社會(huì)實(shí)踐心得通用15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家分享。
社會(huì)實(shí)踐心得1
社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的.確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。
社會(huì)實(shí)踐心得2
公司要求我們?cè)?點(diǎn)半到公司,并且分派了每個(gè)人的任務(wù),我的任務(wù)就是在人民路上發(fā)傳單,并且公司每天還規(guī)定發(fā)傳單的數(shù)量。一大早,我就拿了一大包的傳單開(kāi)始在人民路上忙碌著。
大家都知道,發(fā)傳單是違法的,而且路人都忙著逛街,忙著各自的事情,所以,接傳單的人很少,而且,還有的人見(jiàn)到我就跑,難道真有那么可怕嗎?我有時(shí)會(huì)在KFC門(mén)前,有時(shí)會(huì)在正陽(yáng)橋上發(fā)傳單,因?yàn)槟抢锶肆髁看螅瑐鲉慰梢园l(fā)的多點(diǎn)。我四處跑動(dòng)著,看見(jiàn)一個(gè)路人就往他手里塞,甚至看見(jiàn)騎車(chē)的,馬上拿張傳單往他車(chē)子里塞。當(dāng)然,有時(shí)會(huì)受到別人的白眼,他們有的會(huì)睬都不睬我,還會(huì)說(shuō):"怎么發(fā)傳單的大街上那么多啊,真煩"。有時(shí)會(huì)被波冷水,但是我一點(diǎn)都沒(méi)放棄。
公司要求我們利用周末人多的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮傳單的作用(也叫DM),讓春節(jié)買(mǎi)電器的人都到宏圖三胞來(lái),從而提高業(yè)績(jī)。在路上,有的接傳單的人們會(huì)問(wèn)我,宏圖三胞怎么走?我會(huì)熱情的回答他們,還會(huì)為他們帶路,看到一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸的模樣,我那時(shí)會(huì)覺(jué)得非常的自豪。
中午我會(huì)帶我朋友的班,在禮品區(qū)工作,發(fā)放禮品。有的顧客因?yàn)橘I(mǎi)大件的,如電腦,電視機(jī),數(shù)碼相機(jī)的等等,都會(huì)獲得積分,可以到我那禮品抽獎(jiǎng)和領(lǐng)獎(jiǎng)品。碰到有的顧客,因?yàn)榉e分不夠,但是想拿積分高點(diǎn)的獎(jiǎng)品,讓我很為難,這時(shí)我會(huì)讓他們到企劃部經(jīng)理那里說(shuō)一聲,如果可以調(diào)換的話(huà),我才可以蓋章,把禮品給他們。如果是小件的禮品,顧客要的話(huà)都可以贈(zèng)送,比如鼠標(biāo)墊,暖手寶之類(lèi)的東西,一來(lái)快到新春了,顧客至上,買(mǎi)電器送小禮品也是正常的;二來(lái),可以讓顧客覺(jué)得宏圖三胞不錯(cuò),可以增加回頭客。雖然一直站在那里,身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗,但是登記完一個(gè)個(gè)顧客的禮品,看見(jiàn)他們高興的樣子,其實(shí)我心里是很開(kāi)心的。
大約到2點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)到外面去發(fā)傳單了。這個(gè)時(shí)間人流量是最多的,街上都擠的很,所以那時(shí)我手里一張張的傳單發(fā)個(gè)不停,接的人也比較多。每當(dāng)有人接過(guò)傳單,并對(duì)我說(shuō)"辛苦了"或者"謝謝"之類(lèi)的話(huà),我心里會(huì)覺(jué)得很溫暖。拿著傳單一張張發(fā)出去,心里很有成就感。其實(shí)我真心希望大家可以買(mǎi)到價(jià)廉物美的電器,所以我才到宏圖三胞打工的。
在正陽(yáng)橋發(fā)傳單,有時(shí)會(huì)被城管抓到,運(yùn)氣好的時(shí)候就放我們走,運(yùn)氣不好的時(shí)候會(huì)直接把我們的傳單都拿走,并說(shuō)上一句:"以后不能再發(fā)了"。每到這時(shí),我們這些學(xué)生發(fā)傳單,就會(huì)到旁邊發(fā)一會(huì)兒,到城管走了,再回到正陽(yáng)橋上繼續(xù)發(fā),有時(shí)會(huì)被城管趕來(lái)趕去的。但是發(fā)了好多天,都習(xí)慣了,所以懂的一些應(yīng)變的策略了。
以前在逛街的時(shí)候遇到發(fā)傳單的人,覺(jué)得特別可惡,發(fā)給我那些廢紙做什么,所以每次都是能躲則躲,有時(shí)候干脆視而不見(jiàn)。如今,自己也來(lái)到了發(fā)傳單小妹的位置,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我所經(jīng)歷的角色有多么的可惡。
現(xiàn)在每天必須的功課就是人民路發(fā)我們的傳單,本來(lái)以為這是一個(gè)很不錯(cuò)的出去溜溜的機(jī)會(huì),發(fā)過(guò)一次傳單以后,才知道這份工作并不是那么輕松的。原來(lái)如我一般厭惡傳單者大有人在,很多人也是看也不看地從我身邊經(jīng)過(guò)。每天我站在街上等待來(lái)往的人們,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就把手中的傳單遞出去一次,不停地重復(fù)著同樣的動(dòng)作,有些人會(huì)欣然接受,有些人則不假辭色地拒絕,更有甚者會(huì)送上白眼一個(gè)。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經(jīng)發(fā)過(guò)傳單吧,這樣的感同身受,讓他們會(huì)不由自主地伸出手接過(guò)我所遞出的傳單。有時(shí)我還能聽(tīng)到朋友之間經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)說(shuō):拿一張吧,讓她早點(diǎn)發(fā)完就好了。原來(lái)大家都有類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn),有憐憫的一顆心。
發(fā)了這么多天的傳單,也已小有經(jīng)驗(yàn)。一般年長(zhǎng)的人接傳單的幾率會(huì)高些,可能他們對(duì)外界的好奇心更大些吧,或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子,他們對(duì)什么都好奇,什么都想要一睹為快,這些當(dāng)然是我的傳單最好的.接收者了。只是,給這些人發(fā)傳單的時(shí)候心里也會(huì)有些泛酸,有些心虛,知道自己只是為了發(fā)完手里的傳單而在做著這樣的事,好像有些罪惡。
當(dāng)然,發(fā)傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來(lái)越平靜,一開(kāi)始,每次發(fā)傳單的時(shí)候都很浮躁,覺(jué)得這樣的行為很丟臉,一心只想著趕快發(fā)完就好,每次都草草了事,常常一個(gè)路人發(fā)N張傳單。后來(lái),越來(lái)越不齒自己的行為,于是開(kāi)始收斂,一張一張地發(fā),而且心情也開(kāi)始變得平靜,每當(dāng)有人接下傳單,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)聲"謝謝"!而且,過(guò)來(lái)把我手上的傳單沒(méi)收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話(huà),對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開(kāi)。
于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒(méi)有跟上來(lái)?墒俏覀兣c城管的沖突還沒(méi)有結(jié)束,第二天在三峽廣場(chǎng)發(fā)單時(shí),與我們一起發(fā)單的一個(gè)同學(xué)就被城管抓了,還被罰了五百塊錢(qián),當(dāng)然這個(gè)錢(qián)是公司來(lái)給。我雖然也在三峽廣場(chǎng)發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓(xùn),一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個(gè)范圍發(fā)單,有幾次我無(wú)意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒(méi)有存在的必要之問(wèn)題,只是因?yàn)槲沂且粋(gè)學(xué)生,只有通過(guò)做點(diǎn)兼職才能賺點(diǎn)生活費(fèi),正因?yàn)槿绱耍页闪顺枪芄芾淼膶?duì)象的弱勢(shì)群體。這個(gè)經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢(qián)真的不容易,尤其在這樣的中國(guó)社會(huì)里,我也想只呆在學(xué)校上網(wǎng)、學(xué)習(xí),可是我不能,因?yàn)槲翼氁粤⒆詮?qiáng),在這個(gè)年代又是特別必要的,不然當(dāng)我步入社會(huì)的時(shí)候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)的。
