材料類實習(xí)報告范文合集7篇

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的材料類實習(xí)報告7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

材料類實習(xí)報告 篇1

　　金工實習(xí)報告材料學(xué)院03級高分子甲班xx

　　為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底。

　　一、重要的安全

　　今天是實習(xí)的第一天。剛到實習(xí)地點，我們便被要求去看一個實習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等�？粗�許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！

　　看完了錄像，便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識�？粗�發(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故�？赐曩Y料，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會對臭氧層造成破壞，現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi)，都可以用它來撲滅，但由于滅火后有殘渣，故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對人體沒有任何傷害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時間內(nèi)避免被火燒傷�？赐炅藴缁鹌�，我們又觀察了砂輪，了解了它的.使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計算了砂輪的線速度。這時已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫了實習(xí)作業(yè)，上午就算結(jié)束了。

　　二、數(shù)控車床——現(xiàn)代科學(xué)的優(yōu)勢！

　　與普通車床相比，同是車床，數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的！數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身，是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床主要通過數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來實現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手，是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點�？赡芤驗樽约菏亲x計算機(jī)的緣故，所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切，上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無影無蹤：只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維，輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作，完全不用擔(dān)心人為的差錯，而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過普通車床來應(yīng)付它們的話，普通車床將會顯得那么的無力。由此，我不禁聯(lián)想到，現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力，我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)：為提高祖國的科技力量而奮斗不息！科技，將為我們帶來日新月異的變化！

　　辛苦的鉗工

　　早就聽別人說過鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會辛苦的呢？直到今天——實習(xí)第二周的周三下午，我才體會到。

　　老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個M12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺虎鉗中心線成75度角，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰�，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了，工具同樣是銼刀。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

　　其實一開始，老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝，因為鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實的！

　　三、車工

　　我們曾操作了數(shù)控車床，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了，我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實習(xí)。

　　首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，還算滿意，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說，一句話，還是不熟練。但看著自己加工出來的工件，心里真的很高興。

　　在這短短兩周的時間內(nèi)，我們還進(jìn)行了銑工，數(shù)銑，和汽車等的實習(xí)操作，都非常有趣，特別是汽車，讓我們真正的了解汽車的結(jié)構(gòu)和性能。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。

材料類實習(xí)報告 篇2

　　學(xué) 院：

　　專 業(yè)：

　　學(xué) 號： 姓 名：

　　20xx年 10 月 15 日

　　一、實習(xí)目的

　　1、熟悉常用造型材料的組織、性能、應(yīng)用和選用原則。

　　2、掌握各種主要產(chǎn)品造型工藝方法的基本原理和工藝特點，具有選擇產(chǎn)品造型工藝方法及工藝分析的初步能力。

　　3、熟悉常用的造型材料表面處理技術(shù)，具有選擇和實施產(chǎn)品表面處理的初步能力。

　　4、幫助我們在設(shè)計和制造時考慮節(jié)約成本，提高生產(chǎn)效率，加快批量生產(chǎn)，減少勞動力的輸出等多方面的市場影響！

　　二、實習(xí)時間

　　20xx年10月15日

　　三、實習(xí)地點

　　南京林業(yè)大學(xué)

　　四、實習(xí)主要內(nèi)容

　　在學(xué)校的組織下我們有幸去了南京林業(yè)大學(xué)的木材料生產(chǎn)制作加工測試的各種實驗室以及制作陶瓷的實驗室，觀看木制品陳列展，秸稈粉碎再利用的生產(chǎn)試驗實驗室。我們還參觀了主要材料分別為秸稈和人造板壓縮板的兩棟小屋，最后我們還參觀了CNC(數(shù)控機(jī)床加工中心)和膠黏劑的制作實驗室。這些參觀和學(xué)習(xí)讓我身臨其境，受益匪淺，比之書本上的知識更能打動人心記憶更加的深刻。讓我對產(chǎn)品造型材料與工藝這門課有了全新的認(rèn)識和思考，對以后的產(chǎn)品設(shè)計有了更加理性的思維。產(chǎn)品設(shè)計是個系統(tǒng)工程設(shè)計師要把握全局才能設(shè)計出更好的作品來。在此向組織這次實習(xí)活動的李老師表示我個人的深切致敬，謝謝您對大家的教育和用心，師恩難忘。

