招生工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的招生工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生工作計劃1
隨著社會的發(fā)展，教育的重要性也越來越受到人們的重視。學校作為一個教育的實體，每年招生計劃都是學校工作中的重要事項之一。學校招生工作計劃是指學校根據(jù)自身情況、教育發(fā)展需要和市場需求等方面考慮，制定出一份招生計劃以保證學校的質量和數(shù)量得到合理的保障。本文將詳細闡述學校招生工作計劃。
一、制定招生計劃的必要性
制定招生計劃可以使學校更好地安排學校資源，進而提高學校的教育質量。招生計劃是學校教育發(fā)展的重要基礎而得以開展下去的前提，它是學校為保證教學有序進行，進行人才培養(yǎng)和知識傳遞所必須具備的條件，而招生計劃的合理性和貫徹性對于學校的發(fā)展，影響極其深遠。
二、制定招生計劃的條件
學校招生計劃的制定要從很多方面進行考慮，如學校的專業(yè)設定、學科設置、教學質量、師資力量、師生比例、招生方式、招生范圍等要素。
首先，學校招生計劃的設計要符合國家有關教育政策和制度的要求，保證招生程序的合法性、公正性和透明度。
其次，學校要從市場需求中選取符合學校的專業(yè)，創(chuàng)新和完善教學模式，擁有一批高水平教師隊伍，注重實踐環(huán)節(jié)的基礎性實踐教學，力求讓學生在校期間掌握實用知識技能，更好地適應社會的發(fā)展和經(jīng)濟的需求。
最后，今后，學校還應注重本土化發(fā)展，要根據(jù)當?shù)厥袌鲂枨�，合理、科學、人性化地進行招生目標的.設定和招生計劃的制定。要注重學生的分布特點和生源質量，不斷完善招生政策。
三、招生的方式
學校的招生方式根據(jù)學校的實際情況，在國家有關政策法律的基礎上，自主決定。目前，學校的招生方式分為多種類型，比如：自主招生、統(tǒng)一招生、推薦招生、面向現(xiàn)役、面向社會等。學校招生應注意學生的面向性問題，比如針對中山市的學生來招生、只招高中畢業(yè)生，面向社會招生等，同時還要注意招生人數(shù)的限制，以及對各方面教育資源的利用進行優(yōu)化和協(xié)調(diào)。
四、招生工作的組織
要保證招生工作的有序進行，必須建立完善的招生工作機構，根據(jù)學校招生的實際情況和招生計劃的安排，成立相應的學校招生工作組織機構，擁有一定的資金和人員，合理建設信息化招生平臺，建立相應的評估體系和體制機制，達到指導學生選專業(yè)、選學校、選學科，招賢納才，保證辦學水平和質量，增強與社會的互動和需要，提高招生工作的效率和質量。
五、加強成果評估和反饋
招生工作結束后，要從多個方面對招生計劃的質量進行全面、細致、定量和動態(tài)評價，并將結果反饋到招生計劃的建議者和決策者，并做出相應的調(diào)整與優(yōu)化。招生計劃的評價和反饋工作是招生工作的重要組成部分，它對招生工作的成敗和今后的發(fā)展起著至關重要的作用。
綜上所述，學校招生計劃工作是一項十分重要的工作，要充分發(fā)揮各方面資源，制定出科學的目標和計劃，依據(jù)國家教育政策和實際情況，選擇合適的招生方式，涵蓋課程設置、教師力量、設施設備等方面的問題，形成有關機構，調(diào)整組織架構等方面進行認真的工作，以確保學校成功實現(xiàn)自己的發(fā)展目標，更好地為社會培養(yǎng)更多的合格人才。
招生工作計劃2
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
1．“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下屬團結協(xié)作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學習有關的招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。
2．“宣傳+工作”
建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設建立兩個平臺。招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的.辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。就業(yè)信息平臺：完善學院招生就業(yè)網(wǎng)的建設，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網(wǎng)絡資源大力宣傳。
3．抓好“兩項調(diào)研”
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
（1工作計劃生源調(diào)研；
�。�2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
4．發(fā)揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生工作計劃3
工作設想：
隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復雜多變，如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開展工作。
1．“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作，上傳下達，有序組織下
屬團結協(xié)作做好工作，發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作，要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學習有關
的'招生就業(yè)政策、文件，領會文件精神，熟悉工作程序，通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。
2．“宣傳+工作”
建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設建立兩個平臺。
