【必備】軍訓(xùn)心得作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)心得作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)心得作文 篇1
我把任性收起來(lái)了，也把懶惰藏起來(lái)了，不輕也不重，踏入了一片綠色的海洋，這有水的沖勁，也有山的威嚴(yán)。
軍訓(xùn)，是什么呢？?jī)赡昵拔乙呀?jīng)走過(guò)這條路，大學(xué)的軍訓(xùn)難道還有什么不同？當(dāng)面對(duì)不一樣的環(huán)境，不一樣的同學(xué)與老師，還有不一樣的教官。
是緣分指引我們走在一起，所以我們都相信，有愛什么不能挺過(guò)呢？
命令就是一切，書本上的可愛的人，原來(lái)也是這么固執(zhí)，教官說(shuō)你能蹲下，你就不能站者，說(shuō)往東，你就不能往西。時(shí)刻提醒我們要有紀(jì)律的觀念，時(shí)刻讓我們看到，軍中綠花，是美麗也是倔強(qiáng)。 不管是烈日當(dāng)空，還是綿綿細(xì)雨，教官陪著我們，用他們認(rèn)為對(duì)的方式，很多人心里不滿，因?yàn)樘量�，因�(yàn)樵谙肽钜郧暗淖杂勺栽冢F(xiàn)在，如果教官說(shuō)你不能動(dòng)，那么你的手指都不能動(dòng)。
之前就有人說(shuō)過(guò)，我軍訓(xùn)會(huì)哭的，我真的不想理這人，說(shuō)的這話，我的細(xì)胞告訴我，我只要學(xué)會(huì)忍耐，就可以望見太陽(yáng)的力量。記得劉墉先生說(shuō)過(guò)，超越自己，四個(gè)簡(jiǎn)單而又有分量的字，時(shí)刻打醒我沉睡的堅(jiān)強(qiáng)�！澳阌惺聠�？”教官親切地問我，而我學(xué)會(huì)了欺騙“沒事！”我繼續(xù)站立著，我是集體的一份子，我要用勁我所有的力氣，也要壓住那懦弱的精靈。曾經(jīng)，老師說(shuō)過(guò)，我們是要飛往天堂的天使�？蛇@要許多努力才行的。
看著一個(gè)個(gè)陌生的臉盤都有了笑容，都可以共同努力了，我仿佛
看見夏日里的涼風(fēng)，東日里的火熱。一個(gè)集體里，如果沒有團(tuán)結(jié)，那么還談什么榮譽(yù)？還談什么愛？精神上就會(huì)空虛無(wú)力，那么找不到存在于集體中的意義。
叫著“一，二，一，”的時(shí)候，誰(shuí)不知道水能載舟也能覆舟？看見一滴水在路上，很快就會(huì)干，只因?yàn)樗鼪]有融入大海。想想曾經(jīng)，那戰(zhàn)爭(zhēng)年代，如果沒有團(tuán)結(jié)的思想，我們現(xiàn)在會(huì)在哪里呢？現(xiàn)在有和平嗎？會(huì)有自由嗎？他們處于環(huán)境惡劣的`情況下，還能為人們帶來(lái)新的希望，走過(guò)那一重又一重困難。我們想起，不會(huì)覺得慚愧嗎？現(xiàn)在的這段日子，真的不能過(guò)去嗎？所以我們更要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)前人的模樣。 以后的日子，不知道有什么大大小小的困難等著我們，當(dāng)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空~”響起，當(dāng)“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么~”響起，我們是該要學(xué)會(huì)提煉生活中的點(diǎn)滴，因?yàn)橛性S多波折，才讓一切顯得那樣精彩。
當(dāng)軍歌再次響起的時(shí)候，軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，我還是我嗎？我變了嗎？我看見的路是要自己走的，世界不會(huì)因?yàn)槟愕哪_步而走，所以我要跟上自己的信念�？粗坦俚奈⑿�，我才知道軍人的溫柔，他們懂得什么時(shí)候該做什么事情。所以他們知道該讓你改變自己的時(shí)候，不會(huì)和你逗著玩，而休息的時(shí)候，就是我們的大哥了，陽(yáng)光的笑容，迷人。
我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛，也知道怎么才是對(duì)年輕人好。
綠色，是種生命不休止的力量。
年輕的我們，存在許多沖動(dòng)與熱情，軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次改造，告訴我們，你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步。
軍訓(xùn)心得作文 篇2
二月的天氣怪異的很，在十五的春節(jié)之前還冷的很，但是自軍訓(xùn)開始，天氣便好的不得了。大概是知道我們要出門運(yùn)動(dòng)了，所以天氣變好起來(lái)了吧。
我們的教官是一個(gè)看上去斯斯文文的人，皮膚被曬的有些黑。雖然教官給我的感覺是很溫柔的，但是事實(shí)證明，我們的教官對(duì)于我們還是很“狠”的，為了我們?nèi)熘蟮臅?huì)操，教官與我們一同在進(jìn)步。
