第一學期中國教師工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的第一學期中國教師工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一學期中國教師工作計劃1

　　時間的步伐沒有停止，我們迎來了一個新的學期。制定一個好的計劃是為了更好地工作。本學期初一語文課教學計劃如下：

　　一、教學目的

　　初中語文教學應以學生的發(fā)展為基礎，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。初中語文教學應培養(yǎng)學生熱愛祖國語言和優(yōu)秀中國文化的思想感受，引導學生正確理解和運用祖國語文，豐富語言積累，具有初步的聽、說、讀、寫能力，養(yǎng)成良好的語文學習習慣。在教學過程中，學生受到愛國主義教育、社會主義思想道德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)美的興趣，發(fā)展健康的個性，培養(yǎng)良好的意志品格。

　　二、奮斗目標

　　努力控制同一班級的平均分差在x分以內(nèi)，優(yōu)秀率差在x分以內(nèi)x合格率在%以內(nèi)x%。

　　三、教學要求

　　1、能用漢語識字，學普通話。

　　2、學習190個新單詞，能讀準字音，認清字形，理解語言環(huán)境中單詞的意思，正確書寫，學會用口語和書面語言；了解80個新單詞，只需要讀準字音，不抄不默；有一定的識字能力。

　　3、你可以聯(lián)系上下文或查字來理解單詞和句子的意思。你學到的大多數(shù)單詞都可以用于口頭或書面表達。注意語言的積累，養(yǎng)成語言積累的習慣。

　　繼續(xù)練習正確、流利、感性地閱讀課文。讀出不同的語氣。能背誦指定的.課文。

　　5、在老師的指導下，我們可以初步掌握課文內(nèi)容。默讀有一定的速度，可以提問，表達自己的感受，和別人討論共同感興趣的問題。

　　6、借助字典或相關材料獨立閱讀合適的書籍，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預習、課后復習、課外閱讀的習慣。課外閱讀不少于30萬字。

　　7、認真傾聽他人，了解主要內(nèi)容。能夠用普通話清楚地講述一件事，使句子完整、流暢、有禮貌。培養(yǎng)學生在雙向互動語言實踐中的口交際能力。鼓勵學生自由交流，在日常生活中積極鍛煉口語交際能力。

　　8、注意周圍的事物，初步養(yǎng)成勤于觀察、思考、樂于寫作的習慣，在觀察的基礎上寫出更具體的內(nèi)容。鼓勵學生寫想象中的東西，激發(fā)他們的想象力和幻想。能夠以不拘無束的形式自由地寫出自己的經(jīng)歷和想象力，內(nèi)容具體，感情真實，句子完整流暢。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。堅持寫閱讀筆記。

　　四、教學措施

　　為提高學生素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，將采用以下四種教學方法：

　　1、明確目標，獨立討論—初步閱讀。明確目標對閱讀教學非常重要，因為只有明確目標，學生才能有攀登高峰的激情，初步閱讀才能有針對性地思考，從而事半功倍。當然，目標的確定應該面向整體。有一定的梯度和困難的梯度和困難。只有讓學生跳起來才能摘水果。因此，我想根據(jù)課文的特點和學生的實際情況設計不同層次的目標。

　　2、興趣懷疑、合作討論—促進思考。在目標不明確、獨立研究的基礎上，教師應進一步創(chuàng)造與目標方向相關的良好氛圍，激發(fā)興趣，設置懸念，喚起情感，集中反饋。閱讀方法將采用小組合作、師生交流或互助競爭研究。方法是：閱讀、詢問、討論、產(chǎn)品、寫作。引導學生尋求創(chuàng)新，積極發(fā)展。

　　3、巧妙設計和促進思維，自主解決問題——深化。自主解決問題的過程是發(fā)展思維、學習創(chuàng)新的過程。因此，這一環(huán)節(jié)的要求是：教師要善于梳理學生提出的問題，抓住焦點，巧妙提問和促進思考，激發(fā)沖突，激發(fā)思維火花，調(diào)動情感參與，達到自主解決問題的目的。

　　4、深化評論，模擬擴展—創(chuàng)新。評論應從學生完成學習目標的深度和創(chuàng)新思維的廣度開始，指導學生運用所學知識，聯(lián)系現(xiàn)實生活，借助聯(lián)想、想象、擴展、模擬、遷移創(chuàng)新，發(fā)展?jié)摿�，學習創(chuàng)新。

