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學校接受社會資助工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學校接受社會資助工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校接受社會資助工作計劃1
1、科學、完整、準確分類建立好貧困學生資助信息數(shù)據(jù)庫，不斷完善信息內(nèi)容，實行動態(tài)管理。
2、全面落實各項資助系統(tǒng)管理工作，各學校（園）要做好學籍信息與學生資助管理系統(tǒng)的銜接工作，及時做好學籍注冊、轉學、休學、畢業(yè)等信息更新，全面規(guī)范學生資助系統(tǒng)管理。
3、各學校（園）要建立困難學生信息庫，及時準確掌握困難學生情況，確保資助對象信息詳實、精準。
4、精細資助內(nèi)務管理，本年度要將20xx—20xx年資助文件資料全面清理一次，整理好檔案資料，完善建立好內(nèi)務管理機制，提高精細化管理水平。
6、編印好《城步學生資助》（第13期—14期）工作手冊，建立好城步學生資助信息平臺、充分利用微信、QQ群等發(fā)布資助信息，提高工作效率。
7、加大資助媒體宣傳力度，力爭每次重大資助活動都上電視，都有宣傳報道，全面擴大學生資助社會影響力。
8、加強學生資助理論研究，本學期計劃完成資助論文1—2篇，并爭取獲省級獎，積極探索資助課題，開展資助調(diào)研活動2次，資助問卷活動2次。
9、進一步強化學生資助標準化建設，完善助學貸款管理模式，穩(wěn)定提升助學貸款人數(shù)，建立全覆蓋的催款機制，確保本年度貸款零差錯,催款完成率100%。
學校接受社會資助工作計劃2
20xx年，我校在全面總結20xx年工作的基礎上，緊緊把握好上級關于資助工作的各項政策，落實好相關資助任務，緊緊圍繞教育局關于資助工作的具體安排，提高資助工作的質量和水平，著力實現(xiàn)各項工作責任目標。特制定此工作計劃。
一、工作目標
一是認真細致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學貸款的發(fā)放工作，在總結20xx年發(fā)放經(jīng)驗的基礎上，提前做今年暑期助學貸款發(fā)放前期準備工作，為貸款學生提供周到、滿意的服務；全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。
二是進一步加強學前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學�；锸迟Y金的監(jiān)管，進一步加強寄宿制學校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級交給的其它資助工作。
二、工作措施
為實現(xiàn)上述工作目標，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項工作。
(一)、完善機制，確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保x國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，在總結上年工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可x作x，增強制度的指導x，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機制建設。
1、完善政策宣傳機制
為了讓老百姓了解國家的各項資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制。實施資助政策宣傳月活動，首先繼續(xù)做到[四個一x，即在當?shù)毓娞幹谱饕环谰脁學生資助政策宣傳欄，向每個學生發(fā)放一份宣傳資料，召開一次主題班會，在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標語；各學校普遍做到[四有x，即有墻報、有橫幅、有標語、有貼畫；各學校組織開展資助[政策助我成長x為主題的感恩活動，收集典型事例。
2、完善制度管理機制
依據(jù)國家資助政策，根據(jù)我校實際，繼續(xù)完善相應的實施細則，規(guī)范各階段學生資助工作。按照上級學生資助文件精神，進一步細化家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法，規(guī)范認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案庫，繼續(xù)堅持[逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督x的'評審程序和辦法。在各校建立完善學生資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結生源地信用助學貸款的工作經(jīng)驗，研究對策，理順工作關系，建立相應的管理機制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學貸款工作順利進行。
3、建立監(jiān)督檢查機制
加強對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅決杜絕不規(guī)范x作現(xiàn)象。一是加強對學前教育階段和義務教育階段資助審核工作，嚴格按照學生本人申請，并出具村委會貧困x，班級和學校共同把關的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢查，確保資助資金落實到學生身上，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)[公平、公開、公正x的原則。三是加強對全鎮(zhèn)小學(幼兒園)伙食資金的審計檢查，把伙食資金全部用到學生的生活上，提高伙食質量，讓孩子們在快樂的生活中健康成長。
4、建立上下一致機制，如期完成20xx年貸款回收任務
為認真落實財政部、教育部、銀監(jiān)會(財教2008)196號)和廣西壯族自治區(qū)財政廳、教育廳、x銀行監(jiān)督管理委員會廣西x文件精神，各校要制定好本年度貸款學生的歸集匯總回收獎勵辦法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學生的本息回收上繳任務。
