童年讀書心得(精選15篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的童年讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年讀書心得1
母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始，她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。后來母親的`再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后，他終于增強了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。
童年讀書心得2
最近，把高爾基的《童年》看完了，讓我這個從小嬌生慣養(yǎng)的小孩有了很大的震撼。
《童年》主要講述了阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的.兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。
沒想到《童年》這本書，能讓我有這么多的心得體會，這真是一本非常難得的書。
童年讀書心得3
讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。
布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落；再想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學習呢？
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的'孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭；高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習，刻苦讀書，終于取得優(yōu)異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。
童年讀書心得4
在這個寒假里，我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會，獨立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那么有吸引力了，但是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了�？梢�，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的'最后，作者寫道：從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因為教師和神甫都不喜歡他，后來神甫讓他退學，不過這并不使他傷心，他離開了學校，一直到放學之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細細地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個知錯就改、善于聽取他人意見的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教，他認真地跟小主人公交談了一番，使他很激動，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。
從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看到少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。
童年讀書心得5
每個人童年都有自己值得回憶，值得珍惜美好時光，對于我來說童年也會是我最寶貴收藏，就高爾基寫《童年》這本書來說，童年應該是他一段悲慘遭遇，一段深情回憶！
《童年》是高爾基用自傳體寫小說三部曲之中一部，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明奮斗歷程，還有十九世紀七十年代俄國社會風貌。高爾基3歲時，父親病故，而自己母親就帶他回了娘家，可惜外公是個自私、貪婪小業(yè)主，但是資本主義俄國發(fā)展打斷了外公發(fā)財夢，從此貧困潦倒，11歲他被外公趕出家門，開始了到社會上謀生……開始了自食其力生活，他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。
16歲時，在與命運斗爭中他深入俄國社會最低層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗生活艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗，而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治社會十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動，因為他有自己想法，《童年》主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活寫照，同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復雜磨練后走向新生活道路藝術典型。
我們和高爾基比起，簡直就是天壤之別，因此我們更應該好好學習，珍惜現(xiàn)在美好時光。
童年讀書心得6
讀了《童年》這本書，我感觸頗多，《童年》讀書心得。
它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、斗毆。一天，他把一塊白桌布染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里，外祖母的善良公正，熱愛生活，給阿廖沙很深刻的影響，讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直，善良的心。
這部作品取自于作家的真實生活經(jīng)歷，不但再現(xiàn)了作者幼時的悲慘生活，也是當時社會殘暴統(tǒng)治的縮影，反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐化。
《童年》的語言生動形象，栩栩如生，將人物的神態(tài)、動作、心理鮮明的表現(xiàn)出來，給人一種身臨其境的感覺，它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙；兇惡殘暴、冷酷無情的`外祖父；勤勞善良、樂觀的外祖母；堅強美麗的母親；兇狠的繼父；自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂，將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前，使我的心靈受到強烈的震撼。
跟阿廖沙相比起來，我們的童年可是幸福得多，擁有美滿的家庭，幸福的生活，每個人都能完成學業(yè)，得到家長的疼愛…有些人卻身在福中不知福，不停對身邊的種種不滿抱怨。其實我們擁有的已經(jīng)足夠，一味的要求更多，不滿足于現(xiàn)狀的人永遠得不到快樂。每當對環(huán)境抱有不滿時，請想想阿廖沙吧，想想那雙明亮的眼睛，想想那雙勤勞的手，想想那顆善良的心，想想那段在逆境中永不屈服，奮力向上的成長經(jīng)歷，你還有什么理由怨天尤人呢？
所以，請珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜眼前的幸福，珍惜擁有的一切！
童年讀書心得7
周末，我讀了《高爾基童年》這本書，它講是高爾基怎么在苦難生活中堅強長大故事。
高爾基不似我現(xiàn)在生活那么幸福，他童年苦難遠比歡笑多。他三歲時，父親死于霍亂，母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過去。
再想想我生活，是多么幸福，每當我生病時，父母都會無微不至照顧我；每當我難過時，父母都會想辦法哄我開心；每當我需要什么東西時，父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想，讓他們時刻為我操心。
