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全新教官工作總結(jié)匯報
在學(xué)習(xí)、工作中，很多時候都離不開匯報，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的全新教官工作總結(jié)匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。
全新教官工作總結(jié)匯報1
軍訓(xùn)之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會什么。后來和一位學(xué)長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)！”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中的.收獲。當(dāng)然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來很簡單的帶訓(xùn)，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓(xùn)我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進入，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血！
全新教官工作總結(jié)匯報2
尊敬的部隊首長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)部隊官兵，老師們，同學(xué)們：
大家，上午好！
今天，我們在這里隆重舉行重慶工業(yè)技師學(xué)院20xx級新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會，首先我代表學(xué)院黨委、行政向前來參加閱兵式和軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！向戰(zhàn)斗在一線的國防科技大學(xué)的全體承訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！向我院參訓(xùn)的全體同學(xué)、各連指導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理和負責(zé)后勤保障的同志們表示親切的慰問！向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
軍訓(xùn)是提高大學(xué)生國防意識和加強國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)的一種特殊教育形式。本次軍事訓(xùn)練從9月16日開始，截至今日，在13天的軍事訓(xùn)練中，全體教官充分發(fā)揚人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，按照軍訓(xùn)計劃，不辭勞苦、精心組織、嚴格要求、率先垂范，以飽滿的政治熱情，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，一往無前的軍人品質(zhì)，影響并帶動著同學(xué)們，并克服了住宿、飲食等方面的困難和諸多不便，生活低標準，工作嚴要求，確保了今年軍事訓(xùn)練的圓滿成功。我院軍訓(xùn)編制為二個團五個營四十七個連隊，3100多名新生，刻苦訓(xùn)練、奮勇拼搏，完成了國防知識的理論學(xué)習(xí)、隊列等科目的軍事技能訓(xùn)練；參加了隊列會操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍歌比賽三項競賽。在團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗，飽嘗了摸爬滾打的滋味，憑借頑強的毅力表現(xiàn)出了當(dāng)代青年人挑戰(zhàn)自我、超越自我的.精神，充分展現(xiàn)了生機學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
總結(jié)今年的軍訓(xùn)工作，主要有以下幾個特點：
第一個特點：軍訓(xùn)工作責(zé)任明確。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視軍訓(xùn)工作，為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進行，學(xué)院黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由學(xué)院武裝部牽頭，各系部協(xié)同配合，提前著手做準備工作，并多次召開各系學(xué)工辦主任會議，討論和解決軍訓(xùn)期間的各種問題。逐項明確職責(zé)分工，確定訓(xùn)練目標，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊官兵的共同努力下，仔細操作，整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故。
第二個特點：軍訓(xùn)期間文體活動活躍。
在緊張的軍訓(xùn)中，各營、連利用業(yè)余時間開展文體活動。組織了軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)和軍歌比賽；連隊之間進行了拉歌比賽；各連隊自主組織了中秋活動。特別要肯定的是：管理系隆重舉辦了中秋迎新晚會�；顒迂S富多彩，為同學(xué)們在緊張的軍訓(xùn)中帶來了歡樂。