招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與
名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關注。
就業(yè)信息平臺：完善學院招生就業(yè)網(wǎng)的建設，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網(wǎng)絡資源大力宣傳。
3．抓好“兩項調(diào)研”
把握好兩個“關口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
�。�1工作計劃生源調(diào)研；
�。�2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
4．發(fā)揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生工作計劃4
隨著時間的推移，大學年后招生工作已經(jīng)悄然開始。為了確保招生工作的順利進行，各大高校都在積極制定招生工作計劃。
首先，高校要對今年的招生目標做出明確的規(guī)劃。根據(jù)不同學科、不同專業(yè)的特點，對招生計劃進行細致的研究和安排。同時，要根據(jù)近幾年的招生情況和畢業(yè)生就業(yè)情況，對今年的招生計劃進行調(diào)整，確保人數(shù)和素質的匹配。
其次，高校要加強宣傳工作，積極推出多種宣傳方式，如校園開放日、學校介紹、網(wǎng)絡宣傳等。校園開放日是最為直接的宣傳方式，能讓考生和家長深入了解學校，感受真實的校園氛圍。學校介紹則是介紹學校歷史、文化、特色，能讓考生和家長對學校有更為全面的了解。網(wǎng)絡宣傳則是通過學校官網(wǎng)、微博、微信等社交媒體進行宣傳，能讓更多的人關注到學校的招生信息。
第三，高校對招生信息的發(fā)布也需要積極推進。將招生信息發(fā)布到各類媒體上，包括各大報刊、校園宣傳板、高校招生網(wǎng)站等。同時還要及時更新招生信息，以便考生和家長能夠及時了解相關情況。
第四，高校要認真做好考生的選拔和評價工作。選拔和評價是高校招生工作的重要環(huán)節(jié)之一，目的是為了確保招入學校的學生具備足夠的素質和能力。因此，高校要重點關注考生的`文化素質、品德和綜合素質等方面的評價。同時，要加強對考生的招生宣傳和輔導工作，讓考生和家長充分了解入學要求和考試方案。
最后，高校要加強與中學的聯(lián)系，積極開展招生宣傳和咨詢活動，讓更多的中學生了解高校招生政策和錄取標準。同時，要加強與中學教育教學改革的溝通和合作，提高中學生的素質和能力，為高校的招生工作提供更好的人才基礎和保障。
總之，在大學年后招生工作中，高校要充分做好各項工作，從招生計劃的規(guī)劃到招生信息的發(fā)布，從宣傳工作到選拔和評價，都要認真用心，為考生和家長提供更好的服務和保障。只有這樣，才能進一步提高高校招生的素質和質量，為國家的人才建設和發(fā)展做出更大的貢獻。
招生工作計劃5
為了更好地服務家長和孩子，我幼兒園在新學期開始前開展了一系列的招生工作計劃。計劃分為三個部分，分別為開展宣傳活動，優(yōu)化服務質量，加強教職工培訓。
一、開展宣傳活動
為了更好地吸引家長和孩子的關注，我們幼兒園開展了一系列的宣傳活動。首先，我們在社區(qū)、商場、學校門口等人流量較大的地方張貼宣傳廣告，讓家長了解我們的幼兒園。其次，我們在幼兒園的網(wǎng)站和各種社交媒體平臺上發(fā)布宣傳信息，與家長積極互動，了解家長的需求和孩子的情況。最后，我們增加了幼兒園的開放日，讓家長和孩子可以親身感受學校的氛圍和教學水平。
二、優(yōu)化服務質量
在宣傳工作的基礎上，我們還進行了服務質量的優(yōu)化。首先，我們加強對幼兒園設施的維護和衛(wèi)生的`清潔工作。其次，我們制定了更加科學合理的飲食方案，做到每天提供有營養(yǎng)的膳食。此外，我們還加強了安全工作，編寫了更加詳細的安全預案。
三、加強教職工培訓
教育質量是幼兒園的核心競爭力。為了提高教師的教育水平，我們還組織了教職員工開展了培訓活動。我們邀請了相關專家和老師來為全體教師進行教育教學理論和心理學方面的培訓，增強教師的教育教學水平。
為了實現(xiàn)以上工作，我們還成立了由園長和教學干部組成的領導小組，負責整個招生工作的策劃和組織實施，為招生工作提供更加有力的支撐。
通過以上工作，我幼兒園在新學期的招生工作中取得了很好的成果，取得了家長和孩子的信任和認可。我們將繼續(xù)努力，為更多的家庭提供優(yōu)質的教育服務。
招生工作計劃6
指導思想
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務工作，順利完成本鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務。
招生原則
家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
招生對象
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常（暫）住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班（4周歲幼兒）：20xx年9月后———20xx年8月前出生
中班（5周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生
大班（6周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生
招生時間：
12月—1月
招生要求：
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人；小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人；中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25；大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人，二、預計招生人數(shù)
