班級安全工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的班級安全工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級安全工作計劃1
我是128班的班主任兼任課老師。安全教育一切以健康為本,使學生們有良好的安全意識和自我防護能力,使學校的各項工作都能正常運作是每個任課老師的責任。對于八年級的學生來說,他們正處在一個身心發(fā)展的重要階段,他們的行為規(guī)范比起低年級的同學具有相對的獨立性和廣泛性,與學校、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁,因此安全教育任務也必須更有針對性。在根據(jù)我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,制定出本班安全工作計劃:
這個年齡階段的學生他們在行為上有自我的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此,除了學校所提出的具體措施認真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點落實好以下措施:
1、監(jiān)督好學生不到外面的網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,在家上網(wǎng)的同學要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站。
2、觀察每個學生的行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)他們的異常行為,遇到有異常狀況的學生,及時了解、教育、并及時與家長聯(lián)系;
3、與家長溝通,讓家長控制學生的零花錢數(shù)額;
4、每天嚴格登記考勤,遇到有曠課的同學,第一時間與家長取得聯(lián)系,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,由班長負責,班長必須在第一時間把曠課的同學情況通知班主任,由班主任去了解原因。
5、了解學生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往;
6、不提倡學生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學生私自到外游泳;
7、向?qū)W生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準備活動、鉛球、籃球活動中應注意一些不規(guī)范的動作,以免出現(xiàn)不必要的`傷害。
8、杜絕學生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤。
9、根據(jù)聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
10、有詳細的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
。1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
。2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強調(diào)外出時應遵守交通規(guī)則;
。4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
。5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;
(6)開展關愛生命,注意安全教育。進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
班級安全工作計劃2
一、指導思想:
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學品質(zhì)服務。
二、落實組織:
建立安全工作承擔責任小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為承擔責任小組成員。班主任全面承擔責任班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員承擔責任學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”,。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將頻繁對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級規(guī)定辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,規(guī)定教師對學生開展安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,辦法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險行動,保證活動安全順利地開展。
5、總結(jié)經(jīng)驗:
學期完畢時要對學校安全工作開展總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作辦法。對在這地方有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的'開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項頻繁性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
班級安全工作計劃3
1、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。
2、嚴禁在樓道上,教室內(nèi)、校園內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
3、嚴禁攀爬學校任何一處的圍墻、門窗、圍欄及樹木、球架。
4、不準攜帶手機、mp3、易燃、易爆、有毒物品、兇器及各類寵物進校。
5、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,學生不要勉強擦拭,如需要擦拭,必須在老師的指導下才能進行。
6、不準私自外出游泳。不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。
7、做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。
8、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規(guī)則進行。
9、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。騎車、不爬車、不攔截撞打車輛,不橫穿公路,不乘坐“三無”車輛
10、參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊,杜絕個別行動。11不到坑、塘、溝、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
12、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡,不做有危險的活動。
13、冬天不玩火、不燃放煙花爆竹,不聚眾滑冰,不做危害他人的事。
14、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備,正確操作、使用一般家用電器。
15、不在教室、校園、影院等公共場所高聲喧嘩,不在黑板、墻壁、報刊欄等地方涂抹亂畫。
16、外出、回家要與家長打招呼,未經(jīng)家長允許不在外吃飯、住宿。
18、不坐陌生人的車輛,不與陌生人外出游玩,不吃陌生人的東西,不準陌生人進出自家門。
19、不到舞廳、電子游戲廳、錄像廳玩耍,不看、不唱不健康的'錄像、書籍、歌曲,維護學校、班級的榮譽。
20、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不飲用生水,注意飲食衛(wèi)生,保持良好的衛(wèi)生習慣。
21、不打架斗毆,不搞惡作劇,不說臟話,不做有損自己和他人的事。
22、熟悉以下電話:火警119、警察110、急救120、交通事故122,隨時可以報警。
