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教師年度考核德能勤績廉總結

時間:2024-06-23 15:19:28 年終總結 我要投稿

教師年度考核德能勤績廉總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的教師年度考核德能勤績廉總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師年度考核德能勤績廉總結

教師年度考核德能勤績廉總結1

  一、德

  我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和配套措施政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要有擁有高尚的師德,非常積極我積極參加學校組織的三項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。

  二、能

  在下會各位領導和老師的關心和能夠幫助下,圓滿完成本年度其他工作。教學工作是基石學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持狠抓落實新課程理念學習和應用本著的同時,積極探索教育工作教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽變革課堂教學,嚴格控制新型教學方法教學法使用力度。努力做好教學,我認真,虛心請教經驗豐富的教學主干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到自學的樂趣。積極參加競賽活動學校社團組織的.校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學外語教學水平。

  三、勤

  堅持求得愛崗敬業(yè),遵守私立學校的各項規(guī)章制度,積極推動參加全校教職工大會,認真學習中小學下達的有關認真貫徹文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

  四、績

  本年度,我擔任一年級一班的副班主任張老師工作,平時切實做好認真配合班主任做好本校管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次競賽活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項大型活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們當更多的關懷,高高他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。

  五、廉

  堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于蛇鱔的課后補習,我堅持認為是一名相信教師應該偷懶的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還可能需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們過來引導和付出需要有的。所以面對學困生,想方設法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了這些地方不足的地方,這些都是我在今后就的工作中努力的方向?傊@是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,借此機會在以后的工作中讓自己做得之前更好!

教師年度考核德能勤績廉總結2

  時光飛逝,20xx年學年已接近尾聲。這一年,在領導的關懷和同事們的支持下,我有幸獲得在吳寧一中學習并鍛煉的機會。在這里我不僅得到了我們學校老師們關懷和幫助,而且也得到了吳寧一中同事們的關心,這一年我是幸運的,同時我也是幸福的。所以,這一年我嚴格要求自己,積極進取,不忘以黨的新時期精神為指導,努力做好各項工作,認真地履行自己的職責。

  現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”。本學年,我能夠自覺認真學習領導傳達的文件精神,積極服從上級領導安排工作并認真完成。同時我也認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī),并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。我積極努力力求做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,做一個令人民滿意的人民教師。

  二、教學工作方面

  在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

  對于個別差生,可以給予細心的指導,經常當面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時做好陷阱。在課堂上,要通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋,盡力提高后進生的文化知識。一定要在課前認真?zhèn)湔n,制作課件,了解教材中的重點和難點,積極尋找與教材相關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。課堂上精心講授,抓住重點,突出難點,精當精練,運用多種教學方法,努力培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,營造生動活潑的氛圍,讓學生快樂思考,主動探索,大膽質疑,敢于標新立異。教學中注重理論與實踐的結合,收集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上闡述問題,提出解決辦法和措施,積極培養(yǎng)學生的實踐能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作中,根據學校的工作目標和教材內容,了解學生的實際情況,通過研究教材,研究具體的教學方法,制定出切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。但在做好教學工作的同時,我覺得自己的素質和教學技能需要大大提高和提升。所以我在一中抓住一切學習的機會,努力學習。第二學期,我很榮幸地獲得了參加市級公開課的機會。這是我第一次參加市級教研活動公開課,也將是我印象最深刻的一堂課。除此之外,我還參加了學校組織的異類活動課。雖然這次沒有嘗試教學,只有一天的準備時間,但是我感覺自己有進步。評課的老師表揚了我,也提出了我的不足。所以我會揚長避短,相信只要努力,一定會進步。

  三、學習方面

  在工作之余,我很努力向優(yōu)秀教師和書本學習。我積極聽課,向老師們學習,到現(xiàn)在為止,我已聽了近40節(jié)課并受到這里老師們的好評。我會經常聽韋旭康老師和胡衛(wèi)陽老師的'課,我從韋老師身上學到了新穎的教學設計始終讓人眼前一亮;我也從胡老師身上學到了工作的敬業(yè)精神和專注,十分敬佩。利用暑假休息時間,我向書本學習,我看了很多教育教學理論知識及班主任管理方面的專著,如中小學班級常規(guī)管理,中國著名教師的課堂細節(jié),初中英語版的走進名師課堂和99個班主任的教育機智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀,我會在電腦前寫下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫寫的習慣,并讓自己學會寫論文。幸運的是我在暑假時寫的論文,“整合德育常規(guī),優(yōu)化班級管理”投稿到新課程雜志社,并且發(fā)表在該刊物上。

  通過一學年的努力工作,我發(fā)現(xiàn)自己有進步的同時仍然存在許多不足。所以作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲!

