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暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得

時(shí)間:2022-08-24 05:18:01 心得體會(huì) 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得1

  本次暑假期間,我們小組積極地組織開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,這次活動(dòng),我受益匪淺。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得

  我們小組深入調(diào)查了幾所高三學(xué)生心儀的大學(xué)。高中的校園中彌漫著一種濃郁的書(shū)香氣息,每個(gè)學(xué)生都十分的忙碌充實(shí)。再次進(jìn)入高中校園,不禁讓我想起了自己的高中時(shí)期。在我高中時(shí),亦是十分刻苦努力的,畢竟高中生們每天不是看書(shū)就是做題,也沒(méi)有什么人會(huì)跟你閑聊。所以我的高中時(shí)期,成績(jī)自然是不錯(cuò)的。但是到了大學(xué)之后,我忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,每天不是看小說(shuō)就是看視頻,再也沒(méi)有好好學(xué)過(guò)習(xí),因此,我變成了最差的學(xué)生。但是這一切依然沒(méi)有引起我的注意,我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時(shí)的目標(biāo),忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)初衷。如今,看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣,努力學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。在這里,我想祝他們馬到成功,心想事成。

  這次社會(huì)實(shí)踐之后,我才恍然明白,學(xué)生的職責(zé)到底是什么;叵脒^(guò)去兩年,我每天都花上好幾個(gè)小時(shí)看課外書(shū),寫(xiě)摘抄,看視頻,這本身無(wú)可厚非,但是,我疏于對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),就連上課都在看小說(shuō),這就十分的不應(yīng)該了。我經(jīng)常熬夜,有時(shí)為了看完一本書(shū)整整一星期每天只睡兩小時(shí),有時(shí)甚至不睡覺(jué),這樣白天就會(huì)頭疼,就會(huì)聽(tīng)不進(jìn)課程。我還經(jīng)常為了看視頻不出去買飯,就那么餓著,要么就吃點(diǎn)零食。過(guò)去兩年,我沒(méi)有參加任何社團(tuán)和組織,連身體也被搞得越來(lái)越不好,專業(yè)學(xué)習(xí)亦是一團(tuán)糟。如今重回高三,我想起了我原本的'初衷,我真的十分對(duì)不起父母老師,我更加對(duì)不起的人是我自己。

  如今還有兩年時(shí)間,我要開(kāi)始為以后的考研做準(zhǔn)備,彌補(bǔ)前兩年落下的專業(yè)課,學(xué)習(xí)本學(xué)期的專業(yè)課,從今年開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),改變自己,為自己拼搏一次,努力一回。我要積極備戰(zhàn)考研,要明白,自己的未來(lái)始終掌握在自己手里。

  社會(huì)實(shí)踐作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分,在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑,對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。社會(huì)實(shí)踐正是我們大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的有效途徑。同時(shí),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)于社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  盡管這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是它培養(yǎng)了我許多的能力,我從中鍛煉了自己,也學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。總之,對(duì)于這次活動(dòng)的結(jié)果,我十分滿意。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得2

  這個(gè)暑假,我為能參加青志舉辦的20xx年實(shí)踐活動(dòng)而慶幸,因?yàn)楂@益匪淺,感觸良多。

  七月初的太陽(yáng)已是毒辣,在歷經(jīng)幾小時(shí)的顛簸車程后,我們終于來(lái)到了傳說(shuō)中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些,但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫,并非因?yàn)榻酉聛?lái)的幾天要生活在蚊蟲(chóng)遍布,設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人,民風(fēng)淳樸,一切都是自然的。

  幾天的課堂內(nèi)容都不同,我負(fù)責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級(jí)不同,他們對(duì)知識(shí)的掌握程度也不盡相同,備課過(guò)程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,萬(wàn)一冷場(chǎng)怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學(xué)生們聽(tīng)不懂要怎么通俗易懂的解釋?走上三尺講臺(tái)就意味著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),你說(shuō)的每一句話都可能會(huì)影響學(xué)生的認(rèn)知。科學(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的'相關(guān)知識(shí),從風(fēng)和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點(diǎn)、危害和好處等方面講解,同學(xué)們專心致志的聽(tīng)課和融洽的互動(dòng)交流讓我很受用,科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)也著實(shí)有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂(lè)乎。在上課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂(lè)。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得3

  今年是個(gè)特別的年份,不僅是國(guó)家“十二五”開(kāi)局之年,也是建黨九十周年,在這個(gè)特殊的日子,我很慶幸有機(jī)會(huì)參加20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。火熱的7月,我們一行人暫別象牙塔舒適的生活,放棄回家和親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),依然在烈日炎炎下選擇留校,一同奔赴艱苦的地區(qū)去鍛煉自己,去服務(wù)社會(huì)。

  看著同窗姐妹依次離校,剩下孤零零的自己留在宿舍,心里的滋味真是百感交集。然而,我知道,要想比別人多一份鍛煉,多一份成熟與穩(wěn)重,多一次接受社會(huì)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),我們必須有所放棄。我堅(jiān)信,這次機(jī)會(huì)可遇不可求,我既然選擇了,就一定要好好把握這次機(jī)會(huì),學(xué)到課本上不曾學(xué)到的東西,只有這樣,我的選擇、我的付出才有意義。我要盡我所能,去服務(wù)社會(huì),去服務(wù)人民。望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味。為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切。之前,聽(tīng)著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著。

  這次實(shí)踐我在家教服務(wù)中心工作,主要接待家長(zhǎng)及幫助他們解決相關(guān)問(wèn)題,面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  話雖如此,但是作為一名家教輔導(dǎo)者,一天家教結(jié)束,總結(jié)是必不可少的。

