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學(xué)生班會心得體會

時間:2023-10-13 09:55:54 芊喜 心得體會 我要投稿

學(xué)生班會心得體會(精選15篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的學(xué)生班會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生班會心得體會(精選15篇)

  學(xué)生班會心得體會 1

  幾周前,我們召開了主題為“一屋不掃,何以掃天下”的主題班會。旨在教育同學(xué)們要注重細節(jié),從小事做起,培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),加強同學(xué)們自身的品德與修養(yǎng)。

  班會的開始,首先由主持人宣布主題班會正式開始。活動流程如下:

  第一個節(jié)目,是為今年三月一日的“3.01昆明暴恐案”和三月二日發(fā)生在本校的女大學(xué)生遇害事件默哀一分鐘。同學(xué)們?nèi)w起立,低著頭、閉著眼,肅立著,全場靜默。第二個節(jié)目,由一個同學(xué)朗讀關(guān)于“一屋不掃,何以掃天下”的諺語來源。通俗易懂地告訴了同學(xué)們豐富的知識,讓同學(xué)們獲益匪淺。第三個節(jié)目,由一位同學(xué)演講名為“故事啟迪心靈”,發(fā)人深省。第四個節(jié)目題為“從小事做起”的演講,主要是從題目入手,深入地概括了本次班會的主題。最后一個節(jié)目,也就是壓軸節(jié)目,是班主任講話。系統(tǒng)而深刻地詮釋了“一屋不掃,何以掃天下”這句諺語對于當(dāng)代大學(xué)生來說有多重要。讓全體同學(xué)們都具有教育意義。

  這次班會活動,我們從班級、學(xué)校等方方面面描述了自己心中的文明校園,講述了衛(wèi)生行為習(xí)慣對青少年的積極意義。

  作為德育工作的中心,衛(wèi)生一直是學(xué)校常抓的重點,為此,年級出臺了多項措施,抓環(huán)境衛(wèi)生整治,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。結(jié)合本次主題班會,要求學(xué)生不僅要做好個人清潔衛(wèi)生,還要注意勸導(dǎo)、監(jiān)督自己與同學(xué),保持好校園衛(wèi)生。

  我們相信通過此次班會宣傳活動,增強了同學(xué)們的.對衛(wèi)生習(xí)慣的掌握與深刻認識,提高了衛(wèi)生意識和健康意識,他們表示一定會摒棄陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。我們相信,只要堅持不懈,持之以恒,文明之花一定會在我們美麗的一六八校園里處處綻放!

  學(xué)生班會心得體會 2

  無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學(xué)們有保護自己安全的意識,雖然在學(xué)校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學(xué)期都是必不可少的。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會后的心得。

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學(xué)期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

  經(jīng)過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點:

 。、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4、同學(xué)們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的'危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運用所學(xué)的知識去克服,使自己能夠逃脫,F(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

  學(xué)生班會心得體會 3

  3月23日,邢臺會寧中學(xué)高一年級全體班級的班主任和班長都參加了關(guān)于如何開展主題班會的會議,這個會議得到了學(xué)生的一致好評。

  在學(xué)校,常以班級為基本單位來展開教學(xué)活動。因此,班會的開展對于學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識,樹立崇高理想,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)有著至關(guān)重要的作用。班會能使學(xué)生得到更深刻的教育,一次生動的教育課往往能讓學(xué)生終生難忘,銘記于心。而且,學(xué)生通過參與到班會來進行自我反思和自我教育,學(xué)生的創(chuàng)造能力,組織能力和活動能力都得到極大的提升。

  如何開展主題班會就成了一個重要的問題,我認為大致可以從這幾個方面著手:

  一、選取班會的主題

  主題是班會的核心和靈魂,主題直接反映了班會的主要內(nèi)容和目的。班會的主題可以根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的具體實際情況來定,主題不能過于寬泛,要從細節(jié)抓起。比如說,某個班剛剛結(jié)束了月考,那么就可以針對這次月考該班級考得不理想的學(xué)科來作為主題,例如化學(xué)成績不理想,那我們就把班會的主題定為:學(xué)習(xí)化學(xué)有妙計,然后根據(jù)這個主題開展一系列的活動。如果班級衛(wèi)生不好,那么我們就可以圍繞打掃衛(wèi)生來展開班會活動。

