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初中學生個人總結(jié)

時間:2024-06-14 18:10:26 個人總結(jié) 我要投稿

(精)初中學生個人總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的初中學生個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)初中學生個人總結(jié)

初中學生個人總結(jié)1

  隨著期考的結(jié)束,這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。

  首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成果尤其重要。雖然我以期末考試的“完善結(jié)局〞收尾,但這整個學期的成果還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利〞是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。

  學習漸漸緊急了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。

  期末考試考的一般,語文81分,不算很好;數(shù)學80,也沒發(fā)揮很好,會的題也出了錯;英語由60多分進步到了84分;物理不理想只考了76分。我認為問題出在以下幾個方面:

  語文平常閱讀理解沒留意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的許多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后肯定要多留意語文常識的積累。

  在做數(shù)學問題時很不留意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要留意我信任就會很快地改掉。我在以后的做題中留意每一步的根據(jù),在考試中細心驗算,就會避開這個錯誤。

  英語在句子、詞組積累方面比較薄弱,在中英翻譯句子沒有仔細審題物理學問學習的不夠扎實,審題也不認真。

  回首過去,心中無限感慨,展望將來,信任照舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的.目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對將來的美妙向往。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

初中學生個人總結(jié)2

  告辭了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必需參與軍政訓練!败娪枿暋@多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)〞的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?〞軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素養(yǎng)等方面都得到進展,并有時間培育一技之長,創(chuàng)造新的財寶,僅有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也僅有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國的將來。

  軍訓的'感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來,滴在地上,并且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓〞了,可是我沒有這樣做。

  我一向告誡自我:必需要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。一天下來,我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓時由于我們大家的努力,得到了教官和教師的好評。不一會兒我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必需堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達勝利的彼岸。

初中學生個人總結(jié)3

  軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,僅有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

  軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

  是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的'腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要明白軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。

  也許堅毅在累酸的腰間堆集,最終將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今日的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

  我想這也就到達了軍訓的目的了吧。

初中學生個人總結(jié)4

  這一學期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學習上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。

  這一學期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。

  這一學期,我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。

  好的成績是靠良好的學習方法,良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習,一個月后,來一次總復習,就可以牢牢記住了。

  通過一個學期學習,我得出了三點啟示:

  1、學習必須循序漸進。學習知識,必須注重基本訓練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。

  2、學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。

  3、學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。

  一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的`訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

  軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。

  另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

  現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,

  我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結(jié)同學互相幫助、互相學習、互相關(guān)心、互相愛護。整個學期內(nèi)我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。

  初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。

  因為我知道,凡事要靠自己!

初中學生個人總結(jié)5

  在過去的一個學期里,在學校的正確領(lǐng)導,全校師生的大力支持和協(xié)作下,我校學生會工作得以順利開展。

  一學期來,全體干部做了許多工作,付出了許多,也收獲了許多。我們從以前的閱歷淺薄到如今的游刃有余,從以前的沒膽識,不敢管到如今的杰出表現(xiàn),我們在一點一點轉(zhuǎn)變,也在一點點成長。

  一個學期的工作許多,在此我們對這一學期以來的工作進行仔細的總結(jié),以期讓今后的學生會工作能再上新臺階。

  自新一屆學生會成立以來,學生會的工作都在平穩(wěn)地進行著,干部的素養(yǎng)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增添,在學生會全體成員的共同努力下,各項工作都取得了肯定的進步。

  一、進一步完善組織機構(gòu),加強隊伍培訓,推開工作上新臺階。

  本屆學生會自成立以來在老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風,基礎(chǔ)性工作扎實到位。

  學生會是一個學生組織,在這學期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設(shè),進一步完善了組織機構(gòu),各部門設(shè)置分管負責。本學期也進行了多次干部培訓,進一步落實每周例會制度,加強學生會管理和服務(wù)水平。

  二、工作細致,各具特色。

  新學期伊始,在老師領(lǐng)導和組織下,成立學生會。各年級,各班選出優(yōu)秀學生,充實學生會,加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。并依據(jù)各年級特點,制定了明確目標:初一根據(jù)年級實際狠抓學生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀律維護,效果顯著。

  初二旨在打造年級特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的校內(nèi)文體活動,其中最有影響的當屬“初二好聲音〞的歌曲競賽。

  初三重點抓常規(guī)、抓詳情,講落實,穩(wěn)步推動級風建設(shè)。

  三、注重日常管理工作,狠抓落實。

  本學期我們繼續(xù)協(xié)作好學校中心工作,大力度抓好校風校紀的建設(shè),在校內(nèi)紀律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操催促等方面不遺余力。

  工作支配精密,部署認真,落實到位,為學校各項工作的穩(wěn)步推動保駕護航。

  四、細心組織策劃,開展豐富多彩的校內(nèi)(戶外)活動。

  學生會主動組織開展各種學校文化活動,多渠道、多側(cè)面大力宣揚我們學生會是一個學生組織,最根本宗旨是為同學服務(wù)。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。加大學校和學生會組織的宣揚,也讓主席團的骨干成員參加國旗下講話,讓全體師生更好的了解學生會,支持學生會。

