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最新生活老師工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-01 15:20:51 工作計(jì)劃 我要投稿

最新生活老師工作計(jì)劃10篇【熱門(mén)】

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的最新生活老師工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

最新生活老師工作計(jì)劃10篇【熱門(mén)】

最新生活老師工作計(jì)劃1

  本學(xué)期,我擔(dān)任高三化學(xué)(1、2兩個(gè)班)的化學(xué)教學(xué),1、2班化學(xué)整體水平比較平,學(xué)生在基礎(chǔ)的知識(shí)上掌握不熟練,做題不規(guī)范,整理不及時(shí)。希望通過(guò)復(fù)習(xí)教學(xué),努力使學(xué)生掌握掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,初步構(gòu)建整個(gè)高中化學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題、答題的良好習(xí)慣。著重培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、思維能力和自學(xué)能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)視角,去觀(guān)察、分析生活、生產(chǎn)和社會(huì)中的各類(lèi)有關(guān)化學(xué)問(wèn)題。

  特制定上學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)理論,更新教育教學(xué)觀(guān)念,跟上時(shí)代的發(fā)展和教育教學(xué)的新形勢(shì),接受并使用先進(jìn)的合理的科學(xué)的教學(xué)方法。

  2、仔細(xì)研讀10化學(xué)考綱,吃透考綱的要求,把握高考的動(dòng)向。盡管高考形式變化,但考題肯定還是不偏、不怪、不超綱。因此,要重視基礎(chǔ),收集最新信息、

  如果說(shuō)集體備課是教學(xué)成功的基礎(chǔ),那么課堂教學(xué)則是教學(xué)成功的關(guān)鍵。課堂教學(xué)精講精練,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,用相同的時(shí)間,取得最好的學(xué)習(xí)效果。針對(duì)有效教學(xué)我們主要進(jìn)行下面兩種類(lèi)型的復(fù)習(xí)課模式:

  1、知識(shí)復(fù)習(xí)課有如下內(nèi)容和過(guò)程:

 、?gòu)?fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)課基本規(guī)律

 、谥v授基礎(chǔ)知識(shí)

 、蹥w納基本規(guī)律(悟點(diǎn)本質(zhì))

 、軓(qiáng)化非智力因素(規(guī)范學(xué)習(xí))

 、莓(dāng)堂練習(xí)(鞏固基礎(chǔ))。

  復(fù)習(xí)課中盡量在課堂上給學(xué)生一個(gè)完整的知識(shí)體系,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)要精講,精講不能泛泛地講,要設(shè)置問(wèn)題,要讓學(xué)生思考,這樣才能提高“有效學(xué)習(xí)”。每一節(jié)課要留下一定的時(shí)間讓學(xué)生自己思考問(wèn)題,體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的'原則,落實(shí)集體備課的要求。

  2、講評(píng)課有如下內(nèi)容和過(guò)程:

  ①對(duì)答案(提前印好)

  ②學(xué)生自主探究

 、蹘熒餐怆y答疑

  ④教師歸納小結(jié)

 、蒽柟叹毩(xí)。

  誰(shuí)編題誰(shuí)組織答案,批改一般統(tǒng)一,鞏固練習(xí)要由專(zhuān)人針對(duì)考試過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的地方再編題,進(jìn)行再訓(xùn)練。講評(píng)課一定不能上成“對(duì)答案——講題”的死板模式。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,要讓學(xué)生參加到課堂學(xué)習(xí)中去。

  每周一練,主要考察本周復(fù)習(xí)內(nèi)容并滾動(dòng)考察前面復(fù)習(xí)內(nèi)容,特別要將前面的做錯(cuò)題變式出現(xiàn)在試題中

  1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)記筆記、學(xué)會(huì)整理糾錯(cuò)本。一練、一評(píng)、一改,練習(xí)到位、講評(píng)及時(shí)、整理詳細(xì)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生審題、答題規(guī)范,培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣,力求思路清晰完整,計(jì)算力求結(jié)果準(zhǔn)確,解題格式力求規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整清晰。

