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學生期末個人總結(jié)

時間:2024-07-28 09:07:26 個人總結(jié) 我要投稿

學生期末個人總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學生期末個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生期末個人總結(jié)

學生期末個人總結(jié)1

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,充實自我,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:

  一、在學習。

  學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自我的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫忙下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上。

  我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的.學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、群眾榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中。

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自我在處理各種問題上的應(yīng)變力。

 。2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。

 。3)用心參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、在課余時間上。

  利用剩余時間在校外兼職,透過兼職我明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

學生期末個人總結(jié)2

  這學期我的表現(xiàn)與上學期比有了很大的進步!數(shù)學課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進行復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的復習了。

  因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  總的來說,我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。但是,在這個學期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。

  總之,這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里,我打算著重的復習英語和數(shù)學。英語和數(shù)學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。

  時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。

  言歸正傳,這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。

  其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。

  我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學科上,而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率,保證做一道對一道。

  數(shù)學雖然還不知道確切的成績,但我并不滿意,但還是肖老師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學期結(jié)束后的.回報,應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。

  就自己個人感覺而言,化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點同樣適用于上面提及的物理學科;瘜W學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè),認真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點,每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了,可能過幾天學了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復習是必不可少的,我在接下來的學習中要加強自己的復習,在學好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。

  英語這次出地簡單了,大部分考題都出自原書,所以我就根據(jù)課文,回歸了基礎(chǔ),幾天的復習時間我認真背誦了所有的課文,對我考試幫助很大,我要繼續(xù)保持對英語的信心,畢竟英語,我認為,是目前高中課程中最有實用價值的科目了。

  終于輪到語文了。經(jīng)過一學年的努力,語文這學科有了很大的進步,大閱讀題終于有了思路,議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,這些都是非常可喜的進步,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢,保證基礎(chǔ)題不扣分。

  最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

學生期末個人總結(jié)3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間又快到這個學期的最終階段了。回憶一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面狀況,也許可以歸納以下幾個要點。

  一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的狀況很不熟識,特殊是這里的上課時間,每節(jié)課是五非常鐘,挺不習慣,常常坐不住,弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺地分神,鋪張了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期根本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都仔細聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的學問點登記來,使自己以后有時間就常常翻開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,盼望以此可以提高自己的寫作力量。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本學問,以求提高自己的學問面,拓寬自己思索問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養(yǎng)成不好的思索習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)治理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟治理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比擬濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我也許了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和根本的房地產(chǎn)學問,有一個比擬概括的熟悉。我想這對我以后出來工作是有肯定幫忙的,究竟在現(xiàn)代這個社會,把握肯定的經(jīng)濟學問是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是特別重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,經(jīng)常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習態(tài)度。由于我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,由于孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活上,我根本上都可以和同學們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習制造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會理解別人,固然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得驕傲的是,進大學以來,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在嚴寒的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的時機。由于我知道惰性這樣東西是培育出來的,只要不給它一次時機,它就永久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持潔凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、在消遣上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在消遣的根底上增加了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進展游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。由于我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得可怕和擔憂。不過經(jīng)過教師的悉心教育和我自己的勤奮鍛煉,我最終勝利通過了這次考試。其次,我們每天下午都有許多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種消遣方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素養(yǎng)已經(jīng)增加了許多,不再象以前那樣常常覺得很累,我想這是我在消遣上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了肯定的進步,可是我仍舊存在不少缺點,還有許多需要改良的問題。例如,我在這個學期請假比擬多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是特別輕松和自由的,我也覺得確實是這樣。但時間總是珍貴的`,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候懊悔自己這樣鋪張時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我打算給自己制定以下一些措施,以便更好的催促自己。詳細包括這幾點:

  (1)不是特殊重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  (3)在教師布置作業(yè)五天內(nèi)必需完成,固然論文除外了;

  (4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充分的精力上其次天的課,防止消失上課時打磕睡的狀況;

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再鋪張一分一秒,特殊是在星期天的時間里,要準時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的學問面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課教師溝通,不懂就問,戒除大方的習慣。大學生活是很珍貴的,我不情愿平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書時機,努力讀書,為自己的大學生活增加豐富漂亮的顏色。