托班預計招生6人；小班預計招生3人；中班預計招生2人；大班預計招生17人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
二、招生措施
1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
三、與家長進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的`特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
四、獎勵辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
附：周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū)；備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進行招生咨詢活動。
招生工作計劃7
為全面貫徹落實上級有關文件精神，根據(jù)《河南職業(yè)技術學院工作要點》，經(jīng)認真學習和研究，根據(jù)學院實際情況，特制定以下工作計劃：
一、工作目標：
1、招生工作：在建立科學合理的專業(yè)設置淘汰機制的基礎上，確保學院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作：以提高就業(yè)質量為中心，穩(wěn)定就業(yè)率，擴大境外就業(yè)成果，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作思路：
1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩(wěn)定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率；對內(nèi)建立科學合理的專業(yè)設置淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現(xiàn)工作目標。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作，在鞏固原有成果的基礎上，加大境外就業(yè)的.政策引導力度，開辦境外就業(yè)班，進一步擴大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機，推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
三、具體工作安排（日常工作不再安排，主要是大型活動安排）
三月份：
1、舉辦招生就業(yè)工作研討會，研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施（出臺專業(yè)設置淘汰機制）。
2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，并組織實施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗匯報會。
4、完成就業(yè)促進會的改造工作。
四月份：
1、組織召開招生就業(yè)工作會議（總結工作，布置任務）
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息，擴大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。
五月份：
1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。
2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會。
4、針對二年級學生組織召開境外就業(yè)宣講會。
六月份：
1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強化培訓班，召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
3、舉辦境外就業(yè)培訓班。
招生工作計劃8
學籍管理方面：
學校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統(tǒng)計登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時統(tǒng)計修改，力求做到準確。
完善學生發(fā)展報告方面：從今年高三年級學生發(fā)展報告及學校前畢業(yè)生檔案分析，學生發(fā)展報告關系到每個學生的一生學習、工作等，客觀、公正地填寫學生發(fā)展報告是學校每個教職員工的職責，尤其是班主任老師。存在的問題有：
(一)有些班主任、老師重視不夠，矯造數(shù)據(jù)，學生評語重復，有的不客觀;
(二)完善學生發(fā)展報告工作不是在平常，按照每學期、每學年，以至到學生畢業(yè)，而是高考前突擊完成，難免出現(xiàn)虛假、不真實、不客觀的數(shù)字、文字;
(三)學生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象;(四)學生發(fā)展報告書印刷及紙質不精致，或影響學生的一生。
招生考試方面：這項工作任務繁瑣，可以說事無巨細，高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試，以及上級有關部門組織的考試等，考試人員的.安排、協(xié)調(diào)，考場設置，考務物品準備，電子監(jiān)控，時間信號調(diào)整，考試培訓會場安排準備等等。
存在的問題有：
(一)思想意識應該強化，招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦，導致有的考試組織效果不理想;
(二)監(jiān)考人員、考務人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規(guī)定要求;
