學校年度的個人工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的學校年度的個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校年度的個人工作總結1
回顧xx-xx學年度第一學期的工作,人事處在分管院長的領導下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學期的工作任務,現(xiàn)將我處工作情況簡要總結如下:
(一)招聘工作:
結合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,制訂了《制定xx—xx學年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。
認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。
截止xx-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務完成過半。
(二)新進人員接收工作:
為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29,已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協(xié)議書。
(三)檔案管理工作:
為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學院網(wǎng)絡中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。
(四)其他日常工作:
堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。
(五)認真完成了院領導交辦的其他任務。
教師資科
(一) 教師培訓工作:
本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。
1、進行骨干教師精品課程培訓
在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關總結已交學院。
2、組織新教師參加省崗前培訓
本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月 27 日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。
(二) 教師考核工作、輔導員考核工作
為做好教師考核工作,本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的'考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調整和修改,收到較好效果。
同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結。
對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。
(三)教師資格認定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
(四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作,xx年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。
(五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。
本學期進行專業(yè)技術職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人
本學期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術職務中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。
本學期完成上級年度考核334人
(六)職稱評審工作。xx年1月4日我院召開xx年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。
(七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。
(八)完成領導交辦的其他工作。
職工資科
(一)完成了收集、核實各部門考勤及相關資料(假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發(fā)全院教職工工資的工作;
(二)完成了專兼職教師的課時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。
(三)完成了全院教職工個人所得稅從網(wǎng)上申報工作;
(四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關工作;
(五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關于工資的各種問題。
二、下學期工作計劃
經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科
(一)招聘工作:
結合上學期招聘情況,認真總結,查找不足,完成本學期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導員為本學期招聘工作重點,一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質保量地完成招聘任務。
(二)人事管理制度建設:
在前期工作中,雖然在人事管理制度建設方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學院發(fā)展管理工作的需要適時地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學性、可行性。每項新制度出臺前,要進行調查研究,廣泛征求意見。
(三)檔案管理工作:
按照學院檔案管理要求,配合學院搞好檔案管理工作。本學期“人事管理軟件”投入使用后,要開發(fā)利用好軟件,做到信息準確、全面。
(四)人事科其他工作
一是繼續(xù)堅持實施周工作總結、匯報的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進教職工接收、調動工作,教職工請銷假與入離職管理工作等。
(五)認真完成院領導交辦的其他任務。
教師資科
(一)相關師資制度的建立
擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學院發(fā)展需要確立師資培訓重點。逐漸探索師資培訓的有效方式,將師資的培訓培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓師資源,建立培訓師隊伍。
09-xx年度第二學期培訓師資重點,擬加強對各系部教研室主任的培訓。通過對教研室主任的培訓,提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓方案,明確培訓目標、培訓方式方法。此項工作擬會同教務處共同進行。
(二)教師考核工作。
繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進行調研,結合學院實際情況對教師考核辦法進行修改。
(三)職稱管理。制定相關的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。
(四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強師資業(yè)務學習,加強工作配合。
(五)做好師資檔案,每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。
(六)關注教學改革師資情況。
職工資科
