(duì)困難的作風(fēng)。

  最后,還有至關(guān)重要的一點(diǎn):要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了到達(dá)同一個(gè)目的共同努力,協(xié)作是只為了到達(dá)不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)。我們學(xué)生干部務(wù)必明確這一點(diǎn),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的人,才能更好的開(kāi)展工作。

  學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選取了做學(xué)生干部,就會(huì)全身心的投入,本著為學(xué)生服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得5

  各位學(xué)員、同志們:

  大家好!

  近一個(gè)月來(lái),培訓(xùn)班在培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員和全體授課老師、學(xué)員的共同努力下,圍繞在培訓(xùn)中育人的目標(biāo),以加強(qiáng)新員工職業(yè)道德建設(shè)、完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵,以灌輸公司企業(yè)文化、掌握基本工作能力為重點(diǎn),吸取第一屆培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探索和改革培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式,取得了較好的培訓(xùn)效果。現(xiàn)我就整個(gè)培訓(xùn)班的情況作總結(jié)發(fā)言。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、課程安排合理

  為確保培訓(xùn)效果,在開(kāi)班前一個(gè)月,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)新學(xué)員的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真商討、仔細(xì)斟酌、科學(xué)設(shè)置、合理安排課程內(nèi)容。既有混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),又有CAD制圖、辦公等常用軟件的運(yùn)用,既有如何養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)劃好職業(yè)生涯的介紹,又有階段感悟座談會(huì)的交流,并在此基礎(chǔ)上摻插了鍛煉個(gè)人意志的軍訓(xùn)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的拓展訓(xùn)練及展示大學(xué)生個(gè)人風(fēng)采的才藝表演等。同時(shí),通過(guò)觀看《建黨偉業(yè)》、《阿甘正傳》等影片,使學(xué)員們?cè)趧谝萁Y(jié)合的同時(shí),受到勵(lì)志教育。可以說(shuō),此次培訓(xùn)班的內(nèi)容是為學(xué)員們量身定做的,針對(duì)性很強(qiáng)。

  二、老師備課認(rèn)真、授課方式多樣

  此次培訓(xùn)班配備了強(qiáng)大的師資力量,既有公司技術(shù)發(fā)展處、安全處、質(zhì)量處等部門(mén)上,實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)比較豐富的行家,又有來(lái)自八分公司的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的人力資源專(zhuān)員、8S主管等,他們多方位、多角度,系統(tǒng)的講解使學(xué)員們,尤其是一些跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)員對(duì)建筑施工的各個(gè)方面有了一個(gè)全面的了解,熟悉了業(yè)務(wù)、增長(zhǎng)了知識(shí)、提升了素質(zhì)、提高了水平。同時(shí),老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)周到的備課、聲情并茂的講解、靈活多樣的教學(xué),使得培訓(xùn)活動(dòng)始終在一種寓教于樂(lè)的氛圍中進(jìn)行,博得了學(xué)員們的一致認(rèn)可與喜愛(ài),確保學(xué)員們真正學(xué)到了知識(shí),得到了進(jìn)步。

  三、學(xué)員積極參與、課堂氣氛活躍

  較之去年,本期培訓(xùn)班學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)參與性有了很大的增強(qiáng)。一是基本所有學(xué)員都能按時(shí)上課,不遲到、不早退,較少有無(wú)故曠課的情況發(fā)生,出勤率高;二是課堂氣氛活躍,學(xué)員們能積極配合講師的提問(wèn),互動(dòng)情況

  好、參與熱情高,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)中不懂、不會(huì)的問(wèn)題,能主動(dòng)課后聯(lián)系老師,體現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)積極性;三是踴躍參加企業(yè)文化活力營(yíng)、團(tuán)隊(duì)才藝展示等各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)出了良好的個(gè)人風(fēng)采,培訓(xùn)班上,學(xué)員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨(dú)唱、朗誦等節(jié)目來(lái)慶祝一個(gè)月相聚的時(shí)光,體現(xiàn)了很好的團(tuán)隊(duì)精神。

  此外,在今年的`培訓(xùn)中,還有一項(xiàng)亮點(diǎn)活動(dòng),就是開(kāi)展了寫(xiě)“給TOP的一封信”活動(dòng),在信中,每個(gè)學(xué)員向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)情況,學(xué)習(xí)感悟等,同時(shí),還附有“自我革新宣言”,使每個(gè)學(xué)員做出承諾,堅(jiān)持良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)自我改變。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,一方面可以將每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況反饋給各自的領(lǐng)導(dǎo),另一方面,也是督促學(xué)員們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,激發(fā)他們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。