最新生活老師工作計(jì)劃2

  “以人為本”,“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念,根據(jù)這個(gè)教育理念,以學(xué)生為核心,深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對(duì)于寄宿制學(xué)校,保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全,才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負(fù)責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來(lái)管理學(xué)生。

  一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對(duì)待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心周到。接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)滿(mǎn)懷熱情,態(tài)度誠(chéng)懇,同時(shí)做好登記和傳呼工作。

  二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙,按時(shí)開(kāi)、關(guān)宿舍的防盜門(mén),教育學(xué)生按時(shí)開(kāi)、關(guān)燈,按時(shí)就寢、起身,愛(ài)護(hù)公物,等等。如遇學(xué)生生病和意外事件,要及時(shí)與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。

  三、全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,每天要認(rèn)真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄桿,認(rèn)真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的.水泥路面,收集、清理當(dāng)天的垃圾,保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

  四、按《實(shí)驗(yàn)中學(xué)生宿舍評(píng)比細(xì)則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》做好每天的檢查、評(píng)比和督促工作,及時(shí)公布檢查結(jié)果。認(rèn)真做好報(bào)修工作。

  五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時(shí)上報(bào)。禁止學(xué)生使用明火和電器,禁止外人留宿。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好值班工作,認(rèn)真填寫(xiě)值班日記。

  保證24小時(shí)有人在崗。

  一、指導(dǎo)思想。

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長(zhǎng)。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,以學(xué)部。

  “健康促進(jìn)德育為主線(xiàn),能力為重,高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。

  二、常抓秩序工程。

  本班人數(shù)33人,住宿27人,男21人,女6人,走讀6人。

  以德深教,學(xué)高為師,德高為范,以身作則,為人師表,用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,不忽視身為學(xué)生的益師良母。

  有計(jì)劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;。

  第一階段:內(nèi)務(wù)整理。

  內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平。

  1.地面,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

  2.床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向。

  3.窗臺(tái),牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

  第二階段:紀(jì)律。

  紀(jì)律:靜、齊、快。

  1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩。

  2.集合,隊(duì)伍整齊,有序。

  3.早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

  第三階段:團(tuán)隊(duì)精神。

  身為一個(gè)班級(jí)體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊(duì),就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。

  第四階級(jí):溝通。

  常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(zhǎng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

  第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈。

  做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,呵護(hù)他們,讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí)。

  1.保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  2.對(duì)調(diào)皮的孩子,改變自己的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。

  3.用各種事例教育學(xué)生的安全。

  4.寢室的常規(guī)管理不放松,爭(zhēng)取每周一進(jìn)行評(píng)比。

  5.制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,督促學(xué)生按時(shí)完成交代的各種任務(wù)。

  6.發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng)。

  7.不抹殺學(xué)生的童心,給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g。

  8.文明禮儀的隨機(jī)教育。

  9.給孩子們上一堂學(xué)會(huì)感恩的課。

  10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。

  11.每月召開(kāi)一次本樓棟老師工作研討會(huì)。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。

  12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)牙護(hù)牙的知識(shí),張貼知識(shí)掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習(xí)慣。

最新生活老師工作計(jì)劃3

  對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,新課改理念在不斷地提升。覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,符合高品位要求的教育者。

  于20xx年7月踏上教育教學(xué)崗位,畢業(yè)于師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院。至今還已經(jīng)有七年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自工作以來(lái)一直從事高中文科班地理教學(xué)。

  一)個(gè)人優(yōu)勢(shì)

  具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,工作踏實(shí)。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);

  與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂(lè)于助人;

  善于接受別人的不同意見(jiàn),虛心向他人學(xué)習(xí);

  有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);

  能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

  二)個(gè)人存在問(wèn)題

  教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫(xiě)作能力有待進(jìn)一步提高;

  專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究;

  教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

  爭(zhēng)取完成一個(gè)課題研究,成為一名研究型和發(fā)展型的教師;

  樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念;

