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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-16 09:40:59 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)德育工作計(jì)劃

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小學(xué)德育工作計(jì)劃

小學(xué)德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)團(tuán)委、少工委工作意見(jiàn)為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以愛(ài)國(guó)主義為主線,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵(lì)結(jié)合起來(lái),推廣參與互動(dòng)式、體驗(yàn)感悟式等德育模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范,努力把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、主要工作

  (一)積極引領(lǐng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1. 界定“德育隊(duì)伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一,全體教師都是德育工作者,這就要求我們所有教師要外樹(shù)形象,內(nèi)修師德,要在道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)風(fēng)范、行為規(guī)范方面真正為人師表,起榜樣和表率作用,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng),在抓實(shí)“顯性德育”課程開(kāi)設(shè)管理的同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,同時(shí)著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透,用自身的言行,諸如健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生,實(shí)現(xiàn) “教書(shū)”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。

  2. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員理所當(dāng)然是學(xué)生思想道德教育的主力軍,輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級(jí)管理水平和學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣的`健康發(fā)展。本學(xué)期通過(guò)班主任例會(huì)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作的評(píng)價(jià)考核機(jī)制,提高班主任的管理能力和水平。

  3. 健全輔導(dǎo)員工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。不斷落實(shí)崗位責(zé)任制和健全績(jī)效考核,充分發(fā)揮好《班主任績(jī)效工資考核制度》,遵循客觀公正、民主公開(kāi)、全面有效、可行實(shí)用、定性與定量相結(jié)合的原則,改進(jìn)民主測(cè)評(píng)和過(guò)程考核,保證考核工作順利開(kāi)展,發(fā)揮績(jī)效考核的正面作用。形成德育隊(duì)伍中相互促進(jìn)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。

  (二)堅(jiān)持不懈,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

  1. 開(kāi)展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,為促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),逐步開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生以下四個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士章,不亂拋紙屑,遇到垃圾及時(shí)揀;(2)爭(zhēng)做文明禮儀小衛(wèi)士章,和同學(xué)和諧相處,待人文明有禮;(3)爭(zhēng)做交通文明小衛(wèi)士章,排好路隊(duì),文明行走,家長(zhǎng)文明接送;(4)爭(zhēng)做“兩操”文明小衛(wèi)士章,認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。

  2.進(jìn)一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責(zé)。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗,對(duì)于貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度,有著極其重要的作用。本學(xué)期,將制定我校的《“流動(dòng)紅旗”評(píng)比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),公平、公正、公開(kāi)的執(zhí)行扣分細(xì)則,努力提高檢查質(zhì)量,通過(guò)開(kāi)展有效監(jiān)督、評(píng)先促后活動(dòng),營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理意識(shí)及能力,為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。

  (三)狠抓落實(shí),提升少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè),利用好豐厚的教育資源,構(gòu)造、詮釋校園文化景點(diǎn),形成校園特色景點(diǎn),培育校園亮點(diǎn)。同時(shí)對(duì)一部分陳舊的、破損的文化用品進(jìn)行更新;其次是做好班級(jí)文化布置,抓好“班級(jí)五角”,結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化,共同營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)晨會(huì)、班隊(duì)課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊(duì)課是進(jìn)行德育教育的主陣地,是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時(shí)間,是國(guó)家課程計(jì)劃賦予中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。任何人都不得挪做它用,隊(duì)部將不定期抽查晨會(huì)和班隊(duì)課實(shí)施情況,對(duì)擅自更改晨會(huì)課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí)本學(xué)期,隊(duì)部在繼續(xù)進(jìn)行“班隊(duì)課觀摩”制度的基礎(chǔ)上,舉行一次優(yōu)秀晨會(huì)課評(píng)比活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)少先隊(duì)窗口建設(shè)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等少先隊(duì)宣傳窗口對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。

  4. 推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,繼續(xù)組建鼓號(hào)隊(duì)社團(tuán)、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán),其中,將重點(diǎn)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾小講解團(tuán)”建設(shè),做好社團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性資料,積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),不斷擴(kuò)大地區(qū)影響力,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。

  5. 加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),結(jié)合個(gè)別化教學(xué),完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長(zhǎng)采取科學(xué)的方法教育子女,形成教師和家長(zhǎng)齊抓共管的良好局面。

  6.強(qiáng)化少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)的各項(xiàng)規(guī)范。本學(xué)期,將強(qiáng)化隊(duì)員門正確的使用少先隊(duì)標(biāo)志性用品、運(yùn)用好少先隊(duì)禮節(jié),規(guī)范的舉行少先隊(duì)活動(dòng)儀式。

  7. 繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定好班級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),定章、學(xué)章、評(píng)章、考章。

  (四)開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。

  1.做好青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)

  以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),隊(duì)部將根據(jù)區(qū)局要求積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)征文、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng),熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好;描繪改革開(kāi)放的輝煌成果,弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神,激發(fā)青少年歷史責(zé)任感和民族責(zé)任感。

  2.積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節(jié)日為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)教育的時(shí)代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);四月份開(kāi)展我校傳統(tǒng)德育活動(dòng),清明節(jié)祭掃活動(dòng);五月份開(kāi)展“感恩勵(lì)志幸!敝黝}實(shí)踐活動(dòng),六月舉行慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng),表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3.繼續(xù)做好留關(guān)愛(ài)留守兒童工作。更進(jìn)一步規(guī)范留守兒童的管理,補(bǔ)充專項(xiàng)檔案,完善愛(ài)心幫扶手冊(cè),有記錄,有檢查。從生活上、學(xué)習(xí)上、給予他們更多的關(guān)心和幫助,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長(zhǎng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。

  具體工作安排:

  二月份:

  1.制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

  2.出一期黑板報(bào)

  3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺(tái)開(kāi)始活動(dòng)

  4.陣地建設(shè):完善好班級(jí)五角

  三月份:

  1.養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

  2.班主任例會(huì)

  3.開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

  4.環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比

  5. 紅領(lǐng)巾講解員活動(dòng)

  四月份:

  1.養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士

  2.出一期黑板報(bào)。

  3.班主任例會(huì)。

  4.鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)

  5. 清明祭掃活動(dòng)。

  五月份:

  1.養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士

  2. 班主任例會(huì)

  3.出一期黑板報(bào)

  4. “感恩勵(lì)志幸福”主題實(shí)踐活動(dòng).