　　金秋的十月迎著清晨第一縷陽光我們踏上了去南林的校車，雖然天氣有些涼但是我們每一個人都帶著一顆火熱的心，八點四十幾我們就到了。此時李老師早已在實驗樓門口等候我們了。在老師的帶領(lǐng)下我們首先來到了木材加工實驗室，里面擺放各式各樣的木材加工機(jī)器，可以用小而精形容，就這樣按順序擺成了一條木材加工生產(chǎn)線。在木材加工實驗室給我們講課的是一位上了年紀(jì)的老師，一開始他給我們介紹了木工的現(xiàn)狀，缺少高層次的人才，民族傳統(tǒng)技藝的沒落。接著他拿出幾塊木段給我們介紹了檀木，樺木等木種的特點。如硬木和軟木，早木和晚木等。告訴我們辨別木凳質(zhì)量的方法就是看椅子的塞角。又說了木材加工前需進(jìn)行的處理工藝，工業(yè)化生產(chǎn)與傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)的區(qū)別。在他的引領(lǐng)下逐漸了解了一些木材加工的知識。隨著老師的.講解，木材加工機(jī)器也被打開了，打開的的剎那噪音好大。一邊操作一邊幫我們作說明，木材加工時一般機(jī)器轉(zhuǎn)速越高加工精度越高。

　　加工前先

　　打開吸塵設(shè)備吸走機(jī)器里面的木屑以防傷害機(jī)器。工作時要按標(biāo)準(zhǔn)程序操作不可大意。例如加工時身體要側(cè)對機(jī)器。木材成型加工一般要經(jīng)過鋸割，要用到木工割據(jù)機(jī)床。鋸條的質(zhì)量對鋸割有重要影響。鋸割后的木材要刨削以獲得尺寸和形狀準(zhǔn)確，表面平整光潔的構(gòu)件，要用到木工刨削機(jī)床，普遍采用手工操作。木材刨削后要打孔，打孔有國家規(guī)定的基孔制，要用到立式榫孔機(jī)。工件上的榫孔是由空心插刀上下往復(fù)運動鉆頭的旋轉(zhuǎn)運動鉆削聯(lián)合運動加工形成的，榫頭寬度不要超過榫孔寬度不然會開裂。最后老師還用銑床加工了一枚印章讓我們領(lǐng)略了數(shù)控加工的方便與實用。

