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《愛的教育》讀書心得

時間:2022-04-23 16:03:44 心得體會 我要投稿

《愛的教育》讀書心得【精】

  認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。但是讀書心得有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《愛的教育》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《愛的教育》讀書心得【精】

《愛的教育》讀書心得1

  20xx年8月,我讀了一本名為《愛的教育》的書。兒童小說《愛的教育》原名《心》,又名《一名意大利小學(xué)生的日記》,作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846—1908)愛的教育是他的代表作,寫于1886。

  其中令我感動的是“勇敢的洛佩諦”這篇文章。文中講到:洛佩諦為了救一名一年級的小學(xué)生,不顧一切危險把小朋友推開,自己卻不幸被車子軋傷了,腳骨都碎了。洛佩諦是一名二年級的`小學(xué)生,可他從此以后卻永遠都只能靠拐杖走路了。

  這部小說以一個小學(xué)生日記的形式,通過小主人公一年中的所見所聞、所思所感,深情地表達了師生友誼、同學(xué)之情、親子之愛和人與人之間的互助、體貼和關(guān)愛。

  這本書對我的啟發(fā)和感想是:小到人與人之間,大到家與家之間,族群與族群之間,國家與國家之間要和睦相處、互助合作,相互關(guān)愛,以達到共同成長、和諧共處的社會大家庭的目標。

《愛的教育》讀書心得2

  寒假里我看了一本叫《愛的`教育》的書,這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。

  這則故事里有一位小朋友叫許利亞,他讀四年級,品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女又多,生活非常艱苦,晚上還要寫名冊,每天寫五百條才能得到三塊錢。

  許利亞決定幫助他爸爸,晚上到了,爸爸睡覺了,他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺,學(xué)習(xí)成績下降了,還被爸爸批評了。可是他還是堅持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸流著淚,把許利亞抱起來左親親右親親。

  小朋友們,讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí),做個乖巧懂事的好孩子。

《愛的教育》讀書心得3

  我曾聽人說和書香在一起,永遠也不會嘆息。是呀,我就是一個愛讀書的女孩,在我的眼里,讀書是最快樂的事情,我常會靜靜地坐在屋里讀各種各樣的書,品嘗著書的樂趣。

  這不我又讀了一本名叫《愛的教育》的'書,這本書可好了,中間分成88個小故事,每個故事都令人感動。書中還有許多人物令人回味無窮呢!有做鬼臉的小石匠安東尼奧、有小氣又善良的長洛斐、有舉止文雅、成績名列前茅的代洛西、有從馬車下救出孩子而自己卻拄著拐杖的羅佩蒂等等。不過這些人物中,我最喜歡的是身材又矮又小的奈利。

  說起奈利,我非常敬佩他那頑強的毅力。有一次在體操課上,因為奈利身體不好,老師見他爬桿爬得很吃力,于是讓他下來休息一下,可他決不退縮,堅持努力地往上爬,直爬得臉色發(fā)紫、汗流浹背,仍不放棄,終于他勝利了!這不禁使我想起了今年的兒童節(jié),我們?nèi)屎托^(qū)舉行了一次兒童長跑比賽,那時我缺乏鍛煉,剛跑了一半就已氣喘吁吁,眼看著我堅持不下去了,可當我一想到奈利,使我又重新振作起來,終于跑完了全程,還獲得了第三名的好成績呢!

  我愛讀書,因為它不僅讓我學(xué)到很多知識,還教會了我許多做人的道理。小朋友們,快來和我一起快樂地讀書吧!讓我們像一只只智慧的小船,在那書海里快樂地遨游,一直駛向那成功的彼岸。

《愛的教育》讀書心得4

  《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把我?guī)胍粋愛的世界,讓我在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

  《愛的教育》,可以說是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

  《愛的教育》的書名使我思考。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個疑問,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級的小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、以及對祖國的愛!使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙賽,其實愛的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛。恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的`祖國深深的愛,對親友的真摯之情。一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育! 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有對新東西的感悟、學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、以及怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西!皭凼鞘裁?”,不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程…… 在此我希望更多的人能去感受《愛的教育》這本書樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