(三)考試人員的安排，考場設置，考務物品準備，電子監(jiān)控，時間信號調(diào)整，考試培訓會場安排準備等方面，需要更加完善;(四)由于缺少經(jīng)驗，導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想，不應讓學生家長進入校園，應該安排專門的老師做導引進行疏導。
招生工作計劃9
20xx年9月
1、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計、申報和畢業(yè)生資格審查;
2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務理論培訓;
20xx年10月
1、開展黑龍江省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪工作(19-23日);
2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊》，向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳;
3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》;
20xx年11月
1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦;
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(2-13日);
3、開始，組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見面會、洽談會、招聘會，積極收集、發(fā)布招聘會信息;
20xx年12月
1、籌備、召開20xx年冬季畢業(yè)生供需洽談會(12月5日);
2、開展院系就業(yè)工作評估(14-17日);
20xx年1月
1、開展評估總結及學院評估材料整理;
20xx年3月
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動(xx-26日)
20xx年4月
1、分組開展省內(nèi)實習醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導、省內(nèi)用人單位走訪活動;
2、籌備、召開20xx年春季畢業(yè)生供需洽談會(4月27日);
20xx年5月
1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議，根據(jù)會議精神擬定我院《20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作意見》，并及時對畢業(yè)生進行貫徹、傳達;
20xx年6月
1、上報、審核就業(yè)計劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù);
2、會同組織部、學生處、團委，開展選調(diào)生、大學生志愿服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業(yè)項目落實工作;
20xx年7月
1、派遣畢業(yè)生，轉寄畢業(yè)生檔案;
20xx年8月
1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結和收尾工作;
20xx年11月-20xx年6月
1、開展畢業(yè)生就業(yè)指導、服務、咨詢工作，開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作，根據(jù)省教育廳日程，編制《就業(yè)計劃》，及時上報;
招生工作計劃10
新學期，我園以《幼兒園教育工作規(guī)程》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，強化服務意識，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，樹立牢固的以人為本的管理理念，把最新的、最科學的思想滲透到幼兒教育管理的各個環(huán)節(jié)，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學改革。
基本情況：
我園是新成立的公辦半托制幼兒園，開園招生情況比預計要好很多，在我縣邁出了引人注目的第一步。而我園的實際情況是主干教師多為年輕教師，教學經(jīng)驗不夠豐富，還存在一部分中師，特崗等轉崗教師。我園成立了專門的幼兒食堂，這為我們的工作又帶來一些挑戰(zhàn)。
工作思路：
以管理求生存，以質量求發(fā)展。
以抓實教育教學活動研討為核心，著實提高教師的教育教學水平，優(yōu)化教學活動的組織，合理安排一日常規(guī)，加強特色教學，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。提升幼兒園的整體教育實力。
工作目標：
1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》，緊密圍繞課程目標的結構與落實，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒活動質量。
2、加強師資隊伍，引導全體教師要愛崗敬業(yè)，切身投入幼教工作。提高教師職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。
3、加強教師專業(yè)理論的培訓，促使教師的專業(yè)水平快速成長，大力開展理論學習，觀摩示范優(yōu)質課堂，以及經(jīng)常進行教學反思，使教師養(yǎng)成隨時學習，隨時總結的習慣。并廣泛聆聽家長的建議，努力辦好家園聯(lián)系。
4、樹立正確的健康觀念，加強幼兒的健康教育，保證幼兒的健康安全。
5、加大制度建設的力度，建立并完善各種規(guī)章制度。
本學期工作計劃：
(一)、安全教育工作：
新學期，新開始。我園將進行一周的安全常規(guī)教育，與教師，家長簽訂安全協(xié)議書，明確責任，將幼兒的安全盡量做到零失誤。
進一步加強校園衛(wèi)生管理，保障幼兒的校園安全，教師要做好晨午間檢查工作，對幼兒的日用品進行嚴格的清洗和消毒。明確《教師職責》、《保育員職責》、《餐廳職工職責》等安全制度，強化教師的.