　　木材加工部分講完了我才明白平常司空見慣的木制品也有大學(xué)問，學(xué)好這門學(xué)問對于我們弘揚民族的傳統(tǒng)文化有重要作用。接下來的幾個小時我們來到了學(xué)校的藝術(shù)學(xué)院，在這里我們參觀了他們的陶瓷實驗室和水切割機(jī)等加工。這里著重介紹陶瓷的制作。當(dāng)我們進(jìn)入陶瓷實驗室的剎那我被生生地震撼了，里面滿地全是厚厚的灰泥層，工作臺上，架子上都是。不過當(dāng)我看到架子上的陶器[土陶}后我心里又癢癢的了，很想自己嘗試捏個。由于負(fù)責(zé)實驗室的老師下午有些事，所以幫我們講解的是一位大四的學(xué)長，他在陶瓷廠實習(xí)過一段時期。首先他幫我們介紹了一些關(guān)于陶瓷加工的相關(guān)知識。陶器是用粘土燒制的器皿。質(zhì)地比瓷器粗糙，通常呈黃褐色，也有圖上別的花紋或顏色的�，F(xiàn)代用的陶器大多上粗釉。制作時需經(jīng)手捏，輪制，模塑等方法加工成型后，在800攝氏度到1000攝氏度高溫下焙燒而成得物品，坯體不透明，有微孔，具有吸水性，叩之聲音不清。陶器可以利用盤繞的黏土、平坦的黏土厚片、固體球狀的黏土或是以上三種互相組合再用手去構(gòu)成。部分手筑器皿常常會用泥漿或泥釉（松軟的水及黏土的混合物）結(jié)合起來。手筑是一個緩慢及比拉坯更平緩的方法，但它會給陶藝家對陶器的大小及形狀有更高程度的控制。一般手工制作的陶瓷比工業(yè)化大量生產(chǎn)的陶瓷更加珍貴，手工制作傾注了藝匠的心血和個人創(chuàng)作的與眾不同因此每一件作品給人的感受不同。他還講到陶器上釉分釉下彩和釉上彩，釉下彩比較穩(wěn)定，釉上去后看不出，需在窯里燒制后才顯。釉上彩是貼上去的，容易掉色。有些釉色需要反復(fù)燒制。高而大的陶器一般一層一層的分段做好造型人可以進(jìn)到里面在借助板凳出來。 接下來就是動手操作了，可能由于陶泥放置的時間長了而變硬的緣故，這位學(xué)長做起來似乎很費力，以至于期間發(fā)生了許多趣事。李老師還讓班長試了下，確實制作起來極其不易啊。本想讓我們自己也動手進(jìn)行操作的，由于操作和整潔等問題最后沒有進(jìn)行。然后呢，我們就來到了對面的水切割機(jī)實驗室，里面有一個大的機(jī)床便是水切割機(jī)。水切割機(jī)就是利用高壓

材料類實習(xí)報告 篇3

　　實習(xí)崗位：材料保管員

　　公司背景：

　　青海油田位于柴達(dá)木盆地西北緣，被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從1954年開始，截止20xx年底，青海油田累計發(fā)現(xiàn)地面構(gòu)造140個，找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個，其中油田16個，氣田6個。累計探明石油地質(zhì)儲量34765萬噸，控制石油地質(zhì)儲量5999萬噸，預(yù)測石油地質(zhì)儲量41505萬噸，探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米，控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米，預(yù)測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米，探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低，石油、天然氣勘探的潛力巨大，前景十分廣闊。

　　目前，青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū)�，F(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線，總長20xx多公里�；ǜ駨�(fù)線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個基地。敦煌基地是管理局、油田公司機(jī)關(guān)和部分二級單位所在地，也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓(xùn)基地;格爾木煉油、化工基地，有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線，有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。

　　四十多年來，青海石油人，在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達(dá)木盆地，不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富，而且培養(yǎng)鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的職工隊伍，用血汗甚至生命凝結(jié)成了以“顧全大局的愛國精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，為油而戰(zhàn)的奉獻(xiàn)精神”為核心內(nèi)容的柴達(dá)木石油精神

　　實習(xí)過程:

　　20xx年X，X月，我在青海油田物資裝備公進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)。物資裝備公司主要負(fù)責(zé)油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運。主要分以下部門：材料部，司機(jī)部，驗收部，采購部，財務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。

　　材料部有13個庫房，每個庫房負(fù)責(zé)的材料有所不同。如一號庫房負(fù)責(zé)汽車上的零件，例如螺絲，輪胎等;二號庫房就負(fù)責(zé)日常辦公用品，例如桌子，拖把等。每個庫房分工很詳細(xì)，并且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組，每組4到5個人，設(shè)有專門的組長負(fù)責(zé)各組的日常工作。

　　上班的第一天，單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責(zé)任制，一本是材料介紹，主要是材料的分類，用途，特點的介紹。