  5.片中隊(duì)觀摩活動(dòng)

  六月份:

  1.養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士

  2. 班主任例會(huì)

  3.出一期黑板報(bào)

  4.舉辦慶!傲弧被顒(dòng)

  5.各項(xiàng)表彰、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員

  6. 少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)德育工作計(jì)劃2

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。它不僅擔(dān)負(fù)著向?qū)W生傳授知識(shí)的任務(wù),而且更重要的是承擔(dān)著教育下一代的重任。這就是不僅教書(shū),而且要育人,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。特別是中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育的號(hào)召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社會(huì)的高度重,因此,抓好學(xué)校德育工作是學(xué)校工作中的首要任務(wù),也是學(xué)校義不容辭責(zé)任。

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教職工素質(zhì)

  教師是園丁,從事著太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是教師的天職,培養(yǎng)下一代是教師義不容辭的責(zé)任。要擔(dān)當(dāng)起這一重任,不辜負(fù)黨和人民賦予我們的重托,作為教師必須做到以身作則,為人師表。因此,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),提高教職工的素質(zhì),是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。為了使我校的德育工作有一個(gè)新的起色,我們必須首先抓好教職工的隊(duì)伍建設(shè)。

  1、抓好每周的政治學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育,使每個(gè)教職工都明確自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹(shù)立教書(shū)育人的思想。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),使每個(gè)教職工自覺(jué)的'遵紀(jì)守法。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到以身作則,為人師表。

  2、注重安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校安全無(wú)小事,每個(gè)教職工都必須樹(shù)立安全第一的思想,向?qū)W生宣講有關(guān)安全知識(shí),做到人人講安全,人人重安全。

  3、在三月,召開(kāi)德育工作會(huì)。學(xué)校黨支部,行政,少先隊(duì)大隊(duì)部,班主任,輔導(dǎo)員共同商討學(xué)校的德育工作。

  4、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。與家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí),共同做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生順利完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、充分發(fā)揮工會(huì)、職代會(huì)的作用。為教職工辦實(shí)事,辦好事。并開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工的凝聚力。

  6、在教職工中開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)。即;看一本好書(shū),寫一篇論文,寫一份有質(zhì)量的教案,制作一個(gè)課件,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng),提高教職工的思想素質(zhì),樹(shù)立教書(shū)育人的思想,建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生全面發(fā)展

  培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加大對(duì)學(xué)生的思想教育,是我校德育工作的重要環(huán)節(jié)之一。

  因此,各科教師都有義不容辭的責(zé)任。把對(duì)學(xué)生的思想教育融于各科的教學(xué)中。

  1、利用升旗儀式,班隊(duì)活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播,電視等,向?qū)W生進(jìn)行法制教育,安全教育等。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),特別是清明,六一等重大節(jié)日,寓教于樂(lè)中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)集體的思想,樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想。

  3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)自立,自信,自強(qiáng)的精神。

  4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)文明禮貌教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人。

  5、定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)和寄宿制班學(xué)生會(huì)。

  6、在學(xué)生中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即,為老師做一件事,為家長(zhǎng)做一件事,做一件最感人的事,做一件團(tuán)結(jié)同學(xué)的事。為了把我校的德育工作落在一個(gè)實(shí)上,創(chuàng)在一個(gè)新上,我們將努力做好工作。

小學(xué)德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以養(yǎng)成教育為核心,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求,開(kāi)展扎實(shí)有效、有特色的德育主題教育活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

  二、工作目標(biāo):

  1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)“八榮八恥”教育,做好學(xué)校德育課題的結(jié)題工作。

  2、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色顯明的優(yōu)秀集體。

  4、深化學(xué)生德育活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。

  5、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各部門的'育人積極性。

  6、開(kāi)展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評(píng)選工作,重視評(píng)選過(guò)程,激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。

  三、工作措施:

  (一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)考核評(píng)比。

  1、每月召開(kāi)班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。

  2、落實(shí)班主任常規(guī)工作,重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。

 、僦黝}班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。

  ②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象,有針對(duì)性地采取措施,進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

  3、營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍——整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍等。

  4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程、全方位的德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、結(jié)合市級(jí)研究課題,深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任上好主題班會(huì),積極撰寫德育論文,班主任每月上傳德育案例至學(xué)校網(wǎng)站。

 。ǘ、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查、督促、評(píng)比。從八個(gè)方面著手,教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫好字、唱好歌、行好禮”,通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置,切實(shí)開(kāi)展行之有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  3、充分發(fā)揮班干、團(tuán)干作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)其工作責(zé)任感,使之成為學(xué)校管理的得力助手。

  4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地的作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的設(shè)計(jì)工作之中。

  5、開(kāi)展好每周一的升旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

  6、建立、健全安全制度,與班主任簽訂《安全責(zé)任書(shū)》、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》。

 。ㄈ、充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能。

  1、落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  3、通過(guò)家訪和學(xué)校網(wǎng)站,讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo),學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理教育方法和家長(zhǎng)學(xué)校共同教育的要求。

 。ㄋ模⒆⒅貙W(xué)生心理健康教育。

  1、聘請(qǐng)心理專家定期對(duì)心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、重視心理咨詢室的建設(shè),定期、定時(shí)開(kāi)放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助,傾聽(tīng)學(xué)生心聲。同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)困生、貧困生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂德育工作計(jì)劃;

  2、檢查班主任工作手冊(cè),尤其是班主任德育工作計(jì)劃的制定;

  3、召開(kāi)期初班主任會(huì)議,進(jìn)行班主任培訓(xùn),布置期初德育工作;

  4、加強(qiáng)安全教育,以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報(bào);

  5、收繳“八榮八恥”調(diào)查問(wèn)卷;

  6、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過(guò)渡工作。

  三月份:

  1、開(kāi)展“德育宣傳月”活動(dòng);

  2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng);

  3、結(jié)合植樹(shù)節(jié),開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng);

  4、結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日,加強(qiáng)環(huán)保、低碳教育;

  5、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

  四月份:

  1、各班舉行系列主題班會(huì);

  2、結(jié)合清明節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

  3、召開(kāi)班主任工作例會(huì);

  4、結(jié)合世界衛(wèi)生日,開(kāi)展春季衛(wèi)生講座。

  五月份:

  1、常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練;

  2、召開(kāi)班主任工作例會(huì);

  3、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好全國(guó)助殘日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、母親節(jié)等活動(dòng);

  4、結(jié)合五四青年節(jié),教育學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年。

  六月份:

  1、結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境;

  2、結(jié)合端午節(jié),進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

  3、進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流;

  4、期末工作總結(jié)以及評(píng)優(yōu)工作;

  5、安全教育講座、安全演練。

小學(xué)德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央文件精神,根據(jù)教育局新學(xué)期德育工作意見(jiàn)和新學(xué)期學(xué)校工作新思路,本學(xué)期我校將繼續(xù)狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),努力將學(xué)校德育工作推向新的高度。

  二、工作重點(diǎn):

  1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

  2、狠抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

  3、從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

  4、抓好班隊(duì)、品德與社會(huì)及其它學(xué)科等為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

  5、建好實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育教育博客。

  6、實(shí)施德育導(dǎo)師制。

  7、繼續(xù)做好每周一的“升國(guó)旗”儀式。

  8、抓好成長(zhǎng)記錄袋使用情況。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┖葑サ掠ぷ麝(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

  1、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。

  2、建隊(duì)伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,并通過(guò)組織學(xué)習(xí),以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作。

  3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校將以師德建設(shè)為中心,大力加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng),不斷完善愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的師表形象。

  4、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)。少先隊(duì)要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

  5、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),班主任要認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)課,每月進(jìn)行班主任例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

  6、推行班主任工作制:

  (1)對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;

 。2)與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;

 。3)幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;

 。4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題;

 。5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個(gè)性;

 。6)給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示;

 。7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);

 。8)替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長(zhǎng)無(wú)須掛念。

  (二)繼續(xù)狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生良好行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。要在學(xué)生中大力宣傳“十個(gè)講”,即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”。各班級(jí)要從最基本方面抓起,站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級(jí)、有禮貌等,要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。