  四、人員緊密配合,組織工作有序

  在培訓(xùn)過(guò)程中,所有工作人員都能以大局為重,克服自身工作繁忙的困難,認(rèn)真為培訓(xùn)班做好服務(wù)工作。八分公司從教室布置到硬件設(shè)施、從衛(wèi)生條件到飲食安全,均做了詳細(xì)周到的部署,在去年的基礎(chǔ)上有了很大的改善,確保了學(xué)員們學(xué)得安心。班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),從課堂到課后,細(xì)心全面地關(guān)心每個(gè)學(xué)員,確保了培訓(xùn)班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓(xùn)班的牽頭部門(mén),更是全員參與,從前期的開(kāi)班準(zhǔn)備,到培訓(xùn)過(guò)程中密切關(guān)注培訓(xùn)動(dòng)態(tài),再到今天的結(jié)業(yè)典禮,為培訓(xùn)班的順利舉辦做了大量工作。

  總結(jié)一個(gè)月的培訓(xùn)情況,應(yīng)該說(shuō),在大家的共同努力下,全體學(xué)員不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉,綜合素質(zhì)得到了明顯提高,發(fā)展?jié)摿σ驳玫匠浞诛@現(xiàn),學(xué)習(xí)效果比較明顯。但在培訓(xùn)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如,一些非本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)所講的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能理解,因此,今后培訓(xùn)班我們將考慮增設(shè)實(shí)踐課程,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)增加實(shí)踐機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)他們的感性認(rèn)識(shí),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)。

  學(xué)員們,培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但對(duì)你們來(lái)說(shuō),新的征程剛剛開(kāi)始。大家來(lái)自各個(gè)分公司、項(xiàng)目部,當(dāng)回到各自不同的工作崗位后,相信大家一定能夠?qū)⑦@次培訓(xùn)所學(xué)、所感、所悟很好地運(yùn)用到工作中,恪守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,團(tuán)隊(duì)精神,做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  同志們,培訓(xùn)是一種長(zhǎng)效投入,也是公司實(shí)現(xiàn)“人才戰(zhàn)略”的重要手段,我們相信通過(guò)這樣不斷的培訓(xùn),一定能為公司源源不斷地輸送人才,為企業(yè)更好更快地發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

  我的總結(jié)發(fā)言完了,謝謝大家!

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得6

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已是步入大學(xué)的第二個(gè)年頭。有幸成為學(xué)生干部大集體中一員的我,也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長(zhǎng)。在這個(gè)周末,通過(guò)校團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn),我更是受益匪淺,并學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,比如與人的溝通交往,團(tuán)隊(duì)的合作觀念,日常工作的細(xì)節(jié)和學(xué)生干部的形象等,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)上立足,更好的展現(xiàn)自我。這是一次讓人難忘的培訓(xùn),讓我們對(duì)如何做好一名學(xué)生干部有了更進(jìn)一步的了解。

  在這次培訓(xùn)中,老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談了很多問(wèn)題。其中我覺(jué)得最讓我有所感觸的是如何更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn),在管理部門(mén)成員的同時(shí)妥善協(xié)調(diào)好人際關(guān)系這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深入的了解。作為一名學(xué)生干部,要想更完滿(mǎn)的完成工作,就得學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見(jiàn)力,能察于未萌,見(jiàn)微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據(jù)各位老師和各位優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩們的`講述,我們深切體味到了身為一個(gè)學(xué)生干部身上所肩負(fù)的使命與責(zé)任。

  首先,作為一名學(xué)生干部,我們要有起碼的政治素質(zhì),即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會(huì)知識(shí)的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學(xué)習(xí)中,在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。

  加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)也同樣至關(guān)重要。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

  同時(shí)我也要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

  我們還要加強(qiáng)關(guān)于部門(mén)特色的素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面,并不斷發(fā)揮部門(mén)特長(zhǎng),提高自己的書(shū)畫(huà)水平。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部,我們還需要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),以人為鑒可以知得失;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  初步的培訓(xùn)結(jié)束了,可是遠(yuǎn)方依舊長(zhǎng)路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長(zhǎng)。以后的日子,我會(huì)努力做得越來(lái)越出色,不辜負(fù)肩上所背負(fù)的責(zé)任與使命…

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得7

  當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際,學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓(xùn)。通過(guò)這五次短暫,但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了新的感觸。

  在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們接受了張書(shū)記,羅處長(zhǎng),劉書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn),他們的精心指導(dǎo),告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我也更加的肯定了自己人生的'信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  正如張書(shū)記所講,作為一名大學(xué)生干部,我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去,用行為來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)!肮芏蟹,管無(wú)定法,管應(yīng)得法,管理有規(guī)律,是科學(xué),是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情。”管理。

  對(duì)于我,就像我的專(zhuān)業(yè)法律一樣,既要有法則,科學(xué)化德制定,同時(shí),也要在管理中,以人性話(huà)處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。

  我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿(mǎn)了感謝。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得8

  20xx年7月20日至24日,我很榮幸參加了宜賓市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。首先感謝縣委組織部、人事局的關(guān)心、培養(yǎng)和推選,還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),每一課學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)筆記,課余時(shí)間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學(xué)習(xí)雖然短暫,但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是今后工作中長(zhǎng)期受益的。下面我將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)于后:

  一、重新認(rèn)知自我,找準(zhǔn)了定位

  作為首批大學(xué)生村官中的一員,工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理,也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是,馬克思主義辯證法告訴我們,事物是不斷發(fā)展變化的,我們周?chē)沫h(huán)境、工作的內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著;仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖和自我定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢(shì)對(duì)我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中對(duì)我們的悉心教導(dǎo)讓我深有醍醐灌頂之感,讓我更深層地明白了大學(xué)生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后,我們要努力做群眾喜歡的村官,注重把自己培養(yǎng)成能干、實(shí)干、奉獻(xiàn)、廉潔的大學(xué)生村官。要正確定位,演好角色,盡己所能造福一方,切實(shí)履行好大學(xué)生村官的使命。

  二、參觀新農(nóng)村示范點(diǎn),開(kāi)闊了眼界

  7月22日下午,市委組織部精心安排了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點(diǎn)李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點(diǎn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊了思維眼界,將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

  安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林),建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū),依托帥家溝水庫(kù),發(fā)展旅游業(yè)。接著,我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林,該公司總投資約1億元,年銷(xiāo)售產(chǎn)值可達(dá)1500萬(wàn)元,可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼,九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐,真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂(lè)業(yè)的目的。專(zhuān)門(mén)成立水果協(xié)會(huì),主要對(duì)種植戶(hù)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營(yíng)銷(xiāo)策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。

  通過(guò)參觀發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)示范區(qū)都是立足村情實(shí)際,拓展發(fā)展思路,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力打造專(zhuān)業(yè)品牌,通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,助推老百姓發(fā)家致富,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績(jī)。

  體會(huì)一:要突破以個(gè)體為主進(jìn)行傳統(tǒng)生產(chǎn),思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維,努力適應(yīng)生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷(xiāo)體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向,拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,并通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  體會(huì)二:要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學(xué)地進(jìn)行資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動(dòng)和整合。

  體會(huì)三:“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇!耙淮逡黄贰保侵笧榱颂岣哒麄(gè)村的發(fā)展活力,充分利用本地資源優(yōu)勢(shì),因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目,并努力打造“一流”和“尖端”化。

  要發(fā)展“一村一品”,就必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè),使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

  三、學(xué)到有用的工作技巧,拓展了思路

  興文縣徐秋華副縣長(zhǎng),通過(guò)親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會(huì),從新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧三個(gè)方面為我們講授了“如何做好新時(shí)期群眾工作”。我深深認(rèn)識(shí)到:心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實(shí)事,是贏得民心的.保證;公開(kāi)公平辦事,是我們工作中的處事原則。

  宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專(zhuān)題,通過(guò)翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長(zhǎng)江村發(fā)展“一村一品”見(jiàn)成效,重點(diǎn)講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要注意“生態(tài)、安全”,加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會(huì)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動(dòng)農(nóng)民致富上的優(yōu)越性,特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

  四、上級(jí)的高度重視,堅(jiān)定了信心

  大學(xué)生“村官”,是一個(gè)爭(zhēng)議性較強(qiáng)的話(huà)題,有人認(rèn)為當(dāng)“大學(xué)生村官”可以發(fā)財(cái);大學(xué)生把“村官”作“跳板”,為了以后升遷;“大學(xué)生村官”就是免費(fèi)的勞動(dòng)力。同時(shí),有的“大學(xué)生村官”也覺(jué)得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)保障、前途不明朗、生活艱難、上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性,使個(gè)別人有了“混日子”的想法。

  市委組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨(dú)特見(jiàn)解和有相當(dāng)建樹(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家為我們講課,他們?cè)诎倜χ械氖谡n,是對(duì)我們身份的認(rèn)同,充分體現(xiàn)了組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視,更加堅(jiān)定了我們?cè)鶎印⒎⻊?wù)群眾的信心。這次培訓(xùn)獲益匪淺,機(jī)會(huì)難得,希望今后還會(huì)有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

  最后,再次由衷地感謝各級(jí)組織、人事部門(mén)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得9

  經(jīng)過(guò)七次的干部培訓(xùn)活動(dòng),讓我從中學(xué)到很多作為一個(gè)干部應(yīng)持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習(xí)慣完全的改變,但是無(wú)論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作中我都會(huì)銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。

  從劉教授講授的“研究與寫(xiě)作”,黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)”開(kāi)班儀式第一講,再到李書(shū)記的人性假設(shè)理論的基本觀點(diǎn),盧老師的“學(xué)生干部禮儀”以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部能力提升——主題,講班會(huì)的策劃與組織”。通過(guò)這一系列的培訓(xùn),我想無(wú)論是學(xué)生干部還是普通同學(xué),都從中掌握更多的`知識(shí)技能,來(lái)提升自身素養(yǎng),最終達(dá)到提高我們學(xué)習(xí)能力和工作能力,并在以后更好地為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)院做貢獻(xiàn)。以下是我這些培訓(xùn)中的一些主要的學(xué)習(xí)感想和想法。