　　我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負(fù)責(zé)五號庫房和六號庫房，這兩個庫房的負(fù)責(zé)節(jié)假日的發(fā)放品，正逢春節(jié)之際，開始的幾天時間我們負(fù)責(zé)庫房的材料入庫，我們先要查看購料單上的物品數(shù)量，然后進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)無誤后簽字蓋章，最后分類入庫。

　　X月十幾號的時候就開始物品的發(fā)放了，發(fā)放的物品主要是食物油，大米，面粉，成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。如果有人來領(lǐng)東西，現(xiàn)在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字，然后讓其簽字，確認(rèn)無誤后根據(jù)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的物資。兩個月的時間都很充實，聽李師傅說其他組的成員周末都要上班，因為井上的單位需要材料的時候司機(jī)崗的師傅們就無固定上班時間，周末都可能會出車，所以材料庫不能沒有人。

　　雖然上班的時間并不是很長，但憑自己對單位的認(rèn)識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛他們的崗位，而且企業(yè)對他們激勵也很看重。

　　企業(yè)的有效激勵

　　1、建立科學(xué)的、公正的激勵機(jī)制。

　　激勵的目的是為了提高員工的積極性，影響工作積極性的主要因素有：工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵制度時體現(xiàn)了科學(xué)性，企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵有關(guān)的信息，全面了解員工的需求，不斷地根據(jù)情況的改變制定出相應(yīng)的措施。另外，激勵制度體現(xiàn)了公正的原則。例如，企業(yè)的員工基本上都是本地居民，對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢，而且在本地興建起了學(xué)校，為解決子女教育邁出了有力的一步。

　　2、精神激勵與物質(zhì)激勵并重。

　　不可否認(rèn)，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力，但隨著員工需求的不斷滿足，其需求將會變化，產(chǎn)生更深層次的需求。此時，企業(yè)在激勵時將物質(zhì)激勵與精神激勵進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，在形式上多樣化，保證了實現(xiàn)激勵效應(yīng)的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工，企業(yè)采用精神激勵的方法，給予必要的榮譽(yù)獎勵。例如，管理者向干得好的員工表示祝賀，最簡單的方式是說一句“干得不錯”，對他們的工作表示認(rèn)可。對于渴望社會贊同的員工，管理者公開對他們的成績表示認(rèn)可，滿足他們的成就感。為了加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，管理者還召開會議來表揚那些有成效的團(tuán)隊。

　　3、對員工分層次進(jìn)行激勵。

　　根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的需求是不盡相同的，很多企業(yè)在實施激勵措施時，并沒有對員工的需求進(jìn)行認(rèn)真的分析，“一刀切”地對所有人采用同樣的激勵手段，結(jié)果適得其反。從事簡單勞動的員工，創(chuàng)造的價值較低，人力市場供應(yīng)充足，對于他們采用物質(zhì)激勵是適用的和經(jīng)濟(jì)的，采用物質(zhì)激勵會更有效。對于，高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員，來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些，而且他們是企業(yè)價值的重要創(chuàng)造者，企業(yè)希望將他們留住。因此，企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵和工作激勵，如優(yōu)秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等，出國學(xué)習(xí)等來滿足這些人的需要。

　　4、了解員工需求，實施個性化激勵。

　　在管理實踐中，企業(yè)對職工中的個人實施有效的'激勵，首先是以對人的認(rèn)識為基礎(chǔ)。了解其動機(jī)和需求。對于不同的員工企業(yè)具體分析，采取不同的激勵方法，有針對性地進(jìn)行激勵。例如，年輕的員工比較重視擁有自主權(quán)及創(chuàng)新的工作環(huán)境，中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機(jī)會，年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性。女性員工相對而言對報酬更為看重，而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此，企業(yè)在制定激勵機(jī)制時考慮到企業(yè)的特點和員工的個體差異，例如對于新員工企業(yè)將其派往一線工作，環(huán)境比較艱苦，并為其安排住處，一般都是年紀(jì)輕的住在一起;對于上了年紀(jì)的員工，企業(yè)考慮到其身體狀況，基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活。根據(jù)不同的員工，實施不同的激勵措施。