  二、動員全體學(xué)生廣泛參與

  班會不是一個人的班會,不能只有班主任一個人參與班會的組織,辦理的全體學(xué)生都要參加,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,使全體學(xué)生都參與到班會的組織中去。當(dāng)我們確定了班會主題以后,就要根據(jù)主題來確定班會的主要內(nèi)容和形式,要做到讓更多的學(xué)生參與進來,比如我們可以讓全體學(xué)生宣誓,或者是齊唱勵志歌曲,這種集體儀式很容易調(diào)動學(xué)生的積極性集體榮譽感。

  班主任要發(fā)動全體班集體成員共同參與,達到自我教育的目的。教師要相信學(xué)生的能力,大膽的放手讓學(xué)生去做事。教師在主題班會課中可以是一個幕后工作者。

  三、班會內(nèi)容要要新穎多樣

  如果班會里的活動一成不變會讓學(xué)生覺得乏味無趣,這樣就達不到班會的目的,所以我們開展班會要做到讓班會的活動符合學(xué)生的心理需求。比如適當(dāng)穿插一些集體小游戲,學(xué)生的才藝表揚等娛樂性的.活動,也可以播放一些學(xué)生喜歡的音樂和視頻。

  四、班主任要搞好主題班會的總結(jié)

  并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點到實質(zhì),“舉一反三”,以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”,以深化主題和鞏固成果。 總結(jié)可以是展示班會的內(nèi)容,同學(xué)們的觀點,也可以是班會中提出的一些需要改進的問題。班會結(jié)束后,要布置一定的課后反思感悟小作業(yè),把班會的思想教育內(nèi)容真正融入在學(xué)生的思想行為中。

  總之,一個優(yōu)秀的班集體,離不開成功的主題班會課,一個優(yōu)秀的班主任,必須能上好每一節(jié)主題班會課。相信我們班主任能夠利用主題班會彰顯德育教育的魅力。

  學(xué)生班會心得體會 4

  上周二,我為初三九班的同學(xué)的期中考動員大會作為了他們的班會主題。

  這次的班會不是活動類型的班會,只是說教形式的班會,先是給初三的同學(xué)們作關(guān)于學(xué)習(xí)成績好壞的歸因,以及分享自己作為過人,曾經(jīng)用過的一些學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法分享給同學(xué)們,最后特別指出一些最近我發(fā)現(xiàn)的一些學(xué)習(xí)壞毛病。這就是這次的班會內(nèi)容,而今天主要是說我的感受和這節(jié)班會的自我反思。

  在設(shè)計班會之前,通過我以往對九班的`觀察和何彥宜班主任的指導(dǎo),最后認為對于九班的初中生說,他們班集體對活動類型的班會并沒有太大的興趣,而且就算進行活動類型班會(比如搞游戲互動、小組討論等等),對于九班同學(xué)說效果會很一般,他們更希望在學(xué)習(xí)方面上能夠得到直接的指導(dǎo)和建議。

  針對上面的分析,最后決定讓這次班會的形式做成“說教傳授”類型班會。雖然過程看似單調(diào)枯燥,但我在講臺上講的時候,班上的同學(xué)并沒有我之前預(yù)料的情況那樣——低頭寫自己的東西,而是都幾乎抬起頭盯著我,眼里透露出對我所介紹的方法和思想態(tài)度的指導(dǎo)感興趣,堂上也基本沒有出現(xiàn)違反堂紀律的事情,時不時會呼應(yīng)我所說的一些話,堂效果良好。