第三個特點：軍訓(xùn)中先進事跡涌現(xiàn)。
這次軍訓(xùn)各班主任老師、政治輔導(dǎo)員和助班投入了極大的熱情，在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認真履行自己的職責(zé)，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。例：劉飛馳、吳珍、羅欣、梁巧賢等老師們的工作積極主動，認真負責(zé)并以嚴于律己的精神給參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。
參訓(xùn)學(xué)生虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴守紀律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。例：四營六連周燦同學(xué)等，在這些同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了生機學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關(guān)，確保了軍訓(xùn)任務(wù)依時按質(zhì)按量的完成。特別是五營陳光書營長，訓(xùn)練受傷后還帶病堅持帶學(xué)生軍訓(xùn)。
第四個特點：軍訓(xùn)工作團結(jié)創(chuàng)新。
軍訓(xùn)工作雖然是一項常規(guī)工作，但對每一位參訓(xùn)的學(xué)生而言，卻是一種難忘的人生經(jīng)歷。踏踏實實地做好常規(guī)工作并予以創(chuàng)新來調(diào)動各方面的積極性是對軍訓(xùn)工作的基本要求。這些軍訓(xùn)新增加了一個內(nèi)容，對參訓(xùn)學(xué)生進行軍事理論教育，提高學(xué)生的國防意識；五營在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比中，提出“繼承傳統(tǒng)，內(nèi)務(wù)先行”的口號，采取“教會一個，帶動一片”的互助互學(xué)方法，推動全連提高成績；三營以端正的態(tài)度，吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，積極、認真的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中。在軍訓(xùn)團里掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。在激烈的競爭中，我們欣喜地看到，同學(xué)們以集體榮譽為重，團結(jié)友愛、互幫互助、共同提高，各連隊間相互學(xué)習(xí)、相互促進，共同推動軍訓(xùn)各項工作的發(fā)展。
第五個特點：軍訓(xùn)工作成績顯著。
本次軍訓(xùn)工作中，遇到的困難和客觀阻礙是前所未有的，如氣候反復(fù)多變，傳染疾病多發(fā)等，特別是馬坡嶺校區(qū)受到足球場封閉的限制，軍訓(xùn)場地嚴重不足，難上加難的是在軍訓(xùn)期間又承接了人事考試，訓(xùn)練場地受到了進一步壓縮，但軍訓(xùn)的質(zhì)量并沒落下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)軍訓(xùn)工作小組團結(jié)一致、同心同德、多次召開緊急會議及時針對具體狀況迅速有效應(yīng)對困難，創(chuàng)造條件，使軍訓(xùn)與其它工作協(xié)調(diào)開展，圓滿的完成了上級交予各項任務(wù)。
全新教官工作總結(jié)匯報3
軍訓(xùn)，是提高自己技能的一種，也是一種精神的考驗，在軍訓(xùn)中你可以體會到什么是紀律，什么就合作，什么就苦，什么是甜，什么是收獲，什么就感情...... 。收獲到在軍隊的榮譽感和奮斗的精神和激勵......
在正式開始訓(xùn)練之前我做了一番思考：
第一，這次軍訓(xùn)，我要教會學(xué)生什么；
第二，船院希望我們教會學(xué)生什么；
第三，我自己可以從軍訓(xùn)的過程中收獲什么。
對于一個集體，隊列紀律和榮譽感的樹立是最總要的，而實訓(xùn)的前幾天則是培養(yǎng)隊列紀律和榮譽感最重要的時期。首先教官自己必須做好，口令清晰洪亮，態(tài)度認真嚴肅，講解到位，不能嬉皮笑臉，否則以后的訓(xùn)練沒法開展。前兩天的訓(xùn)練科目相對簡單，那么就應(yīng)該重點抓紀律，抓養(yǎng)成，下手要狠，紀律嚴明。第二天的時候我借題發(fā)揮，整了一次慘的船院的學(xué)生確實素質(zhì)不高，更有一些身體協(xié)調(diào)性差的，連走齊步都很機械。針對這種問題，一方面要言傳身教，講解示范，把重點講明白，要用通俗的話，去把感覺講出來，讓大家理解；另一方面，要做好這部分同志的思想工作，不應(yīng)該過早地把他們拋棄，要給他們以信心。我常說：“25連是一個集體，我不放棄每一名同志。動作做不好不丟人，丟人的是偷懶的、自暴自棄的、投機取巧的。那些落后的同志，你看看你左右的兄弟，每個人都在努力，我們在共同戰(zhàn)斗。你的動作錯了，難道不會因為自己拖了25連的后腿而羞愧嗎。我們每一個動作，每一次練習(xí)，都是有意義的，每一滴汗水，都是值得紀念的。我希望你們能更加努力，迎頭趕上�！敝钡阶詈蟮姆至惺�，我都是一起訓(xùn)練，方陣里缺了人，馬上就有人補上。我覺得既然把團隊意識掛在嘴邊，那么就不要把任何人邊緣化，這樣十分打消他們訓(xùn)練的積極性。