　　實習(xí)感悟與總結(jié)

　　兩個月的實習(xí)生涯很快就結(jié)束了，在這短暫的學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自己所學(xué)，總結(jié)出了以下幾點并且提出了自己的建議：

　　國有企業(yè)存在的問題

　　一，監(jiān)管機(jī)制不嚴(yán)格

　　雖然國有企業(yè)福利相當(dāng)好，有利于對員工進(jìn)行有效的激勵，但其監(jiān)管制度不嚴(yán)格，遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重，很多員工認(rèn)為當(dāng)天下午沒事干，便不來單位，在制度上造成了混亂。

　　二，無競爭機(jī)制，難以調(diào)動員工積極性

　　國有企業(yè)的工作一般很穩(wěn)定，一般不降工資也不降職位，只要把本職工作完成就是任務(wù)。與私企相比，這是一大弊端，當(dāng)員工工作穩(wěn)定后，便缺少把工作做好做優(yōu)的意識，積極性不高，難以實現(xiàn)企業(yè)最大價值。

　　三，工作人員普遍學(xué)識不夠

　　私企一般都是通過競爭選用企業(yè)員工，優(yōu)勝略汰，而國企相當(dāng)一部分是本局子弟，很多是在外面找不到工作，或是學(xué)歷不夠，通過本企業(yè)的福利政策在本企業(yè)招工，解決工作難題。

　　個人建議

　　一，加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制，制定一系列相關(guān)制度，施行賞罰分明制，嚴(yán)格管制員工的工作行為。

　　二，施行競爭上崗，提高企業(yè)進(jìn)入門檻。

　　對于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提升，而不是根據(jù)工齡晉升。對于招進(jìn)的本局子弟，應(yīng)限制學(xué)歷，這樣一方面可促進(jìn)少年兒童的學(xué)習(xí)欲望，另一方面可有效提高本企業(yè)全名素質(zhì)。

　　實習(xí)的生活很短暫，但在這短暫的時間里我學(xué)到的知識卻是不可量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關(guān)系，這為我的實習(xí)生活增添了不少色彩;其次是鞏固了所學(xué)的知識，雖然實習(xí)中并沒有實際運用到大學(xué)里學(xué)到的知識，但通過整理提供過自己的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)理論與實際是密不可分的;最后，也是最重要的是我積累了人生的經(jīng)驗，這是很重要的一課，讓我了解了國企的基本運營狀況，為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

材料類實習(xí)報告 篇4

　　中鋁洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

　　昆明理工大學(xué) 材料與冶金工程學(xué)院

　　材料科學(xué)與工程20xx級

　　材料科學(xué)與工程系金屬材料模塊

　　班級：材料044

　　學(xué)號：xx

　　姓名：xx

　　實習(xí)時間：20xx年8月25日至9月4日

　　實習(xí)地點：河南洛陽 洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

　　指導(dǎo)老師：xx老師 xx老師

　　前言

　　生產(chǎn)實習(xí)是工科院校理論聯(lián)系實際的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，是學(xué)生在邁入社會之前，進(jìn)一步認(rèn)識企業(yè)運作、加深對工藝過程的了解、接觸生產(chǎn)實際、學(xué)習(xí)一定的生產(chǎn)技能和了解工廠管理模式的好機(jī)會。 本次實習(xí)在河南洛陽中鋁洛銅進(jìn)行，為期11天，在這短短的11天里，我們要全面的了解中鋁洛銅的各種銅加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、產(chǎn)品種類及其交貨狀態(tài)等，還要初略了解一些企業(yè)運作和管理的知識，這對我們來說是一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)。紀(jì)律是效率的保障，樹立嚴(yán)格的紀(jì)律意識，是我們高效率地完成本次實習(xí)任務(wù)的重要保證，為此，在實習(xí)期間我們必須嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。

