職業(yè)生涯規(guī)劃模板(精選14篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃ppt模板,歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規(guī)劃 1
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這句俗語道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的要素。職業(yè)生涯規(guī)劃的五大要素是:知己,知彼,抉擇,目標(biāo),行動(dòng)!
下面我們就來詳細(xì)了解職業(yè)生涯規(guī)劃的五大要素:
1:知己——知己就是自我認(rèn)識(shí)與自我了解,向內(nèi)看,看自己的興趣,能力,價(jià)值觀,個(gè)性以及家教,學(xué)校社會(huì)教育對個(gè)人產(chǎn)生的影響等。
2:知彼——知彼就是熟悉周圍的環(huán)境,探索外在的.世界,特別是與職業(yè)生涯發(fā)展有關(guān)的工作世界,主要了解職業(yè)的特性,所需的能力,就業(yè)渠道,工作內(nèi)容,工作發(fā)展前景,行業(yè)及職業(yè)的薪資待遇等。
3:抉擇——抉擇包括抉擇技巧,抉擇風(fēng)格,以及抉擇可能面臨的沖突,阻力,助力等。
4:目標(biāo)——抉擇之后就是確定目標(biāo),考慮自己職業(yè)生涯的前景,確定切合實(shí)際的目標(biāo),指導(dǎo)行動(dòng)。
5:行動(dòng)——行動(dòng)是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),即使前面的所有工作都做得很好,但如果沒有行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),這些規(guī)劃都只不過是空中樓閣而已。
以上五個(gè)要素是相關(guān)關(guān)聯(lián)的,知己是了解自己本身的特性,知彼是了解工作舞臺(tái)的特性。做到知己知彼,應(yīng)該使確定的個(gè)人生涯目標(biāo)符合現(xiàn)實(shí),并不是一廂情愿:自己對所從事的職業(yè)很感興趣,并不是被動(dòng)的去工作,所從事的工作發(fā)揮了自身的特長,利用了自己的優(yōu)勢,自己能適應(yīng)工作環(huán)境,游刃有余。做到知己知彼后,抉擇,確定目標(biāo)和行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),才能制定出好的職業(yè)生涯規(guī)劃!
職業(yè)生涯規(guī)劃 2
“到時(shí)看機(jī)遇吧!闭f起畢業(yè)后的去向,北京市某高校屆畢業(yè)生鄭佳喻沒有太多的想法,只是確定自己不考研,而公務(wù)員、企業(yè)、教師等職位他都想去嘗試。像鄭佳喻這樣對于未來職業(yè)認(rèn)識(shí)模糊的學(xué)生并不在少數(shù)。
有關(guān)專家指出,目前,不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫、就業(yè)后頻繁跳槽的一個(gè)重要原因就是缺少職業(yè)生涯規(guī)劃,如果能夠盡早根據(jù)人生目標(biāo)和市場需求找準(zhǔn)自己的崗位定向,在校時(shí)有針對性地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充和能力的培養(yǎng),那么畢業(yè)生的就業(yè)將更具有針對性。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃嚴(yán)重缺位
日前,上海就業(yè)促進(jìn)中心公布的一份針對應(yīng)屆畢業(yè)生的調(diào)查報(bào)告顯示,在回答“你覺得自己最大的就業(yè)困惑和擔(dān)心在哪兒”時(shí),41%的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為“缺乏明確的求職目標(biāo)和規(guī)劃”。不少用人單位向記者反映,現(xiàn)在許多畢業(yè)生缺乏對用人單位的了解,不清楚崗位的需求和自身優(yōu)勢,盲目地投簡歷成功率自然比較低。
大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃的陌生已成為一個(gè)不爭的事實(shí),而這種情況無論是對大學(xué)生的成才就業(yè)還是對大學(xué)生活質(zhì)量都有不良的影響。
調(diào)查顯示,近70%的大學(xué)生希望能夠得到有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的指導(dǎo),但目前高校的職業(yè)生涯規(guī)劃教育還不能完全滿足大學(xué)生們的這種需求。多數(shù)高校仍是由就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,只是針對畢業(yè)生的求職技巧進(jìn)行一些培訓(xùn),或者邀請一些成功校友作經(jīng)驗(yàn)交流講座。
深圳大學(xué)副教授、高級職業(yè)指導(dǎo)師陳德明認(rèn)為,目前高校職業(yè)規(guī)劃教育的不足具體表現(xiàn)在師資嚴(yán)重匱乏,了解職業(yè)規(guī)劃的教師不多;缺少合適的教材,沒有符合本校實(shí)際的自編教材;講座零散,缺乏專業(yè)性和系統(tǒng)性等。
有職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生競爭力更強(qiáng)
考研成功,又在大四下學(xué)期開學(xué)的兩個(gè)星期內(nèi)找到一份理想的工作,是努力還是運(yùn)氣?中央民族大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)生唐捷微笑著告訴記者:“因?yàn)槲疑线^職業(yè)生涯規(guī)劃課,我知道適合我的是什么!
不僅是唐捷,上過職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)生普遍表示,在上課的過程中,教師的不斷引導(dǎo)和課堂互動(dòng)的經(jīng)歷讓他們對自己未來的`勾勒越來越清晰,通過職業(yè)生涯規(guī)劃課,他們學(xué)會(huì)了如何作決策,知道了如何制訂計(jì)劃,如何分層次地向著目標(biāo)努力,強(qiáng)化了規(guī)劃的意識(shí)。
全球職業(yè)規(guī)劃師、中央民族大學(xué)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課的主講教師周其洪告訴記者:“職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學(xué)生來說越早越好,早一些認(rèn)識(shí)自己,明確方向,就能打有準(zhǔn)備的就業(yè)之戰(zhàn)。同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃教育還有助于拓寬學(xué)生的視野和就業(yè)渠道,樹立科學(xué)的就業(yè)觀念,緩解就業(yè)的心理壓力!