  課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。近年。論文爭(zhēng)取在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或公開(kāi)發(fā)表,力爭(zhēng)成為一名骨干教師,力求評(píng)上教壇新秀。具體目標(biāo)如下:

  一)提升個(gè)人修養(yǎng)。

  二)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。

  三)做一名輕松快樂(lè)的受學(xué)生歡迎的老師。

  四)做一名“善于反思。

  認(rèn)真?zhèn)湔n,1首先努力完成日常教學(xué)工作。認(rèn)真上好每一堂課,愛(ài)崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并努力解決問(wèn)題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓寬自己知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。

  提高自己的.學(xué)歷水平和自身能力。勤于學(xué)習(xí),2認(rèn)真參加各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。更新觀(guān)念,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn)。

  進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),3積極參加各種聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開(kāi)一些有質(zhì)量的公開(kāi)課,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

  撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,4及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作;

  平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專(zhuān)著和教育教學(xué)文章,做好讀書(shū)筆記。

  對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;

  注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,5加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用。嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  對(duì)學(xué)生的成績(jī)作出分析,6每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  只要自己踏踏實(shí)實(shí)的按照自己的計(jì)劃,相信。一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真去努力實(shí)施,一定會(huì)更好地超越自我逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

最新生活老師工作計(jì)劃4

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

  本學(xué)期,我將通過(guò)學(xué)校集體學(xué)習(xí)、周例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在學(xué)校工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,緊跟時(shí)代步伐。二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。

  在工作中,我會(huì)同一線(xiàn)教師一道繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。這是參加學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),只有以新課程改革為中心的教學(xué)才不至于走偏。如果吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)辦事將會(huì)在教學(xué)活動(dòng)中吃苦頭,下力不落好。

  2、把努力提高包班班級(jí)學(xué)生的成績(jī)作為包班工作的出發(fā)點(diǎn)

  要提高學(xué)習(xí)成績(jī),絕不只是一線(xiàn)教師的事。作為包班教師,要熟悉教材,了解學(xué)生,幫助學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備配合主科教師搞好輔導(dǎo),提高效率,根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),在正確率上下手,采取手把手教,課上課下跟進(jìn),進(jìn)而提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、走進(jìn)學(xué)生家庭、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

  本期繼續(xù)利用假期深入走訪(fǎng)學(xué)生家庭(不少于5人),與班級(jí)教師開(kāi)好期中考試后的'家長(zhǎng)會(huì),多利用和家長(zhǎng)見(jiàn)面的機(jī)會(huì),多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

  4、配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

  積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。每周讀一篇教學(xué)類(lèi)文章,多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。配合學(xué)校做好早操、課間操、集合升旗、聽(tīng)評(píng)課、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科教研等活動(dòng),在活動(dòng)中參與實(shí)踐、討論、學(xué)習(xí)和提高,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和作用。

  三、緊跟學(xué)校安排,注重創(chuàng)新和提高,做好寢室管理工作

  寢室管理是自己的主要崗位,要想方設(shè)法在管理水平上實(shí)現(xiàn)提升,就要注重學(xué)習(xí),提高工作的積極性和責(zé)任感,要提高對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)知和把握的準(zhǔn)度,做到不走偏,不縮小和擴(kuò)大,將學(xué)校的安排變成精致的可行的工作細(xì)節(jié),打牢工作的底線(xiàn)。

  1、養(yǎng)成教育向?qū)嬍椅幕ㄔO(shè)方向給力

  要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在寢室里大聲喧嘩、跑跳、打鬧、吃東西;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);堅(jiān)決杜絕寢室長(zhǎng)以辱罵、體罰、變相體罰代替管理的行為,潛移默化,齊抓共管,進(jìn)而形成積極向上、友愛(ài)團(tuán)結(jié)、衛(wèi)生整潔、生活精致的寢室文化。

  2、安全至上,時(shí)刻繃緊安全這根弦

  警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防觸電、防摔傷、防火、防盜等方面的安全教育。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)有效處理,與班主任及時(shí)溝通,將教育作用最大化發(fā)揮。