　　在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品種類繁多，生產(chǎn)工藝、流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成。因此，在實習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清楚生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作；其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們的知識運用能力。

　　下廠實習(xí)是我們在校大學(xué)生一次非常難得的接觸實際、深入社會、了解中國工業(yè)現(xiàn)狀、認(rèn)識自我的好機(jī)會，所以，我們要珍惜這難得的機(jī)會，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)，為畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

　　第一部分：實習(xí)目的

　　下廠實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要學(xué)習(xí)方法。是在實踐中學(xué) 習(xí)專業(yè)知識，深化已學(xué)課程理論知識，提高專業(yè)技能，明確教學(xué)計劃中每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要途徑；是學(xué)生接觸社會，深入群眾，培養(yǎng)勞動觀點，提高思想品德的重要課堂；是學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，企業(yè)管理知識，訓(xùn)練觀察分析問題的能力，培養(yǎng)對工人階級的深厚感情，增強(qiáng)發(fā)展民族工業(yè)的使命感和緊迫感的極好機(jī)會。

　　通過下廠實習(xí)，了解和熟悉企業(yè)，增強(qiáng)高校培養(yǎng)工程技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性，檢查教學(xué)中存在的.問題，對推進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)一步提高生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力與思想水平具有積極意義。

　　第二部分：實習(xí)任務(wù)

　　要在生產(chǎn)實習(xí)中達(dá)到上述目的，就必須進(jìn)行相應(yīng)的實踐活動， 規(guī)定相應(yīng)的任務(wù)。這次到中鋁洛銅實習(xí)，要了解銅材制備、加工的全過程，熟悉銅及銅合金熔鑄工藝與設(shè)備、銅板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、 鋁鎂板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、銅管棒擠壓生產(chǎn)工藝與設(shè)備。

　　1、 跟班的下廠實習(xí)任務(wù)

　　實習(xí)期間每個學(xué)生盡可能參加生產(chǎn)實踐，便于獲得第一手資料， 掌握生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品質(zhì)量及設(shè)備運行情況，為以后的的學(xué)習(xí)、研究、設(shè)計中能較好的結(jié)合實際。

　　在實習(xí)過程中，要善于觀察和思考，將觀察到的東西進(jìn)行分析，使感性知識理性化，零星知識系統(tǒng)化。

　　2、 實習(xí)期間的理論教學(xué)

　　實習(xí)期間的理論教學(xué)是本次實習(xí)的重要內(nèi)容。它形式上具有課 教學(xué)的形式，內(nèi)容上具有較強(qiáng)的實踐性和系統(tǒng)性，但它是在生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行的教學(xué)，必須結(jié)合本企業(yè)的實際，將感性認(rèn)識理性化，零星知識系統(tǒng)化是搞好本次實習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵，通過它，還可以對本企業(yè)與國內(nèi)其它相似企業(yè)進(jìn)行比較，了解我國金屬材料加工工業(yè)與世界先進(jìn)水平的差距，明確我們肩負(fù)的歷史使命。

　　3、 其它實習(xí)任務(wù)

　　開展企業(yè)調(diào)查，了解工廠規(guī)范化的企業(yè)管理的經(jīng)驗和技術(shù)經(jīng)濟(jì) 狀況的管理水平，為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，廠里采取哪些對策。對車間平面布置，設(shè)備運轉(zhuǎn)，產(chǎn)品銷路，生產(chǎn)效率等進(jìn)行收集，為后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的感性儲備。開展業(yè)余文體活動，增進(jìn)廠校友誼，努力把實習(xí)基地建好。