  協(xié)助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展。此外,我們也勝利組織了一次全校學生會干部、文學社成員一起參與的“獻愛心公益活動〞,進一步增添了組織凝聚力。

  總之,通過一學期的工作,我們的成果是喜人的',但我們學生會的工作也存一下幾點缺乏:

  一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學生會在各年級的影響力不勻稱,學生會值日過程中與同學發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。

  我們要樹立學生會良好形象。

  二、學生會各部門間溝通和溝通還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強,部分學生會成員的時間、紀律觀念,責任意識、主動性不強。每周例會應加強溝通,各個部長要定時召開部員溝通會,找出工作存在的缺乏,增添組員的溝通溝通,提高工作的效率。

  三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作,“等、靠、要〞的狀況依舊突出,期望以后能得到改善。

  但我們信任通過我們的努力,揚長避短,開拓進取,我們的工作肯定會取得更加輝煌的成果,為構(gòu)建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。

初中學生個人總結(jié)6

  在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了許多不該犯的錯誤。于是我進行了自我反思。

  首先是學習看法的反思。學習看法是決定學習成果的重要因素。怎樣評價你的學習看法是否端正呢?一是要看課堂上能否用心聽講,能否克制自己不做與學習無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、仔細地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。

  是在學習中遇到問題是否想方法解決。五是能否合理安排自己的時間。

  其次是學習方法的`反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結(jié)的,特殊是考試之后對各門功課的學習方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,勝利閱歷是什么,失誤的緣由是什么。假如是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想方法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠?qū)W好自認為重要的功課的信念。其他成果不理想的學科也應當一樣重視,那就確定能夠?qū)W好。

初中學生個人總結(jié)7

  初一的第一個學期就這樣結(jié)束了,迎來了渴望已久的寒假;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。

  這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的.呢?或許在以后也回嘲諷如今的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤狀況:請了一次病假。拉下一天的課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的狀況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),如今我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代,面對學問就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以學問為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機,用學問來武裝自己的頭腦,學問是無價的。首先,合理支配時間,調(diào)整好作息時間,安排好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結(jié),具有很高的價值,應仔細完成。仔細對待考試,考前仔細復習。另外,主動閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的學問面;常常提出問題,與同學商量,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學問,學問總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。學問無止境,探究無止境,人的進展亦無止境,我還有許多的學問需要學習。

  在紀律方面,基本可以做到:敬重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我初一學期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定將來的進展目標,我對將來充滿信念。自然,也需要老師們的細心培育和同學們的真誠幫助。

  因為我知道,凡事要靠自己!

初中學生個人總結(jié)8

  轉(zhuǎn)瞬間,初二的學習開始了,這標志著即將又是一個嶄新的學習過程。當我觀察一個個排著整齊隊伍的初一新生時,不由得想起自己剛來學校時的情景,我們就是在很多的無知和進步中成長。

  想起初一時的生活,是那樣的精彩,以至于我們無法忘記。第一次走上這樣的舞臺帶著全班參與合唱競賽,第一次代表全班向全年級展示自己獨特的朗誦風格,第一次參與這么大型的“紅五月〞活動,第一次在這么多次的.英語競賽中脫穎而出……這其中有著太多的酸澀,但又回味無窮。是老師們給予了我這樣機會,使我在成長的路上留下了一個個勝利的腳印,讓我在懵懂中走向成熟。

  步履匆忙,很快的初一生活過去了,因來的是更大的挑戰(zhàn),面對這個挑戰(zhàn),我滿懷期望,面對一個個熟識的面孔,我更加自信。我知道,以前的成果也是曾經(jīng)的輝煌,真正的勝利,還要靠自己爭取。曾經(jīng)有一位偉人說過,勝利=自信+勤奮。是的,以后的路還很漫長,我的將來也不知何去何從,但初二時一個短暫而漫長的學習過程,無論這一年里會發(fā)生什么,我都期望在其中品嘗到挫折的味道,從而迎來更大的勝利。

  學習的過程是艱苦的,但艱苦中充滿歡樂,在學習越來越緊急的今日,我仍信任,“逆水行舟,不進則退〞,慢進也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個社會是在不斷競爭的,你退縮了,別人就會追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競爭下,我在努力,別人也在努力,所以我更應當加倍努力,力求更好的成果。

  我愿用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽光的一頁!