　　本學期我在各次大考中的成績目標是：

　　學校平均分、合格率、優(yōu)秀率、特優(yōu)率x%。

第一學期中國教師工作計劃2

　　本學期，我擔任一年級x班的語文教學工作。為了更好地開展工作，我制定了以下計劃：

　　一、指導思想

　　結合生活現(xiàn)實，將漢語學習與生活實踐有機結合，開展創(chuàng)新學習、探究學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和研究精神；同時，不斷提高學生的溝通能力，增強競爭合作意識，提高學生的自學能力，實現(xiàn)學生綜合漢語素質(zhì)的全面提高。

　　二、教學總體要求

　　認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽教學改革，實施獨立、合作、探索學習方法，確立學生在學習中的主要地位，為學生獨立學習、合作學習、探索學習、創(chuàng)造性學習，創(chuàng)造必要條件，促進學生素養(yǎng)的進一步提高，為其他學科的學習奠定堅實的基礎。

　　三、分析學生現(xiàn)狀

　　學生的語文水平有一定的差距，尤其是學生在閱讀理解上，仍然存在明顯的問題和困難。一些基礎差的學生甚至沒有通過單詞，學生的獨立學習能力不是很強，我現(xiàn)在努力做的是增加學生的課外知識內(nèi)容，讓孩子接觸更多的文學作品，花一定的時間消化和解秀的文學作品和文學形象，最基本的想法是培養(yǎng)孩子的語言意識，然后激發(fā)學生對文本學習的興趣。

　　四、具體工作

　　1、提高教學質(zhì)量，在課堂上取得45分鐘的成績要積極配合：

　　①認真學習教材，找出教材的基本思想和概念，理解教材的'結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由使用，知道應該補充什么信息，如何教好。

　�、诹私鈱W生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣以及接受新知識的能力。

　　③在新的教學工作中，不僅僅是教學生知識，而是讓學生學會如何運用知識來解決問題。

　　組織課堂教學：

　　課堂是教學的主要場所，因此組織課堂教學在整個教學工作中起著至關重要的作用。關注學生群體，充分調(diào)動學生積極性，注意信息反饋，同時，努力創(chuàng)造教學場景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們有愉快的心情，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，使用文明語言，課堂問題，不要忽視差生，適當設計簡單的問題來調(diào)動他們的興趣和熱情，注意引起學生的學習興趣，課堂實踐，家庭作業(yè)布置好，作業(yè)少而精，減輕學生負擔。

　　3、走進學生，了解思想撥動，做好學生思想教育：

　　玩耍是孩子們的天性。對于一年級的學生來說，由于他們的愛、樂趣和自我控制能力差，他們往往無法按時完成學習作業(yè)。一些學生抄襲作業(yè)，一些學習良好的學生有時會找借口不完成作業(yè)。對于這種不良的學習習慣，他們應該在一年級完全改變，因此，我們需要做好學生的思想教育，特別是在貧困學生的轉型中，盡量避免用尖銳的語言傷害他們的自尊。

　　4、由于工作時間短，教學時間不長，對整個教學工作把握不到位：

　　教學設計不是很和諧，在設計問題上，有時會使整個教學顯得非�；靵y，我認為主要原因是經(jīng)驗淺，缺乏經(jīng)驗，沒有調(diào)整心態(tài)和地位，本學期我想充分鍛煉自己，積極參與教學研究小組活動，適度向其他教師學習，學習優(yōu)勢，提高教學水平。

　　5、認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試：

　　多向名師學習，學習他們的課堂技能，同時學習作文教學中思維能力的訓練方法。

　　6、認真撰寫教學筆記和案例，及時糾正教學中存在的問題，以便更好地教學：

　　在新學期，我會更加努力，爭取更好的成績，不辜負學校領導的期望。

第一學期中國教師工作計劃3

　　初一語文課程教學計劃如下：

　　一、現(xiàn)狀分析

　　為了更好地服務于語文教學，不斷提高語文教師備課質(zhì)量，更好地為學生服務，我們七年級語文備課組根據(jù)學生的情況和我校的實際情況，制定了以下計劃：

　　二、指導思想

　　培養(yǎng)學生的漢語素質(zhì)和漢語能力，有目的、有計劃、有組織地提高本年級的漢語教學水平，積極推進課堂教學改革，實施先學后教、合作探索、展示交流，努力提高漢語課堂教學效率。

　　三、工作目標

　　重視教學日常工作：充分了解七年級基礎教學的重要性，團結奮斗，共享資源和經(jīng)驗，做好日常教學工作，實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和目標。