　　第三部分：實習(xí)方法

　　本次實習(xí)的實習(xí)方法以講解、觀察和分析為主，操作退居其次。 本次實習(xí)的特點為：講解、觀察和分析

　　講解是通過工廠技術(shù)人員，指導(dǎo)教師，工人師傅對整個生產(chǎn)工藝過程及每個工序，每個操作步驟，每臺設(shè)備各主要結(jié)構(gòu)，原理進(jìn)行講解。

材料類實習(xí)報告 篇5

　　一、實習(xí)目的

　　二、實習(xí)時間及地點：

　　20xx年6月24號浙江江山浙江德生木業(yè)有限公司

　　20xx年6月30號南潯浙江世友地板有限公司

　　20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司

　　德生木業(yè)現(xiàn)在擁有國內(nèi)最先進(jìn)的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術(shù)，是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè)，主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬張，各種杉木料、松木料28000立方米。

　　浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷售實木地板、實木復(fù)合地板、仿實木地板系列產(chǎn)品。

　　浙江天振竹木開發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板，以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營業(yè)務(wù)，公司總占地面積達(dá)20萬平方米，年產(chǎn)量超過600萬平方米。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　1、地板分類：實木地板、實木復(fù)合地板、強(qiáng)化復(fù)合木地板以及竹木地板四大類

　　2實木地板生產(chǎn)工藝：原材料—檢驗—合格入庫—干燥—養(yǎng)生—四面刨光—片檢

　　竹材

　　一、實習(xí)目的

　　二、實習(xí)時間及地點：

　　20xx年6月28號安吉浙江安吉雪強(qiáng)竹木家居有限公司

　　20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司

　　浙江天振竹木開發(fā)有限公司以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營業(yè)務(wù)，公司總占地面積達(dá)20萬平方米，年產(chǎn)量超過600萬平方米。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　1、

　　木門

　　四、實習(xí)目的：

　　五、實習(xí)時間及地點：

　　20xx年6月24號浙江江山歐派門業(yè)有限公司

　　江山歐派門業(yè)有限公司成立于二○○四年，位于"中國木門之都"——中國江山，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)木門制造創(chuàng)新科技企業(yè)。公司專注于創(chuàng)新，專精于木門，主導(dǎo)產(chǎn)品是原木門、實木復(fù)合門、epc生態(tài)門、鈦鋁合金門等多元產(chǎn)品，引領(lǐng)家居消費的時尚風(fēng)向，實現(xiàn)各種木門消費需求在歐派得到滿足，不同木門需求在歐派達(dá)成共識。

　　六、實習(xí)內(nèi)容

　　1、木門分類：免漆門，實木門（分為標(biāo)準(zhǔn)門，工藝門，面包門），拼裝門。4、木門生產(chǎn)工藝：

　　原木開料烘干定型選料斷料剖料平刨壓刨開槽開榫打線壓線精定尺寸切角拼裝—復(fù)合首次熱壓毛坯沙光裁邊

　　封邊熱壓貼面修檢打磨油漆檢驗包裝入庫木門存放及使用注意事項

　　未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆木門存放及使用注意事項

　　未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆。盡量避免戶外陽光長時間照射，防止木門受熱。地?zé)崛∨�期�?nèi)，不安裝的木質(zhì)門在存放時必須避免直接存放于地面烘烤。

　　保持室內(nèi)空氣流通，防止木門經(jīng)常性受潮，濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈，以避免產(chǎn)生局部膨脹。

　　防止木門受到不正常的`撞擊，開關(guān)時不宜用力過猛或開啟角度過大。

　　盡量避免戶外陽光長時間照射，防止木門受熱。地?zé)崛∨�期�?nèi)，不安裝的木質(zhì)門在存放時必須避免直接存放于地面烘烤。

　　保持室內(nèi)空氣流通，防止木門經(jīng)常性受潮，濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈，以避免產(chǎn)生局部膨脹。

　　防止木門受到不正常的撞擊，開關(guān)時不宜用力過猛或開啟角度過大。

材料類實習(xí)報告 篇6

　　為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。我們知道，“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說，金工實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會!