我是07級(jí)的本科生,是典型的80后,如今已經(jīng)本科畢業(yè)了,但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學(xué)基本是90后,比我小好幾歲呢,大多是重慶各高校的08、09、10級(jí)的本科生。雖然我的年紀(jì)比他們大好幾歲,卻沒(méi)有覺(jué)得我比他們成熟,更沒(méi)有覺(jué)得他們的能力比我弱,反而讓我感覺(jué)有些自慚形穢。想想我在他們這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候,我還在埋頭于學(xué)習(xí),對(duì)社會(huì)上之事知之甚少,更沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)踐。如今我深知做點(diǎn)兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活。通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我深深感受到90后做事的認(rèn)真和努力,感受到他們不一般課件下載[_]的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂(lè),他們這么早就到社會(huì)上實(shí)踐,靠自己的本事賺取生活費(fèi),真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學(xué)生,我不會(huì)因?yàn)楸人麄兇筚Y格就比他們老能力就比他們強(qiáng),我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢(mèng)想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說(shuō),沒(méi)有哪一代人的青春是容易。在當(dāng)今中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈如此殘酷的社會(huì)環(huán)境下,沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,怎能生存,更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想。
如今還有十五天的兼職,必定不會(huì)容易,但我會(huì)把握好每一天,爭(zhēng)取做得更好,并且在這樣的經(jīng)歷中,我會(huì)變得更加強(qiáng)大,不會(huì)因?yàn)閯e人的冷漠而難過(guò),不會(huì)因?yàn)閯诶鄱锌,更不?huì)因?yàn)槿饲榈牡±淠、社?huì)世風(fēng)日下而絕望。再苦我也能扛過(guò)去,因?yàn)槲倚闹械南M鸩粫?huì)熄滅!
社會(huì)實(shí)踐心得3
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
在假期實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著濃厚的工作氛圍,這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你這天該做些什么,明天該做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而此刻那里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣樣做人,以提高自己的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去應(yīng)對(duì)你從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道,說(shuō)是此刻大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,能夠說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,也可能是
學(xué)過(guò)的'根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,四年后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),要與身邊的人多多溝通,處理好人事關(guān)系。雖然在實(shí)踐中做的與自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不相干,但我還是受益匪淺。即使這樣,我還是有些感悟。從前以為到了社會(huì)實(shí)踐就應(yīng)應(yīng)付得來(lái)的,但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要非凡留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但那里是絕對(duì)不會(huì)這么簡(jiǎn)單的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐心得4
盛夏七月,毫無(wú)遮攔的炙熱驕陽(yáng),暫別象牙塔中的舒適,我們,與青春一道,感受著這最接近地氣的地方。
這次暑假,我有幸參加了我們xx大學(xué)法學(xué)院組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在團(tuán)委書(shū)記石老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,我們來(lái)到xx縣xx鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在那里,我們開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查等各項(xiàng)活動(dòng),與鎮(zhèn)上的居民零距離接觸,用我們特有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為他們答疑解惑,在不斷強(qiáng)化自己維權(quán)意識(shí)的同時(shí)也將法治理念傳遞給更多需要幫忙的人,真正做到了“以我所學(xué),回報(bào)社會(huì)”。透過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們不僅僅積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了大學(xué)生活,更重要的是,以此為契機(jī),向社會(huì)展現(xiàn)了河大法律人“青春健康,正氣向上”的特有品質(zhì)。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐,包含了模擬法庭、法律小品、法律咨詢(xún)、問(wèn)卷調(diào)查等一系列豐富多彩的活動(dòng)。前期用心排練的模擬法庭,在表演的當(dāng)天,收到了超出預(yù)期的效果。以貼近生活的工傷索賠案為主題,以入木三分的演技和程序完整的演出為依托,秉持著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們?yōu)閤x鎮(zhèn)的群眾們奉上了一場(chǎng)精彩的開(kāi)庭審判,讓鎮(zhèn)上的居民切實(shí)體會(huì)到法院如何開(kāi)庭審判以及審判程序如何進(jìn)行。威嚴(yán)的審判長(zhǎng),義正言辭的原告代理人給群眾留下了深刻的印象,觀眾們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后對(duì)此給予了很高的評(píng)價(jià),并期望以后能有更多這樣的活動(dòng)來(lái)為他們進(jìn)行法制教育。
談及以消費(fèi)者維權(quán)為主題的問(wèn)卷調(diào)查,我們的“藍(lán)精靈”在走訪群眾的過(guò)程中,透過(guò)對(duì)居民消費(fèi)習(xí)慣和理念、維權(quán)意識(shí)、維權(quán)現(xiàn)狀與難點(diǎn)等方面的著重了解,深入群眾生活,并就他們所遇到的侵權(quán)問(wèn)題,盡我們所能,以我們所有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給予法律意見(jiàn),幫忙他們認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、守法、用法”的重要好處,增強(qiáng)他們學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的`意識(shí),為社會(huì)的法制建設(shè)以及法治進(jìn)程貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
盡管此次的暑期實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),些許疲憊,但是我們也享受著快樂(lè)。我們?cè)诹私廪r(nóng)村生活,體會(huì)農(nóng)民艱辛的同時(shí),也能感受到,作為一個(gè)法律人,應(yīng)對(duì)基層社會(huì)所存在的種種法律問(wèn)題,所肩負(fù)的越來(lái)越重的職責(zé)感。然,作為一名在校大學(xué)生,在這個(gè)信息化爆炸的時(shí)代,我們此刻最該做的仍是要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),吸收有益的新知識(shí),為服務(wù)社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。作為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的一員,我更多的是感受到溝通與交流的重要性,更欣喜的是體味到了團(tuán)隊(duì)精神所帶來(lái)的歡樂(lè)。
我想用一句話(huà)來(lái)總結(jié)我的感觸與收獲,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,或許,鄉(xiāng)村法制建設(shè)的道路曲折而又漫長(zhǎng),我們將要經(jīng)歷很多的挫折和風(fēng)雨,但,只要我們懷揣著完美與期望,勞累過(guò)后,得到的就是成長(zhǎng)。推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村法制建設(shè),讓中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楦匈|(zhì)感的夢(mèng),為美麗中國(guó)增添一份更堅(jiān)定的力量,圓夢(mèng)鄉(xiāng)村,普法同行,我們,在路上!