軍訓(xùn)的第一天練的是軍姿，而我經(jīng)歷了“每逢佳節(jié)胖三斤”的魔咒之后，連站個(gè)軍姿都累的不行，時(shí)不時(shí)就趁著教官不注意的時(shí)候彎下腰來(lái)喘幾口氣。而此時(shí)的我終于知道了每天堅(jiān)持鍛煉的重要性，這不僅提升了我們一個(gè)好的體能，更能給我們一個(gè)健康的身體。
第二天練的是一些基本的站立蹲下的姿勢(shì)。從小的時(shí)候爸爸就告訴我，軍人和兵是最值得尊敬的，所以我從小時(shí)候就特別佩服他們。特別是在看見教官教我們這些動(dòng)作，親自示范的時(shí)候，滿腦子只有“好厲害”這三個(gè)字。
第三天的主要內(nèi)容是齊步走，因?yàn)橄挛缇鸵獣?huì)操的原因，今天的休息時(shí)間便也稍微少了些，但這些都是我們?yōu)榇伺Φ倪^(guò)程。其實(shí)對(duì)于齊步走，已經(jīng)做了一年多同學(xué)的我們默契應(yīng)該不會(huì)很差。但是事情一開始并不都是那么順利的，由于身高不同，速度不同，一開始的.我們走的并不很齊。但是經(jīng)過(guò)了自己努力和教官的幫助，做的也是接近完美了。
會(huì)操總是令人緊張的，幸運(yùn)的是我們的順序比較靠前，早點(diǎn)表演完就可以放下心里的那塊石頭。
時(shí)間很快，到我們了。我們的show出了一點(diǎn)差錯(cuò)，導(dǎo)致在最后沒有了名次。但是值得開心的是，經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)，班上同學(xué)的感情更加融洽，也更加團(tuán)結(jié)。即使沒有拿到一個(gè)名次，但是我們努力，也盡力了，這便是我們對(duì)做一件事的態(tài)度！
軍訓(xùn)心得作文 篇3
初一五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。原來(lái)，它也不算是什么不能熬過(guò)去的地獄。 開始的第一天，我們是熬過(guò)去的。用教官的話來(lái)說(shuō)，那就叫混日子。
在家里，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)就沒有過(guò)那種經(jīng)歷。想起來(lái)，烈日的烘烤，嚴(yán)格的訓(xùn)練，每日重復(fù)的動(dòng)作和節(jié)奏，卻好像讓我們的生活變得更加充實(shí)了。 我們只經(jīng)歷了幾天，就開始叫苦，但軍人卻是每天都是這種日子。一點(diǎn)一滴的積累，使我們一天天地堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)的第二天，在訓(xùn)練時(shí)，我開始有些頭暈，流鼻血。我是有幾秒鐘想向教官請(qǐng)假，這是一定會(huì)被允許的。但我沒有這樣做。因?yàn)槲铱吹搅似渌瑢W(xué)，看到他們的汗水，看到他們堅(jiān)定的眼神時(shí)，我就不想去做逃兵了。 訓(xùn)練場(chǎng)上那整齊的'隊(duì)伍，踏著矯健的步伐，操練著。悅耳的口號(hào)與歌聲，回蕩在我們的耳畔。
我們共同笑過(guò)，共同哭過(guò)，共同痛過(guò)，也共同苦過(guò)。教官說(shuō)，戰(zhàn)友戰(zhàn)友，親如兄弟。當(dāng)你已經(jīng)快累得要趴下時(shí)，想到戰(zhàn)友們，你就又有力氣了。 在這五天的軍訓(xùn)中，我沒掉過(guò)一次眼淚。在軍訓(xùn)第四天的下午，我們就在那草地坐著，被太陽(yáng)烘烤。體內(nèi)的水分化為汗珠，一滴滴地滴在了草地上。水瓶就在不遠(yuǎn)的地方，想喝水又喝不了；頭暈得像睡覺，又擔(dān)心一睡就會(huì)再也醒不過(guò)來(lái)了。那種無(wú)奈，叫人想哭，可俗話說(shuō)：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。咬牙堅(jiān)持著，直到訓(xùn)練結(jié)束，以百米沖刺的速度奔向水瓶，卻發(fā)現(xiàn)，涼水都變成開水了。 原以為難熬的軍訓(xùn)，卻飛快地結(jié)束了，成為了一段記憶。但那種吃苦耐勞、持之以恒的精神，已深深印在了我的骨子里。
軍訓(xùn)心得作文 篇4
“軍訓(xùn)”這個(gè)詞并不陌生，這個(gè)詞是一種考驗(yàn)，一種磨練，還是鍛煉自己的自主力的開始，也是磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)迎接五天的軍訓(xùn)。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴，我們初中新生和九年級(jí)的大哥哥和大姐姐一起迎接了軍訓(xùn)的“開營(yíng)式”過(guò)了一會(huì)兒，隨著校領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下，教官就帶我們來(lái)到指定的場(chǎng)地開始訓(xùn)練。