　　1、總攬教材，利用團隊資源，認真做好學習計劃，編制教案，精心設計課件，上好每一節(jié)課，努力打造高效課堂。

　　2、精心設計作業(yè)，合理安排學生作業(yè)量，真正減輕負擔，提高效率。

　　3、做好單位通關檢查工作，做到有考必改，有改必評，不斷總結提高。

　　4、做好每周x次的作文訓練，做到必評。

　　5、本學期要求學生充分利用班后的黑板，展示學生的優(yōu)秀作品，激發(fā)學生的寫作興趣，新老師寫水作文。

　　6、讓新老師盡快成長。

　　7、充分利用現(xiàn)代教育技術，在教學手段和方法上下功夫。每周交流教學經(jīng)驗，解決教學中遇到的問題，充分利用學校硬件設施和現(xiàn)代教育技術，為語言教學提供豐富的網(wǎng)絡資源。

　　四、具體措施

　　1、借鑒xx中學和xx實施我校先學后教的基本教學模式，提高語文教學質(zhì)量。

　　充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量，加強集體備課。

　　每周集體備課一次，討論教材和教學中的問題，交流教學經(jīng)驗。統(tǒng)一教學進度、教學重點和難點；統(tǒng)一各種材料；統(tǒng)一大小考試；充分發(fā)揮集體備課的'力量，老教師要不遺余力地傳遞和幫助。新教師要虛心好學，努力多聽課，使我們的教師教學能力在同一起跑線上，從而提高七年級語文教學的整體水平。

　　3、學生作業(yè)要精心設計，科學適量。

　　4、開展古詩文背誦、名句積累等一系列活動，提高學生學習漢語的興趣。

　　5、堅持每周x次作文訓練，認真批閱。

　　6、培養(yǎng)語文課外閱讀習慣。確保每周的課外閱讀時間，并對摘錄積累提出詳細要求。

　　7、每篇課文的主備（教案學案、課件）具體落實到人身上，教研時集體討論，然后根據(jù)自己班的實際情況進行修改，形成自己的教學案例。

　　8、每周老師每周精心準備適量的周末作業(yè)。

　　總之，我們的x老師盡力提高課堂教學效率，提高七年級全體學生的語文成績，提高全體學生的語文基本能力和素養(yǎng)。

第一學期中國教師工作計劃4

　　初一語文課程教學計劃如下：

　　一、思想政治

　　1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)

　　熱愛自己的事業(yè)，關心每一個學生，讓學生把學校當成一個溫暖的大家庭，平等對待學生。從學生的現(xiàn)實出發(fā)，每個學生都能在學校健康快樂地成長。

　　2、加強學習交流，提高師德修養(yǎng)

　　本學期，我將通過互聯(lián)網(wǎng)、出版物和其他渠道收集著名教師的行為材料，認真學習和體驗他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在著名教師的指導下，進一步用愛和耐心照顧每一顆年輕的心。在課堂工作中，如果你不明白，及時謙虛地咨詢周圍的老師。始終注意自己的言行，嚴格要求自己，做言行，做老師。

　　二、教育教學

　　1、認真學習教育教學理論

　　21世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要途徑之一。教師從事教書育人的'重要工作，需要不斷學習。在工作中，我將繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真學習課程標準、學習方法和教學方法，研究教科書的重點和難點，實現(xiàn)理論指導實踐，實踐豐富理論，并在具體實踐中應用一些良好的教育教學理論方法。認真貫徹全國基礎教育工作會議精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。深化課堂教學改革，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

　　2、努力提高學生成績

　　要提高學習成績，學習困難的學生是關鍵。我準備根據(jù)具體情況采取多種方式幫助和提高學習困難學生的學習成績。

　　3、充分發(fā)揮父母的作用

　　與家長溝通，與家長建立良好關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長與教師之間的距離。充分調(diào)動家長的熱情，成為學校教育的堅實支持。

　　4、常規(guī)業(yè)務

　　努力按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做好充分準備。認真上每節(jié)課，課后及時反思教學中的得失，以揚長避短。

　　5、自主學習，開闊視野

　　積極參加學校組織的培訓和學習，做好學習記錄。課余時間多閱讀教育教學期刊，摘錄一些有利于自己工作學習的章節(jié)，積極參與學校組織的教育教研活動。多讀書，多讀報，不斷充實自己，提高自己的素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、專業(yè)化等，加強學習研究，及時把握教學科目的發(fā)展趨勢和趨勢。

　　總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，努力更好地完成教育教學。

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