學生期末個人總結(jié)4

  大一生活就要結(jié)束了,回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的向往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動,從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從剛剛進入學生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作;叵肫鹪趯W生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產(chǎn)生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學生會給了我另一種家的感覺。

  身為校學生會監(jiān)察部的一名成員,在這段工作生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語。如何更高效無誤的完成一項任務(wù)。如何成功的組織策劃一次活動。工作中應(yīng)注意哪些細節(jié)。不一樣工作的側(cè)重點又是什么。如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。下方是我對這一年工作的總結(jié)。

  1、監(jiān)察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現(xiàn)狀況、例會參加狀況以及例行查值班的工作。我今年大多數(shù)時候負責了生活部例會的查勤任務(wù),成功結(jié)識釗哥等大批優(yōu)秀人物。

  2、監(jiān)察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持,要盡自我的潛力幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們監(jiān)察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學生會展現(xiàn)了另外一種新形象!

  3、監(jiān)察部完成了干部考察、評優(yōu)先以及各種表格、通報的制作、發(fā)布職責。在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的`工作,對自我得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫忙,借此機會我也表示衷心的感謝。在學生會開展的每次活動中,我都是配合學生會工作,做到了將自我分內(nèi)工作做好。

  比如:學生會內(nèi)部聯(lián)歡、各種拓展訓練,趣味運動會等等豐富多彩的活動。不足透過本學期的工作實際狀況來看,我還存在必須不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不夠自信,在一些方面沒有展現(xiàn)出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節(jié)。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我。

  綜上所述,就這學期的狀況來說,自我的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高,但本人對自我的潛力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時光、我相信自我能夠做得更好更讓大家滿意!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,以后我將站在新的起點上,不遺余力,不斷學習,努力工作,不斷創(chuàng)新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

學生期末個人總結(jié)5

  1.我的中學三年,是我人生中最重要的三年。這個階段,我不斷成長,不斷學習,不斷改善自己。我學會了做人的道理,學會了如何與人相處,學會了如何管理時間,學會了如何積極樂觀地面對生活。三年的時間很短,但這段時間對我來說永遠都是寶貴的。

  2.青年就是要不斷地追求進步。中學三年不僅是我學習知識的時期,更是我成長的時期。在這個階段,我不斷努力地改善自己,去探索未知的領(lǐng)域,在越來越廣闊的知識海洋中尋找自己的位置。這段時間是充實的,但也有困難和挑戰(zhàn),但都讓我變得更加堅強和成熟。

  3.這三年,我最大的收獲就是對自己的認識。我了解了自己的性格、個性、優(yōu)點和缺點,并學會了如何與自己相處。同時,我也學到了很多知識和技能,為將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?偟膩碚f,我的中學生活雖然很累,但是也很充實和值得。

  4.中學三年給我留下了不可磨滅的回憶。在這個階段,我漸漸成為一個獨立、堅強的人。雖然有各種困難和挑戰(zhàn),但我一直堅持不懈地努力著,從失敗中汲取經(jīng)驗,從挫折中尋找突破口。回顧這三年,我感到非常自豪,因為我發(fā)現(xiàn),在擁有一顆勇敢的心和認真對待事物的態(tài)度下,每個挑戰(zhàn)都不可怕。

  5.我的中學生活充滿了歡聲笑語、汗水和淚水,但最重要的是我從中學到了很多東西。我學會了自我管理,學會了學習方法,學會了如何與他人相處,學會了如何面對失敗。這些都讓我變得更加成熟和堅強。我希望將來的自己也能夠一直保持這樣的精神,堅持追求夢想。

  6.中學三年,我見證了自己的成長。我學會了如何獨立、自信、堅強和勇敢。每天我都會面對很多挑戰(zhàn)和壓力,但我從未放棄。我堅信只要付出努力,就會有回報。在這個過程中,我學會了如何看待生活和如何面對困難。我想說,這段時光是我人生中最重要的三年。

  7.中學三年,讓我體驗到了成長的快感。我學會了站在別人的角度想問題、學會了如何與他人相處、學會了如何保持謙虛和樂觀的態(tài)度。在這段時間里,我也遇到過很多挑戰(zhàn)和壓力,但都讓我更加堅定了自己對未來的憧憬和追求。

