電教工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的電教工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電教工作總結1
這個學年的下學期課程又快要結束了。在學校各位領導的關心和大力支持下,以及全體教師的共同協(xié)助下,我校這一學期的電教工作圓滿順利地完成了。下面就這個學期的電教工作做個簡單的總結。
1、要維護好學校的電教設備能夠正常的運作,讓它成為教師和學生們都喜愛的一種教育手段。要保證各班的多媒體設備在平時的上課時段都能正常運行,這樣才能為正常的教學工作提供一個很好的保障。我校與外界公司一同簽訂了設備維護合同,該公司在每周三都會派專人到我校進行電教設備的維護工作。
2、我校的電教工作為全體老師在繼續(xù)教育的學習上做了不少幫助,全體教師都參加了《教育危機》的課程學習并全部通過。
3、我校的的教師充分利用學校的電教設備進行現(xiàn)代化教學技術的培訓工作.王副校長還聯(lián)系了專業(yè)講師到我校的電腦室對教師們進行有關PPT制作的培訓。老師們都反應所學到的很多知識,將在以后的教學工作中得以很好的運用。
4、我校的`電教工作還為部分老師制作公開課課件提供了幫助,并將部分老師的公開課做成錄象后放在學校的資料厙中供以后使用。
5、我還在王副校長的支持幫助下到其他小學學習了網(wǎng)站的相關制作,現(xiàn)在已經成功投入了使用。我校在順利使用后,學校許多資料的管理將會變得更加的合理和有效,同時也不會受到外網(wǎng)的限制。
電教工作總結2
本學期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗收為契機,以教育信息化為主線,以信息技術的應用為核心,以教育教學模式的改革為關鍵,以信息化基礎設施的建設為基礎,全面推進教育技術裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學期,我們認真作好學校電教工作,重點做了以下幾方面的工作:
一、抓住機遇,提升環(huán)境
20xx年12月,縣教育局對我校要進行教育現(xiàn)代化驗收,我校抓住機遇,迎難而上:20xx年9月,學校召開專用教室負責人會議,明確各人職責,提出要求,發(fā)放各類設備的使用記錄表,對新學期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒體設備已在使用,基本保證了每個教室的`多媒體設備全部到位;教師辦公電腦2臺,每個辦公室都有一臺電腦用于辦公;機房電腦的改造已經基本結束,更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤,保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校園網(wǎng)的光纖接入,保證了校園網(wǎng)絡的速度,全面提升硬件與軟件環(huán)境。
二、完善制度,加強管理
進一步加強了學校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,圖書室借閱制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
各功能室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用,電教管理人員就使用情況進
行了詳細的記錄,電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的登記、借用記錄完好,且以電子文檔保存。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段,提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
三、組織培訓,注重運用
組織教師學習教育理論,提高教師使用電教手段的自覺性。學校利用教師業(yè)務學習時間,組織教師學習有關教育理論,明確本學期電教工作目標。電教管理人員主動把有關的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設備,不斷提高課堂教學效率。使學校教學設備充分發(fā)揮作用。
努力抓好電教培訓,計劃詳細,效果很好。本學期,我校網(wǎng)站計劃運行,于是,學校開展了相關的培訓活動,請有經驗的老師來做指導,效果相當明顯;為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用,組織廣大教師進行了為5天的培訓,老師們的積極性都很高。今后我們將進一步地組織教師學習更深層次的電腦知識的學習,更好的為教學服務。
充分利用先進的教學設備,上好計算機課。計算機房專人管理,計算機課教師能有計劃地開展教學,學生在教師的指導下,學習興趣越來越濃;仡櫧衲甑碾娊坦ぷ,我校的電教工作,在中心小學的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學期的電教工作任務。學校電教工作走上了規(guī)范的道路,提高了教育、教學效率。今后,我們將更加努力,搞好學校電教工作,對電教設施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化,使電教工作更上新臺階,為學校教育、教學工作,做出新的貢獻。
電教工作總結3
教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。其中面向現(xiàn)代化,一方面是指教育要為現(xiàn)代化建立效勞,另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想、觀念,還包括現(xiàn)代化教育技術手段的應用。
基于這些認識,我校緊跟教育改革的步伐,為推進素質教育的全面實施,通過科研切入,電教開道,對現(xiàn)代教育技術在中學教育教學的理論與實踐研究方面作出了有益的探索。全校落實以教育科研為先導,以現(xiàn)代教育媒體為輔助手段的教學觀,為提升學校辦學的層次,全面推進學校信息化進程而努力。現(xiàn)將本年度電教工作簡單總結如下:
隨著新一輪課程改革的進一步深入,如何發(fā)揮信息技術學科的工具性作用,是廣闊教育工作者都在廣泛關注的問題。針對我校實際情況,通過提升教師的課程整合水平、更新教師的教學理念、創(chuàng)立多樣化的互動教學模式等幾個方面來提升我校的信息化應用水平,詳細操作如下:
(一)提高教師的信息技術整合能力。
信息技術與各學科整合是發(fā)揮信息技術作用的重要途徑之一,信息技術的介入使教學活動產生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術知識技能,組織定期培訓,并進展結業(yè)考試等;加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。
(二)更新教師的教學理念,創(chuàng)立多樣化的互動教學模式。 鼓勵教師積極的嘗試各種教學模式,根據(jù)學生的差異,開展不同的教學形式,不要盲目的`使用多媒體。注重情境創(chuàng)設,制作課件要考慮到多通道的感官刺激,如視覺聽覺,千萬不能把多媒體平臺看成是“黑板”的替代品,做到靈活的運用多媒體平臺。
本年度,學校進一步加大了電教設備方面的投入。為改變學校多媒體不夠用的現(xiàn)狀投入數(shù)千余元,新建多媒體一個。學校加強了電教工作科學化、網(wǎng)絡化管理,提高了電教設備利用率,并保證了完好率。
一是加強對各種資料的管理,資料入庫登記、電教資料的借還登記由專人負責,電教資料由專人負責管理。
二是繼續(xù)加強對微機室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理,做到使用有記錄,最大限度的發(fā)揮專用教室的功能。
三是進一步建立和健全關于設備的檔案、維護和保養(yǎng)制度,加強對設備的使用監(jiān)視和科學管理,最大限度地提高現(xiàn)有設備的使用率。
四是加強辦公電腦的管理和維護,讓其發(fā)揮應有作用。 建校園網(wǎng)的目的是“全方位效勞學校,建構現(xiàn)代教育模式”,要到達這一目的,庫的建立是核心。有了信息資源,才能提供效勞,才能方便教師和學生的教與學,方便學校的規(guī)劃管理,方便教師、學生之間的信息交流。
學校高度重視學科資源建立,實現(xiàn)資源共享。為提升我校資源庫的建立,學校采用統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、教師自制相結合的方法,充實我校學科資源庫,同時更鼓勵教師自制課件或教學軟件,不斷充實教育教學資源。
在過去的一年,我校電教工作取得了較大的開展,但同時也暴露出一些問題。主要表現(xiàn)在:
第一,部分設備老化,檢修與維護較困難。
第二,網(wǎng)絡病毒猖獗,形勢嚴峻,校園網(wǎng)絡管理上有待加強。 第三,網(wǎng)絡教研要及時開展。
第四,教師的信息化水平有待進一步提高,要從理念與技術兩方面加強認識與學習,推進學校信息化建立。 第五,學生電腦課外活動要逐步開展。
回憶昨天,開展今天,展望明天,過去的一年僅僅是我們劉村一中前進中短暫的一瞬。相信我校的電教工作在今后將會更上一個臺階。
在學校領導的關心支持下,我校電教工作在這半年里有了較大開展同時也暴露出了一些缺乏,現(xiàn)作一總結:
本學期我校把現(xiàn)代教育技術作為一個重點來抓,從領導到每一個教職員工,都統(tǒng)一思想,積極學習,使校電教工作有了新的開展。
電教工作總結4
過去的一年,我們一如既往加強自身學習,包括政策方針、技術技能及理論知識的學習,認真貫徹執(zhí)行自治區(qū)電教館工作相關會議和文件精神,以局領導的支持為動力,以狠抓應用為重點,以電教工作計劃為主線,結合我縣實際,扎實有序、開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮電教設備、資源和網(wǎng)絡的作用,努力建設一批現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我縣應用現(xiàn)代信息技術手段進行教育教學的水平。
一、加強信息技術裝備管理
1、加強學校設備的“配、管、用”。
“配”備設備對于基層學校來說,在教育局合理規(guī)劃、分步安排下,學校可以根據(jù)自己的實際情況酌情添加。
“管”理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好設備管理的檔案建設,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件資源不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率、提高各種教學資源的使用率,鼓勵老師充分利用電教設備及資源,提高自身信息技術素養(yǎng)和教育教學水平。對于機房和媒體設備必須做到使用有記錄;對于豐富的教學資源必須做到人人有資源夾,學校有資源庫,養(yǎng)成良好的使用習慣和積累習慣。
2、做好維護工作。進一步做好“班班通”多媒體教學設備的維修與管理工作,加強對全縣技術骨干的業(yè)務指導,舉辦培訓班,對全縣中小學技術支持服務人員進行業(yè)務培訓,為學校提供及時、到位的技術服務。
3、制定計劃,加強教學儀器設備的管理、使用和研究,督促、檢查、指導學校的實驗教學和電化教學工作,并不定期進行抽查。
二、認真做好教學點數(shù)字資源全覆蓋項目
1、摸清家底、做好規(guī)劃。為配合上級將要實施的“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目的實施,我們多次對全縣的教學點信息技術裝備情況進行調研,對各種情況進行統(tǒng)計上報。
2、教學點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點,項目都為邊遠的農村教學點,當?shù)亟處熌挲g偏高,建設任務和培訓任務比較重,到目前為止部分學校已完成教學點數(shù)字資源全覆蓋項目的設備接收和安裝工作,同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓。
三、網(wǎng)站維護
做好教育網(wǎng)站的維護充實工作。xx縣教育門戶網(wǎng)站(xxx)自XX年開通以來,在促進政務公開,改進行政管理,提高行政效能等方面發(fā)揮了重要作用。XX年,電教站對教育網(wǎng)站的進行了改版,網(wǎng)頁經過重新設計,比原來美觀。為保證“xxx”正常運行,平時并做好數(shù)據(jù)備份工作,經常登錄服務器巡查服務器的運行狀況。