工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個方面做起:
(一)加強與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序
1、及時準確的提供教師所獲的各項職稱,獎勵情況;
2、及時準確的提供教師的進出時間、請銷假情況;
3、及時提供新進教職工的身份證及相關證件;
(二)加強與教務處的工作聯(lián)系
1、了解本學期所開設的課程,掌握每門課程的教學計劃,如理論課時數(shù)、上機課時數(shù)、實驗課時數(shù)等。只有清楚掌握學時數(shù),才能更好的核查并計算出教師的工作量
2、實驗課的教學計劃與實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、課程安排、學生與教師人數(shù)、課時量計發(fā)標準工資科的工作和人事科、教務處的配合尤為重要,這兩個部門提供的材料直接關系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個部門積極溝通,及時掌握人員變動情況,了解學校課程的開設情況,在現(xiàn)行計算辦法的基礎上,積極探討更好的計算辦法,提高工作效率,維護好教師和學校的正當權益。
回顧上學期的工作,雖然取得了一定的成績和收獲,但也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長,對三個科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動了解和及時幫助協(xié)調解決,仍然存在疲于應付日常工作。對本處的基本建設方面、三個科室之間配合缺少關注和及時協(xié)調解決。有時對院領導交辦的工作任務尚存在執(zhí)行不力,匯報不及時等問題。
在新學期的工作中,全處人員要認真履行本職工作職責,加強同事之間的團結協(xié)作,注重自身的政治素質和業(yè)務能力的提高,在分管院長領導下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項工作任務。
學校年度的個人工作總結2
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任xx小學校長工作。x年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強學習,提高認識
1、我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法
2、通過學習不斷提高自己的政治思想素質;
3、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議,學習中小學教師道德行為規(guī)范。認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法;
4、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。
二、工作業(yè)績
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“xx”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量;
2、做好本職工作。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意;
3、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了x年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利;
4、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展;
5、教研工作:
(1)積極組織教師學習教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量;
(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“xx”的要求,幫助教師做好“xx”填寫工作,得到了教師的好評。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題
1、普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固;
2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難;
3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設想
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生;
2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作;
3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作;
4、進一步協(xié)調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
本學年度,我校按照教育局的部署,結合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,深化課程改革。與時俱進,不斷探索,進一步完善學?沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學實際出發(fā),開展校本系列化活動,加強師資隊伍建設;
以生為本,開展學法實驗研究,培養(yǎng)學生的綜合能力;
走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學校各項工作又向前邁進了一大步。
一、與時俱進,探索學習發(fā)展的新思路
新課程的全面推進,教學改革的深入開展,學校正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。“辦一個什么樣的學!、“怎樣辦好學!笔菍W校工作實踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認識到:一個學校要發(fā)展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。
根據(jù)新課程的實施與學校發(fā)展現(xiàn)狀,不斷調整工作思路,明確學校發(fā)展方向:
1、確定了有前瞻性、可行性的辦學目標:
學?傮w戰(zhàn)略目標是:學校有特色、教學有特點、學生有特長、爭創(chuàng)省“雙高學!。
學?傮w工作思路是:抓住一個中心(教育教學),突出一個重點(教師隊伍建設),帶動學校全面工作的開展。
工作中密切結合學校工作實際調整、完善。如:本學期,針對學校臨近建校十年特情,提出了:各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內容,高起點、高標準、高質量做好準備工作,充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位,通過日常扎實、創(chuàng)造性地工作,使學校各方面工作能名列我市前茅。
2、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路:
。1)加強黨員干部和教師隊伍建設有新突破。(師德師能)
。2)落實課程改革精神上有新突破。
。3)對未成年人思想道德建設有新突破。
。4)深化學法序列實驗研究,在引導學生會學習上有新突破。
實踐證明,明確學校工作戰(zhàn)略目標是學?沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題,也為全體教師工作指明了方向。
二、加強班子隊伍建設,形成適應時代發(fā)展要求的領導核心
我校著眼發(fā)展,努力打造一支超前型、研究型的領導隊伍。為此,在全面提高干部自身素質和管理能力上狠下功夫。每個學期都結合學校工作實際,不斷對班子提出和實施新要求,新做法。使班子成員做到了:
1、嚴格自律,無悔奉獻
“校長是一個學校的靈魂”。領導素質就是一所學校的象征。領導的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。
我校從校長到主任,十分注重自身的表率作用,他們工作作風嚴謹扎實、務實求真,工作中講團結協(xié)作、講學習研究,重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴、廉、實、容”自律六字要求,為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍,創(chuàng)設了公平競爭、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了xx學校的正氣,激發(fā)了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚,從而帶動廣大教師共同進步。可以驕傲地說,我校的領導是干事業(yè)的人,是干正經(jīng)事的人。
2、善于學習、研究,駕馭管理指導
作為領導,不僅要有高尚的.敬業(yè)精神,還必須有過硬的管理方法和駕馭指導的能力,才能提高工作質量。校長工作具有前瞻性,總能把握住機遇,敢于挑戰(zhàn)困難。通過學習、研究,率先提出并主持《xxxx》研究,并有機與新課程實驗相結合,開展校本系列化活動。以此牽動學校整體工作。
三、開展校本系列化活動,建設學習型、研究型、創(chuàng)新型教師隊伍
1、實施以師德教育為重點的校本管理:
繼續(xù)深化師德師風教育活動。憑借20xx年x月教育局集中開展師德師風教育活動的有利契機,結合學校教師中存在問題,依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《xx小學教師職業(yè)道德實施細則》、《xx小學教師勞動紀律實施細則》,這是對教師職業(yè)道德的細化。每學期組織全體教師學習“xx”,并不斷針對實際修訂,使之細化,及時貫徹,以警示個別不自覺的教師。堅持日常監(jiān)督、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。堅持以制度管人,以制度理事。激勵管理抓評比,制約管理抓處罰,終結管理抓正氣。達到教師自我管理、自我提高目的。
我們還通過每學期對教師問卷調查和學生評教師等活動,使師德師風深入人心,人人思進,塑造當代教師新形象。
2、開展校本培訓,突出一個“實”字(實際、實效):
。1)進行校領導、優(yōu)秀教師的專題講座;
。2)自學與集中學習相結合,常抓不懈;
。3)進行典型引路,促進群體發(fā)展。召開教育教學實效性研討會等,讓學校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗做法等等。大家學習,共同提高;
。4)開展崗位練兵。如進行xx等活動,提高了教師能力;
。5)開展聽評課活動,共同提高。
3、實施校本教科研興校戰(zhàn)略:
提出教師要過三關:理論關、認識關、教學關。達到四會:會為人師表、會教書育人、會教育科研、會創(chuàng)造性工作。
4、實施校本課程開發(fā):
通過校本系列化活動,把理論學習研究與工作實踐緊密結合起來,突現(xiàn)實際、實效,提升了教師全體素質,營造了學習、研究、創(chuàng)新的教育環(huán)境。
四、深化課改實驗,全面落實課改精神
1、注重新課程培訓,不斷更新教師觀念:
首先,我校著眼教師隊伍的發(fā)展,組織全校教師全員參加新課程培訓。新課程給我們教學帶來了全新理念,我們提高教師素質也應該具有超前意識,即人人都要有教實驗班的心理準備,人人都能夠承擔實驗教學任務。從一線教師到后勤人員每期必到,并提出明確學習要求。通過一次又一次的培訓學習,大家的教育觀念也在進一步轉化,不斷向新課程思想接軌,并自覺服務于教學實踐。
其次,通過校本系列化活動(前面已述)開闊了教師的課改視野,提升了認識,有力地指導了課堂教學,加速了課改的步伐。
2、加強“學法指導”,推進課改實驗進程:
新課程倡導培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視對學生學習過程和方法的指導。我們通過“學法指導”教給學生學習的方法,達到學會學習的目的。在實驗班,將學法指導揉入教學之中,教師在課前備準學法,課堂中導悟學法,學生實踐中運用學法解決實際問題。通過實驗,取得了明顯成效。我們首批實驗班的教師已經(jīng)編寫了語文、數(shù)學學科三冊學法序列達十幾萬字,并受到課改有關人士的贊許,我們這項實驗已被列為省級“十五”實驗課題。
3、以xx課堂教學為重點,開展全校“讀寫結合、一課一得”四段式教研活動:
全員參與,共同提高。為把我!皒x”落到實處,我們安排了“xx、xx、xx、xx”四節(jié)示范課,使大家形成良好的教學思路。為鞏固教研成果,全校教師每人設計一節(jié)最佳教案(班主任每人一節(jié)xx課,內容自選)上交并進行匯報,校領導在聽課中及時糾正不足,使教研更有實效性,同時提煉更好的教學設計,為教學集錦編著準備材料。
通過反復研究,教師明確了語文課堂教學教師的教法和學生的學法,對讀寫結合,培養(yǎng)學生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟,提高了教學質量。
4、以生為本,發(fā)展學生能力:
課程是由教科書、學生、教師、教學環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境。進行校本課程開發(fā)目的,是能有效地促進課堂教學。我們結合教學實際,開展豐富的學生活動,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生能力。
五、搞好校園建設,改善辦學條件
在市教育局、財政局的大力支持下,我校于20xx年x月啟動的二期工程(建筑面積xx㎡)于x月投入使用。我校領導立足發(fā)展,抓住這一機遇,進一步美化、凈化校園,增加教學設備為師生創(chuàng)設標準化的優(yōu)質環(huán)境,為教育教學提供有力保障。
回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足。現(xiàn)認真梳理盤點和反思,并將其向各位領導和老師們作一個簡要匯報,不當之處敬請領導、同事們指正。
一、顧全大局,當好領頭羊
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我從大局出發(fā),認真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻不計報酬,也時刻提醒自己,堅守崗位,以身作則。校領導班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學校長職務以來,在相互帶動和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊應該是全縣獨一無二的。
二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺
為了教師們不斷成長與進步,學校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學科培訓、骨干班主任培訓、學科教師培訓以及中層干部素質提升培訓,培訓率和合格率達百分之百;
通過組織教師開展校內外教學觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動,深感教師們的教育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化;
另外,每學期還組織教師到縣內外先進學校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學習,通過活動,不僅使每個教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務水平和管理能力,。