職業(yè)規(guī)劃教育要分階段實(shí)施
在美國,職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經(jīng)形成一個(gè)完整的體系,甚至有專門的法案來保障實(shí)施。英國、日本等國也將職業(yè)規(guī)劃列入必修課,貫穿于大學(xué)教育的全過程。但是在國內(nèi),對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育只是零星進(jìn)行。專家們呼吁要盡快建立職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系。
周其洪表示,相關(guān)主管部門要集合職業(yè)生涯規(guī)劃理論和實(shí)踐的多方優(yōu)勢力量進(jìn)行專門研究,開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)性的課程和教材,對現(xiàn)有的高校職業(yè)規(guī)劃教育師資進(jìn)行培訓(xùn),爭取實(shí)現(xiàn)企業(yè)和高校的聯(lián)動(dòng),進(jìn)行訂單式培養(yǎng),同時(shí)將職業(yè)生涯規(guī)劃教育引入新生入學(xué)教育。
高校應(yīng)如何開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育呢?中國人民大學(xué)組織與人力資源研究所所長吳春波指出,要對不同的群體進(jìn)行不同的指導(dǎo),也就是根據(jù)不同級學(xué)生的具體需求分階段進(jìn)行。有關(guān)專家認(rèn)為,對于大一新生,要通過教育讓他們了解大學(xué)與中學(xué)的差異,明確上大學(xué)的目的,樹立規(guī)范意識(shí);大二學(xué)生則要開始進(jìn)行職業(yè)探索,培養(yǎng)溝通、組織、團(tuán)隊(duì)合作等能力;大三學(xué)生面臨選擇,就該進(jìn)行人際關(guān)系拓展訓(xùn)練及職業(yè)技能的進(jìn)一步培養(yǎng);大四學(xué)生的焦點(diǎn)是就業(yè),就業(yè)政策、法律環(huán)境、求職技巧、就業(yè)壓力疏導(dǎo)等應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)期職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃 3
二十歲至三十歲:走好第一步
這一階段的主要特征,是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步,直接關(guān)系到今后的成敗。
這一階段的主要任務(wù)之一,就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),設(shè)定人生目標(biāo),制定人生計(jì)劃。再一個(gè)任務(wù),就是要樹立自己良好的形象。輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對未來的發(fā)展影響極大。有些輕人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識(shí),有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的.印象,這對一個(gè)輕人的發(fā)展而言,可以說是一個(gè)危機(jī)。還有一個(gè)重要任務(wù),就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。根據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)習(xí)的。這個(gè)數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性。
三十歲至四十歲:不可忽視修訂目標(biāo)
這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人風(fēng)華正茂之時(shí),是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對很多人來說,還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解?匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。
四十歲至五十歲:及時(shí)充電
這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對于到了這個(gè)齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過。只有正確認(rèn)識(shí)自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。
此階段的另一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)"充電"。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問題,特別是近來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
五十歲至六十歲:做好晚生涯規(guī)劃
此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,生活水平的提高,很多人此時(shí)乃至以后的十幾,都能身體健康,照樣工作,所以做好晚生涯規(guī)劃十分重要。日本的職工一般是45歲時(shí),開始做晚生涯規(guī)劃;美國是50歲時(shí)做晚生涯規(guī)劃。我國的職工按退休齡提前5做晚生涯規(guī)劃即可。
主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:一是確定退化后的二三十內(nèi),你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情,然后根據(jù)目標(biāo),制定行動(dòng)方案;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能,最好是在退休前三開始著手學(xué)習(xí);三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策;四是尋找工作機(jī)會(huì)。目前我國已有離退休人員的人才職業(yè)介紹所,可提前與這些部門聯(lián)系,取得他們的幫助。
職業(yè)生涯規(guī)劃 4
我們先來看案例:
某企業(yè)CIO,北京工業(yè)大學(xué)畢業(yè),分配至中國工商銀行從事系統(tǒng)開發(fā)工作,了解銀行信息系統(tǒng);
從加拿大留學(xué)歸來在某咨詢公司從事信息化咨詢工作;
現(xiàn)在在某準(zhǔn)備上市公司做CIO。他做的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:
一、繼續(xù)在該企業(yè)做;
二、到其他企業(yè)做CIO;
三、去做信息化咨詢顧問;
四、做IT治理專職培訓(xùn)師
田老師的建議:
通俗點(diǎn)說,職業(yè)生涯規(guī)劃就是要弄明白自己目前所在的位置;要弄清楚自己到底想要什么(更高的薪水、更多的陪家人的時(shí)間、更大的名聲),傾聽自己內(nèi)心的聲音;以及想要達(dá)到的目的地所要走的路:每個(gè)人的興趣、愛好和設(shè)想都很宏大和美麗,但那一條路是最可能達(dá)到自己目標(biāo)的,為了走到目標(biāo)的方向還需要準(zhǔn)備那些資源、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能?