初中學生個人總結(jié)9

  暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參與社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆忙的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟識的老奶奶的房間中,剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!〞她也快樂地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還預備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!〞是。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后肯定還要再來喲!〞嗯嗯嗯,我們想也沒想就容許了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的'人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很孤獨!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻遺忘了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應當專心想想,假如自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年進展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。

初中學生個人總結(jié)10

  初一上學期已經(jīng)結(jié)束了,在這個學期里,教與學之間有什么得與失,在這里需要認真總結(jié)一下,為以后的教學工作提供經(jīng)驗與教訓,把工作做得更好。

  中國長期以來人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場合,性是一個禁地,有關(guān)性的知識不能觀看,性知識教育十分貧乏,所以長期以來在人們的思想中,有關(guān)性的知識就被認為是低級下流的東西。而在初一下學期生物課中,就有關(guān)性知識的章節(jié),如何打破人們長期以來的.舊觀念,是學好這些章節(jié)知識的關(guān)鍵。

  書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對同學們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了。而有些比較大膽的男同學,則提出一些比較尖銳的問題。如睪丸和卵巢是什么器官、卵子怎樣受精,我回答他們說,睪丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細胞,一個精子和一個卵細胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來的。用這些比較平凡的言語,逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識是低級下流的東西的觀念,為他們學好這些知識掃清了障礙。

  講授知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,這些知識學起來比較靈活,掌握起來也比較牢固。如課文中有關(guān)合理營養(yǎng)的章節(jié),與我們學生現(xiàn)實生活結(jié)合起來講,就是一個很好的內(nèi)容。大家知識,本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有很多菜,大魚大肉就是合理營養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營養(yǎng)平衡呢。

  通過學習,使同學們認識到,合理的營養(yǎng),每日必須按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動所需的能量,又可以避免營養(yǎng)過剩,使我們的身體健康結(jié)實。結(jié)合現(xiàn)實生活進行講授知識的還有很多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等。

  當然,在教學的過程中,在同學中間存在厭學的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學工作中所面臨需要解決的問題。如果厭學情緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來的學生才是知識全面的學生,在高中階段生物科的學習不致于要補上初中的知識。

初中學生個人總結(jié)11

  我剛來到初中,初中生活的開端5天的軍訓生活結(jié)束了,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個威武正氣的教官,可我們大家都很喜愛他,深受同學們的'歡迎。 教官姓肖,只比我們大兩歲,剛開始他那威武的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴厲 而又稚氣的臉龐,一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓練時,他與我們一齊流汗,一齊奮斗。我們的教官可是全部教官中最好的一個了,訓練并非很嚴格,當我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶著我們拉歌時,他活力澎湃;和同學談話時,他擅長溝通;帶著我們訓練時,他正經(jīng)嚴厲 。在第四天的文藝晚會上,他單獨表演了一段武術(shù),動作有力到位,使得全年級全部人目瞪口呆,每做一招,下頭掌聲一片,我們?nèi)喽紴檫@位教官而感到自豪。結(jié)束時,大家對教官大喊:“你好帥!〞他羞澀似的低下頭,之后又拿出軍人的風范帶著我們回宿舍……

  今日軍訓結(jié)束了,上午教官在教室中發(fā)表了自我的感想。他說自我第一次帶學生軍訓,還說我們與他永久都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班全部同學的簽名合集遞給教官,他也很感動,說會永久保存,并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!信任我們也會永久記住教官的。真的很難受與他的離別……

初中學生個人總結(jié)12

  暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是!我們是來幫老人解憂的',而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

初中學生個人總結(jié)13

  我剛來到初中,初中生活的開端5天的軍訓生活結(jié)束了,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個威嚴正氣的.教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎。

  教官姓肖,只比我們大兩歲,剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的臉龐,一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓練時,他與我們一齊流汗,一齊奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了,訓練并非很嚴格,當我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶領(lǐng)我們拉歌時,他活力澎湃;和同學談話時,他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓練時,他正經(jīng)嚴肅。在第四天的文藝晚會上,他獨自表演了一段武術(shù),動作有力到位,使得全年級所有人目瞪口呆,每做一招,下頭掌聲一片,我們?nèi)喽紴檫@位教官而感到自豪。結(jié)束時,大家對教官大喊:“你好帥!”他害羞似的低下頭,之后又拿出軍人的風范帶領(lǐng)我們回宿舍……

  今日軍訓結(jié)束了,上午教官在教室中發(fā)表了自我的感想。他說自我第一次帶學生軍訓,還說我們與他永遠都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學的簽名合集遞給教官,他也很感動,說會永遠保留,并想我們敬禮表示感激。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別……

初中學生個人總結(jié)14

  一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

  時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)公布了。各科成績都還不錯,但是英語,我竟然考了73分,從小學到初中,我從未考過如此低的分數(shù),于是,我開始自我檢查。我總結(jié)了我沒考好的原因!

  1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的`習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3、在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。

  4、平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。

  5、在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,蒙混過關(guān),到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。

  這些問題我決定要慢慢的改正過來,不要在同樣的問題上再犯第二次的錯誤,希望老師,家長們監(jiān)督我。

初中學生個人總結(jié)15

  我是xx學校北校區(qū)初三4班的。在學校里我本著全面開展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  從入學以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久,通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的'努力,我在初二成為榮耀的共青團員。在這期間我的數(shù)學,英語,物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面開展:我興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)屢次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外,我還屢次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎,20xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。

  二、老師的助手,同學的典范。

  在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學期開始有了很大的提高。

  我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達老師的要求,積極發(fā)動全班同學,按時完成學校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、團結(jié)互助,奉獻真情

  初二上學期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學,同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學聽懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

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