三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學條件
任職里,我總是在想,要想當好一個校長,時刻都要為師生的工作和學習創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務會對學校大事要事商討決定和同事們群策群力,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學條件。近幾年里,每學期對學校陳舊建筑設施等安全隱患進行維修改造和完善,如:安裝新教學樓x個xxx、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米,安裝新xx等。幾年時間,學校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。
四、利用豐富多彩活動,促進學生全面發(fā)展
我校十分重視德育教育和藝術教育工作,積極開展德育和藝術教育等方面系列活動,樹典型,學典型,崇尚先進,弘揚正氣,形成優(yōu)良校風和學風。學校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,受到了各級領導、學生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設和藝術教育工作保持在全縣同級同類學校前列。
五、努力見成效,奮斗結碩果
近幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關心支持下,通過全體師生的共同努力,學校各項工作均取得優(yōu)異的成績:
20xx年度被評為縣先進集體;
20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體;
已獲縣教育常規(guī)管理特色學校;
縣素質教育示范學校;
縣辦學水平示范學校;
縣德育教育示范學校。
總之,在這樣“鳥籠”式的辦學環(huán)境里,小學全體師生員工克服一切困難,各項工作走在了縣級同類學校的前列,擠身成為“xx”學校。
學校年度的個人工作總結3
光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:
一、熱心教學,認真負責
本人本學年來繼續(xù)擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個,本學期四、六年級6個班的教學工作。一周12課時,400多位學生,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好,自主學習本事差,條件差,自律本事差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設置,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一齊探討,認真分析學校內外的條件,即時捕捉教學素材,以網(wǎng)絡資料做參考,以時事熱點為題材,認真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規(guī)范教學,努力完成四項規(guī)范達標要求:計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個,篩選優(yōu)秀的主題課程設計參評,上學期獲得區(qū)一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環(huán)境〉,區(qū)二等獎1個〈開心農場農作物大觀園〉區(qū)三等獎1個〈禮貌禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區(qū)三等1人次;平時,還努力輔導學生參加研究性學習成果評比,獲區(qū)級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優(yōu)秀等級。
二、后勤工作,忠誠服務
本學年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,理解鎮(zhèn)、區(qū)、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養(yǎng)提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;
三、關注生活,熱情周到
我校學校文化建設經(jīng)常會理解上級領導的檢查,學校領導一向關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的.副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一齊排練晨會表演,一齊做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫忙,一些病殘的教師,給以慰問,從不計較個人得失,使教師們感到溫暖。
當然,本人存在不足,因為本事有限,教學效率不怎樣高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關注,勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。
總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,期望自我戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。
學校年度的個人工作總結4
時光如梭,轉眼進入教師行列已經(jīng)快兩年了;仡欉@兩年的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因為我的付出、努力有了好的收獲,借此機會把自己的工作成績與大家分享:
一、思想政治學習方面:
在本學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
本學期我擔任八年級英語教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
4、多開展實踐活動、制定幫教方案
利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期教學的一個重要方面。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
三。遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的.要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面:
本學期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,大力推進素質教育,使所任班級教學質量在逐步提高。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
經(jīng)過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
學校年度的個人工作總結5
XX學年下學期的工作即將結束,回顧本學期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。
本學期伊始,我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。
XX月XX號我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節(jié)目,通過四個女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當代大學生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節(jié)目都達到了預期的效果。
XX月,我部與校生活部聯(lián)合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.