  但也還是有許多不足,比如在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的分析,內(nèi)容過于短淺,對于已經(jīng)經(jīng)歷過多次考場的初三同學(xué)說,內(nèi)容有點重復(fù),在這點上我曾思考過,但始終還是沒有了解清楚初三學(xué)生他們對于學(xué)習(xí)方法和思想上的自我認知程度,簡單說就是還不夠了解他們,以及自身教師經(jīng)歷上的經(jīng)驗不足。而且在分析上思路雖然有條理,但后我發(fā)現(xiàn)嚴謹性和邏輯聯(lián)系不是很強。這一點還是涉及了教學(xué)上對于教學(xué)內(nèi)容的分析和處理能力不足導(dǎo)致的。

  通過以上自我評價和反思,我將會更多地深入了解9班同學(xué)的情況,同時更多地上,鍛煉自身對教學(xué)內(nèi)容的講解處理能力,積累更多在班主任班會堂的上的經(jīng)驗!

  學(xué)生班會心得體會 5

  隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會環(huán)境對學(xué)校和學(xué)生的影響越來越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項重要課題。

  為了維護學(xué)校的正常秩序,維護大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護技能,我班在肖老師指導(dǎo)下開展了這次的安全教育班會,具體內(nèi)容如下:

  1、消防安全:

  大學(xué)校園里,學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒有防火安全這根弦,嚴重違反學(xué)校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護公共財產(chǎn)安全、維護學(xué)生的人身安全,每個同學(xué)都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。

  一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。

  2、交通安全:

  去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好,盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的`事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行路,確保交通安全。

  3、財產(chǎn)安全:

  這是一個同學(xué)們特別關(guān)注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習(xí)慣。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識差。一定要切記,天上不會平白無故的掉下餡餅給你!

  4、人身安全:

  年輕人氣血方剛,容易沖動,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學(xué)生還應(yīng)該加強自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。

  在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法,還說了一些身邊的實例,為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結(jié),還說了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。

  學(xué)生班會心得體會 6

  針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確以及學(xué)生中有不自信的現(xiàn)象,我就在班中開展了這次關(guān)于自信的主題班隊會,目的就是要通過本次班會,讓學(xué)生認識自信心的重要性,并激發(fā)學(xué)生的參與意識和合作意識,幫助學(xué)生樹立自信心。

  在上完了這堂主題班隊會課后,對我有以下幾點啟示:

  一、找優(yōu)點培養(yǎng)學(xué)生的自信心自信又叫自信心,是相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心理,是對自己力量的充分肯定。

  培養(yǎng)學(xué)生的自信心是班主任工作中的一個重點,也是我校德育中的.重要內(nèi)容,培養(yǎng)自信可以是在多方面的,如生活、學(xué)習(xí)、人際交往等方面。

  為了改善我班不自信的不良習(xí)慣,我通過找自己優(yōu)點、找同學(xué)優(yōu)點的活動,讓學(xué)生不僅能清楚自己的優(yōu)缺點,還能發(fā)現(xiàn)別人的長處,讓學(xué)生增加勇氣,擁有自信心,引導(dǎo)他們從小樹立信心,勇于探索,形成“我能行”的健康心理,從點點滴滴中滲透自信的教學(xué),以良好、健康、自信的心理狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。

  二、各種教學(xué)手段以激情在本堂班會課中,我運用了多媒體教學(xué)手段,制作了漂亮的多媒體畫面,讓學(xué)生耳目一新,一開始就抓住了學(xué)生的心;我還采用了多種形式,如談話、小組討論、游戲、說自己的優(yōu)點、找同學(xué)的自信、贈送自信話語等教學(xué)方式,讓學(xué)生在情境中了解自信的重要性,樹立自己的自信心,整個活動氣氛很快樂、學(xué)生參與面也很廣,在快樂中提高學(xué)生的自信心。

  學(xué)生班會心得體會 7

  幾周前,我們召開了主題為“一屋不掃,何以掃天下”的主題班會。旨在教育同學(xué)們要注重細節(jié),從小事做起,培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),加強同學(xué)們自身的品德與修養(yǎng)。

  班會的開始,首先由主持人宣布主題班會正式開始。活動流程如下:

  第一個節(jié)目,是為今年三月一日的“3.01昆明暴恐案”和三月二日發(fā)生在本校的女大學(xué)生遇害事件默哀一分鐘。同學(xué)們?nèi)w起立,低著頭、閉著眼,肅立著,全場靜默。第二個節(jié)目,由一個同學(xué)朗讀關(guān)于“一屋不掃,何以掃天下”的諺語來源。通俗易懂地告訴了同學(xué)們豐富的知識,讓同學(xué)們獲益匪淺。第三個節(jié)目,由一位同學(xué)演講名為“故事啟迪心靈”,發(fā)人深省。第四個節(jié)目題為“從小事做起”的演講,主要是從題目入手,深入地概括了本次班會的主題。最后一個節(jié)目,也就是壓軸節(jié)目,是班主任講話。系統(tǒng)而深刻地詮釋了“一屋不掃,何以掃天下”這句諺語對于當(dāng)代大學(xué)生來說有多重要。讓全體同學(xué)們都具有教育意義。

  這次班會活動,我們從班級、學(xué)校等方方面面描述了自己心中的文明校園,講述了衛(wèi)生行為習(xí)慣對青少年的`積極意義。

  作為德育工作的中心,衛(wèi)生一直是學(xué)校常抓的重點,為此,年級出臺了多項措施,抓環(huán)境衛(wèi)生整治,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。結(jié)合本次主題班會,要求學(xué)生不僅要做好個人清潔衛(wèi)生,還要注意勸導(dǎo)、監(jiān)督自己與同學(xué),保持好校園衛(wèi)生。

  我們相信通過此次班會宣傳活動,增強了同學(xué)們的對衛(wèi)生習(xí)慣的掌握與深刻認識,提高了衛(wèi)生意識和健康意識,他們表示一定會摒棄陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。我們相信,只要堅持不懈,持之以恒,文明之花一定會在我們美麗的一六八校園里處處綻放!

  學(xué)生班會心得體會 8

  轉(zhuǎn)眼又到班會時,今天的主題是交通安全。說起這個主題,它與我們的生活息息相關(guān),貼近群眾,貼近現(xiàn)實;赝螘r間的新聞報道,交通事故的無處不在,鐵路,公路等。

  在班會中,首先由班委對這次活動做個開場白。隨著班會的進行,大家都積極踴躍發(fā)言,說出自己身邊的交通事情,帶動了班會的氣氛,將本次活動瞬間推向高潮。最后,通過對這個話題的激烈討論,引起了大家對這個問題的重視,讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時,也體會到了生命的脆弱。

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

  新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負責(zé),齊抓共管。

  加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的.整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  我想:如果人人都遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時,要一停,二看,三通過,車輛行駛時不將頭,手伸出窗外”……很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安!生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應(yīng)該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規(guī),做個“安全小衛(wèi)士”!

  通過本次的主題班會,我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性,希望都能引起重視,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境,我們需要共同努力。

  班會由班長劉先貴主持,班主任胡老師發(fā)表班會講話,眾多同學(xué)參與班會發(fā)言。首先,主持人劉先貴介紹班會背景及班會主題,并請班主任胡老師講話。

  胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項等,老師強調(diào):

 、俳煌ò踩侵覆话l(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件,即指交通參與者要嚴格遵守交通法規(guī),提高警惕,不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個小小的意外,就會造成嚴重后果,斷送美好的前程,甚至生命。

  ②大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有:校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,上、下課時容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜,交通事故經(jīng)常發(fā)生。

  ③大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識,自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因為這些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時報案并保護保護現(xiàn)場,控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征等。

  班會中還有嚴林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對大學(xué)交通安全的相關(guān)實例及注意事項,使同學(xué)們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時感覺到交通安全的重要性,增加自己對交通安全的注意。最后,由劉先貴借用波蘭墜機事件來提醒同學(xué)們事故隨時都可能發(fā)生,要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識,只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

  整個班會開了一個來小時,使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們在以后會以班會主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。