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才五年級(jí),可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  在與孩子的'接觸過(guò)程中,忽然有種錯(cuò)覺(jué),可能就是代溝吧。這些90后的孩子生活在最富足的時(shí)代,他們張揚(yáng)、自我。而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性,我倒覺(jué)得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的,然而成績(jī)卻不是很好;據(jù)她母親說(shuō)是因?yàn)樯险n不專心。經(jīng)過(guò)那么多天的相處,我卻認(rèn)為是懶惰。她聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心別無(wú)他法。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也常常處于夢(mèng)游狀態(tài),從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡她,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。其實(shí)受挫最大的是她的不懂裝懂。明明講過(guò)的內(nèi)容,過(guò)了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓她去做。結(jié)果,她幾乎是全軍覆沒(méi)。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒(méi)聽(tīng)懂。答案在于她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗龖械勉@研。面對(duì)這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會(huì)到了做老師的難處,也第一次捫心自問(wèn)我適合做老師么?會(huì)做一個(gè)好老師么?其次,這次家教,也讓我從英語(yǔ)的角度,從師范專業(yè)的角度重新審視了教學(xué)。從事教學(xué)工作一定要備課。雖說(shuō)以我目前的知識(shí)水平,教教小學(xué)生是綽綽有余;但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課,力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤。除此以外,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子學(xué)的東西太難了,雖然事前早有準(zhǔn)備。現(xiàn)在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來(lái)的,怪不得現(xiàn)在的小學(xué)生會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)很難!翱偠灾,要想融入社會(huì),把工作做好,就要做好一下幾點(diǎn):

  1、要善于溝通

  2、對(duì)手頭的工作要有耐心和熱情

  3、最重要的是要勤奮只有做好這幾個(gè)方面才能如魚(yú)得水地應(yīng)對(duì)每個(gè)要面對(duì)的挑戰(zhàn)。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加了社會(huì)實(shí)踐我才對(duì)這句話有了更深的感悟。這次也是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的良好途徑,是促進(jìn)大學(xué)生投身實(shí)踐,向人民群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉增長(zhǎng)才干的好渠道。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助了大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想,為頭腦注入新鮮血液,從而更好的成長(zhǎng)成才。社會(huì)實(shí)踐即將接近尾聲,它使我收獲的知識(shí)將使我終身受用。它提高了我與社會(huì)各階層人士溝通交流的能力,拉近了我與社會(huì)的距離,讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,為以后更好的走向工作崗位奠定了基礎(chǔ)。我希望自己能有更多這樣的機(jī)會(huì)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“永跟黨走建功中原”為主題,不僅提高了青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,而且使新一代社會(huì)主義接班人的愛(ài)國(guó)思想得到加強(qiáng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得4

  20xx年7月中旬,我們“赴山東省泰安市樓德鎮(zhèn)暑期實(shí)踐團(tuán)”來(lái)到了目的地——樓德,開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)為期六天,其中有苦有樂(lè)。我們一行六人,既感受到了實(shí)踐的不易,卻也體會(huì)到了更多的東西。

  生在湖北山區(qū)的我一直向往著美麗的平原,所以,處在廣袤的華北平原的山東一直都是我很想去見(jiàn)識(shí)的地方。去之前,我是興奮的。而現(xiàn)在,我還是覺(jué)得不虛此行。

  山東的平坦,廣闊滿足了我對(duì)平原的想象個(gè)人心得;北方的干爽舒適的天氣也讓我對(duì)它好感倍增;素聞山東人大方、豪爽、好客,這次是真正親身經(jīng)歷了。而我們?nèi)サ臉堑,它不僅蔬菜種植做得很好,也是全國(guó)聞名的煎餅第一村,頗具有歷史的底蘊(yùn)。混合著歷史的風(fēng)土人情,以及向著和諧社會(huì)快步前進(jìn)的濃烈氛圍,樓德是一個(gè)充滿活力和激情的地方。我慶幸我來(lái)了!我想其他團(tuán)員也有和我一樣的`感受。樓德人身上的一種前進(jìn)、向上的力量,讓我們這些大學(xué)生受到了極大的鼓舞。

  在我們走訪了水坡、赤坂、西城這三個(gè)村莊之后,我頗有感觸。很佩服當(dāng)?shù)厝嗣竦囊环N勤勞致富,敢于改變,不斷創(chuàng)新的精神。樓德人民一直在尋求致富之路,從最初的引進(jìn)蔬菜種植到大面積建設(shè)大棚,再到調(diào)整種植模式形成“一村一品”,再加上他們積極運(yùn)用新的科技手段,利用網(wǎng)絡(luò)掌握種植技術(shù)等,這是一個(gè)長(zhǎng)期的,不甘現(xiàn)狀且卓有成效的求索之路。而今,幾乎所有的菜農(nóng)都掌握了種植,防蟲(chóng)害等技術(shù),市場(chǎng)基本也有保障,每年收入也很可觀。這一切不正是他們應(yīng)得的嗎?希望他們的美好生活會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

  一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)會(huì)帶領(lǐng)著他的隊(duì)伍走得更好,走的更遠(yuǎn)!——這種感覺(jué)在活動(dòng)期間我體會(huì)得尤為深刻。水坡、赤坂、西城雖是距離離得很近的三個(gè)村莊,但是他們的發(fā)展從程度還是可以明顯的看出來(lái)有高有低。西城是發(fā)展的最好,最有體系,最具時(shí)代氣息的村子。而最讓我們影響深刻的便是西城的村委,尤其是他們的支部書(shū)記孫書(shū)記。幽默風(fēng)趣,果斷具有魄力,且擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光——這是我們六個(gè)人的對(duì)他的印象。同其他兩村相比,西城村委更富有紀(jì)律性,更具有活力,更具有發(fā)展的眼光。他們不僅抓生產(chǎn)個(gè)人心得,同時(shí)也很注重村民的精神生活。我想定是因有優(yōu)秀的他們的努力,西城才可以更突出!