(二)、善于思考，把握資助工作規(guī)律
學生資助工作是一項嶄新的工作，政策x強，工作量大。如何保x資助資金的正確使用，如何保x生源地信用助貸款工作順利開展，如何確保學前教育和義務教育資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構筑順暢的學生資助工作體系，如何對貧困學生既進行資金物質方面的資助，又要加強誠信教育，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考，善于總結，善于探索，尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們在工作中注重總結自身的典型經(jīng)驗，注重學習其他地區(qū)的好的做法，注重聽取學校和學生的意見和建議。研究生源地信用助學貸款的辦理程序和相關政策，研究學生資助經(jīng)費的發(fā)放機制，研究探索將資助工作進行目標責任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當，并且不斷總結，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷提高。
(三)、不斷學習，提高資助工作和水平
本年度，學生資助管理中心工作人員要加強學習，提高自身素質。學習是一種x責任、一種精神追求、一種思想境界，也是保持正確的工作方向，提高管理水平，打開工作局面的有效方法。要通過學習提高自己的知識文化水平，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對政策的把握，把工作開展得有聲有x，更好地做好資助工作。
(四)、20xx年學生資助月工作安排
2-3月份
1)制訂20xx年學生資助工作計劃；
2)做好20xx年春學前教育階段和義務教育階段幼兒學生異動確認工作；
3)完成生源地信用助學貸款部分學生的提前還款工作；
4)三月份深入開展[學生資助政策x宣傳月活動；
4-7月份
1)對20xx年學前教育和義務教育學生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查；
2)對寄宿制學生伙食資金使用情況進行審計、檢查；
3)完成20xx年春學前教育和義務教育學困難家庭幼兒學生補助發(fā)放工作；
4)做好20xx年春期資助工作總結，整理資料歸檔入盒。
9-10月份
1)做好20xx-20xx學年度學前教育和義務教育困難家庭幼兒學生資助的宣傳教育、申請認定、審批發(fā)放等工作；
2)完成生源地信用助學貸款部分學生的提前還款工作；
3)完成本年度生源地信用助學貸款的發(fā)放工作；
11-12月份
1)完成本年度生源地信用助學貸款學生的本金、利息回收工作；
2)做好20xx年秋季學期學生資助工作總結，整理資料歸檔入盒。
浦北縣官垌中心小學
20xx年2月17日
學校接受社會資助工作計劃3
1、20xx年縣學生資助管理中心將開展如下資助活動：一是繼續(xù)開展資助育人活動，要把資助與育人相結合，要教育學生懂得感恩，奮發(fā)學習，勵志成才，評選資助育人典型事例；二是開展“感恩資助”為主題的'學生演講比賽和資助微視頻比賽活動；三是開展最美資助人，資助小故事、資助檔案專項管理、資助先進評選等活動。
2、本年度縣學生資助管理中心將不定期對各學校開展監(jiān)督檢查，實行日常檢查考核通報制度。年末將結合年度目標管理考核對各學校（園）學生資助管理工作進行考核評比，對工作成績突出的先進單位和個人給予通報表彰并頒發(fā)獎牌和證書，對工作管理不力，存在問題的單位或個人予以通報批評，責令限期整改，對違紀違規(guī)的單位或各人將追究相關責任。
城步苗族自治縣學生資助管理中心
20xx年1月26日
學校接受社會資助工作計劃4
20xx年度我校學生資助工作將在縣x、縣教育局資助中心、學校的正確領導下，全面貫徹國家和省對高中學校家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策，通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學生都能夠順利完成學業(yè)，為學生創(chuàng)建營造x穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對學校家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關注的熱點。我們要通過各種渠道，運用學生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國家以及學校的資助政策體系，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學生資助工作順利有序地開展。
�。ㄒ唬┮萌雽W通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學教育中組織各班新生進行專門的學習。
�。ǘ┰趯W校墻報上宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常x的交流，解決學生提出的問題，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。
倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學習和生活。
二、完善制度，規(guī)范程序，確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展
�。ㄒ唬榱吮國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學年將在總結上一學年資助工作經(jīng)驗的基礎上，突出各項制度的可x作x，增強制度的指導x，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
�。ǘ┚o緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班級x評議、班主任初審認定、學生資助管理辦公室復審，校內(nèi)公示，確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序，建立經(jīng)濟困難學生檔案庫，為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。