《愛的教育》讀書心得5

  這個暑假里,我看了一本名叫《愛的教育》的書。書的.作者是亞米契斯。主人公是安利柯,寫的是他在學(xué)校里每個月發(fā)生的事。他有兩個好朋友,一個叫卡隆,一個叫耐利。耐利是個好孩子,他的成績很好?⌒牡厣屏,喜歡幫助別人。還有勇敢的羅伯特,他在車輪底下救了一個小孩,自己卻被車輪扎傷了。

  他舍身救人的精神值得我學(xué)習(xí)。通過閱讀這本書,我懂得了,做人要有耐心,不能半途而廢。要感恩身邊的父母、老師和同學(xué)。多助人為樂。勤奮學(xué)習(xí)。以后我一定要多看書,開闊視野,好好學(xué)習(xí),天天向上!

《愛的教育》讀書心得6

  《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它所吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而是在那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……

  “一日為師終生為父”的高尚情操在我國源遠流長,無獨有偶,國外的學(xué)者對其師的尊重、感情也值得我們學(xué)習(xí)。即使已經(jīng)過去了四十四年光陰,安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程去看望他,并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得安利柯很幸福,他不僅僅擁有如此博學(xué)多識、溫文爾雅的父親,而且還擁有一個值得他學(xué)習(xí)的好榜樣!

  師生之情固然使我感動,但親子之情更敲動我的心扉。每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。他的母親在他很小的時候為了擺清債務(wù),獨自一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當女傭,之后就與他們斷絕了聯(lián)。13歲的馬爾可不顧去美洲的危險,毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒有得到父親的同意?蓛商旌笏赣H的一個船長朋友聽說了這件事,便去找到了他父親并告訴他能夠免費帶馬爾可去美洲,在馬爾可的多次請求下他的父親最后答應(yīng)了,馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人,有慈祥的`倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小伙計,也有無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人。在這些人的幫忙下馬爾可最后找到了母親。這個故事讓我真正懂得了愛的力量:只要有一顆掛念家人的心,即便相隔千里都還是心連心。

  這本書我讀了一遍又一遍,雖花費了很多時光,可是我卻一點也不后悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,我們不能缺少愛,正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因為愛而變得更完美!

《愛的教育》讀書心得7

  父親給我買了一本書,是意大利名著《愛的教育》。今天我已讀完了這本書,有很多感受。

  這本神奇的書出自19世紀意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一個四年級小學(xué)生恩利科的視角,通過它一個學(xué)年的日記,向大家介紹了他的伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的羅德西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂還有他敬愛的老師,以及深愛著他的家人。全書都融入了濃濃的愛意。

  書的另一部分是家人寫給恩利科的信,信的內(nèi)容非常豐富,但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,讓人感受到家的溫馨。此外,老師布置的'“每月故事”又讓我和主人公一起學(xué)會熱愛自己的祖國。

  快來翻開這本《愛的教育》吧!因為它會驅(qū)散你以前或現(xiàn)在的種.種不爽。不需要令人厭煩的說教,只用簡單的一個“愛”字就能教你學(xué)會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。要想讓心里灑滿陽光,就讓我們從學(xué)會愛開始,一起感悟《愛的教育》。

《愛的教育》讀書心得8

  讀《愛的教育》有感 你們讀過《愛的教育》這本書嗎?這是一本很好的書,這本書以日記的形式記敘了一個小學(xué)三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的故事。其間穿插著老師每月給學(xué)生講述的一個個美好而真實的“每月故事”。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展現(xiàn)了人性的善良與純潔,歌頌愛祖國、愛社會的精神。 其中另我感觸最深的還是一則每月故事——《尋母記》。這個故事主要講述的是一個熱那亞的工人家庭連續(xù)遭到不幸,母親見狀就來到美洲阿根廷首都宜諾斯艾利斯一個富人家里做女傭。一年后,由于母親身患重病,十三歲的馬可說服了父親,遠航尋找母親。一路上幾經(jīng)波折,突破重重困難,最后找到母親,并協(xié)助醫(yī)生治好了母親的病。讀了本文以后,我深受感動,這個美麗的`故事表現(xiàn)了人與人之間的美好感情。是的,親情是偉大的,它能給人以最大的勇氣和希望。 從文中“已經(jīng)是午夜十分”,“可憐的馬可已經(jīng)走了好幾十個小時”,“他已經(jīng)疲憊不堪,腳底淌著血”等語句特別能突顯出親情是偉大的以及馬可與母親之間的愛。親情是多么純潔,多么晶瑩,多么像水晶啊!我想人間最美好的感情就是如此吧! 《愛的教育》這本書真好,它教會了人們師生之情、父子之愛、朋友之誼,展現(xiàn)了人性的善良與純潔,歌頌愛祖國、愛社會等人性的善良。