23、認真遵守班級公約,相互監(jiān)督,相互約束。
班級安全工作計劃4
安全工作關系到師生生命安危,是學校開展正常教育教學工作社會穩(wěn)定頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長老師心中永遠痛。這萬一概率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患于未然,減少安全事故,使我們教育教學工作更輕松愉快。
為切實搞好這一工作,我制定了以下計劃
一、指導思想
以縣教育局指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育擺在十分突出位置必須每周進行集中教育,以做好放學路對管理。
2、要求學生學習《學生守則》《學生日常行為規(guī)范》學校安全教育各項規(guī)定,增強學生學習執(zhí)行規(guī)范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。
3、防溺水教育,要進行防溺水教育,開展以溺水后自救,溺水者救護為主要內(nèi)容教育。
4、防觸電教育,對同學們進行電基本知識講座,預防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應用。
5、防食物中毒教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教育,以杜絕同學們食物中毒事件發(fā)生。
6、防病防體育運動傷害教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前準備操,盡量避免運動傷害事故發(fā)生。
7、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育;檢查班里防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路對管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通飲食體育人身用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
班級安全工作計劃5
本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
1(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
。2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過不入園。
。3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的'發(fā)生。
。4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
。5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)
2和物品與接班教師交代清楚。
2、進餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由
3下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。
5、家園共安全
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全
4的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
6、簡單自救方法
在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
班級安全工作計劃6
一、生活安全
全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
二、進餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
三、活動安全
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
五、藥品管理安全
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
六、家園共安全
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
七、簡單自救方法
設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作。
1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、入廁時,提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所里面,幫助或者教會幼兒怎樣擦屁屁和扎褲子。
3、餐前組織幼兒洗手,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。
4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
5、幼兒在進入寢室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入寢室,帶班教師應嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。
6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標志。
7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。
8、離園時要組織幼兒進行安靜的小游戲,并且做好相應的護理工作,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。
9、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。
八、班級管理
1、每月定期召開班級會議,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的.隱患,防止安全事故的發(fā)生。
九、家長工作
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
1、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
2、加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
3、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
4、組織安排好家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。
5、鼓勵家長積極參加親子活動。
6、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好接送卡確認工作,確保幼兒的安全。
班級安全工作計劃7
一、班情分析
經(jīng)過兩年的班級管理,發(fā)現(xiàn)本班學生普遍品行良好,學習目的明確,態(tài)度端正,學習也很勤奮。絕大部分學生班級集體榮譽感強,有一定的自我管理能力和自我控制能力。
但也存在極少數(shù)學生不求上進,作風散漫,缺乏自律?傮w上來說可以大致分為以下三大類。
1、品學兼優(yōu)型
此類學生大多在班上學習成績比較好,自覺性高,有很強的自我控制和自我管理的`能力。學習目的非常明確,求知欲望強烈,刻苦務實。
為人講文明,有禮貌。有較強的是非分辨能力,是其他學生學習的楷模。
2、積極進取型
此類學生在班里占大部分,他們的學習基礎雖然不如第一類學生好,但是他們的上進心極為強烈,學習態(tài)度很端正,學習目的也非常明確。
具有比較強的自覺性,能夠嚴格要求自己,各方面表現(xiàn)良好,學習成績進步比較明顯。
3、調(diào)皮搗蛋型
此類學生為班上極少數(shù)。他們或因為基礎太差而對學習失去信心,或因為從小養(yǎng)成一些惡習而深陷其中,無法自撥。
其共同特點是作風散漫,自我約束能力差,視違反紀律為家常便飯。對班級的形象和其他學生有較大的不良影響。
二、工作目標
以科學發(fā)展觀為指導,通過教育教學管理,全面提高學生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)