社會(huì)實(shí)踐心得5
孩子進(jìn)入中學(xué),我成為中學(xué)生家長(zhǎng),我要和孩子一起成長(zhǎng)。在孩子拿回的《家庭教育專(zhuān)刊》上,我看到了高新一中初中校區(qū)征集家長(zhǎng)志愿者的通知。
我理解志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢(qián)及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源,志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西,為有需要的人提供幫助,開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)的人。
作為一名孩子的家長(zhǎng),為自己的孩子,我們當(dāng)然是愿意奉獻(xiàn)一切的,但如果能夠通過(guò)學(xué)校搭建的家長(zhǎng)志愿者的平臺(tái)能為更多的家長(zhǎng)、孩子、老師提供服務(wù),我感到是非常有價(jià)值、有意義的事情,因此我在征得孩子同意的前提下,立即通過(guò)郵件報(bào)了名。
我們的孩子是個(gè)秀氣、內(nèi)向的女孩,她很為我擔(dān)心,老師會(huì)選你嗎?你能做得了老師分配給你的工作嗎?我很有信心地回答,不論能否被選中,對(duì)于我認(rèn)為有意義的事,我都會(huì)積極參與;如果能選上,不論我能否勝任,我都會(huì)盡全力去服務(wù)。從這一刻起,我找到了用自己行動(dòng)影響孩子的切入點(diǎn)。
加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)之后,我參加了四、五次活動(dòng),每次都覺(jué)得受益匪淺;顒(dòng)完之后,我都會(huì)把圖片、文字進(jìn)行一個(gè)整理,然后發(fā)到“家長(zhǎng)志愿者”的新浪博客里。雖然開(kāi)始沒(méi)什么人瀏覽,但我覺(jué)得,記錄本身就是一個(gè)思維沉淀和梳理的`過(guò)程,會(huì)對(duì)我的心理歷程有很大幫助,因此我決定把它堅(jiān)持下來(lái),F(xiàn)在已經(jīng)有其他的家長(zhǎng)志愿者也來(lái)關(guān)注,通過(guò)qq群也發(fā)來(lái)很多感人的文章,我都把他們認(rèn)真閱讀后上傳到博客上。
雖然我作為家長(zhǎng)志愿者的時(shí)間不長(zhǎng),但已經(jīng)有很多收獲了:
1、拓寬了自己的朋友圈,認(rèn)識(shí)了郝晶老師,劉麗君校長(zhǎng),她們都是優(yōu)秀的德育工作者,還有很多家長(zhǎng),每次我們見(jiàn)面都有說(shuō)不完的話(huà)題。
2、和孩子溝通的范圍更廣了,每次參加完活動(dòng),孩子都熱切想知道內(nèi)容,對(duì)于閱覽室、圖書(shū)館、美育館這樣孩子有興趣的地方,對(duì)于如何關(guān)愛(ài)孩子的心理健康,如何指導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等等方面,我們都有了更多共同話(huà)題。
3、提升了自己的工作境界,我從事通信和網(wǎng)絡(luò)方面的工作,我就如何讓孩子善用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了總結(jié)和分析,對(duì)于如何確保信息安全、內(nèi)容健康有了更深入的理解,感覺(jué)到作為企業(yè)和社會(huì),做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、促進(jìn)了家庭和諧,我們身處一個(gè)三代同堂的家庭,對(duì)于如何培養(yǎng)好家里唯一的學(xué)生,每個(gè)人都各持己見(jiàn),作為經(jīng)常參與學(xué);顒(dòng)的志愿者,我的意見(jiàn)更容易被大家接受,因?yàn)槲医梃b了別的成功家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以更有說(shuō)服力。
目前,志愿者在我們城市里還不是太普遍,但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我希望我們孩子能夠成為一名志愿者,有博愛(ài)的精神,能從為別人的服務(wù)中獲得快樂(lè),因此我必須首先做出表率,改變,從我開(kāi)始。
社會(huì)實(shí)踐心得6
暑假期間,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到xx部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。
我的指導(dǎo)老師是xx部的xx老師,主要跑口為xx等。由于選擇在xx實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。
首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。以前老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在xx的實(shí)習(xí),老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些xx上的常識(shí);貋(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的'詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在采訪為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。通過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨(dú)立采訪和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。
剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。
暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。
社會(huì)實(shí)踐心得7
調(diào)查目的:通過(guò)到敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),了解當(dāng)代大學(xué)生是否有愛(ài)心和責(zé)任心,是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義榮辱觀,以此來(lái)提升自己的道德能力。并對(duì)敬老院存在的問(wèn)題提出看法。
調(diào)查方式:通過(guò)去敬老院做義工,慰問(wèn)老人,咨詢(xún)管理人員, 訪問(wèn)周邊群眾。 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我前往敬老院開(kāi)展關(guān)于金湖縣銀集鎮(zhèn)敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次調(diào)研,我走進(jìn)了敬老院,感悟很多!
