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校園消防安全自查報告

時間:2024-05-28 09:15:06 自查報告 我要投稿

校園消防安全自查報告

  在當下社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園消防安全自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園消防安全自查報告

  校園消防安全自查報告 篇1

  學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學生的健康成長,關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現(xiàn)將自查情況作一報告。

  一、轉(zhuǎn)變思想,加強領導,積極構建系統(tǒng)的管理體系

  工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協(xié)調(diào),扎實推進,做到組織、制度、監(jiān)督三到位,構建系統(tǒng)的管理體系。

  (一)組織到位,加強協(xié)調(diào)。

  一是調(diào)整了學校消防安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二是明確分工,細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理,教導處負責消防安全內(nèi)容的課程安排學習。

  三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。

  (二)監(jiān)督到位,形成合力。

  一是充分利用校內(nèi)外資源,專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組,總務處主任鄭強任組長,成員為家長委員會委員、年級主任,定期召開聯(lián)席會議,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱,開通了校長熱線,積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網(wǎng)絡化,提高了安全的針對性。

  (三)制度到位,扎實推進。

  制度是安全的`保障。根據(jù)學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

  二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程

  安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日;⒄亩睫k規(guī)范化,提高了學校消防安全管理的實效性。

  (一)管理流程標準化。

  我們結合學校實際,初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式,編制了《校園安全管理手冊》。內(nèi)容由兩部分組成:一是“發(fā)現(xiàn)問題——形成案例”,將本校發(fā)生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例,引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”,根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓,學校制定相應的管理流程。

  (二)隱患排查日;

  學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度,每天由5名教師在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

  (三)整改督辦規(guī)范化。

  對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

  三、確保穩(wěn)定,加強防范,努力完善有效的預防機制

  我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。

  (一)設施防范。

  一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面,發(fā)現(xiàn)問題后,不等不靠,立即整改,創(chuàng)造條件,加強防范。我校規(guī)范安全疏散標志,消防栓16個,滅火器20個全部完好。另外紅外線11個,對射4對,攝像頭21個,實現(xiàn)了校園內(nèi)監(jiān)控無死角,更好的保障了發(fā)現(xiàn)各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發(fā)現(xiàn),學校教學樓的線路相對老化,正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。

  (二)教育防范。

  一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題,采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的.知識和技能。

  (三)管理防范。

  一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內(nèi)安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。

  我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  接到消防安全檢查通知后,我校立即組織進行了一次大檢查,校長親自帶領學校安全員、教導主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛(wèi)室、宿舍樓等進行了全面自查,對報警裝置進行檢測調(diào)試,對消防設施進行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任狀》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。

  二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了3個滅火器,并在有效期內(nèi)。

  三、校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防練習。

  四、按照國家有關規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。

  五、消防疏散通道、安全出口暢通。

  六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識競賽活動。

  七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄,讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩(wěn)定。

  根據(jù)《關于開展秋季消防安全專項整治工作的通知》文件精神,學校在全校范圍內(nèi)組織開展了秋季消防安全專項整治工作。11月1日,由學校領導和教師組成的秋季消防安全專項整治工作領導小組,對學院進行了全面消防安全檢查。

  一、檢查重點

  1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師,給予警告并及時處理。

  2.對滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)維護和防火器材的添加和更換。

  3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學給予警告,后勤及保衛(wèi)部門堅持24小時值班,(有情況隨時呼叫)。

  4.值班人員每天檢查學生晚上的就寢率,寢室文明衛(wèi)生檢查,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時消除,將此作為一項日常事務性的工作抓緊。

  二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

  這次檢查結果,總的情況來看是比較令人滿意的,沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患,但也發(fā)現(xiàn)一些寢室、辦公室不遵守要求,在檢查時仍使用大功率用電器,對于存在問題班級的安全責任人提出批評,具體如下:

  教師辦公室:

  1.二樓:有7臺電腦,教師離校后經(jīng)常忘記關電

  2.三樓:有6臺電腦,已經(jīng)使用大功率取暖器,有時忘記關電。

  3.四樓:有5臺電腦,線路老化。

  4.食堂:使用較大功率蒸飯車,因潮濕線路容易起火。

  5.寢室沒有存在安全隱患。

  6.校園線路比較老化。

  三、舉措

  1.我們對此次檢查結果在學院范圍內(nèi)進行了通報,對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

  2.我們召開了學生干部安全教育大會,印發(fā)消防安全相關資料下發(fā)到宿舍,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

  3.加強安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行安全檢查工作!半[患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,繼續(xù)努力工作,為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。