  3、衛(wèi)生、生活教育要天天落實(shí)

  值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,教一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)疊被子、倒便桶,使他們掌握基本的生活技能,督促他們抓緊起床、洗臉,擺放個(gè)人物品,還寢室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。教會(huì)六年級(jí)女生學(xué)會(huì)經(jīng)期安全衛(wèi)生護(hù)理知識(shí),幫助生病的學(xué)生服藥或及時(shí)通知家長(zhǎng)。教會(huì)學(xué)生根據(jù)季節(jié)變化換洗被褥,根據(jù)天氣變化增添衣服。學(xué)生尿床仍然是本期的難點(diǎn),冬天里要保證學(xué)生休息好還能不尿床,只有自己多付出多辛苦。

  4、配合學(xué)校做好應(yīng)急檢查工作

  要提高寢室管理的品味,時(shí)刻接受上級(jí)的應(yīng)急性檢查,做到拼全力準(zhǔn)備,不出錯(cuò),不留死角,不留遺憾。作為一名生活老師,我在教育經(jīng)驗(yàn)、組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度、更高的站位融入到學(xué)校工作的大局當(dāng)中。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!

最新生活老師工作計(jì)劃5

  隨著長(zhǎng)假的到來(lái),我們終于要迎來(lái)開(kāi)學(xué)的時(shí)間了。由于假期的影響,我的計(jì)劃在過(guò)去被打亂和改變了。為了以后更好的完成教育工作,我重新規(guī)劃了這學(xué)期的工作。

  經(jīng)過(guò)分析和準(zhǔn)備這學(xué)期的現(xiàn)狀和教學(xué)內(nèi)容,我個(gè)人這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  作為大班的老師,孩子這學(xué)期即將進(jìn)行最后的學(xué)習(xí)。所以在教學(xué)上,一定要跟上發(fā)展,盡快調(diào)整心態(tài)。我不應(yīng)該只把他們當(dāng)成幼兒園的孩子,而應(yīng)該以準(zhǔn)小學(xué)生的態(tài)度去面對(duì)所有的孩子。我們應(yīng)該在管理上更加嚴(yán)格,尤其是在課堂紀(jì)律上。

  另外,思想教育也很重要。要讓學(xué)生意識(shí)到自己即將畢業(yè)離開(kāi)幼兒園,要清楚的知道小學(xué)以后會(huì)是一個(gè)什么樣的地方。

  雖然是大班最后一個(gè)學(xué)期,我也要好好的在工作之余強(qiáng)化自己。在這段漫長(zhǎng)的假期中,我也并沒(méi)有閑著,利用這漫長(zhǎng)的空閑,我也在積極的強(qiáng)化自我,了解自我。但正因?yàn)槭沁@樣,我也在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為此,我決定在今后的工作中,繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗(yàn),在工作中多多的向前輩學(xué)習(xí),讓自己的工作能力得到更高的提升。

  經(jīng)過(guò)此次的危機(jī),衛(wèi)生安全的知識(shí)是多么的重要。盡管在過(guò)去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學(xué),但是經(jīng)歷了這次的病毒來(lái)襲,我們需要更加注重!在課程上,我會(huì)針對(duì)衛(wèi)生做教導(dǎo),并在生活中嚴(yán)格的要求孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助大家在學(xué)校中保持良好的習(xí)慣。

  并且作為大班,我們?cè)诮虒?dǎo)上也要傾向讓孩子們學(xué)會(huì)自覺(jué),學(xué)會(huì)“自己的事情自己做”,讓孩子維持好獨(dú)立的好習(xí)慣,在習(xí)慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對(duì)小學(xué)的生活。

  作為老師,除了照料好幼兒的校園生活外,如今也是感冒等流行病盛行的時(shí)候,在每天接收孩子的時(shí)候,我要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查好孩子們的健康狀況,并且在生活中注意他們的習(xí)慣,不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況。