XX月XX日,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學們有些對此有疑議,但它的確有助于大學生良好的生活,學習習慣的養(yǎng)成,提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們學校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:~:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。
為配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現(xiàn)學校與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。
XX月XX日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的'工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。
XX月XX日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經(jīng)驗。
XX月中旬在金融學院網(wǎng)絡部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。
XX月XX日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學們提個醒,使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與江財學子共建溫馨家園。
學校年度的個人工作總結6
xx年度,我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校xx年工作任務作出了一定努力。 主要工作內容
一、財務管理方面
1、積極抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務教育法》,積極落實義務教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學校預算管理,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育事業(yè)發(fā)展提供資金保障。
4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
6、我們實現(xiàn)了以收入為基礎的固定支出,無負債消費的目標。
7、認真對待學校的維護工作。根據(jù)需要確定維修項目,不要靠小維修,并嚴格控制質量,改善學校教學條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據(jù)固定資產(chǎn)管理的`有關規(guī)定,加強了學校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。學校新增的固定資產(chǎn)應當及時入賬,并定期進行核對,確保賬實相符。今年重新詳細錄入了固定資產(chǎn)的賬目,按照國資局的要求對全校的資產(chǎn)進行了清查。國資局組織的三年一次的資產(chǎn)清理,所有資產(chǎn)卡片錄入和賬務處理都按時完成。
三、加大經(jīng)費投入力度
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。
1、爭取財政撥款的主渠道,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。
2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、爭取專項資金,加強與上級部門和外界的聯(lián)系,爭取我校專項和補助資金的投入。
學校年度的個人工作總結7
在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了20xx年的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將20xx年的財務工作簡要總結如下:
一、合理安排收支預算,嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務,實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學校上的實際情況,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好決算工作
每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一的財務收支情況,是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的.報表進行對比性分析,通過分析,總結經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據(jù)。
三、努力學習,提高財會人員的自身素質
財務人員能積極學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。
總之,在20xx年,財務工作取得了一定成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。
學校年度的個人工作總結8
回顧一學期來的工作有成績也有不足,但更多的是收獲和充實。本學期在學校領導的支持、關心下,努力工作、積極進取,開展了一些團的基礎工作,在開展團的各項工作的同時,也加強了對畢業(yè)班班級工作的管理,在教學教研上做到努力創(chuàng)新,關注學生、關注課堂,把進行高效優(yōu)質教學和提高教學成績做為工作的重心,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、工作回顧