使學生形成健康的心理和生活作風,提升其個人素養(yǎng)和道德情操,發(fā)展學生的學習能力,培養(yǎng)其科學探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。
通過本學期的教育教學管理,實現(xiàn)以下兩個目標:
1、期末檢測:①優(yōu)秀率達到25% ②合格率達到75%
2、班級評比:一等獎。
班級安全工作計劃8
為切實做好秋季學生開學的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。
一、總體要求
隆重熱烈、文明節(jié)儉,服務周到,責任到人,安全有序、體現(xiàn)關愛。
二、工作目標
努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環(huán)境良好、確保教育教學秩序正常。
三、工作內(nèi)容
1、制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學生活中來。
2、深入貫徹落實《義務教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度。
3、嚴格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確!罢n前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。
4、加強學校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
5、加強教育教學管理,要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。
四、工作措施
1、加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好新學期開學“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度,確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規(guī)定時間到校上班,學校要做好學生報到、交費工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則和“食品安全”規(guī)定;加強毒品預防教育,教育學生“珍愛生命、遠離毒品”;加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
2、加強協(xié)調(diào)督辦。一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發(fā)放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節(jié)課。二是協(xié)調(diào)各有關部門,加大學校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學生人身與財產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學生入學工作,確保學生不因“流動”而失學。
3、加強管理督查。一是加強教育教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學生統(tǒng)一訂購或要求學生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規(guī)范管理,樹立教育良好形象。
五、組織機構(gòu)及工作職責
學校成立開學工作領導小組,下設職能工作組。
。ㄒ唬┯骂I導小組
組長:
副組長:
組員:
職責:組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學生報到開學工作)
。ǘ┞毮芄ぷ鹘M
1.報到接待組
成員:
職責:做好學生報到前期準備工作;做好報到當天學生接待安置工作,統(tǒng)計匯總學生報到情況;做好報到當天學生的報名引導工作;解答學生及家長咨詢;統(tǒng)計學生報名情況和教師到崗情況。
2.后勤保障組
成員:
職責:合理安排學生宿舍,做好教學用品供應;協(xié)調(diào)配置學生開學上課的教室、桌凳;負責學生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務,保證水電正常供應。
3.保衛(wèi)與應急處理組
成員:
職責:負責治安保衛(wèi)工作,及時疏導車輛,成立應急工作組,做好突發(fā)事件的.處理。
六、開學安排(具體要求見XX年開學工作要點)
。ㄒ唬⿲W生報到入學工作
包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。
工作類別
主要工作內(nèi)容
責任部門
重點工作
1、召開中層以上干部會議,布置開學的準備工作;
2、召開全校教職工會議,組織學習計劃并安排開學的相關工作
校長室
德育工作
1、統(tǒng)計秋季招生報名情況,預估班級數(shù),擬定編班數(shù)額。
2、整理并發(fā)放班級管理各項常規(guī)資料(點名冊、班主任手冊、主題教育活動記載薄)
3、開展衛(wèi)生大掃除、班級環(huán)境布置等常規(guī)工作
4、組織第一周升旗儀式
5、開設好第一周主題班會
6、學生行為習慣教育和檢查
7、開展“新學期,新起點”黑板報評比活動
8、制定宣傳方案,制作宣傳看板、條幅等
教導處
政工處
家長與學校
制定計劃并布置有關開學家長與學校的聯(lián)系工作
政工處
教育教學
1、制定教學計劃、備課組、教研組活動計劃,教師及學生的課程表等
2、發(fā)放部分教材和教輔用書、師生訂閱的報刊雜志
3、安排、培訓班主任
4、檢查教師一周備課情況
5、在籍學生到校情況檢查
6、檢查寒假作業(yè)完成情況
教導處
安全工作
1、開學前安全大檢查
2、加強保安值班情況
3、進一步完善安全管理制度
4、收繳假期安全值班記錄
5、分發(fā)安全日志和其他安全管理表冊
政工處
后勤工作
1、制定后勤工作計劃、食堂工作計劃、宿舍管理計劃
2、制定學期處行政用品采購計劃,并進行采購、發(fā)放
3、召開后勤人員會議,布置開學準備工作
4、宿舍進行全面衛(wèi)生清理、檢查水電設施,及時維修各種物品,保證學生開學正常入住
5、食堂進行全面清理,清洗餐具、炊具、冰箱、案板、飯箱等,清掃餐廳,維修保養(yǎng)鍋爐,鍋爐生火試運行,保證開學伙食正常運轉(zhuǎn)
6、檢查水、電、氣管等設施設備,保證水通電通氣通;
7、進行學校環(huán)境衛(wèi)生整理,做好門窗玻璃的清潔,地面的清掃工作,迎接開學工作檢查
總務處
招生工作
1、負責有關招生的前期準備工作
2、負責學生的報到工作,及學生的基本信息登記工作
教導處
。ǘ⿲W生開學典禮:時間:9月3日上午8:00
(三)學生入學教育
包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個方面,引導學生了解學校的發(fā)展情況,激發(fā)學生愛校愛學的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。
具體安排:
項目
內(nèi)容
地點
負責人
學生班會
主題班會、介紹入學要求、安排學生生活、統(tǒng)計學生信息等
教室
班主任
開學典禮
領導講話、教師致辭、學生發(fā)言
學校
行為規(guī)范教育
學習《學生日常行為規(guī)范》、《學校規(guī)章制度》。
教室
安全教育
學習《學校關于進一步加強學生寄宿管理和安全工作的通知》、《學生傷害事故處理辦法》等。
教室
遵紀守法教育
1、學習《學校學生違紀處分條例》、《學校學生考勤請假制度》
2、法制教育專題報告
班級安全工作計劃9
一、指導思想
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。
二、落實組織:
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施:
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一” 。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范
程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結(jié)經(jīng)驗:學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的.學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