作為教官，在訓(xùn)練場上不光要有霸氣，更重要的是要有人格魅力，有自己的風(fēng)格，這樣能加強連隊的向心力和凝聚力，讓學(xué)生服管。適當(dāng)?shù)挠哪蜋C智的處事方法能增強學(xué)生對教官的認同感。
同時，不能死要面子，讓學(xué)生認為你既沒水平又不肯承認。對違反紀律的同志，處罰不是主要的，重點在于教育，人的自尊心是最好的督促。
1、科學(xué)訓(xùn)練、精心組織，盡職盡責(zé)，使軍訓(xùn)開展的認真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓(xùn)練任務(wù)。
2、在訓(xùn)練中嚴密組織、耐心指導(dǎo)、不放過一個細節(jié)、認真解決訓(xùn)練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
小結(jié)：
�。�1）、對教官一定要嚴格要求，教官先行。
�。�2）、大局觀，把握整體
（3）、與教官相處講“兵味”講“作風(fēng)”，與學(xué)生相處講“人情味”
�。�4）、要帶出好兵，先帶出氣勢帶出精神與作風(fēng)
2、協(xié)調(diào)關(guān)系中的收獲：這個工作非常重要，也很有挑戰(zhàn)，自我感覺協(xié)調(diào)的不是特別好，分析原因主要
是自己的學(xué)生身份放不開，在協(xié)調(diào)教官與院系老師的關(guān)系時，有時讓戰(zhàn)友吃虧。
小結(jié)：
�。�1）、大局觀，冷靜處事，加強匯報
�。�2）、多聽別人的意見，協(xié)調(diào)時盡量照顧全面
�。�3）、在協(xié)調(diào)工作中接觸了不同人，不同的處理方式以及處世經(jīng)驗
3、學(xué)習(xí)戰(zhàn)友的帶兵風(fēng)格：“狂放型”——教官本身性格開朗，不拘束，多才多藝，大膽創(chuàng)新，能與學(xué)生打成一片，所帶隊伍無論在什么時候給人感覺嗷嗷叫，訓(xùn)練氣氛輕松活躍，但效果很好。比如我們營的梁xx、宋xx、二營xx、小xx等所帶的隊伍，他們帶的學(xué)生無論他們怎么搞體能，學(xué)生都很開心。但他們都對學(xué)生很好，如梁xx、賴儉同志在學(xué)生表現(xiàn)比較好的時候自己掏錢買可樂、奶茶給學(xué)生，讓人感覺很溫暖。
“安靜型”——教官處事冷靜，做事很低調(diào)，但做事很周到，多做少說，對學(xué)生很用心，學(xué)生打心眼里佩服教官，所帶隊伍安靜（比如賴儉），但只要到關(guān)鍵時候就表現(xiàn)好。
小結(jié)：（1）帶兵先帶氣；
（2）外嚴內(nèi)寬，以情帶兵；
�。�3）帶兵要有創(chuàng)新的方法。
軍訓(xùn)是辛苦的，對于新生、對于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實苦、確實累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴明紀律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊。
在訓(xùn)練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓(xùn)練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認為很厲害的學(xué)長的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬，同時增進了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長、哥哥！同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學(xué)生活。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的
我?guī)У姆疥犑峭两ㄗ吭桨啵瑢W(xué)習(xí)成績都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子，我第一次感覺到了我肩上的重擔(dān)，教官是他們大學(xué)的第一位老師，如果沒有給他們一個很好的開始，那就可能害他整個大學(xué)乃至將來成才。所以我感覺到了責(zé)任重大，在每次訓(xùn)練前，我都進行了嚴格的準備，我準備的不是隊列動作，而是訓(xùn)練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗，對于這些在成長道路上摸索的孩子們，或許不經(jīng)意的一句話就可能會改變他的觀念，從而徹底改變他的一生，所以我總是認認真真，把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前，或許我還有點做作，特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì)，但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質(zhì)，我記得我總嘮叨的一句話是：“要干大事業(yè)，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時，我就會問他們：