　　在我認(rèn)為實習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育，因為它有我們動手操作的空間！我之所以對實習(xí)有一種說不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時，也不會多想它究竟是如何得來的，如果偶爾有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應(yīng)該知道的�，F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實習(xí)對我們是多么重要！

　　重要的'安全

　　今天是實習(xí)的第一天。剛到實習(xí)地點，我們便被要求去看一個實習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等�？粗�許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！而以后的實習(xí)過程也充分印證了這一點，10天的時間我們沒有發(fā)生任何的安全事故。

　　注塑擠塑

　　作為高分子專業(yè)的學(xué)生，塑料本應(yīng)是我們最最熟悉的事物，但實際情況卻并非如此。在這次的注塑擠塑實習(xí)中，我突然發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此的淺�。≡�本認(rèn)為與自己最為貼近的事物實際卻是如此的陌生！那些在我平時看來都是很平常的東西，突然間都變得那么神秘！這一課給我的印象很深，它讓我很自然的就想，生活所用的一些東西如喝水用的杯子，超市里各形各樣的塑料瓶子，它究竟是注射成型呢，還是擠出成型呢？這些都是很平常的問題，也許你會覺得可笑，但是在此之前我卻從未想過。還有老師幽默的講解，讓我們在輕松的氛圍中學(xué)會了很多書本上沒有的東西，這些雖說我們離開它照樣過活，但是會給我們以后的日常生活帶來很大的方便。

　　鑄造成型

　　鑄造也是一項非常辛苦但卻能鍛煉我們許多技能的工種。要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎！一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時我相信了，世上其實是可以有奇跡發(fā)生的，只要我們用心。鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了�？雌饋砭瓦@么簡單的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補(bǔ)讓你前功盡棄，因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個不可避免的難題，它就像你人生中的岔路口，沒個人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個岔路口的決折之后才能到達(dá)生命的最高點。

　　薄板加工

　　薄板加工算是金工實習(xí)里比較危險的了，因為操作工具都是些很鋒利的東西，操作對象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣，是一個鐵皮盒子，大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯了，真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時，真是百感交集。金工實習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會到成功與付出的關(guān)系。最激動人心的那一刻，就是鐵盒合上時，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對鐵盒的最重要的判定。

　　最后，當(dāng)我們把自己辛辛苦苦得到的成品捧在掌心時，心里那種喜悅真是難以言表的，現(xiàn)在，那個小鐵盒還擺在我的書架上，每當(dāng)看到它時，我的心中就有一種說不出的成就感。

材料類實習(xí)報告 篇7

　　前言

　　隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的材料科學(xué)與工程專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在材料科學(xué)與工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

　　剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為材料科學(xué)與工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的材料科學(xué)與工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。

　　一、實習(xí)目的及任務(wù)

　　經(jīng)過了大學(xué)四年材料科學(xué)與工程專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們材料科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：

　　1.1實習(xí)目的

　�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過材料科學(xué)與工程的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

　�、谕ㄟ^材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對

　　社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)；

　�、弁ㄟ^實習(xí)，了解材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

　　1.2實習(xí)任務(wù)要求

　�、僭诓牧峡茖W(xué)與工程崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的.安排，做好實習(xí)筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題

　�、谠趯嵙�(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

　�、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。

　　二、實習(xí)單位及崗位簡介

　　2.1實習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

　　浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

　　公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX

　　產(chǎn)品，企業(yè)特聘請材料科

　　學(xué)與工程專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤材料科學(xué)與工程行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。

　　2.2實習(xí)崗位簡介（概況）

　　A. 參與材料科學(xué)與工程崗位的日常工作，參與組織制定單位材料科學(xué)與工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。

　　B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職

　　業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。

　　三、實習(xí)內(nèi)容（過程）

　　3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

　　我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

　　3.2適應(yīng)材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位工作。

　　為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

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