四、加強應用培訓與服務支持
1、11月底,我縣召開了全縣“教學點數(shù)字資源全覆蓋”項目的管理員培訓班,針對項目的貨物接收、產品驗收、安裝調試,設備管理等問題進行了系統(tǒng)全面的培訓,使管理人員的業(yè)務水平進一步提升。
2、為了保證電教工作的順利開展,下鄉(xiāng)實地查看已經成了我們工作的一部分。在一年當中,我們就信息技術設備的使用情況、學校對于信息技術的重視程度等問題進行了部分抽查,對于全縣的電教工作做到了心中有數(shù)
3、加強自身業(yè)務的學習,使自己能成為一名合格的.學校信息技術教育指導者,能給學校在電教管理、信息技術應用方面提供比較專業(yè)的指導。
五、XX年工作計劃
1、繼續(xù)督促學校做好學校教學儀器的管理,特別是規(guī)范學校對電教設備(電腦、數(shù)碼類產品)的管理。防止學校財產的流失。
2、做好教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應用培訓,進一步提高教師信息技術的操作和運用能力。教學點的教師一般都是年紀比較大的老師,電腦操作技能比一些年輕老師差,電教儀器站計劃對這些老師進行一次應用培訓,以便更好的讓他們應用數(shù)字資源運用于教學。
3、做好“教學點數(shù)字資源全覆蓋”項目的驗收工作。
4、組織XX屆學生計算機考試工作。
一年以來,我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責,同時不斷加強自身學習,豐富專業(yè)知識,更新工作理念,開拓工作思路,領會上級工作精神,全面完成工作任務,盡心盡力的為基層學校著想、為基層學校服務,為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。
電教工作總結5
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧上一學期的工作,現(xiàn)總結如下:
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排專職人員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦及電子白板使用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡,保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
3、對各處室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對各年級組骨干教師進行了“如何使用好多媒體及電子白板”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
3,在全校范圍內組織進行了第一屆課件大賽,效果顯著,提高了廣大教師制作使用課件的能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。
四、管理好學校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資料
1、利用學校網(wǎng)絡,不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。
2、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的.重要管理平臺。但是,學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,已歷經7年,本學年,在調查和研究的基礎上,對學校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡學習,為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。
3、充分調動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
五、信息報送工作有序進行
對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。
六、有待改善之處
1、本學期我們覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2、對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3、參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關制度還有待完善。
5、學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6、進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。
7、積極培訓教師利用網(wǎng)絡資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術素養(yǎng)。
電教工作總結6
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供
優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立電教領導小組,學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的'發(fā)展。
1.組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。
能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行
各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用。
3.嚴格各項制度管理。設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料
的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高.