責任心，保證幼兒的安全。
(二)、活動計劃：
在學期開始前，以年段組為單位制訂出本學期各主題活動內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變換以及幼兒的成長發(fā)展要求，現(xiàn)制定以下活動計劃：
1、九月份活動安排：
熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園生
活，要求教師嚴格執(zhí)行一日活動作息時間安排，強化常規(guī)訓練，逐步養(yǎng)成幼兒良好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。
�、�、召開幼兒家長會，引導家長密切配合學校管理，共同促
進幼兒的茁壯成長，并與家長簽訂安全協(xié)議書。
�、�、舉辦開園慶典儀式，邀請領導及家長朋友參加。
2、十月份活動安排：
①、針對十月國慶節(jié)，我園組織開展“我愛祖國”一系列愛國教育活動。
�、凇⒄匍_幼兒智趣運動會。
3、十一月份活動安排：
�、佟⒔處熁竟雾椄傎�。
�、�、開展“家長開放日”活動，促進并加強幼兒園的管理。
4、十二月份活動安排：
①、優(yōu)化一日活動，并組織教師觀摩交流。
�、�、全園組織教學公開課競賽。
5、一月份活動安排：
�、�、舉辦“慶元旦———幼兒畫展”活動。
�、�、做好期末各項工作的量化考核。
(三)、加強理論學習，進一步增強教師隊伍的教科研意識。
本學期要充分發(fā)揮理論學習上的推動作用，結合學習材料和幼兒園教科研工作實際，及時組織學習先進的教育思想和理論，使廣大教師明確“教科研必須服務于教育教學，落實于教育教學實踐中”的思想，逐步形成“以科研促質量，以質量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的教科研氛圍，進一步增強教師教科研能力，形成融教學型、學習型、研究型為一體的教師素質結構。
招生工作計劃11
一、首先園況分析
xxxx園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
二、統(tǒng)計預計招生考試人數(shù)
經(jīng)過園況分析，預計各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)。
三、招生考試措施
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各教室內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與父母進行面對面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的.物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xxxx元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xxxx元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xxxx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師xxxx元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計xxxx元。
招生工作計劃12
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的進步，家庭對幼兒教育的重視越來越高。近年來，幼兒園成為了一種越來越普遍的教育形式，同時也成為了一種重要的招生點。作為幼兒園負責人，如何制定一份可行、可落實、可操作的幼兒招生計劃方案，成為了一件非常重要的事情。
一、市場調(diào)研
市場調(diào)研是招生計劃方案的關鍵，決定著方案的可行性和有效性。幼兒園負責人可以通過開展市場調(diào)研來了解周邊競爭情況、人口結構、家長對教育的需求等相關信息，為招生計劃方案提供依據(jù)。
二、增強辦園收費實力
作為幼兒園，加強辦園收費實力是吸引家長的重要因素。招生計劃方案中應包含定價方案，如何制定合理、透明、公平的收費標準，是提高辦園財務收入的關鍵，也是滿足家長需求和優(yōu)化服務質量的保證。
三、注重員工培訓
員工是幼兒園的重要資源，其教學水平和服務態(tài)度直接影響家長的滿意度。幼兒園負責人應注重員工培訓，提升幼兒園教學水平和服務質量，同時通過員工滿意度調(diào)查，了解員工對幼兒園的期望和需求，為提高幼兒園整體效益提供保障。
四、強化園區(qū)管理
幼兒園的管理水平和管理體系是決定幼兒園發(fā)展的關鍵。在招生計劃方案中，應注重加強園區(qū)管理，完善管理制度，營造文化氛圍，加強創(chuàng)新思維，在不斷提升管理效率和管理品質的同時，吸引更多家長和幼兒選擇入園。
五、優(yōu)化教學方法
習慣于教育教學的傳統(tǒng)方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代幼兒教育的`需求。幼兒園負責人應注重優(yōu)化教學方法，倡導以實際操作為主、多媒體教學、課余輔導等多元化的教學方式，幫助幼兒開拓思維，增強綜合能力，應對未來的挑戰(zhàn)。
六、提高幼兒參與度
幼兒園旨在為幼兒提供優(yōu)質的教育和生活服務，提高幼兒參與度，不僅可以加強幼兒與教育的互動和體驗，還可以提高家長們對幼兒園的信任和認可度。招生計劃方案應優(yōu)化幼兒活動內(nèi)容、增加幼兒活動時間、提供多元化的活動體驗機會，滿足幼兒多元化成長需求，激發(fā)幼兒學習興趣和創(chuàng)造力。
在整個制定幼兒招生計劃方案的過程中，幼兒園的負責人必須不斷跟進幼兒園發(fā)展變化和市場需求，同時緊密圍繞幼兒園自身的特點和目標，制定出適合幼兒園實際情況的招生計劃方案。只有如此，才能讓幼兒園有更好的發(fā)展前景，讓幼兒園事業(yè)不斷茁壯成長。
招生工作計劃13
根據(jù)《關于印發(fā)20xx年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20xx］60號）精神，我市20xx年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：
一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關信息
1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。
二、錄取
1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來�？h區(qū)報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。
2、錄取通知書由相關的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領取，由學校發(fā)送。
3、錄取的.中專學籍的學生，由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報；錄取職業(yè)高中的學生，由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。
三、動員追蹤未參加中考學生
1、對縣區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。
2、對市區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。
四、中職學校自主招生
各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。
招生工作計劃14
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童接受義務教育權利，進一步規(guī)范學校辦學行為，依據(jù)《江寧區(qū)xxxx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區(qū)xxxx年小學招生工作實施辦法》要求，制定本計劃。
二、組織機構
成立招生領導小組
組長：xxx
組員：xxx，xxx
成立招生工作小組
組長：xx
組員：xxx，xx
三、報名條件
入學年齡：年滿六周歲，即xxxx年8月31日（含8月31日）以前出生。
嚴禁招收不足齡的.兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的，應由其監(jiān)護人提出申請，提供二級以上醫(yī)療機構出具的身體狀況證明，由區(qū)教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
招生工作計劃15