  親師友,習(xí)禮儀。一直是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊(duì)員的我更時(shí)刻銘記于心。在此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當(dāng)修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標(biāo)志,優(yōu)雅舉止對(duì)個(gè)人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要!睙o(wú)論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應(yīng)該自信自然,文明規(guī)范。這些無(wú)論是在學(xué)生干部還是一般的學(xué)生都應(yīng)該具有的精神面貌,無(wú)論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會(huì),這都應(yīng)該作為我們進(jìn)行人際交往的前提,因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)自己的尊重更是對(duì)別人的尊重。

  而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認(rèn)真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進(jìn)行深入研究,是正確研究方法的開(kāi)端。在選取資料時(shí)也要注意多管齊下,從專(zhuān)家學(xué)者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò)等多方面進(jìn)行篩選,同時(shí)也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目,在接下來(lái)的申報(bào)階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項(xiàng)目能夠有條不紊地進(jìn)行論文知識(shí)。這也對(duì)我論文格式有了糾正,更對(duì)我之后的畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個(gè)“好習(xí)慣,從寫(xiě)作開(kāi)始”,無(wú)論是說(shuō)對(duì)以后論文還是學(xué)習(xí),閱讀和寫(xiě)作是離不開(kāi)我們的生活的。特別是對(duì)一個(gè)教師而言,閱讀、寫(xiě)作的記錄不僅可以為自己積累教學(xué)素材更為未來(lái)的學(xué)生積累精神財(cái)富。這就是我所努力的方向與目標(biāo)。

  在以“高校學(xué)生干部能力提升——主題班會(huì)的策劃與組織”為主題的培訓(xùn)。龍老師講到主題班會(huì)是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開(kāi)展主題班會(huì)的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng),指出主題班會(huì)具有主題體現(xiàn)時(shí)代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開(kāi)放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)反思、總結(jié)。當(dāng)晚聽(tīng)了那個(gè)講座之后,我第二天要去xx學(xué)校給高一的學(xué)生開(kāi)班會(huì),在班會(huì)中我充分運(yùn)用了龍老師講的知識(shí),并且成功把班會(huì)成功開(kāi)展了。這就是而我們所說(shuō)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)的最后,龍老師結(jié)合“五行修煉”對(duì)我們提出希望,即:希望同學(xué)們能惜時(shí)如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻(xiàn)如土。作為未來(lái)的人民教師,我會(huì)把它銘記于心,無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)讓它激勵(lì)著我、鞭策著我、指引著我不斷前進(jìn)。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得10

  為了加強(qiáng)我們當(dāng)代共青團(tuán)員的責(zé)任感,使命感服務(wù)意識(shí),院團(tuán)委開(kāi)展了一次團(tuán)干培訓(xùn),我很榮幸成為了其中的一員,這次活動(dòng)邀請(qǐng)了許多的授課者,有劉書(shū)記、彭校長(zhǎng)、校團(tuán)委老師。他們的講課不僅生動(dòng)有趣而且非常具有實(shí)際效用,對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義。

  首先,我是一名學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。也許我們中會(huì)有許多人認(rèn)為,經(jīng)過(guò)了黑色的高三,換來(lái)的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然,正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,我們肩上的擔(dān)子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長(zhǎng),朋友的殷切期盼,還有黨和人民對(duì)我們的希望,我們不應(yīng)一味的享受生活,而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書(shū)”!那我們呢 ?我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們,應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì),只有用知識(shí)武裝自己,才能立于不敗之地。

  其次我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋妗H欢,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專(zhuān)注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),也有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團(tuán)干部工作方法等的講授,作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿(mǎn)足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。同時(shí),我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:這樣的責(zé)任感不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。 通過(guò)此次學(xué)習(xí),我了解了做為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好,工作能力強(qiáng),還要有較強(qiáng)的人際關(guān)系和想同學(xué)之能想,急同學(xué)之能急的服務(wù)意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)處理好與同學(xué)的關(guān)系,打好人際關(guān)系網(wǎng),這樣對(duì)以后的工作開(kāi)展才不會(huì)起阻礙作用。也只有深入群眾,才能了解到他們的思想,才能有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng),做到辦實(shí)事,辦好事。有人說(shuō),干部就是來(lái)為大家服務(wù)的,是的,沒(méi)錯(cuò)。也只有真正做到了為大家服務(wù),才稱(chēng)得上是一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部,作為團(tuán)員,學(xué)生干部,我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任。

  另外,通過(guò)學(xué)習(xí),我還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系,知道了團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭的作用,意識(shí)到共青團(tuán)應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合,代表了青年中的`最先進(jìn)的力量。我們團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,使自己不斷完善與發(fā)展,從學(xué)習(xí)中不斷提升自己,此外,作為一名團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程,以此來(lái)增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心,以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團(tuán)員,我們更應(yīng)該繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝自我, 做出更大的成績(jī)。