1、建立健全團委的組織建設。
團委為了開展工作的需要,成立了各班團支部,并通過競聘的形式產(chǎn)生了各班團支部書記;同時在廣大青年教師和學生中選拔了一批優(yōu)秀人才充實到了學生會宣傳部等部門,使得各個職能部門的工作得以有效開展。
2、以活動為載體,配合學校政教處等各部門增強育人實效。
圍繞學校的德育中心工作,認真組織好每周的升旗儀式。嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,并根據(jù)學校中心工作,認真準備講話稿,規(guī)范“國旗下講話”內容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習、感恩教育、誠信教育”等方面開展對學生進行教育,從而達到教育效果。通過長時間的堅持,升旗儀式已形成良好氛圍,已成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
為進一步做好學校宣傳工作,增強學生的思想道德教育,成立了校園之聲廣播站。校園之聲廣播站是我校得力的宣傳工具,是思想宣傳工作的重心,在校園文化建設中有著舉足輕重的作用,從各班挑選優(yōu)秀的同學擔任廣播站編輯、播音員,每天準時播出各類欄目(如校園采風、佳作欣賞、心靈故事、音樂欣賞等),活躍了校園文化,豐富了同學們的課余生活。
團籍管理方面:完善了團員電子檔案,便于團員資料的統(tǒng)計和管理;進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關;規(guī)范了團籍的轉出手續(xù),對xxxx年畢業(yè)生的團組織關系實行了規(guī)范的統(tǒng)一轉出;完成了xxxx年全校團員團員證的注冊工作。并在五月份時組織了“慶五四暨新團員入團宣誓活動”,既豐富了校園文化又發(fā)展了團組織,有效地強化了新團員的`團員意識,提高了團隊伍的整體素質。
積極配合政教處搞好班級量化評比及日常德育工作,指導學生會工作。組織進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比,努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。此外還配合政教處開展了形式多樣的學生活動。在進行以上活動的同時,也及時認真的完成團市委和教育局團工委下達的任務,很好的配合了團市委的工作。
3、班級工作方面。
所帶9.1和9.4兩個班的數(shù)學都考出了比較滿意的成績,兩個班數(shù)學過100分的分別為13人和12人,其中9.1李名杰同學的117分也是全校最高分,為他們順利考上高中奠定了堅實的基礎。所帶9.1班特長生方面:專業(yè)課過關人數(shù)為9人,占全校過關人數(shù)1/3;9名特長生順利考上高中5人,占全校特長生考入高中人數(shù)也約為1/3。文化課方面:全班沒有在455分—470分之間的學生,也就沒有因幾分之差名落孫山的遺憾;473分以上共10人,其中美術生張興麗同學更是考出了477分的高分,共計有14人升入普通高中。職專方面:春季招生共12人,秋季招生9人,共計21人。
二、存在問題與不足
回眸已經(jīng)過去的一學期,在取得一些工作成績的同時,我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在著很多不足之處,還有很多值得思考和改進的地方:比如雖對工作有滿腔熱情,但遇復雜事情時,沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違,隨著知識經(jīng)濟的到來,自己的工作水平和知識面待于提高?傊,在今后的工作中,將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,為學校工作大局做出自己應有的努力。
學校年度的個人工作總結9
隨著時間的流逝,有到了總結一年來工作情況的時候了。作為xxx學校的食堂,我們在這一年間負責保障校內師生的用餐問題!懊褚允碁樘臁,作為學校的食堂,我們更是將做好自己的任務放在了首位,讓我們的勞動能為xxx學校的師生們帶來健康、美味的享受。
如今,一年下來。在工作和管理方面方面我們都有了不少的改進和的提升,現(xiàn)對這一年來的工作情況做總結如下:
一、加強團隊建設
xxx食堂的職工們是一支熱情且有序的隊伍,但作為一支后勤隊伍,我們必須嚴格的要求自己,并讓隊伍有目標,有方向的積極前進。
在這一年里,我們注重職工們的精神建設,樹立團隊意識!并在工作中積極的培訓,讓后勤隊伍中的隊員們都能對工作抱有積極的熱情,并在工作中積極提升隊伍的服務質。
此外,在隊伍的管理方面我們也一直在努力。在今年的工作中,我們不僅在工作方面嚴格的要求,更在思想方面注重管理。讓職工們能在工作能自覺的加強管理,讓工作能順利的'完成。
當然,在工作方面我們設立了許多的獎懲策略,以此鼓動職員們在工作中的積極性!
二、加強工作要求
在今年的工作中,我們嚴格的加強管。不僅在衛(wèi)生環(huán)境上嚴格的進行整頓,并加強了對四害的防控措施。
除了加強衛(wèi)生安全的防控管理,我們也在工作中積極的響應“光盤行動”。除了在食堂內增添標語口號之外,在打飯方面,我們也嚴格的控制了米飯的分量,但對于有需求的同學也可以隨時增添。
此外,我們還在食堂內進行了嚴格的碗盤歸納管理,對于吃完后不將碗盤收拾到指定位置的,我們食堂的員工會進行勸阻,同時學生會成員也很好的協(xié)助了這一管理措施。
三、采購和管理
在采購方面,我們會根據(jù)季節(jié)和菜品的變化嚴格的召開會議針對食材的采集進行嚴格的計劃,并由經(jīng)驗豐富的老員工對食材的價格、質量進行嚴格的把控。
此外,在管理方面,我們對食材的儲藏進行嚴格的把關,對變質食物進行及時、嚴格的處理,并認真對待粗存區(qū)衛(wèi)生,防止蟲蟻滋生。
總的來說,在這一年來,我們認真仔細的對待著食堂的后勤工作,順利的完成了一年來的工作目標。但在今后的工作中,我們仍要時刻加強自我管理,保證為學校師生提供健康,衛(wèi)生的良好飲食!