“身體上的痛苦算苦嗎？你連這點苦都受不了，談何來承受人生路上精神上的折磨呢？”特別是在正步端腿時，很多人都想選擇放棄和逃避，我寧愿他們記恨我，我也要讓他們撐著，并不斷的開導(dǎo)著：“不是一個個心中都有大夢想嗎？”“人活著不就為了口氣，你能撐的嗎？”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎？”。我的開導(dǎo)效果很明顯，本撐不住的那一個個，手都死死的摳住了武裝帶，臉上浮現(xiàn)出了一臉堅毅，我相信，這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁，我教給他們的我要能讓他們受用一輩子，這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合
隊列訓(xùn)練是很枯燥無味的，假若你掌握了方法和技巧，讓訓(xùn)練場活躍了，訓(xùn)練效果也就會顯著提高，我總結(jié)的經(jīng)驗有：
1、不做板著臉的教官，教官板著臉，那學(xué)生心里就很沉重，怕惹到教官。這樣的話，一個個緊繃的心，并不能用心去想隊列動作，都只是在敷衍了事，板著臉的教官是很難調(diào)動積極性的。所以，時常開些不打緊的玩笑，對訓(xùn)練效果的提高非常好，只有每個人都在用心做，用心想動作，那么這才是最有效果的訓(xùn)練。
2、罰人要罰到位，絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰，可以適當(dāng)帶點娛樂性，比如說不準穿白襪子，但還是有人穿了，我就會叫他把襪子脫了訓(xùn)練，這樣既不會讓他受不了，也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來，如果他性格內(nèi)向、自尊很強，那么就不要進行娛樂性的懲罰，這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰，盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分，女生自尊強，且不宜體罰，所以懲罰女生最好開個小玩笑，讓她意識到錯誤就行。
3、每次訓(xùn)練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們：“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來，壓不下來不休息”這樣的話，每個人心里就不會迷茫，就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話，他們也會比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”，就是他們的思想動態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)，也不要太過放松，讓他們自覺做好，時常鼓勵，鼓勵是必要的，不要總挑毛病，這樣會使得士氣低落。
我?guī)У哪欠疥�，自我感覺這點還是挺不錯的，以至于后來訓(xùn)練他們都說：“教官，再來一遍吧，趁熱打鐵，練得快�！边@讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩(wěn)住了，使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導(dǎo)教官的“四點注意”我時刻在思考，不斷的去體現(xiàn)到實際訓(xùn)練中來，但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻，所以科學(xué)實訓(xùn)之關(guān)鍵在于：勤動腦，敢創(chuàng)新。
這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮，無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上，我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學(xué)到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的，理論學(xué)習(xí)不如實踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官人都有惰性，更何況對于一名剛剛從初中畢業(yè)的學(xué)生而言，這就需要有一種東西去約束它、抑制它，那就是紀律，“不以規(guī)矩，不成方圓”，紀律以不同的形式存在于社會的每一個角落，并約束著人們的'不良行為。在部隊有這樣一句話：隊列看紀律，內(nèi)務(wù)看養(yǎng)成，這兩項也是我們學(xué)生軍訓(xùn)兩個突出的重點。經(jīng)過對大家隊列、內(nèi)務(wù)和軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)教育等一系列的教導(dǎo)和幫帶，促使我們每一名學(xué)生的思想有所進步，素質(zhì)、能力有所提高。
大家好！軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式，在全面推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用；也是同學(xué)們步入高中必修的一課。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下一個堅實的基礎(chǔ)，對你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。為了圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，讓同學(xué)們度過一個難忘的軍營生活，我代表國防園的全體教官特表決心如下：