  的確,要做好一名團(tuán)員是不容易,而要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán),那更是難上加難。但通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn),我卻學(xué)到了不少的東西,雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離,但是我會(huì)努力減少其中的距離,爭(zhēng)取做到最好。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得11

  此次學(xué)院開(kāi)設(shè)了學(xué)干部培訓(xùn)課,我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓(xùn)課。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)生干部培訓(xùn)之后,讓我充分體會(huì)了當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性,同時(shí)也讓我更加充實(shí)了自己,讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)會(huì)了,明白了許多做與做事的道理,為此我深感榮幸,并且讓步我受益匪淺。

  我深刻地體會(huì)到了,應(yīng)該要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把理論知識(shí)學(xué)好,應(yīng)該充分利用時(shí)間,提高效率,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間放在工作上。要真正做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,做到學(xué)習(xí)和工作雙豐收,關(guān)鍵就是要提高效率,做到事半功倍的效果。

  作為一名學(xué)生干部,最基本的就是要以身作責(zé),首先自己的要先做好來(lái),做到要責(zé)人,必須要先責(zé)已,因?yàn)樽约旱牡囊慌e一動(dòng)會(huì)影響到身邊的每一人,在生活中,在學(xué)習(xí)中時(shí)刻都要自我約束,展現(xiàn)好學(xué)生干部的優(yōu)良形象,起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好,而且要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),在各方面呈現(xiàn)出一種良好的氛圍,學(xué)工處的處長(zhǎng)也提到:學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué),要從小事做起,做事情要認(rèn)真,負(fù)責(zé)地去做好。我們應(yīng)該具備有責(zé)任感,調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習(xí),理論,實(shí)踐相結(jié)合。

  其次,作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的`行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,在工作中國(guó)都要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。行為作風(fēng)要端正。紀(jì)檢主任也說(shuō)過(guò)要:堅(jiān)定信仰,廉潔修身,要同一切不良的行為,不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),預(yù)防腐敗現(xiàn)象,應(yīng)該提倡反腐敗。要通過(guò)教育,制度,監(jiān)督來(lái)反對(duì)腐敗現(xiàn)象。

  另外,作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對(duì)工作要有耐心和細(xì)心,在做事情前要充分做好準(zhǔn)備。做到工作前有計(jì)劃,有打算,工作中細(xì)心負(fù)責(zé),工作后有總結(jié),當(dāng)然在策劃活動(dòng)時(shí),應(yīng)該發(fā)揮我們的想象力。應(yīng)該提倡創(chuàng)新精神,不要跟風(fēng)隨潮,應(yīng)該把活動(dòng)做得有特色。當(dāng)然個(gè)人的力量也是有限的。應(yīng)該是有團(tuán)隊(duì)合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽(yù)感?傊凶灾、創(chuàng)新、有思想、有特色、有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。

  雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔(dān)著更大的壓力。面對(duì)更多的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,有付出就會(huì)有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財(cái)富。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得12

  通過(guò)本段時(shí)間的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)之后,使自己懂得了很多,更加的充實(shí)了自己,也體會(huì)到做一名合格的學(xué)生會(huì)干部的重要性。

  在日常生活中無(wú)論你做什么事,首先,必須得以身作則,只有你自己做的好了,得到了大家的認(rèn)可,你才有資格去要求別人怎么做。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,那么就會(huì)帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué),因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。其次,就是要有較強(qiáng)的綜合能力,我自認(rèn)為這是作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部所必須的條件。第三,就是要有積極的態(tài)度,時(shí)刻對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,對(duì)工作有較強(qiáng)的責(zé)任心。這些都是應(yīng)該如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部最關(guān)鍵的因素。那怎樣才能做好德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)的帶頭作用呢?

  第一,要有較高的政治素養(yǎng)。

  通過(guò)一個(gè)人的言行就可以了解一個(gè)人的本性,較高的.政治素養(yǎng)可以提高自己的政策水平。本人在思想覺(jué)悟上始終有較高的要求,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),對(duì)人生的理解和發(fā)展目標(biāo)也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

  第二,要有積極的人生態(tài)度。

  作為一名學(xué)生會(huì)干部做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私這是最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。老師和學(xué)長(zhǎng)分配的任務(wù)要積極努力的完成,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);一定要做到誠(chéng)實(shí)守信,敢于不自己所承諾的事、說(shuō)過(guò)的話(huà)負(fù)責(zé);另外,要嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從自己做起,樹(shù)立好學(xué)生會(huì)干部的形象。