教師年度考核德能勤績廉總結3

  20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學期的情況匯報如下:

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  初三的孩子都成年了。他們在很多方面已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當孩子。意味著我把他們當成了一個人,一個完整獨立的人。所以我完全尊重他們。有一次,孩子問我是否守信。為了兌現(xiàn)承諾,我一直記得孩子的這句話。這讓我一直嚴格要求自己平時的言行,用自己的行動告訴他們一個人應該有的樣子。在課堂上,我是孩子們學習道路上的引路人。課后,我和孩子們建立了良好的友誼,孩子們也愿意和我分享他們的經歷。

  二、能

  本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作,電動伸縮門控制器。學校給找了一位師父老師,電動伸縮門配件。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

  我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學?纯粗皇且粋小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的`方法,今后我還要學會抬頭巧干。

  四、績

  (一)、教學上有了進步

  作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課,電動伸縮門輪子。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。 聽了其他老師的課,對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,逐漸開始獨立進行課堂教學。當然,我還是堅持每周至少聽兩堂其他老師的課。我感覺能獨立教正常課是我兩個月大量聽課和總結的結果。在聽課的過程中,我了解到正常班說要注重基礎的扎實。第一節(jié)課主要是教生詞,第二節(jié)課是理解文章的中心。

  現(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

  (二)、班主任工作中學會考慮細節(jié)

  班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題,電動伸縮門遙控器。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

  同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

  五、廉

  我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  以上,我這學期來的。這一學期,我成長了,我收獲了,但也發(fā)現(xiàn)了很多不足,這是我在以后工作中努力的方向。

教師年度考核德能勤績廉總結4

  一、德

  我堅持四項基本原則,贊許中國共產黨的領導,堅決貫徹黨教學內容的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,社區(qū)活動我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。

  二、能

  在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是教會學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習技術和應用的同時,積極推動教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽民主化課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力扎實推進教學六認真,寬宏身經百戰(zhàn)請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己技術水平的課堂教學水平。

  三、勤

  堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會,收集整理學校上報下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

  四、績

  本年度,我擔任二年級三班的班語文教學工作,平時認真的做好語文勤奮工作教學的本職工作,嚴格按外語教學六認真辦事,除此還非常積極配合緊密配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。關心學生家長的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的.勁頭,更好地融入班集體中曾。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。所以班級成績較上才學期有所中才進步。

  五、廉

  堅持對學生負責,對自己的節(jié)操負責。對于學困生的課后補習,我堅持到底認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都極優(yōu)秀,那依然需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中去是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了好多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向?傊,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!

教師年度考核德能勤績廉總結5

  本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經驗、汲取教訓,現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:

  一、德

  一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。以科學發(fā)展觀指導自己的工作。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  二、能

  本學年度我擔任九年級語文教學,我努力學習有關知識,按照中心學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的.能力不斷提高。

  三、勤

  本學年,工作量飽滿,每周分別為12課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生交流溝通等。

  一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校九年級的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得鎮(zhèn)、校“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

  四、績

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,主動承擔教研任務,近兩年的畢業(yè)班教學成績顯著。本人將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  時時刻刻嚴格要求自己。在我的崗位上,我能維護大局,注意團結,待人真誠。平時努力工作,扎實細致,嚴格執(zhí)法,敢于遇到困難,自覺抵制犯罪分子的阻撓。任職期間,牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀,在思想上政治上同黨中央和各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中,始終高標準嚴要求自己,率先垂范,以身作則,始終做到自尊自愛、自警自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身建設,進一步強化了全心全意為人民服務的理念,把廉政建設變成貫穿日常工作的自覺行動,堅決立黨為公、執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和現(xiàn)象的侵蝕,培育了遵紀守法、以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕、永不沾。