班級安全工作計劃最新模板4
本班現(xiàn)有學生x名,男生x名,女生x名。開學以來,我們在以前安全工作的基礎上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,先就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下計劃:
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
班級安全工作計劃10
一、指導思想及班級情況分析:
新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。
二、教育目的:
通過開展幼兒園安全教育周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的.傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、基本原則:
1、幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。
2、根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。
3、堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合。
4、知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合。
5、學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。
6、自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
四、安全教育措施:
1、和配班教師積極配合,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。
。1)讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
(2)教育要團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
班級安全工作計劃11
每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的`安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育。
體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。
、俜阑鸢踩逃
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
、、防毒安全教育
教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
、邸趧影踩逃
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育。
①、教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧?炊滩膱D畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。
、、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
、、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
、、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育。
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:
、佟⒔逃龑W生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧。
、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故。
③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。
、、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
班級安全工作計劃12
。ㄒ唬⿲W習大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課。
2.認真完成作業(yè),按時上交。
3.遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風度。
4.上課期間不得隨意走動、講話,手機應該調(diào)成震動或靜音。
5.有事請假者,需持班主任簽字假條;臨時有事者,告知學習委,事后補上假條。
。ǘ┬l(wèi)生
1.宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度,實行責任個人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。
2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。
3.在教室上過課后,隨手帶走隨身物品呢和垃圾
(三)活動
1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結(jié)界奮進的班級體。
2.同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
3.由班長組織每兩周召開一次班會,對近期學習和生活情況進行討論和總結(jié)。
4.由團支書組織每月定期開展團日活動,形成書面資料交至系輔導員。
5.對于系、院組織的`活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。班級獎懲制度?評優(yōu)、評先依據(jù)《北京青年政治學院學生手冊》進行評選。
6.在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。
7.因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
8.凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
9.對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
班級安全工作計劃13
為進一步增強學生安全意識,確保班級公物和學生的人身安全,特制訂本計劃。
1、做好班級學生安全教育和管理工作。、
2、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告總務處維修,并告之學生注意安全。
4、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的預防措施,要教育學生注意安全。
5、每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。
6、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
8、學生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。
9、上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校,必須向校領導匯報,并同時通知學生家長,方可將學生帶離學校。
10、學生出入教室,上、下樓梯要有禮貌、有秩序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
11、嚴禁學生攜帶尖硬的'器具和危險物品進入校園,學生在校期間不得無故出校門。任何單位或個人到校找學生都要經(jīng)過校長辦公室或各科室批準,并由門衛(wèi)或教師派人到教室通知,如有事確須請假離校的,由學生寫好請假條經(jīng)班主任簽字后交給門衛(wèi)方可離校。沒有經(jīng)過學校或門衛(wèi)的同意,任何人不得把學生從課堂帶走。
12、嚴禁師生乘坐無證車輛,不準爬車、追車,過馬路走人行橫道。嚴禁各類機動車輛進入校園,如因工作需要確需進入的要由門衛(wèi)提醒司機慢行,并指揮車輛安全行駛。
13、嚴禁師生私自到河流、水庫、池塘等處游泳,杜絕意外事故發(fā)生。
班級安全工作計劃14
一、初一新生班級學生特點分析
我班共有學生42人。其中男生24人,女生18人。
