幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)1
我于20xx年x月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作，回顧這半年來(lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高�，F(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來(lái)的情況作以下匯報(bào)：
一、學(xué)習(xí)方面
當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開(kāi)始，在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí)，虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富，各有特長(zhǎng)的老教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、工作方面
半年來(lái)，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計(jì)得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。
三、生活方面
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的'心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。
幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西，我感謝老師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。
剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董，每天就像一個(gè)傻子，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒(méi)有苦衷苦，那有甜中甜，所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話，用心去記，體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做的更好。
晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，別說(shuō)聽(tīng)話了，在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的，我是越來(lái)越喜歡我的工作了。
我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。
例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持，我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的，甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。
現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí)，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望。
對(duì)我的工作還是不特別的滿意，有很多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。
班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來(lái)我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋�(gè)小朋友不到三歲，不論你說(shuō)什么，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖，說(shuō)叫老師，她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了，雖說(shuō)，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的，只要你認(rèn)真教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的，比如，花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大。孩子們也一樣。
普通話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力，希望能做的更好。
在態(tài)度方面還是可以，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照顧，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要仔細(xì);班里孩子比較小，吃飯比較慢，吃快了會(huì)吐出來(lái)，我要清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會(huì)了。
在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)2
時(shí)光荏苒，我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了，回首過(guò)去的三個(gè)多月，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求，現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)：
我一來(lái)，園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的xx班當(dāng)班主任，這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊，面對(duì)二三歲的幼兒，這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月，我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，例如：講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了，我認(rèn)真寫(xiě)好教案，準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任，年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題，在活動(dòng)中，我通常是以賞識(shí)的教育方法，用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處，讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我與生活老師互相搭配。戶外活動(dòng)時(shí)，先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了，馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后，及時(shí)給幼兒增減衣物;，飯前便后，我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí)，給幼兒講故事，讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況，為孩子蓋好被子。
在家長(zhǎng)工作中，我通常是用家園互動(dòng)，手牽手聯(lián)系表，電訪，家訪的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn)，討論用最好的方法，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)感到放心