  如今的情況下,孩子們的健康也更加的受到父母?jìng)兊年P(guān)心和注視,作為教師,我們必須加強(qiáng)自我能力,保證好幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1,可通過(guò)組織專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng),以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的社會(huì)知識(shí),社會(huì)情感及社會(huì)行為的培養(yǎng)。

  2,在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

  3,通過(guò)參觀(guān),散步等活動(dòng),讓幼兒了解周?chē)纳鐓^(qū)生活。

  科學(xué)方面目標(biāo):

  1,能主動(dòng)地,專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀(guān)察,比較,判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀(guān)念。

  2,培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

  3,引導(dǎo)兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流。

  措施:

  1,教師可設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒去觀(guān)察,提出問(wèn)題讓幼兒思考,最后讓幼兒學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。

  2,教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動(dòng)設(shè)備和豐富多樣的'有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。

  3,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀(guān)察與探索。

  藝術(shù)方面目標(biāo):

  1,讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺(jué)和不同的情趣。

  2,學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低,快慢,強(qiáng)弱,音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意。

  3,初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。

  4,初步學(xué)習(xí)在畫(huà)面上安排物體的上下,左右關(guān)系;在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出,剪貼出簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。

  措施:

  1,選擇一些不同題材,不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲;另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動(dòng)作,讓幼兒在有音樂(lè)的伴奏下,合乎節(jié)拍地做動(dòng)作。

  2,選用一些有標(biāo)題的,性質(zhì)鮮明,結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂(lè)曲供幼兒欣賞。

  3,教師可通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大其知識(shí)面,讓幼兒形成對(duì)外在事物的印象。

  4,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,同時(shí)發(fā)展他們的手眼能力和動(dòng)手能力。

  5,開(kāi)展"3,8"婦女節(jié),"六一"等聯(lián)歡活動(dòng)。讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

  1,我家附近的.....

  2,美麗的春天

  3,各種各樣的交通工具

  4,你快樂(lè),我快樂(lè)。

  5,頑皮一夏

最新生活老師工作計(jì)劃6

  暑假很快就過(guò)去了,在這樣一個(gè)短短的假期里我們充實(shí)地完成了教學(xué)期間的短暫調(diào)整,同時(shí)在休息的過(guò)程中我們也進(jìn)行了一定的教學(xué)工作反思,重新走上新的教學(xué)工作日程。

  在新學(xué)期中,我們面臨新的學(xué)生,也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題,我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)?傮w計(jì)劃為指針,以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo),努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫(huà)技能。同時(shí)也對(duì)初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用,為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的`人才做著貢獻(xiàn)。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  (1)、重點(diǎn)抓八年級(jí)的美術(shù)課。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教,抓重點(diǎn)、帶全面。

  (2)、首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的,現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認(rèn),但是,應(yīng)該這樣考慮,在理論形成的而同時(shí),如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣,介于這樣的一個(gè)問(wèn)題,我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo),首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái),能夠基本達(dá)到一定的水平,以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  (3)、我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  (4)、八年級(jí)初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識(shí)、繪畫(huà)技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫(xiě)生色彩靜物和素描人物等知識(shí)技能。

  (5)、我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,諸如審美能力,集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。

  (6)、積極參加美術(shù)課外活動(dòng),在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng),除結(jié)合政治思想來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外,還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),取其長(zhǎng)處,使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,提高個(gè)人思想品德修養(yǎng)。

  (7)、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  我的計(jì)劃是要根據(jù)具體情況而改變的,根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。

  總之,在新學(xué)期里我會(huì)盡心盡力地完成美術(shù)教學(xué)任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),積極學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,為人師表,嚴(yán)于律己,服從分配。在教學(xué)工作中更希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持、幫助與指導(dǎo),使我的個(gè)人素養(yǎng)、能力及教學(xué)水平逐漸得到提高與完善,從而使我校的專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量有更遠(yuǎn)的發(fā)展。

