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學(xué)生資助工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-14 10:14:55 偲穎 工作總結(jié) 我要投稿

(合集)學(xué)生資助工作總結(jié)19篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的(合集)學(xué)生資助工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

(合集)學(xué)生資助工作總結(jié)19篇

  學(xué)生資助工作總結(jié) 1

  我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢面對(duì)貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過(guò)行之有效的措施,對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照資助辦下發(fā)文件精神執(zhí)行,對(duì)家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。

  1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長(zhǎng)劉艷君為組長(zhǎng),以各級(jí)主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)評(píng)定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

  2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,各年級(jí)和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制。各年級(jí)評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校評(píng)審。

  3、公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)困難學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助款,實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放,并進(jìn)行了一一拍照。

  二、建立、健全學(xué)生檔案。

  1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是的原則,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難學(xué)生評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

  三、積極落實(shí)、幫助到位。

  家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的`心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。

  1、經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),今年我校校長(zhǎng)為學(xué)生貧困學(xué)生買來(lái)棉衣、棉鞋為困難學(xué)生送去了冬日的微暖。精神解困才是最終目的。

  2、要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺克服自卑意識(shí);教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng),教育他們建立良好的人際關(guān)系,教育他們樹立誠(chéng)信意識(shí),要誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信為人,做到誠(chéng)信生活、誠(chéng)信學(xué)習(xí),加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。

  3、培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)。

  四、黨員獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  本學(xué)期,黨員活動(dòng)進(jìn)行了兩次,一是為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生贈(zèng)送課外書活動(dòng),二是為為孩子送去愛心禮物和書本。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 2

  我校是一所山區(qū)小學(xué),有局部家境貧困的學(xué)生,一直以來(lái)貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心健康成長(zhǎng),惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

  當(dāng)前,隨著社會(huì)開展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認(rèn)為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)的重要惠民之舉,作為教育工,義不容辭。按照上級(jí)要求和便于工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng);專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

  為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣闊貧困學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位了解XXX政策,熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的后,要在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。

  確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪。

  在貧困生資助工作中,村委會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)根本情況的.真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。

  為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用,?钣迷诘度猩希瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),請(qǐng)求班主任協(xié)管到位,囑咐監(jiān)護(hù)人接受到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活研究。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成研究成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生,爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助?傊,全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí),到達(dá)了預(yù)期效果。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 3

  20xx年大學(xué)生資助中心在對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作中以資助育人、精準(zhǔn)資助為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開展學(xué)生資助相關(guān)工作,全力服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)制度建設(shè)

  在資助規(guī)范年活動(dòng)中,對(duì)我校已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了一一梳理。根據(jù)國(guó)家和省里的`文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,增補(bǔ)了《學(xué)生資助工作檔案管理實(shí)施辦法》、《學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出使用管理辦法》等相關(guān)制度,修訂了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》,基本形成了適合學(xué)校情況的規(guī)章制度,進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開展。

  二、加大政策宣傳力度

  近幾年,國(guó)家資助政策密集出臺(tái),資助政策的惠及面越來(lái)越大,資助政策的資助內(nèi)容也越來(lái)越多,為了確保資助政策深入人心,大學(xué)生資助中心加大宣傳力度,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過(guò)多渠道進(jìn)行宣傳。開展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動(dòng);在新生入學(xué)前隨通知書給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》、《學(xué)生資助助你飛翔》宣傳單、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單;設(shè)置資助政策宣傳板報(bào)、張貼相關(guān)文件;印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料;建立咨詢QQ群,開通了咨詢熱線,安排既懂政策又了解情況的專職人員值班,耐心解答。努力做到國(guó)家資助政策和貸款知識(shí)全覆蓋,為精準(zhǔn)資助工作奠定基礎(chǔ)。

  三、完成各項(xiàng)資助工作

  完成國(guó)家和地方政府各項(xiàng)資助評(píng)定、發(fā)放、上報(bào)工作,指導(dǎo)學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款,具體如下:

 。1)評(píng)定發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金5人次4萬(wàn)元;

 。2)評(píng)定發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金人次85.5萬(wàn)元;

  (3)春季發(fā)放省政府獎(jiǎng)學(xué)金27人共萬(wàn)元,秋季評(píng)定發(fā)放29人次共5.8萬(wàn)元;

 。4)春季發(fā)放國(guó)家助學(xué)金人次萬(wàn)元,秋季評(píng)定發(fā)放人次萬(wàn)元;

 。5)完成本年度入伍教育資助工作;

 。6)本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款,合同金額達(dá)187.66萬(wàn)元;

  同時(shí)完成資助高職、教育扶貧等各類系統(tǒng)的錄入、審核,以及教育廳各項(xiàng)材料上報(bào)工作。

  四、開展各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化資助育人成果

  組織廣泛深入開展愛國(guó)感恩、自立、自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信等方面的主題教育,在5月份的主題活動(dòng)月中,大學(xué)生資助中心組織了“誠(chéng)信·感恩”手拉手系列活動(dòng),參加活動(dòng)人次達(dá)1000余人,起到了較好的宣傳、引導(dǎo)、教育效果。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 4

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

  學(xué)生資助是教育民生工程,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),今年上半年,縣教育局及時(shí)調(diào)整了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣學(xué)生資助管理中心具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。認(rèn)真貫徹國(guó)家及省、市各項(xiàng)資助政策,及時(shí)出臺(tái)縣相關(guān)配套措施,主要有:《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年大學(xué)新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查登記工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期普通高中學(xué)生資助信息采集工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年彩票公益金普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目的通知》、《關(guān)于印發(fā)蕪湖縣20xx年國(guó)家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作的通知》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年度普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》,轉(zhuǎn)發(fā)了《蕪湖市高校、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施意見的通知》、蕪湖縣慈善協(xié)會(huì)《關(guān)于做好20xx年慈善助學(xué)活動(dòng)的通知》、市教育局、市人社局《關(guān)于印發(fā)蕪湖市民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作年度評(píng)價(jià)辦法的通知》等,縣教育局還印發(fā)了20xx年學(xué)生資助工作要點(diǎn)。這些措施的出臺(tái),為我縣20xx年學(xué)生資助工作的開展提供了政策依據(jù)。

  我縣各學(xué)校都高度重視學(xué)生資助工作,成立組織,實(shí)行資助工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)立了資助工作辦公室,保證了資助工作有人員、有場(chǎng)所、有設(shè)備。

  二、規(guī)范程序,認(rèn)真落實(shí)民生工程各項(xiàng)資助政策。

  我縣普通高中實(shí)施國(guó)家助學(xué)金政策,中職學(xué)校實(shí)施國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策,同時(shí)普通高中和中職學(xué)校還實(shí)施校內(nèi)資助政策。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策。普通高中和中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期750元,中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期1000元。從20xx年秋季學(xué)期起,中職學(xué)校資助政策有了重大調(diào)整,即公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所以農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象由全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,逐步調(diào)整為全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  20xx年春季開始,貧困寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:小學(xué)生每生每學(xué)期500元,初中生每生每學(xué)期625元。

  各學(xué)校在資助對(duì)象的評(píng)審上都嚴(yán)格按照政策要求,規(guī)范程序,即完成從申請(qǐng)、評(píng)審到公示、發(fā)放等必須的程序。受助對(duì)象確定以后,還要報(bào)縣學(xué)生資助管理中心審核、備案。

  20xx年春季學(xué)期,我縣普通高中有1384名學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,資助資金103.8萬(wàn)元;中職學(xué)校有190名學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,資助資金計(jì)14.115萬(wàn)元,有41名學(xué)生免學(xué)費(fèi),免學(xué)費(fèi)資金4.1萬(wàn)元。20xx年秋季學(xué)期,我縣普通高中有1125名學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,資助資金計(jì)84.375萬(wàn)元;中職學(xué)校有131名學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,資助資金9.825萬(wàn)元,有419名學(xué)生免學(xué)費(fèi),免學(xué)費(fèi)資金41.9萬(wàn)元。全年,普高國(guó)家助學(xué)金、中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金均在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部打卡發(fā)放。

  20xx年上半年,全縣義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)為771人,補(bǔ)助資金計(jì)45.3875萬(wàn)元。下半年貧困寄宿生生活補(bǔ)助818人,補(bǔ)助資金48.1875萬(wàn)元。全年補(bǔ)助資金均打卡發(fā)放到位。

  為確保資金安全,普通高中和中職學(xué)校均為資助對(duì)象及時(shí)辦理了資助卡或郵政儲(chǔ)蓄銀行卡,銀行卡的發(fā)放均有學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。資助資金由財(cái)政部門撥款,再由銀行直接打卡發(fā)放,學(xué)校不接觸資金。資助資金打卡后,學(xué)校仍然要求學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。貧困寄宿生生活補(bǔ)助通過(guò)惠民直達(dá)工程,由財(cái)政部門撥款,郵政儲(chǔ)蓄銀行直接打入學(xué)生家長(zhǎng)的'銀行卡。

  20xx年,我縣普通高中和中職學(xué)校校內(nèi)資助資金均按照政策規(guī)定納入年度預(yù)算。全年,縣一中發(fā)放校內(nèi)資助27.17萬(wàn)元、縣二中發(fā)放校內(nèi)資助25.112萬(wàn)元、職教中心發(fā)放校內(nèi)資助5.6萬(wàn)元。

  三、積極協(xié)調(diào),做好大學(xué)生資助及社會(huì)資助工作。

  我縣認(rèn)真落實(shí)省、市20xx年彩票公益金資助大學(xué)新生政策,全縣120名貧困家庭大學(xué)新生獲得資助,計(jì)資助資金7.35萬(wàn)元。

  積極組織開展國(guó)家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款工作。加大貸款政策宣傳力度,組織對(duì)大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的摸底調(diào)查,熱情接待咨

  詢貸款的大學(xué)生和家長(zhǎng),認(rèn)真審查申請(qǐng)貸款學(xué)生的材料,組織開展評(píng)審。20xx年,我縣共受理大學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家開放銀行貸款材料89人,簽訂正式合同88人,貸款總額51.5萬(wàn)元。

  爭(zhēng)取社會(huì)資金資助大學(xué)新生。20xx年,縣總工會(huì)、民政局、計(jì)生委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、團(tuán)縣委等部門均開展了資助我縣貧困大學(xué)新生工作,資助人數(shù)共350人,資助資金計(jì)100萬(wàn)元。另有165名貧困家庭大學(xué)新生由縣財(cái)政資金資助,資助資金計(jì)27.85萬(wàn)元。

  北京世紀(jì)慈善基金會(huì)及誠(chéng)成棉業(yè)董事長(zhǎng)謝君先生決定,今年在我縣繼續(xù)實(shí)施“賜金助學(xué)基金”資助項(xiàng)目。為此,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度貧困家庭學(xué)生“賜金助學(xué)基金”申報(bào)工作的通知》,經(jīng)學(xué)校評(píng)審申報(bào),教育局和基金會(huì)審核匯總,有112名義務(wù)教育學(xué)校貧困學(xué)生獲得資助,共發(fā)放賜金助學(xué)金9.96萬(wàn)元。

  市“海螺川崎”獎(jiǎng)助學(xué)金繼續(xù)實(shí)施。20xx年,我縣有13名學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金,32名學(xué)生獲得助學(xué)金,獎(jiǎng)助學(xué)金計(jì)10.9萬(wàn)元。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好基礎(chǔ)工作。