學校年度的個人工作總結10
一、財務財產(chǎn)管理方面財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅持以少花錢,多辦事,辦好事為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:
1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著量入為出、收支平衡,保證重點的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執(zhí)行一費制收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行一費制收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。學期末,學生課本費、作業(yè)本費等代辦費開支情況及時印發(fā)清單,向每個學生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員后,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續(xù)齊全;張老師這種認真負責的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚。
二、后勤常規(guī)管理方面學校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對我們學校以德立校,依法治校,質量強校,科研興校的無形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室飲用水的使用情況清理。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
三、人事勞資方面完善了教職工名冊的年初報、年報、年度考核報送、學年初報表;教職工薪級工資的調整、每月各種保險的'繳款、績效的發(fā)放、用款計劃的報送、工資的報送、工資季報、年報,教育經(jīng)費的年報等工作。
四、工作反思步履艱難辛苦地走過一年,在XX小學這個十分市井,拉幫接派,部分教師的素質連農民都不如,沒有奉獻精神,只想索取,工作上不思進取,只知翻空話的環(huán)境里工作實在太累,工作干地越多,樹敵越多,我為人人,但人人為自己。在這樣的條件下開展工作的確艱難,所以請領導卸下壓在我肩上的重擔,讓我還是活得輕松一點。
學校年度的個人工作總結11
一年來,我在縣委縣政府的正確領導下,在縣教育局的具體指導下,我積極貫徹落實科學發(fā)展觀,以課程改革為中心,強化教學管理,狠抓教學質量,確保了教學工作的有序進行,較好地履行自己的職責。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動了我校良好校風、學風的形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。
一、政治思想表現(xiàn)好,師德高尚。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹黨的路線、方針、政策,積極實踐科學發(fā)展觀,遵紀守法,廉潔奉公,生活作風正派,師德高尚。教育教學指導思想端正,嚴謹治教,關心愛護學生,注重教書育人。能與領導班子團結合作,主動積極地履行自己的職責。作為一名領導干部和共產(chǎn)黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。在學校每次面臨重大任務的關鍵時刻,總能挺身而出主動承擔任務,時時處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質。
二、積極參加各類培訓和繼續(xù)教育學習,努力提高自己的理論水平和業(yè)務水平。
作為一名教學管理者,不學習就要落后,就要被淘汰。一年來,我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學會組織的校長培訓班、省第三十三期校長任職資格培訓班學習,認真鉆研1
《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認真學習教育政策法規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認真借鑒先進的教育管理經(jīng)驗,大大地提高了自身的素質和業(yè)務水平。
三、以人為本,科學管理。
教師是學校的主人翁,是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵。因此,在安排工作任務、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本,認真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學工作中存在的問題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀評價教師的教學工作,給教師以足夠的理解、關懷、信任和支持,保護教師的工作積極性。我?guī)ьI教導處完善了學校各項教學管理制度,如備、教、輔、批、考、評、獎等教學過程各個環(huán)節(jié)的管理措施,每一項制度或每一個方案的制訂都廣泛而認真地聽取了教師們的意見,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調動了教師工作的積極性。學校教學管理基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,最有力地保證了教學工作的順利開展。我在校長的指導下為學校制定了有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師的.自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作。
在日常的教學工作中,我能嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來,我未曾缺過學生一節(jié)課,未曾請過一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動贏得了全校師生的共同認可。
1、深入教學一線,狠抓常規(guī)管理。
⑴、切實貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程”的策略,對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查,公布檢查結果。一年來我共組織和參與了7次教學工作大檢查。
⑵、積極開展教學調研。分階段召開各年級的學生座談會,隨機聽課,全學年共召開學生座談會6次,共聽課80多節(jié)。
、、進行了兩次學生評價老師的工作,為教學評價獲得了有價值的數(shù)據(jù)。
我根據(jù)教學調研、教學檢查和學生反饋意見與教師溝通,不斷調節(jié)教學管理策略,及時糾正教學工作之不足。
、、加強質量管理,提高教學質量。我組織教學線領導制定調研考試、學科抽考和學科竟賽計劃,完善平時質量跟蹤評比方法。對各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)詳盡、完整,應有盡有,這為各階段的教學策略的制定和調整提供了充分有力的科學依據(jù)。同時通過抽考與竟賽,對各任課教師的教學質量進行評估,讓教師及時調整教學法計劃、教學法方法,及時補缺補漏。教學質量進行跟蹤評估,大大地調動師生的積極性。
2、做好中考、3+證書高考的復習備考工作。
制訂了系統(tǒng)的、科學的、周密合理的備考方案,定期召開備考會議,堅定不移實行月考,一月一次成績分析會。對每次考試成績進
行匯總分析,準確摸準臨界生階段性的學習定位及其對知識的掌握程度,對存在的問題及時提出整改措施。
3、積極開展富有學科特色的第二課堂活動,通過舉辦了各種形式的比賽、活動,引導學生培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操,培養(yǎng)特長。
4、抓好考紀考風教育,培養(yǎng)良好學風校風。
我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀學生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀考風測評細則》,并通過校會、班會等多種形式對學生進行考紀考風教育,對違紀學生嚴肅處理并及時公布處理結果,對監(jiān)考員和各班的考紀考風實行考評制度,考評結果與教學工作評價掛鉤。
5、深化教改,實施校本培訓。
、、積極探討有效的課堂教學模式:
(一)興趣先導,激活課堂;
(二)分層推進,共同進步;三)特色教育,全面提高。
⑵、加大對新教師的培訓力度,實施內部學習研討和走出去請進來相結合的辦法,提高教師業(yè)務水平。
、、積極組織教師參加各類教研活動,如縣教學開放周及湛江一中教學開放日活動。
⑷、努力抓好教研組和備課組的建設,充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長和備課組長進行業(yè)務學習和培訓,指導各教研組和備課組認真制訂了每學期的教學教研計劃并嚴格執(zhí)行落實。
、、為青年教師搭建成長平臺。通過培訓、觀摩學習、集體評課模課、比賽,促進教師教學水平的不斷提高。
五、成績與希望。