 。ㄈ┳ズ秘S富多彩的活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效。

  1、以培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀為核心,開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的內(nèi)涵和效果。

  2、把“榮辱觀教育”、“法制教育”、“養(yǎng)成教育”等三項(xiàng)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的突破口。

  3、深化誠(chéng)信教育。貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于在中小學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的通知》要求,以誠(chéng)信行為,誠(chéng)信制度,誠(chéng)信文化為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生活動(dòng)。開(kāi)展“誠(chéng)信在我心”的讀書(shū)征文活動(dòng)。把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。

  4、充分開(kāi)展法制教育。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),建立健全法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,為學(xué)校法制教育的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

  5、充分利用革命傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想主義等教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分利用雷鋒紀(jì)念日、三·八節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、七·一等節(jié)日、有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的'系列主題教育活動(dòng)。

 。ㄋ模(gòu)建三合一德育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育的渠道。

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們的力量幫助學(xué)校傳達(dá)育人理念,成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。

  2、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

  3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作,本學(xué)期將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按學(xué)校要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。

  四、月份主要活動(dòng)安排:

  三月份

  1、制定德育工作計(jì)劃。

  2、召開(kāi)班主任例會(huì)。

  3、開(kāi)展學(xué)《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)月活動(dòng)。

 。1)、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。

  (2)、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  4、慶三八活動(dòng):享受親情,感謝母親!

  5、開(kāi)展小學(xué)生普法安全專題教育活動(dòng)。

  四月份

  1、慶祝建縣百年,組織好學(xué)生“學(xué)歷代先賢、看家鄉(xiāng)巨變”紅色之旅活動(dòng)。

  2、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育(祭掃烈士墓活動(dòng))。

  3、召開(kāi)班主任例會(huì)。

  4、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  五月份

  1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

  2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法律知識(shí)講座。

  3、召開(kāi)班主任例會(huì)。

  4、舉行《守則規(guī)范記我心》演講比賽。

  5、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動(dòng)。

  6、組織好一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)教育。

  六月份

  1、舉行慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

  2、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。

  3、舉辦第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。

  4、召開(kāi)班主任例會(huì)。

  5、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日,開(kāi)展環(huán)保教育。

  6、德育工作講座。

  七月份

  1、慶祝黨的生日活動(dòng)

  2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

  3、召開(kāi)班主任例會(huì)。

  4、對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)。

  5、進(jìn)行學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、教師自評(píng)、教師互評(píng)活動(dòng)。

  6、制定師生暑假活動(dòng)方案。

小學(xué)德育工作計(jì)劃5

  一、把握教材內(nèi)容,進(jìn)行正面教育。

  音樂(lè)教材中,不少作品具有濃厚的時(shí)代信息和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義感情,它對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀可起到積極的引導(dǎo)作用。而這種引導(dǎo)需要教師去正面進(jìn)行教育,就像列寧所說(shuō)的.這種意識(shí)只能從外面灌進(jìn)去。所以,音樂(lè)教師就應(yīng)該充分利用音樂(lè)作品的思想情感教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。如四年級(jí)音樂(lè)課本中,教唱歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》時(shí),可把介紹作者(聶耳)的生平,時(shí)代背景作為一個(gè)教學(xué)引子,講述聶耳在何時(shí)何地何種情況何種原因促進(jìn)他創(chuàng)作《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,并激勵(lì)自己勇敢戰(zhàn)斗的。還可以借助影片資料讓學(xué)生觀看《風(fēng)云兒女》,使學(xué)生感到歌曲中的音樂(lè)形象。這時(shí)候?qū)W生學(xué)唱歌曲的旋律,領(lǐng)悟歌曲的內(nèi)容就會(huì)有一種滋味在心頭,而這種滋味就是思想品德教育所達(dá)到的目的。

  二、深刻理解歌曲內(nèi)容,以情激情。

  教會(huì)學(xué)生唱一首歌并不難,重要的是如何使歌詞的感情充分地表達(dá)出來(lái),使學(xué)生在聲情并茂的演唱中心靈受到滋潤(rùn)。因此,教唱一首歌之前,教師首先要對(duì)作品進(jìn)行深刻的理解,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生分析它的感情特征、情感處理、表現(xiàn)手段等。提問(wèn)式的進(jìn)行分析,如這首歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情?應(yīng)該用怎樣的速度和力度來(lái)演唱?用怎樣的語(yǔ)氣或是動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲的情感?總之,只有在課前做好充分的理解和準(zhǔn)備,教師才能在課堂上通過(guò)生動(dòng)的誘導(dǎo),使學(xué)生在情感上有所觸發(fā)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃6

  一.工作目標(biāo):

  全面貫徹落實(shí)“育人為本、德育為先”的教育理念,以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵,創(chuàng)新工作機(jī)制,突出實(shí)踐環(huán)節(jié),提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,充分發(fā)揮德育在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的重要作用,努力培養(yǎng)具有:天下情懷、自主行走、健體樂(lè)心、廣聞博見(jiàn)、多才多藝素養(yǎng)的未來(lái)學(xué)生。

  二.工作舉措:

  1.優(yōu)化德育評(píng)價(jià)體系。學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系將走出學(xué)校的大門,與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合,將改變以往的單向評(píng)判監(jiān)督方式,充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生各方力量,帶動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生自身的自主參與,不僅記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn),也將對(duì)學(xué)生在社會(huì)日常生活中的'行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo)。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長(zhǎng)記》成長(zhǎng)手冊(cè),研制學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。新的德育評(píng)價(jià)體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo),以《外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),包含思想品德、道德行為、個(gè)性心理品質(zhì)和能力三個(gè)方面,涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育、日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育等內(nèi)容,引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,讓每一個(gè)孩子都獲得情感認(rèn)同,使得評(píng)價(jià)真正成為每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的助推器。

  2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)與團(tuán)市委、局教育科等上級(jí)管理部門的溝通聯(lián)系,積極組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè),參加主題講座、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國(guó)旗下講話安排,豐富內(nèi)容和形式,實(shí)施班級(jí)負(fù)責(zé)制。明確晨會(huì)主題教育重點(diǎn),提高教育效果。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理。《品德與生活》《品德與社會(huì)》等對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。整合調(diào)整原有德育課程,制定習(xí)慣養(yǎng)成課程、成長(zhǎng)禮儀課程方案,加強(qiáng)指導(dǎo),提高教育效果,關(guān)注過(guò)程性資料的積累。

  4.健全三結(jié)合德育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)體系。開(kāi)展家庭教育專題講座,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法。發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,弘揚(yáng)正能量,為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。家長(zhǎng)督學(xué)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)正常化、制度化,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造合力教育的氛圍。

  5.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展豐富的主題活動(dòng),創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶。結(jié)合學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)效果,讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶,成為我校的一個(gè)德育品牌。精心組織好每月一次的中隊(duì)觀摩活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。有針對(duì)性的開(kāi)展系列德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將針對(duì)學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū)和德育活動(dòng)基地,在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用,積極開(kāi)展生存、生命教育活動(dòng)。依托心理健康指導(dǎo)中心,建好隨班就讀學(xué)生、后進(jìn)生、留守生、單親家庭生檔案,落實(shí)教育幫扶措施,多方位開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理沙龍等教育活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)和同伴及家長(zhǎng)友好相處。

