義工培訓(xùn)心得

義工培訓(xùn)心得1

　　愛心會(huì)的力量越來越大，目前義工數(shù)將近五萬，為了從思想上提高義工的覺悟和認(rèn)識(shí)，讓義工們真正了解愛心會(huì)，引導(dǎo)義工全心全意為困難者提供服務(wù)，愛心會(huì)定期開設(shè)義工培訓(xùn)課堂，最近一次義工培訓(xùn)于8月23日下午開課。

　　本次活動(dòng)主要面向廣大新報(bào)名義工，旨在培訓(xùn)大家如何成為一名合格的義工。本次義工培訓(xùn)的講師是萬里愛心會(huì)祝瑞伍會(huì)長、開發(fā)區(qū)知名孫老師。一方面由孫老師從儒家文化講解道德和思想層面的知識(shí)，讓義工們對中華傳統(tǒng)美德有個(gè)深入的了解，從思想上認(rèn)可并崇尚義務(wù)奉獻(xiàn)這一傳統(tǒng)美德。課程很精彩，老師的水平也很高，義工們聽了都深表贊同，并且受益匪淺，掌聲不斷。另一方面，由萬里愛心會(huì)祝瑞伍會(huì)長講述每一個(gè)發(fā)生在身邊的真實(shí)情況，談自己的心得體會(huì)，因?yàn)閻坌臅?huì)幫助解決的每一個(gè)困難問題，都可以起到宣傳教育的作用。在祝會(huì)長的講解之后，義工們都很驚訝，甚至覺得有些不可思議，不敢相信愛心會(huì)的'力量可以如此之大，大家紛紛感嘆真應(yīng)該早點(diǎn)加入愛心會(huì)，和義工們共同為社會(huì)做貢獻(xiàn)。也有一些義工，平時(shí)積極參加義工活動(dòng)，將自己在活動(dòng)中的收獲與大家一起分享，大家互相之間交流心得與體會(huì)，不亦樂乎。

　　培訓(xùn)結(jié)束后，很多義工又到周邊進(jìn)行了環(huán)保，很多家長領(lǐng)著孩子，一邊進(jìn)行環(huán)保一邊教育孩子以后要愛護(hù)環(huán)境，大家都感覺今天非常的有收獲，不僅學(xué)會(huì)了如何去做一名合格的義工，而且自己的思想也得到了升華，希望以后會(huì)有更多這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。

義工培訓(xùn)心得2

　　20xx年x月x日—8月x日在鄭州師專班主任工作培訓(xùn)班順利開始和結(jié)束，我有幸參加了這個(gè)班的學(xué)習(xí)。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)班中我有幸聆聽了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀班主任的精彩的報(bào)告，他們?yōu)槲覀儌鬟f著班主任工作的先進(jìn)理念與做法，報(bào)告者的理念超前、內(nèi)容深邃、語言幽默，打動(dòng)了在場的每一位聽眾。在這短短的歷時(shí)五天的培訓(xùn)中使我收獲甚多，感觸頗深。

　　在眾多優(yōu)秀的報(bào)告者中，給我留下深刻印象的一個(gè)是鄭州職業(yè)中專學(xué)校的班主任李迪，她剛一到主席臺(tái)前，就帶給眾人那古代才女的氣質(zhì)和優(yōu)雅。令人敬仰的是，多少人報(bào)苦怨累的班主任工作在李老師卻是癡迷沉醉的享受。這一切源于對教育者責(zé)任感和使命感的深刻自覺感悟，對學(xué)生源自內(nèi)心的深沉博大的真愛。聽君一席話，勝讀十年書。她的講座對心靈的激蕩，引發(fā)的心靈共鳴不知道會(huì)對我及與我一起埋頭耕耘的老師們產(chǎn)生怎樣的影響。我們都知道，要愛孩子，知道愛是教育的靈魂，但是什么是愛，怎么愛，李老師給了我們答案：讓我們的幫助無聲無息，春風(fēng)化雨；讓我們的給予脈脈流淌，源自內(nèi)心，能夠付出一種不張揚(yáng)，不炫耀的真正的關(guān)愛既是品格，又是修養(yǎng)。

　　另一個(gè)給我留下深刻印象的是北京市廣渠門中學(xué)的物理老師高金英班主任，已經(jīng)六十二歲的她怎么看也不像是六十二歲的人，她報(bào)告的題目是《做有價(jià)值的老師》�！鞍褜W(xué)生看成魔鬼，你就生活在地獄里；把學(xué)生看成天使，你就生活在天堂里。”“認(rèn)真做事，只能把事做對；用心做事，才能把事做好�！钡纫幌盗械淖肿种榄^贏得聽課老師一陣又一陣的'掌聲。她還介紹了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的技巧和方法，是我們作為班主任的寶貴財(cái)富。 還有鄭州市十九中初中部班主任楊衛(wèi)平的精彩報(bào)告，深深打動(dòng)著每一位聽課老師的心，她的樸實(shí)無華，她的奮發(fā)向上，她的愛生如子是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　河南教育學(xué)院的兩位專家也給我們做了精彩的報(bào)告，在報(bào)告中從各方面闡述了教師與自然的和諧，教師與社會(huì)的和諧，追求和諧教育，教師與學(xué)生的和諧，教師與同事的和諧，教師與自己的和諧及新課程理念下的班級(jí)管理。

　　總之，這次培訓(xùn)使我受益非淺，我非常渴望能夠多聽這樣的講座，通過向別人學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，深刻反思以提高自身的素質(zhì)，做一名合格的人民教師，做一名合格的班主任。

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