最新生活老師工作計(jì)劃7

  隨著的開(kāi)始,我校也迎來(lái)了許多的帶來(lái)。作為XX學(xué)校學(xué)生宿舍的生活老師,為了能在接下來(lái)的工作中幫助新們更好的適應(yīng)XX階段學(xué)習(xí)的生活、我在工作方面通過(guò)對(duì)過(guò)去的分析整理,根據(jù)學(xué)校的工作要求做出如下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)思想準(zhǔn)備,提升自身品德

  作為生活老師,在思想方面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,在品德上應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,在思想上積極學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德。此外,在工作中我也要不斷的加強(qiáng)自身責(zé)任感,提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責(zé)任心,讓自己能在生活教育方面能做的更好。

  二、宿舍紀(jì)律方面

  在面對(duì)新生的時(shí)候,應(yīng)該嚴(yán)格的加強(qiáng)紀(jì)律教育,并在的工作中嚴(yán)格要求,做好宿舍紀(jì)律方面的教育指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)生們多一些耐心,多教導(dǎo)、多檢查,培養(yǎng)學(xué)生的`自覺(jué)性和自主性,讓學(xué)生能主動(dòng)的遵守宿舍紀(jì)律。在紀(jì)律的檢查當(dāng)中,尤其以電燈和水龍頭的問(wèn)題做重點(diǎn)的管理,并多多宣揚(yáng)節(jié)約的美德,讓學(xué)生能了解到這些責(zé)任的重要性。

  三、做好宿舍工作

  作為生活老師的,對(duì)于宿舍的基本工作要求我也的必須時(shí)刻牢記。

  首先,要做好的學(xué)生在生活方面的教育指導(dǎo)工作,對(duì)于的學(xué)生生活方面的問(wèn)題和要做好的安排和指導(dǎo)。并且要多多注意學(xué)生情況,防止學(xué)生對(duì)宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng)。

  其次,要認(rèn)真督促學(xué)生的作息,休息要認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù),有學(xué)生未到的時(shí)候要及時(shí)的找回。而且還要加強(qiáng)監(jiān)督,防止再有學(xué)生在休息時(shí)間看小說(shuō)和聊天,擾亂就寢紀(jì)律。

  再次,對(duì)于內(nèi)務(wù)的管理工作,我應(yīng)該嚴(yán)格的做好規(guī)定管理,并在生活中多做指導(dǎo),督促學(xué)生認(rèn)真的做好內(nèi)務(wù)整理工作,保持寢室的干凈整潔。

  四、教育

  寢室住宿,安全也是最為重要的一環(huán),在安全的教育上,我作為生活老師的,一定要嚴(yán)格的教導(dǎo)和管理,讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性!并且,自身也要多做檢查,防止有學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患。

  作為一名生活老師,其實(shí)要操心的還有很多的,但我只能將一切都努力做好,這樣才能保證學(xué)生能在寢室中安全健康的生活。為此,在今后的工作中,我會(huì)更加努力的去做好,希望同學(xué)們都能?chē)?yán)守紀(jì)律,健康生活。

最新生活老師工作計(jì)劃8

  一年級(jí)學(xué)生在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到預(yù)期的要求,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂(lè)于參加各種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問(wèn)題時(shí),有畏縮情緒。雖然在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的成績(jī)還不錯(cuò),但是成績(jī)不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有在課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)過(guò)程中,才能充分的體現(xiàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對(duì)這些學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)注更多的是讓他們已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持下去,并逐步引導(dǎo)他們的思維想象、體驗(yàn)所獲得的成功給予的喜悅。

  本冊(cè)共有共有9個(gè)單元,第一單元:南極小客人——100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);

  第二單元:下雨了——學(xué)看鐘表;

  第三單元:農(nóng)夫與牧童――方位與圖形;

  第四單元:綠色行動(dòng)——100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法(一);

  第五單元:小小存錢(qián)罐——人民幣的認(rèn)識(shí);

  第六單元:大海邊——100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法(二);

  第七單元:阿福的新衣——厘米、米的認(rèn)識(shí);