在這段學(xué)習(xí)中，讓我更深得理解、喜歡孩子，也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也知道了自己的'不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他(她)們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模秃⒆觽冊(cè)谝黄鸬南才?lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。
最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導(dǎo)和幫助，讓我學(xué)到了很多很多，同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)3
幼兒園保健醫(yī)生是一名直接關(guān)系到兒童身體健康的醫(yī)務(wù)人員，是幼兒園中非常重要的一份子。而保健醫(yī)生轉(zhuǎn)正，則是保健醫(yī)生求職成為正式工作人員的過(guò)程。作為一名保健醫(yī)生，我在轉(zhuǎn)正之時(shí)，深深地思考了這些年來(lái)工作的收獲與感悟，總結(jié)了自己的工作心得與體會(huì)。
我在幼兒園保健醫(yī)院工作已經(jīng)兩年了，每天的日程安排總是緊張而又有序。我每天都需要按時(shí)進(jìn)行體檢、常規(guī)檢查、疫苗注射、培訓(xùn)以及各種疾病的防控工作。如此繁忙的日程，在我的角度看來(lái)是一件非常有價(jià)值的事情。因?yàn)楹玫谋＝♂t(yī)生必須做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，從而更好地管理兒童的健康狀況。
作為保健醫(yī)生，我認(rèn)為自己的工作與職責(zé)不僅僅是為兒童把脈聽(tīng)診，更應(yīng)該是健康知識(shí)的普及和宣傳。因?yàn)樵S多孩子在家的時(shí)候很少進(jìn)行科學(xué)的健康知識(shí)學(xué)習(xí)，不明白一些基本的關(guān)于健康的知識(shí)，甚至有時(shí)候因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的偏見(jiàn)，而忽略了孩子健康的重要性。因此，我認(rèn)為作為一名幼兒園保健醫(yī)生，我們有責(zé)任普及健康知識(shí)，通過(guò)一些簡(jiǎn)單易行的小講座，讓每一個(gè)孩子都能夠更好地了解和掌握一些關(guān)于健康的基本知識(shí)和技能。
幼兒園的兒童年齡段還是比較小的，因此在疫苗接種方面也十分重要。每個(gè)孩子接受完相應(yīng)的疫苗注射之后，我們都需要對(duì)接種的效果進(jìn)行跟進(jìn)，做好疫苗的后續(xù)檢查和掌握。同時(shí)，我們也需要根據(jù)季節(jié)的變化，建立相應(yīng)的預(yù)防措施，防止疾病在兒童群體中的傳播。
引起兒童疾病的主要原因之一，是由于孩子的生活習(xí)慣導(dǎo)致。因此，我們也需要對(duì)孩子們的飲食和生活習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)和改善。在食品上，我推崇孩子們能夠多食用色彩鮮艷、富含營(yíng)養(yǎng)的`蔬菜水果。在日常生活的細(xì)節(jié)上，我們也需要引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤于洗手、遵守公共衛(wèi)生制度等等。這樣，不僅能夠保護(hù)自己的健康，還可以減少在園內(nèi)疾病的傳播。
在這兩年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，但也有一些不足，比如說(shuō)，在組織日常巡查和檢查時(shí)，有時(shí)會(huì)缺乏條理性，尚不夠細(xì)致和耐心，隨意掃一眼過(guò)去，很可能會(huì)有一些問(wèn)題遺漏。因此，在未來(lái)的時(shí)間里，我也會(huì)不斷思考并改進(jìn)自己的不足，不斷給自己設(shè)置更高的目標(biāo)，努力成為一名真正的好孩子醫(yī)生。
總之，幼兒園保健醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)十分有挑戰(zhàn)性和責(zé)任心的職業(yè)。在成為真正的正式醫(yī)生之前，我已經(jīng)走過(guò)了艱辛的道路，但也在不斷的工作中獲得了成長(zhǎng)和收獲。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更為熱情和專(zhuān)注于工作，為幼兒園中的每一位孩子呈現(xiàn)最好的狀態(tài)，盡我所能將幼兒園的保健事業(yè)推向新的高峰！
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)4
一、引言
在幼兒園工作期間，我經(jīng)歷了一段艱苦的實(shí)習(xí)過(guò)程，并在最終評(píng)估中成功轉(zhuǎn)正。通過(guò)這段經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)正工作的重要性，也意識(shí)到了自己在這個(gè)過(guò)程中的不足之處。本文將詳細(xì)總結(jié)我的幼兒園轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷，旨在為日后的工作提供參考和改進(jìn)方向。
二、工作環(huán)境與團(tuán)隊(duì)合作
幼兒園是一個(gè)教育場(chǎng)所，我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的責(zé)任和使命。在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了幼兒園的工作環(huán)境，并與同事建立了良好的合作關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中，我意識(shí)到相互幫助和溝通的重要性，而且經(jīng)驗(yàn)豐富的同事對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能提升
在實(shí)習(xí)期間，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)不同年齡段幼兒的教學(xué)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用游戲、音樂(lè)和互動(dòng)的方式來(lái)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí)，我還不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育技能，參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，提高了個(gè)人的教學(xué)能力。
四、對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與教育
在幼兒園工作期間，我將孩子們的關(guān)愛(ài)和教育擺在首位。我始終通過(guò)制定合理的教育計(jì)劃，提供有益的培養(yǎng)環(huán)境，滿足幼兒的成長(zhǎng)需求。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和社交技能，幫助他們塑造積極健康的人格。
五、在實(shí)習(xí)中的不足與反思
在轉(zhuǎn)正工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先，我在時(shí)間管理方面還有待進(jìn)一步提高，有時(shí)候無(wú)法充分利用時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。其次，我在與家長(zhǎng)的溝通中存在一定的困難，需要提高自己的溝通能力來(lái)更好地與家長(zhǎng)合作。
六、對(duì)未來(lái)工作的.思考
通過(guò)這段轉(zhuǎn)正工作經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己在幼兒教育領(lǐng)域的職業(yè)選擇。我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我還計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，提高家園合作的效果，并積極關(guān)注新的教育理念和方法，以便在日后的工作中更好地服務(wù)于幼兒和家長(zhǎng)。