記得有一天早上，我上學起床晚了，卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個陰暗家庭里，只有慈祥外婆是小高爾基唯一溫暖，使他最終能夠成為一個堅強善良人。因此，我要下定決心向高爾基學習，改掉嬌氣、任性毛病，讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用人！
童年讀書心得8
幾乎所有孩子童年都充滿了快樂，喜悅�？墒歉郀柣陞s如同噩夢，似一道道深深裂痕，有著醒目疼痛。
高爾基幼年喪父，而后母親也改嫁了，他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥，時常給他講有趣故事。而外公非常嚴厲，經(jīng)常打人，高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情，認識了許多人。在這里，他結(jié)束了童年，外出謀生了。
在眾多事件中，有些事情讓我記憶猶新。比如他父親死，還有那次大火等。眾多沉重事情訴說著作者童年艱苦。那次大火給我留下了深刻印象。作者用天真無邪眼神，記錄了一次大火，描寫了在房子著火后全家人混亂。
其實，我家也著過一次火，但火勢非常小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我急得恨不能把所有東西都往上面砸，鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火，那簡直就是一片火海，要是那么大火出現(xiàn)在我們家里，那還不是得把整個房子都給燒沒了？而且，那時，我根本不知如何！
珍惜我們現(xiàn)在生活吧，那些整日抱怨生活人，應該好好珍惜眼前幸福。相比高爾基童年，我們真是太幸福了。因此，我們一定要珍惜現(xiàn)在生活，讓每一天都過得更加美好！
童年讀書心得9
《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部。早在19世紀90年代，高爾基就有寫作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己童年和少年時代的生活，于是列寧告訴高爾基應該把自己的經(jīng)歷寫成一本書，高爾基毫不猶豫的答應了，在不久高爾基以書中形象描繪主人公阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母最痛他，外祖父不喜歡他，舅舅討厭他，就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了，其實阿廖沙就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年，這令我深深地體會到那個年代的丑陋面目，高爾基的童年跟現(xiàn)在孩子的童年比起來，實在是太悲慘了！現(xiàn)在的孩子多幸福�。”粻敔�、奶奶、外公、外婆以及父母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中讀書，放學有家人來接，回家有吃不完的零食，想要什么，就有什么，不會有人欺負，而高爾基那個年代呢？他很少有安寧的日子，幾乎每天都有人傷害他，辱罵他，欺負他，而他每天的樂趣卻只有打開書那一會，他會把所受到的這些全忘記，其實有時我也想不明白，為什么這些人喜歡干這種損人又不利已的事呢？
這種毫無意義的事值得在一個小孩身上去做嗎？所以不管是小孩、大人都就該珍惜現(xiàn)在美滿，幸福的生活，孩子們更應該在童年時代努力學習，千萬別身在福中不知福，這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年，一定要好好珍惜。
童年讀書心得10
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活，而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境之中，受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒有失去信心，而是堅強的走了過來。
高爾基自幼喪父，隨著母親和外祖母來到了外祖父家。與其說是家，不如說是人間地獄，外祖父掌管家中的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，兩個舅舅為了分家產(chǎn)而爭吵，大大出手，家中的女性，更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄，在阿廖沙（高爾基的小名）幼小的心靈留下了陰影。
但是，阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年，他在書中說道：小的時候，我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的'把生活的知識和思想送進蜂窩里，他們盡自己所能，慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是最好的蜜！
相比起來，我們現(xiàn)在簡直和他是天壤之別。我們的學校，一棟棟教學樓拔地而起，操場平坦寬闊，一間間教室寬敞明亮，窗明幾凈，投影儀電腦，各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應俱全，再加上認真負責，循循善誘的老師，我們現(xiàn)在的條件當時的阿廖沙聞所未聞，估計想都不敢想，但我們很多同學卻還身在福中不知福，不珍惜學習機會，不求上進，得過且過，虛度光陰。
讀完《童年》這部作品，我深深地意識到，我們的童年看起來平平淡淡，有時候還有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年來，那簡直是天壤之別，不知要幸福多少倍！我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，遇到再大的困難也不能低頭，做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人！
童年讀書心得11
世界上還有比閱讀更美好的事情嗎？世界上還有比擁有一個書香馥郁的童年更幸福的事情嗎？閱讀一本美好的書，就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海，書香童年讀后感。書中的憂愁與悲傷，就是你的黑夜和風暴；書中的歡樂與希望，就是你的陽光和云彩。閱讀一本美好的書，就是“幸福女神”向你發(fā)出的一生的邀請……在這個寒假里，我就閱讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。
書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時，知道了有一個窮擦鞋童來看他的演出，他把自己最心愛的一把小提琴，送給了這個孩子，以表示對這個喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。三十年后，梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟院里，找到了那個已經(jīng)長大了的'孩子。他依然是那么貧窮不堪，但他像從前一樣，仍然深深地熱愛著音樂。當年小提琴家送給他的那把小提琴，一直緊緊地伴隨在他的身邊。他把它視為比自己的生命還要寶貴的禮物。盡管他的生活貧困艱難，他卻多次決然地拒絕了想以高價收購這把小提琴的富翁和收藏家。音樂家非常感動，拿出小提琴，又為他拉了起來。這音樂，為他的心靈帶來歡樂和溫暖，使他的生命得到安慰……
通過讀這篇文章，讓我懂得了每個人都要有一顆偉大而充滿柔情的心，要關愛、呵護身邊的弱小者，讓他們對這個世界仍然心存希望、期待和信念，讀后感《書香童年讀后感》。以后，我要永遠關心周圍的人，做一個懂得感恩的好孩子！
本書處處充滿了書香：淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久，我便對它愛不釋手。
書中，《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故鄉(xiāng)的童年：享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等；《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個女孩的“滄桑感”……