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準,使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F(xiàn)代化教育的有效開展。四、重視各種活動,搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
3、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育
電教工作總結7
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮群眾智慧,積極為學校教育教學活動帶給優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛(wèi)國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際狀況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究帶給了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的資料;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用狀況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課資料、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,構成電教課匯總表。學校每一天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的`力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種。種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還個性注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾臐摿,使學生在掌握技能的同時,也構成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。
2、根據(jù)我校研究課題“改善現(xiàn)代教學設計,促進學生自主發(fā)展!比C繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改善和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現(xiàn)代教育技術》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒NIT電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。
5、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
電教工作總結8
從一名數(shù)學教師到一名電教專職教師已經有2年了,在這2年時間里我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網(wǎng)絡中心的管理人員,使我受益匪淺。
上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業(yè)知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下,我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎,這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我并沒有停止不前,而是繼續(xù)努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在學校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。
XX年下半年,在市教委的大力支持下,我校于XX年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網(wǎng)。由于平時的努力我有幸成為校園網(wǎng)組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作,校園網(wǎng)按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議后我校的校園網(wǎng)建設得到了全省同行的一致認可。
在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網(wǎng)專家小組的評定,各位專家同時稱贊我校的校園網(wǎng)為全市校園網(wǎng)建設的楷模。
有努力就有回報,XX可以說是我工作以來的一個豐收年。當然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以后的工作中我會越來越認真,讓襄樊市第一實驗小學的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。
電教工作總結9
本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校校長室的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點,分別制定了《學生上機守則》、《教師培訓制度》、和考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行,學校定期檢查制度的.落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓力度,用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件,我校在去年就以建成班班通工程,通過專職培訓,使全校教師都能上機操作。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課20節(jié),自制課件12件(其中網(wǎng)絡課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術幫助。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、完成學校網(wǎng)站的改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
6、選送教師參加省市課件制作培訓和網(wǎng)絡技術培訓。12月份,本人參加了國家組織的重慶西南大學電教培訓,計算機課件制作培訓,提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。
7、組織教師撰寫電教教學案例、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。主要有以下幾個方面:
1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進一步提高。
5、加大獎勵力度,進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
強吉完小
xx年7月25
電教工作總結10
本學期以來,為協(xié)助系部教學及其它各項管理工作,機電教研室及時制定工作計劃并予以切實執(zhí)行。在承擔教學任務、開展教學教研活動等工作方面做了一系列的努力,并取得了一些成績,現(xiàn)做如下總結:
一、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂工作
加強調研,對接產業(yè)、參照職業(yè)崗位素質要求,積極組織機電專業(yè)實訓基地教學指導委員會和本教研室老師共同討論,進一步完善基于工作過程的課程體系整合與開發(fā),努力探索“校企一體、工學結合”的雙主體育人的人才培養(yǎng)模式。
體現(xiàn)了以下基本要求:
、偻菩腥蝿镇寗、項目進專業(yè)、案例進課堂的教學模式改革;
、隗w現(xiàn)課程體系整合與開發(fā);
、垠w現(xiàn)新技術與職業(yè)資格要求。
二、提升社會服務和科研能力建設工作
為擴大專業(yè)社會影響,進一步提升專業(yè)服務地方經濟建設的能力,本學期以實訓基地為平臺,基本完成了以下社會服務工作:
、俜e極鼓勵教師撰寫論文、進行項目式教材開發(fā)、參與院內外學術交流活動活躍學術氣氛;積極鼓勵教師投入科研工作,全體教師共同參入,爭取取得更多的省級科研項目與科研課題;
、谶M一步引導教師面向行業(yè)企業(yè)開展技術研究、產品開發(fā)、技術推廣、技術服務,促進科技成果轉化。
三、實訓基地建設工作
構建以工作流程為導向的理論與實訓相互交融的課程體系,按照工學結合的建設思路,基于“教、學、做”合一按功能模塊設置建設實訓室。圍繞學生綜合技能培養(yǎng)建設,圍繞校企深層次的合作建設;圍繞“產、學、研”與“系、企、店”的發(fā)展建設。
四、師資隊伍建設
實行新老教師傳幫帶成效顯,老帶新效果實。年輕教師無疑是股推動創(chuàng)新的力量,他們有滿腹理論知識,而且年青、有活力,肯進取,是學校的希望和未來;然而,這些年青教師特別是新教師,由于初上講臺,缺乏經驗,缺乏實踐,對教學中的種種并不是十分熟悉,面對教學中出現(xiàn)的一些問題也不知如何解決。與此同時,老教師也需要新思維新知識新方式來充實自己。組成了“一對一”的幫扶對子,通過這樣“傳、幫、帶”的方式,構建新老教師互相學習、共同進步的橋梁,在教學與科研領域形成團結奮進、共同進步的良好氛圍。
五、日常教學管理工作
制定詳細可行的工作計劃并嚴格執(zhí)行。嚴格履行教研室各項工作職責,繼續(xù)開展了教研室集體聽課、評課、教學反饋、新技術學習等活動,積極配合院教務、系部進行了日常教學檢查;加強了教研室的各項日常教學管理制度建設,特別是實踐教學體系、頂崗實習管理制度建設。教研室的'日常教學管理工作,基本實現(xiàn)了“一切以穩(wěn)步提升教學質量為核心”。具體如下:
1、認真做好期初期末的各項教學檢查工作,確保教學工作的順利進行。
2、按時召開教研活動,利用教研活動集體探討解決前一段工作中的問題。認真開展教學研究,研究教學工作規(guī)律,探討教學工作問題,開展教學經驗交流,撰寫教學論文。
3、完成了期末的出卷、閱卷及成績分析工作,并及時了解了學生的學習情況,適當調整改進了教學方法。完成了選修課、強化班、畢業(yè)班清考等相關工作。
4、認真落實工程系教師聽課制度,組織教師參與聽課,提高質量意識。加強對教學工作的指導,進一步完善教學質量監(jiān)控體系,及時發(fā)現(xiàn)、解決教學過程中出現(xiàn)的問題,督促教師相互學習、全面提高教學質量,加大力度培養(yǎng)新進青年教師,客觀地評價教師的教學水平。
5、結合教師自身所長完成了教學任務的安排;從人才培養(yǎng)方案和教學大綱出發(fā),完成了教材征訂工作。
六、存在問題
1、教學團隊建設仍然是本教研室的重要工作之一;
2、缺少高層次、高質量的成果;
3、實訓基地建設雖有了一定成效,但是進展較慢,無法滿足專業(yè)的發(fā)展需要。
電教工作總結11
一、指導思想
面向全區(qū)、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發(fā)揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養(yǎng)信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。
二、主要工作
以新課程改革為契機,努力提高全區(qū)教師信息技術素養(yǎng)
與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經驗、形成新特色。
*月初,我們推薦了我區(qū)的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝;*月底,江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽(小學組)又成功地在我區(qū)舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽,分別取得了小學語文組和小學數(shù)學組的一等獎的第一名。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區(qū)的教育資源。
今年上半年,我們還開展了我區(qū)信息技術與學科課程整合優(yōu)秀教學設計的評比活動,一批優(yōu)秀的教學設計、教育資源脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。
在信息技術學科教學研究方面,圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動,開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節(jié),并且按照學校的統(tǒng)一安排,組織了全區(qū)小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。
信息技術、現(xiàn)代教育技術骨干教師培養(yǎng)
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。
與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。
在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中,我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作,信息技術學科培訓的方案順利地中標。
同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區(qū)*所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的結題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結題。