  第三,要有良好的心理素質(zhì)。

  在看了“三傻大鬧寶萊塢”之后,蘭徹想的每個(gè)問(wèn)題,做的每件事,都在突破常規(guī)的思考,都在打破傳統(tǒng)的束縛,他覺(jué)得不對(duì)那就是不對(duì),只要他說(shuō)出自己為什么是對(duì)的就可以了,哪怕對(duì)方是學(xué)校的教授也好還是院長(zhǎng)也好。這就激勵(lì)我們要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,時(shí)刻對(duì)自己充滿(mǎn)信心。都說(shuō)“好事多磨”,要做好一件事,必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的鍛煉,這就需要要具有良好的心理素質(zhì)。

  第四,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

  “螞蟻撼大樹(shù)”就是來(lái)形容團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合,一個(gè)人力量終究是有限的,懂得即時(shí)征求他人的意見(jiàn),相信集體的力量,不盲目的獨(dú)斷專(zhuān)橫,只有這樣你才能把一件事辦的更完美,才能得到大家的認(rèn)同。

  以上的一些觀點(diǎn)就是我這次在學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)之后的一點(diǎn)小體會(huì),以后我一定更加的嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)鞭策自己,時(shí)刻提醒自己,做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部的重要性,并以身作則,做好帶頭作用。在以后的日子里,會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生最重要的是要以學(xué)習(xí)為主,我一直堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)。但在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能把工作做好,那就是個(gè)人的能力問(wèn)題,我自認(rèn)為我這這方面做的還不足,所以我會(huì)努力,爭(zhēng)取做一名人人稱(chēng)贊的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得13

  通過(guò)三周的“學(xué)生干部培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),聽(tīng)了校團(tuán)委的書(shū)記的演講,令我受益匪淺,讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部,什么樣的干部才算是位好干部。

  記得在第一次學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)上,開(kāi)幕式時(shí)全體學(xué)生佩戴團(tuán)徽起立,奏中國(guó)共青團(tuán)歌,將右手握拳宣誓做好一名團(tuán)員,做好一名大學(xué)生。我就已在心中默默發(fā)誓,我一定要好好做好我的工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

  聽(tīng)夫衛(wèi)靜主席的演講讓我明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的好與壞,最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力,而我作為一名團(tuán)支書(shū),團(tuán)結(jié)同學(xué)就是我最主要的工作了!叭诵凝R,泰山移”,學(xué)生干部并不是學(xué)生官,要給同學(xué)們鋪平道路,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。

  “親力親為”是我這些做學(xué)生干部最首要的素質(zhì),對(duì)待同學(xué)不能擺官架子,雖然當(dāng)“官”,但是做事不能像個(gè)“官”,當(dāng)干部不是為了享福的,而是給自己鍛煉的。

  我自己一直都認(rèn)為“學(xué)生”就是為了學(xué)習(xí)而生的,但是鄒星廬老師的演講讓我對(duì)“學(xué)生”有了更深的理解,什么是學(xué)生?-“學(xué)會(huì)生存”-“立足社會(huì)”。

 、龠m應(yīng)各種環(huán)境。剛進(jìn)大學(xué)的我,對(duì)所有的事物都很好奇,但也很畏懼,害怕自己會(huì)被不熟悉的事物傷害。但是,只要自己勇于面對(duì),敢于接受。陽(yáng)光終究會(huì)普照在自己身上,要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折,接受它,當(dāng)作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛(ài)”舉的適應(yīng)環(huán)境的例子,讓我了解到當(dāng)好一名干部就要像“戀愛(ài)”一樣在“相識(shí),相知,相愛(ài)”過(guò)程中,我們要充滿(mǎn)“寬容和包容”。

 、谝邆湟欢ǖ谋绢I(lǐng)。鄒星廬老師對(duì)學(xué)生分為了五類(lèi):刻苦學(xué)習(xí)型、社會(huì)活動(dòng)型、經(jīng)濟(jì)頭腦型(創(chuàng)業(yè)者)、跟隨大流型(沒(méi)多大抱負(fù))、精神空虛型。然而,我認(rèn)為,我們做為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)定位,我是要成為什么樣的人,然后在朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的大學(xué)生活,讓我了解到大學(xué)的生活很豐富,但不是每個(gè)人都可以過(guò)上很豐富的`生活,這就需要我們“學(xué)會(huì)生活”,在生活形式上,我們要健康、積極、陽(yáng)光、向上。在文化模式上,我們要吸其精華,去其糟粕。在精神追求上,我們不要一味的以網(wǎng)絡(luò)來(lái)禁箍我們的想象力。要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,人生觀,世界觀。

  “學(xué)會(huì)生產(chǎn)”-為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己人生真正意義的唯一途徑。但是,要體現(xiàn)自己個(gè)人價(jià)值的時(shí)候,我們不能忘記了尊重別人,只有尊重了別人,我們才會(huì)得到別人的尊重。

  “什么是干部?”

  ①就是要先干一部,走在前頭,給人示范。

  ②作群眾表彰,引領(lǐng)群眾(同學(xué)),不能犯校紀(jì)校規(guī)(班干部是一面旗幟,是一只標(biāo)桿)。

  “班干部要怎么樣發(fā)揮作用?”