《愛的教育》讀書心得9

  《愛的教育》讀書心得正文:《愛的教育》讀書心得 讀完了《愛的教育》,我深深得陷入了沉思,愛的教育是什么?我在書的封面找到了答案:素質(zhì)教育就是“愛的教育”,對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ),《愛的教育》讀書心得。 《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

  我的體會:

  一、以教育為主題的美麗、可愛又動人的故事,應(yīng)該很多,發(fā)生在你我大家的身上,大家都在從事教育工作,而且是基層的`教育工作人員,所接觸到、感受到的故事應(yīng)該最多,也最深刻,只是大家都沒有把他記錄下來而已,如果有機會加以整理,如同本書一樣,一定叫好又叫座的一本好書。

  二、我們不要過分執(zhí)著一個觀念、一種行為模式、一種習(xí)慣,而要常求突破,要從不同角度,正、反方面整體思考來解決問題,心得體會《《愛的教育》讀書心得》。我們應(yīng)該養(yǎng)成反省思考的習(xí)慣,對任何事都要下功夫,才不至于被外界所困惑。

  三、看過的書頗多,很少再回味一遍,重新再來;寫過的報告、資料也不少,也很少再重新翻開研讀,事實上偶而重新品味一番,個中滋味又當從何說起?只能意會不能言傳。

  我們經(jīng)常在不知不覺當中只顧往前沖,忽略了反省與自覺的功夫,也常常在不知不覺當中,忽略了別人的感受。 四、時代的產(chǎn)物中,造就了很多的讀書人很會讀書,很多學(xué)生光會讀書,不會讀人;只會做事、不會做人,個人過度重視IQ,忽視EQ;;是學(xué)術(shù)界的巨人,卻是生活中的侏儒;可以和電腦、機器、實驗室對話,卻無法與人溝通。 《愛的教育》讀后感 桂林凱風(fēng)小學(xué) 陳燕萍 假期當中參加了象山區(qū)教育系統(tǒng)管理干部培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,有幸聆聽了本市著名企業(yè)家付嬋娟女士給我們上的一堂生動的管理課。

  在互動交流的過程中,我們的一位同仁向她提問到:“在你對員工的管理當中除了有完善的制度以外,還有什么?”付嬋娟女士當即在黑板上書寫了一個稱不上美觀,但是卻極有分量的一個字——“愛”。 湊巧,假期閑暇時間也讀了一本書名為——《愛的教育》。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以一個小學(xué)生的名義,通過日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。

《愛的教育》讀書心得10

  《愛的教育》這本書講述了許多不同的愛——有愛學(xué)習(xí)的,有愛父母的,還有愛師長的……我讀了這本書后,感受到了世界上的真愛無處不在。

  愛的教育是意大利作家亞米契斯的`作品,這本書講述了發(fā)生在四年級的一百個感人故事。里面的主要人物是一個小男孩——安利柯。他用日記的形式記錄下來父母的諄諄教誨,老師的默默辛勞,同學(xué)們的團結(jié)友愛,都讓我體會到了不同程度的愛,我仿佛融入到了故事里面,感受到了愛的力量。

  感動之中,我也在默默反思著。我心想:父母那么疼愛我們,對我們無微不至,可是我們對父母懷有感恩之心了嗎?我們愛父母了嗎?也許,給父母倒一杯水,給父母捶捶背,問一句關(guān)心的話語,幫父母做一些家務(wù)活,他們就能滿意了。相同,許多人也幫助過我,我心存感謝了嗎?