  為全面了解、掌握各學(xué)校學(xué)生資助工作的落實(shí)情況,縣教育多次開展檢查工作,縣學(xué)生資助管理中心的月巡查已形成制度,且制定并下發(fā)了20xx年資助工作月巡查要點(diǎn)。4月下旬和11月中旬,縣資助中心對(duì)三所高中階段學(xué)校進(jìn)行了巡查,并及時(shí)通報(bào)了巡查情況。針對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出,要求學(xué)校加以整改。同時(shí)要求學(xué)校,必須高度重視資助工作基礎(chǔ)資料建設(shè),每一道程序都要建有資料,適時(shí)整理、歸檔。

  5月份,我縣高中階段學(xué)校分別接受了市和省資助工作檢查,檢查的總體情況較好,特別是對(duì)縣一中較扎實(shí)的工作給予了充分肯定。5月29-30日,在全市學(xué)生資助工作政策培訓(xùn)會(huì)上,蕪湖縣一中作了資助工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  為進(jìn)一步加大資助政策的宣傳力度,縣教育局和學(xué)校均制定了宣傳方案,通過(guò)多種渠道、多種方式進(jìn)行宣傳。20xx年元旦、春節(jié)期間,縣教育局印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好“兩節(jié)”期間教育民生工程政策宣傳的通知》和《致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》;秋季開學(xué),縣教育局又印發(fā)了教育民生工程政策宣傳單發(fā)至全縣中小學(xué)生及家長(zhǎng)。全縣各學(xué)校也相應(yīng)組織開展宣傳。宣傳的方式主要有:召開各種形式的會(huì)議、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)信、開通校園廣播及網(wǎng)絡(luò)媒體、張貼宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)、出宣傳板報(bào)、掛宣傳橫幅、開展征文評(píng)比等,一方面讓資助政策家喻戶曉、深入人心,另一方面加強(qiáng)輿論引導(dǎo),接受社會(huì)監(jiān)督,努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  20xx年3月,縣教育局在三所高中階段學(xué)校組織開展了“資助政策助我成長(zhǎng)”征文活動(dòng),要求受助學(xué)生積極參與。通過(guò)評(píng)比,我縣推薦了12篇征文上報(bào)到市,其中5篇征文在市級(jí)獲獎(jiǎng),1篇在省級(jí)獲獎(jiǎng)。

  今年秋季開學(xué)初,我縣按照市教育局要求,及時(shí)將資助政策宣傳畫張貼在全縣各學(xué)校及社區(qū)、交通要道等場(chǎng)所。這一做法在市、縣教育網(wǎng)站上進(jìn)行了報(bào)道。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 5

  20xx年總結(jié)、計(jì)劃類學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報(bào)下午好感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機(jī)會(huì)。在此謹(jǐn)向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)我校學(xué)生資助工作的基本情況并與大家分亨工作中一些心得體會(huì)。資助辦成立后得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校長(zhǎng)親自檢查工作進(jìn)展?fàn)顩r。在這我借此機(jī)會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲“謝謝”謝謝你們對(duì)我們工作支持和幫助我們會(huì)以此為契機(jī)進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念以健全學(xué)生資助體系為重點(diǎn)努力構(gòu)造全方位全過(guò)程的服務(wù)型資助與育人模式著力提高資助育人效果。下面簡(jiǎn)單介紹一下我們一些做法。

  一、及時(shí)成立學(xué)生資助專門機(jī)構(gòu)不斷完善工作機(jī)制

  長(zhǎng)期以來(lái)我們學(xué)生資助工作都是以年級(jí)為單位進(jìn)行由年級(jí)負(fù)責(zé)把關(guān)后匯總到學(xué)校由于各年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)做法無(wú)法統(tǒng)一所以資助對(duì)象隨意性大透明度低。隨著新的資助政策的出臺(tái)及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求我校及時(shí)成立專門資助機(jī)構(gòu)副校長(zhǎng)主管設(shè)主任1人副主任2人并配備我校精通電腦操作曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況擠出資金保障資助辦公條件確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。

  二、規(guī)范貧困生申報(bào)認(rèn)定工作確保資助工作公正、公平、公開。

  1、加強(qiáng)政策宣傳力度確保資助工作透明度。每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項(xiàng)目公布資助對(duì)象、條件。

  2、個(gè)人申報(bào)由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請(qǐng)匯報(bào)家庭基本情況造成貧困的原因等。

  3、班級(jí)評(píng)議由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的日常生活消費(fèi)情況進(jìn)行評(píng)議。

  4、班主任審核班主任根據(jù)申請(qǐng)理由、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。

  5、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核年級(jí)辦根據(jù)各班申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)核把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。

  6、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為特別困難、相對(duì)貧困、臨時(shí)貧困、不貧困四種分類分級(jí)統(tǒng)籌考慮。

  7、進(jìn)行公示。確定資助名單后在全校進(jìn)行公示5天如公示期有導(dǎo)議經(jīng)調(diào)查屬實(shí)及時(shí)更換并再進(jìn)行公示。

  8、把確認(rèn)為貧困生的'給予建立檔案建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn)并簽字。

  三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。

  1、加強(qiáng)對(duì)家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查舉辦座談會(huì)等多種形多及時(shí)跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入變動(dòng)情況并及時(shí)更新檔案信息實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。如xx20xx年父母健在家庭收入穩(wěn)定我們不予建檔20xx年初他爺爺病逝3個(gè)月后父親急病離他而去母親經(jīng)受不了打擊xx天后腦病癱瘓?jiān)诖菜媾R著人生艱難選擇。我們得知這狀況后及時(shí)為其建立貧困檔案學(xué)校免其學(xué)費(fèi)并發(fā)動(dòng)學(xué)生為其捐款解決其生活問(wèn)題讓他安心備戰(zhàn)xx年高考

  2、加強(qiáng)對(duì)資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔電子材料備份保管。

  四、提高工作責(zé)任心確保資助工作和諧。

  1、平時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位工作落實(shí)到位。

  2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通穩(wěn)定其情緒。

  3、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解支持配合資助工作。如XXX同學(xué)父親是銀行退休人員母親是銀行工作人員初評(píng)時(shí)我們列為不貧困不予建檔可其家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求我們給予建檔并聲稱這是國(guó)家的錢他們只要求建檔蓋章錢由他們自己找有關(guān)部門要不關(guān)我們事。我們通過(guò)耐心細(xì)致工作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)讓他放棄要求把機(jī)會(huì)給別人。

  五、拓展資助渠道加大資助力度。

  1、學(xué)校自籌資金擴(kuò)大幫扶對(duì)象。本校學(xué)生人數(shù)較多大多數(shù)來(lái)自貧困家庭資助面廣有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國(guó)家資助有限而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校政府投資有限學(xué)校負(fù)債累累。社會(huì)曾戲言苦不苦看看二高。每年年底校長(zhǎng)室坐滿債主連家門口都有債主輪流值班?蓪W(xué)校還是堅(jiān)持“決不讓一個(gè)學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念每年都從緊巴巴的經(jīng)費(fèi)中擠出資金對(duì)貧困生進(jìn)行資助遠(yuǎn)的不說(shuō)就近三年達(dá)..萬(wàn).20xx年..萬(wàn)、20xx年..萬(wàn)、20xx年..萬(wàn)其中20xx年就達(dá)..萬(wàn)而我們學(xué)校07到09年高考獎(jiǎng)還沒(méi)著落阿

  2、爭(zhēng)取社會(huì)救助學(xué)校牽頭聯(lián)系企業(yè)經(jīng)濟(jì)能人進(jìn)行一對(duì)一幫扶。

  3、學(xué)生互動(dòng)。每年都發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件導(dǎo)貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款特別是20xx年對(duì)高0716班學(xué)生xx

  骨癌捐款達(dá)1.5萬(wàn)元。雖然這愛心不能挽救他生命但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍。六、重視對(duì)貧困生感恩勵(lì)志教育提高育人效果。學(xué)校在實(shí)施資助工作同時(shí)更加重視學(xué)生誠(chéng)信勵(lì)志、感恩、勤儉教育通過(guò)舉行班會(huì)學(xué)校活動(dòng)學(xué)生急病捐款災(zāi)區(qū)捐款等公益活動(dòng)。幫助他們樹立正確人生觀和社會(huì)責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報(bào)黨和政府及社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心培養(yǎng)他們大愛精神。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師通過(guò)幾年學(xué)生資助工作我們深知學(xué)生資助工作十分重要功在當(dāng)代利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨越艱巨越繁重越能檢驗(yàn)我們工作能力。在以后工作中我們會(huì)全力以赴開拓創(chuàng)新扎實(shí)工作。把中央各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好落實(shí)好為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 6

  我校學(xué)生資助辦公室在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅(jiān)持公正、公開、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益,F(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  學(xué)校是區(qū)內(nèi)一所較大規(guī)模的重點(diǎn)高中,在校生人數(shù)2229人,在職教職工總數(shù)166人,共有38個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和城市低收入家庭子女,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區(qū)內(nèi)其他高中學(xué)校繁重。

  (一)國(guó)家助學(xué)金

  春季的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放的資助款,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬(wàn)元。按照上級(jí)文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均2000元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園網(wǎng)公示,無(wú)異議。并已交區(qū)學(xué)生資助中心和區(qū)財(cái)政局網(wǎng)上公示。

  秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng),共收到學(xué)生申請(qǐng)材料180余份,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況,擬資助學(xué)生157人,金額總計(jì)26.2萬(wàn)元,已報(bào)區(qū)學(xué)生資助中心審核。

  畢業(yè)生摸底調(diào)查也已經(jīng)完成,共有89人上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表》,并交區(qū)學(xué)生資助中心備案,作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據(jù)。

  (二)學(xué)校資助

  按照上級(jí)有關(guān)文件要求,公辦高中學(xué)校用于學(xué)生資助的資金應(yīng)占單位事業(yè)收入之4%或三限生收入10%。我校三限生收入171萬(wàn)元,10%即17.1萬(wàn)元。

  2月到11月上旬,學(xué)校共動(dòng)用校內(nèi)資助款約24.4萬(wàn)元,資助學(xué)生人數(shù)共計(jì)166人,其中,學(xué)費(fèi)減免共104人,金額5.6萬(wàn)元;校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金共54人,金額15.4萬(wàn)元;特殊困難補(bǔ)助8人,金額3.4萬(wàn)元。(詳見財(cái)務(wù)賬目報(bào)表)

  (三)社會(huì)資助

  8月間,按照上級(jí)《關(guān)于做好彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項(xiàng)目的通知》(鄂學(xué)助10號(hào))文件精神,我校組織了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審,我校符合文件標(biāo)準(zhǔn)的共計(jì)10名同學(xué),每人獲得資助500元,共計(jì)5000元,已打入受助學(xué)生賬戶。(詳見相關(guān)賬目報(bào)表)

  二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

  第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(zhǎng)分管,校長(zhǎng)辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào),做到“?睢Y~、專人、?ā,分工明確,責(zé)任到人。

  學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  聯(lián)絡(luò)員:

  第二、制定完善方案,實(shí)行規(guī)范管理

  學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開展。

  在具體評(píng)審過(guò)程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料,做到檔案資料完備、翔實(shí)。