  三.具體工作安排

  二月份

  ★本月紀(jì)念日:2月2日:世界濕地日、 2月10日:國(guó)際氣象節(jié)、2月15日:中國(guó)12億人口日、 2月19日:鄧小平逝世紀(jì)念日、 2月21日:反對(duì)殖民制度斗爭(zhēng)日、 2月21日:國(guó)際母語(yǔ)日、2月28日:世界居住條件調(diào)查日

  ★月教育重點(diǎn):鞠躬問(wèn)好愛(ài)微笑

  ★工作安排

  1.總結(jié)寒假工作,收取班級(jí)“繽紛的冬日”假期活動(dòng)資料。

  2.做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮。

  3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  4.教室環(huán)境美化。

  5.專題教育:安全教育

  三月份:

  ★本月紀(jì)念日:3.3全國(guó)愛(ài)耳日、3.5學(xué)雷鋒日3.8國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3.12 中國(guó)植樹(shù)節(jié)、3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、3.16手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日、3.22世界水日、3.23世界氣象日、3月最后一個(gè)星期一全國(guó)中小學(xué)生安全教育日等。

  ★月教育重點(diǎn):同伴合作學(xué)交往

  ★工作安排:

  1.開(kāi)展感恩節(jié)系列活動(dòng):

  (1)3月5日,各班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  (2)3月8日,各班開(kāi)展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

  (3)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。

  2.舉行第一次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  6.專題教育:環(huán)保教育

  四月份:

  ★本月紀(jì)念日:4.2國(guó)際兒童圖書(shū)日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日世界法律日、4.23世界圖書(shū)和版權(quán)日(世界讀書(shū)日)、4.30全國(guó)交通安全反思日、4月4日至6日之間清明節(jié)(踏青節(jié))、4月第三個(gè)星期日世界兒童日等。

  ★月教育重點(diǎn):尊師孝親學(xué)做人

  ★習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn):遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩

  ★工作安排:

  1.組織高年級(jí)隊(duì)員祭掃烈士墓,讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

  2.4月22日世界地球日,開(kāi)展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動(dòng)。

  3.各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),舉行第二次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  4.各年級(jí)開(kāi)展校外教育實(shí)踐活動(dòng)。

  5.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  6.專題教育:環(huán)保教育

  五月份:★本月紀(jì)念日:5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、5.4 中國(guó)青年節(jié)五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日科技傳播日、5.5全國(guó)碘缺乏病防治日、5.8世界紅十字日世界微笑日、5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)、5.20 中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日世界計(jì)量日、5.30五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、5.31世界無(wú)煙日、5月份第二個(gè)星期日母親節(jié)救助貧困母親日、5月第三個(gè)星期二國(guó)際牛奶日、5月份第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日等。

  ★月教育重點(diǎn):堅(jiān)持鍛煉學(xué)健康

  ★工作安排:

  1.勞動(dòng)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。

  2.舉行第三次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  4.“出彩外小人”系列才藝展示活動(dòng)

  6.專題教育:禁毒教育

  六月份:

  ★本月紀(jì)念日:6.1國(guó)際兒童節(jié)、6.5世界環(huán)境日、6.6全國(guó)愛(ài)眼日、6.11 中國(guó)人口日、6.12世界無(wú)童工日、6.17世界防止荒漠化和干旱日、6.22 中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、6.23國(guó)際奧林匹克日世界手球日、6.25全國(guó)土地日、6月份第三個(gè)星期日父親節(jié)等

  ★月教育重點(diǎn):專心閱讀愛(ài)學(xué)習(xí)

  ★工作安排:

  1.舉行第四次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  2.慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

  3.評(píng)選優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、優(yōu)秀志愿者、文明班級(jí)等。

  4.資料歸檔,總結(jié)學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn),形成學(xué)校德育管理文化。

  5.協(xié)助教導(dǎo)處舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮、其他年級(jí)散學(xué)典禮。

  6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

  7.專題教育:法制教育

小學(xué)德育工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,更新教育觀念,強(qiáng)化規(guī)范管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整合德育資源,有計(jì)劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)者和接班人。努力增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,力求把學(xué)校德育工作做細(xì)、做深、做新、做好。

  二、 工作目標(biāo):

  1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,牢固樹(shù)立以人為本的教育觀,注重發(fā)展的學(xué)生觀和素質(zhì)全面的人才觀。

  2、繼續(xù)做好以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以養(yǎng)成教育為突破口,以學(xué)會(huì)做人為重點(diǎn)的德育常規(guī)工作,實(shí)行規(guī)范管理。

  3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,以少先隊(duì)為主陣地,有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題活動(dòng)。

  4、重視學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣;培養(yǎng)集體意識(shí),在班級(jí)活動(dòng)中,善于與更多的同學(xué)交往,培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。

  三、工作措施:

  抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)制度建設(shè),完善計(jì)劃部署

  開(kāi)學(xué)初,根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合教體局有關(guān)德育工作要求及本校實(shí)際,對(duì)原有的德育工作制度作進(jìn)一步的充實(shí)調(diào)整。

  2、開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),促進(jìn)德育內(nèi)化。

  繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,促進(jìn)德育內(nèi)化,以文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)遵守社會(huì)公德為重點(diǎn)進(jìn)行教育,用“日常行為規(guī)范”來(lái)規(guī)范小學(xué)生操行,要針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),教育要循序漸進(jìn),要反復(fù)進(jìn)行。

  利用“紅領(lǐng)巾廣播”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際,使學(xué)生身心愉悅的同時(shí),受到良好的情感教育。

  持續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”,要求各班在大隊(duì)部的指導(dǎo)下,制定好活動(dòng)計(jì)劃。活動(dòng)要依照計(jì)劃有目的.的進(jìn)行,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力得到增強(qiáng),身心得到健康發(fā)展。

  通過(guò)上述各項(xiàng)常規(guī)工作,提高教師從事德育工作的自覺(jué)性,促進(jìn)學(xué)生完成從德育知識(shí)向行為能力的轉(zhuǎn)變。

  豐富德育內(nèi)容,切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  本學(xué)期,學(xué)校將充分利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品格教育和美德教育,注重美德、基礎(chǔ)性道德和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)情感、個(gè)性和人格的培養(yǎng),特別強(qiáng)調(diào)德育主體性的培養(yǎng)。

  1.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  2.切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德教育和環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感。

  3.不斷加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  學(xué)校將繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展交通法規(guī)、治安管理?xiàng)l理、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育,杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

小學(xué)德育工作計(jì)劃8

  指導(dǎo)思想:以市局暑期工作會(huì)議精神為綱要,以市局政教科的具體工作安排為指引。全面貫徹“立德樹(shù)人”的德育工作原則,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,全力貫徹“三個(gè)優(yōu)化”的學(xué)校指導(dǎo)思想,分析具體情況,精準(zhǔn)謀劃,措施得力,緊緊圍繞德育工作的方法、陣地、渠道,強(qiáng)化德育實(shí)踐,注重活動(dòng)育人,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)在育人方面進(jìn)一步突破。

  工作要點(diǎn):

  一、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為抓手,全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

  二、以隊(duì)伍建設(shè)為保障,提升班務(wù)工作的管理水平;

  三、以搭建學(xué)生活動(dòng)載體為渠道,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

  四、以家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)展為手段,密切家校聯(lián)系,開(kāi)展家校共同育人局面;