在本案例中主人公的描述中,我們沒有看到關(guān)于對自我的剖析:個(gè)人最擅長的是什么,最樂于從事的工作是什么,是喜歡與人打交道還是喜歡與物交流,是喜歡“跟陌生人說話”還是在熟悉的人群中才能感覺到自然、自如。在做個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候有一個(gè)原則:你的職業(yè)選擇必須能夠發(fā)揮你的優(yōu)勢和特長,而不是相反。我們的教育體制總是在告訴我們要彌補(bǔ)自己的缺陷,但如果在工作中仍然是這樣,那么一生都會(huì)生活在彌補(bǔ)自己缺陷的過程中,感覺自己不夠完美、不夠優(yōu)秀,很難擁有快樂的一生。所以個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是再深入的“了解自己”:了解自己是如何思考、如何學(xué)習(xí)、利用什么工作的,了解那些工作是自己不用下很大功夫就可以比別人做的很好,而那些工作即便自己投入十二分的努力也才能達(dá)到平均水平,對于前者是我們應(yīng)該發(fā)揮的,對于后者的工作從長遠(yuǎn)來看我們盡量避免從事。
案例的主人公從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)十三的時(shí)間了,在工作、生活和實(shí)踐中一定對自己有了基本的了解。在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,可以更深入的分析一下自己,從而真正找到自己感興趣而又擅長做的工作,可以利用一些性格、職業(yè)傾向測試的工具(例如九型人格測試、MBTI職業(yè)性格測試),也可以采用一個(gè)我們稱之為“求求你表揚(yáng)我”的方法,找十個(gè)以內(nèi)你熟悉的人(夫妻、上司、下屬、了解你的朋友、師長等),讓他們說出對你印象最深的優(yōu)勢并對其描述,通過別人的描述你能發(fā)現(xiàn)原來你沒有發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)。
第二個(gè)重要的問題是你的目標(biāo)是什么。了解自己以后,其實(shí)你也會(huì)大致明白你看中的是什么,如果在更高的薪水、更多的陪家人的時(shí)間、更大的名聲之間選擇,你選擇更高的薪水可能證明你更注重金錢的激勵(lì),你如果選擇家人,職業(yè)生涯規(guī)劃專題可能你是一個(gè)更注重家庭和工作和諧發(fā)展的人,如果你選擇名聲可能意味著你更在意別人對你的評價(jià)。
目標(biāo)是利用自己優(yōu)勢的'基礎(chǔ)上確定的職業(yè)方向。
從大的方面說,人們都追求快樂、幸福、財(cái)務(wù)自由、和諧的人際關(guān)系,職業(yè)就是實(shí)現(xiàn)你這個(gè)追求的工具和途徑。如果你是一個(gè)在熟悉的人中間才能感覺自在的人,那我就建議你一直做某家企業(yè)的CIO,因?yàn)镃IO與一個(gè)企業(yè)內(nèi)部人溝通的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)對于他跟外界溝通的時(shí)間。但企業(yè)內(nèi)部也容易滋生公司政治,你要去處理方方面面的關(guān)系。但如果你更愿意“跟陌生人說話”,那你可以選擇做咨詢顧問,與CIO相比咨詢顧問接觸更多的陌生人,與在企業(yè)相比可能更超脫一些。
在案例主人公的規(guī)劃中,第一和第二個(gè)選擇是相同的。既然是規(guī)劃一定是關(guān)注較長時(shí)間段的目標(biāo),所以在xxxx做CIO還是換一家企業(yè)做CIO都是一類問題,基于中國的發(fā)展環(huán)境,主人公十內(nèi)流動(dòng)的可能性很大:或許公司沒有給你提供你需要的更好的空間,或許你不在符合公司發(fā)展了的需求。如果確定自己的目標(biāo)是CIO,那么個(gè)人一定會(huì)去更能發(fā)展自己、有更大空間的地方。
靜下心來思考一下,你到底想要什么,你更愿意做什么。如果你選擇咨詢顧問可能就意味著出差,家里的小孩怎么辦?如果你選擇做CIO可能就會(huì)局限于一個(gè)企業(yè)或者行業(yè),如果你天生就是喜歡新鮮的人,那可能對你也是一種折磨。當(dāng)然還有薪水、人際關(guān)系、行業(yè)前景等等問題。
在選擇的時(shí)候,除了結(jié)合自己的特長和優(yōu)勢外,必須注意一點(diǎn):每個(gè)人的價(jià)值在于他提供的服務(wù)的獨(dú)特性和市場需求,你必須去平衡這個(gè)關(guān)系。例如你要做IT治理培訓(xùn)顧問,即便中國只有五個(gè)人是這方面的專家而你是其中之一,但市場需求很少怎么辦。你是否有耐心和毅力促進(jìn)這個(gè)市場成熟,這意味著可能有好幾你的收入會(huì)明顯減少。如果做一個(gè)信息化的咨詢顧問,這么多相關(guān)機(jī)構(gòu)人們?yōu)槭裁匆夷,這個(gè)時(shí)候可能需要的是定時(shí)傳播、共享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),建立個(gè)人品牌。
第三
個(gè)問題是,為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你需要如何去準(zhǔn)備。不能執(zhí)行的規(guī)劃就是一紙空文。為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo),你一定需要“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
如果確定了要去做CIO,而且要做中國跨國公司的CIO,那你需要補(bǔ)充的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)是什么,缺口在那里,如何快速的去學(xué)習(xí)。外語是不是流利、是不是了解國外的文化、國內(nèi)的信息化和國外的有什么區(qū)別,你的思考方式和方法如何變化。如果你想做咨詢顧問,有那些需要再提高的地方?更重要的是,在同事和高層管理者眼中,你是否還是一個(gè)“搞技術(shù)”的,為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)印象,你需要更多的了解CEO、CFO的語言,你需要更多的從財(cái)務(wù)、成本、市場的角度去學(xué)習(xí),需要掌握他們的語言,為了做這個(gè)你有那些計(jì)劃?
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,你需要做知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、資源的缺口分析,并能夠明確每一塊該如何提升,這有制定出切實(shí)可行的方法和步驟,你的規(guī)劃才能真正的發(fā)揮作用,否則只能是“夢里走了許多路,醒來還是再床上”!
給案例主人公的建議:
一、繼續(xù)做CIO(包括現(xiàn)在在xxxx和將來的其他企業(yè))。
CIO這個(gè)職位的需求一定會(huì)越來越多,而且要求也會(huì)越來越高,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們從事的高價(jià)值的工作大都是圍繞信息和知識(shí)的處理展開,所以這一塊的需求在持續(xù)的增多,中國企業(yè)需要那些既懂公司核心業(yè)務(wù)又懂IT實(shí)現(xiàn)的人。如果主人公選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向仍然是CIO,那么xxxx是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)閤xxx處于上市的前夜,并非每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)從一個(gè)私人公司到企業(yè)IPO的全過程,在這個(gè)過程中主人公一定能有一個(gè)快速、長足的成長,所以建議主人公珍惜現(xiàn)在的工作崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃專題在崗位上成長和發(fā)展自己。即便將來跳槽到其他行業(yè)和企業(yè)從事CIO的工作,當(dāng)前的工作經(jīng)驗(yàn)積累都是一筆很寶貴的財(cái)務(wù)。