  受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無(wú)異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過(guò)。

  按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作,涉及問(wèn)題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。

  第三,進(jìn)行感恩勵(lì)志教育,發(fā)揮育人綜合效益

  我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢面對(duì)貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過(guò)行之有效的措施,對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育,使之成才后反哺社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  值得一提的是,2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級(jí)同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái),連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場(chǎng)以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)募得捐款1.9萬(wàn)元的神奇。一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”,贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和大力幫助,終于募得捐款11萬(wàn)余元,拯救了這個(gè)同伴如花般的`生命。《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對(duì)學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

  三、存在的問(wèn)題和今后的打算

  學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。

  首先,學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò),加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因?yàn)闆](méi)有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

  再有,就是工作上分工合作的問(wèn)題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)打交道,名額的分配,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作,另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分,必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò);此外,由于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。

  還有,結(jié)合國(guó)家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 7

  20xx年蘿北縣學(xué)生資助管理工作在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹省會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省里出臺(tái)的各項(xiàng)學(xué)生資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),積極開展各種資助工作和活動(dòng),認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),用愛心成就資助事業(yè),用耐心創(chuàng)造資助成績(jī),用責(zé)任心造就資助人生,贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),取得了較好的社會(huì)效益,現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、全面落實(shí)學(xué)生資助政策,建立健全學(xué)生資助體系

  貧困生資助工作是廣大群眾和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),因此,蘿北縣教育局對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,逐步形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,紀(jì)檢監(jiān)督全過(guò)程的工作格局。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排,建立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。

  教育局成立了以業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育助學(xué)金評(píng)審組,規(guī)范了學(xué)生資助工作制度與操作流程,建立教育局學(xué)生資助中心,由專人具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和中職學(xué)校信息系統(tǒng)管理,計(jì)財(cái)股協(xié)助工作,并與財(cái)政和信用社簽訂了中職資助金發(fā)放協(xié)議,作為全局工作中的重點(diǎn)工作,教育局統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn),確保學(xué)生資助工作宣傳到位、管理到位、資助到位。

  2、明確目的,大力宣傳,向社會(huì)全面公開學(xué)生資助政策。

  貧困生資助工作從大的方面講涉及國(guó)家、省市的相關(guān)政策性問(wèn)題,從小的方面講牽扯到每一個(gè)貧困家庭學(xué)生能否得到合理、及時(shí)的幫助,并順利完成學(xué)業(yè)。為使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好地順利實(shí)施,我們利用學(xué)校廣播在合理時(shí)間循環(huán)播放“黑龍江省生源地信用助學(xué)貸款宣傳語(yǔ)音”;在學(xué)校醒目的地方張貼上級(jí)發(fā)的宣傳畫;通過(guò)到高中講座,向高中畢業(yè)生每人下發(fā)一份辦理生源地貸款的政策宣傳資料,并制作宣傳圖版面向高中畢業(yè)生進(jìn)行了廣泛地生源地貸款政策宣傳;對(duì)新生辦理生源地貸款的需求數(shù)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。省學(xué)生資助管理中心召開生源地信用助學(xué)貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,在蘿北縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的.批示下,立即通過(guò)蘿北電視臺(tái)做了一期以生源地助學(xué)貸款相關(guān)政策為內(nèi)容的專訪節(jié)目,在大學(xué)生辦理助學(xué)貸款期間循環(huán)播放,及時(shí)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛地政策宣傳。確保各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放工作做到信息公開、程序公開、結(jié)果公開,社會(huì)認(rèn)可。

  3、規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,確保真正貧困的學(xué)生受到資助。

  各項(xiàng)助學(xué)金主要用于因家庭經(jīng)濟(jì)條件困難上不起學(xué)或可能輟學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。針對(duì)我縣救助對(duì)象人多面廣的實(shí)際情況,在審批救助對(duì)象關(guān)上,規(guī)范操作,審核嚴(yán)格,

  一是由貧困學(xué)生寫出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核、把關(guān)后推薦上報(bào)教育局,由教育局、民政局及學(xué)校工作人員會(huì)同村委會(huì)(居委會(huì))人員對(duì)受助學(xué)校進(jìn)行月報(bào)表審核,并到學(xué)生家里進(jìn)行貧困情況核查后,再上報(bào)、發(fā)放,堅(jiān)決杜絕徇私情,將非貧困生納入救助范圍的現(xiàn)象發(fā)生。

  二是學(xué)校匯總?cè)X毨瞬榍闆r,建立貧困生檔案庫(kù),學(xué)校在貧困生檔案庫(kù)中根據(jù)貧困程度排隊(duì),并結(jié)合縣下達(dá)的救助指標(biāo)確定好救助對(duì)象。

  三是通過(guò)媒體將被資助者名單在全縣范圍內(nèi)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。目前,中職學(xué)校信息管理系統(tǒng)錄入工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期中職學(xué)生助學(xué)金的對(duì)賬工作也已完成。

  4、開展活動(dòng),做好宣傳,德育教育貫穿始終。

  在國(guó)家資助政策的實(shí)施過(guò)程中,我們十分重視對(duì)學(xué)生的感恩教育,通過(guò)學(xué)校開展以誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)為主題的教育活動(dòng),把資助工作與學(xué)生感恩教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮資助工作的德育功能,引導(dǎo)學(xué)生“體恩、知恩、識(shí)恩”,進(jìn)而“感恩”,將感恩意識(shí)融入到日常學(xué)習(xí)生活中去。這些活動(dòng)的開展更加激發(fā)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,進(jìn)一步培養(yǎng)了助人為樂(lè)、回報(bào)社會(huì)的良好品德。

  二、各項(xiàng)資助政策落實(shí)情況

  1.農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助

  20xx年度共有1120人次享受農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元,全年累計(jì)發(fā)放624,800元。

  2.普通高中助學(xué)金

  一是20xx年度高中、朝中享受普高助學(xué)金為485人次,資助標(biāo)準(zhǔn)為分三檔發(fā)放,一檔3000元/人/年,二檔2000元/人/年,三檔1000元/人/年,平均每人每年1500元。資助金額累計(jì):45.2萬(wàn)元;

  二是享受中央彩票公益金滋蕙計(jì)劃資助項(xiàng)目20人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人2000元,資助金額為4萬(wàn)元。

  三是享受建行“成長(zhǎng)計(jì)劃”資助項(xiàng)目40人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1,500元,資助金額為60,000元。

  3.中等職業(yè)學(xué)校資助金

  中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金20xx年度有42人次受助,每人每年1500元,全年累計(jì)發(fā)放3.15萬(wàn)元。中職學(xué)校64名學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金6.4萬(wàn)元。

  4.大學(xué)生資助項(xiàng)目

  一是20xx年普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目13人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為:省內(nèi)每人500元,省外每人1000元資助金額為0.8萬(wàn)元。

  二是20xx年高校大學(xué)生生源地助學(xué)貸款103人,每人每年無(wú)息貸款8000元,助代金額為62.6萬(wàn)元。

  5.教師資助項(xiàng)目

  20xx年中央專項(xiàng)彩票公益金勵(lì)耕計(jì)劃教師資助項(xiàng)目42人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1萬(wàn)元,資助金額為42萬(wàn)元。潤(rùn)雨計(jì)劃--幼兒教師資助項(xiàng)目3人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人10,000元,資助金額為30,000元.

  三、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

  一年來(lái),教育局學(xué)生資助工作按照上級(jí)文件精神,統(tǒng)籌規(guī)劃、大力宣傳,嚴(yán)格審核、規(guī)范操作,取得了一些成績(jī),但也認(rèn)識(shí)到還存在一些問(wèn)題。

  一是檔案管理工作還不夠規(guī)范,制度建設(shè)還又待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二是資助資金審核發(fā)放制度有待進(jìn)一步完善。

  三是自籌資金資助范圍還需進(jìn)一步擴(kuò)大。

  20xx年我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省市的各項(xiàng)惠師惠生政策,加大學(xué)生資助宣傳工作,確保黨的方針政策得到全面落實(shí)。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 8

  一、基本情況

  自開展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。困難寄宿生資助情況:XX年班級(jí)數(shù)為xx個(gè),學(xué)生人數(shù)為xxx人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長(zhǎng)的賬戶中,由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┬麄髡撸徘闆r

  為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的.家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過(guò)辦專欄、寫標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

 。ǘ╊I(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

  2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

  (三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

  按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開、透明及監(jiān)督。

  三、存在問(wèn)題

  我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。主要存在的問(wèn)題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒(méi)有專用的電腦、辦公室。

  四、整改措施

  今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭(zhēng)取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 9

  20xx年,我院學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹省教育廳和學(xué)校資助管理中心相關(guān)文件精神,積極開展學(xué)生資助管理和評(píng)定工作,建立起了以獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主,以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會(huì)資助、臨時(shí)困難補(bǔ)助等方式為輔的多元資助體系,使我院學(xué)生資助管理工作得到了良好發(fā)展,順利完成了各項(xiàng)學(xué)生資助評(píng)定和發(fā)放工作,F(xiàn)將我院20xx年學(xué)生資助管理工作總結(jié)如下:

  主要工作:

  (一)重視組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助管理和評(píng)定工作,成立了以副書記為組長(zhǎng),學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作評(píng)議小組。在學(xué)生資助工作開展過(guò)程中,評(píng)議小組圍繞具體文件精神,加大各項(xiàng)資助政策的宣傳力度,增加資助工作的透明度,積極指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生資助工作。并且,注重完善學(xué)生資助工作的規(guī)章制度,擬定各學(xué)生資助項(xiàng)目的評(píng)審辦法或?qū)嵤┘?xì)則,努力在具體工作過(guò)程中推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生資助制度的匯編,切實(shí)保障我院學(xué)生資助工作公平、有序、高效地開展。

  (二)客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作

  家庭困難學(xué)生的認(rèn)定工作是學(xué)生資助管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保證資助工作“公開、公平、公正”的基礎(chǔ)。為認(rèn)真做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,我院根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法(修訂)》文件精神,并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,由學(xué)生本人提出申請(qǐng),實(shí)行班級(jí)、年級(jí)民主評(píng)議和學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定相結(jié)合的原則,嚴(yán)格落實(shí)公示制度,規(guī)范工作程序,做到公開、公平、公正。20xx-20xx學(xué)年,全院共認(rèn)定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生75名,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生226名,貧、特困生占在校生20.17%。同時(shí),積極完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫(kù),就家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的`基本狀況和在校期間的受助情況、獎(jiǎng)懲情況、擔(dān)任班干部情況等信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助工作的動(dòng)態(tài)管理。

  (三)切實(shí)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放工作。

  根據(jù)20xx年校資助管理中心下發(fā)的關(guān)于開展各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作的通知精神,我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時(shí)完成了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、嚴(yán)家顯獎(jiǎng)學(xué)金、興業(yè)獎(jiǎng)助學(xué)金等評(píng)選上報(bào)工作,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到相應(yīng)的幫扶。同時(shí),我院積極開拓院級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金資源,設(shè)立院級(jí)“感恩”獎(jiǎng)學(xué)金,建立突發(fā)困難補(bǔ)助制度,用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和家庭發(fā)生突發(fā)變故的學(xué)生度過(guò)難關(guān)和順利完成學(xué)業(yè)。截至20xx年12月,我院共評(píng)審、發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金八項(xiàng),總計(jì)獎(jiǎng)助968人次,獎(jiǎng)助金額達(dá)168.42萬(wàn)元:

  ⑴國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3人,每人獎(jiǎng)勵(lì)8000元,共計(jì)2.4萬(wàn)元。

 、茋(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金52人,每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元,共計(jì)26萬(wàn)元。⑶國(guó)家助學(xué)金301人,其中特困生75人,每人資助400元/月(共10個(gè)月);貧困生226人,每人資助250元/月(共10個(gè)月);共計(jì)86.5萬(wàn)元。

 、葍(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金495人,共計(jì)43.05萬(wàn)元。

  (5)最高獎(jiǎng)學(xué)金1人,獎(jiǎng)勵(lì)8000元,共計(jì)8000元。

  (6)興業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金(含興業(yè)慈善)7人,每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元,共計(jì)3.5完元。

  (7)“感恩”獎(jiǎng)學(xué)金30人,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元,共計(jì)3萬(wàn)元。

  (8)突發(fā)困難補(bǔ)助79人,共計(jì)31700元。

  (四)認(rèn)真做好國(guó)家助學(xué)貸款和催本催息工作。

  20xx年,我院申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款37人,實(shí)際獲得貸款37人,貸款金額20.8萬(wàn)元。在做好20xx年度國(guó)家助學(xué)貸款工作的同時(shí),積極協(xié)助校資助管理中心做好往屆畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款的催本催息工作,并取得良好的效果。

  并且,在開展國(guó)家助學(xué)貸款工作的過(guò)程中,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的貸款指導(dǎo)。貸款前,專門召集20xx年申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的37名同學(xué),進(jìn)行貸前操作規(guī)范指導(dǎo),盡量避免因?qū)W生不熟悉貸款程序而帶來(lái)的返工。在風(fēng)險(xiǎn)管理方面,我院積極針對(duì)20xx年申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生開展誠(chéng)信教育,讓學(xué)生在知曉相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),做到誠(chéng)信貸款以規(guī)避相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。

  (五)暢通“綠色通道”和積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)費(fèi)緩繳工作

  為保證今年考入我院的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能夠順利入學(xué),按照學(xué)校和學(xué)院有關(guān)規(guī)定,及時(shí)公布新生辦理“綠色通道”手續(xù)工作流程,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué),讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心。20xx年通過(guò)“綠色通道”入學(xué)的新生63人,與往年相比,今年我院綠色通道更加暢通。

  為了保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù),截止20xx年10月11日,我院根據(jù)學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況辦理20xx-20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費(fèi)214人,緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì)796698.67元;截止20xx年12月25日,20xx-20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費(fèi)30人,緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì)83118.97元。

  (六)拓寬勤工助學(xué)渠道、增加勤工助學(xué)崗位

  20xx-20xx學(xué)年,我院努力拓寬勤工助學(xué)渠道,增加勤工助學(xué)崗位,積極爭(zhēng)取更多的勤工助學(xué)崗位幫扶我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng),既緩解了在校期間學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的壓力,也得到了很好的崗位鍛煉和教育。目前,我院共設(shè)院級(jí)勤工助學(xué)崗位10個(gè),分別設(shè)在學(xué)院辦公室、田間實(shí)驗(yàn)室、宿舍區(qū)以及設(shè)立了各年級(jí)輔導(dǎo)員工作助理、教務(wù)員工作助理等有助于學(xué)生能力提升的勤工助學(xué)崗位,為133名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),全年發(fā)放酬金7.86萬(wàn)元。

  (七)積極開展資助文化教育活動(dòng),提升學(xué)生勵(lì)志意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和感恩意識(shí)

  20xx年,我院在開展和完成各項(xiàng)常規(guī)資助工作的同時(shí),開展了“用關(guān)愛之手圓留守兒童之夢(mèng)”、“愛在我心大篷隨行”、“材院盲校手拉手溫暖你我心連心”、“愛在心中感恩更美”等感恩教育活動(dòng);開展了“‘零’食公約——記‘校園美我更美’”、“在‘光盤行動(dòng)’實(shí)踐中探尋最美‘中國(guó)夢(mèng)’”等誠(chéng)信教育活動(dòng);開展了“心手相連筑夢(mèng)郭宅”、“靚青春,朱夢(mèng)想,傳遞正能量”、第五屆知識(shí)競(jìng)賽暨第八屆初級(jí)救護(hù)知識(shí)與技能大賽決賽、新生救護(hù)培訓(xùn)等勵(lì)志教育活動(dòng)。通過(guò)積極開展資助育人主題教育活動(dòng),努力通過(guò)相關(guān)的主題教育活動(dòng),提升學(xué)生的勵(lì)志意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和感恩意識(shí)。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 10

  截至6月20日,我區(qū)春季學(xué)期學(xué)生資助各項(xiàng)工作均按年初制定的工作計(jì)劃逐一完成。各項(xiàng)工作開展的基本情況如下:

  一、工作開展情況

  一是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于2月12日召開了教育扶貧工作部署會(huì)。資助中心嚴(yán)格按照會(huì)議要求,制訂出本年度學(xué)生資助工作的實(shí)施方案。緊緊圍繞當(dāng)前扶貧攻堅(jiān)工作的具體要求,認(rèn)真把握好學(xué)生資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),提高資助工作的質(zhì)量和水平。以實(shí)現(xiàn)“教育助學(xué)一個(gè)都不能少”的目標(biāo),確保建檔立卡貧困戶學(xué)生100%獲得相應(yīng)資助。并保證及時(shí)、足額發(fā)放各項(xiàng)學(xué)生補(bǔ)助資金。

  二是提前布置我區(qū)各中小學(xué)學(xué)生資助工作。2月15日下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年學(xué)生資助工作的通知》,要求學(xué)校在開學(xué)初利用學(xué)生回校報(bào)名注冊(cè)的時(shí)機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行政策宣傳,確保每一個(gè)學(xué)生都了解國(guó)家資助政策。同時(shí),要求各校完善學(xué)生資助工作制度,以促使各項(xiàng)工作有序開展。

  三是利用開學(xué)工作會(huì)議對(duì)幼兒園和各中小學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的人員進(jìn)行了培訓(xùn)。2月15日在全區(qū)幼兒園開學(xué)工作會(huì)議中,對(duì)學(xué)前教育免保教費(fèi)政策進(jìn)行了解讀,確保本學(xué)期免保教費(fèi)政策落實(shí)到位;2月26日在召開的教育扶貧工作會(huì)議中,對(duì)學(xué)生資助政策和相關(guān)要求進(jìn)行了培訓(xùn)。

  四是與區(qū)扶貧和民政部分充分溝通,取得最新的建檔立卡和農(nóng)村低保學(xué)生的信息,再與學(xué)校上報(bào)的在校學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì),利用大數(shù)據(jù)核查對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),確保建檔立卡等貧困家庭學(xué)生認(rèn)定不錯(cuò)、不漏,100%享受到國(guó)家資助政策。

  五是開展了全國(guó)學(xué)生資助信息系統(tǒng)和廣西精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入的培訓(xùn)工作,為學(xué)校精準(zhǔn)錄入、精準(zhǔn)排查打好基礎(chǔ)。

  六是按時(shí)發(fā)放各項(xiàng)補(bǔ)助資金。20xx年春季期我區(qū)共發(fā)放學(xué)前教育到高中階段補(bǔ)助資金1092.9915萬(wàn)元,受助學(xué)生15862人。其中學(xué)前教育免保教費(fèi)55.68萬(wàn)元,受助幼兒819人;義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助595.0625萬(wàn)元,受助學(xué)生9521人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生2227人;普通高中國(guó)家助學(xué)金318.225萬(wàn)元,受助學(xué)生3637人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生936人;普通高中免學(xué)雜費(fèi)87.13萬(wàn)元,受助學(xué)生1091人;普通高中庫(kù)區(qū)移民36.894萬(wàn)元,受助學(xué)生794人。

  七是對(duì)學(xué)生資助工作開展情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。5月7日至6月15日,組織人員對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園20xx年春季期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了核驗(yàn)和走訪。同時(shí)結(jié)合精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入情況,以及聯(lián)合區(qū)扶貧和移民局組織幫扶人核查等方式,對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園落實(shí)教育扶貧“應(yīng)助盡助”情況進(jìn)行了徹底排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)漏補(bǔ)的建檔立卡貧困戶學(xué)生及時(shí)向財(cái)政局申請(qǐng)了補(bǔ)發(fā)資金,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立行立改。

  八是生源地信用助學(xué)貸款受理籌備工作已全面啟動(dòng)。為把本年度我區(qū)生源地信用助學(xué)貸款工作做好,全面貫徹黨的方針政策,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起大學(xué),全面提升我區(qū)社會(huì)滿意度,我們已經(jīng)制訂了工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,對(duì)本年度的助學(xué)貸款政策進(jìn)行了宣傳,添置及采購(gòu)了必要的.辦公設(shè)備和便民設(shè)施,為我區(qū)20xx年生源地助款的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、存在問(wèn)題及采取措施

  存在的問(wèn)題:一是在學(xué)生資助政策核驗(yàn)和走訪中發(fā)現(xiàn)部分初中學(xué)校的20xx年秋季期寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)表申請(qǐng)理由簡(jiǎn)單,年收入與實(shí)際不太相符的現(xiàn)象;二是在落實(shí)“應(yīng)助盡助”上沒(méi)有到位,造成部分建檔立卡貧困戶學(xué)生沒(méi)能及時(shí)獲得資助。

  整改措施:各校均已針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了立行立改,同時(shí)區(qū)學(xué)生資助中心已向區(qū)財(cái)政局申請(qǐng)資金補(bǔ)發(fā)未獲資助的貧困學(xué)生。

  三、20xx年秋季期重點(diǎn)工作

  一是做好暑期生源地助學(xué)貸款的受理工作,二是制訂秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的實(shí)施方案,主要是針對(duì)新增加的非寄宿生補(bǔ)助項(xiàng)目工作的開發(fā)和實(shí)施,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)資助的工作員繼續(xù)做好政策宣傳和培訓(xùn)工作,以更好地組織好秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開展,切實(shí)把教育扶貧工作做好、做細(xì)、做真、做實(shí)!