加強電教培訓
本學期我們全組同志通力合作,從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班”以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務,并且順利地完成了教學任務,受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區(qū)小學和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎。
加強現(xiàn)代教育技術的管理
本學期,我們加強了對我區(qū)各中小學校的.現(xiàn)代教育技術工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點:
開學初,按照省市區(qū)教育行政部門和相關主管單位的要求,在很短的時間內完成了我區(qū)每一所中小學信息技術費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區(qū)的部分中小學小學校進行了網(wǎng)絡活動室使用情況的調查,對部分學校提出了整改意見,并按照要求準時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區(qū)所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡活動室”。
本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規(guī)范,使這項工作順利地進行,*月**日,我區(qū)順利地結束了****年秋季電教教材征訂的工作。
加強教育資源建設
按照教育局和進修學校的“十五“規(guī)劃,我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下,完成了更改我區(qū)基層學校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進修學校網(wǎng)站并完成了改版的任務,同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進行了充實和健全,至此,我區(qū)的學科專題網(wǎng)站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。
在教育局和學校的統(tǒng)一部署之下,我區(qū)各學科的資源庫建設也在如火如荼地進行著,正是有領導的重視、有力的制度保證,市電教館在*月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設進行了專項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
其他工作
我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領先,本學期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)***條,在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞**余條,發(fā)布各類通知、通告***條。
組織了我區(qū)的中小學生參加了南京市第五屆課件制作評比活動,我區(qū)報送的**件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有**件作品)。
正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動,并且于*月**日組織了***名小學生參加了玄武區(qū)第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。
組織了我區(qū)的初中學生參加了南京市第二屆中學生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績,我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。
能過確保整個教育中心網(wǎng)絡的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養(yǎng),順利地保證了*月*日—*日玄武區(qū)財政局在我機房進行的近***個單位的工資審核及錄入工作。
服務始終是我們的宗旨,本學期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了***多次電教服務工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。
*月中旬,我們按照教育局的統(tǒng)一布置,開展了全區(qū)近****名小學教師的計算機考核工作。
小結
電教中心的工作既是進修學校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區(qū)別于學校的其他部門;我們所從事的工作既有全區(qū)性質的,也有細致到某一位學生或某一位教師的;既有常規(guī)性的,也有臨時性的;既要與全區(qū)各中小學校打交道,也要與省市相關部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進行,在工作中團結給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認可,我們的工作會越做越好。
電教工作總結12
20xx年是順德教育信息化推廣應用年,我校緊緊圍繞區(qū)教育信息化推廣應用的工作目標開展工作。以教師隊伍建設為中心,以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,以課堂教學改革為突破,建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍,積極營造良好的教學科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,使我校教育教學和學校管理信息化都得到了進一步的發(fā)展。
一、加強學習,領會精神,統(tǒng)一思想,積極推行教學管理的信息化。
進一步開展教育理論學習活動,認真組織學習有關“教育信息化推廣應用”、“信息安全等級保護定級”、“中小學校網(wǎng)絡安全”等上級文件精神,以現(xiàn)代教育理念和信息化管理為指導,將重心放在教育信息化推廣應用工作的開展上,通過全校師生的共同努力,學校教育教學和管理的信息化程度都得到了明顯的提高。
二、進一步完善電教設備,確保教學管理信息化的正式進行
為保證全校師生教育教學信息化的需要和教育信息化推廣工作的正常開展,學校十分重視校園信息化硬件設備的建設與應用,學校根據(jù)教育發(fā)展的實際需要,不斷增大投入,增加和更新電教設備。今年新建了2個標準語音室,更新了2個多媒體計算機室,同時還更新了圖書館辦公電腦、教室投影儀、實物投影、網(wǎng)絡交換機及部分教師筆記本計算機等。學校已經達到:教師人人有電腦、課室室室通網(wǎng)絡。
