小學數(shù)學教師教研工作總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的小學數(shù)學教師教研工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　轉眼間，一學期的工作匆匆而過。在學校領導的正確指導下，教研組加強了教學理論的學習，積極開展科研活動，不斷完善和完善教育教學方法，順利完成了各項教學任務。現(xiàn)將一學期的工作復習如下：

　　1、加強理論學習，提高教師素質(zhì)

　　開學之初，首先要組織各年級組教師學習新課程標準，讓每位教師掌握本學期所教學科的教學目標。其次，利用周三上午的第一節(jié)課時間，認真學習教育教學的理論知識，引導教師學習教育期刊上的新理論、新理念、新經(jīng)驗，認真做好閱讀學習的摘錄工作，對青年教師要求更高更嚴格，勤反思，勤總結，增強爭創(chuàng)卓越的意識。

　　二、積極開展活動，提高教育教學質(zhì)量

　　積極組織教師參加學校課堂教學評價，要求各年級組充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益。同級教師在設計教案時互相學習，討論教學內(nèi)容安排是否合適，教學目標是否明確，重點難點是否突破，教學方法是否符合學生的實際情況，教學手段、教學思想、方法的滲透是否符合新課程理念，確保每節(jié)課的教學質(zhì)量，提高課堂效率。嚴格控制“有效教學”，打造優(yōu)質(zhì)課堂。每節(jié)課結束后，要求老師對課堂進行評價，每次教研活動都要求老師有評價記錄。每節(jié)課結束后，要求老師對課程進行評價，每次教研活動都要求老師有評價記錄。教師每學期不少于10節(jié)課。

　　三、協(xié)助學校工作，做好常規(guī)檢查工作

　　協(xié)助教學辦公室進行教學計劃和作業(yè)檢查，對教研組進行抽查，對課后備課的教師進行思想教育，改變觀念。每個教師的課堂都要從學生的真實需求出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，正確把握教學目標，落實學生必須掌握的知識和技能，處理好“課前預設與課堂動態(tài)生成的關系”。作業(yè)要求提高作業(yè)練習效率，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)批改準確，反饋糾正及時，反思記錄典型、普遍問題，適當批準鼓勵評論，保持作業(yè)清潔，認真落實“師徒隊伍”項目。為了促進青年教師盡快成長，盡快引領大梁，科研組加強了對青年數(shù)學教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實施新老教師結對，為青年教師搭建施展才華的平臺。具體要求是：教師要加強相互聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n，設計教案，互相學習。課后認真評價，反思教學設計、教學方法、教學方法的運用以及教學思想的滲透。充分發(fā)揮青年教師的青年熱情和巨大潛力，迅速成長為省、州、縣、學校的骨干。

　　四、發(fā)揮骨干作用，加強青年教師培訓

　　繼續(xù)認真落實“師徒結隊”工程。為了促進青年教師盡快成長，盡快引領大梁，科研組加強了對青年數(shù)學教師的培養(yǎng)。本學期，省骨干教師秦和秋與青年教師白海霞結對，州骨干教師陸瑞蓮與青年教師袁冬美結對。他們互相聽課，互相評課。課前互相學習備課，課后認真評價，反思教學設計、教學方法、教學手段的運用和教學思想的滲透。

　　在過去的一個學期里，雖然我們的數(shù)學研究小組取得了一定的成績，但這些成績不能與學校的關心和大力支持分開，也不能與整個小組教師的團結和合作分開。但我們?nèi)匀挥泻芏嗍虑橐�做，特別是在培養(yǎng)優(yōu)生學的發(fā)展方面，我們需要繼續(xù)努力工作。

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