  最后要感謝我們團(tuán)里的男生和北方籍的團(tuán)員。從出校門的那時(shí)候起,男生就給予女生很多的照顧。旅途中以及活動(dòng)過(guò)程中幫忙搬運(yùn)行李,住宿時(shí)主動(dòng)去打水等等,我們幾乎沒(méi)有做多少累活。沒(méi)有他們,我們肯定不會(huì)這么輕松。同時(shí)作為唯一一位南方人,我覺(jué)得每個(gè)團(tuán)員對(duì)我尤其照顧,他們就像我的家人一樣,會(huì)關(guān)心我面食吃不吃得習(xí)慣,會(huì)不會(huì)水土不服。很感動(dòng)!謝謝他們!

  縱使之前我們六個(gè)人并不相識(shí),但是在實(shí)踐中我們就像一個(gè)家,一種凝聚力緊緊地把我們團(tuán)結(jié)在一起。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們不僅會(huì)收獲知識(shí),我相信更會(huì)收獲珍貴的友情!

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得5

  今夏,我和幾位同學(xué)參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的社會(huì)實(shí)踐主題是“大學(xué)生志愿者千村萬(wàn)鄉(xiāng)環(huán)?破铡睂(shí)踐活動(dòng),根據(jù)這個(gè)主題的活動(dòng)主要有原創(chuàng)農(nóng)村環(huán)?破兆髌氛骷瓦M(jìn)村入戶開(kāi)展科普活動(dòng)兩個(gè)活動(dòng),在此次活動(dòng)中我受益良多。

  實(shí)踐活動(dòng)分為三步。第一步進(jìn)行宣傳,入村宣傳,通過(guò)發(fā)傳單讓村民了解我們的實(shí)踐活動(dòng)的目的,號(hào)召大家關(guān)注農(nóng)村環(huán)?破,并調(diào)動(dòng)村民家人我們;第二步,在村里找個(gè)聚眾點(diǎn),進(jìn)行環(huán)?破招v,同時(shí)發(fā)放環(huán)保冊(cè)子,對(duì)村民進(jìn)行科普教育,掌握基本的科普常識(shí),垃圾分類以及處理辦法等知識(shí);第三步,我們實(shí)踐小組的全體成員進(jìn)行實(shí)地的實(shí)踐,幫忙清掃道路上的垃圾,并把各種垃圾分類,尤其對(duì)廢舊電池進(jìn)行重點(diǎn)回收,以減少?gòu)U舊電池對(duì)農(nóng)村土地的破壞。

  在此次活動(dòng)中,我由于有事情有的活動(dòng)未能參加,但我卻感到了隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員對(duì)我的包容與諒解,他們配合默契,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我找到了實(shí)踐的樂(lè)趣與意義,孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也!蔽疑钌罡械轿覀冃〗M所有隊(duì)員的團(tuán)結(jié)與合作,我想,這應(yīng)該是社會(huì)實(shí)踐的真正的目的,這讓我的團(tuán)隊(duì)合作能力有了提高。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要是為了鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,交給我們?nèi)绾温娜チ私馍鐣?huì),學(xué)會(huì)去迎接未來(lái)社會(huì)中會(huì)遇到的挑戰(zhàn),社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì),學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,我們也是以對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)自己熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了此次實(shí)踐。

  我們此行,即進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我恩掌握了與他人溝通的'技巧,但無(wú)論是誰(shuí),最重要的是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流,同時(shí)我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

  作為祖國(guó)的未來(lái)的中堅(jiān)力量的我們,有義務(wù)有責(zé)任時(shí)刻鍛煉自己的能力,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得6

  在這個(gè)炎熱的暑假,我參加了成都大學(xué)外國(guó)語(yǔ) 學(xué)院組織的“知識(shí)下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校舉行了簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式和出征儀式 我們來(lái)到目的的--西河鎮(zhèn)大龍村,開(kāi)設(shè)流動(dòng)圖書(shū)館,為各個(gè)年齡段的村民帶去相應(yīng)的圖書(shū)和知識(shí)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  我們走家串戶的宣傳圖書(shū)館,介紹我們志愿者服務(wù)隊(duì),宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,宣傳百科知識(shí),安全知識(shí),節(jié)能知識(shí)等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動(dòng)了我們。路途的遙遠(yuǎn),道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,再努力!

  除了宣傳,更多的時(shí)間是支教,輔導(dǎo)小孩子的假期作業(yè),識(shí)字,背唐詩(shī),畫(huà)畫(huà)教英語(yǔ)等。我們志愿者也在不斷總結(jié) ,不斷創(chuàng)新。考慮到完全的知識(shí)傳授會(huì)使孩子們感到枯燥,我們便開(kāi)展很多集體活動(dòng),學(xué)生們的才藝展示活動(dòng)(形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩(shī)、講笑話、講故事等)室外游戲(“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等)繪畫(huà)比賽、音樂(lè)課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識(shí)傳授,知識(shí)搶答比賽等。既有分散分批輔導(dǎo)也有集體活動(dòng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),就會(huì)事半功倍的效果

