教育統(tǒng)計自查報告范文
在現(xiàn)實生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的教育統(tǒng)計自查報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育統(tǒng)計自查報告范文1
課題組赴蘇北各地進行了實地調(diào)研，特別到位于江蘇省西北部的欠發(fā)達地區(qū)豐縣進行了深入調(diào)研。課題組與農(nóng)民朋友深入交談，切實了解農(nóng)民朋友當前最需要的知識、技術(shù)，為農(nóng)民朋友排憂解難。課題組采取了深入交談、問卷抽樣調(diào)查等方式獲取了當前蘇北地區(qū)農(nóng)村成人教育與培訓的狀況及存在的問題。課題組在徐州的豐縣和沛縣、連云港的東海、淮安的建湖、鹽城的大豐等地共發(fā)放1572份問卷，回收1463份問卷，有效問卷1365份。課題組對問卷及實地調(diào)查情況進行了統(tǒng)計與分析。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：在蘇北地區(qū)農(nóng)村成人中，文化程度：大專及以上學歷占14%，高中、中專學歷占10%，初中占33%，小學占28%，不識字或識字不多占15%，呈年齡越低學歷越高的趨勢。年齡比例：20歲以下占6%，21～30歲占33%，31～40歲占25%，41～50歲占27%，50歲以上占9%，表明農(nóng)村成人勞動力年齡比例趨于合理。
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：46%的農(nóng)民知道減免農(nóng)業(yè)稅的惠農(nóng)政策；28%的農(nóng)民知道良種補貼；35%的農(nóng)民知道糧食直補政策；25%的農(nóng)民知道農(nóng)機補貼政策；26%的農(nóng)民知道農(nóng)業(yè)綜合補貼，說明我國的各項惠農(nóng)政策深入人心，為廣大農(nóng)民所稱贊。
57%的農(nóng)民主要從事的產(chǎn)業(yè)是三產(chǎn)；24%的農(nóng)民主要從事的產(chǎn)業(yè)是二產(chǎn)；19%的農(nóng)民主要從事的產(chǎn)業(yè)是一產(chǎn)。說明農(nóng)村以三產(chǎn)和二產(chǎn)為主業(yè)。
33%的農(nóng)民參加了專業(yè)協(xié)會、農(nóng)民合作經(jīng)濟組織；67%的農(nóng)民沒參加專業(yè)協(xié)會、農(nóng)民合作經(jīng)濟組織。說明專業(yè)協(xié)會、農(nóng)民合作經(jīng)濟組織還需大力推進，還有許多工作需要去做。
20__年參加各種農(nóng)民培訓，參加1天的占19%；參加2天的占14%；參加3天的占18%；參加4天的占16%；參加4天以上的占22%。表明廣大農(nóng)民有積極主動地參加培訓的愿望。
42%的農(nóng)民參加教育培訓的目的是為了增加收入；提高技能水平的占47%；獲得政策扶持的占21%；得到尊重占7%；獲得補貼占7%；獲得學歷占10%；獲得證書占6%。說明農(nóng)民參加教育培訓的目的主要是為了增加收入和提高技能水平，獲得學歷的愿望較低。
7%的農(nóng)民期望接受的教育培訓層次是一事一訓；21%的農(nóng)民期望接受的教育培訓層次是證書培訓；6%的農(nóng)民期望接受的教育培訓層次是中專培訓；11%的農(nóng)民期望接受的教育培訓層次是大專培訓；47%的農(nóng)民期望接受的教育培訓層次是短期培訓。表明廣大農(nóng)民有希望通過短期培訓獲得較高收益的心理。
33%的農(nóng)民期望獲得糧食方面的培訓；期望獲得水果方面培訓的占18%；期望獲得蔬菜方面培訓的占25%；期望獲得花卉方面培訓的.占18%；期望獲得養(yǎng)殖方面培訓的占21%。表明廣大農(nóng)民希望獲得農(nóng)業(yè)方面的培訓。
65%的農(nóng)民希望的培訓方式是現(xiàn)場實習；選擇面對面授課的占12%；選擇電視廣播的占14.5%；選擇VCD的占4.5%；選擇多種方式結(jié)合占10%，選擇其他方式占6%。表明大多數(shù)農(nóng)民希望的培訓方式是現(xiàn)場實習�？赡苡捎诂F(xiàn)場實習能得到老師的指導又能進行技術(shù)操作獲得技能，農(nóng)民對這種培訓方式比較喜愛。
35%的農(nóng)民愿意在本村接受培訓；25%的農(nóng)民愿意在城市接受培訓；10%的農(nóng)民愿意在縣城接受培訓；25%的農(nóng)民愿意在鄉(xiāng)鎮(zhèn)接受培訓；5%的農(nóng)民不愿意接受任何培訓。表明農(nóng)民更愿意在離家近的地方接受培訓，不愿遠離家去參加培訓。
影響接受教育培訓的主要因素：35%的農(nóng)民是沒有時間；16%的農(nóng)民是沒有錢；22%的農(nóng)民認為當?shù)貨]有學校；10%的農(nóng)民認為沒有合適的內(nèi)容；其他占27%。這就需要相關(guān)培訓教育部門充分考慮農(nóng)民的實際情況，妥善安排農(nóng)民教育和培訓工作。
當前農(nóng)民教育和培訓存在的主要問題：認為沒人管占24%；不方便占11%；內(nèi)容不切合實際占24%；費用太高占18%。
28%的農(nóng)民認為當前的農(nóng)民教育培訓內(nèi)容不實用；認為泛泛而談的占23%；認為操作訓練少的占47%；認為培訓課時不足的占16%；認為內(nèi)容單一的占9%。
34%的農(nóng)民所在村有文化活動室；有體育活動場所的占57%；開展文化活動的占22%；村干部緊抓精神文明建設(shè)的占8%。
農(nóng)村遠程教育存在以下問題：29%的農(nóng)民從未參與過遠程教育；認識不足占20%；多媒體課件播放占33%；課件內(nèi)容與當?shù)剞r(nóng)民的需求不符占22%；學員請假的占5%。