�。ㄈ┮^續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好各類資助的評定工作。要認真總結上一學年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的x作程序，逐步形成具有我校特x的學生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
三、認真部署，扎實推進，做好20xx年度學生資助的審核發(fā)放工作
國家助學金資金量大，惠及學生數(shù)多，故做好20xx年國家助學金的審核發(fā)放和家庭貧困學生調(diào)查了解工作是做好我校學生資助工
作的關鍵。
�。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。3月份，學生向班主任上交戶籍復印件、x復印件、村里出具的家庭貧困x等x材料，并上交《國家助學金申請表》，班主任根據(jù)學校統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學生材料進行審查核實，并側面了解學生提供材料的真實x，核實學生戶籍x質結合學生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學生，在《國家助學金申請表》中簽字確認后，報學生資助管理辦公室審查，學生資助管理辦公室逐班進行復審，建檔歸檔后，造冊公示。
（二）堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好學生資助的評定工作。通過查看貧困學生家庭相關x件，調(diào)查了解學生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎上，嚴格規(guī)范程序，重點做好受助學生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學生日常生活開支情況等，實現(xiàn)評定工作的合理與公平；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督，通過下發(fā)指導x文件，規(guī)范評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴，及時快速地對學生投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評定工作進行研討，總結經(jīng)驗，形成較為系統(tǒng)的六類學生資助評定規(guī)范和模式。
�。ㄈ﹪栏駥徍�，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的.準確、及時。
1、配合學籍管理人員認真審核，嚴把新生學籍信息的錄入關，確保學生個人信息錄入的準確x、完整x。
2、嚴格按照《國家助學金實施方案》和《關于加強學生國家資助管理的通知》的要求，認真審核，確定受助學生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當月受助、當月增加、減少學生的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的準確x。
3、及時提交受助學生名單到財務科，及時為受助學生辦理好x。加強對各類資助發(fā)放的管理。
�。ㄋ模┻M一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類資助資金及時發(fā)放到學生的手中，同時監(jiān)督學生對助學金的消費情況。
四、開源節(jié)流，廣開渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源，開展多種形式的學生資助活動
（一）進一步拓寬渠道，增設勤工助學崗位，為更多需要幫助的同學提供勤工儉學的機會。
（二）組織學生參加課外的實踐勞動，既能讓學生得到鍛煉，又可以讓他們體會生活的艱x，教育他們常懷對國家的感恩。
以上就是我校對20xx年資助工作的計劃，我們會吸取經(jīng)驗，不斷的努力進步，爭取把資助工作做的更好。
學校接受社會資助工作計劃5
20xx年繼續(xù)強化學生資助管理工作責任體系，落實好工作分工，明確學生資助各項工作職責，完善各項資助管理制度。各學校和幼兒園要建立學生資助組織機構，完善好各項管理制度，堅持“誰主管、誰審批、誰簽字、誰負責”原則，制定好各項學生資助操作流程，確保各項工作有章有序開展。杜絕截留、挪用資助金和虛報漏報學生人數(shù)、輪流坐莊、平均分配、抵交代扣、延時發(fā)放等違規(guī)行為。各學校和幼兒園要嚴格按照《關于規(guī)范學生資助管理工作的實施意見》的要求：
一是落實好四項工作人員，即組織領導人員、學生資助管理人員、資助系統(tǒng)管理人員、幫扶聯(lián)絡對接人員；
二是制定好六項學生資助管理基本制度：
�、賹W生資助工作人員分工及工作責任制度；
②學生資助評審領導小組及工作職責；
�、劾щy學生評審認定、審核、申報制度；
�、苁苤毨W生公示、告知制度；
⑤學生助學資金發(fā)放制度；
�、挢毨W生信息核實和臺賬檔案建立制度；
三是做好四項基本管理檔案，即責任轄區(qū)分學段（學前、小學、初中、高中、職中）分區(qū)域（本縣、外縣）就讀學生信息電子臺賬及統(tǒng)計表，本校就讀學生分學段資助信息臺賬名冊，享受資助對象公示材料和簽領資助金回執(zhí)單，新增資助對象信息申報表；四是做好四項基本資料整理，即每年度上級文檔整理、每學期工作計劃和工作總結整理、每年度資助臺賬檔案整理、各項資助活動資料整理。
學校接受社會資助工作計劃6
根據(jù)教育局關于學生資助的相關工作文件和意見，結合我校實際，認真研究上級文件精神，制定我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作計劃，全面開展本學年貧困家庭學生資助工作。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為導引，以努力構建和諧校園為目標，以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)為主要目的，以全面落實國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務，積極開展家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，確保我校我校各類學生得到有效資助，使其順利完成學業(yè)，促進教育公平。