一、一切從自我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)有所啟迪，提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強國防觀念。
二、認真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
三、以主人翁的姿態(tài)和同學(xué)們一起，堅決執(zhí)行各項規(guī)章制度，緊張有序地度過一周的軍訓(xùn)生活。
四、以兄長之情關(guān)心愛護大家，盡力給大家營造良好的訓(xùn)練和生活氛圍，想同學(xué)之所想，幫同學(xué)之所需，解同學(xué)之所難，為同學(xué)們的軍訓(xùn)提供一切有利條件。
同時，我們教官也要一切從自我做起，以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家，以過硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家，讓同學(xué)們通過這次軍訓(xùn)有所啟迪，提高政治思想覺悟，增強集體主義精神和組織紀律觀念，磨煉意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，增強國防觀念。我們要認真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé)，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學(xué)們做好榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。
四、以兄長之情關(guān)心愛護大家，盡力給大家營造良好的訓(xùn)練和生活氛圍，想同學(xué)之所想，幫同學(xué)之所需，解同學(xué)之所難，為同學(xué)供一切有利條件。
今天，軍訓(xùn)活動就要開始了，這次軍訓(xùn)雖然時間緊促，但是內(nèi)容充實，形式多樣，這將是鍛煉同學(xué)們體魄和毅力，展現(xiàn)同學(xué)們精佳機會。因此，借此機會向同學(xué)們提出以下幾點要求：
一、紀律嚴明，嚴格要求自己
沒有規(guī)矩、不成方圓，執(zhí)行標準、遵守紀律更是成事之本。年輕的大學(xué)生，與時俱進、個性張揚，喜歡表現(xiàn)自我的同時就容易忽訓(xùn)的第一堂課就是教會大家嚴于律己，希望大家從整理內(nèi)務(wù)到科目訓(xùn)練，都能夠按照軍人的標準來要求自己。
二、服從命令，聽從教官指揮
軍令如山倒，服從命令是軍人的第一要領(lǐng)。各位同學(xué)都是同齡人的佼佼者，每個人都有自己的閃光點，但只有統(tǒng)一口令，才能做到勁往一處使、力向一出發(fā)，希望同學(xué)們在訓(xùn)練中一切行動聽指揮，服從命令，聽從安排，遵守教官的訓(xùn)練要求，培養(yǎng)良好
三、軍容風(fēng)貌和文化素養(yǎng)
做到著裝整潔，舉止端正，精神振作，講文明，有禮貌，守紀律。按要求統(tǒng)一著裝，不得穿皮鞋、涼鞋、拖鞋等，不得留長指不得在外露的腰帶上系掛鑰匙和飾物，不得戴耳環(huán)、項鏈、戒指等首飾。男生不得留長發(fā)、大鬢角和胡須，女生不得化妝；不遲無故曠缺，請銷假必須由本人親自到場并以書面形式逐級審批，他人不得代替。
四、刻苦訓(xùn)練，體驗軍營生活
我相信大家既然來到這里，都已經(jīng)做好了吃苦的思想準備；超負荷的訓(xùn)練強度，是軍訓(xùn)對大家的挑戰(zhàn)，也是生活對大家的考驗，練項目，都是既練意志，又煉筋骨；既練思想，又練技術(shù)。要克服嬌氣，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕臟、不累。希望同學(xué)們認真和教官學(xué)習(xí)、交流，爭取軍訓(xùn)期間能夠體驗到豐富、完整的軍營生活。
五、塑造完美自我，爭做時代領(lǐng)軍人
如今的時代，是信息的時代，更是人才競爭的時代，作為祖國和社會的接班人，同學(xué)們應(yīng)該珍惜短暫的軍訓(xùn)時光，從軍營生活中族的使命和振興中華的責(zé)任，在實踐和比拼中發(fā)掘優(yōu)點、發(fā)現(xiàn)不足，塑造完美自我，爭做時代領(lǐng)軍人。
同學(xué)們，你們新的征途開始了，讓我們以最高昂的斗志投入其中，攜起手來，齊心協(xié)力，共同努力，確保安全、順利、圓滿軍訓(xùn)任務(wù)。相信經(jīng)過天的磨煉，你們都會成為一名真正的兵。請同學(xué)們相信教官，也請同學(xué)們相信自己，天，給我一個兵，我的發(fā)言完了！謝謝大家！
全新教官工作總結(jié)匯報4
二十天的時間，說長不長，說短也不短。但是，它給我?guī)淼挠绊懯遣豢晒懒康�。不知從何時起，我腦子里就多了一個夢想。我想，這個夢想在我沒有完成它之前是永遠無法抹去的。那就是：我想成為一名軍人。當(dāng)我接到帶新生軍訓(xùn)的這個任務(wù)時，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心愛的玩具，而我仿佛落葉歸根。
高中和大學(xué)入學(xué)時，都有過軍訓(xùn)的體驗。不過那時的軍訓(xùn)，只是懷著一臉茫然和一絲無賴的復(fù)雜心理去參加的。但這次完全不同于之前的軍訓(xùn)，這次是有目的、有計劃的。我們這次的軍訓(xùn)主要目的是培養(yǎng)我們的軍事技能和軍事素養(yǎng)，為培訓(xùn)新一屆的新生打好基礎(chǔ)。最終做到會講、會做、會教、會做思想工作。每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是有計劃地進行的，甚至每天的生活作息時間都是有計劃的。