二、做信息化咨詢顧問。
筆者認(rèn)為單純的培訓(xùn)師價(jià)值不大,因?yàn)榕嘤?xùn)的知識(shí)來源必須是實(shí)踐,如果離開了實(shí)踐的土壤,培訓(xùn)師可能不需要五時(shí)間就會(huì)被“掏空”,所以個(gè)人建議主人公可以將IT治理作為咨詢顧問的一個(gè)方向,在咨詢實(shí)踐中也會(huì)有許多培訓(xùn)的工作,這樣咨詢和培訓(xùn)相結(jié)合,知識(shí)的實(shí)踐和傳遞相得益彰才能長久。在這個(gè)選擇上,建議主人公注意自我的個(gè)人品牌創(chuàng)建和推廣,因?yàn)樽稍冾檰柼峁┑姆⻊?wù)較虛,所以這個(gè)階段品牌的作用更加重要。
三、其實(shí)主人公還可以有許多其他選擇,比如自己創(chuàng)業(yè),充分利用對企業(yè)信息化需求掌握比較充分,理解某個(gè)行業(yè)的具體應(yīng)用的特點(diǎn)開辦咨詢公司、軟件企業(yè)都是可能的選擇。
也可以考慮將來讀一個(gè)博士的學(xué)位,到高校的相關(guān)專業(yè)做專職的教師。我們相信隨著社會(huì)的發(fā)展,中國的高校里面一定需要對現(xiàn)實(shí)很了解、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)的教授、副教授。當(dāng)然,這一切選擇都是在主人公分析自己的優(yōu)勢、目標(biāo)基礎(chǔ)上做出的選擇。
職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,了解自己、了解自己的內(nèi)心是人窮其一生在思考的問題。案例中主人公的規(guī)劃更類似于一個(gè)三五內(nèi)的個(gè)人工作計(jì)劃選擇,要做好個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,主人公需要深入的去考慮以上三個(gè)問題,只有這樣才能知道自己想做什么、能做什么、如何做。
職業(yè)生涯規(guī)劃 5
一、沒有目標(biāo)就會(huì)迷失人生
西方有句諺語:“對于盲目的船來說,所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)!钡莱隽四繕(biāo)對于航程的重要性,試問:如果你自己都不知道自己要去哪里,又怎么知道該上哪一班車呢?在人生低潮的時(shí)候,很多人都會(huì)失去自信,寄希望于求神問卜,無論哪一個(gè)神廟前,總能看見不少輕人在磕頭許愿,聽到他們喃喃禱告:菩薩保佑我有錢,有權(quán)、幸福……我總是要想:多少錢才算有錢?什么樣才算有權(quán)?什么狀態(tài)才算幸福?你的目標(biāo)不清晰,就算神仙恐怕也不知道該給你什么啊。
沒有人生目標(biāo)的人,就仿佛隨波逐流的扁舟,不成功是必然的,成功是偶然的,除非奇跡出現(xiàn),否則無法順利到達(dá)對岸。很多人說:“做好眼前工作,一步步來嘛。”態(tài)度是誠懇的,但如果你沒有一個(gè)遠(yuǎn)期的目標(biāo)為導(dǎo)向,注定會(huì)走更多的彎路,浪費(fèi)更多的時(shí)間!白稣_的事,就會(huì)有正確的結(jié)果”這句話激勵(lì)了無數(shù)人,但我要強(qiáng)調(diào),先認(rèn)清對你來說,什么是“正確的結(jié)果”,再根據(jù)結(jié)果去設(shè)計(jì)你的過程,在這個(gè)過程中堅(jiān)持“做正確的事”,才有得到“正確的結(jié)果”。這絕非是“蛋生雞還是雞生蛋”式的無厘頭討論。因?yàn),?dāng)你不知道什么才是“正確的結(jié)果”,你又如何能判斷自己是否在做“正確的事”?目標(biāo)既是我們成功的終點(diǎn),也是我們成功的起點(diǎn),還是衡量是否成功的尺度。
二、沒有目標(biāo)的奮斗是浪費(fèi)青春
成功,在事業(yè)起步的時(shí)候僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的人生。沒有明確目標(biāo)的人,在職場之路上容易分散注意力、精力和時(shí)間,而一個(gè)具有明確目標(biāo)的人,會(huì)對有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的蛛絲馬跡都特別敏感。成功不會(huì)光顧那些分散注意力、精力和時(shí)間的人。與其諸事平平,不如一事精通,這是一種規(guī)律。
初入職場的輕人,都有盡情展現(xiàn)才能的沖動(dòng),也特別有學(xué)習(xí)的熱情,因此往往什么事都愿意嘗試,什么事都肯搶著做。小張的第一份工作,是做網(wǎng)絡(luò)策劃,工作內(nèi)容非常的龐雜,什么都做,產(chǎn)品策劃、為銷售人員提供方案支持、給市場部寫新聞稿、做活動(dòng)策劃、給設(shè)計(jì)部寫廣告文案等等,甚至還以老總的名字寫過一本書,整天忙,隔三岔五就加班。他頗為自己的“多面手”角色而沾沾自喜的,覺得自己很能干,同事們也這么說。
一后,他的工作開始變成了不斷地粘貼與復(fù)制,漸漸厭煩了這個(gè)枯燥的、沒有激情的工作,兼之收入太低,于是他毅然辭職。原以為憑能力和經(jīng)驗(yàn)會(huì)很快找到滿意的工作,卻沒想到接連碰壁。對大多數(shù)企業(yè)來說,他們不需要一個(gè)“多才多藝”卻不專業(yè)的員工,而是需要一個(gè)專業(yè)而“多才多藝”的員工。小張尷尬的發(fā)現(xiàn):自己什么都做過,但去應(yīng)聘任何崗位,都缺乏足夠的競爭力,他的特點(diǎn)只適合去小公司,因?yàn)樵谛」纠锶耸稚,需要一個(gè)人扮演多種角色,做多種事情。但這意味著付出和回報(bào)不成正比,又不是他想要的。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不斷碰壁之后,小張失去了自信,最終去了一家小廣告公司。
他沉痛地告誡學(xué)弟學(xué)妹們說:初入職場的最大教訓(xùn),就是一定要有一個(gè)清晰的職業(yè)定位。無論工作多忙多閑,一定要花時(shí)間和精力,好好考慮一下自己的職業(yè)定位,好好設(shè)計(jì)一下自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
三、沒有目標(biāo)就會(huì)為他人做嫁衣裳
如果你不為自己設(shè)定目標(biāo),并不代表你沒有目標(biāo),不知不覺中別人就會(huì)把他的目標(biāo)給你。比如你今天下午有空,不知道做什么好,正在網(wǎng)上亂逛,突然接到朋友的電話,說她想買件衣服,你陪陪吧,于是你同意了?,你的半天時(shí)間就被她所占用,或者說,她的目標(biāo)就成了你的目標(biāo)。請仔細(xì)地想一想,你每天有多少小時(shí),是真正用于你自己的目標(biāo)?
在企業(yè)里,沒有明確個(gè)人目標(biāo)的人,注定是當(dāng)別人進(jìn)步的鋪路石,別人向上爬的墊腳石。就算他靠著資、業(yè)績和勤奮慢慢升上去,也絕對比那些有明確目標(biāo),24小時(shí)睜大雙眼抓機(jī)會(huì)的人慢得多。而且,一般來說,沒有人生目標(biāo)的人,都比較隨著天性自然發(fā)揮,因而比較沒有心機(jī),往往會(huì)被別人利用。我見過一件真實(shí)的事情,小李與小常同一天進(jìn)某外企,兩人關(guān)系很好,很有共同語言。小李輕幾歲,性格直率,對未來沒什么規(guī)劃,沒考慮過一言一行對未來有什么影響,因此經(jīng)常心里想什么,嘴上說什么。而小常長幾歲,有一定閱歷,目標(biāo)很明確,就是要一步一步在職場向上走,做個(gè)高階職業(yè)經(jīng)理人。因此,凡是有利于這個(gè)目標(biāo)的事,就做,有利的話,就說,而遇到不利的,或者不吭聲,或者就私下鼓動(dòng)小李出頭。小李也愿意出頭,因?yàn)槟切┦,那些話,也是他自己本性想干的,并沒有被利用的感覺。不過兩三功夫,小常被列入接班人計(jì)劃,升成中層管理者,而小李仍然原地打轉(zhuǎn)。小李還自個(gè)納悶?zāi)兀约耗芰Σ蝗,業(yè)績不弱,樣樣不遜色,為什么就不升自己呢?