  第八單元:我們的鞋碼——統(tǒng)計(jì);

  第九單元:兒童樂(lè)園——總復(fù)習(xí),另外還包括兩個(gè)數(shù)學(xué)廣場(chǎng)和兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——奇妙的回形針、小小信息員。

  1、在實(shí)際情境中能正確地認(rèn)、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的'數(shù)。并能認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”,知道100以?xún)?nèi)數(shù)的組成和順序,會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。

  2、結(jié)合具體情境,進(jìn)一步體會(huì)加減法的含義,會(huì)計(jì)算100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材,初步學(xué)會(huì)估算。

  3、在現(xiàn)實(shí)情境中,能正確認(rèn)識(shí)整時(shí)、半時(shí)、幾時(shí)剛過(guò)和快到幾時(shí)。

  4、在現(xiàn)實(shí)情境中,認(rèn)識(shí)元、角、分,了解它們之間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。

  5、通過(guò)具體的操作活動(dòng),能識(shí)別長(zhǎng)方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓。

  6、在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)厘米、米的含義,知道1米=100厘米;

  能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,并會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位進(jìn)行測(cè)量。

  7、在統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)初步簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)整理的方法,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。能完成簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  8、加深對(duì)百以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與計(jì)算方法、圖形與統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的理解。

  9、在實(shí)踐活動(dòng)中,初步了解收集、整理數(shù)學(xué)信息的渠道與方法。

  1、實(shí)現(xiàn)多維目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  教師在教學(xué)中要不斷地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,把握課標(biāo)的理念,從知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度四個(gè)維度確立教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不能將教學(xué)的眼光僅定位在知識(shí)與技能等顯性目標(biāo)上。

  2、教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)活動(dòng)性。

  教師要注意創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的活動(dòng)中,理解知識(shí),掌握技能,體會(huì)數(shù)學(xué)思想方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)。

  教學(xué)中要注意改變由教師為主提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的現(xiàn)象,努力激發(fā)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,進(jìn)而運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)尋找策略解決問(wèn)題的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地用數(shù)學(xué)眼光“觀(guān)察世界”的意識(shí)。

  4、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

  由于學(xué)生之間存在差異,所以教師要在保證基本要求的前提下,尊重學(xué)生在解決問(wèn)題過(guò)程中所表現(xiàn)出的不同水平和個(gè)性差異,允許學(xué)生學(xué)習(xí)不同的數(shù)學(xué),使全體學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。教學(xué)時(shí),就同一問(wèn)題情境,允許學(xué)生提出不同層次的問(wèn)題,在合作、探索的過(guò)程中要允許學(xué)生用不同的方式表述自己的想法,用不同的知識(shí)與方法解決問(wèn)題,在自主練習(xí)時(shí)要為學(xué)生提供難易、數(shù)量不同的題目,允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇的完成,使每一個(gè)學(xué)生都有成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),最大限度地滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的需求,最大限度地發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的智力潛能。

  5、教師應(yīng)創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)、利用課程資源。

  根據(jù)新的課程理念,教師不能只成為課程實(shí)施中的執(zhí)行者,教師更應(yīng)成為課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者。雖然本教材已構(gòu)建成以教科書(shū)為核心,以教師教學(xué)用書(shū)、教具、學(xué)具、多媒體課件、音像資料和教輔讀物為輔助的立體化的課程教材體系,為教師的教和學(xué)生的學(xué)提供了強(qiáng)有力的支撐,但教師還需因人、因地、因時(shí)創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)和利用一些行之有效的校內(nèi)外課程資源。

  6、實(shí)施多元化的評(píng)價(jià)。

  加強(qiáng)評(píng)價(jià)的改革,探索多元化的評(píng)價(jià)。即評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)主體多元、評(píng)價(jià)內(nèi)容多元、評(píng)價(jià)方式多樣。注重過(guò)程性評(píng)價(jià),要將評(píng)價(jià)貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,使評(píng)價(jià)成為教學(xué)的有機(jī)組成部分。