這學(xué)期的寒假時(shí)間還挺長(zhǎng)的,這么多的寶貴時(shí)間我可不想浪費(fèi),思前想后想做點(diǎn)有意義的事,于是,我想到了家鄉(xiāng)的敬老院。我家住在江蘇省淮安市金湖縣銀集鎮(zhèn),所以就近就去了鎮(zhèn)上的敬老院。
懷揣著忐忑的心情來(lái)到了敬老院,想象著該如何與這些老人交流,心情也不免交錯(cuò)起來(lái)。敬老院看起來(lái)也有好些年頭了,大門(mén)上的字跡都有些脫落了。剛剛進(jìn)去就看見(jiàn)好多老人在那邊散步聊天,那片和諧的景象,讓我心中的不安頓時(shí)消失了。說(shuō)明了來(lái)意敬老院的管理人員就首先帶我熟悉了敬老院,老人們主要就是居住在院子里,里面分布著很多小宿舍,一般為兩人合住一個(gè)宿舍。
我主要的任務(wù)就是打掃衛(wèi)生,整理餐廳,陪老人聊天等。其實(shí)那些老人都是些很孤獨(dú)的人,宿舍也透露著一股孤獨(dú)的味道。一般一個(gè)宿舍兩張床,有些性格孤僻的老人會(huì)一人住一間,但難免真的更孤單了。老人行動(dòng)不便,不能及時(shí)打掃衛(wèi)生和及時(shí)曬棉被,宿舍就有一種霉味,當(dāng)然還有一種老人味,說(shuō)實(shí)話(huà),不好聞,不過(guò)我還能接受,因?yàn)榧依镆灿欣先,且?yīng)尊重他們。我呢,先幫他們把棉被抱出去曬曬,然后打掃地面,整理床鋪?戳丝捶e滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù),我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗戶(hù),畢竟要過(guò)年了,想幫他們洗去舊年的塵埃?熘形绲臅r(shí)候我就轉(zhuǎn)移陣線啦—餐廳。先整理好桌子椅子(其實(shí)我做的工作平時(shí)都有管理人員做,既然我來(lái)了,就要主動(dòng)先做啦。,然后再將桌子擦一遍,注意衛(wèi)生。由于只能中午飯我是回家吃的,所以就沒(méi)有拍到老人們一起就餐的情景啦!每天下午我就按時(shí)去敬老院,老人們飯后一般就是在院子里逛逛,有些精神不錯(cuò)的在下棋啊什么的,最多的,還是一些老人坐在那邊發(fā)呆,好多一發(fā)就是半天的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們,并告訴他們把木瓜放在枕邊可以預(yù)防抽筋,如果條件允許還可以切了泡酒喝,可以治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛,他們很開(kāi)心。我陪他們聊天,有些耄耋老人聽(tīng)不大清楚,感覺(jué)挺悲涼的,最起碼的溝通都成了問(wèn)題。到了大概三四點(diǎn)鐘,我就幫他們收被子啦!還別說(shuō),那么幾十床被子抱完再收拾好我就已經(jīng)累的快不行了。不過(guò),我很喜歡做這些事情,就是在學(xué)校做志愿者的時(shí)候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是動(dòng)手最勤快的人,因?yàn)榫褪窍氡M自己的綿薄之力去幫助他們,讓他們感到一絲溫暖,畢竟我們也是要老的。
在敬老院的幾天很快就過(guò)去了,感覺(jué)很是不舍。離別時(shí)一種酸楚涌上心頭,雖然有些老人還叫不出我的.名字,但是當(dāng)他們每次見(jiàn)到我都會(huì)笑時(shí),幾天的勞累
也會(huì)隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活,找了一位身體還不錯(cuò)的老人合了影,只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛,我希望,他們能一直燦爛地笑下去。
這些經(jīng)過(guò)了歲月滄桑的老人們,毫無(wú)疑問(wèn),面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問(wèn)題,從而成為了弱勢(shì)群體。從一個(gè)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度中,也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全的空間,提供維護(hù)。
關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的事。就像我在公交車(chē)上給老人讓座,也是希望我的爺爺奶奶在乘車(chē)的時(shí)候也會(huì)有人主動(dòng)讓座。
隨著社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來(lái)越多而子女陪老人們的時(shí)間越來(lái)越少,于是有更多的老人被送進(jìn)了敬老院。老人們還是最需要家人的溫暖,我的到來(lái)雖然不能從根本上給老人心里上的安慰,但多多少少給了老人歡樂(lè),陪老人解悶,給老人帶來(lái)短暫的寄托。
通過(guò)這次的敬老院之行,我發(fā)現(xiàn)老人們的住宿條件并不好。從宿舍的衛(wèi)生環(huán)境就可以看出,有些管理者并未盡到真正的職責(zé)。有些老人們也會(huì)有些抱怨,說(shuō)管理者不能及時(shí)地幫他們改善居住條件。不過(guò)還好,通過(guò)詢(xún)問(wèn)老人和附近的群眾,這個(gè)敬老院沒(méi)有像新聞上講的虐待老人事件發(fā)生,否則,我對(duì)這個(gè)敬老院就真的有些失望了。面對(duì)這個(gè)情況我也咨詢(xún)了該院的管理者,說(shuō)由于經(jīng)費(fèi)的限制,有些工作不能做到盡善盡美。所以我希望政府能夠重視這些情況,社會(huì)各界也可以對(duì)這些老人們伸出援助之手。我認(rèn)為值得肯定的是,管理者在院子的空余地方種植瓜果蔬菜,這樣既保證瓜果蔬菜無(wú)公害,還可以讓老人們參與種植,愉悅身心。而且,老人們對(duì)做飯的幾個(gè)阿姨還是比價(jià)肯定的,說(shuō)她們還比較認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)老人們也是真心付出。在對(duì)做飯阿姨的訪問(wèn)過(guò)程中,我能感受到阿姨對(duì)老人們是真心地付出,有些老人有糖尿病不能吃甜食,血壓高的老人飯菜中鹽的含量不能過(guò)高,這些她們都是時(shí)刻注意的,飯菜都不厭其煩地分開(kāi)做,且從未抱怨過(guò)。她們把這些老人當(dāng)作自己的親人,說(shuō)若不把飯菜用心做,對(duì)不起自己的良心,畢竟每個(gè)人都是有父母的。這個(gè)敬老院的有些設(shè)施只是空架子,并不能真正的實(shí)施,比如說(shuō)什么康復(fù)室、文娛室,門(mén)上的鎖都生銹了,由此可知,這個(gè)屋子并沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。院子里可以增加一些健身器材是必要的,這樣方便老人們鍛煉身體。管理人員應(yīng)時(shí)刻注意老人們的身體健康,如有身體不適的應(yīng)及時(shí)送與就醫(yī)。節(jié)日里,敬老院的管理人員可以組織附近學(xué)校的學(xué)生來(lái)探望這些老人,為他們表演一些節(jié)目啊等等,讓他們不要有一種被世人遺忘的感覺(jué)。還有就是,很多老人還是有子女的,希望管理者能更多地聯(lián)系老人們的家人,讓她們和老人多聯(lián)系,畢竟耄耋之年最需要的是親情。
作為當(dāng)代大學(xué)生,傳達(dá)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任,因此本著“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)志愿精神”的活動(dòng)主題,了解敬老院運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題及困難,了解敬老院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理,是我們實(shí)踐的主旨。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。通過(guò)這次活動(dòng),觸動(dòng)了我的心弦,服務(wù)老人,我感覺(jué)很快樂(lè),看到他們的笑容,我就會(huì)有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我的愛(ài)心,并且通過(guò)這次活動(dòng),我很希望可以帶動(dòng)其他同學(xué)和社會(huì)力量來(lái)更好的關(guān)愛(ài)老人,讓他們最后的生命不再留有遺憾!我還希望,若有機(jī)會(huì)再來(lái)看望并且服務(wù)于老人。
社會(huì)實(shí)踐心得8
暑假兩個(gè)月,我們一行33位同學(xué)很榮幸能夠在中影集團(tuán)、時(shí)間碎片公司和重慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院聯(lián)合出品的時(shí)尚型媒體劇《校花董事會(huì)》中和眾多港澳臺(tái)一線金牌制作團(tuán)隊(duì)一起工作,學(xué)習(xí)交流,這讓我們學(xué)到了很多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西,也彌補(bǔ)了在我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)上的很多專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)。也挺感謝學(xué)校以及學(xué)院為我們學(xué)生創(chuàng)造了這么好的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也感謝投資方為我們提供了一個(gè)可以讓我們學(xué)生施展才華,綻放青青的這么一個(gè)良好的平臺(tái)。
在暑假的兩個(gè)月里,前一個(gè)月我們是在制片方張主任張老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于拍攝一部完整的電視劇、電影的具體流程和有關(guān)劇組雜務(wù)的方方面面。還學(xué)習(xí)了怎樣制作順場(chǎng)景表和怎樣安排一天的拍攝計(jì)劃以及拍攝量是最合理的。在前一個(gè)月的這樣的學(xué)習(xí)之下,為我們后一個(gè)月進(jìn)組進(jìn)入實(shí)際操作層面起到了很大的幫助作用。