  8.中學三年是我人生中最難忘的時期。在這個階段,我學到了很多東西,比如自我管理、人際交往、語言表達等等。這些知識和技能都讓我變得更加自信和成熟。同時,我也結(jié)交了很多好友,收獲了美好的回憶。感謝這段特殊的經(jīng)歷,讓我迎接未來生活的各種挑戰(zhàn)。

  9.中學三年是我成長的階段。在這個階段,我學會了如何自我管理、如何溝通和如何處理人際關(guān)系等等。這些知識對我的發(fā)展非常重要。同時,我也明確了很多自己的想法和理念,例如做一個有責任感的人、與人和睦相處等等。我期待著未來,去發(fā)揮自己的潛力和價值。

  10.中學三年不僅僅是學習知識,更是學習如何清晰地看待自己和生活。在這個階段,我學會了如何承受壓力、如何處理復雜的人際關(guān)系和如何在失敗中汲取經(jīng)驗。這些知識讓我變得更加成熟和自信。我相信,這些經(jīng)歷在未來的人生中一定會派上用場。

  11.中學三年是我人生中重要的時期。這段時間,我不僅學到了知識、獲得了技能,同時也學會了如何獨立思考、如何自我管理和如何處理人際關(guān)系等等。這些都對我將來的發(fā)展非常重要。我承認,這段時光很累,但它也是我成長不可或缺的一部分。

  12.在中學三年的時間里,我學到了如何自我管理、如何與他人相處和如何處理人際關(guān)系等等。我認為這些知識非常實用,并將會成為我未來成長的基礎(chǔ)。同時,我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但它們也讓我變得更加堅強和勇敢。我非常感謝這段特殊的經(jīng)歷,它成為了我繼續(xù)前行的動力。

  13.中學三年,是我人生中最重要的三年。這段時間里,我學到了很多東西,比如自我管理、人際關(guān)系、語言表達等等。這些知識對我的成長非常重要。同時,我也結(jié)識了很多好友,共同挑戰(zhàn)和迎接生活的挑戰(zhàn)。我將一直感激這段美好的經(jīng)歷,并為將來繼續(xù)努力奮斗。

  14.中學三年讓我受益匪淺。在這個階段,我學會了自我管理、時間管理和人際交往等等。這些知識將會成為我未來成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。同時,我也結(jié)識了很多好友,并收獲了許多美好的回憶。我感激這段特殊的經(jīng)歷,它讓我更加自信和堅定地前進。

  15.中學三年,是我成長的階段。在這個階段,我不僅學到了很多知識和技能,同時也結(jié)識了很多好友。我感激這段回憶,因為它讓我變得更加堅強和較真。我也相信,這些經(jīng)歷在將來的工作和生活中將會派上用場。

  16.中學三年,不僅是我學習中文、數(shù)學、英語等等知識的時期,也是我成長為一個獨立、自信、可靠的人的時期。我學會了如何處理人際關(guān)系和如何自我管理,這些都讓我變得更加成熟。我覺得這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己未來的方向和目標,并為之不懈奮斗。

  17.中學三年是我人生中重要的`三年。雖然這段時光充滿了挑戰(zhàn)和困難,但我堅信只要努力就能克服一切。我學會了時間管理、人際交往和自我管理等等,這些知識將會成為我的未來成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。我也結(jié)交了很多好友,并收獲了許多美好的回憶。我感謝這段經(jīng)歷,因它讓我成為了堅強又充滿信心的自己。

  18.中學三年,是我人生中最重要充實的時期之一。在這個階段,我學會了如何自我管理和如何處理人際關(guān)系等等。這些知識將會成為我未來成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。同時,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但我相信這些經(jīng)歷將會成為我未來成長的動力。

  19.中學三年是我人生中充滿希望和激情的時期。這段時光讓我學會了如何獨立思考、如何處理人際關(guān)系和如何勇敢追求夢想。這些知識和技能將會成為我未來成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。我感激這段經(jīng)歷,因為它讓我成長為了一名有信心和勇氣的人。

  20.中學三年是我人生中一段難忘的記憶。在這段時光里,我學會了如何自我管理、如何處理人際關(guān)系和如何更好地表達自己等等。這些知識是我未來成長的基石。我也結(jié)識了很多好友,并收獲了許多美好的回憶。我將一直感激這段經(jīng)歷,它讓我更加堅定了自己未來的方向和目標。

