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實踐基地活動心得
實踐基地活動心得1
今天，我非常高興，因為是我盼望已久的日子到了——我們終于可以去官港青少年實踐基地了。
早上8點，我們排著整齊的隊伍向?qū)嵺`基地進發(fā)。一路上有說有笑，大家開心極了。因為我們已經(jīng)很久不組織校外活動了，當(dāng)然是出于學(xué)生安全考慮。往車窗外面看，天色藍藍，風(fēng)兒吹來，樹葉搖動枝干，好像拍手助我們此行。心情舒暢，總覺得紅綠燈通行也比以前快了，路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛大轎子車，可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興，聽一聽我們在說什么。
40分鐘后，我們到了實踐基地。因為是第一次來，所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么，興奮的是第一節(jié)課我們可以學(xué)習(xí)烘焙一些東西了。
不一會兒，我們的烘焙老師為我們端上了原材料，經(jīng)過老師的細致講解指導(dǎo)后，同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個小組的精誠合作下，小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個個作品陸續(xù)擺進了烤盤里，讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自我崇拜起來，我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼，一上午的時間就過去了，大家都開心不已。
午飯后，彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處，同學(xué)們能發(fā)揮自己的大膽想象，捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等，成功的喜悅掛在每個人的臉上。當(dāng)然這個成品可不能吃哦。
在即將結(jié)束的短短的實踐活動中，我們品嘗到自己親手做的餅干和面包，那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來，要帶回家給爸爸媽媽品嘗，跟弟弟妹妹分享。
時間過的.真快，一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實踐，我感受到了只有通過自己的雙手創(chuàng)造勞動，用汗水換來的果實，才是最甘甜。我們也開闊了眼界，增長了課外知識，這樣的活動我們大家都喜歡，期待下一次，我們和老師同學(xué)再一起出行。
實踐基地活動心得2
經(jīng)過了這幾天的實踐活動，我體驗到了老師的那句話“我們出來不是玩的，而是出來改變自己的”。在這幾天的活動中，我學(xué)會了許多，在這五天的活動中，我們進行了許多有趣的活動：趣味電子，火災(zāi)演習(xí)，趣橋世界，挑戰(zhàn)NO·1，雷地取水等活動。
在這些活動中我學(xué)到了許多團隊精神，必須在團隊的幫助下完成。
令我記憶猶新的是那天的”合力造橋“項目，這個項目充分體現(xiàn)了團隊的合作的重要性，默契性。而這個項目確實我們表現(xiàn)得最不好的地方，最令代課教官生氣的`項目。在這一節(jié)課，我們失敗了，我們?nèi)B二排中的11班，12班被重新分伙后開始考驗團隊精神，可是誰知我們誰都不服誰，教官讓我們兩個班各做一半橋，內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外形必須相同，可以相互溝通10分鐘，可是他們也不和我們溝通，我們也不和他們溝通，就這樣最后我們從團隊變成了團伙，所以最后的結(jié)果是失敗了。這告訴了我們不能為了一己私立而搞垮整個團隊。
哪里充滿了歡聲，也充滿了笑語，也充滿了淚水。
在大巴車上，我回頭望了一眼那在雨中的基地，縱然不舍，在心中念道：基地，我們高二再見了！
實踐基地活動心得3
今天，我校五年級一，二，三班同學(xué)拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實踐基地參加勞動實踐。經(jīng)過四十分鐘的顛簸，我們到達了目的地。一進實踐基地就看見樓上那醒目的.八個大字：體驗，實踐，合作，創(chuàng)新。老師分配好寢室后，大家就忙開了。到了宿舍后不能休息，必須先把枕頭，被子。墊被都鋪好。有些同學(xué)在家什么都不干，拿著被子束手無策，有的同學(xué)爬到被套里去，準備“勇闖被套”。