接下來(lái),我想說(shuō)的是我們真正進(jìn)組的實(shí)際工作實(shí)習(xí)的'情況。在組里面,我的具體工作是拍攝劇照,這份工作也是跟我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能是息息相關(guān)的,所以相對(duì)劇組里邊其它工作來(lái)說(shuō),這也是最適合我的了。拍攝起劇照來(lái)也是駕輕就熟,沒(méi)過(guò)幾天,我也就基本上能適應(yīng)了這份工作。在我認(rèn)為拍攝劇照其實(shí)也是一件挺簡(jiǎn)單的事情,只要選擇的地點(diǎn),合適的時(shí)間,以及合適的構(gòu)圖,然后輕輕按下快門(mén),就這樣一張完整的劇照就拍攝完成了。話(huà)是這么說(shuō),但在實(shí)際拍攝過(guò)程中也是有一定難度的。因?yàn)榕膭≌詹皇菙[拍,而是抓拍,而且在拍攝的時(shí)候還要時(shí)刻注意快門(mén)的聲音,不是說(shuō)想拍的時(shí)候就拿著相機(jī)咔咔的拍幾張,這樣是不行的。因?yàn)樵谶M(jìn)行動(dòng)態(tài)視頻攝影的也在進(jìn)行同期錄音,同期錄音的錄音師傅對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的聲音有著嚴(yán)格要求和控制,容不得半點(diǎn)雜音。這也就對(duì)我們拍攝劇照增加了一定的難度。那究竟什么時(shí)間是拍攝劇照的最佳時(shí)機(jī)呢?其實(shí)這也不難想到,拍攝劇照的最佳時(shí)機(jī)就是在還沒(méi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)同期錄音的時(shí)候,也就是在拍攝前導(dǎo)演一般都會(huì)要求演員走一片或者是兩片戲的時(shí)候,這時(shí)候也就是拍攝組照的最佳時(shí)機(jī)。只要在不影響演員走戲的情況下隨你怎么拍都行。還有就是在進(jìn)行同期錄音的時(shí)候其實(shí)也是可以拍的,一是可以拿長(zhǎng)焦段的鏡頭進(jìn)行釣攝,二是要和錄音師傅拉好關(guān)系,這一點(diǎn)很重要,只要和他打好關(guān)系拍攝起來(lái)就比較容易了,因?yàn)殇浺粲泻笃谶@一塊,他和動(dòng)態(tài)視頻也一樣都是要通過(guò)后期剪輯的,所以說(shuō)在錄音過(guò)程中可以容許有少許雜音,因?yàn)楹笃诙伎梢詫⑦@些雜音一點(diǎn)點(diǎn)的扣掉。但有一點(diǎn)還得注意的是就是在演員說(shuō)話(huà)的時(shí)候千萬(wàn)不要按快門(mén),因?yàn)樵?huà)音和快門(mén)的聲音混雜在一起就很難將快門(mén)的聲音扣掉。所以說(shuō)拍攝劇照也是有一定難度的。
拍攝劇照其實(shí)還有一點(diǎn)值得注意,就是拍攝角度的問(wèn)題。選擇一個(gè)好的拍攝角度相對(duì)拍攝劇照來(lái)說(shuō)就已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。因?yàn)閯≌丈婕暗酱⿴偷膯?wèn)題,一張純粹的劇照是不會(huì)穿的。如果穿了,它就不是劇照了,而就成為了一張圖片花絮了。那怎么選擇拍攝角度呢?其實(shí)也不難選擇,就是在攝像機(jī)的左右進(jìn)行拍攝就行了,因?yàn)閯?dòng)態(tài)視頻也是涉及幫問(wèn)題的。但在攝像機(jī)左右拍攝劇照值得注意的是不要太高調(diào),因?yàn)檫@樣會(huì)影響攝像師,因?yàn)槟阆肜鲜怯袀(gè)人在你左右來(lái)回的晃蕩,誰(shuí)會(huì)高興呀。再說(shuō)我們干劇照這行的,在劇組的身份是相當(dāng)卑微的,是說(shuō)不起話(huà)的那種,所以說(shuō)有時(shí)候做事該低調(diào)的還是得盡量得低調(diào)一些。
暑假的這兩個(gè)月,說(shuō)累確實(shí)是比較累的,但也累得其所。因?yàn)檫@讓我學(xué)到了不少的東西。相信這兩個(gè)月的實(shí)際工作經(jīng)歷會(huì)對(duì)以后真正參加到工作有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐心得9
千盼萬(wàn)盼迎來(lái)了**年的暑假,暑假期間最喜歡也是最有意義的一項(xiàng)的活動(dòng)就屬每 年寒暑假都有的社會(huì)實(shí)踐了。每次社會(huì)實(shí)踐都會(huì)帶給我心的知識(shí)和技能,讓我逐漸成 長(zhǎng)。
去年寒假在圖書(shū)館做志愿者,學(xué)會(huì)了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),比如給圖書(shū)分 類(lèi),載入館藏,貼條形碼,最后上架?此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)過(guò)程,其中卻含有大學(xué) 問(wèn),考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心,那一次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了新的技能,學(xué)會(huì)了怎樣和前 輩相處并向他們學(xué)習(xí),最重要的是我也提前對(duì)社會(huì)及工作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),這讓我 受益匪淺,我相信這次經(jīng)歷會(huì)給我未來(lái)的就業(yè)工作有一定的積極作用。
今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我依然選擇了我最感興趣的教育方向,我回到了從小長(zhǎng)大并接受知 識(shí)灌輸?shù)?第二故鄉(xiāng)—博白,想為這個(gè)小地方的教育奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。我所在的實(shí)踐 單位是博白縣第二初級(jí)中學(xué),這不是我第一次在校園里實(shí)踐了,博白縣三中,桂林七彩 陽(yáng)光藝術(shù)學(xué)校都曾有我的活動(dòng)軌跡,只不過(guò)這是我第一次和初中生這個(gè)群體進(jìn)行教學(xué)及 助教。在征求過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的意見(jiàn)后,我便來(lái)到二初進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了。這是 我第一次到這個(gè)學(xué)校,心中難免激動(dòng)又有些緊張,生怕自己哪里做的不好,但所幸這兒 的校領(lǐng)導(dǎo)和老師比較平易近人,對(duì)后輩都是持鼓勵(lì)包容的態(tài)度,學(xué)生們也是一副稚嫩的 樣子,天真活潑,讓我感覺(jué)回到了自己中學(xué)時(shí)代的情景。
這次社會(huì)實(shí)踐我工作的時(shí)間是從八月中旬持續(xù)到九月初,從初一新生來(lái)之前就開(kāi)始 工作一周左右,有點(diǎn)像助教的工作內(nèi)容,同時(shí)也做一些幕后工作。主要是開(kāi)學(xué)前幫助班 主任進(jìn)行分班事宜,先確認(rèn)班級(jí)人員名單和收集整理資料再到分配宿舍,爭(zhēng)取在新生入 學(xué)前就把一切事物做好,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校迎接新生才能正常進(jìn)行。別看這事兒不 大,但真正做起來(lái)確實(shí)很忙碌,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都是有因果關(guān)系的,如果中途某個(gè)環(huán)節(jié) 沒(méi)有做好出了紕漏那么就會(huì)影響到其他工作的順利進(jìn)展。在這一點(diǎn)上我覺(jué)得自己對(duì)一個(gè) 新的工作領(lǐng)域有一定程度的了解,知道了一個(gè)學(xué)校想要順利開(kāi)學(xué)而所要提前完成的工作 全過(guò)程以及內(nèi)容。這和我以前在其他學(xué)校里所進(jìn)行的工作內(nèi)容很不一樣,之前在其他學(xué) 校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐主要內(nèi)容都是進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),因?yàn)槲冶旧砭褪怯⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè),想發(fā)揮自己的 特長(zhǎng)。
然而這一次我所實(shí)踐的內(nèi)容已經(jīng)從教學(xué)轉(zhuǎn)到了幕后管理工作,這對(duì)我是一個(gè)新的 挑戰(zhàn)也是一個(gè)良好的機(jī)遇。 最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓(xùn)生活,短短的三天軍訓(xùn)卻是一段有悲憂(yōu) 喜,有哭泣也有歡聲笑語(yǔ)的歷史。剛小升初的學(xué)生都才13,14歲而已,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)他 們都還是些未經(jīng)人事的小孩子,軍訓(xùn)的時(shí)候我會(huì)跟隨班主任到訓(xùn)練場(chǎng)地看望同學(xué)以及觀 察軍訓(xùn)的總體情況并同時(shí)給予他們物質(zhì)與精神上的鼓勵(lì)。但有極少數(shù)同學(xué)難以承受高溫 天氣下長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的考驗(yàn) 身體一般都會(huì)出現(xiàn)一定程度的疲勞和不適。當(dāng)個(gè)別同學(xué)覺(jué)得自 己難以堅(jiān)持下去的時(shí)候,我們就會(huì)找他們談話(huà),以自己的親身經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)與開(kāi)到他 們,讓他們繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練。白天訓(xùn)練晚上一般都是安排自習(xí),還有給新生普及校園情 況。同時(shí)我也會(huì)和新生聊自己以前的中學(xué)生涯和現(xiàn)在的大學(xué)生活,鼓勵(lì)他們?yōu)樽约旱哪?標(biāo)努力奮斗,他們對(duì)這一方面十分感興趣,經(jīng)常提問(wèn)題,我也會(huì)耐心的詳細(xì)解答。