  21.中學三年對我人生具有深遠的影響。在這段時間里,我學會了獨立思考、自我管理和人際交往等等。這些知識將為我未來的成長奠定基礎(chǔ)。同時,我也感激這段經(jīng)歷,因為它讓我不斷學習、不斷提升、不斷拓展自己的視野。

  22.中學三年是我人生中最充實和充滿成就感的時期。在這段時光里,我學會了很多知識和技能,并結(jié)識了很多好朋友。這些經(jīng)歷將成為我未來成長和發(fā)展的動力。我也感激這段經(jīng)歷,它讓我在困難和挫折中變得更加堅強和自信。

  23.中學三年,讓我學會了如何獨立思考、如何自我管理和如何處理人際關(guān)系等等。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和堅強。同時,我也遇到很多挑戰(zhàn)和困難,但這些經(jīng)歷也讓我變得更加堅定自己的目標和方向。感謝這段特殊的經(jīng)歷,它讓我更加自信和勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。

  24.中學三年,是我人生中充滿希望和期待的時期。在這個階段,我學會了自我管理、人際交往和語言表達等等。這些知識將為我未來的成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時,我也感激這段經(jīng)歷,因為它讓我有了更多的思考和追求,為將來的人生之路鋪平了道路。

學生期末個人總結(jié)6

  期中考試成果揭曉,初二年級的英語成果糟糕透頂,期中考試是對開學近三個月的總結(jié)與檢測,期中考試的是對我們前段學習不深化、效果差的反應(yīng),更是對我們今后工作與學習的鞭策。

  我就幾個方面來談一下這次英語考試我所帶的初二一班、初二二班的成果。

  1.鎮(zhèn)英語單科前101名,分數(shù)線為101分,我校僅有15人,一班2人,二班3人,一中某班僅在這一檔就有21人,差距很大;

  2.鎮(zhèn)前300名,分數(shù)線為78分,一班19人,二班21人,與一中某班的40人差距也很大;

  3.鎮(zhèn)前400名,分數(shù)線為66分,一班26人,二班29人;鎮(zhèn)前650名,分數(shù)線為35分,一班52人,二班51人。

  針對以上的成果分析,我對我前段的工作總結(jié)如下:培優(yōu)工作效果差,鎮(zhèn)前101名人數(shù)少,鎮(zhèn)前300名中有相當一局部學生是前101名的學生落伍了,而對于鎮(zhèn)300--400名中的很多同學應(yīng)當是在前300名的?傊痪湓挘瑳]有真正的把握好學生,對于學生的難點、不懂之處把握失誤。在接下來的一段學習中,除了應(yīng)當做的培優(yōu)補差外,我會加重對以下同學的關(guān)注度,例如二一班的`邱xx、張xx、喬xx、高xx、王xx、李xx,二二班的耿xx、楊xx、韓xx等同學,這些同學都是在這次考試中退步較大的,要協(xié)助他們分析緣由,找到適宜自己的學習方法。

  同時對于自己的英語教學,我也有以下的一些反思:

  1.二年級的同學普遍急躁,思想不集中,學習不踴躍,叛逆心情緊要,并且教學內(nèi)容多且雜、碎,我在今后的教學中要更加注意引導的同時,多運用簡單吸引學生眼球的多媒體工具,既可以讓學生產(chǎn)生愛好,多加關(guān)注,也可以加大課堂的容量,學問點反復練習,用有限的時間保證質(zhì)量的狀況下增加練習的次數(shù)。

  2.細化備課內(nèi)容,備課的時候不僅要備重點、難點、?键c,更要關(guān)注學生的出錯點,對于出錯點要隔幾天拿出來再練習,再識記,再講解,假如可能的話,抽學生到自己那里抽查。

  3.嚴格對學生的要求,并且堅持執(zhí)行下去,學生的字跡差,要剛好要求整改,在前一段的過程中間,總覺得初二學生的作業(yè)一下增多了,要求就相應(yīng)的降低了,結(jié)果單詞拼法、抄題、以及字跡上面失分許多,很是懊悔。