如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把，把教學軟硬件的建設看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結合，又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準備，才會有利于經(jīng)營效果最大化。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個方面：商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性，每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施（如公立小學）、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結合、逐片操作、逐步深耕�！胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關系招生核心利益的核心層進行重點管理，保證在此區(qū)域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度，確保這一區(qū)域的生源不外流�！爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域，如大企業(yè)、機關單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)�？梢酝ㄟ^與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生�！坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍，關系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域，這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結合起來，比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽度為輔�！斑吘墝印笔顷P系幼兒園長遠發(fā)展的區(qū)域，也是防御競爭者的一線區(qū)域，在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性，避免大起大落�！爸鹌僮鳌⒅鸩缴罡币粋�是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略，區(qū)分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優(yōu)勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細，做好教學和成本管理，給家長更大的優(yōu)惠，或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合，以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個方面：挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題，如果周邊有優(yōu)質的公立小學，和他們又有不錯的關系，通�？梢宰鳛橐粋�不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結合具體的傳播方式和環(huán)境，結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的'傳播�！岸唷⒖�、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領域的獨特性，過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標，結合幼教行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇：
一）、溝通
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況，既可以傳達幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學管理工作的開展。
要點說明：
l 調(diào)查應做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差，無精力和能力充分關注孩子；有人認為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過分溺愛和呵護孩子，對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。
l 通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機構里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關注幼兒園，關心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認識，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場交流為家長答疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓。專家講座因為費用問題，通常適合充分準備后的大規(guī)模宣講，每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行，作為對大規(guī)模宣講的補充，又增加了和家長深入溝通交流的機會，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓也可以邀請家長參加。
要點說明：
※ 專題要選擇家長關心或頭疼的問題，比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方；為充分調(diào)動家長的積極性和參與性，可以在專業(yè)人士引導下，讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※ 精心設計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專家合辦專家熱線，規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二）、宣傳
1、外教參與招生活動：找?guī)讉�膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明：
l 免費為孩子和外教拍照（一起做游戲、學習），留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進行二次傳播。
l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現(xiàn)場購物教學，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強。
3、“大客戶”公關。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明：
要取得效果，一定要買一點紀念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相�？傊�，明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協(xié)助招生。
5、溫馨提示�，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細心周到，在當?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩＿@種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學期的招生教學工作中，這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三）招生措施
方式一：到超市、商場投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三：到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五：進行親子活動
方式六：夾報、書刊等 ．
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡宣傳
方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場、小區(qū)設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
l、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長，及咨詢者。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會�？梢栽谥芰臻_設親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報，書刊等方法
對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進行夾報，雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進行踏青，活動。在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
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