在這段期間,短短的兩周我們和新生拉近了距離,我變成了他們的知心大姐姐,而他們是我 的小開(kāi)興果。我們都從彼此身上都學(xué)會(huì)了很多東西。但時(shí)間過(guò)的很快,當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候 心理滿(mǎn)是不舍,真希望一直這樣下去。 也許我只是他們漫長(zhǎng)人生路中的一名過(guò)客,但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美 好時(shí)光,我從中仿佛看到了當(dāng)年那個(gè)青澀的自己,在和他們的相處中我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),成 長(zhǎng)成一個(gè)足夠成熟的人兒,知道自己喜歡什么想要什么。對(duì)我而言這段經(jīng)歷是一筆可貴 的精神財(cái)富,希望以后的每次社會(huì)實(shí)踐都能像這樣充實(shí)且美好。
社會(huì)實(shí)踐心得10
x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:
1、電梯口導(dǎo)購(gòu)
2、超市分裝購(gòu)物袋
3、采訪管理人員。
我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的'經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢
首先,你務(wù)必對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,
其次,你還要思考到你將面臨形形色色的顧客,而且應(yīng)對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類(lèi)的話(huà),做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在校園里感覺(jué)十分的光榮阿!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“但是,之后我的成績(jī)下降很厲害,校園里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振!
她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便之后說(shuō):“你們這群小孩幸福得很阿,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的校園學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)阿。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干阿干阿,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”
我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你此刻也能夠在奮斗阿,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩。”
“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作阿,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿,此刻就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于此刻寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊此刻,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們此刻正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又務(wù)必堅(jiān)持,務(wù)必清楚,如果不好好珍惜此刻,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己潛力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)校園的活動(dòng)十分用心,十分向往。因此,我很期望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種完美與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的群眾爭(zhēng)光添彩!
社會(huì)實(shí)踐心得11
20xx年的暑假,我來(lái)實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了,在這期間,不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話(huà):人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒(méi)有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)踐單位,總有一種茫然的感觸,對(duì)于臨床的工作比較陌生,對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型的概念。慶幸的是,我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)踐階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過(guò)程中,接觸了多種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)與不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,作好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,并能熟練的'進(jìn)行評(píng)定,經(jīng)常進(jìn)行病例討論,這些培養(yǎng)了我門(mén)組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作的一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠(chéng)的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺(jué)到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮,說(shuō)話(huà)的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍⿻r(shí)間。當(dāng)然,有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的,面對(duì)來(lái)這樣的家屬也不必多說(shuō)什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門(mén)獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我的收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我門(mén)受益匪淺。我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)踐期間的收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)踐生,在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過(guò)此次實(shí)踐,我會(huì)更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚的學(xué)習(xí)理論知識(shí),增加臨床工作能力,對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
社會(huì)實(shí)踐心得12
在暑假40天左右的社會(huì)實(shí)踐中,所學(xué)的東西還比較多,也對(duì)我所在實(shí)踐行業(yè)有所了解。
我在長(zhǎng)沙逸馳房地產(chǎn)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做的是房屋中介的工作,開(kāi)始接觸的時(shí)候就覺(jué)得他們的中介費(fèi)用太高了,在內(nèi)心就覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)愿意多出這么多中介費(fèi)來(lái)租房。一個(gè)資質(zhì)比較老的.員工發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)心理,說(shuō),自己都沒(méi)有說(shuō)服自己怎么去說(shuō)服顧客,要認(rèn)為中介費(fèi)是我們應(yīng)得的,這樣說(shuō)服顧客才能理直氣壯……
接著就要出去跑“地形”,每天頂著太陽(yáng)出去跑,差不多把開(kāi)福區(qū)那邊的樓房和門(mén)面都熟悉了才能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。每天把自己跑過(guò)的地方在紙上勾勒出簡(jiǎn)單的地形圖,這樣更有利于自己記憶和以后向顧客介紹。雖然不難,但還是比較辛苦,需要耐力和一些小技巧。在店里的時(shí)候就上網(wǎng)找房源和客源,有時(shí)候還要出去刷墻。房源和客源都需要跟進(jìn),要及時(shí)和他們聯(lián)系,因?yàn)橹薪楣颈容^多競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。最重要的就是談單了,因?yàn)闆](méi)做多久都是跟著老員工一起去的,在談單的過(guò)程中,真的能學(xué)到許多東西,比如:談話(huà)的技巧、抓住顧客的需求,給顧客介紹最和他心意的房子、善于關(guān)注顧客的心理…… 總得來(lái)說(shuō),出去實(shí)踐真的很鍛煉我們的能力,也讓我們對(duì)社會(huì)更加的了解,便于以后我們更好的適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐心得13