  ①多干好事,對(duì)學(xué)生,對(duì)班級(jí),對(duì)學(xué)校有益的事多做些。作為團(tuán)支書(shū),要多組織團(tuán)會(huì),開(kāi)展積極向上的活動(dòng)。

 、谏俑慑e(cuò)事,錯(cuò)事是不能避免的,但明知是錯(cuò)的不能犯。

 、鄄桓蓧氖隆_@不僅僅是班干部應(yīng)該做的,即使自己只是一名普通的學(xué)生,一位普通的中國(guó)人,不干壞事,也是我們具有的基本素質(zhì)。

  “做好學(xué)生干部,應(yīng)該把握什么呢?”

 、僖獦(shù)立服務(wù)意識(shí)。大學(xué)期間是人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,要在服務(wù)中體現(xiàn)平等。

  ②要提高2個(gè)能力:

  1.組織領(lǐng)導(dǎo)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)組織的任務(wù),協(xié)調(diào)群眾,控制進(jìn)程。別人沒(méi)做,我先做,別人做了,我創(chuàng)新。

  2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務(wù)能力。要學(xué)會(huì)自我批評(píng),與同學(xué)形成共同進(jìn)步,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要形成自己的特色。

 、劭朔N傾向:權(quán)利性?xún)A向,不要太把自己當(dāng)干部,做到“去干部化”。盲目性,要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度出發(fā)。功利性,不要僅為了做活動(dòng)而去做活動(dòng)。

  在初上任團(tuán)支書(shū)時(shí),在開(kāi)展“我與我的祖國(guó)”特色團(tuán)日時(shí),就遇到了很多困難。例如同學(xué)們的不積極,對(duì)班里事情的不關(guān)心等等。但是我沒(méi)有放棄,我主動(dòng)的去和他們溝通,和他們交談,去調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們?nèi)趨R到這個(gè)大家庭里。終于我們班的特色團(tuán)日開(kāi)展的有姿質(zhì)有色。當(dāng)我累到無(wú)助的時(shí)候,真的很想有人能伸手來(lái)幫我一把,甚至也想過(guò)放棄,可靜下心來(lái)想一想,也許只要我再努力一點(diǎn),一定可以做到的,一定可以做到的,一定會(huì)讓他們熱情洋溢。我是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,遇到了這樣的“刺”我會(huì)咬緊牙挺過(guò)來(lái)。我認(rèn)為鄒老師說(shuō)的學(xué)生干部要甘于奉獻(xiàn),我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我做到了。我把班級(jí)當(dāng)作了自己的家,因它榮而榮,為它進(jìn)步而高興,在這幾個(gè)月中我一直以公事為主,公事私事碰到一起,我會(huì)放棄私事。我真的為班級(jí)付出了我的心血與精力,因?yàn)槲覑?ài)它。

  經(jīng)過(guò)這三周的學(xué)習(xí),更加讓我堅(jiān)定了當(dāng)干部就要干出一些事,為班級(jí)爭(zhēng)光。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得14

  自有幸能夠加入學(xué)生會(huì),我們一直都參加了很多的活動(dòng),事無(wú)巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會(huì)到了作為一名學(xué)生會(huì)干事所必備的才干很多,而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然,學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好,考慮到這一點(diǎn)學(xué)校組織了南昌航空大學(xué)“航大英才”大學(xué)生干部骨干培訓(xùn),讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。盛逢祖國(guó)華誕六十周年,南昌航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類(lèi)人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點(diǎn)整,“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個(gè)音符的消散,本次講座正式開(kāi)始了。首先由 黃柯教授對(duì)在場(chǎng)學(xué)生發(fā)表了重要講話(huà),教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動(dòng);2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會(huì)自我加壓。

  雖然黃柯教授講話(huà)的時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛進(jìn)入大學(xué)目標(biāo)不是很明確的學(xué)生來(lái)說(shuō)可為是一劑良藥。以一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)來(lái)充實(shí)我們的生活,并將他們付諸行動(dòng),對(duì)我們的生活充滿(mǎn)激情。以博大的胸懷來(lái)看到周?chē)娜伺c物,成為睿智而友好的人。還有我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是挑戰(zhàn)精神不論何時(shí)何地我們?cè)谧鍪裁词虑槎家阉?dāng)做一個(gè)挑戰(zhàn),自我加壓激發(fā)無(wú)限潛能,這將讓我們受益終身。

  而后,羅來(lái)松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來(lái)松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程,然后重點(diǎn)了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示,認(rèn)真理解上級(jí)意圖;對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和;對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。羅教授強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠組織的力量。最后,羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話(huà):人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認(rèn)識(shí)但經(jīng)過(guò)羅來(lái)松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個(gè)組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。

  緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開(kāi)始了,敬愛(ài)的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開(kāi),從學(xué)習(xí)、奮斗、寫(xiě)作、演講、市場(chǎng)五個(gè)方面對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法,做事要有計(jì)劃,分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時(shí)做到“事敗心不敗”,讓我們充分意識(shí)到心不敗則不敗的道理。針對(duì)當(dāng)前的一些情況,張老師指出了寫(xiě)作與演講的'重要性,通過(guò)鄭板橋的例子突出了語(yǔ)言的藝術(shù),并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)敘述了寫(xiě)作與演講的技巧。這些必定對(duì)我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅(jiān)忍不拔,立志成才的祝福語(yǔ)結(jié)束了自己的演講。令我感動(dòng)的是張老師在演講過(guò)程中一直站立的敘述,語(yǔ)氣慷慨激昂,博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲。

  在這兩次短暫的培訓(xùn)中,我們收獲了很多,感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會(huì),也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。

大學(xué)生干部培訓(xùn)心得15

  當(dāng)接到要來(lái)參加此次培訓(xùn)的通知時(shí)我深感意外,但想到能夠與來(lái)自遼寧、吉林、黑龍江和內(nèi)蒙古的村官小伙伴一起共同學(xué)習(xí)和生活,我感到非常的榮幸。參加此次培訓(xùn)的有200余名大學(xué)生村官和青年干部,雖然培訓(xùn)只有短短的5天的時(shí)間,但我深感不虛此行,深受啟發(fā)和教育,在思想上和精神上都得到了提高,對(duì)于一名在基層服務(wù)的大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),此次培訓(xùn)無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨。

  培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式新穎,不僅讓我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的美好前景,也為自己能夠參加到大學(xué)生村官的隊(duì)伍里感到高興和自豪。現(xiàn)對(duì)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  一、課堂學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)、土地流轉(zhuǎn)、食品安全等相關(guān)政策。幾位老師的講解完整,詳細(xì),從各方面普及了知識(shí),讓我明白了大學(xué)生村官的具體職責(zé),該做什么,不該做什么。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和村莊建設(shè)規(guī)劃的意識(shí),也為以后更好的工作奠定了理論基礎(chǔ)。

  本次培訓(xùn)還安排了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行演講。通過(guò)理論講解和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等環(huán)節(jié)向我們講解了什么是創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)業(yè)等問(wèn)題。讓我們掌握了基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí),幫助我們?cè)趧?chuàng)業(yè)中少走彎路,并能更好更快的幫助廣大農(nóng)民群眾發(fā)家致富。

  培訓(xùn)過(guò)程中,組織還邀請(qǐng)了興十四村的付華廷書(shū)記和王淑媛副書(shū)記給我們做講座。付書(shū)記講述了42年間是如何將興十四從“三無(wú),三荒”村,打造成了現(xiàn)在的總資產(chǎn)20億的國(guó)家先進(jìn)示范村。他的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了真實(shí)的可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。王淑媛副書(shū)記則從大學(xué)生村官的角度為我們講述了她的工作經(jīng)歷,讓我們可以更直接更具體的理解大學(xué)生村官應(yīng)該做什么,如何做。從他們的`講解中,我深刻體會(huì)到農(nóng)村工作的不易,但更能感受到他們平凡中的偉大,更多的明白了普通人也可以做偉大的事。

  二、討論交流

  本次培訓(xùn)共與來(lái)自遼寧五市的村官小伙伴分別圍繞“大學(xué)生村官精神”、“學(xué)好用好國(guó)家政策”和“為民干實(shí)事,揮灑青春建設(shè)新農(nóng)村”三個(gè)主題進(jìn)行了討論。通過(guò)討論,我對(duì)大學(xué)生村官精神有了更深層次的理解,明白了我們應(yīng)該如何更好的體現(xiàn)大學(xué)生村官精神。另外討論中各市村官也分享了各地區(qū)的好政策,群眾致富的好經(jīng)驗(yàn),為以后的工作提供了方式方法和可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次討論,使我認(rèn)識(shí)到了雖然我們都在做著平凡的小事,但我相信只要在這個(gè)崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作,努力學(xué)習(xí),就必定能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)服務(wù)基層的奮斗目標(biāo)。

  三、參觀學(xué)習(xí)

  在培訓(xùn)最后一天,我們參觀了興十四村的展覽館、萬(wàn)畝人工林和智能溫室大棚等基地。這次實(shí)地培訓(xùn)讓我親眼看到了“龍江第一村”的風(fēng)采,我們都自嘆不如,心里反差也很大。但同時(shí),我們也看到了未來(lái)新農(nóng)村建設(shè)的美好前景,給予我們無(wú)限遐想,更激發(fā)了我建設(shè)好家鄉(xiāng)新農(nóng)村的干勁和信心。

  雖然此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但這次培訓(xùn)讓我開(kāi)拓了視野,交流了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我們寬視角多角度的看問(wèn)題,我將帶著此次培訓(xùn)的所見(jiàn)所聞所感回到基層,回到農(nóng)村,并用它指導(dǎo)實(shí)踐工作,開(kāi)始我的再實(shí)踐工作。

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