1、七年級的學生,正處于從少年向青年初期發(fā)展過渡的階段,具有半兒童、半成人的心理和行為,有獨立意向,但單純幼稚,易受成人和周圍環(huán)境的影響,具有可塑性大,可變性強的特點。
2、由于環(huán)境的改變,他們活潑好動、好奇心強的特點更加突出,對什么都有種新鮮感。期望、興奮與緊張、不安交織在一起。剛當中學生,也特別的自豪,他們渴望了解新學校、新老師和新同學,希望在新的集體中被肯定。有些同學可能會因來適應而受挫,更多的同學會更加積極、自信,這是出現(xiàn)分化的前期階段。
3、這一年齡階段的學生,保留了小學生一部分特征,對老師很尊敬,不敢胡來,所以,初一期中考試之前,即便班主任不怎么管,班上一般來說比較太平。期中考試之后,一切都熟悉了,學生心中會產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,調(diào)皮的學生,就想試一試,出出風頭,班上不良的現(xiàn)象,這個時候出現(xiàn)了苗頭。此時務必注意,把不良的苗頭,扼殺在萌芽狀態(tài)。
4、部分學生進入發(fā)育期,生理變化較大。
二、創(chuàng)建班級的指導思想
以“三個代表”重要思想和“八榮八恥”要求教育學生,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》
為指導,貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,落實我校德育工作精神,努力把我班建設為優(yōu)秀班集體。
三、培育目標
(一)身體素質(zhì)
形成鍛煉習慣,做好“兩操”,認真上好體育課。能夠科學用眼。
(二)思想品德素質(zhì)
1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的落實,關心國家大事,尊敬國旗、國徽,唱好國歌;升降國旗、奏國歌時,能肅立,脫帽,行注目禮,少先隊行隊禮,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、能適應新的學習、生活環(huán)境,有新的努力目標,初步掌握初中的學習方法,有良好的學習習慣。全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣
3、熱愛集體,能自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度。培養(yǎng)一個精明強干、雷厲風行的班干部隊伍,加強班級凝聚力,迅速形成新的班集體。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、積極、勤奮的班風。
4、尊敬、理解師長,聽從父母的教導,對人誠實,友愛熱情,有禮貌。
5、認真做好值日生,積極參加家務勞動和校內(nèi)外公益勞動。
(三)個性心理素質(zhì)
個性活潑、開朗,能盡快地以積極心態(tài)適應中學生活,具有一定的'自控能力和自信心。
(四)智能素質(zhì)
主動學習,積極思考,,有一定的觀察力、記憶力、想象力。
四、教育要求
(一)行為規(guī)范教育
幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勞動習慣和其他文明行為習慣,引導學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,適應中學學習和生活,順利地實現(xiàn)由小學到中學的過渡。
(二)集體主義教育
引導學生積極參加集體活動,增強集體榮譽感,樹立集體主義觀念。
(三)學習目的與態(tài)度教育
引導學生珍惜學習時間,改進學習方法培養(yǎng)優(yōu)良學風,認識到學習是學生的基本職責。
(四)熱愛民族、熱愛祖國教育
引導學生了解中華民族精神的基本內(nèi)容及具有代表性的人和事,樹立民族自尊心和自豪感,產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情和行為。
(五)安全教育
堅持深入細致做好學生安全工作,培養(yǎng)學生安全意識,使學生掌握常用安全知識。
(六)青春期教育
幫助學生初步了解初中階段學生身心發(fā)展特點,進行生理衛(wèi)生和
心理衛(wèi)生指導,為學生健康地進入青春期打下良好的基礎。
五、具體措施
(一)自我充電:
1、學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。
2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。
(二)在思想教育方面,
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。
(三)班風學風建設
l、學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,要求每位學生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設良好班風。
2、設立好人好事登記本,使學生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風氣。
3、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習、晚寢等的規(guī)范教育,努力爭當文明班、先進班。
4、在學生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。
2、抓兩頭促中間對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
(四)清潔衛(wèi)生
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,明確不準將飯帶入寢室和教室,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成每天三掃的值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組。
(五)后進生教育
1、德育教育
經(jīng)常與這些學生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。
2、學習輔導
繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學習上進步,同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。
(六)管理措施
1、規(guī)范和改進上學期班內(nèi)小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組
2、不斷完善學生個人檔案,每個學生出現(xiàn)的錯誤,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。
3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。
4、向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。
5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。
同時,配合學校做好其他工作,參加社會實踐,文藝匯演,詩歌演講、學科競賽、月考、期中期末復習考試等活動,爭創(chuàng)佳績。
(七)學校教育與家庭教育相結(jié)合
1、結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
2、建立班級博客,及時把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助
鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。
班級安全工作計劃15
新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、積極配合保健老師和后勤工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次,教育團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的.應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環(huán)境中學習、成長。
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