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐鞏固和提高所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的'在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。我必須耐心反復(fù)地為教我的學(xué)生讀單詞。當(dāng)他能自己讀對(duì)一個(gè)單詞時(shí)就鼓勵(lì)他,他就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。因此,對(duì)于學(xué)生,要恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)和夸獎(jiǎng)。讓他們有成就感、自豪感,這樣他們才有自信才有學(xué)習(xí)的熱情。在傳授知識(shí)的同時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師,我就必須以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有耐心,要博學(xué),要學(xué)會(huì)思考 ,要學(xué)會(huì)處理應(yīng)急情況。開(kāi)展游戲 一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能達(dá)到游戲的預(yù)期目的。每個(gè)活動(dòng)都要及時(shí)總結(jié),及時(shí)做出適應(yīng)形勢(shì)的策略調(diào)整,只有這樣,后面活動(dòng)才能有序地完滿的開(kāi)展。在這種實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)诜⻊?wù)他們的同時(shí)也提升了我們自己。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把成都大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給西河鎮(zhèn)大龍村留下了光輝燦爛的一筆。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得7

  每一個(gè)孩子都是落入凡間的天使,然而卻不是每一個(gè)天使都有翅膀。我來(lái)自川東的一個(gè)小城市,每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候城里的孩子可以不上課,可以盡情歡樂(lè)、游園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具,有趣的玩具、精彩的書(shū)籍?墒窃谵r(nóng)村有一些孩子,他們沒(méi)有鮮花,沒(méi)有新衣,沒(méi)有玩具,更沒(méi)有面帶著微笑的雙親,有的只是寂靜而破舊的老屋和無(wú)盡的期盼。這一些孩子,是遠(yuǎn)離父母的農(nóng)村留守兒童。他們同樣需要關(guān)心和愛(ài)護(hù),需要擁抱和溫暖,但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事,那是因?yàn)樗麄兏绲男枰疹欁约海凰麄儽韧g人更乖巧,那是因?yàn)樗麄兏鼤?huì)珍惜稀缺的關(guān)懷;他們比同齡人更脆弱,那是他們渴望得到更多的愛(ài)卻不能夠。

  作為實(shí)踐隊(duì)伍的一分子,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)院有一支關(guān)于留守兒童的`實(shí)踐隊(duì)伍時(shí),我和室友毫不猶豫的參加到了“愛(ài)之心翼”的實(shí)踐隊(duì)伍里,本次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了許多。

  我們的實(shí)踐活動(dòng)首先是在xxxx小學(xué),出入小學(xué)覺(jué)得小學(xué)還是很漂亮的,寬敞的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,整個(gè)校園都是一片溫馨的綠色,我開(kāi)始懷疑自己了,我們好像選錯(cuò)了學(xué)校,到后來(lái)才知道小學(xué)時(shí)福建省援建的。

  第一天全體隊(duì)員在學(xué)校集中,奔赴xx。路程不長(zhǎng),可是窗外的景象真的很蕭條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村落在四面環(huán)山的地方隱現(xiàn),就像是與世隔絕的桃花源里。手機(jī)也沒(méi)了信號(hào)。隊(duì)員大都是大一的女孩子,與我的年紀(jì)也相差不了多少,有幾個(gè)還和我同年,所以大家在一起都很自在。

  到達(dá)學(xué)校之后,學(xué)校的小朋友十分的歡迎我們,他們?nèi)齼蓛傻脑谖覀兩磉吇斡,他們的眼神是如此的清澈,到學(xué)校之后我們很快就進(jìn)入了角色,將我們所擅長(zhǎng)的食品安全方面的知識(shí)仔細(xì)的講解給他們,他們還小我們就用肢體語(yǔ)言去傳遞,我們和他們?cè)谝黄鹱鲇螒,用我們教的知識(shí)去考他們,就在這樣的一種和諧的氣氛之下,我們?cè)诖笈d呆了三天,分離時(shí)有的小朋友很難過(guò),我們也很不舍,有的女隊(duì)員還留下了眼淚,是啊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)在此刻被升華了。

  經(jīng)過(guò)一天的行程我們趕到了第二站xx。xx市是我的家鄉(xiāng),對(duì)它的了解是很多的,所以我們選擇的是xx中心小學(xué)。到達(dá)學(xué)校之后xx小學(xué)的校長(zhǎng)和我們做了簡(jiǎn)單交流之后,我們也開(kāi)始在檀木小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)大興小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)積累,我們?cè)趚x小學(xué)主要是通過(guò)和小朋友的在游戲中讓他們學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),同時(shí)在游戲中打開(kāi)小朋友的心扉。由于7月是達(dá)州市的主汛期,所以考慮到安全因素只,在檀木小學(xué)呆了兩天。

  參加本次社會(huì)實(shí)踐,我所感悟和收獲的主要有如下兩點(diǎn):

  1、走出校園,親近社會(huì)

  長(zhǎng)期以來(lái),我都是“從學(xué)校到學(xué)校,從書(shū)本到書(shū)本”,學(xué)習(xí)和生活都在校園里進(jìn)行,以書(shū)本上的觀點(diǎn)看待社會(huì),缺乏對(duì)社會(huì)真實(shí)面貌的了解。本次實(shí)踐給了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我親近社會(huì),了解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的成績(jī),等于接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

  2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力

  在實(shí)踐地區(qū)艱苦的環(huán)境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個(gè)人住在2間的學(xué)生宿舍里,沒(méi)有被子、沒(méi)有枕頭、沒(méi)有蚊帳,用很臟很舊的衛(wèi)生間輪流洗澡洗衣服,在鎮(zhèn)上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱苦,但是我們都沒(méi)有喊苦喊累,大家都覺(jué)得接受這樣的考驗(yàn)是很難得的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人而言,也覺(jué)得這樣的鍛煉是必需而有效的。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得8

  為了深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大學(xué)生深入社會(huì),了解社會(huì),樹(shù)立對(duì)國(guó)家與社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感,積極響應(yīng)黨、團(tuán)省委的號(hào)召,化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院”赴xx縣xx鎮(zhèn)xx村一行開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)!我很榮幸地參加了這次活動(dòng),通過(guò)這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我對(duì)我們周圍的農(nóng)村有了更多的認(rèn)識(shí),真正有了一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),走進(jìn)農(nóng)村孩子的內(nèi)心世界,讓我們不僅深受感動(dòng),更受益匪淺!