所以,下次,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己一天到晚兢兢業(yè)業(yè)做了那么多事情,被表揚(yáng)的卻是別人,或者,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己做了比別人多幾倍的工作,被提升的卻是別人時(shí),你要停下來問問自己:我所做的一切,是為了我的目標(biāo),還是為了別人的'目標(biāo)?
很多企業(yè)教育員工:要以企業(yè)目標(biāo)為目標(biāo),以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為目標(biāo),只要企業(yè)成功,個(gè)人也一定成功,只要團(tuán)隊(duì)成功,個(gè)人也一定成功。很多員工也就相信了這個(gè)說法,但我們還得明白事情的另一面,不管你的企業(yè)多么強(qiáng)調(diào)文化,強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo),企業(yè)跟你都不能劃等號,團(tuán)隊(duì)跟你也不能劃等號,你就是你,如果你沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),一切都是空話。
站在普通員工這個(gè)角色位置上,相信企業(yè)的情感,相信企業(yè)的事業(yè),這是對企業(yè)的忠誠,但你還要清楚,企業(yè)永遠(yuǎn)不可能是我們的家,企業(yè)能不能做大能不能做強(qiáng)那首先是高層管理者的事情,而我們第一要做的事情就是想明白自己到底想要什么?選擇這個(gè)企業(yè)我能得到什么?從這個(gè)企業(yè)得到的東西對實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生戰(zhàn)略目標(biāo)有多大的意義?這種選擇是不是最理智的?如果你對企業(yè)絕對忠誠,那你為自己設(shè)個(gè)目標(biāo),去做個(gè)高層管理者,豈不是會(huì)對企業(yè)貢獻(xiàn)更大?
當(dāng)然,我并不是鼓勵(lì)你成為一個(gè)自私自利,只盯著自己的目標(biāo)而不顧及旁人或企業(yè)的需要的人,那樣的人下場未必很妙。我鼓勵(lì)的,是確立自己合理的目標(biāo),并把它與旁人的目標(biāo)、企業(yè)的目標(biāo)相掛鉤,換句老話,這叫“雙贏”。
四、不同目標(biāo)不同人生
“不想做將軍的士兵不是好士兵”這句話,歷來有不同的解釋甚至爭議。有一派意見是:不是每個(gè)士兵都能成為將軍,既然做士兵,就要先想著做好士兵的本份,至于做不做得到將軍,那得看能力和機(jī)遇。這種說法確有其道理,而我的看法是:“的確不是每個(gè)士兵都能成為將軍,但一個(gè)沒想過做將軍的士兵,除非機(jī)緣巧合,否則一定做不了將軍。”
哈佛大學(xué)曾對一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件都差不多的學(xué)生,做過一個(gè)長達(dá)25的跟蹤調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是目標(biāo)對人生的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰且長期的目標(biāo)。
25后,這些調(diào)查對象的生活狀況如下:3%的有清晰且長遠(yuǎn)目標(biāo)的人,25來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),并向?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)做著不懈的努力。25后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖的成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。10%的有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特征是:那些短期目標(biāo)不斷得以實(shí)現(xiàn),生活水平穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等。60%的目標(biāo)模糊的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,能安穩(wěn)地工作與生活,但都沒有什么特別的成績。余下27%的那些沒有目標(biāo)的人,幾乎都生活在社會(huì)的底層,生活狀況不如人意,經(jīng)常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且時(shí)常抱怨他人、社會(huì)、世界。
調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。有了目標(biāo)以后會(huì)讓你把精力集中到對實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)最有生產(chǎn)力的事情方面。很多的決策就變得簡單,那就是這個(gè)事情對實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)有沒有幫助。沒有明確的職業(yè)目標(biāo),你每一次的決策就等于沒有原則,都是根據(jù)當(dāng)時(shí)的某種感覺作決定,這種決定會(huì)把你帶向不同的方向,幾次這樣的決定以后你的職業(yè)積累就消失殆盡了。不少的人看兩天英語又學(xué)兩天財(cái)務(wù),想考研又下定不了決心,想考某個(gè)證卻因?yàn)闆]有動(dòng)力準(zhǔn)備不充分雖然交了報(bào)名費(fèi)都沒有參加考試,時(shí)光慢慢地從身邊溜走,最后逐漸地習(xí)慣于慣常的工作,偶爾搬家的時(shí)候翻出以前努力學(xué)習(xí)的材料,呆呆的想上半天,知道自己輕的時(shí)候也曾經(jīng)努力過,僅此而已。
仿佛是為了印證哈佛大學(xué)調(diào)查結(jié)果的正確性,美國前總統(tǒng)克林頓在自傳《我的生活》中寫道:“法學(xué)院剛畢業(yè)那會(huì)兒,我還是個(gè)小伙子,十分期待著馬上開始自己的生活。這時(shí),我突發(fā)奇想,把本來想要看的小說和歷史書暫時(shí)束之高閣,出去買了本‘如何做’一類的書:《如何掌控自己的時(shí)間和生活》,該書的主要觀點(diǎn)是,我們必須開列出自己短期、中期和長期的生活目標(biāo),按其重要程度進(jìn)行分類,例如A組最為重要,B組次之,C組第三等等。然后,在每一個(gè)目標(biāo)下列出實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體行動(dòng)。這本簡裝書我依然保留著,距今已近30個(gè)頭。我敢肯定,這個(gè)單子準(zhǔn)還埋藏在某個(gè)故紙堆中,盡管一時(shí)無從查找。然而,那個(gè)A組的單子我還真沒忘記。我要當(dāng)個(gè)好人,娶個(gè)好老婆,養(yǎng)幾個(gè)好孩子,交幾個(gè)好朋友,做個(gè)成功的政治家,寫一本了不起的書!30后功成名就的克林頓顯然認(rèn)為自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)定下的目標(biāo),唯有一點(diǎn)不好意思自夸,他調(diào)侃道:“當(dāng)然,我是不是個(gè)好人,得由上帝來判斷!