  具體措施與要求:

  一、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

  1、了解學(xué)生的實(shí)際情況,確定學(xué)生養(yǎng)成目標(biāo)。學(xué)習(xí)、生活、安全和文明禮儀習(xí)慣是我們培養(yǎng)的重點(diǎn),落實(shí)學(xué)校提出的四個(gè)“三”學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容:

 。1)、三個(gè)認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)(學(xué)習(xí)方面)

 。2)、三個(gè)文明:語(yǔ)言文明、行為文明、服飾文明(禮儀方面)

  (3)、三個(gè)關(guān)愛(ài):一是愛(ài)校如愛(ài)家。在學(xué)生中開(kāi)展“小家務(wù)”管理活動(dòng),教室里門窗、開(kāi)關(guān)、標(biāo)語(yǔ)等有專人負(fù)責(zé),學(xué)生的儀容儀表、行為規(guī)范等有專人督查,學(xué)生們?nèi)巳硕际前嗉?jí)主角,個(gè)個(gè)都是學(xué)校主人。二是愛(ài)物如愛(ài)己。班級(jí)物品有專人管理,責(zé)任到人,形成全員管理、人人有責(zé)的全員管理模式。三是愛(ài)師如父母。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生的尊師情感,用身邊的故事引發(fā)學(xué)生的愛(ài)師情懷,在全校形成濃厚的尊師氛圍。(社會(huì)公德方面)

 。4)、“三個(gè)凈化”:“凈化口袋”,即學(xué)生口袋內(nèi)不放手機(jī)、口香糖、瓜子、香煙等學(xué)校禁止的物品;“凈化書(shū)包”,即學(xué)生書(shū)包內(nèi)不許放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品,如零食、不健康的書(shū)籍等!皟艋n桌”,即桌面和柜閣只允許放學(xué)習(xí)所需書(shū)籍資料、文具等必須的學(xué)習(xí)物品,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西一律不得帶入教室。(愛(ài)護(hù)公物)

  學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣要求是分年級(jí)階段要求,各年級(jí)班主任老師客觀分析學(xué)生的情況,制定班級(jí)的養(yǎng)成目標(biāo)要精準(zhǔn),措施方法要實(shí)際、要具有可操作性。

  2、抓住德育工作的陣地——班會(huì)課。利用好班會(huì)課,做好學(xué)生的思想教育,班務(wù)工作的考核和安排主要的活動(dòng)在班會(huì)時(shí)間上面,學(xué)生一周的表現(xiàn)需要在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),班級(jí)工作需要在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行安排和整頓,要高度重視班會(huì)課的作用。要每周有班會(huì)活動(dòng)主題,要有詳細(xì)的備課,要將學(xué)生設(shè)計(jì)為班會(huì)課的主要活動(dòng)人員,尤其是中高段的班級(jí)將師生互動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)列為重點(diǎn),班主任老師提前做好謀劃工作。

  3、安全工作是管理的重點(diǎn),除了配合后勤搞好安全工作,重要的是班主任將安全教育貫穿在平時(shí)的教育管理過(guò)程中。每周一節(jié)安全課要重視起來(lái),內(nèi)容要豐富,教育手段要多元化,將上級(jí)要求的網(wǎng)上學(xué)習(xí)安全知識(shí)貫穿始終,將法制教育和心理健康知識(shí)納入到安全課堂教學(xué)中,要備好安全課教案。

  4、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成重在落實(shí),重在每周的`考核獎(jiǎng)懲。在養(yǎng)成目標(biāo)的設(shè)計(jì)上,班主任要從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生每月實(shí)際一個(gè)可實(shí)行的目標(biāo),同時(shí)考核的措施和獎(jiǎng)懲的辦法要明確,要利用每周的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng),切不可對(duì)學(xué)生只說(shuō)大道理,而沒(méi)有實(shí)際的措施要求。我們實(shí)行的《學(xué)生自主管理》就是一個(gè)很實(shí)用的管理平臺(tái),班主任老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際,靈活使用,既減輕教師負(fù)擔(dān)又鍛煉學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,對(duì)于班級(jí)良好氛圍的營(yíng)造有幫助。

  5、學(xué)生干部的培養(yǎng)是班主任提升班務(wù)管理水平的重要手段。每位班主任在管理中要將學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用納入工作重點(diǎn),從班級(jí)干部到小組長(zhǎng),培養(yǎng)一批、使用一批,要慧眼識(shí)人,要傾心培養(yǎng),要大膽使用,要注重發(fā)揮學(xué)生的作用,尤其是學(xué)生的相互管理相互監(jiān)督有時(shí)可以起到事半功倍的效果。

  6、班主任要建章立制,一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否,在于班集體是否具有嚴(yán)明的紀(jì)律,班主任在開(kāi)學(xué)之后要斟酌建立適合自己班級(jí)的班規(guī),要讓學(xué)生明白“規(guī)矩”,按照養(yǎng)成教育的要求班主任在學(xué)習(xí)、生活、安全、文明禮儀四個(gè)方面,制定班級(jí)的班規(guī),簡(jiǎn)單實(shí)用。給學(xué)生提要求、明獎(jiǎng)懲措施,既要有具體要求又要有實(shí)施的措施保障,將班規(guī)的制定與學(xué)生自主管理結(jié)合在一起,逐周落實(shí),循序推進(jìn)。

  二、抓管理隊(duì)伍建設(shè),提升班務(wù)工作的管理水平;

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)年繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng):一是開(kāi)展班主任班會(huì)課輪教活動(dòng),在內(nèi)容、方式上面要有變化,在考核上面要加大比重;二是開(kāi)展政教政研,提出班主任工作方面的共性問(wèn)題,集中一批在班主任工作方面有經(jīng)驗(yàn)的老師,進(jìn)行實(shí)踐研究提出管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行普及推廣,同時(shí)積極參加共同體活動(dòng),積極借鑒兄弟學(xué)校優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)為我所用;三是進(jìn)行班主任工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);四是開(kāi)展班主任閱讀專業(yè)書(shū)籍的活動(dòng),寫出讀書(shū)隨想進(jìn)行讀書(shū)沙龍、讀書(shū)交流活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),建立小助手制度。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理,利用學(xué)生管理學(xué)生減輕教師工作壓力又培養(yǎng)學(xué)生的管理實(shí)踐能力。一要注意對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),二要注意使用中的指導(dǎo)。

  3、政教處要利用學(xué)生管理委員會(huì)的學(xué)生力量對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和督導(dǎo),對(duì)班級(jí)的班務(wù)管理進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  總之,借助學(xué)校對(duì)班主任考核方案改革的東風(fēng),班主任考核要出臺(tái)新的考核細(xì)則,要注重過(guò)程管理,嚴(yán)格考核管理過(guò)程,嚴(yán)格落實(shí)考核結(jié)果。

  三、搭建學(xué)生活動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園文化建設(shè)

  要明確一點(diǎn)就是活動(dòng)的開(kāi)展要立足于學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,不僅僅是藝體方面活動(dòng)。哪個(gè)學(xué)科都可以開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展可以是校級(jí)層面的也可以是年級(jí)層面的,更要注重班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)。