  活動(dòng)第一天,我們開(kāi)始招生工作。xx村的人非常重視對(duì)孩子的教育,把每一個(gè)孩子送出去是他們最大的夢(mèng)想,家長(zhǎng)們都想著,哪怕自己再苦再累,只要孩子們以后能好好的,能考上好大學(xué),有好工作就好了。這樣的想法很純粹,卻很實(shí)在。每到一家,他們都會(huì)熱情地招待我們和耐心地回答我們的問(wèn)題。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎(chǔ)。

  當(dāng)天下午,我們就正式開(kāi)班啦。我們通知的時(shí)間是兩點(diǎn)半,可是不到一點(diǎn)就有很多孩子頂著大太陽(yáng)來(lái)到我們的教室,這讓我們十分感動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)生的接受程度不一樣,我們當(dāng)時(shí)分了兩個(gè)班:大班和小班。在此次支教中,我擔(dān)任的是大班的禮儀課老師兼數(shù)學(xué)老師。我并不是第一次面對(duì)四五十雙眼睛站在講臺(tái)上,但卻是第一次面對(duì)如此認(rèn)真執(zhí)著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴(yán)肅的老師。老師,這個(gè)神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,做老師就的有做老師的樣子,我會(huì)表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真、踴躍舉手發(fā)言的同學(xué),也會(huì)批評(píng)教育一些調(diào)皮搗蛋的家伙,靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。在這里,我第一次上課,第一次開(kāi)班會(huì),第一次給他們講做人的道理,我懷著無(wú)限的激情開(kāi)始了我的“教學(xué)”生涯,我每天都認(rèn)真的備課,把這我知道的知識(shí)盡可能的淺顯的講解,但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了,有時(shí)候一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題要講十幾遍,我仍然堅(jiān)持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的.無(wú)限快樂(lè)。

  禮儀課是臨時(shí)決定開(kāi)設(shè)的。在走訪的過(guò)程中,有些村民反映希望他們的孩子更懂事。能夠明白如何尊重他人,如何孝敬長(zhǎng)輩。這門課程我之前也沒(méi)有接觸過(guò)。于是,當(dāng)天晚上,我便開(kāi)始了積極的備課過(guò)程。從查閱《朱子家訓(xùn)》到熟悉小學(xué)生基本守則,我認(rèn)真考慮了課堂的教學(xué)內(nèi)容能以及自己的教學(xué)方式。經(jīng)過(guò)幾天的課堂教學(xué)和課堂練習(xí)。他們也會(huì)大膽自信地為他人鼓掌,能夠跟自己的伙伴真誠(chéng)地說(shuō)謝謝和道歉。雖然支教的時(shí)間短,但畢竟有成果。當(dāng)其他老師夸獎(jiǎng)大班的同學(xué)有禮貌時(shí),我也會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪在讓自己發(fā)光發(fā)熱的過(guò)程中,孩子們收獲了知識(shí)。而在與孩子們相處,鍛煉自己的過(guò)程中,我也受益匪淺。

  一、適應(yīng)條件,隨機(jī)應(yīng)變

  在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們制訂了詳細(xì)的策劃。但當(dāng)?shù)貤l件和鄉(xiāng)親們的想法讓我們的教學(xué)計(jì)劃不斷調(diào)整。原定計(jì)劃被搞得一團(tuán)糟,對(duì)此我們深感失落之情和不滿之意,但憑借著我們每位隊(duì)員的相互激勵(lì)和相互調(diào)配以及共同努力,我們還是圓滿完成任務(wù),對(duì)此我們深感欣慰。活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),有安全、食品知識(shí)宣傳,有農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)調(diào)查。甚至,當(dāng)?shù)氐陌⒁淌窒M覀兛梢越趟齻儗W(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞。雖然每天備課、教課、輔導(dǎo)作業(yè)占了我們已經(jīng)花去了我們大部分時(shí)間。我們想起大媽們期許的眼神,還是利用了午休時(shí)間和晚上的空余時(shí)間去認(rèn)真學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞。在活動(dòng)中我們以苦為樂(lè),苦中尋樂(lè),苦中生樂(lè),非常開(kāi)心。從中我體會(huì)到了一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的作用和效果。

  二、團(tuán)隊(duì)合作,以求互贏

  雖然出發(fā)之前我們有明確的教學(xué)身份和任課科目,但是沒(méi)有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們對(duì)于維持一個(gè)良好的課堂環(huán)境還是難以把握的。比如說(shuō),小班的同學(xué)有時(shí)候調(diào)皮跑到大班,正在上課的我就沒(méi)有精力去維持秩序。幸運(yùn)的是,這個(gè)時(shí)候我們的志愿者就會(huì)挺身而出,提供我需要的幫助。同樣地,一節(jié)手工課和一節(jié)小班的輔導(dǎo)課僅僅靠一個(gè)老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,此時(shí),我們決不能有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),而是應(yīng)該擔(dān)起一份責(zé)任,扮演好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色。

  在這七天里,我對(duì)此認(rèn)識(shí)非常深刻。再拿給班級(jí)匯演節(jié)目來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有同學(xué)們之間的合作互助,僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果。同時(shí)在一起三下鄉(xiāng)的每天的討論課程或者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流中,我更加體會(huì)到集體的力量,在與大家的合作中,我懂得了如何講求合作,如何提高工作的效率。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得9