著名職業(yè)經(jīng)理人唐駿在回答他為什么能夠成為“打工皇帝”時(shí),說:“每個(gè)人的職業(yè)生涯一定要有良好的規(guī)劃,不能盲目努力。有的人只知道努力工作,但是沒有規(guī)劃。有些人有規(guī)劃,但又不切實(shí)際。也有人說:我不管,我自己做就可以了。其實(shí)這樣沒有目標(biāo)地工作,再勤奮也沒有用,而且5、10以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還在原地踏步。我一直給自己訂規(guī)劃,而且是三左右訂一個(gè)規(guī)劃,這是一個(gè)比較合理的規(guī)劃區(qū)間。如果我定得太久的話,我看不到自己的未來,三我一定可以看得到,只要我努力,我相信離我的目標(biāo)會(huì)越來越近。”
唐駿以三為一期,用了六個(gè)三,從一個(gè)普通的大學(xué)生,到留美博士,到創(chuàng)辦自己的公司,到加入微軟;從微軟公司的一般程序員,到微軟中國有限公司終生榮譽(yù)總裁;從專家型的職業(yè)經(jīng)理人,上升到跳槽時(shí)拿到超過10個(gè)億“簽約獎(jiǎng)金”的職場明星。他很懂得自己想要什么,他的目標(biāo)很明確,他的話絕對值得參考。
職業(yè)生涯規(guī)劃 6
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這句俗語道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的要素。職業(yè)生涯規(guī)劃的五大要素是:知己,知彼,抉擇,目標(biāo),行動(dòng)!
下面我們就來詳細(xì)了解職業(yè)生涯規(guī)劃的五大要素:
1:知己——知己就是自我認(rèn)識(shí)與自我了解,向內(nèi)看,看自己的興趣,能力,價(jià)值觀,個(gè)性以及家教,學(xué)校社會(huì)教育對個(gè)人產(chǎn)生的影響等。
2:知彼——知彼就是熟悉周圍的環(huán)境,探索外在的世界,特別是與職業(yè)生涯發(fā)展有關(guān)的工作世界,主要了解職業(yè)的特性,所需的能力,就業(yè)渠道,工作內(nèi)容,工作發(fā)展前景,行業(yè)及職業(yè)的薪資待遇等。
3:抉擇——抉擇包括抉擇技巧,抉擇風(fēng)格,以及抉擇可能面臨的沖突,阻力,助力等。
4:目標(biāo)——抉擇之后就是確定目標(biāo),考慮自己職業(yè)生涯的前景,確定切合實(shí)際的目標(biāo),指導(dǎo)行動(dòng)。
5:行動(dòng)——行動(dòng)是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),即使前面的所有工作都做得很好,但如果沒有行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),這些規(guī)劃都只不過是空中樓閣而已。
以上五個(gè)要素是相關(guān)關(guān)聯(lián)的,知己是了解自己本身的'特性,知彼是了解工作舞臺(tái)的特性。做到知己知彼,應(yīng)該使確定的個(gè)人生涯目標(biāo)符合現(xiàn)實(shí),并不是一廂情愿:自己對所從事的職業(yè)很感興趣,并不是被動(dòng)的去工作,所從事的工作發(fā)揮了自身的特長,利用了自己的優(yōu)勢,自己能適應(yīng)工作環(huán)境,游刃有余。做到知己知彼后,抉擇,確定目標(biāo)和行動(dòng)才有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),才能制定出好的職業(yè)生涯規(guī)劃!
職業(yè)生涯規(guī)劃 7
在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
一、前言
一個(gè)不能靠自己的潛力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)?粕畲蟮钠谕蔀橛杏弥,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手潛力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,思考問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一向不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財(cái)政、稅收等方面有必須的了解,能夠更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作潛力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來就應(yīng)會(huì)向會(huì)計(jì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料:
a確定目標(biāo)和路徑
學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標(biāo):通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能。
學(xué)歷目標(biāo):取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,高級會(huì)計(jì)師。注冊會(huì)計(jì)師。
職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才
潛力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對企業(yè)建立和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度。
b制定行動(dòng)計(jì)劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。充分利用學(xué)校或社團(tuán)帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)潛力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
c動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后狀況有變,但你此刻也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就必須要實(shí)行。此刻正是我們?yōu)樽约旱膫(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃畔屡,因(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判,未來的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)取得成功。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結(jié)束語
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的`發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
職業(yè)生涯規(guī)劃 8
隨著對工作內(nèi)容和工作流程駕馭得日益嫻熟,本人越來越重視自我發(fā)展的完善和實(shí)現(xiàn),這就要求在客觀上對個(gè)人的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,這對于個(gè)人是至關(guān)重要的。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠更充分地相識(shí)自我,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)及愛好,可以結(jié)合本人的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為將來奠定良好的基礎(chǔ)。它可以成為個(gè)人動(dòng)力的源泉和指路的明燈,激勵(lì)自我不斷奮進(jìn)從而追求更高的目標(biāo),幫助個(gè)人選擇一條最正確的適合自己的道路。
一、自我分析
。ㄒ唬┬愿穹治觯何业膬(yōu)點(diǎn)是心態(tài)樂觀主動(dòng),性格隨和,待人友善,為人懇切,富有責(zé)任感,有肯定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的新奇心。缺點(diǎn)是有時(shí)比較散漫自由,有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,不擅長掩飾和限制自己的心情,語言表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力不強(qiáng),耐性不夠好,簡單出現(xiàn)留意力不集中的狀況,沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),毅力意志不強(qiáng)。
。ǘ﹥r(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,要堅(jiān)持用辯證的方法分析問題解決問題。人要對社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的須要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿意,互惠互利。同時(shí)要對生活抱有一種樂觀的看法,對任何事物都要看到其主動(dòng)向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)建出更好的人生價(jià)值。
。ㄈ⿲(shí)力體現(xiàn):有肯定的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力和組織策劃實(shí)力,擅長通過視察發(fā)覺問題。駕駛技術(shù)較好,接送領(lǐng)導(dǎo)以及長途駕駛閱歷較豐富。人緣較好,從小到大和同學(xué)摯友們都能保持良好的關(guān)系,尤其是好多個(gè)知心摯友,常常保持溝通聯(lián)系。
二、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對自己才能、性格、愛好愛好以及潛能的分析,我起先對自己以后的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。我準(zhǔn)備多接觸各種工作任務(wù),通過不斷熬煉,協(xié)作同事完成好不同崗位不同種類的工作,不斷積累工作閱歷,在實(shí)踐中發(fā)覺自己從事哪方面的工作效率更高,從而找到自己最適合的工作崗位和工作性質(zhì)。
三、今后努力方向
相識(shí)到自己的特長和不足,擅長發(fā)揚(yáng)自己的特長,彌補(bǔ)自己的不足,主動(dòng)培育自己的獨(dú)立性,努力學(xué)會(huì)調(diào)整自己的`心態(tài)。著重提高自己的工作實(shí)力、交際實(shí)力、理解實(shí)力和環(huán)境適應(yīng)實(shí)力,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的實(shí)力和創(chuàng)建性,盡量多積累自身實(shí)踐閱歷。克服懶散心理,學(xué)會(huì)限制自己的心情,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,使自己的性格變得更加沉穩(wěn)、不急躁。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中使自己的潛能得到最大的挖掘和發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的劇烈熱忱,在學(xué)習(xí)中不斷的充溢自己的專業(yè)學(xué)問,提高自己的專業(yè)技能,朝著自己的職業(yè)生涯目標(biāo)不斷前進(jìn)。