  4.調(diào)動小組的踴躍性,小組教學在考試前的復習周,進入疲倦期,學生探討以及發(fā)言的次數(shù),踴躍性都有所降低,緊要影響了考試士氣,致使有90%的同學期中考試備考沒有盡全力,也大大影響了考試成果。

  以上就是我對本次期中考試的總結(jié),更多的是反思,前一段的工作是一個失敗的案例,指引著我接下來的教學。即將到來的期末考試充溢了挑戰(zhàn),要想在期末考試中翻盤,須要我們付出更大的努力,我們渴望進步,同時也對自己充溢了信念,并會將信念轉(zhuǎn)化為實際行動,沖刺期考,一雪前恥。

學生期末個人總結(jié)7

  我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

  (一)學習

  學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;

  對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;

  對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的.知識需要學習。

  (二)學習方法及態(tài)度

  中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

  (三)紀律

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;

  能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;

  不遲到、不早退、不曠課;

  上學穿校服;

  舉止文明;

  有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

學生期末個人總結(jié)8

  彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的'學生和班委,我將在接下來的xx中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。學習上,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中

學生期末個人總結(jié)9

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。我上一學年專業(yè)課回顧如下:

  第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課—建筑基礎(chǔ)a。對建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業(yè)時的各種復雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙扎得全是口子.......在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實際畫的`過程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了,當時一周兩張的仿宋字寫的我相當惡心。同級工會是最后一個作業(yè),也是第一張要求我們進行自己設(shè)計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經(jīng)夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身,這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時已經(jīng)過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

  第二學期:開學的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖里對使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經(jīng)驗是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現(xiàn)了問題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業(yè)是6x6x6空間設(shè)計,這次作業(yè)可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設(shè)計的一樓會客空間二樓設(shè)計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現(xiàn)了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。

  在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計了許多東西,或許這些設(shè)計有這樣那樣的毛病,不過在這些設(shè)計里面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學期里我學會制作模型。

  在今后的日子里我希望專業(yè)課會學得更好,在暑假我會繼續(xù)努力,利用一些時間學習cad等軟件。

  大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

學生期末個人總結(jié)10

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,

  將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的'所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

學生期末個人總結(jié)11

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下:

  一、在學習上

  學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的`幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

 。2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外兼職

  通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  總結(jié)人:xxx

  20xx年6月21日星期一

學生期末個人總結(jié)12

  時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,七年級已經(jīng)過了一個學期。在別人眼里,我對學習并不認真。其實我也不知道自己是什么狀態(tài)。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。

  的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,但是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我又迷糊了一個星期。

  此刻的我只能自吞苦果了,因為發(fā)現(xiàn)自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又自己讓自己放棄了。

  期末考試結(jié)束了,我的成績是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不明白該怎樣辦,我認真分析了原因:

  1、平時上課沒有認真聽講,心思不在課堂上,老是胡思亂想。

  2、每一天沒有按時完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)很馬虎,根本就不交。

  3、在考試前我從來沒有復習,總是看些課外書,占用了學習的時間。

  這次考試主要拉分的是英語和數(shù)學。其實,英語一向是我這幾科中最不理想的科目,我對此也十分的著急,因為我從來沒有讀英語和記單詞,所以我完全是瞎猜的。在今后的學習中會更加重視英語學習。

  數(shù)學也是我的弱項,我一遇到難題就不愛動腦筋,不會做也不曉得去鉆研,不懂就不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考得不及格。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的'那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學就更就應(yīng)跟著老師好好的學。

  在語文方面,我還就應(yīng)加強閱讀訓練,使自己的閱讀潛力有所提高。作文書寫潛力也不夠強,基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績自然落后。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!彼晕覍⒏蛻(yīng)珍惜時光,為把學習成績趕上來更加努力!

學生期末個人總結(jié)13

  進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

  踏入大學的大門,第一件事情當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應(yīng)大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

  軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的.英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,會計學嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過xxx的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認真學習;但是之后還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

  一學期的時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重。

  在期末,我才明白自習室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

  大學里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關(guān)系。在這一學期里,透過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

  下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

學生期末個人總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,又一個學期便在恍惚之間度過了!在這個學期里,我既進步了,但同時也退步了!