要做一名教官不難，但要想成為一名合格的教官是需要我們?yōu)橹冻龊顾�。在短暫的十天教官培�?xùn)中，我獲益匪淺。在這十天里，我收回了那顆漂泊了一個多月的心，讓它重新煥發(fā)激情，提醒自己要認真對待自己的生活；在這十天里，我再次領(lǐng)略了那崇高的集體榮譽感，時刻提醒自己要團結(jié)友愛、互幫互助，用自己有限的力量為集體繪出舉足輕重的一筆；在這十天里，我堅信持之以恒，不畏艱辛就會有所獲，只是時間上的問題，不輕易言敗就能越挫越勇；在這十天里，我更明確那種層層相扣的管理制度，只有那樣才能提高辦事效率，并且在完成任務(wù)的`過程中有條有理；在這十天里，我努力奮進，有信心成為一名會講、會做、會教、會做思想工作的合格的新生教官。
對我影響最大的莫過于那九天的教官之旅，衷心地感謝學(xué)校給我這次鍛煉機會。第一次走上管理者的舞臺，有喜也有憂，心情復(fù)雜。喜，有這么一個舞臺可以盡情地挖掘我管理者的潛力，使自身得到一次飛躍性的提高；憂，怎樣管理這批“新兵”，怎樣帶好他們。帶著這些問題，開始了我的教官之旅。我提醒自己，也這樣要求他們：困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對它。
一張張面孔由陌生到熟悉，每一張面孔背后都有著他們的故事。有的堅信自己一定能戰(zhàn)勝軍訓(xùn)所帶來的苦和累，迎接美好的大學(xué)生活；有的面臨著身體和軍訓(xùn)的雙重挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我；有的在瀕臨放棄的邊緣時，用堅強的意志拯救了自己，掙得了一臉的欣慰；有的經(jīng)過了汗水和淚水的洗禮，找回了煥然一新的自己。
看著這一張張帶著疲憊和期待的臉龐，我的心中思緒萬千。就好像看到家人正面臨著一個艱辛的、沉重的而且不得不經(jīng)歷的考驗，而我卻只是一個旁觀者，并且只能充當(dāng)一名旁觀者。我只能拋開一切，為他們尋找適當(dāng)?shù)�、合理的方法去迎接考驗。我只能用積極地思想激勵他們，讓他們勇敢地面對困難。看到他們一遍又一遍地做著簡單乏味的動作，我一點也不比他們好受。只能從中發(fā)現(xiàn)不足，尋找提高動作質(zhì)量的簡易方法。時刻提醒他們是一個集體，要有崇高的集體榮譽感，團結(jié)友愛，互幫互助。我著重培養(yǎng)他們懂得怎樣苦中作樂，怎樣去適應(yīng)環(huán)境。找到自己的位置，明白自己在做什么，該做什么。
這次軍訓(xùn)的確讓我成長了不少，也得到了不少。讓我知道，怎樣配合“上級”安排的工作，怎樣管理自己的“部下”。學(xué)會怎樣換位思考，理解、寬容他人并予以幫助；學(xué)會怎樣融入一個陌生的集體并與之和睦相處；學(xué)會運用各種方式對他人進行鼓勵，并對其努力后的成果予以肯定；學(xué)會以德服人、以理服人，讓他人覺得這樣做是合情合理的；學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，并迎刃而解，使之影響降到最��；學(xué)會察言觀色，隨時了解掌握他人的心理動態(tài)，根據(jù)他們的需要適當(dāng)滿足；學(xué)會怎樣活躍氣氛，讓人感到苦中也有樂；學(xué)會培養(yǎng)集體榮譽感和集體自豪感。
給別人一次機會，他會做得更好；給自己一個微笑，我會戰(zhàn)勝一切困難。十七連三排，你們是最棒的，感謝你們在我的記憶中譜寫了一曲完美的樂章。
全新教官工作總結(jié)匯報5
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程，這次帶訓(xùn)，我體會很深。
從xx集訓(xùn)回來，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團訓(xùn)練時，我在學(xué)長的帶領(lǐng)下，學(xué)會了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實踐，對于這次帶訓(xùn)，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
任憑前面的路上有千難萬險，只要你們真正懂得：“磨難是化了妝的幸福，你們必將勇往直前，無往而不勝。
把簡單的事情做到極致就是偉大。
嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，爭文明班級，建文明校園，讓xx高中因你們而精彩！三、耐得住寂寞，才能守住生命得黃金。
要珍惜高三的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的.黃金時期，努力拼博、奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
希望你們把口號轉(zhuǎn)化為諾言，嚴格訓(xùn)練，嚴格要求，努力學(xué)習(xí)，為校爭光！最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對的首長，向為完成軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們、向每天陪伴你們，無微不至地關(guān)懷著你們的班主任老師、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿成功默默無聞作出貢獻的宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝！謝謝大家！
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