三、加強常規(guī)工作管理、重視信息技術培訓
電教設備得到了不斷的更新,而如何更新教師的信息化教育教學理念、提高教師管理水平、強化電教應用能力更顯得迫切和重要。因此學校成立了信息化管理隊伍,制訂和完善信息中心的組織制度和管理制度,加強信息安全保護措施的落實和機房安全管理措施的實施,經常進行網(wǎng)絡安全漏洞檢測和系統(tǒng)升級管理,對學校網(wǎng)站中電子公告等交互式欄目均實行先審后發(fā)等等,為以后學校信息中心的進一步發(fā)展提供了保證。
同時學校非常重視教師的培訓工作,努力更新教育教學觀念,大力推進我校的教育信息化建設,提高現(xiàn)有技術設備的使用效益。
1、學校根據(jù)區(qū)教育局的指示精神,選派了相關管理人員和信息技術教師參加了區(qū)教育局舉辦的OA辦公系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、衛(wèi)生保健管理系統(tǒng)、教育裝備管理系統(tǒng)等的培訓工作,認識任務的重要性和艱巨性,認真學習操作規(guī)程,并向有關領導進行工作匯報;
2、學校領導非常重視區(qū)教育信息化推廣應用工作,學校按學科組,有計劃地對所有教師進行了OA辦公系統(tǒng)、即時通訊系統(tǒng)、安全防毒系統(tǒng)、校訊通系統(tǒng)等的使用進行了系統(tǒng)的`培訓;學校領導、教師和相關管理人員都能夠比較熟練地將各系統(tǒng)應用于教育教學管理之中,效果很好。
3、信息中心舉行了多次專題講座,分別對其它學科教師進行了《Word中級應用》、《Powerpoint中級應用》、《教學網(wǎng)站的日常管理與維護》等的培訓,學校教師的信息技術水平得到了更加普及和提高,促進學校學科課程整合向更深層次、更高水平發(fā)展。
4、學校經常委派相關教師參加省市區(qū)的信息技術教研活動和電教研討會,學習先進經驗,提高專業(yè)水平和教學能力。
四、重視學科課程整合,提高課題研究水平
學校非常注重學科間的課程整合,積極開展信息技術與學科課程的整合研究,努力提高課題研究水平,切實加強對課題的過程管理與評估。英語學科組承擔的全國“十一五”規(guī)劃課題“多媒休與網(wǎng)絡技術在中小學英語教學研究中的應用”正在有計劃、有目標、有步驟地開展,課題研究在教學實踐中將多媒體和網(wǎng)絡技術有機地融入到英語學科教學要素之中,營造以學生為中心的信息化的教學環(huán)境,建立平等、和諧的師生關系,從而構建一種新型的基于多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式。生物科組承擔的市級課題“初中生物與信息技術課程整合方式的研究”,在華南師大未來教育研究中心的具體指導下,經過教學實踐的探討,取得了較好的成果;瘜W、語文、地理、生物等學科的網(wǎng)絡資源庫建設也在積極有序的進行之中。目前,我校各學科的教育教學都正在開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用,逐漸向以計算機網(wǎng)絡輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術手段的使用方向轉化,不斷提高全校教師教育教學信息化水平。
電教工作總結13
本學年,我校主要圍繞“雙高普九”和信息網(wǎng)絡建設開展工作,積極推進信息技術和學科課程的整合。
一、強化管理,確保電教設備的正常使用:
1、積極參與“雙高普九”工作:加班加點整理內務,填報表格,清查數(shù)目,更換標簽,完善各種制度和臺帳,積極迎接上級的檢查驗收。
2、在做好日常管理工作的基礎上,對于學校廣播系統(tǒng)進行全面整修,更換設備,保障了學校廣播設備的正常運行。
3、積極維護維修設備,保證了教育教學活動的正常開展;
4、建立新的多媒體教室,制定了老師使用須知以及管理章程,投入使用后老師們積極性提高。
二、加強培訓和科研,提高師生信息素養(yǎng):
1、本學年,教師培訓主要以小組形式開展,同時在假期對全體教師集中培訓了四中資源的應用。flash小組由專人管理記錄,網(wǎng)絡應用基礎針對全體教師進行。
2、積極參加課題研究與總結:
20xx年-20xx年4月,我校參加的陜西省“十五”立項課題《基于網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與數(shù)學學科整合的研究》,在電教組和其他同志的共同努力下獲陜西省優(yōu)秀獎,其中杜建蒼獲得陜西省中小學現(xiàn)代教育技術實驗學!笆濉绷㈨椪n題研究“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。20xx年6月,電教組又參與完成了陜西省寶雞市渭濱區(qū)教育局第二輪創(chuàng)新教育子課題《學困生的類型、成因及轉化途徑的研究》研究報告。
3、教學方面:我校按照上級要求開齊開足信息技術課程。
初中信息技術課以課本為基礎,適當增加電腦動畫知識,培養(yǎng)了學習興趣和操作能力,同時加強了網(wǎng)絡教學,讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的'能力。
高中三個年級的信息技術課以培養(yǎng)能力為主,靈活處理教材,采用多種教學方法,重視實踐和操作能力的培養(yǎng),取得明顯效果。
信息技術課6個年級每學期綜合考試進行評分,及時與學生和家長溝通。
4、積極組織學生參加省、市教育機構組織的“信息技術與實踐創(chuàng)新活動”。
在上好信息技術課的同時,我們積極開展信息技術第二課堂活動,重點培養(yǎng)學有余力和對于信息技術有興趣的學生定期開展活動。一年來,我們指導學生參加省市級的制作比賽,其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎。
三、建立和完善校園網(wǎng)和學校教育網(wǎng)站:
電教組兩名成員犧牲了大量休息時間,建立學校網(wǎng)站。按照區(qū)建站要求進行規(guī)劃、設計和制作,現(xiàn)已投入運行,成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡建設,網(wǎng)線連通各教室及有關功能室,極大地方便了教師對資源的利用。
雖然,我校的電教工作取得了一定的成績,有了一定的進步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過程中,我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設施和資源,使我校電教工作更上一層樓。
電教工作總結14
本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學期工作小結如下:
一、電教常規(guī)