  在我的大學(xué)生涯度過(guò)一半之時(shí),應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我們一行十一人組團(tuán)參加了校團(tuán)委組織的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),赴安徽省安慶市潛山縣展開(kāi)以“新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生‘村官’工作狀況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動(dòng)。

  通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我不僅了解到了大學(xué)生“村官”這個(gè)社會(huì)團(tuán)體工作現(xiàn)狀、生活條件、心路歷程等等;更重要的是為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,這將為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  下面我將具體的闡述下我這次實(shí)踐的心得:

  在實(shí)踐的準(zhǔn)備階段,也是我們即將面臨英語(yǔ)四六級(jí)和期末考試的時(shí)候,這時(shí)候大家都一根弦繃得緊緊的,可是大家并沒(méi)有因此而互相推諉,而是各自分工明確,認(rèn)認(rèn)真真的完成各自的職責(zé),也經(jīng)常開(kāi)會(huì)交流、討論相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。那段時(shí)間基本上每天都排的滿滿當(dāng)當(dāng)。我負(fù)責(zé)的是肥西的預(yù)調(diào)研,不停的打電話聯(lián)系肥西的相關(guān)單位,在這過(guò)程中,灰心喪氣過(guò)、焦急過(guò)、開(kāi)心滿足過(guò),這一切都是成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)積累??皇天不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們成功的拿下了校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的稱號(hào),得知的那一刻我們都興奮了、瘋狂了,一個(gè)多月的努力開(kāi)始有了回報(bào)。

  在實(shí)踐的過(guò)程中,天公似乎都不作美,基本每天都陰雨綿綿,加之安慶又是特大災(zāi)洪區(qū),雖然具體地點(diǎn)不在潛山縣,可是父母總是不放心,每日都電聯(lián)幾次叮囑要注意安全,次數(shù)多了,弄得我也緊張兮兮的,不過(guò)所幸,我們還是壓住那絲緊張和害怕,不辱使命,成功的完成了我們的實(shí)踐目標(biāo)。

  在這次實(shí)踐中,我們隊(duì)員之間建立了很深厚的友誼。在此期間,我們也遇到了很多困難的事情,像和當(dāng)?shù)氐拇迕裾Z(yǔ)言不通,溝通出現(xiàn)困難,部分村民對(duì)我們的懷疑和排斥等。雖然條件是艱苦的,但是我們會(huì)苦中作樂(lè)。我們?cè)谶@種條件下慢慢的建立起了共同進(jìn)退的集體感和責(zé)任感。

  在社會(huì)上也要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,這門技術(shù)需要長(zhǎng)期的鍛煉。以前沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),我用別人對(duì)話時(shí)總是不會(huì)應(yīng)變,常常使談話冷場(chǎng),非常尷尬。每個(gè)人處于社會(huì),都必須融入到社會(huì)這個(gè)大的團(tuán)體中,人與人之間相互合作,往往能使事情事半功倍,彼此相處也會(huì)更加融洽。此外,除了要適時(shí)地提出自己的觀點(diǎn)想法,他人的建議也許虛心、耐心地聽(tīng)取。彼此相互尊重,才能更好交流。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的'情況,這只能靠我們自己在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢的摸索,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)才能做到的,我們還太稚嫩,需要社會(huì)的磨礪。

  時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:唯有面對(duì)社會(huì),感悟到社會(huì),我們才能心平氣和地做出一些選擇,才能真正地自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置及方向,勇往直前,絕不輕言放棄!我們要珍惜每一次的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的幾天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常得充實(shí),非常得快樂(lè)?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這也是我參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,考驗(yàn)了我,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得10

  帶著緊張和期盼的心情終于迎來(lái)了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過(guò)去了, 這次讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們進(jìn)行了為期兩個(gè)禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進(jìn)行課程教授和匯報(bào)演出節(jié)目排練等活動(dòng)的過(guò)程中,我深切地感受到了“教學(xué)相長(zhǎng)”這四個(gè)字的內(nèi)涵。我們作為老師,教會(huì)了他們?cè)S多有用的知識(shí)技能,教會(huì)他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務(wù)和人際關(guān)系的方式,這是我們教給他們的東西。同時(shí),我在教授的過(guò)程中,自己的表達(dá)溝通能力也有了提高,我也從他們純真的眼神和言語(yǔ)中發(fā)掘了無(wú)限的快樂(lè),捕捉到了最樸實(shí)最真摯的感情,明白了許多人生哲思。通過(guò)十幾天的相處,我和這些學(xué)生們也建立了深厚的感情,成為了無(wú)話不談的朋友,我會(huì)在他們以后的路上盡可能地幫助他們,他們也是我這個(gè)夏天最好的收獲!

  我在此項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)了做老師的快樂(lè)與不容易,豐富了自己的閱歷,讓自己在處理事情上變得更加有耐性,學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通的重要性。

  我們團(tuán)隊(duì)在此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中還有一項(xiàng)內(nèi)容就是社會(huì)調(diào)研,我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中走訪了當(dāng)?shù)馗餍懈鳂I(yè)、各個(gè)年齡層的人們,了解了當(dāng)?shù)貙?duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和看法;我們實(shí)地走訪了當(dāng)?shù)氐膸讉(gè)旅游景點(diǎn),對(duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展的過(guò)去和前景有了更加全面的認(rèn)識(shí);我們還翻閱了當(dāng)?shù)卣峁┑?資料,了解了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)收入對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。