6%的農(nóng)民有過創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，94%的農(nóng)民沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。
家庭收入主要來源于：認為是外出打工的占56%；認為是家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的占37%；認為是家庭經(jīng)營工商業(yè)的占10%；其他占9%。
10%的農(nóng)民外出務(wù)工地為縣內(nèi)鄉(xiāng)外；省外占33%；市內(nèi)縣外占27%；省內(nèi)市外 占30%。
當您發(fā)現(xiàn)有好的工作時，是否立刻辭職到更好的單位，回答是的占24%，回答否的占76%。
課題組經(jīng)過近2個月的調(diào)查和統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)了蘇北地區(qū)農(nóng)村成人教育與培訓工作中存在的問題。這為今后進一步開展蘇北地區(qū)農(nóng)村成人教育與培訓工作打下了堅實的基礎(chǔ)，在工作中可以根據(jù)具體的問題有針對性地采取措施，從而使蘇北地區(qū)農(nóng)村成人教育與培訓工作順利穩(wěn)步進行。
教育統(tǒng)計自查報告范文2
根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導的通知》及《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備工作督導細則》，我校結(jié)合學校自身實際情況，組織進行了教育技術(shù)裝備工作自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導機構(gòu)健全
1、行政上有明確分工。指定沈棟林副校長分管教育技術(shù)裝備。
2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組。丁為民校長任組長，沈棟林任副組長，組員有教務(wù)處章新民主任、總務(wù)處孫士榮主任、德育處處付興超主任及各處室副主任、各村小校長。
3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。沈棟林副校長任組長，趙光霽、靳如生任副組長，組員有喬湘凌副主任（負責檢查電教一塊）、鄭建華老師（負責檢查圖書閱覽一塊）、孫士榮主任（負責檢查實驗教學）、喬湘凌副主任（負責音樂、美術(shù)室及音樂、美術(shù)教學）、鄭平老師（負責體育室及體育教學）。
二、硬件設(shè)施情況
我�，F(xiàn)辦學規(guī)模為小學平行3軌，計19班，對照�、㈩悩藴�，在硬件設(shè)施上基本達標：
1、關(guān)于專用室設(shè)置。專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上符合要求。學校現(xiàn)有科學實驗室1個，儀器室1個，藏書室1個、音樂教室1個、音樂器材室1個，體育器材室1個，美術(shù)教室1個、計算機網(wǎng)絡(luò)教室3個。
2、關(guān)于實驗室裝備�？茖W實驗室、儀器室硬件建設(shè)達到《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》有關(guān)要求，面積基本達標，內(nèi)部設(shè)施較好好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，且占有合理的`比例，做到專款專用，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范，能按課程標準要求完成實驗教學任務(wù)，每年都能組織開展教具制作、論文評比、實驗競賽、教學觀摩、教學研討等教研活動。
3、關(guān)于信息技術(shù)裝備。能積極為教師提供信息資源；擁有學生機房3個；建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學需要提供了便利。
4、關(guān)于圖書室建設(shè)。圖書室分布較為合理，全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實行定期開放。
5、關(guān)于音體美器材配置。音樂教室現(xiàn)有鋼琴1臺，音響1套，五線譜電教板1塊，音樂器材室有豎笛、鑼鼓、小號等樂器十多種，目前，不到位的是音樂教室缺多媒體設(shè)備，器材室缺樂器架，櫥柜偏少，樂器種類不夠豐富，沒有舞蹈房，也無多媒體設(shè)備、音響系統(tǒng)、化妝臺、保健箱、資料柜等。美術(shù)室電配置到位，小型器材到位，如學生畫架、寫生畫板等。體育方面，生均活動場地面積10平方米，150米跑道，籃球場3片，排球場1片，室外乒乓桌4張，室內(nèi)乒乓桌1張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體。體育器材方面，只是因損耗、損壞等原因，略有不足，需要再增添些。
三、軟件建設(shè)上達標
重視了器材使用和資料臺帳積累，做到了：
1、規(guī)章制度齊全。學校根據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成冊，明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。
2、開齊課程上足課時。音、體、美、計算機等學科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè)，同時，加強了課程管理，學校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行檢查，保證了課標的權(quán)威性和執(zhí)行力。