整本書的語言都是樸素的。沒有過于華麗的詞藻，只有偶爾的細節(jié)描寫時才會用上一兩個。其余部分都是很平淡的，好像連我們小學生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素，但是這反倒將一個個栩栩如生的景象展現(xiàn)在了我們眼前，令人贊嘆不絕。
在所有的文章中，我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業(yè)》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡單的友誼。施詩因為作業(yè)經(jīng)常出錯，“冬瓜”每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業(yè)”�！敖裉煲獙懙淖鳂I(yè)”中詳細地記了作業(yè)及老師的叮囑，令施詩很是高興。在后來的一次煤氣中毒的事故中，“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了，施詩便在陰影中不能自拔。后來，“今天要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了！這以后，施詩又重新快活起來。在畢業(yè)晚會結(jié)束后，施詩見到了“冬瓜”，并約定在天堂中相見。
我反反復復看了幾遍這篇文章，每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了！他們的友誼如此深厚，哪怕是死亡都阻隔不了。
讀完了《今天要寫的作業(yè)》，總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是，我會想：“如果‘冬瓜’沒有離開施詩，故事會不會完美呢？那最后又會怎樣呢？他們在天堂時又會發(fā)生什么事兒？”不過想歸想，要想現(xiàn)在也不是個時候。
本書閱讀完畢。可總感覺有些結(jié)局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當“我”與江敏之產(chǎn)生友誼時，一場大火又讓江敏之失蹤，未免太讓人覺得惋惜了。
不過，這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒：淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。
正如書上所說：閱讀一本美好的書，就是“幸福女神”向你發(fā)出一生的邀請……我想，我已經(jīng)接到了“幸福女神”的邀請，成為一個幸福的人了。
童年讀書心得12
今天，當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時忘記了一切，專心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細閱讀時，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回什么新書或借到一本好書，我如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。這為什么呢？當我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切時，與自己相比較，終是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體會文章的內(nèi)涵；更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。
又因看的`書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時，高爾基認真讀書的態(tài)度，不僅僅教育了我看書不能一目十行，更教育了我做任何事都具有認真的態(tài)度。粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。我是深有體會的。
記得我在上學期數(shù)學期末考試時，十分失敗，其原因就是——粗心。較難的應用題一分未扣，而計算、口算題卻減去五分；還有題上要求填下確答案的序號，而我卻將正確答案填寫了，一下子又丟失了五六分。這難道是我不會嗎？唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我伴�？山裉�，我看到高爾基讀書忘了一切，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會向成功之路，而拋開粗心的唯一辦法：就是與認真交朋友，對等任何事情都要持認真的態(tài)度。
今天，我細細閱讀了《高爾基的童年》后，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。
童年讀書心得13
我讀了高爾基《童年》這本書后，感觸非常深。
阿廖沙那么小，卻飽嘗了人間酸甜苦辣，十一歲時，便被外公趕出家門，自己謀生去了。其間，他被一些人欺負，嘲笑，歧視等等。比如，他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了，監(jiān)工就會不分青紅皂白將高爾基打一頓；在他沒有住處時就只能睡在馬路上，這時就會有一些人欺負他，嘲笑他。凜冽寒風使他直打哆嗦，酷熱烈日使他汗流頰背。這對于一個同齡人來說，想必沒有一個人可以做得到。然而，幼小阿廖沙卻以他頑強毅力和堅定信念做到了。他是一個"大寫人"。雖然他一生是坎坷，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。因此，我非常敬佩他。
依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀！人生路還非常長，需要自己慢慢走。人生坎坷還非常多，需要自己一個一個克服。這樣一生才無愧于心�。∶鎸щy時只要我想起阿廖沙童年悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁環(huán)境中都仍然保持著生活勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎？
童年讀書心得14
我在假期里有幸讀了《童年》這本書�！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這一個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時，雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直與自信的'人我想這與他的頑強毅力是分不開的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學習嗎？
在平時的生活中，我們遇到點困難就害怕，就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說不會，而沒有仔細去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W習呢？
《童年》這本書主要揭露與批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會過去，我們向著光明而奮斗吧！”
童年讀書心得15
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。
外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的.一切，脾氣非常急躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
這就是我的童年讀后感：而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
最后用一句話總結(jié)我的讀后感：屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到。
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