  我親身經(jīng)歷了這些調(diào)研活動(dòng),接觸了各種各樣的人,鍛煉了我的待人接物的能力,提高了我思考分析問(wèn)題的能力;在調(diào)研后,我學(xué)會(huì)了怎么去分析和判斷事物的發(fā)展和走向;在與同伴合作進(jìn)行調(diào)研的時(shí)候,我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了自己進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的能力;調(diào)研過(guò)程中,我們東奔西跑,領(lǐng)略到了小漠鎮(zhèn)獨(dú)特的自然、人文風(fēng)光,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次難忘的經(jīng)歷。

  這次下鄉(xiāng),我們住在海邊小鎮(zhèn)小漠鎮(zhèn),這里比較偏遠(yuǎn),當(dāng)?shù)厝酥饕詽O業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)為生,我們的下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在這十幾天里面也經(jīng)歷了一次身在異鄉(xiāng),自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯,自己想辦法節(jié)省資金維持下鄉(xiāng)的計(jì)劃,搞好一切后勤工作。我們?cè)谶@短短的十幾天里面好好體驗(yàn)了一次獨(dú)立的鄉(xiāng)村生活。

  我在這段時(shí)間,感受到了做后勤的辛苦,明白了生活的艱辛,體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝,提高了自己持家的能力,學(xué)會(huì)了如何去協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的生活起居。我在這里感受到了我們團(tuán)隊(duì)其樂(lè)融融的氛圍,感受到家的溫暖。隊(duì)友之間互相的關(guān)心照顧,也使得我們的友誼越來(lái)越深厚,增強(qiáng)了我們的凝聚力與榮譽(yù)感!

  這個(gè)夏天,我收獲了很多,這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)將會(huì)是我人生當(dāng)中一次永遠(yuǎn)難忘的回憶!

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得11

  在七月八日至七月十一日這短短的四天內(nèi),我們?cè)谕⿵]新合鄉(xiāng)小學(xué)與那里的孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光。

  七月七日,早晨九點(diǎn),陽(yáng)光正好,我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)小學(xué)的路途。

  在第一天,我們給孩子們帶去了故事課,課上,孩子們?cè)隈雎?tīng)他人的故事之后,暢所欲言,積極分享。接下去便是地理課,我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程,畢竟安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的。

  在第二天,我們帶去了關(guān)于臺(tái)風(fēng),關(guān)于酸雨的知識(shí),還有共同動(dòng)手的紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個(gè)世界,善待自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  在第三天,我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母,感恩自然。

  最后一天,我們與孩子們合作出演了一場(chǎng)精彩的'文藝匯演,將這些天內(nèi)所學(xué)到的,所感悟的,用表演的形式表達(dá)。

  本次活動(dòng),我們關(guān)注留守兒童的健康發(fā)展,開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng),為他們送去關(guān)懷和祝福,在寓教于樂(lè)中傳達(dá)正確的價(jià)值觀和豐富的知識(shí),我們?cè)诖送瑫r(shí)研究留守兒童形成的復(fù)雜性,由點(diǎn)及面,呼吁全社會(huì)的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。xxxx,關(guān)愛(ài)童年。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得12

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃“的重要舉措。

  我院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學(xué)生在為民服務(wù)的活動(dòng)中,不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個(gè)代表”重要思想,并以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),而且在實(shí)踐活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長(zhǎng)了才干。

  我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢(shì),緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題,把學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn),把文化科技衛(wèi)生服務(wù)作為拓展,組織了多個(gè)主力實(shí)踐團(tuán),150名大學(xué)生青年志愿者以多層次的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),為農(nóng)村的兩個(gè)文明建設(shè)開(kāi)展了富有成效的服務(wù)活動(dòng)。

  1、大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐為民,身體力行“三個(gè)代表”

  為了更好地發(fā)揮黨員大學(xué)生在學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的.自身的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,我們黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),采取生動(dòng)活潑的形式,向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣傳黨的路線方針政策。開(kāi)展黨的革命足跡尋訪活動(dòng),引導(dǎo)我們的同學(xué)在實(shí)踐中了解黨的光輝歷史,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還為農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民群眾宣講《中央一號(hào)文件》的精神、三農(nóng)問(wèn)題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開(kāi)拓農(nóng)村干部群體的視野,提高他們的知識(shí)政策水平。

  2、回顧歷史,重溫紅色經(jīng)典

  今年是建黨八十四周年,我們通過(guò)走訪老黨員、調(diào)查、參觀、考察等多種形式,深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開(kāi)放二十多年年來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就,正確認(rèn)識(shí)國(guó)情、社情、民情,加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與實(shí)踐相結(jié)合的理解,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立起傳播科技、振興中華的理想。同時(shí)還積極地向廣大人民群眾宣傳我國(guó)的改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)建設(shè)已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,必須堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)秩序在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中的重要性。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得13

  20xx年暑假,我很榮幸來(lái)到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項(xiàng)目部,聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近,聚寶山公園開(kāi)發(fā),甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設(shè)總公司,監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司,暑期園林建設(shè)公司項(xiàng)目部社會(huì)實(shí)踐心得。目前工程已進(jìn)入二期一標(biāo)竣工階段,還有部分場(chǎng)地沒(méi)有平整,沒(méi)有栽苗,前期栽植苗木需要加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理,確保成活率。通過(guò)這為期50天的社會(huì)實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

  一、提高自身專業(yè)技能,提高自身各方面素質(zhì)。

  作為一個(gè)園林建設(shè)者,提高自身專業(yè)技能很重要,是我們立足于本行業(yè)的基石,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,要想立足于一個(gè)行業(yè),不僅要有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識(shí),事物是相互聯(lián)系的,事物之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)和辯證的觀點(diǎn)去看待事物。就園林行業(yè)來(lái)講,單單只懂綠化、苗木方面的知識(shí)是不夠的,例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識(shí),俗話說(shuō):技多不壓身,學(xué)習(xí)更過(guò)的技能有助于自己立足社會(huì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的需求。