  讀了《愛的教育》這本書讓我真正明白了什么是愛,讓我懂得了要有一顆感恩之心,讓我學(xué)會了疼愛父母,尊敬老師,關(guān)心他人。

《愛的教育》讀書心得11

  今天,我閱讀了《愛的教育》之紅蜻蜓,紅蜻蜓。紅蜻蜓是快樂和友誼的象征。童話里描繪了一個鮮艷。絢麗的紅色世界,在這紅色的世界里因為山貓的惡作劇讓大家都不開心。它們常常為了一些小事情鬧得不愉快。但是大家寬容了山貓的缺點,鼓勵他的優(yōu)點。山貓開始做有益于大家的事情,最后變成了大伙中的一員。

  讀完這篇童話故事,我覺得寬容是和別人友好相處的大前提。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要更多地看到別人的.優(yōu)點,寬容別人的缺點。多付出一份寬容與愛就會贏得多一份尊重與友誼。

《愛的教育》讀書心得12

  在我讀過的書中,我最喜歡《愛的教育》了。

  《愛的教育》是部小學(xué)生日記,故事的主人公安利柯寫了在他的家、學(xué)校、父母、同學(xué)、朋友、鄰居中發(fā)生的許多事情,這些一件件看似平常的小事,普通的.人物,卻讓我一次又一次地感動。故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列可西……,他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當然,還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。讀著這些故事,我的心中也充滿了暖暖的愛。

  我想,我應(yīng)該像安利柯一樣,好好學(xué)習(xí),尊敬父母、尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。安利柯的同學(xué)生病時,他會關(guān)心的去看望同學(xué),為同學(xué)送禮物。安利柯的爸爸媽媽和老師給他講的道理,他總是會努力記住,安利柯不但在學(xué)校里認真聽講,回家還要努力學(xué)習(xí),這些都是我們應(yīng)該做到的。

  我曾經(jīng)因為一點小事和爸爸媽媽吵架,同學(xué)遇到困難時,我怕麻煩沒有過去幫忙。看了《愛的教育》后,我也被安利柯感染了,我決心今后做一個懂事的好學(xué)生。

  被愛包圍是幸福的,向別人付出愛心是快樂的,《愛的教育》就像我的好老師,告訴我很多做人的道理,愿我的生活到處充滿愛。

《愛的教育》讀書心得13

  幾年前曾看到過這樣一段話:“我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚!蔽乙恢毕氚葑x這本讓夏硏尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終于如愿以償了。

  《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我已經(jīng)不得不承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,家國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,從而使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。

  《愛的教育》的書名引發(fā)了我的思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是生活在幸福中的。他們從出身到性格都有差別,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的'是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏硏尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對美好生活的追求。

  《愛的教育》把愛比喻成很多東西,我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有界限的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,幫助希望工程……愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。作文

《愛的教育》讀書心得14

  《愛的教育》,書名使我思考,在這個世界上,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋這個未知的答案。

  《愛的教育》是日記體兒童小說,原名《心》。講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階級知識分子的理想。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的'心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華。

  一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

《愛的教育》讀書心得15

  最近,我讀了意大利作家亞米契斯的書------《愛的教育》。這本書通過對一個孩子生活樸素的描寫,讓我感受到我們?nèi)祟愂嵌嗝葱枰嗷リP(guān)心、相互理解、相互幫助!我認為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西──愛!

  給我印象最深的是一封父親的信《我的母親》,主要內(nèi)容是講安利柯的父親聽說安利柯對母親說了一些很不禮貌的話,感到非常傷心,并告訴他在他生病的時候,他的母親是怎樣照顧他的,叫他在母親活著要好好孝順母親。

  說實話,我對媽媽非常孝順,媽媽對我說的每一句話我都銘記在心,我的眼睛不好,媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻──團團轉(zhuǎn),規(guī)定我少玩電腦,為了不讓媽媽操心,我就只在星期六和星期天分別玩30分鐘。

  當我做錯事被媽媽批評時,我都好好聽著,爭取下次不再犯同樣的錯誤,以前媽媽的同事我看見了不敢叫,媽媽每天都跟我說對人要有禮貌,在她的鼓勵下,我現(xiàn)在見人就叫,阿姨們都夸我有禮貌呢!

  母子之愛是人世間最神圣的感情,我要好好地愛媽媽。

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