  為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)和生活秩序,與學(xué)校一道加強校園內(nèi)交通安全教育和管理,以進一步增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會的精心組織和班主任的指導(dǎo)下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解。使全班同學(xué)深刻體會交通安全的真實內(nèi)涵。時刻用安全第一警示我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。

  據(jù)了解,每年因各種交通事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學(xué)校,家庭和社會共同負責(zé),齊抓共管。

  生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。

  學(xué)生班會心得體會 9

  端午假期即將來臨,為切實加強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,環(huán)境科學(xué)與食品工程系于20年5月24日下午4:30在5號教學(xué)樓204教室召開了“珍愛生命,關(guān)注安全”主題班會,環(huán)科系學(xué)生參加了此次班會。

  班會伊始,盧松波老師簡單介紹了關(guān)于安全教育方面的知識,然后從法制教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、用火、用電、用氣安全等方面出發(fā),講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全知識,并且結(jié)合假期中常見的.安全事故,提醒學(xué)生注意身邊可能存在的安全隱患。針對常見事故進行分析,讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓(xùn),彌補在自身安全防范意識上的不足。最后,老師建議大家在假期中要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,多做有意義的事,多讀有涵養(yǎng)的書,增強自身文化素養(yǎng)。

  本次主題班會的召開,提高了同學(xué)們的安全防范意識,使同學(xué)們處理安全應(yīng)急事務(wù)的本領(lǐng)得到了提高,更加深刻的意識到生命的寶貴,從而防患于未然,長鳴安全意識的警鐘,為自己未來的幸福生活奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)生班會心得體會 10

  通過此次班會,我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點:

 。ㄒ唬┮囵B(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

  民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展。對當(dāng)代大學(xué)生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學(xué)生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn),將自己的命運與民族國家的命運,與人類發(fā)展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。

 。ǘ 倡導(dǎo)愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。

  愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的'一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。

 。ㄈ┰谛(nèi)積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。

  認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學(xué)生通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實質(zhì),這也是民族精神實實在在,生動具體的體現(xiàn)。

  我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。

  學(xué)生班會心得體會 11

  今天,我來到學(xué)校,老師給我們班開了一個小小的每周班會。

  我們坐姿端正,認認真真地聽著老師所講的每一個字,老師給我們講了很多例子、很多故事。講了我們不要太要面子,要努力,尋找真正的自己。

  后來,老師總結(jié)了一下,放下面子,尋找另一個自己。有個例子是說:你只要耽誤,或者發(fā)呆了幾分鐘,你就會被很多很多的人超過。告訴了我們:不能歇息,要努力,只要你歇息了,哪怕是短短的一分鐘,就會被很多人超過,所以,我們不能歇息,要一時一刻的努力、拼搏著。

  還講了,放下面子,有些人,為了自己的面子,連命都丟了,有不少人為了自己的面子而把自己的命丟了。這個告訴我們不要死要面子,不然,連你的命都會搭進去,會丟掉性命。

  老師還講了,不是很難,無法就是平常你說的話,在寫在紙上。我們作為中國人,其實寫并不是很難,很簡單,同事,如果你沒有用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),自己寫的得不了高分,甚至都不會寫,但你只有把你平常說的'話,再改一下,然后,用心去做,加上一點描寫方法和修辭手法就可以了。

  我們老師還講了一些歷史故事,也就是為什么中國人能打敗日本人:一開始,中國人一戰(zhàn)就敗,日本就是百戰(zhàn)百勝,所向披靡。中國都是被逼而打仗的,都是百戰(zhàn)百敗,但是有些人覺得:中國這么大,不會被打敗的。后來,日本占領(lǐng)了中國大部分地方,后來,中國忍無可忍,開始反擊,日本不得不投降,但是,這一戰(zhàn)下來,我們中國死傷無數(shù),共計三千五百萬人。而日本傷亡共計一百四十萬人。

  這個班會告訴了我很多很多的道理。

  學(xué)生班會心得體會 12

  有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

  開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又,他說了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了,他說母親是因為勞累過度而去世的。