教師年度考核德能勤績廉總結6

  時間過得真快,本學年的教學工作就要結束了。這個學年,我負責7班的英語教學。根據學年開始時制定的教學工作計劃,本學年的教學工作總結如下:

  一、學生的基本情況

  班上有七年的學生。大多數學生基礎差,拼寫不規(guī)則,學習缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學生基礎扎實,學習態(tài)度認真,對英語有興趣。四個同學智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學生根本不學英語。

  二、采取的措施

  1。在教學過程中,注重經常性教學,以學生為主體,為全體學生組織教學,注重培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力。

  2。掌握詞匯和句型學習,經常練習聽寫,提高學生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學開始就要抓緊背英語課文。

  3。課內外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學,這樣學生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應該用一定的時間讓學生用他們所學的共同語言和所學的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養(yǎng)學生的語感。

  4。關注測試,關注講課評價,分析測試。

  5。為了增加學生的詞匯量,讓學生每天積累5個單詞,每周檢查一次。

  6。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學習方法,所以我參加了師徒制活動。

  三、教學

  1。教學工作

  我工作踏實認真,認為無論全心全意做什么工作,都會有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導下,我們可以如魚得水。首先,我仔細分析了教材的編寫特點和體系,知道了中學英語必須掌握的學習內容。然后根據中學生的實際生活,有針對性地練習口語、詞匯和句型。

  每次備課都認真研讀教材,考慮學生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關于中西文化差異的故事。通過這些活動,學生的英語學習熱情和愛好得到了增強。而且,我經常有意識地給學生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問?傊ㄟ^一系列手段,學生可以體驗到學習和使用英語的`樂趣,養(yǎng)成良好的英語使用習慣和意識。

  2。學習困難學生的轉化

  學困生的轉化也是英語教學的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學生的教學,那么我敢判斷他的教學是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經常在課間給差生補課。一次選兩個學生,根據在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復你所學的內容,大多數學生可以熟練地應用本學年的內容。為了提高學生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣。

  3。其他工作

  在盡可能教好本學年教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。

  總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同。

教師年度考核德能勤績廉總結7

  這一年來的工作我也是感覺非常的有動力,作為一名小學教師,我感覺非常這一年來的時間還是比較快的,不斷的提高自己能力,擺好心態(tài),端正好心態(tài),在這方面我還是要認真的去做好的,這一點毋庸置疑,作為一名教師一年來我踏實的工作,完成好每天的教學工作,做好教案,雖然一年的時間過去了,但是也需要總結一下近期的工作。

  工作態(tài)度好,發(fā)揮自己良好的工作能力,虛心向其他老師請教。我知道我的水平還不夠,所以我需要進一步調整這些,這是一定的。我很清楚在這樣的環(huán)境下我需要努力的方向。這一年來我在很多方面都做得不錯,在一些事情上有客觀的態(tài)度是很有必要的。我知道在這樣的環(huán)境下我的業(yè)務水平肯定需要進一步提高。一年來一直在持續(xù)學習工作,在這方面做了很多準備。這一點非常關鍵。我也知道我應該在接下來的工作中做好我的職責。我也覺得這一年來自己變了很多,也愿意接觸一些新的東西。這是毋庸置疑的。一年來,身邊的老師都很謙虛。 除了工作之外,各方面也有了很大的提高,這也是對自己業(yè)務水平的一個考驗。同年我也完成了很多。繼續(xù)做好這些細節(jié)非常重要。過去的一年我還是覺得很有意義。我和其他老師相處得很好。這方面我還是覺得很有必要的。我將在今后的工作中進一步改進我的'教學方法。這是我應該有的態(tài)度。這一點上應該做好。作為一名小學老師,我在工作中也能保持良好的心態(tài)。這是毫無疑問的。我和其他老師交流過學習經驗,積累了很多教學經驗。一年來,這個班的成績比去年有了一點點的提高。我也相信很多東西是可以積累的,包括教學經驗;仡欉@一年來這個班的成績變化,很慶幸自己在一步步進步。這是一個非常好的過程,真的感覺很有意義,F(xiàn)在感覺自己進步了很多。來年我會把這份工作做得更好,讓自己有更大的進步,有更好的教學方法去教學生。

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