艷陽(yáng)高照,汗水充斥,大包小包的行李拎出學(xué)校的大門(mén),我們,這批普通而又特殊的學(xué)子開(kāi)始了大學(xué)生涯里最后一個(gè)也是最重要的暑期生活。22歲的年紀(jì),花樣的年華,在謂之為“學(xué)!钡倪@個(gè)地方,浸潤(rùn)了十幾年。在這十幾年中,我們有過(guò)獲得成功的喜悅,也有過(guò)遭遇挫折的沮喪,但我們更多的時(shí)間是在享受著關(guān)愛(ài)和溫暖。我們習(xí)慣并享受著這種家的感覺(jué),可人生就是一部精彩的大戲,當(dāng)我們足夠強(qiáng)大之時(shí),當(dāng)學(xué)校自身已經(jīng)無(wú)法再滿(mǎn)足我們前進(jìn)的需求之時(shí),“她”就會(huì)毫不猶豫的把我們推出去,為的是讓我們接受更大的挑戰(zhàn),享受更精彩的人生。
立足于學(xué)校與社會(huì)中間地帶的我們是迷惘的,我們常幻想著我們身處社會(huì)將會(huì)是個(gè)什么狀況,我們會(huì)像在學(xué)校里一樣活的瀟灑嗎?我們會(huì)成功嗎······?或許我們都在做著成為成功人士的夢(mèng)吧。但對(duì)社會(huì)這個(gè)大染缸,我們又有太多的不確定。我們沒(méi)閱歷,沒(méi)經(jīng)驗(yàn),缺乏與人交道的能力,甚至更近一步地說(shuō),我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有著巨大的無(wú)知。那么,我們這批即將步入社會(huì)的“新”社會(huì)人,能適應(yīng)嗎?我作為其中的一份子,也有著這樣的迷惘,經(jīng)常會(huì)靜下心來(lái)思考,我的人生方向該往哪走,但隨之的是看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),因而有著太多的想法,也有著太多的無(wú)奈。內(nèi)心想著該如何增強(qiáng)自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的能力,與不同的人交往的能力,處理應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況的能力,關(guān)于這些我們還有太多需要學(xué)習(xí)的東西。 自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。 在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)上總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這群學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少呢?為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,拓展自身的知識(shí)面, 擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能更好地走入社會(huì)并及時(shí)適應(yīng)社會(huì)生活以及在今后的生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了這次難忘暑期社會(huì)實(shí)踐。
有幸,通過(guò)自己的努力,尋找到一處鍛煉自己的地方,懷著對(duì)新環(huán)境的諸多好奇,我為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐生活拉開(kāi)了序幕。我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的單位是烏魯木齊市公證處,這對(duì)于我這個(gè)從未走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)完全陌生的環(huán)境。一開(kāi)始,我什么都不懂,對(duì)于自己所需要做的工作也并沒(méi)有很深刻的了解和認(rèn)識(shí)。起初的一兩天,我常常會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,好在有同事和前輩的指導(dǎo)和幫助,我對(duì)于自己的工作逐漸有所了解和熟練起來(lái)。我在實(shí)踐單位主要負(fù)責(zé)收集核對(duì)資
料和填寫(xiě)表格的工作,這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上很是重要,尤其是核對(duì)資料,不可以出現(xiàn)任何差錯(cuò),因此需要細(xì)心謹(jǐn)慎才能做好。起初我在做完工作后單位的前輩都會(huì)幫我檢查一遍,以免出現(xiàn)紕漏。好在我平時(shí)就是個(gè)比較細(xì)心的人,工作基本沒(méi)出什么差錯(cuò)。后來(lái),前輩相信我可以勝任這項(xiàng)工作了,就讓我完全負(fù)責(zé)了。對(duì)于自己的細(xì)心謹(jǐn)慎我還是很有信心的。因此在后來(lái)幾天的工作中我的表現(xiàn)還是比較令大家滿(mǎn)意的,這讓我增添了一份自信。我的暑期實(shí)踐工作還算順利,甚至可以稱(chēng)得上得心應(yīng)手。心懷百分之百的努力,從剛開(kāi)始的什么都不會(huì),到結(jié)束時(shí)的一把好手,這其中的變化告訴我,對(duì)于前進(jìn)道路中的無(wú)知,不要懷著忐忑的心理,路到了自己眼前,只要你足夠努力,盡自己的全力,自然就會(huì)直。條條道路通羅馬,說(shuō)的是古代羅馬的強(qiáng)大,而我想說(shuō),努力可以制造出條條道路,讓你通向最終的成功。
在工作的這段時(shí)期,聽(tīng)著同事之間的各種交談,越發(fā)的肯定人生就是一部大戲,人,在其中,扮演著各種各樣的角色,有成功的角色,當(dāng)然也就有失敗的角色,但與之想關(guān)的'無(wú)不是努力程度的多少。社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí),你努力了,或許因?yàn)楦鞣N原因,你還是沒(méi)能成功,但如果不努力,換回的只能是失敗的結(jié)局。通過(guò)暑期的這份工作,感覺(jué)磨練我最多的就是細(xì)心。在以前的生活和學(xué)習(xí)中,我雖然算是一個(gè)比較細(xì)心的人,但有時(shí)也會(huì)犯一些粗心的毛病,可是經(jīng)過(guò)為期不長(zhǎng)的暑期社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得自己對(duì)待事情變得比以前更加認(rèn)真和仔細(xì)了。這可能是源于同事和前輩的指導(dǎo)以及這份工作的特殊要求吧,雖然我只工作了短短幾天,可是養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎的習(xí)慣對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,所以對(duì)于前輩和同事的幫助我深懷感激。
除了自身得到鍛煉以外,我在單位里對(duì)于人際關(guān)系也有了一些新的認(rèn)識(shí)。眾所周知,社會(huì)上的人際交往非常復(fù)雜,具體有多復(fù)雜,其實(shí)短短幾天我也并不能了解的很清楚,但也算稍有認(rèn)識(shí)。工作過(guò)程中,結(jié)識(shí)了很多同事,與他們的關(guān)系也處的比較好,雖然這個(gè)范圍比較小,但也算是在社會(huì)中與人交往了,在與他們相處相伴的這段時(shí)間,學(xué)習(xí)到了很多,與人交流,待人接物,每一項(xiàng)都是一門(mén)大學(xué)問(wèn),你只有身處其中,才能知道其中的奧妙,而你也只有身在其中,你才能真正的學(xué)習(xí)到這種技能。幸之,我稍有涉獵,也稍有把握。關(guān)于人際交往,我最深刻的體會(huì)就是,在交際中,既然有一些東西是我們無(wú)法改變的,那么我們就應(yīng)該
學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受它們。只有這樣我們才能更好地與人溝通和交流,才能更快地適應(yīng)環(huán)境。
以前暑假在家玩的時(shí)候總想著時(shí)間怎么流逝的這么慢,兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)啊,可過(guò)起來(lái)卻是那么的無(wú)聊,而工作起來(lái)的時(shí)間觀念就沒(méi)那么重了,每天八小時(shí)的班,總在忙碌與充實(shí)中度過(guò),看著一項(xiàng)項(xiàng)工作的順利完成,想著其中也有著自己的一分奉獻(xiàn),內(nèi)心的自豪感就會(huì)噴然而出。想想,己也能工作了,就會(huì)感到很開(kāi)心。
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,不是虛度,很欣慰。在實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)習(xí)掌握了很多技巧,有關(guān)于工作的,有關(guān)于交際的,對(duì)于以后的人生都很適用。學(xué)海無(wú)涯,人只要在這個(gè)社會(huì)中,就無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習(xí),在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們自身強(qiáng)大了,我們變的更加淵博,我們變的更加有內(nèi)涵,我們努力的朝著社會(huì)人前進(jìn),我們奮斗著,我們朝著目標(biāo)邁進(jìn)。我想當(dāng)所有人都這樣的時(shí)候,我們的社會(huì)將更加進(jìn)步,而我們短暫的人生,也會(huì)更加的富有意義。暑假實(shí)踐雖然只有短短十天,但這十天我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),雖然很辛苦,但相對(duì)于我得到的鍛煉和積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人際交往的收獲來(lái)說(shuō),這點(diǎn)辛苦根本不值一提。這些收獲和經(jīng)驗(yàn)都是我的一筆“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后真正進(jìn)入社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用。面對(duì)日新月異的社會(huì)和日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,好好利用暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力和積累更加豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也只是一個(gè)起點(diǎn),希望這個(gè)起點(diǎn)能幫助我更好地融入社會(huì)并不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束,一扇大門(mén)的關(guān)閉也代表著另一扇大門(mén)的打開(kāi),當(dāng)我們步出學(xué)生這個(gè)身份的時(shí)候,我們也就成了社會(huì)人,走進(jìn)了社會(huì)的大門(mén),相信,我們努力了,就不會(huì)白費(fèi),在社會(huì)的大門(mén)里面,我們一定能活出屬于自己的人生,自己的精彩······