  學(xué)生資助工作總結(jié) 11

  做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。xx年度,我校全面落實(shí)黨和國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績(jī)。

  現(xiàn)將xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我系xx年在人數(shù)294人。xx年申請(qǐng)助學(xué)金67人,貧困生成功建檔67人,受助金額共計(jì)19萬(wàn)元;我系嚴(yán)格執(zhí)行資助紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。

  二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

  1、成立了以陳勇政委任組長(zhǎng)的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,由系領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各中隊(duì)指導(dǎo)員開展對(duì)本中隊(duì)貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,提供困難學(xué)生名單,填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生本人或?qū)W生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。指導(dǎo)員簽字,學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,建立貧困生檔案資料專檔,做好貧困學(xué)生的建檔工作,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

  2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)資助工作的精神,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助分配,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

  3、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正,杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對(duì)貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的'監(jiān)督;同時(shí),由指導(dǎo)員組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

  5、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

 、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過(guò)專欄、集會(huì)、廣播等向貧困生宣傳國(guó)家資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)有關(guān)資助措施的了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

 、谫Y助資金經(jīng)學(xué)生認(rèn)可簽字后,由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號(hào),杜絕資助資金在發(fā)放過(guò)程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為,確保資助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。

  三、存在問(wèn)題

  1、資助工作項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán),由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題。

  2、檔案歸類方面,要求的內(nèi)容多,項(xiàng)目細(xì),且政策性強(qiáng),所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。

  四、下一步的打算

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì)各界,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,來(lái)幫助貧困家庭學(xué)生。

  2、進(jìn)一步完善系里資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善資助制度,使資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記。

  3、再一次細(xì)化xx年助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項(xiàng),不錯(cuò)項(xiàng)。

  4、加強(qiáng)資助宣傳工作。把資助成才,愛心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大,旨以傳遞社會(huì)正能量,促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 12

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視堅(jiān)苦家庭學(xué)生的資助工作,本著公開、公道、公允的原則,把專項(xiàng)資金用在麻煩學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),我們的主要做法是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案

  我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。起首制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭堅(jiān)苦,又要考慮學(xué)習(xí)和日常普通表現(xiàn)等環(huán)境,做到公開、公道、公允,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生領(lǐng)會(huì)環(huán)境,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時(shí)查詢,同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有環(huán)境反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行申明,派專人每天查看2次郵箱,把環(huán)境直接供給給校長(zhǎng)。

  二、調(diào)查摸底,確定受助對(duì)象

  為了能使每一個(gè)堅(jiān)苦家庭學(xué)生都能獲得資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種路子進(jìn)行調(diào)查摸底,通過(guò)家訪、調(diào)查、扣問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)麻煩學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行會(huì)商和不記名投票的體例進(jìn)行反映環(huán)境,無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行一一核實(shí),做到不看情面,不不徇私交。

  三、張榜公示,公開評(píng)選結(jié)果

  受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公道、公允,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動(dòng)接管師生及社會(huì)的監(jiān)視,公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。

  四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績(jī)

  所有受助學(xué)生填寫了家庭環(huán)境調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過(guò)走訪、家訪等體例進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅(jiān)苦環(huán)境分配受助等次,同時(shí),將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,若是受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的`思維工作,確保麻煩生學(xué)習(xí)不后進(jìn)。

  五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

  家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的同時(shí),也要親近關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思維教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問(wèn)題,精神解困步崆最終的目標(biāo)。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺降服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠(chéng)實(shí)守信思維;加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。培育他們良好的思維情操,善良的人道,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。

  六、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大

  學(xué)校為了切實(shí)解決麻煩學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦問(wèn)題影響學(xué)生肄業(yè),每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面臨麻煩學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬(wàn)元。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 13

  做好貧困生的資助工作是理論教育科學(xué)開展的重要表達(dá),是為人民投機(jī)益、穩(wěn)固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,各黌舍按總支的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國(guó)家的“三免一補(bǔ)”政策,緊緊環(huán)繞貧困生助學(xué)工作的方針,以施行"免""補(bǔ)"工作為重點(diǎn),以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實(shí)行黌舍補(bǔ)貼與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來(lái)開展工作。一年來(lái),我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊戇M(jìn)修,愛心助學(xué)工作取得顯著成績(jī),F(xiàn)將20xx學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情形總結(jié)如下:

  為了抓好扶貧助學(xué)工作,成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組?傊С蓡T及各學(xué)校校長(zhǎng)具體落實(shí),開學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪,要求各學(xué)校開展對(duì)貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有方案有步驟地實(shí)施。

  一年來(lái),在上級(jí)部門的親切關(guān)心下,在學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,資助貧困學(xué)生生活費(fèi)元,共計(jì)多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的捐助資助,共計(jì)人。全體師生愛心捐款多元。

 、賹(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的`資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。

 、跒榱诉M(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)操作流程,保證助困名額確實(shí)定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、發(fā)布。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),班主任具名,校長(zhǎng)審核蓋章后,資料檔案總支和黌舍各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料樹立專檔,加大了資助面,防止多頭資助,重復(fù)救濟(jì)。

  ①標(biāo)準(zhǔn)“三免一補(bǔ)”減免工作,嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶葷(jì)的爭(zhēng)資、引資工作力度。堅(jiān)持政府救濟(jì)為主、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補(bǔ)貼貧困學(xué)生的補(bǔ)貼。遍及開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)氣力在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)視搜檢。

  ①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育總支要求各學(xué)校通過(guò)專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育總支加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

 、诰葷(jì)資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,確保救濟(jì)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),杜絕救濟(jì)資金在發(fā)放進(jìn)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救濟(jì)資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情形進(jìn)行搜檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保優(yōu)秀的救濟(jì)保障環(huán)境。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 14

  “真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。2005年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬(wàn)元人民幣。該項(xiàng)目具體實(shí)施情況如下:

  一、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,競(jìng)標(biāo)確定實(shí)施高校

  為落實(shí)好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴(yán)格的高校。中國(guó)青基會(huì)于2005年9月20-21日組織召開了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì)。來(lái)自15省的24所高校在競(jìng)標(biāo)會(huì)上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點(diǎn),通過(guò)陳述和答辯,闡明了各校實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。競(jìng)標(biāo)會(huì)根據(jù)各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。

  競(jìng)標(biāo)完成后,中國(guó)青基會(huì)對(duì)各實(shí)施學(xué)校項(xiàng)目執(zhí)行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn),使項(xiàng)目執(zhí)行人員明確掌握項(xiàng)目的實(shí)施流程和要求,并對(duì)受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出安排,為項(xiàng)目的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備。

  二、嚴(yán)格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節(jié)

  為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項(xiàng)目管理,中國(guó)青基會(huì)為該項(xiàng)目專門制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請(qǐng)制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過(guò)程中,我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié):

  1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內(nèi)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,由符合條件的學(xué)生自主申請(qǐng)。實(shí)施學(xué)校對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報(bào)和布告欄上公示,公示文書中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國(guó)青基會(huì)監(jiān)督電話。公示無(wú)異議者方可受助。

  2、助學(xué)金發(fā)放公開、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位,中國(guó)青基會(huì)下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號(hào)文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開課”,“公開課”邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婢S斯經(jīng)銷商代表參加!肮_課”上完成以下內(nèi)容:

  ⑴介紹捐贈(zèng)方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》;

  ⑵由省(市)級(jí)青基會(huì)工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹立“權(quán)利意識(shí)”、“平等意識(shí)”和“公益意識(shí)”,懂得自己在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì)幫助的權(quán)利,在有能力的時(shí)候幫助需要幫助的人;

 、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團(tuán),開展公益活動(dòng)設(shè)計(jì);

  ⑷確定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的'安排;

 、涩F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)上簽字確認(rèn)。

  目前,“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)已經(jīng)全部回收,建立了5冊(cè)檔案。

  三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)

  為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識(shí),通過(guò)志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國(guó)青基會(huì)組織真維斯受助大學(xué)生開展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng);顒(dòng)的開展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團(tuán)”,并在去年12月開展的“對(duì)農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心----與農(nóng)民工子女過(guò)大年”等公益活動(dòng)中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設(shè)計(jì)專業(yè)的特長(zhǎng),為活動(dòng)設(shè)計(jì)宣傳彩頁(yè)、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過(guò)志愿服務(wù)增強(qiáng)了受助學(xué)生“助人自助”、“回報(bào)社會(huì)”的現(xiàn)代公益理念。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 15

  根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關(guān)于報(bào)送20xx年學(xué)生資助工作的情況的通知》(粵教助辦函〔20xx〕42號(hào))文件精神,我校對(duì)20xx年學(xué)生各項(xiàng)資助工作進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報(bào)告如下:

  一、總體執(zhí)行情況

  我校是xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,20xx年秋季在校學(xué)生xx人,20xx年秋季享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生xx人,享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人。xx名學(xué)生的.助學(xué)金在20xx年xx月通過(guò)中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。國(guó)家免學(xué)費(fèi)民辦學(xué)校執(zhí)行的是“先收后退”政策,由于上級(jí)部門至今還沒(méi)有將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年免學(xué)費(fèi)還沒(méi)有開展退費(fèi)工作。

  二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗(yàn)

 。ㄒ唬┲贫ㄞk法,保證資助落實(shí)到位。

  根據(jù)國(guó)家、省、市的資助文件精神,我校制定了《xx學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理制度》、《xx國(guó)家免學(xué)費(fèi)管理制度》,為國(guó)家資助政策的順利實(shí)施提供了制度保證。

  在制定制度的同時(shí),學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的國(guó)家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報(bào)及資金發(fā)放工作。

 。ǘ┮(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序。

  1.認(rèn)真確定資助對(duì)象、嚴(yán)格界定資助范圍。

  對(duì)申報(bào)資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

  2.切實(shí)做好各項(xiàng)資助的發(fā)放工作。

  全校20xx年秋季共xx名學(xué)生享受了國(guó)家助學(xué)金,享受資金達(dá)xx萬(wàn)元。學(xué)校財(cái)務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時(shí)建立了國(guó)家助學(xué)金臺(tái)帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年(春季、秋季學(xué)期)國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。20xx年秋季共xx名學(xué)生符合國(guó)家免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)條件。

  (三)加大宣傳,確保國(guó)家的資助政策家喻戶曉。

  通過(guò)班級(jí)公告欄、校園廣播和黑板報(bào)等宣傳陣地加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過(guò)采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長(zhǎng)在了解助學(xué)政策的同時(shí),有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

  三、主要問(wèn)題與困難

 。ㄒ唬┦菄(guó)家助學(xué)金免學(xué)費(fèi)資金各級(jí)財(cái)政預(yù)算下達(dá)不及時(shí),地方配套資金到位較晚。

  目前國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金一般要滯后半年或一年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,造成貧困學(xué)生不能及時(shí)受助,給學(xué)校的助學(xué)資金按時(shí)足額發(fā)放帶來(lái)了一定困難。目前xx級(jí)學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),xx學(xué)年免學(xué)費(fèi)退費(fèi)工作還沒(méi)有進(jìn)行。由于助學(xué)資金的滯后發(fā)放在學(xué)生中產(chǎn)生了不少負(fù)面影響,如果資助資金能及時(shí)下拔,相信可以避免再出現(xiàn)此類問(wèn)題。

 。ǘ⿲(duì)非農(nóng)戶籍學(xué)生資助不夠。

  目前國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策主要面向農(nóng)村戶籍學(xué)生,對(duì)非農(nóng)戶籍學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制,非農(nóng)戶籍學(xué)生中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。

  四、政策及工作建議

  針對(duì)國(guó)家資助實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,我校建議有以下幾點(diǎn):

  1、國(guó)家助學(xué)資金盡量能準(zhǔn)時(shí)足額下拔到學(xué)校;

  2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)。

  五、20xx年工作要點(diǎn)

  20xx年我校的資助工作要點(diǎn)主要有:

  1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)資助管理制度;

  2、做好各項(xiàng)資助的申請(qǐng)、審核、發(fā)放工作;

  3、繼續(xù)加大組織宣傳力度。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 16

  近期,我們組織了各縣(區(qū))開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作?傮w來(lái)看,我市歷來(lái)高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問(wèn)題。