我們的'教官姓田，看他那黝黑的皮膚，一看就是當(dāng)了許多年的兵，一看就是很厲害的那種。
上午訓(xùn)練一開始，田教官就讓我們站軍姿，看到我們站的不對(duì)就給我們糾正，還時(shí)不時(shí)的問我們有沒有不舒服，過(guò)了一會(huì)我們的臉上就掛滿了汗珠，但是訓(xùn)練并沒有結(jié)束，我們又練習(xí)了“向右看齊：喊齊的時(shí)候臉是向右轉(zhuǎn)，喊向前看的時(shí)候，聽到看字立即把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，田教官告訴我們轉(zhuǎn)臉的時(shí)候要快，轉(zhuǎn)回來(lái)也要快，還要整齊。
下午訓(xùn)練一開始，田教官首先叫我們復(fù)習(xí)站軍姿和向右看，然后學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法，原地踏步走，和報(bào)數(shù)；田教官不厭其煩的告訴我們?cè)趺醋�，在�?bào)數(shù)時(shí)要聲音洪亮，干脆利落。果然時(shí)“嚴(yán)師出高徒”，我們的訓(xùn)練都有摸有樣。
一天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我累的腿酸，已回到家躺到沙發(fā)上一動(dòng)不想動(dòng)，但是通過(guò)一天的軍訓(xùn)讓我體會(huì)到什么是累，什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，還有什么叫集體，我想這就是軍訓(xùn)的意義！
軍訓(xùn)心得作文 篇5
軍訓(xùn)期間，學(xué)校組織了幾個(gè)講座，介紹學(xué)校、心理輔導(dǎo)、課程介紹、學(xué)習(xí)技巧與演講這些講座都為正是學(xué)習(xí)時(shí)的種種做出了準(zhǔn)備，也讓我了解到這間學(xué)校的特色與將來(lái)該用怎樣的態(tài)度面對(duì)這種不同于中國(guó)舊思維的新型學(xué)習(xí)。聽了這些講座，我開始為自己的學(xué)習(xí)生涯感到緊張、亢奮，這些講座只講了華美學(xué)校的冰山一角，剩下的，都需要自己體會(huì)與理解，不同于文字生硬的述說(shuō)，融洽于校園的那份風(fēng)氣。
機(jī)場(chǎng)講座中，我最看重的是來(lái)到軍事基地進(jìn)行的第一場(chǎng)講座，是講述關(guān)于學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣的培養(yǎng)。中加高中不同于普通高中，雖然不用接受高考，但完成中方課程學(xué)習(xí)的同時(shí)還要學(xué)習(xí)加方課程，時(shí)間緊迫，像初中時(shí)悠游的學(xué)習(xí)方式是靠不住的。在適應(yīng)繁密的課程同時(shí)，也要掌握新的學(xué)習(xí)方法，不然，可能不僅西瓜撿不到，連芝麻也丟了。所以我特別看重這一場(chǎng)講座。
講座讓我了解到自主學(xué)習(xí)的重要性。中加高中不重在“一考定成敗”，它看重的是高一到高三三年的平時(shí)成績(jī)與綜合素質(zhì)，所謂的大考只占了總成績(jī)的30%，平時(shí)的作業(yè)、小考則占總成績(jī)的70%。當(dāng)然，綜合素質(zhì)也有相當(dāng)?shù)姆至浚@一點(diǎn)最讓我肅然起敬——“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。絕大多數(shù)學(xué)校都是只看成績(jī)，重在成績(jī)的。但我將來(lái)就讀的學(xué)校不是這些平庸的學(xué)校。而中加高中是為將來(lái)留學(xué)做準(zhǔn)備的，綜合素質(zhì)不僅是中加高中的升學(xué)要求亦是外國(guó)的入學(xué)要求。這三年便是打磨時(shí)期，到底三年后的我是平凡的砂石還是璀璨的鉆石呢？這是并于勇氣與決心、自信的問題。
“現(xiàn)在開始還不算晚”，這是上臺(tái)演講的學(xué)長(zhǎng)的結(jié)束語(yǔ)。高一是一個(gè)開端，是一個(gè)基底。若要建成理想的大樓，則需三年，不允許有任何偷工減料，但我有這個(gè)恒心嗎？每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，每一次作業(yè)都認(rèn)真完成，總記得每一個(gè)禮貌的動(dòng)作。請(qǐng)不要笑我，我只是考慮到自己的情緒，傷悲、憤怒、忘我興奮等，我是否能正確地調(diào)控好自己的情緒呢？我不知道，但我不想我的大樓崩塌，所以我要學(xué)會(huì)把蠢事引發(fā)的后果提前想到，這是我目前想到的辦法。