七、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)幼兒園轉(zhuǎn)正工作的實(shí)踐與反思，我深刻明白了這一過(guò)程對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)合作、提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能、更好地關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展同時(shí)也更好地為幼兒的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)5
在幼兒園轉(zhuǎn)正課程結(jié)束后，我不禁感慨：“時(shí)間過(guò)得真快！”這段為期半年的實(shí)踐經(jīng)歷可以說(shuō)是我人生中最寶貴的一段經(jīng)歷了。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了許多美好的回憶。
我要感謝我的導(dǎo)師。在整個(gè)轉(zhuǎn)正過(guò)程中，導(dǎo)師始終給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。她不僅教會(huì)我如何管理班級(jí)和教學(xué)內(nèi)容，還教育我如何處理幼兒情緒和行為問(wèn)題。在她的悉心指導(dǎo)下，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的老師。
我要感謝我的同事們。他們給我提供了很多有價(jià)值的建議和支持，幫助我克服了許多困難。與他們的合作讓我的教學(xué)工作變得更加順利和愉快。
在這段時(shí)間里，我也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程安排，學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)。我還學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)溝通和合作，如何關(guān)注每個(gè)幼兒的`成長(zhǎng)和發(fā)展。
最重要的是，我在這段時(shí)間里收獲了很多歡樂(lè)和幸福。每天和孩子們?cè)谝黄�，我都�?huì)感到無(wú)比快樂(lè)和滿足。他們的純真笑容和無(wú)邪眼神讓我感受到了生活的樂(lè)趣和美好。和他們?cè)谝黄穑彝浟艘磺械臒⿶篮推v，只剩下了對(duì)他們的深深的愛(ài)和關(guān)懷。
終于，當(dāng)轉(zhuǎn)正考核結(jié)束時(shí)，我收到了導(dǎo)師和同事們的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，我心中充滿了喜悅和自豪。這段轉(zhuǎn)正經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的老師，也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我堅(jiān)信，我將會(huì)在未來(lái)的教育事業(yè)中取得更大的成就和成功。
參加幼兒園轉(zhuǎn)正課程是一段值得珍藏的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也獲得了很多歡樂(lè)和幸福。我會(huì)將這段寶貴的經(jīng)歷珍藏在我的心底，繼續(xù)努力向前，為更好地教育孩子貢獻(xiàn)出自己的力量。感謝幼兒園的每一位師長(zhǎng)和同事們，在您們的關(guān)心和支持下，我才能取得今天的成就。希望未來(lái)的日子里，我們將一起努力，共同譜寫(xiě)更加美好的教育篇章！
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)6
前幾天我在各個(gè)教師以及幼兒園園長(zhǎng)的見(jiàn)證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒教師，固然我能夠成功轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的，但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對(duì)我的關(guān)懷與照顧，想起自己在幼兒園這段時(shí)間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸，或者說(shuō)我應(yīng)該對(duì)自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個(gè)工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作。
其實(shí)在最開(kāi)始進(jìn)行工作的時(shí)候我還沒(méi)想到幼兒教師竟然還對(duì)才藝表演有著需求，尤其是看著我所在班級(jí)的班主任在講臺(tái)上唱歌跳舞的樣子，這令我既感到有些佩服又有些窘迫，實(shí)際上如果可以的話我還是更容易接受傳統(tǒng)教學(xué)的方式，可以說(shuō)在第一天教學(xué)的時(shí)候我顯得無(wú)比拘謹(jǐn)。后來(lái)在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處，至少教授孩子的話能夠更容易進(jìn)入教學(xué)的狀態(tài)，在三個(gè)月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對(duì)我的善意，因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學(xué)來(lái)教授他們，因此在經(jīng)過(guò)試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來(lái)進(jìn)行教學(xué)了。
不過(guò)自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方，一個(gè)是與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通的問(wèn)題，也可能是我剛出來(lái)工作沒(méi)有多久的緣故，因此在面對(duì)孩子家長(zhǎng)的時(shí)候顯得十分沒(méi)有底氣，特別是我第一次主持家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，面對(duì)臺(tái)下那么多的家長(zhǎng)直勾勾對(duì)望著等待發(fā)言的.我，這無(wú)疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷，還好的是那次家長(zhǎng)會(huì)最后得到了圓滿的落幕，這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點(diǎn)則是自己在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)盯著手機(jī)看，其實(shí)這一點(diǎn)很容易對(duì)孩子們?cè)斐刹缓玫挠绊憽?/p>
其實(shí)在轉(zhuǎn)正以后我還應(yīng)該要對(duì)以后的教學(xué)工作做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，畢竟從目前來(lái)說(shuō)我的教學(xué)能力僅僅只是勉強(qiáng)達(dá)到要求而已，很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強(qiáng)自己的教學(xué)能力，況且我也沒(méi)有太多組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)我覺(jué)得自己應(yīng)該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的，況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時(shí)間了，因此我覺(jué)得在今后可以多查閱一些資料來(lái)提升自己的教學(xué)能力。