  他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

  他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的.話,六(1)班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

  確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

  感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識,讓我學(xué)會做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學(xué)會有一顆感恩的心。

  學(xué)生班會心得體會 13

  充分利用市民學(xué)校、社區(qū)大講堂、社區(qū)未成年人免費網(wǎng)吧通等載體,過開展網(wǎng)上公祭等活動,鼓勵青少年為烈士和故人獻一束花、做一首詩或?qū)懸黄牢牡,寄托哀思,表達懷念之情,不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社區(qū)的`活動做到了三個結(jié)合:與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。

  在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,引導(dǎo)他們增強愛國之情,樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合,在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育,引導(dǎo)他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合,青少年帶動家長踐行文明,增強了活動的影響力和感染力。

  學(xué)生班會心得體會 14

  多年來,讀書成了一種習(xí)慣。枕邊放一本書,睡前讀上幾頁,或是枕著書香入夢,真是愜意。偶爾,半臥在枕邊咀嚼一番童年的讀書趣事,卻也別有一番滋味。“讀萬卷書,行萬里路”,像我這種懶得用雙腳去走世界的人,那就在書里行走吧。

  他天生就是個書蟲:吃飯時,他邊看邊吃,結(jié)果連飯碗都撞翻了;寫作業(yè)時他做了一會兒,就看一頁書,結(jié)果作業(yè)做了很晚才睡覺;睡覺了,他便躲進被子里看書,結(jié)果第二天只好頂著“熊貓眼”上課,那個人就是—我。

  我時常都是躲在被窩里“作案”的,但是老是被媽媽發(fā)現(xiàn),只有一次沒有被“逮著”。那天,媽媽象往常一樣讓我熄燈,我關(guān)上燈,蓋上被子,耳朵豎得老高,仔細聽著外面的動靜,直到媽媽關(guān)上門,我才小心翼翼地開了門,去拿手電筒。剛一拿到,突然聽到了媽媽臥室里傳來一陣腳步聲,我大驚失色,飛快地跑進自己的臥室,一下子跳到床上,聽著動靜。只聽一陣抽水馬桶的“嘩嘩”聲,腳步就漸漸遠去了。

  我松了一口氣,打開手電筒就津津有味地看了起來,四周一片寂靜,只有我“刷刷”地翻書,不一會兒,一大半的書都看完了。我看著看著,就忘記了時間。直到深夜,我的眼皮開始打架,才戀戀不舍地將書放到一旁,倒頭便睡著了。

  第二天,我伸了個懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,想再拿起那本書,便發(fā)現(xiàn)書居然整齊地放在了桌子上啊,原來媽媽早就知道了!你們說我是不是一位標(biāo)準的讀書達人?書是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書是一艘航船,把我?guī)У匠晒Φ谋税;書是一架時光穿梭機,帶我去領(lǐng)略古今,暢游中外。從牙牙學(xué)語起,到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書路上,經(jīng)過了一路的`顛簸,一路的風(fēng)雨越走越寬闊,越走越平坦。

  從我牙牙學(xué)語起,我就喜歡上了讀書,嬰兒畫報,連環(huán)畫是我的最愛,雖然我看不懂上面字,可我看的懂上面的畫,每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺的時候,總是纏著媽媽給我講上面的故事。

  當(dāng)我背上新書包進入校園時我看的書就更多了,《伊索寓言》是我的最愛,里面《龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新,那個故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。

  學(xué)生班會心得體會 15

  今天,我們在上第四節(jié)課,我們班班主任老師對我們說:“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動!

  到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。

  然后,老師在上面做開幕詞,最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了,老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了,當(dāng)時有些家長感動哭了。

  俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了,老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了,有房子在去報答,等到有的時候可能那人等不到了!

  說的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學(xué)會感恩,感恩不一定要等到有車、有房子時,就從身邊的小事做起吧!

  感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

  為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設(shè)計了主題活動的流程,還播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實,學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的'情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡單的,感恩讓我們快樂,感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會珍惜,學(xué)會幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個懂得感恩的人。

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