二、工作目標
進一步落實好各項資助政策，使各項資助政策落到實處；完善學生資助管理工作，使學生在公開、公平的原則下接受資助；爭取各方面資助資金，使更多的'家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。
三、工作任務
1、每學期做好貧困生的調(diào)查工作，及時家訪。
2、填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。
3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。
4、做好校內(nèi)自救工作。
5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。
四、工作機構
1、xx鄉(xiāng)小學學生資助工作領導小組
組長：xx全面負責學生資助工作
副組長：xx具體安排相關的落實工作
xx負責督查相關的落實工作
組員：xx負責貧困生登記、核實及資助對象的公示、報送、學生檔案管
理等工作
xx受資助學生評審小組組長
班主任負責教育惠民政策的宣傳工作
2、xx鄉(xiāng)小學學生資助工作辦公室
辦公地點：財務室
辦公室主任：xx
學校接受社會資助工作計劃7
學生資助工作，在學校行政會的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“公平、公正、公開”原則，貫徹落實上級各部門助學文件精神，建立健全學生資助工作機制，整合各類資助資源，不浪費一分錢，積極創(chuàng)新工作方式，努力拼搏，強化服務，確保每個家庭經(jīng)濟困難學生都能平等地享受到國家的惠民政策，為促進學生健康做出應有貢獻。為更好地做好本年度學生資助工作，特制訂本年度工作計劃：
一、加大力度，認真做好資助政策的宣傳工作
1、利用招生宣傳、發(fā)放入學通知書、校園廣播、宣傳櫥窗、報刊、致學生家長一封信、家訪等方式，宣傳國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法，將我校對家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助具體實施辦法印發(fā)給每一位入學新生，在入學教育中組織學習貫徹。
2、利用學校網(wǎng)站學生資助窗口，宣傳學校各項資助政策及助學工作動態(tài)，并開展經(jīng)常x的交流，解決學生提出的問題，隨時接受師生對我校學生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導輿論導向，形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體，引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難，樂觀學習和生活。
3、開通并公開資助熱線電話：，接受學生、學生家長及社會的咨詢，并做好宣傳解釋工作。
二、完善制度，規(guī)范程序，確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展
1、結合《xx中學校內(nèi)資助資金提取與管理辦法》、《xx中學家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金評審發(fā)放及管理辦法》等制度，突出各項制度的可x作x，增強制度的指導x，確保資助工作有法可依、有章可循。
2、切實做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作，進一步規(guī)范認定程序，堅持班級x評議、各年級初審認定、校學生資助管理辦公室復核，校內(nèi)公示，確定貧困等次三級評審認定程序，建立經(jīng)濟困難學生檔案，為我校學生資助工作的.開展奠定堅實的基礎。
3、繼續(xù)堅持“逐級認定、分段評審、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法，做好國家獎助學金的評定工作。要認真總結助學金評定工作的成功經(jīng)驗，進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的x作程序，使我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
三、認真部署，扎實推進，做好20xx年度春、秋季國家助學金以及校�、删l嶠敝學金的評定發(fā)放工作
1、認真做好家庭經(jīng)濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。3月份，學生向班級評議推薦小組上交貧困生登記表，按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定摸底工作。
2、堅持公平、公正、公開的工作原則，認真做好國家獎助學金和以及校取⑸緇嶠敝學金的評定發(fā)放工作，進一步完善評定工作資料，規(guī)范評定工作程序。
3、加強對獎助學金發(fā)放的管理，確保獎助學金及時發(fā)放到學生的手中。
四、開源節(jié)流，廣開渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源，開展多種形式的學生資助活動
1、積極爭取社會資金對我校家庭經(jīng)濟困難學生的支持和幫助。積極爭取上級部門、各社會團體、企業(yè)或個人對我校家庭經(jīng)濟困難學生的大力支持。
2、對于一些因家庭突發(fā)災難或因大病返貧的學生，一方面學�？筛鶕�(jù)實際情況給學生減免學費或臨時x困難補助。同時動員廣大師生積極開展各種形式的個人募捐資助。
五、做好對受助學生的跟蹤管理工作
1、通過資助和開展征文活動激勵學生發(fā)奮學習。
2、和班主任們一道，通過談心、學生填寫反饋表或書寫感謝信等方式，做好對受助學生跟蹤調(diào)查管理工作。
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