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與暑假時間進行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術培訓活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的`制作應用能力,也為教師們進行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課52節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質服務,本學期共為教師教學播放錄54課時(其中語文14課時、英語20課時、自然或科學11課時、美術社會綜合實踐活動9課時)。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時16課時;直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目3次約180分鐘,約2周一次。
4、為學校開展課改研究活動提供支持。為一二年級半日開放活動進行教學研究10節(jié);網(wǎng)絡課7節(jié);青年教師優(yōu)課10節(jié);“做中學”研究課5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學校教學研究的微觀分析與宏觀調空起了積極作用。
5、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
6、完成學校網(wǎng)站的第三次改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,安裝網(wǎng)絡版殺毒軟件,出現(xiàn)病毒緊急事件時能及時應對,保證其暢通無阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學,以“活動”帶動信息技術的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會議,研究學!笆濉闭n題中期評估有關工作事宜。并布置有關資料歸檔、報告撰寫等具體任務
2、學習新學期教科研與電教組工作計劃,并調整與改進各子課題研究方案與計劃,理清新學期電教工作思路與重點
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,提升學生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。學校電教組還為這些課件的制作提供了技術幫助:
5、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
電教工作總結15
本學期以來,為協(xié)助院處、系部教學及其它部門管理工作,機電設備教研室及時制定工作計劃并予以切實執(zhí)行。在承擔教學任務、開展教學教研活動等工作方面做了一系列的努力,并取得了一些成績,現(xiàn)做如下總結:
一、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂工作
加強調研,對接產業(yè)、參照職業(yè)崗位素質要求,積極組織本教研室老師共同討論,進一步完善基于工作過程的課程體系整合與開發(fā),努力探索“校企一體、工學結合”的雙主體育人的人才培養(yǎng)模式。體現(xiàn)了以下基本要求:
、偻菩腥蝿镇寗、項目進專業(yè)、案例進課堂的教學模式改革;
、隗w現(xiàn)課程體系整合與開發(fā);
、垠w現(xiàn)新技術與職業(yè)資格要求。
二、提升教學教研能力建設工作
為擴大專業(yè)社會影響,進一步提升專業(yè)服務地方經濟建設的能力,采取多種方式展開教學教研活動:
、俜e極鼓勵教師撰寫論文、進行教材開發(fā)、參與院內外學術交流活動活躍學術氣氛;積極鼓勵教師投入科研工作,全體教師共同參入,爭取取得更多的省級科研項目與科研課題;
②進一步引導教師面向行業(yè)企業(yè)開展技術研究、產品開發(fā)、技術推廣、技術服務。
三、三項改革建設工作
構建以工作流程為導向的理論與實訓相互交融的課程體系,按照工學結合的建設思路,基于“教、學、做”合一按功能模塊設置課程。圍繞學生綜合技能培養(yǎng)建設,圍繞校企深層次的合作建設;圍繞“產、學、研”與“系、企、店”的發(fā)展建設。
四、師資隊伍建設
實行新老教師傳幫帶成效顯,老帶新效果實。年輕教師無疑是股推動創(chuàng)新的力量,他們有滿腹理論知識,而且年青、有活力,肯進取,是學校的希望和未來;然而,這些年青教師特別是新教師,由于初上講臺,缺乏經驗,缺乏實踐,對教學中的種種并不是十分熟悉,面對教學中出現(xiàn)的一些問題也不知如何解決。與此同時,老教師也需要新思維新知識新方式來充實自己。組成了“一對一”的幫扶對子,通過這樣“傳、幫、帶”的方式,構建新老教師互相學習、共同進步的橋梁,在教學與科研領域形成團結奮進、共同進步的良好氛圍。幫助教研室兩位新教師順利通過學校組織的過關課,受到領導的'一致好評。
五、日常教學管理工作
制定詳細可行的工作計劃并嚴格執(zhí)行。嚴格履行教研室各項工作職責,繼續(xù)開展了教研室集體聽課、評課、教學反饋、新技術學習等活動,積極配合院系部進行了日常教學檢查;加強了教研室的各項日常教學管理制度建設,特別是實踐教學體系、頂崗實習管理制度建設。教研室的日常教學管理工作,基本實現(xiàn)了“一切以穩(wěn)步提升教學質量為核心”。具體如下:
1、認真做好期初期末的各項教學檢查工作,確保教學工作的順利進行。
2、按時召開教研活動,利用教研活動集體探討解決前一段工作中的問題。認真開展教學研究,研究教學工作規(guī)律,探討教學工作問題,開展教學經驗交流,撰寫教學論文。
3、考試的出卷、閱卷及成績分析工作,并及時了解了學生的學習情況,適當調整改進了教學方法。
4、認真落實教師聽課制度,組織教師參與聽課,提高質量意識。加強對教學工作的指導,進一步完善教學質量監(jiān)控體系,及時發(fā)現(xiàn)、解決教學過程中出現(xiàn)的問題,督促教師相互學習、全面提高教學質量,加大力度培養(yǎng)新進青年教師,客觀地評價教師的教學水平。
總之,在學院及系部的領導下,機電教研室按時、高質、高量的完成了各項工作。
展望20xx年,機電設備教研室根據(jù)學院及系部的方針要求制訂如下工作計劃:
。ㄒ唬┱n程改革工作
1、配合中心完善機電專業(yè)三個方向人才培養(yǎng)方案和課程標準,修改、完善已有的課程標準,使之完整、正確、有效。
2、推進項目課程的開發(fā)與實踐。
3、繼續(xù)學生學業(yè)成績評價方式改革工作。在原有的學生學業(yè)成績評價方案上,配合中心進行教學評價改革的深入工作。
。ǘ┙虒W常規(guī)工作
1、繼續(xù)進行教學活動、教學資料的常規(guī)檢查和期末歸檔工作,堅持日常教學的聽課制度、巡堂制度、評教評學制度。
2、認真進行公開課、示范課、匯報課的組織工作。
3、組織教師做好考試輔導工作。
。ㄈ⿲I(yè)教師隊伍建設工作:
配合系部對機電教師師資隊伍的加強建設
1、組織教師參加學院的種類技能提升活動
2、進行先進儀器使用培訓,提高教師的實訓設備使用能力。
3、加強機電專業(yè)的建設。新專業(yè)需要拓寬思路,更多的與企業(yè)聯(lián)系,本學期,在積極培養(yǎng)本校的專業(yè)教師外,還需要更多的開發(fā)企業(yè)專業(yè)人士作為專業(yè)課教師。展望未來,機電設備教研室一定會在學院及系部的正確領導下,不負眾望為創(chuàng)建一流技師學院添磚加瓦,再立新功。
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