最新生活老師工作計(jì)劃9

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長(zhǎng),使他們?cè)诟母镩_(kāi)放的主義現(xiàn)代化中成為一代有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,勇于獻(xiàn)身的一代新人。他們能否,這關(guān)鍵是靠培養(yǎng)。一年來(lái),我根據(jù)處和大隊(duì)部的工作計(jì)劃,針對(duì)低特點(diǎn),積極以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育,收到顯著成效。

  作為一名生活老師,我應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這樣的職責(zé),下面是我xx年的工作計(jì)劃:

  堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)學(xué)學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同相處融洽,愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本,我擔(dān)任工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀(guān)念,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生的`溝通,幫助重新自己的,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,除了要具備良好的品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成園。為了使每堂課短短的40能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

  在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,而這份計(jì)劃同時(shí)又是工作。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo),做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

最新生活老師工作計(jì)劃10

  隨著的開(kāi)始,我校也迎來(lái)了許多的帶來(lái)。作為_(kāi)_學(xué)校學(xué)生宿舍的生活老師,為了能在接下來(lái)的工作中幫助新同學(xué)們更好的適應(yīng)__階段學(xué)習(xí)的生活、我在工作方面通過(guò)對(duì)過(guò)去的分析整理,根據(jù)學(xué)校的工作要求做出如下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)思想準(zhǔn)備,提升自身品德

  作為生活老師,在思想方面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,在品德上應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,在思想上積極學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的。此外,在工作中我也要不斷的加強(qiáng)自身責(zé)任感,提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責(zé)任心,讓自己能在生活教育方面能做的更好。

  二、宿舍紀(jì)律方面

  在面對(duì)新生的時(shí)候,應(yīng)該嚴(yán)格的加強(qiáng)紀(jì)律教育,并在的工作中嚴(yán)格要求,做好宿舍紀(jì)律方面的教育指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)生們多一些耐心,多教導(dǎo)、多檢查,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性和自主性,讓學(xué)生能主動(dòng)的遵守宿舍紀(jì)律。在紀(jì)律的檢查當(dāng)中,尤其以電燈和水龍頭的問(wèn)題做重點(diǎn)的管理,并多多宣揚(yáng)節(jié)約的美德,讓學(xué)生能了解到這些責(zé)任的重要性。

  三、做好宿舍工作

  作為生活老師的,對(duì)于宿舍的基本工作要求我也的必須時(shí)刻牢記。

  首先,要做好的學(xué)生在生活方面的教育指導(dǎo)工作,對(duì)于的學(xué)生生活方面的問(wèn)題和要做好的`安排和指導(dǎo)。并且要多多注意學(xué)生情況,防止學(xué)生對(duì)宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng)。

  其次,要認(rèn)真督促學(xué)生的作息,休息時(shí)間要認(rèn)真的清點(diǎn)好人數(shù),有學(xué)生未到的時(shí)候要及時(shí)的找回。而且還要加強(qiáng)監(jiān)督,防止再有學(xué)生在休息時(shí)間看小說(shuō)和聊天,擾亂就寢紀(jì)律。

  再次,對(duì)于內(nèi)務(wù)的管理工作,我應(yīng)該嚴(yán)格的做好規(guī)定管理,并在生活中多做指導(dǎo),督促學(xué)生認(rèn)真的做好內(nèi)務(wù)整理工作,保持寢室的干凈整潔。

  四、安全教育

  寢室住宿,安全也是最為重要的一環(huán),在安全的教育上,我作為生活老師的,一定要嚴(yán)格的教導(dǎo)和管理,讓學(xué)生能充分到安全的重要性!并且,自身也要多做檢查,防止有學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患。

  作為一名生活老師,其實(shí)要操心的還有很多的,但我只能將一切都努力做好,這樣才能保證學(xué)生能在寢室中安全的生活。為此,在今后的工作中,我會(huì)更加努力的去做好,希望同學(xué)們都能?chē)?yán)守紀(jì)律,健康生活。

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