  活動(dòng)分兩方面:一方面以班級(jí)為主開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng);另一方面開(kāi)展系列性的藝體活動(dòng)。

  1、開(kāi)展常規(guī)性的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀;

  2、觀看開(kāi)學(xué)第一課,寫出觀后感;

  3、動(dòng)員學(xué)生慶祝教師節(jié),倡導(dǎo)尊師重教的氛圍;

  4、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),了解中華傳統(tǒng)文化;

  5、國(guó)慶歌詠比賽、少先隊(duì)舉行的一些小型活動(dòng),將愛(ài)國(guó)主義教育與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合;

  6、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)、講故事比賽等;

  7、學(xué)生廣播操比賽

  8、元旦系列活動(dòng)(畫(huà)展、中長(zhǎng)跑比賽、拔河比賽、班級(jí)足球賽等)

  9、班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)、講故事比賽、讀書(shū)交流展示、手操報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)

  10、積極籌劃舉行高段學(xué)生的作文競(jìng)賽。

  四、強(qiáng)化家校聯(lián)系,家校合力,提升教育質(zhì)量;

  1、做好學(xué)生家訪工作,家訪不一定要上門見(jiàn)家長(zhǎng),可以電話、微信家校聯(lián)系卡等各種手段,家長(zhǎng)是樂(lè)意老師家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn),也愿意協(xié)助老師的工作。每月要進(jìn)行一定數(shù)量的家訪,要有家訪記錄。家訪要有目的性,要求家長(zhǎng)幫助解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

  2、班級(jí)要組建班級(jí)的微信群,要求代課教師、學(xué)生家長(zhǎng)加入,在微信群中發(fā)布班級(jí)情況、作業(yè)情況、展示班級(jí)的精彩瞬間等。

  3、進(jìn)一步開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的助力。

  五、師德教育:

  以“四有”好教師為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展“立師德、重品行、塑形象”主題教育活動(dòng),結(jié)合我部實(shí)際情況,將師德教育內(nèi)化成“積極向上、互相欣賞、互為榜樣”具體要求。開(kāi)學(xué)初,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),依法執(zhí)教;要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心、要愛(ài)崗敬業(yè);要樹(shù)立職業(yè)歸屬感,要將自己的幸福感與學(xué)生的成長(zhǎng)結(jié)合在一起。具體工作:1、每位教師要簽訂師德承諾書(shū);2、強(qiáng)化師德理論學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng);3、繼續(xù)教師師德的“三評(píng)”工作,本學(xué)年內(nèi)側(cè)重家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。

  六、讀書(shū)活動(dòng)

  落實(shí)建設(shè)“書(shū)香校園”的要求,真正讓學(xué)生在讀書(shū)中思想得到滋潤(rùn),心靈得到凈化,素養(yǎng)得到提升,視野得到開(kāi)闊。班主任根據(jù)實(shí)際情況,建設(shè)圖書(shū)角、建立規(guī)章制度保證讀書(shū)活動(dòng)健康推進(jìn),開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)成果展示活動(dòng)、積極樹(shù)立讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生。(讀書(shū)方案另行下發(fā))

  第一步解決班級(jí)的書(shū)籍來(lái)源,目前主要依靠學(xué)生的藏書(shū),班級(jí)建立圖書(shū)角,專人管理,每個(gè)學(xué)生盡可能多帶書(shū)過(guò)來(lái),豐富圖書(shū)角的藏書(shū);第二步從班級(jí)制度上真正保證鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。從班級(jí)層面上班主任組織每月召開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),每周評(píng)選一名讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生,從學(xué)部層面上集中展示讀書(shū)的效果,可以起到鼓勵(lì)引領(lǐng)的效果。第三步安排好讀書(shū)時(shí)間,強(qiáng)化教師的讀書(shū)指導(dǎo),教師盡可能多向?qū)W生推薦一些書(shū)目和學(xué)生面對(duì)面交流讀書(shū)心得。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校層面上評(píng)選“書(shū)香少年”。

  逐周工作安排:

  九月份:1、開(kāi)學(xué)第一課

  2、開(kāi)學(xué)典禮

  3、慶祝教師節(jié)

  4、中秋節(jié)系列活動(dòng)

  5、國(guó)慶歌詠比賽

  6、家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  7、評(píng)選優(yōu)美教室活動(dòng)

  十月份:1、學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)月

  2、主題班會(huì)輪教活動(dòng)

  3、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)展示

  十一月份:1、期中考試

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  3、學(xué)生小型活動(dòng)(學(xué)生讀書(shū)展示、演講、講故事、作文比賽)

  十二月份:1、學(xué)生廣播操比賽

  2、元旦系列活動(dòng)

  一月份:1、期末考試

  2、安排假期生活

小學(xué)德育工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級(jí)情況分析

  從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很提高,部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走,后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的恢和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

小學(xué)德育工作計(jì)劃10

  一、全期德育工作首要目標(biāo):

  1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。

  2、圍繞“xx”工程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力

  4、十分積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  二、本期班德育工作基本五方面:

  1、確立低年級(jí)奮斗目標(biāo):

  在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成特蘭縣的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培植競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的技術(shù)手段和良好的'習(xí)慣。

  (2) 指導(dǎo)本班小學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的歷史悠久。

  (3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師成功進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)機(jī)制工作。

  3.督促大學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,分會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

  4.非常積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)受到教育。

  5.健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級(jí)基本情況:

  本班共有學(xué)生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都鐘愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)積極性高,能聽(tīng)老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

  四、具體措施

  1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2.發(fā)揮小干部作用,師生共同行政管理班級(jí)。

  3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4.加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、廣泛開(kāi)展黑板報(bào)等為形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

  5.抓好兩操的教育。

  6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育小孩。

  五、具體工作安排:

  九月:民族主義教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委會(huì)

  3、交通安全教育班隊(duì)活動(dòng)

  4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)

  5、收看兩個(gè)節(jié)目:《開(kāi)學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國(guó)》

  十月:香樟文化建設(shè)

  1、安全教育,交通安全教育講座。

  2、愛(ài)國(guó)主義教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  3、表述香樟文化內(nèi)涵,提煉班級(jí)文化內(nèi)涵。

  4、書(shū)香班級(jí)文化規(guī)劃。

  5、建立班級(jí)圖書(shū)角。

  十一月:科技在我身邊

  1、出一期科技板報(bào)。

  2、參觀校園科普?qǐng)@(植物園)。

  3、看一期科普節(jié)目

  4、講科學(xué)家的故事。

  5、安全教育

  十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采

  1、安全教育,交通安全文藝節(jié)目

  2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評(píng)

  3、評(píng)選優(yōu)秀禮儀生

  4、征集jq工程成果

  5、召開(kāi)樟小“少代會(huì)”

  一月:

  1、班級(jí)工作總結(jié)。

  2、學(xué)生綜合素質(zhì)贊許。

  3、假期工作安排、安全教育。

  感謝行政班所有的兄弟姐妹們支持各個(gè)方面給我莫大的鼓勵(lì)與在。是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺(tái)。面對(duì)新的學(xué)期,我會(huì)盡我的微薄產(chǎn)品與服務(wù)之力來(lái)為觀眾們服務(wù)。

  工作目標(biāo):

  在今年,努力爭(zhēng)取本學(xué)年班級(jí)能評(píng)上“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”;班級(jí)期末總成績(jī)和優(yōu)秀率都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。讓我們所有人團(tuán)結(jié)起來(lái),一起完成我們的目標(biāo),把我們班級(jí)建設(shè)的當(dāng)更和諧、更美好。

  工作宗旨:

  我會(huì)盡自己最大努力多為班級(jí)服務(wù),和班委及班級(jí)同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  工作計(jì)劃:

  1、帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),定期召開(kāi)班會(huì),讓班級(jí)全體同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí),新的想法,學(xué)習(xí)目標(biāo)又將更加指明。

  班會(huì)要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”。讓班會(huì)深入人心,增強(qiáng)影響力。

  針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué),屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對(duì)他們敬愛(ài)和集體的溫暖。

  2、本學(xué)期將開(kāi)展

  活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨。活動(dòng)要作好記錄,積極推動(dòng)的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都投身于到其中,活動(dòng)期間要注意安全!