  二、加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,提高自身的親和力。

  走向社會(huì),將會(huì)和來(lái)自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力十分重要,提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。

  三、保持虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,認(rèn)真做事,努力學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識(shí),如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,是我們要解決的問(wèn)題之一,也是更好的進(jìn)入工作狀態(tài),適應(yīng)行業(yè)對(duì)人才的要求。在工作中,要保持虛心請(qǐng)教的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有缺點(diǎn),要取其精華去其糟粕,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,知識(shí)無(wú)處不在,多學(xué)一點(diǎn),不是壞處,總有一天會(huì)用到的。

  對(duì)于園林行業(yè)來(lái)說(shuō),門檻比較低,但是也是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè),隨著世界各國(guó)提倡保護(hù)環(huán)境的呼聲越來(lái)越高,園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展,在園林行業(yè)中,主要有以下幾種工作:

  1,設(shè)計(jì)師:設(shè)計(jì)師需要深厚的美術(shù)功底和較強(qiáng)的想象力,敢于創(chuàng)新,目前設(shè)計(jì)師門檻比較高,一般在本科以上才能做,專科生中做設(shè)計(jì)的.寥寥無(wú)幾,是典型的腦力勞動(dòng),因此待遇是園林所有工作中較高的,對(duì)男女沒(méi)有要求,屬于白領(lǐng)工作。

  2,造價(jià)師(招投標(biāo)):造價(jià)師是近十年我國(guó)高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一,市場(chǎng)需求很大,就業(yè)前景很好,待遇也比較高,造價(jià)師目前就只有建筑行業(yè)有,園林中很少,開(kāi)設(shè)的院校也很少,但是必須要造價(jià)工程師從業(yè)資格證書(shū),要有五年的工作經(jīng)驗(yàn)才能考造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格證書(shū),對(duì)男女沒(méi)有要求,屬于白領(lǐng)工作,相當(dāng)于工程會(huì)計(jì),年齡越大,經(jīng)驗(yàn)越豐富,越受歡迎!

  3,施工員:施工員主要在一線工作,要吃苦耐勞,也是最能學(xué)到技術(shù)的工作,主要是針對(duì)男生的,施工員吃住都在工地上沒(méi)有節(jié)假日,我個(gè)人建議:如果打算以后從事園林行業(yè),最好去干兩年的施工員,熟悉一下,行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平,如果打算以后創(chuàng)業(yè)的,施工員是一個(gè)很好的崗位,對(duì)以后很有幫助,就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的,女生最好不要做施工員。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得14

  暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著很重要的意義。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),也讓我們從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。讓我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  今年是我大學(xué)生涯中的第二個(gè)暑假,我和同學(xué)們共同組建了“****”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),進(jìn)行了關(guān)于***健康知識(shí)現(xiàn)狀及教育需求的相關(guān)調(diào)查。因?yàn)槭钇谏鐣?huì)實(shí)踐的填補(bǔ)顯得我的這個(gè)暑假相當(dāng)充實(shí)。第一次參加團(tuán)隊(duì)式的社會(huì)實(shí)踐,剛開(kāi)始的'時(shí)候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)些做人的道理和做事的技巧。

  從準(zhǔn)備階段的開(kāi)始,我們的社會(huì)實(shí)踐算是正式開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)兩天,我們跑社區(qū)、跑衛(wèi)生服務(wù)站,做問(wèn)卷調(diào)查、做采訪,經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,沒(méi)事的時(shí)候坐在一起就互相比較膚色,我們每一個(gè)人都曬黑了。有時(shí)候晚上回去的太晚休息不到位,第二天出門腳都還痛,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。

  本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限。真的是感覺(jué)“書(shū)到用時(shí)方很少”,但是我想經(jīng)過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更好的掌握專業(yè)知識(shí),將來(lái)以飽滿的態(tài)度和充分的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,但我們都會(huì)相互的體諒。一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。

  七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得15

  對(duì)于大三的我們來(lái)說(shuō),這是我們步入社會(huì)后的最后一個(gè)假期了。如何將大學(xué)最后一個(gè)暑期過(guò)的又有意義又充實(shí)呢?暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.實(shí)習(xí)體會(huì)。大學(xué)生要積極參加到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,真正的做到學(xué)以致用,體現(xiàn)自我價(jià)值,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立能力,鍛煉處事能力。為此,這次暑假,我進(jìn)入一個(gè)小型私營(yíng)企業(yè)做資料整理的工作。在初期,我認(rèn)為這是一份很簡(jiǎn)單很輕松的工作。我每天的工作就是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求準(zhǔn)備文稿,打印資料,按進(jìn)程整理資料,還要按規(guī)定的范本折疊圖紙。這些看起來(lái)都是很簡(jiǎn)單沒(méi)有技術(shù)的工作,但工作量卻很大,而且也不缺乏技術(shù)。這一個(gè)月來(lái)我復(fù)印的文件少說(shuō)也有一千張,圖紙折疊也有七八百?gòu),資料不能排錯(cuò),圖紙不能折錯(cuò),每天工作到左后都全身酸痛,領(lǐng)導(dǎo)要求你怎么做你就必須怎么做,絕不允許你拒絕。完全不能有在學(xué)校的隨意而行,虛心求學(xué),認(rèn)真工作才最重要。

  在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度實(shí)在太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲到要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我深深地認(rèn)識(shí)到我只是大海里的一滴水。時(shí)時(shí)刻刻小心謹(jǐn)慎,誠(chéng)信實(shí)意的向已工作的.前輩們學(xué)習(xí),踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過(guò)高等教育的打工仔,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

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