社會(huì)實(shí)踐心得14
大學(xué)是大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵紐帶,當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大大學(xué)門(mén)的時(shí)候,也就意味著我們已是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)的人,有一只腳已跨入社會(huì)。
大學(xué)是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗:社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國(guó)的'棟梁。
我們上大學(xué)了,就意味著我們長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。走出校園,走向社會(huì)是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學(xué)的理論只是運(yùn)用到實(shí)踐中去:另一方面,社會(huì)是鍛煉一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),走向社會(huì)意味著什么都必須自己做主,必須的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立。
原本打算在家呆兩個(gè)月,可是,這樣不但學(xué)不到東西,而且自己會(huì)變得越來(lái)越懶,所以為了自己早點(diǎn)步入社會(huì),我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,在這期間我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。
每天早上我都是x點(diǎn)xx起床,在x點(diǎn)xx之前到達(dá)辦公室。到達(dá)辦公室后我會(huì)打掃衛(wèi)生,把x總的辦公室和x總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理x總和x總的辦公室。一般對(duì)于剛步入社會(huì)的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對(duì)這種態(tài)度,只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了,才能做大事,正所謂一屋不掃何以?huà)咛煜挛业墓ぷ髯鐾旰,我一般就?huì)看看今天的活動(dòng)策劃和方案,因?yàn)槲颐靼兹绻刻炀褪峭婺敲纯傆幸惶炷銜?huì)把你的一生玩進(jìn)去的。我必須不斷的改進(jìn)自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
態(tài)度決定一切對(duì)于,剛步入社會(huì)的大學(xué)生,大部分他們還一直處于象牙塔的夢(mèng)幻中,沒(méi)有走出來(lái),不敢直視現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認(rèn)為這樣是不妥的,生活的本身充滿(mǎn)了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì)勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。
在以后我會(huì)一如既往,好好學(xué)習(xí),做生活中的強(qiáng)者。
社會(huì)實(shí)踐心得15
歲月如梭,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)習(xí)生活也畫(huà)上了句號(hào)。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲頗多。雖然我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中;厥走^(guò)去一個(gè)月在家鄉(xiāng)疾控中心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活,我有許多感悟。
為了能在我家鄉(xiāng)疾控中心實(shí)習(xí),我從6月份就開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)需要用到的證明材料,7。15就開(kāi)始面試,終于在19日我成功實(shí)習(xí)了,期間我曾兩次拜訪疾控中心就可以知道我當(dāng)時(shí)我是多么渴望實(shí)習(xí)了,所以我很珍惜這次實(shí)踐活動(dòng)所獲得經(jīng)驗(yàn)以及與各位老師,師兄們的情誼。
首先,這次在湖北省石首市疾控中心的實(shí)習(xí)生活使我找到了在疾控崗位工作中的感覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲。剛到疾控中心的時(shí)候,我真的不知道自己要做些什么。那些實(shí)踐操作工作都對(duì)我比較陌生,他們大部分時(shí)間都在做實(shí)驗(yàn),而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著主動(dòng)找老師,師兄們溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔Γ揖腿ナ裁吹胤。這使我體會(huì)到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了疾控工作的感覺(jué),也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到了許多東西。比如說(shuō)水質(zhì)檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),錳、鐵、鈣、鉛等元素的測(cè)定,并且自己獨(dú)立完成了硫酸鹽、氯化物的測(cè)定,其結(jié)果準(zhǔn)確度也不錯(cuò)。在工作之余,我主動(dòng)地和那些師兄交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名疾控衛(wèi)士是多么的不容易。實(shí)際上,做疾控工作是一項(xiàng)極其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,并且這些檢驗(yàn)知識(shí)都是不斷更新的,所以在工作之余也要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
同時(shí),我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺(jué)得自己在學(xué)校學(xué)的知識(shí)在工作崗位上用不上。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和師兄溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的知識(shí)。在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中,師兄們多次給我多配一個(gè)樣品,讓我來(lái)操作。我不了解的知識(shí),在他們的指導(dǎo)下,我學(xué)的很快。
這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的能力。因?yàn)橐粋(gè)關(guān)乎產(chǎn)品合格與否肥肉實(shí)驗(yàn)不是一個(gè)人能夠完成的,我和兩個(gè)師兄三人好比一個(gè)團(tuán)隊(duì),在實(shí)習(xí)結(jié)束后也成為了很好的.朋友。這次實(shí)習(xí)使我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候樣品多,師兄們給我合理分配任務(wù),既讓我學(xué)到了知識(shí)又高效率的完成了工作——這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在以后的職場(chǎng)生涯中,我相信我會(huì)加入一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),也會(huì)在與他人交往的過(guò)程中遇到種種問(wèn)題,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠(chéng)地對(duì)待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,得以幫助自己更快的成長(zhǎng)。
感謝家鄉(xiāng)疾控中心給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我更加熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)疾控工作,并且更加堅(jiān)定了我的興趣。我也更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí)。我相信我一定會(huì)完成自己的社會(huì)價(jià)值,做一名合格的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)人才,能更好更積極的去面對(duì)自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!
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