其實(shí)幼兒教師的工作雖然看起來(lái)只是和小朋友們一起做游戲而已，但是實(shí)際上還是不怎么能夠讓人得以省心的，我也應(yīng)該要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明以后的自己絕對(duì)不會(huì)比其他老師差的，目前我最欠缺的應(yīng)該僅僅只是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累而已，換句話說(shuō)我還是應(yīng)該要在平時(shí)的教學(xué)工作之中多努力一些。
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)7
我畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx校區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)，還未畢業(yè)時(shí)，我就在x市的xx幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這幾個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師，我的主班是一位很開(kāi)朗的老師姓菜，看著x老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。
同時(shí)，剛來(lái)上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué)，瑣碎的事情太多了，x老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線，其次就是上課了，你的'上課經(jīng)驗(yàn)不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng)，但切記教的內(nèi)容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì)給我交代的很清楚，也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通，我從一開(kāi)始的無(wú)知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和x老師在一起工作的這幾個(gè)月里，我們都會(huì)互幫互助，也越來(lái)越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班，希望大一班在我和x老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。也希望我和x老師的工作能配合的更默契。
幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)8
一、背景介紹
幼兒園是孩子們第一次接觸外界的社會(huì)化環(huán)境，也是他們成長(zhǎng)的重要階段。轉(zhuǎn)正課時(shí)是幼兒園為適應(yīng)孩子們成長(zhǎng)發(fā)展需要而設(shè)立的特別環(huán)節(jié)。通過(guò)這一課程，幼兒園希望孩子們能夠逐步適應(yīng)學(xué)校的規(guī)則、教育方法和學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立能力。以下是我在幼兒園轉(zhuǎn)正課后的總結(jié)。
二、課程內(nèi)容
1.日常才藝課
幼兒園的轉(zhuǎn)正課鼓勵(lì)孩子們積極表達(dá)自己的興趣和特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。我喜歡在日常才藝課上展示自己的才藝，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我感受到老師和同學(xué)的'鼓勵(lì)和認(rèn)可，也學(xué)會(huì)了與他人分享自己的喜悅。
2.社交課
在社交課上，老師會(huì)教寶寶們?nèi)绾闻c他人友好相處、尊重他人和合作。我們會(huì)玩各種團(tuán)體游戲，通過(guò)游戲鍛煉我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。這些游戲既增進(jìn)了我們與同學(xué)們的友誼，也讓我們懂得了共同完成任務(wù)的重要性。
3.學(xué)習(xí)課
幼兒園是孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)的地方，而學(xué)習(xí)課則是轉(zhuǎn)正課中最重要的一環(huán)。這些課程包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)等方面的學(xué)習(xí)。在這里，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)字母和數(shù)字，了解了自然界的一些基本規(guī)律，也受到了繪畫(huà)和手工制作等藝術(shù)方面的啟發(fā)。每次課后，我都會(huì)帶著滿滿的成就感回家。
三、收獲與體會(huì)
通過(guò)幼兒園轉(zhuǎn)正課的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，我更加自信。在幼兒園，我學(xué)會(huì)了勇敢地站在舞臺(tái)上展示自己，不再害羞和畏首畏尾。我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很有才藝，也獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，這讓我對(duì)自己充滿了自信。
其次，我懂得了與他人友好相處的重要性。在社交課上，我學(xué)會(huì)了尊重他人、幫助他人，也懂得了與他人分享自己的喜悅。我發(fā)現(xiàn)，與他人友好相處不僅能夠獲得更多的幫助和支持，還能夠增加彼此的友誼和快樂(lè)。
最后，我接觸到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)課是我最喜歡的一部分，每次上課我都能夠獲得新知識(shí)和新技能。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，通過(guò)學(xué)習(xí)，我能夠探索新世界，開(kāi)拓新思維，這讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待和憧憬。
四、對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)幼兒園轉(zhuǎn)正課的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我漸漸明確了自己的興趣和愛(ài)好，也樹(shù)立了積極向上的成長(zhǎng)目標(biāo)。我希望能夠在學(xué)習(xí)課上進(jìn)一步提高自己的知識(shí)水平，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；在日常才藝課上不斷鍛煉自己的才藝，參加各種比賽和演出；在社交課上培養(yǎng)自己的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，成為一個(gè)受人尊敬的朋友和領(lǐng)導(dǎo)者。
總之，幼兒園轉(zhuǎn)正課是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑。通過(guò)這一課程，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更重要的是形成了一種積極向上和樂(lè)觀向前的成長(zhǎng)心態(tài)。我堅(jiān)信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，未來(lái)會(huì)變得更加美好。
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