學(xué)習(xí)方法不能單一。這是這場(chǎng)演講中我懂得的。根據(jù)自身的狀態(tài)、情緒，改變學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)量，適時(shí)調(diào)整；每次考試后，及時(shí)作出正確的自我評(píng)價(jià)，調(diào)整學(xué)習(xí)量。當(dāng)然死讀書是不行的，也要注意勞逸結(jié)合，不能因?yàn)橐粫r(shí)的失誤而煩躁，將所有的課余時(shí)間都用來(lái)埋頭苦讀；當(dāng)然更不能一時(shí)驕傲過(guò)頭，撒手不干。要適時(shí)調(diào)整心理，再不斷調(diào)整出相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。
中加高中，最看重的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科。但是如果一天不聽課，拉大的差距，數(shù)學(xué)比英語(yǔ)更大，更何況因?yàn)橹蟹�、加方課程一起擠著上，數(shù)學(xué)的講課進(jìn)度便大大提高，更重要的是，初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的難度完全不是一個(gè)檔次，所以，要懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)便是一個(gè)關(guān)鍵。以前在上數(shù)學(xué)課時(shí)，不懂的問題總不敢提出，因?yàn)榕麓驍_老師的興致與同學(xué)們的時(shí)間，所以當(dāng)老師問“懂了嗎？”我都不敢說(shuō)“不懂”。然而，在中加高中學(xué)數(shù)學(xué)不能不懂裝懂，必須要“當(dāng)堂工作，當(dāng)堂完成”。因?yàn)橄抡n時(shí)間只有三、四分鐘，所以務(wù)必要當(dāng)堂完成，初中時(shí)期養(yǎng)成課后問老師的.習(xí)慣，讓我一時(shí)間不能適應(yīng)，這是我感到有困難的地方。
接下來(lái)便是“如何聽課”。一節(jié)課只有40分鐘，老師講得快，課也難，我不是天才，不能一字不漏地都記著，這就需要先預(yù)習(xí)了：把概念、公式都標(biāo)注在書上，嘗試做題，把不懂的知識(shí)點(diǎn)畫出來(lái)在上課時(shí)針對(duì)它來(lái)聽課，這樣上課效率就大大提高了。還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是要懂得思考，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。上課時(shí)老師會(huì)出一些例題，不懂的，不要問同學(xué)，因?yàn)檫@會(huì)打斷別人的思考，也不要急著翻書，先想這道問題想考些什么，這些思考不僅為老師講解作出準(zhǔn)備，也為自己了解到了自己的薄弱環(huán)節(jié)。一石二鳥。
而課后就按照自己的成績(jī)優(yōu)良程度來(lái)安排習(xí)題的難度、數(shù)量。或者針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)做題。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會(huì)。其他科目，也是一樣，要做好課程預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，三個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)都不能少。
除了數(shù)學(xué)外，也要看重其他科目�？傮w來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是自主性與獨(dú)立性。根據(jù)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)推介，最好的是做訂正本，這樣復(fù)習(xí)時(shí)便有了條理，根據(jù)每一題的知識(shí)點(diǎn)在書上查找整理。而預(yù)習(xí)例題時(shí)，可以依靠輔導(dǎo)書，當(dāng)然不是照抄，先做完題，不會(huì)的題也要思考。最后才看輔導(dǎo)書，將自己做題時(shí)的思考順序與輔導(dǎo)書上的思考順序?qū)Ρ取１救苏J(rèn)為兩者還是做題的方法不一樣好些，一樣了，就沒什么可取之處，不一樣的話，會(huì)做的題則又多了一種思考方法，不會(huì)做的題，則分析課本是如何解答的。
這次講座，使我隱隱約約感受到華美中加的學(xué)習(xí)氛圍與被眾學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師們的期待。同時(shí)，我也學(xué)到了該如何“求知若渴，虛心若愚”。不知什么時(shí)候開始，我期待上這種繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
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