通過對過去的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行歸納總結(jié),我對自己有了更進(jìn)一步的了解,對將來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有了進(jìn)一步的明確定位,F(xiàn)階段雖然制定了職業(yè)規(guī)劃書,但受到各方面相識(shí)和實(shí)力的限制,以后在自己的職業(yè)生涯路途、人生目標(biāo)等方面都可能存在肯定的變動(dòng),這須要我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),使自己變得更成熟,為自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
職業(yè)生涯規(guī)劃 9
一、個(gè)人基本情況
性別:男專業(yè):公共管理年級:大一
個(gè)人基本分析:有理想,自信,善于思考,進(jìn)取心較強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡艽嬖诘牟蛔悖翰簧朴谘哉,性格內(nèi)向,人際關(guān)系處理上欠缺。
個(gè)人優(yōu)勢:大一學(xué)習(xí)努力,并取得了不錯(cuò)的成績,參加了學(xué)校的很多活動(dòng),學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人劣勢:體質(zhì)偏弱,有時(shí)做事過于冒進(jìn),不顧別人的感受,交際方面存在明顯不足。
二、短期目標(biāo)(20xx-20xx)
20xx年,也就是今年,努力把學(xué)習(xí)成績搞好,爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年,修讀雙專業(yè),保證把兩個(gè)專業(yè)的知識(shí)都學(xué)好,同時(shí),培養(yǎng)自己的交際能力,處理好同學(xué),朋友等之間的.人際關(guān)系。
20xx年,在11年的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力學(xué)習(xí),尋求機(jī)會(huì)實(shí)習(xí),并著力為公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。
20xx年,以優(yōu)異的成績拿到雙學(xué)士學(xué)位,準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試。
三、中期目標(biāo)
順利考上公務(wù)員,找到一份待遇好,適合自己的工作,并在自己崗位上努力工作,尋求提升的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),繼續(xù)深化自己的知識(shí),不斷提升自己各個(gè)方面的能力。
四、長期目標(biāo)
擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,事業(yè)有成。
職業(yè)生涯規(guī)劃 10
大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。我們在這樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對一個(gè)人精神上堅(jiān)定的.考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,所以需要作一個(gè)長久而又實(shí)際的規(guī)劃。
思想修養(yǎng)
作為一個(gè)大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。
要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強(qiáng)化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯(cuò),一個(gè)沒有管制,考驗(yàn)自制的生活終究到底需要思想的支持。
學(xué)習(xí)研究
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習(xí)慣要發(fā)揚(yáng)和保持,對不良習(xí)慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)!
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隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的課題之一。無論是畢業(yè)生還是在職人員,都需要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析。職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析,是一種全面評估個(gè)體自身優(yōu)劣的方法,包括性格、興趣、能力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀等要素,以此為基礎(chǔ),制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃方案。
一、性格
性格是每個(gè)人都具有的個(gè)性特征,它決定了我們的行為和思維方式。性格分為內(nèi)向和外向兩種類型,內(nèi)向型的人比較喜歡獨(dú)處,喜歡分析問題;外向型的人則比較喜歡社交活動(dòng),喜歡交流。對于職業(yè)選擇來說,性格特點(diǎn)很重要,每種職業(yè)都有適合的性格類型。比如,內(nèi)向型的人適合從事圖書館管理員、編程、醫(yī)生、研究員等工作;而外向型的人適合從事公關(guān)、銷售、教師、演員等工作。
二、興趣
興趣可以反映個(gè)體對某種活動(dòng)或事物的喜愛程度。一個(gè)人的興趣、愛好不同,選擇的職業(yè)也不同。例如:音樂愛好者適合從事音樂、舞蹈、表演等工作;運(yùn)動(dòng)愛好者適合從事教練、體育記者、健身教練等工作。職業(yè)與個(gè)體興趣的匹配度越高,就越容易取得優(yōu)異表現(xiàn)。
三、能力
能力指的是個(gè)體的認(rèn)知、技能、經(jīng)驗(yàn)等各方面表現(xiàn)的能力,但是,個(gè)體的能力是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高的.。職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析中需要全面地評估自己的能力,在了解自己的基礎(chǔ)上進(jìn)行深度剖析,找到自己的優(yōu)勢和短板。然后,針對自己的優(yōu)勢和短板去選擇適合自己的職業(yè)。例如,善于溝通的人適合從事銷售、公關(guān)、客服等職業(yè);擅長技術(shù)類的人適合從事程序員、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師等職業(yè)。
四、知識(shí)
知識(shí)是個(gè)人所了解的事物的廣度和深度。不同行業(yè)需要的知識(shí)也有所不同。職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析,需要先確定自己所掌握的知識(shí)領(lǐng)域,然后對所需的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析和了解,選擇與自己知識(shí)背景匹配度較高的職業(yè)。例如,對于擅長歷史類知識(shí)的人,可以選擇從事古物修復(fù)、博物館講解員等職業(yè)。
五、經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)驗(yàn)可以決定一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向和職位升遷的速度。職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析中,需要對自己的工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評估和總結(jié)。將自己積累的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展方向結(jié)合起來,為自己制定一個(gè)可行的職業(yè)規(guī)劃。
六、價(jià)值觀
價(jià)值觀是個(gè)人的行為和思考的根本信仰,它對個(gè)人的行為和決策產(chǎn)生很大的影響。職業(yè)選擇也受到個(gè)人價(jià)值觀的影響。在職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析中,需要逐漸確定自己對工作的目標(biāo)和意義,并且明確自己的職業(yè)發(fā)展方向是符合自己的價(jià)值觀的。
通過以上六個(gè)方面的分析,可以為自己制定一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在職業(yè)選擇中,充分了解自己對職業(yè)的要求和自身的能力優(yōu)勢,從而為自己制定一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí),在實(shí)踐過程中,要不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方向。只有不斷地自我探索和調(diào)整,才能找到適合自己的職業(yè),從而取得事業(yè)和生活的雙重成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃 12
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,怎樣呈現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的`規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的白費(fèi)。作為當(dāng)代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我認(rèn)知
我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平常)是家里的盼望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平常與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜愛旅游,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真。當(dāng)然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),這對于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比方,學(xué)習(xí)缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷少等。
三、解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)
針對自身的缺乏和缺點(diǎn),我預(yù)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的毅力。
。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
四、將來人生職業(yè)規(guī)劃
依據(jù)自身的興趣和所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)該會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面開展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對將來作初步規(guī)劃:
1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。
2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位。
職業(yè)生涯規(guī)劃 13
一、自己盤點(diǎn)
1、自己興趣喜好盤點(diǎn):
(1)業(yè)余喜好:研究歷史及中國經(jīng)濟(jì)、打籃球、英語、瀏覽、音樂、字畫等等。
(2)喜歡的書籍:(貨幣戰(zhàn)爭)、(人性的弱點(diǎn)全集)、(再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn))、(唐詩三百首)。
(3)喜歡的歌曲:(光芒歲月)、(welcometomyworld)……
(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特。
(5)信奉教條:自信和希望是青年的特權(quán)。
2、自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我以為應(yīng)該做的事,不管有多少費(fèi)事都要去做,但卻膩煩去做我以為毫無意義的事情。從小擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。交際能力較好、做事認(rèn)真、口才也還不錯(cuò)。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目的有想法,追求詳細(xì)和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)考慮、采集和考察豐富的外在信息。
(3)與人交往時(shí)較為敏感,比擬謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心別人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比擬有條理,愿意承當(dāng)責(zé)任,充分發(fā)揮本人客觀的判定和敏銳的洞察力。
3、自己劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn):
自信心缺乏,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對本人的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易沖動(dòng),在公眾場合不愿展現(xiàn)本人,有些害羞。缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁,抗壓能力不強(qiáng),對某些事物過于敏感。
4、生活中成功經(jīng)歷的盤點(diǎn):
獨(dú)立自主,很多事都必需要本人一個(gè)人去面對去考慮去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要本人親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的`奧秘。
5、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我碰到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以致于沒有發(fā)揮本人的真實(shí)水平。如今覺得生活中沒有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。
6、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測評):
我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型?释苡猩鐣(huì)地位和聲譽(yù),希望經(jīng)常收到人們的尊敬。欲望得不到知足時(shí),由于過分強(qiáng)烈的自己意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。
相應(yīng)職業(yè)類型:模具師、工程師、技術(shù)員、主管等。我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
我的氣質(zhì):多血質(zhì);顫姾脛(dòng),樂于交往,興趣和情緒多變。我的職業(yè)性格:敏感型和考慮型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望?紤]型——工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但缺乏靈敏性。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自己分析,我以為,最基本的我清楚了我如今學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比擬符合我本身的個(gè)性。
二、解決自己盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
每年寒暑假都會(huì)找一份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)歷,提高對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。多接觸一些沒有學(xué)到而又有用的知識(shí),比方:看一些社會(huì)心理學(xué)方面的書籍,向心理教師咨詢解決本人在性格方面的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)管理學(xué)等等。加強(qiáng)本人的抗壓能力,讓自己感覺更好。
生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即便最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。
職業(yè)生涯規(guī)劃 14
一、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助學(xué)生確定自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,具有很重要的意義。首先,它可以讓學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并找到適合自己的職業(yè)方向。其次,學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃過程中能了解就業(yè)市場的需求,掌握市場動(dòng)態(tài),不斷地調(diào)整自己的思維模式、職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)策略。通過職業(yè)規(guī)劃,學(xué)生能夠在提高職業(yè)能力的同時(shí),增加自信、激發(fā)個(gè)人潛力,進(jìn)一步提升職業(yè)競爭力,為自己的職業(yè)道路做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
二、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1、 思考與評估
職業(yè)規(guī)劃的第一步是認(rèn)真思考自己的職業(yè)目標(biāo),通過對個(gè)人興趣、能力、性格、價(jià)值觀進(jìn)行評估來確定適合自己的職業(yè)方向。學(xué)生應(yīng)該了解就業(yè)市場的需求,了解自己所學(xué)專業(yè)的'就業(yè)前景以及發(fā)展趨勢,以此為依據(jù)確定自己的職業(yè)方向。
2、 研究職業(yè)信息
考慮了自己的興趣和能力之后,就要開始研究相關(guān)職業(yè)的信息,包括職業(yè)的描述、薪酬等,了解一下目前市場上該職業(yè)的需求情況以及相關(guān)的專業(yè)能力等要求。
3、 制定職業(yè)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生的職業(yè)目標(biāo),制定職業(yè)計(jì)劃,并明確職業(yè)所需的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)等方面的內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)并不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。
4、 實(shí)施計(jì)劃
執(zhí)行職業(yè)規(guī)劃非常重要,要留出適當(dāng)時(shí)間來實(shí)踐自己的職業(yè)計(jì)劃。通過實(shí)踐,學(xué)生可以獲得寶貴的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷完善自己的能力。
5、 評估計(jì)劃的結(jié)果
評估自己的職業(yè)規(guī)劃,目的是反思自己的職業(yè)目標(biāo)是否達(dá)成,職業(yè)計(jì)劃是否執(zhí)行得當(dāng)、可行,如果不可行,及時(shí)調(diào)整并重新制定計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
學(xué)生通過以下幾種方法,可以幫助自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃:
1、咨詢教師、輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)員等專業(yè)人員,了解職業(yè)市場變化等信息。
2、參加職業(yè)培訓(xùn)和暑期實(shí)習(xí),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并提高自己的能力。
3、交流與學(xué)習(xí),積極參加各種社交活動(dòng),拓展人脈關(guān)系并與職業(yè)成功人士學(xué)習(xí)交流。
4、建立自己的職業(yè)品牌,要有一份突出自己特點(diǎn)的簡歷,網(wǎng)上的職業(yè)平臺(tái)上展示自己的簡歷。
四、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該具備的能力
1、創(chuàng)新能力,能夠在職業(yè)規(guī)劃上尋找新的方式和方法。
2、分析和解決問題的能力,能夠識(shí)別職業(yè)上的問題,并尋找解決問題的方案和方法。
3、有效的溝通和協(xié)作能力,能夠與人溝通和協(xié)作,形成良好的工作合作關(guān)系。
4、自信和領(lǐng)導(dǎo)力,能夠在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)工作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。
5、適應(yīng)能力,能夠適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的不同階段和變化?傊,學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,這不僅僅是為了能夠進(jìn)入一個(gè)理想的職業(yè)中,而且還有利于學(xué)生提升個(gè)人素質(zhì)、擴(kuò)大工作機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)職業(yè)人生的成功。最后提醒學(xué)生們,在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,要注意自己的職業(yè)目標(biāo)與實(shí)際條件的匹配,同時(shí)緊跟職業(yè)市場和雅思考試的動(dòng)態(tài)變化,注重自身的職業(yè)素質(zhì)和技能的提高,不斷對自己進(jìn)行反思,及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)成功。
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