下午，我們正式開始上課，第一節(jié)是西點制作，我們班在老師的帶領(lǐng)下來到一間面點室，分好組后，便開始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭，之后，我被選為小組長上去拿材料，之后，因蛋打在了外面，老師又給我們一個雞蛋，所以我們的面團很香，有些同學(xué)在做的同時偷偷把面粉塞進嘴里。做完面點，我們來到了生物探究教室，戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶，然后每人發(fā)了一包材料包，打開一看，是蝴蝶的翅膀，還有一些裝飾品，每再發(fā)一張貼標(biāo)本的紙，便開始講這樣做蝴蝶標(biāo)本。
體育活動是我最喜歡的項目，三個班聚在操場上準備進行一場拔河比賽，老師宣布了比賽規(guī)則，只聽見哨聲一向，隊員們都死死抓住繩子，眼鏡瞪得大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，一旁的拉拉隊員為我們加油，我們的心里充滿了信心，輕喊“一、二、三”過了一會我們隊就拉過來了，太好了，我們贏了。
快樂的時光總是過得很快，一眨眼，三天時間就過去了。在這三天中我學(xué)會了不少知識，實踐基地讓我學(xué)會生存，學(xué)會團結(jié)，學(xué)會創(chuàng)造。
實踐基地活動心得4
伴著秋風(fēng)的劃過，我們從晨陽中小學(xué)訓(xùn)練基地回來了。
回憶起這六天的經(jīng)歷，我的心情十分舒暢。幾天里，有歡樂，有痛苦，也有自由。
剛開始的幾天，我們都想回來，但隨著時間的推移，我們慢慢適應(yīng)了，與教官的感情越來越深了，在要返回的時候甚至有點不舍。
“天下沒有不散的宴席”，這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上，每個班都講了這幾天與教官的感情，我們的教官，戴著眼鏡，很文氣，如果穿便衣看不出他是軍人，他對我們很好，很幽默，很有紳士風(fēng)度，我們喜歡他。但是，在我們畢業(yè)前夕，他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影�；叵肫鹚�，每次吃飯時，他總是一個個為我們盛飯，一個個叮囑我們要怎么做，他每天都去寢室看我們，并給我們指點。他很帥，吸引了我們班許多女生的眼球。我們喜歡他，愛他。
歡送儀式上，一向很少哭的'我也哭了，不是我一人，全八年級，幾乎全部哭了。因為我們就要離開了，每個班的代表上臺發(fā)表對教官的看法，我們都很感動。到我們班了，教官不在，我們同學(xué)把這幾天的心得匯總了一下，寫了一篇文章，有代表上臺念了，聽完，我們?nèi)嗤纯蘖魈椋驗槲覀儛劢坦�。之后，袁教官又給我們年了我們教官臨走時給我們寫的信。信上說：
“我很抱歉我沒有把你們親自送回家，我親愛的同學(xué)們，我愛你們，你們很棒。”
“實驗中學(xué)只有一個八一班，唯一一個八一班，八一最強”。
“親愛的同學(xué)們，你們要走了，我祝你們一路順風(fēng)�！�
這只是信的一少部分，整篇用了一張半紙。聽了信，我們又是痛哭流涕，不禁又回憶起來與他相處時的每個鏡頭。在場的教官也都流了淚，他們也舍不得這些可愛的小臉蛋，有的沒有哭，但是我們也看見了他們眼眶中強忍的淚水，他們努力想笑，想給我們留下最后美好的印象。這輩子，可能與他們相處就這么短的六天，但是這份緣分我們都會藏在內(nèi)心深處，因為我們愛他們，他們也愛我們。
回到學(xué)校，老師說我們：“生養(yǎng)你們的父母出遠門你們都沒哭過，和你們相處的老師有事你們也沒哭過，一個教官，僅僅相處了六天（實際是五天，因為第五天下午教官走了）的教官你們就哭成這樣，這算啥�！甭犃诉@句話，我們很憤憤，不自覺的都想罵她，這算什么屁話，我都想上去揍她一頓。為什么？父母，出遠門總有回來的時候；老師，有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官，這輩子也許都見不到了。老師說這句話都不覺理虧，都不覺沒面子，甚至都不覺的丟人！也許老師說這些是安慰我們吧，但是我們這種感情，她不懂，她沒經(jīng)歷過，所以她不知道這樣的安慰個會引起我們的公憤。
實踐基地活動心得5
今天，我的心情無比愉悅，因為盼望已久的日子到了，那就是我們可以去青少年實踐基地活動了。
大家排著隊伍來到了青少年實踐基地，老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領(lǐng)下，我們來到了"心靈手巧"活動室便開始了"衍紙藝術(shù)"活動，在老師的示范講解下，許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。開始動手操作了，我運用彩色紙做了許多東西，有小房子、小動物、娃娃……千姿百態(tài)，老師還夸我做的好呢！其他小組的同學(xué)做得更是形態(tài)各異，美輪美奐。各組的.同學(xué)看著自己組的作品，心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個活動中，誕生了許許多多的"小巧手"。雖然有的同學(xué)失敗了，但也從中體會到了："只有經(jīng)歷失敗才能認識到自己的不足，讓我們有信心面對未來人生道路的一個個困難，一個個挫折，這也算是一個小的收獲吧！