  一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范

  部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。

  二是資助檔案不夠規(guī)范

  大部分學(xué)校無(wú)專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過(guò)程性資助資料不規(guī)范。

  三、整治舉措

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過(guò)召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請(qǐng)過(guò)程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。

  (二)采用多種舉措,確保資金安全。一是自20xx年秋期起,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣(區(qū))貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,足額安排財(cái)政預(yù)算,?顚S。二是從2016年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,確保資金安全、高效。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開展績(jī)效考評(píng)工作,提高資金使用效益。

 。ㄈ┩晟普J(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合,簡(jiǎn)化資助程序,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 17

  近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)學(xué)校資助的重視,以及政府對(duì)精準(zhǔn)資助的要求,我校嚴(yán)格按照上級(jí)資助有關(guān)文件精神和既定操作流程規(guī)范操作,努力把好事做好,把好事做實(shí),確保每一個(gè)貧困家庭的每一個(gè)學(xué)生都能上學(xué)、上好學(xué),絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。我校資助工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和我校資助工作小組的努力工作下,取得了顯著成績(jī),受到了上級(jí)的肯定。20xx年3月17日我校被教育體育局評(píng)為“20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。在20xx年的學(xué)生資助工作中,我校進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家高中助學(xué)金管理工作,保證資助工作公平、公正、公開,完善評(píng)審程序和公示制度。20xx年資助工作開展的整體情況如下:

  20xx年春季,符合條件享受資助金的學(xué)生342人,其中根據(jù)政策評(píng)定為特別困難等級(jí)164人,每生享受1250元資助;困難等級(jí)18人,每生享受1000元資助;一般困難等級(jí)160人,享受750元資助,共計(jì)發(fā)放34.3萬(wàn)元。其中建檔立卡貧困戶、本人殘疾、農(nóng)村低保戶、特困供養(yǎng)人員等四類學(xué)生除享受每期1250元資助,還可以享受免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的資助政策,本學(xué)期涉及164名同學(xué),標(biāo)準(zhǔn)為每人學(xué)費(fèi)750元、住宿費(fèi)135元,共計(jì)145140元。

  20xx年秋季,符合條件享受資助金的學(xué)生358人,其中根據(jù)政策評(píng)定為特別困難等級(jí)98人,每生享受1250元資助;困難等級(jí)162人,每生享受1000元資助;一般困難等級(jí)98人,享受750元資助,共計(jì)發(fā)放35.8萬(wàn)元,均已打入學(xué)生們的資助銀行卡。其中建檔立卡貧困戶、本人殘疾、農(nóng)村低保戶、特困供養(yǎng)人員等四類學(xué)生除享受每期1250元資助,還可以享受免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的資助政策,本學(xué)期涉及98名同學(xué),標(biāo)準(zhǔn)為每人學(xué)費(fèi)750元、住宿費(fèi)135元,共計(jì)86730元。

  為更好的落實(shí)國(guó)家的惠民政策,精準(zhǔn)服務(wù)困難學(xué)生,幫助困難家庭,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、認(rèn)真落實(shí),及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室共同參與的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備資助專干,有專門辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備。

  我們的主要做法是:

  一、職責(zé)明確,工作細(xì)化有體系。

  學(xué)生資助工作小組做到了三個(gè)“突出”:

 。ㄒ唬┪募䦟W(xué)習(xí)突出“熟”。

  領(lǐng)導(dǎo)小組定期學(xué)習(xí)有關(guān)資助文件,做到熟記于心,能及時(shí)準(zhǔn)確回答學(xué)生及家長(zhǎng)有關(guān)資助的各種問(wèn)題。只有這樣,才能在資助工作的落實(shí)過(guò)程中做到精準(zhǔn)。為此,工作小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,并定時(shí)輪流向其他小組成員講解資助政策,做到入心入腦。

 。ǘ┱咝麄魍怀觥凹(xì)”。

  采用多個(gè)途徑向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)講資助政策。一是通過(guò)對(duì)班主任進(jìn)行資助政策培訓(xùn),班主任向本班學(xué)生傳達(dá)。二是資助專干深入班級(jí)回答學(xué)生疑問(wèn)。三是通過(guò)學(xué)校黑板報(bào)完整書寫資助政策。三是利用校信通向?qū)W生家長(zhǎng)講資助政策。四是利用《致家長(zhǎng)的一封信》,全面細(xì)致向?qū)W生家長(zhǎng)講解資助政策。五是開通學(xué)校熱線電話,回答家長(zhǎng)有關(guān)資助政策疑問(wèn)。

 。ㄈ┕ぷ髀鋵(shí)突出“準(zhǔn)”。

  一是準(zhǔn)確把控學(xué)生家庭有關(guān)貧困相關(guān)證件。二是結(jié)合學(xué)生平時(shí)在校生活情況,初步判斷學(xué)生的家庭情況。三是不怕勞累深入學(xué)生家庭掌握準(zhǔn)確資料。四是通過(guò)同班同學(xué)更準(zhǔn)確了解學(xué)生的生活情況。五是通過(guò)走訪學(xué)生所在地街坊鄰居進(jìn)一步確認(rèn)學(xué)生家庭的貧困情況。

  資助專干做到了五個(gè)“精準(zhǔn)”:

  1、政策把握精準(zhǔn)。

  一是積極學(xué)習(xí)省市縣各級(jí)政府關(guān)于高中學(xué)生資助的政策文件。二是積極參加相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求做好筆記,并反復(fù)閱讀,深刻理解。三是積極主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,逐條逐句理解資助政策內(nèi)涵,把握實(shí)質(zhì)精神。四是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),拓寬知識(shí)面。政策的細(xì)致精準(zhǔn)把握有效的解決了遇到的各類疑難問(wèn)題。

  2、信息掌握精準(zhǔn)。

  工作人員必須熟悉各種資助數(shù)據(jù)庫(kù),掌握學(xué)校每一個(gè)受資助學(xué)生的實(shí)際情況。為了掌握貧困學(xué)生的準(zhǔn)確信息和真實(shí)的家庭情況,工作人員主動(dòng)聯(lián)系扶貧辦、民政局,取得扶貧信息,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)比對(duì)出學(xué)生貧困信息,做到無(wú)一貧困學(xué)生漏報(bào),做到了準(zhǔn)確、全面的資助。

  3、數(shù)據(jù)上報(bào)精準(zhǔn)。

  首先加強(qiáng)工作人員的能力培養(yǎng),定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),從技術(shù)方面杜絕錯(cuò)誤發(fā)生。歷年來(lái)我校學(xué)生數(shù)據(jù)必須使用學(xué)籍系統(tǒng)信息,所有受助學(xué)生信息從學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)中提取,杜絕手工輸入導(dǎo)致的錯(cuò)誤。其次嚴(yán)格審查上報(bào)材料,工作人員對(duì)受助學(xué)生信息逐一核對(duì),細(xì)致入微,不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。近五年來(lái),我校學(xué)生資助中的學(xué)生信息做到了三個(gè)無(wú)誤:人數(shù)無(wú)誤、資金無(wú)誤、簽名無(wú)誤。

  4、資助發(fā)放精準(zhǔn)。

  每年資助金打到學(xué)生提供的銀行卡上前兩周,資助專干再次對(duì)我校受資助的學(xué)生信息進(jìn)行核查,不漏掉一人。每年資助金打到學(xué)生提供的銀行卡上以后,資助專干再次利用兩周時(shí)間,高密度對(duì)受資助學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,讓資助金實(shí)實(shí)在在發(fā)放到家長(zhǎng)手中,讓每一分資助款都能發(fā)放到最需要的學(xué)生手中。

  5、跟蹤服務(wù)精準(zhǔn)。

  對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù),工作人員開通專門的服務(wù)信箱,隨時(shí)隨地接收并掌握學(xué)生的困難信息,積極準(zhǔn)確的對(duì)各類問(wèn)題做出有效處理。基本上做到了“一對(duì)一”式的服務(wù)。

  成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組文件

  領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)資助文件

  全校班主任學(xué)習(xí)資助文件精神

  班主任老師深入貧困學(xué)生家庭

  班主任老師深入貧困學(xué)生家庭

  享受資助學(xué)生名單公示

  組織受資助學(xué)生進(jìn)行座談深入學(xué)習(xí)資助政策

  二、規(guī)范操作,資助嚴(yán)守黨政策。

 。ㄒ唬┠托募(xì)致,做好宣傳。

  1、為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),校園公示及板報(bào)專欄、校園廣播、升旗儀式等多種形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解國(guó)家的資助政策,熟悉貧困生資助的工作程序,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

  2、班主任是學(xué)生的直接管理者,也是精準(zhǔn)資助的重要實(shí)施者。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要對(duì)班主任進(jìn)行資助政策培訓(xùn),使班主任充分了解資助政策的變化,把政策吃透,掌握準(zhǔn)確,更快更準(zhǔn)的傳達(dá)給學(xué)生。

  3、堅(jiān)持開展“兩節(jié)課”活動(dòng)。對(duì)入學(xué)新生,安排一節(jié)主題班會(huì),重點(diǎn)講解高中資助政策,把高中的所有資助項(xiàng)目告知全體學(xué)生,如潤(rùn)雨計(jì)劃、滋蕙計(jì)劃、國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)等;對(duì)即將畢業(yè)學(xué)生,要進(jìn)行一節(jié)主題班會(huì),重點(diǎn)講解新生入學(xué)計(jì)劃、生源地貸款、高校貸款、高校勤工助學(xué)、高校獎(jiǎng)學(xué)金等政策,打消學(xué)生的心理顧慮,讓其安心學(xué)習(xí)和升學(xué),讓學(xué)生和家長(zhǎng)明白不會(huì)因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

  4、為使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭更深入了解國(guó)家、學(xué)校對(duì)家庭貧困學(xué)生的關(guān)愛和資助政策,每年定期發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”把完整的資助信息傳達(dá)到每個(gè)家庭。

  利用宣傳版面宣傳資助政策

  利用宣傳版面宣傳資助政策

  關(guān)于資助政策致家長(zhǎng)的一封信

  班主任在教室宣傳資助政策

  規(guī)范完善的學(xué)生資助檔案

  規(guī)范完善的學(xué)生資助檔案

  (二)完善制度,規(guī)范程序。

  1、加大管理力度,明確工作職責(zé)。

  我校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真組織實(shí)施,制定了《魯山三高學(xué)生資助工作實(shí)施細(xì)則》。在評(píng)定工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照省市相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平,評(píng)議鑒定公開,在評(píng)審過(guò)程中,不搞平均分配,堅(jiān)決杜絕優(yōu)親厚友、拆分使用,不搞輪流享受,讓評(píng)審在陽(yáng)光下操作,把我校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中。

  2、完善申請(qǐng)辦法,具體操作過(guò)程。

  申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請(qǐng),真實(shí)詳細(xì)地說(shuō)明自己各方面的情況,把申請(qǐng)書交到班主任處,然后班級(jí)由班干、學(xué)生代表及班主任組成的七人以上評(píng)議小組進(jìn)行公平評(píng)議,接著確定班級(jí)的受助學(xué)生名單,并在班級(jí)內(nèi)部公示三天再由年級(jí)組進(jìn)行評(píng)議,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬受助生的初步名單,經(jīng)校委會(huì)審議后,在校內(nèi)進(jìn)行了為期七天的公示。公示期間公布了舉報(bào)電話。最后公示無(wú)異議,將擬資助名單上縣資助中心。