一年來,經(jīng)過我和師生們的共同努力,學校教學工作有序進行,良好的校風、學風正在形成,教學質量逐步提高,較好地完成了學年初提出的各項任務。我的辛勤工作得到了上級領導和全校師生的認可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來的工作實踐證明,我完全有能力在校長這個崗位上干好這份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責,我將竭盡所能抓好教學工作,我將和同志們一道與時俱進,銳意進取,團結合作,努力拼搏,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
學校年度的個人工作總結12
一、健全組織,明確分工,構建安全網(wǎng)絡
學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預防,認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計劃,并逐步進行落實。先后進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。
二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的`教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作:一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道搜集信息,及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進行分析和整理,當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素;馔瑢W之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預防工作做得扎實有效,未發(fā)生任何重大學生安全事故。
(三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:
把安全應急疏散演練活動常態(tài)化,每周由各級部自行組織一次,學校定期組織全校范圍內的演練,演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵御和應對突發(fā)事件的能力.
(四)組織校園值班,加強校園防護
組織安排日常校園值帶班,安排了清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監(jiān)控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發(fā)生。
加大對學校周邊環(huán)境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發(fā)現(xiàn)的一些社會青年未經(jīng)許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。
(五)加大值班督查,及時公布通報,確保校園安全不失控
安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時匯總,并在第一時間對全校師生公布,便于及時加以改進,有效避免了安全隱患的蔓延。
(六)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強教師的責任心
按照誰主管誰負責的原則,學校與教師簽訂《安全責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。并對全體教職工進行了安全知識達標測試,進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強,安全工作突出的給予通報表揚,對責任心較差,沒有盡到責任的點名批評,對造成不良影響和后果的還要追究相應的責任。由于責任清楚,目標明確,避免了學校安全事故的發(fā)生。
三、加強“三防”建設,不斷提高學校的安全防范能力
在人防方面,首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強對門衛(wèi)的管理和培訓,提高服務質量。對門衛(wèi)劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴格控制無關人員
進入校園,并盤查驗證。每周對門衛(wèi)值班情況一次匯總,及時公布。
在技防方面,學習利用現(xiàn)有設備,加強對校園的安全監(jiān)控。對微機室等重點部位的紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、教學樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進行維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應數(shù)量的安全器材。對學校部分圍墻進行了加固,設置安全敬告牌,并安排專人定時巡防,有效減少了外來人員和學生翻越圍墻的現(xiàn)象,在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器,對預防事故發(fā)生起到了積極的作用。
學校年度的個人工作總結13
本人本學年擔任初二兩班數(shù)學課教學。一學年的工作已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:
一、扎實做好教學常規(guī)工作
認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
二、虛心向同行學習教學方法
在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的.理解、教法的把握,提高課堂教學水平。
三、工作中存在的問題
教材挖掘不深入。教法不靈活,對學生的引導、啟發(fā)不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
四、今后努力的方向
加強學習,學習新課標下新的教學思想。挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉差培優(yōu)力度。加強教學反思,加大教學投入。
學校年度的個人工作總結14
一年來,在學校正確領導和關心幫助下,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作,F(xiàn)對自己的工作總結如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
一個學年匆匆而過,我校后勤工作,遵循校園總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。我們遵循校園總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作,F(xiàn)總結如下:
1、努力改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了通風式拉窗,再次粉刷了墻壁,平整了地面。
2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務21次
3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的`,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務及時到位。
5、加強了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
6、今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了校園的后勤管理工作。
7、為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
8、今年對校園資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
9、加強管理,開源節(jié)流。資金是校園的命脈。按照校長要求,校園后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。校園財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
學校年度的個人工作總結15
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教
育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的`看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?偣餐度70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、教研工作。
。1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、進一步協(xié)調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
以上是我的述職匯報,請審議。
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