這次實踐基地活動，雖然時間短暫，但大家都大呼過癮。
時間無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實，多了一份成熟，從實踐中將天真、幼稚抹去，知道了什么是團結(jié)，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學(xué)習(xí)，我們也將必定會竭盡所能，綻放出成功的花朵！
實踐基地活動心得6
歷行五天的社會實踐活動，我們的生活緊張而充實，辛苦而快樂；緊張的是我們每個班主任每天要連續(xù)不停地工作17個小時，每時每刻關(guān)注著我們的學(xué)生，充實的是學(xué)生們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的多種知識；辛苦的是我們所有班主任每節(jié)課都去跟班，對所有學(xué)生進行全天候管理，快樂的是我們八年級全體師生圓滿地完成了本次的社會踐活動，安全的勝利地返回學(xué)校。
在這五天的學(xué)習(xí)里，我們一共上了十節(jié)課：
1、學(xué)習(xí)以烙鐵為筆，畫出錦繡山河的電烙畫；
2、針針繪畫，畫出七彩人生，線線相連，連成瑰麗畫卷的手工布藝；
3、飛鳥聞香化，魷魚得味成龍，學(xué)習(xí)烹飪酸辣土豆絲；
4、生活常識和電子制作；
5、濃縮校園文明精華，唱響絲網(wǎng)藝術(shù)神韻，學(xué)做絲網(wǎng)花；
6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學(xué)習(xí)刻瓷；
7、用手工編織未來，用手工編織青春，學(xué)做中國結(jié)；
8、精工細作，孰能生巧，以剪帶筆，以布為色，勇攀藝術(shù)高峰。學(xué)習(xí)布藝粘貼；
9、學(xué)習(xí)安全行駛，幸福人生的汽車駕駛；
10、參觀齊國歷史博物館和拓展訓(xùn)練。
為了圓滿地完成這次社會實踐任務(wù)，在接到通知后，我們初二班主任多次開會，共同商討實施方案。虛心請教上一屆的老師們，吸取他們的經(jīng)驗。對于在實踐中可能會出現(xiàn)的問題，我們提前做到預(yù)測，并為此制定了22條嚴格的紀律，在動員大會上組織全體學(xué)生逐條進行學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會其目的`和意義。以確保萬無一失。
由于這次社會實踐活動，我們做了充分的思想準備，學(xué)生們的思想工作做得細，做得嚴，所以在整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們都表現(xiàn)得非常好。具體表現(xiàn)是：大部分學(xué)生能夠嚴格要求自己，一切以蜂山中學(xué)的利益為重，時刻注意學(xué)校形象。不利于學(xué)校的話，不說；不利于學(xué)校的事，不做。大家學(xué)習(xí)態(tài)度端正，自覺遵守蜂山中學(xué)初二年級部規(guī)定的22條紀律，嚴格遵守實踐基地的規(guī)章制定和課堂紀律;在第一天的晚上，我們?yōu)榻鹕街袑W(xué)表演了我們提前排練的三個節(jié)目，并主動邀請他們和我們一同表演。在課堂上，大家虛心好學(xué)，刻苦專研，尊敬老師，服從分配，遵守紀律，團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞，勇敢拼搏。無論是上課表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績，還是衛(wèi)生打掃，課外活動，我們蜂山中學(xué)一次又一次地受到梧臺工業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表揚。雖然我們班主任當(dāng)時都累病了，非常辛苦，但我們心中只有一個念頭，堅持，堅持，堅持到底就是勝利。如今，我們帶著學(xué)習(xí)和考核總評雙豐收，結(jié)束了我們的社會實踐活動，回到學(xué)校。我們沒有辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。今天，我代表我們八年級全體師生站在這里，自豪地說：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和第一中學(xué)，我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。
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