  3、大二我們要報(bào)考國(guó)家cet-4考試和計(jì)算機(jī)程序等級(jí)考試,我們要打差勁提前準(zhǔn)備,同時(shí)結(jié)合我們班的具體情況。在本學(xué)期我們要組織工作大家在寢室或者是自習(xí)室進(jìn)行你學(xué)習(xí),高年級(jí)保證到時(shí)我們?nèi)嗄苋〉脗(gè)驕人的成績(jī)。

  4、在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的能力。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),一起進(jìn)步。

  5、高年級(jí)委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、處世學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

  自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)龍柏帶頭作用。

  固定半個(gè)月班委要召開(kāi)一次會(huì)議,主要針對(duì)盡期我們年級(jí)的主要特別針對(duì)問(wèn)題。如有特殊情況在臨時(shí)調(diào)整。

  班委之間、班委和老師之間要能保持時(shí)刻的聯(lián)系,班級(jí)有什么事情要第一時(shí)間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。

  6、倡導(dǎo)女生宿舍精神文明建設(shè),努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的屋子氛圍。

  7、在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)競(jìng)技、惜時(shí)勤奮敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信有德、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展”班級(jí)文化精神。用無(wú)形的班級(jí)文化來(lái)約束和影響我們的一言一行,讓班級(jí)人文深入人心。

  8、自己要有較好的習(xí)慣,和同學(xué),朋友兩者之間要互相了解,互相幫助,互相支持,處理好交際關(guān)系,從而在同學(xué)面前建立權(quán)位。

小學(xué)德育工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  我級(jí)堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從學(xué)生成長(zhǎng)的需要出發(fā),抓好各班的班風(fēng)、學(xué)生文明禮儀。在實(shí)踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、重視學(xué)生行為養(yǎng)成教育,在日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。

  三、主要工作:

  (一) 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的.敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

  2、做到資源共享,共同進(jìn)步。

  (二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

  1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》。

 。ㄈ┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1、 促使各班主任抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、 各班落實(shí)早讀、午讀時(shí)間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開(kāi)始聽(tīng)寫或看課外書(shū)。班科任互相協(xié)調(diào),盡量能按時(shí)到位。

  3、班科任多交流,了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  4、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)家;(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、具體工作:

  9月份:尊師重教、民族凝聚力教育

  1、 各班利用班會(huì)課,學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)范、守則。

  2、 利用教師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。(做賀卡)

  3、 召開(kāi)六年級(jí)班科任會(huì)議,交流學(xué)生情況,商議級(jí)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)事宜。

  4、 召開(kāi)級(jí)會(huì),每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學(xué)期打算。

  5、 各班完成班級(jí)文化建設(shè)。

  6、 各班收集課間游戲活動(dòng)名稱。

  10月份:熱愛(ài)祖國(guó)、少先隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)教育

  1、教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌。

  2、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)59周年中隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

  3、進(jìn)行秋游,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育。

  4、各班班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期中總結(jié)。

  11月份:發(fā)展智能、弘揚(yáng)民族精神教育

  1、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,進(jìn)行英雄人物故事比賽。

  2、 各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展培養(yǎng)隊(duì)員的“多元智能”活動(dòng)。

  3、開(kāi)展課外閱讀競(jìng)賽,各班開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。

  12月份:強(qiáng)健體魄、科技創(chuàng)新教育

  1、 積極開(kāi)展冬季體育鍛煉。

  2、 各班組織參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)。

  3、 進(jìn)一步開(kāi)展普法教育、安全教育。

  一月份:創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)

  1、 召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  2、 慶祝元旦活動(dòng)。

  3、 全級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)好方法介紹。

  4、 進(jìn)行期末考試動(dòng)員會(huì),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

  5、 參加學(xué)校雛鷹中隊(duì)、創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比。

小學(xué)德育工作計(jì)劃12

  對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)于知識(shí)教育,二年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級(jí)學(xué)生的德育工作,特訂此計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)中共國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

  二、重點(diǎn)工作:

  (一)行規(guī)方面:

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。

  3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。

  4、通過(guò)班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、合理利用升旗儀式、重節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的.生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  (二)家庭教育指導(dǎo)方面:

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

  2、請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)綱要求,向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書(shū)目及“學(xué)習(xí)型家庭”書(shū)籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書(shū)方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀好書(shū),從而養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣

  3、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

  4、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家工作,家率達(dá)100%,上門家率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  (四)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。

  2、認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì)、校班隊(duì)課,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處。

  3、牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

  4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  5、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開(kāi)展專題教育活動(dòng),讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

  6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展民族精神教育系列活動(dòng),“安全第一,健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。

小學(xué)德育工作計(jì)劃13

  一、班級(jí)基本情況

  全班xx個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)習(xí)上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、但由于臨近小學(xué)畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期、

  二、班級(jí)工作目標(biāo)及措施:

  1、深化愛(ài)國(guó)教育、

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育、要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效、

  2、狠抓養(yǎng)成教育、

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容、本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、

  3、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升、

  4、家校結(jié)合:通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、本學(xué)期,力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變、要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體、

  5、建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好、

  6、重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、

  7、組織和培養(yǎng)班集體、

  五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年、如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體,形成新的.班風(fēng),我打算從以下做起:

  (1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、

 。2)培養(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長(zhǎng)制、

  1)建立小干部例會(huì)制、每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)、

  2)倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制、讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理、班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)、

  3)舉行小干部交流會(huì)、學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階、

 。3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作、

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋、班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作、具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴、對(duì)他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理、對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥,如王運(yùn)達(dá)、解坤等,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

  總之,本學(xué)期,在班級(jí)管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心、”

小學(xué)德育工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,全面落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〈試行〉》,在區(qū)教育局團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作的方法、內(nèi)容、途徑,建立德育管理全員負(fù)責(zé)制、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、班主任管理、充實(shí)德育內(nèi)容、開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以已有特色的品牌活動(dòng)為首,以德育創(chuàng)新為推動(dòng)力,結(jié)合慶!敖▏(guó)六十周年”和紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”,緊貼學(xué)生的思想、情感與實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。努力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的德育新格局,進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、主要工作思路:

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍和陣地建設(shè),形成德育工作的新合力。建立健全德育全員責(zé)任制,加強(qiáng)德育主任、、班主任、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。通過(guò)舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀交流等形式,加強(qiáng)學(xué)校及校際班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,思考研究工作難點(diǎn),推廣典型經(jīng)驗(yàn),提升德育主任,班主任的教育觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、時(shí)代緊迫感和社會(huì)責(zé)任感,真正做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,成為學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  2、確實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加大宣傳教育力度,強(qiáng)化學(xué)生一日常規(guī)管理,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校已建立的一日常規(guī)評(píng)比基礎(chǔ)上,充分利用集體榮譽(yù)“周流動(dòng)紅旗班集體”、“學(xué)期優(yōu)秀班集體”,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的文明禮儀和常規(guī)行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范。嚴(yán)格少先隊(duì)工作考核制度,對(duì)少先隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格定期的培訓(xùn),讓他們能公正、公平的參與學(xué)校的管理。及時(shí)有效的利用學(xué)校廣播站,對(duì)學(xué)生中的好人好事進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響,以榜樣的力量來(lái)影響學(xué)生。

  3、加強(qiáng)社區(qū)教育,開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下德育工作的新局面。完善新概念三好學(xué)生評(píng)價(jià),進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育。繼續(xù)以“家庭好孩子、社區(qū)好公民、學(xué)雷鋒積極分子”為主題開(kāi)展家庭好孩子四個(gè)一活動(dòng),圍繞社區(qū)好公民、學(xué)雷鋒積極分子的主題,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,并制定科學(xué)的切實(shí)可行的學(xué)生家庭、社區(qū)評(píng)價(jià)方案,突破新三好評(píng)價(jià),使未成年人思想道德教育真正實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的三位一體,實(shí)現(xiàn)未成年人教育齊抓共管的.教育化模式。今年將表彰第四批“新概念三好學(xué)生”。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。我校是農(nóng)民工子女定點(diǎn)招收學(xué)校,農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題突出:自信心、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)、心理品質(zhì)、家長(zhǎng)重視程度、關(guān)愛(ài)程度、來(lái)自家庭的愛(ài)和溫暖缺失等多方面。根據(jù)這一實(shí)際情況,少先隊(duì)準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面對(duì)農(nóng)民工子女加以關(guān)注:

  一是積極配合區(qū)教育局的教育方針和政策,在組織活動(dòng)時(shí),有選擇的對(duì)他們實(shí)施傾斜,讓他們能開(kāi)闊眼界;

  二是在少先隊(duì)的隊(duì)干部中,對(duì)農(nóng)民工子女加強(qiáng)培養(yǎng),鍛煉他們的能力,培養(yǎng)他們的自信,從而讓他們解決在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,力爭(zhēng)做到以點(diǎn)帶面;

  三是充分利用心理咨詢開(kāi)放日和心理咨詢信箱,對(duì)學(xué)生存在的心理、煩惱等問(wèn)題給予積極深切的關(guān)懷和幫助,將他們的實(shí)際問(wèn)題作為一個(gè)重要事項(xiàng)認(rèn)真對(duì)待、研究和解決。

  5、開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)教育、德育教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。抓住“建國(guó)六十周年”、“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”這一契機(jī),

  一是結(jié)合校園書(shū)香活動(dòng)將本月設(shè)計(jì)為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的自豪感、責(zé)任感和使命感。

  二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),展開(kāi)全校性的孝敬教育、倫理道德教育、禮義誠(chéng)信教育專題講座;通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛(ài)他人”向?yàn)?zāi)區(qū)募捐書(shū)籍大型主題活動(dòng)、各中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的愛(ài)心善心教育等,讓學(xué)生養(yǎng)成孝敬長(zhǎng)輩、尊重他人、關(guān)心社會(huì)、扶助弱者、自尊自愛(ài)等基本道德素質(zhì)。三是結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處“書(shū)香校園活動(dòng)”開(kāi)展以“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),勵(lì)志興邦”為主題的優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽,提高學(xué)生的誦讀水平,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。四是結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩課外興趣小組活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。讓學(xué)生在音樂(lè)、美術(shù)、科技、小記者、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等多種活動(dòng)中積極參與興趣實(shí)踐體驗(yàn),提升學(xué)生多方面素質(zhì),并組織他們參加各級(jí)各類競(jìng)賽、六一展演、藝術(shù)展演等活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中不斷成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀全面的學(xué)生。

  三、月工作安排:

  二月份:1、寒假活動(dòng)總結(jié)。

  2、全區(qū)中小學(xué)德育工作安排,中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

  3、全面落實(shí)一費(fèi)制免補(bǔ)工作。

  4、制訂“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案。

  5、號(hào)鼓隊(duì)組建工作。

  三月份:

  1、學(xué)雷鋒活動(dòng)月。全面啟動(dòng)以“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心,做快樂(lè)小義工”為主題的“星級(jí)義工”活動(dòng):為社區(qū)做一件事情、幫父母親做一天家務(wù),3月1日至3日期間舉行一次全校性的“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”書(shū)籍募捐主題隊(duì)會(huì)。

  2、評(píng)選區(qū)“家庭好孩子“、“社區(qū)好公民”。

  3、申報(bào)第二屆“雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例”評(píng)選案例。

  4、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)(每月2次)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康正確的思想指導(dǎo),要求學(xué)生在活動(dòng)完結(jié)后寫下自己的感受,優(yōu)秀的文章在學(xué)校廣播站播出,在學(xué)生中形成一個(gè)良性的影響。

  5、3.12植樹(shù)節(jié)教育活動(dòng)。通過(guò)廣播或校園電視臺(tái)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。要求他們從保護(hù)自己居住的社區(qū)的一花一草一樹(shù)開(kāi)始。

  6、“六一”活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

  四月份:

  1、評(píng)選區(qū)“新概念三好學(xué)生”。

  2、評(píng)選區(qū)“德育示范班”和區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”。

  3、“養(yǎng)成教育”和“少先隊(duì)禮儀規(guī)范”主題教育月活動(dòng)。

  4、學(xué)校春游。

  5、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。

  五月份:

  1、“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),勵(lì)志興邦”主題教育月活動(dòng)。

  2、“愛(ài)黨愛(ài)國(guó),勵(lì)志興邦”詩(shī)文誦讀比賽。

  3、學(xué)校德育工作檢查。(以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育為主)

  4、“六一”大型慶祝文藝展演活動(dòng)。

  5、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。

  六月份:

  1、學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)交流之一班隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)比會(huì)。

  2、金鷹報(bào)義賣活動(dòng)。(本學(xué)期義賣活動(dòng)到6月結(jié)束,進(jìn)行總結(jié))

  七月份:

  1、暑假活動(dòng)安排。

  2、隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。

  赤崗沖小學(xué)

小學(xué)德育工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象。

  二、工作總體目標(biāo)與要求:

  1、貫穿一個(gè)主題:

  我們的`主題是提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)當(dāng)質(zhì)量排頭兵。

  2、體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):

  第一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”得到初步落實(shí);

  第二個(gè)重點(diǎn)是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。

  3、促進(jìn)三個(gè)提高:

  (1)通過(guò)養(yǎng)成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”得到初步落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (3)通過(guò)內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象,提高學(xué)校的知名度。

  4、落實(shí)四項(xiàng)工作:

  (1)學(xué)校管理規(guī)范化。

  (2)校本研修,提高教師素質(zhì)。

  (3)提高教學(xué)質(zhì)量。

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