  本學期我的優(yōu)點有:

  1、英語成績一直穩(wěn)定在班級前三名,相對于上學期英語成績不穩(wěn)定的我有了很大的進步。

  2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級、同學服務(wù),并在英語方面起模范帶頭作用。

  3、熱心為班級服務(wù),積極參與班級活動。

  例如:

  ①幫助組長完成小組海報。

 、诜e極幫老師做事,成為老師的里的小助手。

 、蹍⒓訉W校組織的各項活動。

  本學期我的缺點有:

  1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當已經(jīng)收卷時,我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無前例的……在此也跟潘老師道個歉:“對不起!潘老師,讓您失望了!”

  2、語文作文有些退步。相對于上學期作文每次都受到老師表揚的我,這學期作文水平明顯下降,或許是因為學業(yè)繁忙,閱讀量減少的緣故吧!

  對于上述的優(yōu)缺點,我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請教,努力改正自身的不足,爭取下學期做得更好! 20xx中學生期末個人學習總結(jié) 篇15

  愉快而緊張的一學期生活即將結(jié)束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。

  一、打好”第一仗”

  為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,開學前,我們通過讓家長填寫《情況調(diào)查表》及家訪記錄,初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會,讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的準備來迎接小朋友的到來,如為每個孩子制作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時認識每個孩子,又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。

  二、從生活的點滴開始!(保育配合工作)

  在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作,是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有,部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨,在學期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導。由于天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時的提醒家長為孩子做好預防等等,盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊,由于得過佝僂病,自理能力極差,不能運動過強、碰撞、感冒,運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時,吃飯要喂,小便要及時提醒和特別輔導,否則便是褲子里外都濕透,特別是大冬天,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗,他們絲毫抱怨也沒有,可以說他的`成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。

  三、讀懂每個孩子(行為及個性)

  余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應(yīng)慢,老師叫好幾遍沒反應(yīng);盛宇橫喜歡_別人搭的積木;時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來,研究他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續(xù)這樣做。一年以來,很多孩子有了很大進步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話和小朋友交流,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。

  四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)首先,我們的網(wǎng)編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術(shù)高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。

  一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設(shè)計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個過程中,我們學到的是團結(jié)協(xié)作,學到的是如何設(shè)計方案,學到的是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?赡苁且驗槲业穆殑(wù)太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。

  在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

  陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

  希望校會越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。

學生期末個人總結(jié)15

  這次期末考試的英語成績和以往相比,無明顯差別,依舊是九十分左右,所以,我應(yīng)好好反思。

  第一處錯誤依舊是聽力,聽力的問題似乎從一開始就一直困擾我,每次總會錯1——2個,尤其是聽力填空,這是因為我對單詞的拼讀平時掌握不準確,這一點在今后一定要注意,要注重拼讀正確,這樣才能保證在聽聽力時不會聽錯,以致丟分。

  第二處錯誤是選擇題,這道題是因為我對單詞掌握不扎實,在平時背單詞時只是一時記住,未能反復復習所致。所以,在今后的學習中,我應(yīng)多背單詞,這樣,才會不犯低級錯誤。

  第三處是完型填空的錯誤,同樣是因為不認識單詞所致,我應(yīng)在平時的學習中注重積累,歸納,總結(jié),讓我不再在單詞上失敗。

  下一處錯誤在補全對話上,這里錯一是因為我對對話語境未能理解透徹,二是因為對短語的.意思不夠理解,這提醒我平時應(yīng)更注重積累短語,這樣,不僅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,還可以在閱讀中幫助理解文意,一舉兩得。

  下一處錯誤是閱讀,這里是極不應(yīng)該錯的,這里出錯,使因為我沒將文章通讀,在今后的學習中,我應(yīng)多練閱讀,這樣才有助于提高我的閱讀水平,使我在閱讀上不丟分。

  最后就是作文,這次的作文寫得還不錯,得了8分,但是也存在很多問題,這次作文時應(yīng)用的句型過少,幾乎全是平鋪直敘,這是不保險的做法,所以,在今后,我應(yīng)多積累好詞好句,多積累句型,并在作文中加以應(yīng)用,才能使我的作文更上一層樓。

  希望我的英語成績在我的努力下會有所提高。

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