  擬資助名單公示、學(xué)生查看

  滋蕙計(jì)劃、潤(rùn)雨計(jì)劃擬資助名單公示

  學(xué)生查看擬資助公示名單

  3、規(guī)范資金管理,嚴(yán)格發(fā)放程序。

  學(xué)校嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真做好資助金的發(fā)放和檔案管理工作。嚴(yán)格做好發(fā)放工作,規(guī)范操作程序,做好痕跡管理,并拍照留念做好檔案資料保存,堅(jiān)決做到不打折扣,不截留、不挪用。

  受資助學(xué)生認(rèn)真簽名

  資助專干向受資助學(xué)生發(fā)放銀行卡

  4、落實(shí)資助對(duì)象,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。

  學(xué)校每學(xué)期開始就要組織一次貧困申請(qǐng),每學(xué)期評(píng)定一次資助對(duì)象。學(xué)年中途資助對(duì)象轉(zhuǎn)出縣外的,學(xué)校按程序評(píng)選新的資助對(duì)象替換。對(duì)受資助后生活鋪張浪費(fèi)、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的,取消受助資格。

  三、多措并舉,幫扶闖出新局面。

  20xx年秋,河南省政府出臺(tái)了《關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》文件,文件對(duì)四類特殊困難的學(xué)生實(shí)行免學(xué)雜費(fèi)的政策,進(jìn)一步加大了對(duì)困難家庭的幫扶力度。盡管如此,我校仍然有部分貧困學(xué)生在享受了國(guó)家助學(xué)金后,家庭經(jīng)濟(jì)仍然有較大的壓力。本著不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)的原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校資助中心在了解掌握相關(guān)情況之后,進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、克服困難,相繼確定了以下幾種再幫扶措施:

  1、加大減免特別困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)力度。

  學(xué)校擴(kuò)大減免學(xué)費(fèi)的范圍和力度,在通過(guò)班主任了解到特別困難學(xué)生實(shí)際情況之后,對(duì)有因交不上學(xué)費(fèi)而萌生退學(xué)之意的學(xué)生,經(jīng)家訪調(diào)查核實(shí)后,免除其全部學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)。例如家住魯山張官營(yíng)的楊樹新同學(xué),爺爺奶奶身體有慢性疾病,常年吃藥,父親也不幸染病,喪失勞動(dòng)能力?炭鄬W(xué)習(xí)但性格內(nèi)向的她雖然享受了1500元的極為困難的資助,但是仍然無(wú)力繼續(xù)堅(jiān)持就讀。在通過(guò)班主任了解到這一情況過(guò)后,資助中心積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,經(jīng)學(xué)校決定,免除了該同學(xué)三年的學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)。作為貧困縣,類似楊樹新同學(xué)家庭情況的現(xiàn)象在我校不少見。截至目前,學(xué)校減免極為困難學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)已達(dá)數(shù)xx萬(wàn)元。

  2、聯(lián)系愛心企業(yè)家對(duì)特殊困難學(xué)生進(jìn)行生活救助。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“走出去,引進(jìn)來(lái)”,積極聯(lián)系社會(huì)愛心人士,鼓勵(lì)愛心人士捐資助學(xué),或者通過(guò)引進(jìn)資金設(shè)立困難救助基金、優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,讓貧困學(xué)子沒(méi)有后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

  在20xx年鄭州愛心企業(yè)家鄧先生資助李寒雨、陳桂玲兩名同學(xué)每月400元的生活費(fèi),兩年來(lái)共資助兩位同學(xué)兩萬(wàn)余元,成功的幫助他們解決了生活問(wèn)題。鄧先生不僅在經(jīng)濟(jì)上支持著兩位同學(xué),還不斷的關(guān)心著他們的心理健康,每個(gè)月都要同他們通兩次電話,噓寒問(wèn)暖,教給他們一些做人的道理。這種有效的良性互動(dòng)促使了兩位同學(xué)的進(jìn)步,都很努力向上,學(xué)業(yè)一直名列前茅,目前李寒雨已順利升入大學(xué),陳桂玲也即將畢業(yè)。

  20xx年學(xué)校聯(lián)系上愛心企業(yè)魯山莘莘園餐飲服務(wù)公司,該公司在我校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)基金,目的在于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生。目前,已發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金近xx萬(wàn)元,已有20多名學(xué)生獲得該獎(jiǎng)學(xué)金。此舉一方面對(duì)家庭困難學(xué)生有了極大的幫助,另一方面對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才起到極好的教育。

  社會(huì)愛心人士資助我校學(xué)生

  莘莘園餐飲公司獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式

  莘莘園餐飲公司王經(jīng)理向獲獎(jiǎng)學(xué)生祝賀

  獲獎(jiǎng)學(xué)生留影

  3、設(shè)立勤工助學(xué)崗位,積極幫扶困難學(xué)生。

  在餐飲公司勤工助學(xué)的同學(xué)們

  學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家助學(xué)政策,在其政策基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際,確立了“扶貧、勵(lì)志、助成才”的'資助工作理念。學(xué)校積極聯(lián)系后勤餐飲公司及學(xué)校生活超市,設(shè)立了勤工助學(xué)崗位,在不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活的情況下,讓他們?cè)谡n余時(shí)間勤工儉學(xué)。截至目前,學(xué)校已有超過(guò)200名學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)獲得了不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)資助,有效的緩解了家庭壓力。此舉在解決困難學(xué)生的生活問(wèn)題的同時(shí),還很好地培養(yǎng)了他們的吃苦耐勞精神。

  4、勵(lì)志教育,健全思想懂感恩。

  資金的資助的確讓困難學(xué)生在生活上得到了關(guān)愛,但是資助中心注意到這些困難學(xué)生普遍存在膽小自卑、內(nèi)向孤僻等心理方面的問(wèn)題。資助專干每月召開一次座談會(huì),對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行立志成才、理想信念、價(jià)值觀念、感恩回報(bào)等方面的教育。通過(guò)座談會(huì)的積極引導(dǎo),很多學(xué)生極好的克服了自卑情緒,性格變得開朗活潑了;學(xué)習(xí)有了更加明確的目標(biāo)、成績(jī)明顯進(jìn)步了;言行舉止、待人接物等方面更加舉止有度、文明禮貌了。尤其是通過(guò)感恩教育,學(xué)生的自立意識(shí)、自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、感恩回饋意識(shí)明顯增強(qiáng)了。

  他們?cè)谛F陂g,學(xué)習(xí)努力,紀(jì)律嚴(yán)明,多次參加義務(wù)活動(dòng),積極幫助其他遇到困難的同學(xué),贏得了廣大師生的認(rèn)可。

  在餐飲公司兼職的同學(xué)們

  學(xué)校組織學(xué)習(xí)勵(lì)志演講報(bào)告活動(dòng)

  受資助同學(xué)參加公益活動(dòng)

  受資助同學(xué)參加公益活動(dòng)

  總之,學(xué)生資助是一項(xiàng)要求嚴(yán)格、精準(zhǔn)細(xì)致、任務(wù)艱巨的工作,它的特點(diǎn)就是沒(méi)有驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,有的只是默默無(wú)聞、平凡瑣碎。它如春風(fēng)拂面而不知其在,如細(xì)雨潤(rùn)物而不知其聲。但是,春風(fēng)溫暖了大地,細(xì)雨滋潤(rùn)了人間。學(xué)生資助就如同春風(fēng)細(xì)雨溫暖和滋潤(rùn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭貧困。

  四、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來(lái)了一定的影響。

  三是有些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻因?yàn)闂l件不充分不能享受更大程度的資助金額。

  四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳工作還有待繼續(xù)深入落實(shí),要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

  五是存在部分貧困學(xué)生礙于面子,本身貧困卻不愿意申請(qǐng)貧困資助的,這也在一定程度上困擾了資助政策的落實(shí)到位。

  六是存在外地籍的貧困學(xué)生,他們的貧困數(shù)據(jù)在縣扶貧庫(kù)中無(wú)法查詢到,還有些身份信息存在問(wèn)題的學(xué)生,在貧困生認(rèn)定上存在困難,屬于存疑類別。

  五、下一步改進(jìn)措施

  立足于全面落實(shí)國(guó)家助學(xué)金資助政策,繼續(xù)學(xué)習(xí)好貧困資助的工作方針,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)資助工作管理辦公室,專人負(fù)責(zé)。

  今后,我校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)為核心,從大局出發(fā),從一件件小事做起,把每一件小事都做到實(shí)處,認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),用愛心成就愛心事業(yè),用真情鑄就美滿人生,贏取學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)為促進(jìn)教育公平乃至社會(huì)公平、和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 18

  為了貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的精神,法學(xué)院在對(duì)學(xué)生的資助工作中始終堅(jiān)持志強(qiáng)智達(dá)言信行果工作理念,積極貫徹執(zhí)行國(guó)家政策,從解決貧困生的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),逐步建立起比較完善的以國(guó)家助學(xué)貸款為主的包括獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減和綠色通道在內(nèi)的貧困生資助體系,有效緩解貧困生的學(xué)習(xí)和生活壓力,解除貧困生的后顧之憂,幫助貧困生樹立起自立自強(qiáng)、誠(chéng)信處事的觀念,幫助大學(xué)生丟掉貧困帶來(lái)的思想包袱,輕裝上陣,勤奮學(xué)習(xí),努力上進(jìn),并切身感受黨和國(guó)家的關(guān)心、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、全面發(fā)展。

  一、工作內(nèi)容

  (一)健全組織、完善制度

  1、學(xué)院高度重視資助工作,成立以主管學(xué)生工作的副書記為組長(zhǎng),學(xué)工辦老師;班主任導(dǎo)師為副組長(zhǎng);年級(jí)班級(jí)干部;普通學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展情況,及時(shí)檢查、監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作的落實(shí)情況。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)資助政策體系和有關(guān)精神,建立學(xué)院級(jí)國(guó)家助學(xué)貸款為主,獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、貧困補(bǔ)助等為輔的資助體系;為了使資助工作做到有據(jù)可依、有章可循,學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)文件精神制定我院關(guān)于資助工作的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,這些制度的制定為資助工作的宣傳、落實(shí)以及檢查提供了參考,使資助工作能夠做到制度化。

  (二)規(guī)范程序、健全檔案

  1、及時(shí)高效,核實(shí),更新貧困生家庭信息檔案庫(kù);

  各班級(jí)按學(xué)生數(shù)的20%成立了貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評(píng)議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過(guò)程中注意對(duì)貧困生檔案的管理,要求學(xué)生如實(shí)填寫,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過(guò)電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。

  2、立足班級(jí),發(fā)揮民主,公平公正評(píng)定資助對(duì)象

  為使資助工作做到公開、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位,成立以班主任為組長(zhǎng),學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組,通過(guò)民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì),公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí),學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督,由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額,上報(bào)學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。

  3、申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過(guò)家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定,然后向?qū)W院班級(jí)提出書面申請(qǐng)并提供,由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定,按照要求對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選,并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行審核。學(xué)工辦對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了x天公示,學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果,確定獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名單xx名,助學(xué)金最終名單共xx名同學(xué)。