3、提高器材使用率。學校每學期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實驗和學生分組實驗的開出率；保證了音樂、美術(shù)、計算機等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學生直觀形象，增強了學生上機機會，鍛煉學生計算機操作能力；正常開放圖書室，學生生均學期到圖書室達10次以上；積極開展“陽光體育運動”，保證了學生每天有1小時運動時間，長年開展師生長跑活動，師生身體素質(zhì)得到增強。
4、積極開展相關(guān)活動。學校定期開展青年教師基本功系列專項競賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、打字、多媒體課件制作等，積極倡導教師加強信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，拓寬知識面，同時不斷提高應(yīng)用能力。積極參加校際教學觀摩研討活動等，讓教師展示能力、風采。
5、認真進行資料管理。學校每學年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié)，學校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊，歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊齊全，帳目規(guī)范。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機上機記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。
6、做好公物管理工作。制訂《老張集中心小學公物管理制度》，對所有公物指定專人負責，總務(wù)處每學期期初、期末進行核查。同時，做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作，落實防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施，確保實驗儀器完好率在95%以上。
從自查情況看，經(jīng)過省“四配套工程”驗收、省規(guī)范管理達標校創(chuàng)建等活動，學校的教育技術(shù)裝備工作得到了推進，近年來學校設(shè)備設(shè)施方面投入較大，不斷完善，但對照上級標準、要求，我們還有需要努力的地方，我們將在上級教育主管部門、地方黨委政府、社會各界的支持下，不懈努力，爭取早日達標。老張集鄉(xiāng)中心小學
教育統(tǒng)計自查報告范文3
遂溪縣教育局：
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展20xx年教育事業(yè)重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查的通知》（粵教規(guī)函[20xx]30號）要求，為了積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我校按照教育局的安排部署，成立了自查領(lǐng)導小組，對我校20xx-20xx學年的教育統(tǒng)計情況進行了全面檢查，通過檢查，小組成員一致認為符合上級文件要求的標準�，F(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
1、高度重視，精心組織。我校嚴格按照教育局的統(tǒng)一要求，健全了統(tǒng)計數(shù)據(jù)填報**度，精心組織相關(guān)人員學習落實《統(tǒng)計法》，能認真解決學校統(tǒng)計工作中遇到的困難和問題，做好人、財、物的.條件保障工作，確保教育事業(yè)統(tǒng)計工作的順利開展。
2、依法統(tǒng)計，規(guī)范行為。學校能牢固樹立依法統(tǒng)計的觀念，依法規(guī)范統(tǒng)計行為，依法維護統(tǒng)計秩序，從源頭上保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠，杜絕隨意干預、隨意改動統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強統(tǒng)計人員的管理。我們由教導處具體負責統(tǒng)計工作，并指派一名教師具體負責組織學校各處室協(xié)調(diào)提供相關(guān)數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不參水分。同時，積極安排統(tǒng)計人員參加教育局每學年組織的報表統(tǒng)計培訓，不斷提升統(tǒng)計人員的工作能力，增強其責任心與使命感。
4、提高統(tǒng)計工作的效率。我們?yōu)榻y(tǒng)計員配備了兼用計算機，實行了聯(lián)網(wǎng)，為統(tǒng)計員配備了U盤，方便數(shù)據(jù)的上報，減少和杜絕了虛報、****、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。
5、建立了檔案室，建立了學生檔案，建立了教職工花名考勤冊，并且適時更新。建立了統(tǒng)計臺帳，實行文本檔案和電子臺帳同步管理。
6、按時上報，規(guī)范存檔。
我校能按上級要求，將學生數(shù)經(jīng)學籍會審確定后，能手工填寫報表一式三份，校長能審核簽名，加蓋學校公章后上報教育組，教育組在審核各學校報表后再將一份返回學校存檔。學校存檔報表要附上完整的統(tǒng)計臺帳（學生花名冊、教職工花名冊、固定資產(chǎn)清冊、儀器設(shè)備清冊等）。
7、加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求統(tǒng)計員要經(jīng)常與教育組負責統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學�；砼c上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
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