  校園消防安全自查報告 篇2

  11月22日中午,在XX縣發(fā)生了一起惡性交通事故,一輛私家車沖入中午放學的學生隊伍中,造成多名學生傷亡。我校收到此消息,立即召開了全體教職工安全會議。

  會議中,楊XX校長做出指示,要求我校各級班主任、安全及后勤人員即刻進行自檢自查,排除所有校園安全隱患。并再次落實一崗雙責制度等。

  體育組在自檢自查過程中發(fā)現(xiàn)操場柳樹有枯枝、斷枝現(xiàn)象,并立刻上報。我校于11月25日下午,對安全隱患進行徹底排除。

  德育處在自檢自查過程中發(fā)現(xiàn)教學樓西側門有學生進出樓擁堵現(xiàn)象,學校在第一時間制定安全措施,在樓門口設立通行通道,行走區(qū),等候區(qū)等。并開展“校園防踩踏”安全教育,來防止踩踏事故發(fā)生。

  后勤通過自檢自查,為了讓學生的飲食更安全,我校食堂的洗消間在原有的基礎上做了封閉處理,杜絕了一切衛(wèi)生隱患。

  安全是學校工作中的'一件大事,是學校工作的重中之重。今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決發(fā)現(xiàn)的新問題,排除所有安全隱患,讓孩子們在我校健健康康成長。

  校園消防安全自查報告 篇3

  工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協(xié)調(diào),扎實推進,做到組織、制度、監(jiān)督三到位,構建系統(tǒng)的管理體系。

  1.組織到位,加強協(xié)調(diào)。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的'學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。

  2.監(jiān)督到位,形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源,專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級組長,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網(wǎng)絡化,提高了安全的針對性。

  3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據(jù)學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

  校園消防安全自查報告 篇4

  安全工作,重于泰山。為落實xx教安〔20xx〕xx號文件《關于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神,切實加強校園安全工作,維護正常教學秩序,我鎮(zhèn)于x月x日召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實了責任。各學校(園)和鎮(zhèn)教辦對學校冬季防火安全工作進行自查,現(xiàn)將檢查工作報告如下:

  一、加強組織領導,健全組織機構

  鎮(zhèn)教辦成立了助理為組長,以安監(jiān)員、工會主席和各校(園)長為成員的防火安全自查工作領導小組,各單位成立以校(園)長為組長,安保處(室)、總務處、德育處領導為成員的自查組,在各校園自查自糾的基礎上,鎮(zhèn)教辦展開督查整改。

  二 、明確安全目標,落實消防責任

  各學校(園)安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,排查消防隱患,確定安全檢查的重點目標,要害部位,再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實驗室作為重點部位,將用電、用氣、用油作為主要領域,在普查基礎上突出重點。

  三 、廣泛開展宣傳,增強防范意識

  學校十分重視對師生進行冬季消防安全知識的宣傳,各單位組織教師學生觀看消防四個能力建設宣傳片,依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識題集,進行消防知識的學習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具,如板報、班會、廣播對學生進行冬季消防全知識宣傳,使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。

  四、通過自查發(fā)現(xiàn)的`問題及對策

 、鸥餍(園)消防設施使用標志不全或不夠明顯,責任還沒明確到具體人。各單位要進一步細化工作,消防設施的安全使用責任要更具體明確。

 、脐惻f建筑沒有設計消防栓箱,如角斜中學育鴻樓。保障xx樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設地面消防栓。

 、顷惻f建筑內(nèi)部電線線徑較小,不能使用較大功率的電器,如角斜小學教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。

  校園消防安全自查報告 篇5

  安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日;、整改督辦規(guī)范化,提高了學校消防安全管理的實效性。

  1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的.安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓,學校制定相應的管理流程。

  2.隱患排查日;。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員孫依群和李康才,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

  3.整改督辦規(guī)范化。對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關部門限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

  校園消防安全自查報告 篇6

  為切實加強我校消防安全管理工作和堅決開展專項整治行動,進一步加強領導,完善管理制度,把學校消防安全管理工作納入議事日程,杜絕學校安全的事件發(fā)生,確保我校教育教學秩序的正常進行,根據(jù)禹會區(qū)教育局《關于印發(fā)禹會區(qū)教育系統(tǒng)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案的通知》(禹教〔20xx〕117號)的文件精神,對照我校消防安全排查情況中的問題,認真開展了校園安全隱患大排查大整治工作,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報:

  一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制

  我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,各處室負責人、年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

  二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。

  為規(guī)范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  三、強化責任意識,加強防范管理。

  我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

  四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。

  我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

  1、利用升旗儀式和班會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

  2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報,學生的班會、團會活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

  3、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。

  五、存在問題

  我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓建筑簡單無消防通道,而且通道過窄;二是晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,違規(guī)用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;三是少數(shù)學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好。

  六、警鐘長鳴,把消防工作做細做實

  為避免各種不安全因素的發(fā)生,學校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的`地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

  消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,

  我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

  馬城中學 20xx年9月24日

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