  (三)認(rèn)真落實(shí),資助到位

  1、國(guó)家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國(guó)家助學(xué)貸款工作是我院各項(xiàng)貧困生資助工作的核心,具有工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、準(zhǔn)確性要求高等特點(diǎn)。

  國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生xx人,累計(jì)合同金額xx,受國(guó)家助學(xué)貸款資助的'學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的xx%;共有生源地貸款學(xué)生x名,受助金額達(dá)xx元。

  2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。20xx年我院共有xx人獲得資助,累計(jì)xx萬(wàn)元。其中1人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,共xx元,實(shí)際發(fā)放xx元;xx人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金共xx萬(wàn)元,實(shí)際發(fā)放xx萬(wàn)元;xx人獲得國(guó)家助學(xué)金,共xx萬(wàn)元,實(shí)際發(fā)放xx萬(wàn)元。獲得秋季困難補(bǔ)助的學(xué)生xx人,實(shí)際發(fā)放金額xx元。

  3、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位,通過(guò)學(xué)生的自力更生,為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我校,制定我院的相關(guān)規(guī)定,并在院內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然每月xx元的錢并不多,但對(duì)于家庭困難的學(xué)生來(lái)說(shuō),能利用課余時(shí)間,通過(guò)勤工助學(xué)的辦法,來(lái)減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學(xué)業(yè)。

  4、臨時(shí)困補(bǔ)工作,用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活補(bǔ)助,因公受傷或因病住院學(xué)生的臨時(shí)性補(bǔ)助以及孤兒、單親學(xué)生的生活補(bǔ)助等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注零就業(yè)家庭的學(xué)生,每年設(shè)專項(xiàng)資金給予零就業(yè)家庭學(xué)生,以保障其順利走向社會(huì)。今年我院共有8名學(xué)生申請(qǐng)綠色通道緩繳學(xué)費(fèi),學(xué)院通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款形式和國(guó)家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保障學(xué)業(yè)。同時(shí),還為新生提供國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。

  (四)科學(xué)管理,合理務(wù)實(shí),推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。

  國(guó)家助學(xué)貸款全過(guò)程大致可劃分為申請(qǐng)、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節(jié),其中的還貸環(huán)節(jié)是整個(gè)國(guó)家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前制約國(guó)家助學(xué)貸款健康有序開展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來(lái)我院采取了一系列有效措施,全面加強(qiáng)我校國(guó)家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著成績(jī)。

  通過(guò)建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,確保我院國(guó)家助學(xué)貸款還貸率。

  (五)注重宣傳,提高認(rèn)識(shí),推進(jìn)資助工作順利進(jìn)行

  1、注重新生入校教育工作,每年xx月份為資助政策宣傳月,舉行專題講座,座談,團(tuán)日活動(dòng)等形式介紹學(xué)校、學(xué)院情況和獎(jiǎng)助貸政策;

  2、加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)發(fā)布資助信息和國(guó)家最新資助政策;

  3、定期召開學(xué)院班主任會(huì)議,具體安排部署學(xué)生資助工作,確保落到實(shí)處;

  4、印制分發(fā)資助政策手冊(cè),全面講解資助政策,介紹最新資助動(dòng)態(tài);開展感恩勵(lì)志教育,宣傳資助工作的意義,促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  (六)深化教育,提倡誠(chéng)信、感恩,積極開展誠(chéng)信校園行活動(dòng)

  堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,切實(shí)做好貧困大學(xué)生的思想政治教育工作。學(xué)院本著解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的原則,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,既在經(jīng)濟(jì)上幫助他們、生活上關(guān)心他們,更重要的是在思想上引導(dǎo)他們、精神上鼓舞他們,心理上撫慰他們,引導(dǎo)他們自強(qiáng)成才。

  1、誠(chéng)信校園行系列活動(dòng)。學(xué)院每年十月份開始在院級(jí)范圍內(nèi)舉行誠(chéng)信校園行系列活動(dòng),力求通過(guò)本次活動(dòng)向大家介紹國(guó)家關(guān)于資助工作相關(guān)政策、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化受助學(xué)生的誠(chéng)信、感恩意識(shí),以此促進(jìn)我院資助工作的開展。

  我院的誠(chéng)信校園行系列活動(dòng)主要包括:①勵(lì)志成長(zhǎng)辯論賽②貸款助學(xué),誠(chéng)信助人征文活動(dòng)③德服天下、信乃立人演講比賽④感恩盛放誠(chéng)信校園行話劇賽⑤畢業(yè)生誠(chéng)信教育及服務(wù)工作等各色活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間上覆蓋整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)期間,同學(xué)們積極參與,在我院中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,受到同學(xué)們的一致好評(píng),F(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為我院的一個(gè)系列和特色的思想政治教育活動(dòng)。

  今年我院根據(jù)學(xué)校資助中心的要求承辦了學(xué)校的誠(chéng)信校園行活動(dòng)。此活動(dòng)包括誠(chéng)信征文、閉卷知識(shí)競(jìng)賽以及團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽和決賽。目前此系列活動(dòng)正在緊張有序的進(jìn)行中。

  (七)踏實(shí)認(rèn)真,務(wù)實(shí)求新,不斷完善資助后續(xù)管理工作

  學(xué)院定期對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行調(diào)查回訪,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)對(duì)相關(guān)家庭貧困信息進(jìn)行更新,掌握第一手的資助信息。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)資助款項(xiàng)的發(fā)放工作,加強(qiáng)監(jiān)督,確保國(guó)家資助資金切實(shí)用到貧困學(xué)生身上。

  二、工作成效

  貧因生資助是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效保證。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В?0xx年度獲得學(xué)校

  資助工作先進(jìn)單位,為全院廣大貧困學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,但我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)要繼續(xù)努力,精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以人為本,切實(shí)落實(shí)好黨和國(guó)家的貧困生資助政策,讓跟多的貧困學(xué)生受惠。

  三、工作中存在的問(wèn)題和建議

  1、學(xué)生在填寫家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表時(shí)存在不真實(shí)成分,有些學(xué)生虛構(gòu)自己的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況或者是恣意擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難程度,而且很容易獲得當(dāng)?shù)匦姓块T和民政部門的印章,這給困難學(xué)生認(rèn)定工作帶來(lái)難度,不利于把資助金真正資助給需要幫助的學(xué)生。建議通過(guò)省級(jí)行政部門和教育部門的干預(yù),加強(qiáng)基層對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的驗(yàn)證工作,為學(xué)校的資助工作提供便利。

  2、我院有3名學(xué)生申請(qǐng)過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款以后,申請(qǐng)休學(xué),然后就沒(méi)有履行退學(xué)手續(xù),就不再來(lái)學(xué)校上學(xué),失去聯(lián)系,家庭也不予配合,這種情況給我院催還貸款造成一定困難,建議學(xué)校教務(wù)、財(cái)務(wù)部門干預(yù)。

  3、建議學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生除了進(jìn)行資金幫助外,還要從其他方面予以幫助,注意對(duì)他們加強(qiáng)理想信念教育、誠(chéng)信感恩教育、艱苦樸素教育、自強(qiáng)不息教育等。讓他們從精神上、心理上獲得常態(tài)發(fā)展,形成健全的人格。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 19

  為確保國(guó)家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作,阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財(cái)政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于XXXX年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái),在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù),用心協(xié)調(diào)爭(zhēng)取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績(jī):

  一、組織政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開展,依據(jù)形勢(shì)、政策及上級(jí)要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國(guó)家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施帶給了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)潛力。

  二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置,落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)

  為規(guī)范中心內(nèi)部管理推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè),保證各項(xiàng)工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭(zhēng)取事事職責(zé)到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)職責(zé)到人,具體落實(shí),個(gè)性對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

  明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)資料、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了職責(zé)人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

  三、完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)制度建設(shè)

  為了塑造單位形象,樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過(guò)例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展?fàn)顩r的匯報(bào)交流,以到達(dá)互通有無(wú)、溝通協(xié)調(diào)的目的。

  四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

  為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)用心呼吁爭(zhēng)取辦公場(chǎng)所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)用心努力,獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費(fèi),購(gòu)置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi),造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

  五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí),認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

  1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展?fàn)顩r

  (1)國(guó)家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國(guó)家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國(guó)家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計(jì)193.89萬(wàn)元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

 。2)按照國(guó)家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過(guò)用心協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取,今年10月我中心與國(guó)家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對(duì)信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

 。3)為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合,我們用心申請(qǐng),于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

  由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員職責(zé)到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水,運(yùn)行順利,效果良好,同時(shí)也積累了必須的經(jīng)驗(yàn),為來(lái)年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)

  2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作

  為了保證中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國(guó)家的助學(xué)政策。

 。1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

 。2)我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)狀況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)狀況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157.32萬(wàn)元,所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個(gè)人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收,受到一致好評(píng)。

  3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理

 。1)XXXX年政府資助工作圓滿完成

  為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖,進(jìn)過(guò)用心爭(zhēng)取,阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬(wàn)元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過(guò)學(xué)生自行申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。10月21日資助中心用心籌備組織了XXXX年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(zhǎng)、副旗長(zhǎng)及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場(chǎng)資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人XXXX元,共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

  (2)各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行

  為了使各類無(wú)償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫忙貧困大學(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)帶給多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會(huì)捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬(wàn)元;SEE生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人高中生20人,初中生39人,共計(jì)77人,資助金額共計(jì)8.96萬(wàn)元;中國(guó)福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名資助金額1.4萬(wàn)元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計(jì)4.88萬(wàn)元;阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計(jì)5.2萬(wàn)元;阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計(jì)14.9萬(wàn)元。

  至此,通過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅XXXX年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達(dá)251.75萬(wàn)元。

  六、用心上報(bào)信息,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料

  資助中心高度重視信息報(bào)送工作,用心上報(bào)有價(jià)值的'工作信息,不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)帶給了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

  年底,我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開展?fàn)顩r進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié),撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。

  七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

  一年來(lái),阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體狀況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請(qǐng)成立家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū),并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目,以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項(xiàng)申請(qǐng);充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī),適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動(dòng),5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(XXXX)7號(hào)文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動(dòng),有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。

  為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè),請(qǐng)各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書活動(dòng)的順利開展帶給了保障;為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),請(qǐng)各校報(bào)送了XXXX年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),對(duì)本年度各校家長(zhǎng)學(xué)校的開班狀況進(jìn)行了全面了解;根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

  八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好財(cái)務(wù)管理

  今年,我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證?顚S,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。

  九、存在的問(wèn)題及改善意見

  1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時(shí)間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時(shí)還需要用心策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

  2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,專業(yè)性很強(qiáng),推薦上級(jí)學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,帶給更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)期望地方政府和財(cái)政部門從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

  3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制,各部門應(yīng)主動(dòng)協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長(zhǎng)效機(jī)制,做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

  十、下年度工作思路

  在以后的工作中,我們將在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。

  1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好XXXX年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展XXXX年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

  2、建立貧困生信息庫(kù)。制定方案,報(bào)請(qǐng)盟中心審核通過(guò),即開始實(shí)施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

  3、繼續(xù)爭(zhēng)取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。用心創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績(jī)效。

  4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

  5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長(zhǎng)。

  6、用心完成上級(jí)教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

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