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實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-23 07:08:02 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結(jié):

  (一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。

  “認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,也沒(méi)大的失誤,平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題:一是對(duì)施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。

  (二)工作體會(huì)

  雖然我剛出校門進(jìn)入鼎瀚集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個(gè)月,但我的.感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項(xiàng)目上的時(shí)候,劉工讓我計(jì)算工程量,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請(qǐng)教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀能力,也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路。通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì)喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  總結(jié)過(guò)去是為了更好地面對(duì)未來(lái)。對(duì)今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì)有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的三個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……(時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎),回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

  作為粵達(dá)集團(tuán)子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對(duì)內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對(duì)外要應(yīng)對(duì)稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個(gè)月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項(xiàng)工作都扛下來(lái)了。本人感覺(jué)自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。

  回顧即將過(guò)去的三個(gè)月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。

  實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個(gè)方面:

  一、費(fèi)用成本、客戶往來(lái)方面的管理

  1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購(gòu)買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。

  2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。

  3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過(guò)輔助帳中客戶、倉(cāng)庫(kù)模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。

  二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作

  (1)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。

  (2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。

  (3)按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。

  三、財(cái)務(wù)核算與管理工作

  (1)按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的`財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn),與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

  (2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

  (3)在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

  (4)作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,一方面可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,加深對(duì)課堂所學(xué)理論知識(shí)的理解,提升我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;同時(shí)通過(guò)深入工地一線學(xué)習(xí)鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞、謙虛好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長(zhǎng)為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在一個(gè)月的工地實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真審閱了××××××花園5#樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖;參加了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí);學(xué)習(xí)了每個(gè)工種的工程施工和施工現(xiàn)場(chǎng)管理方法;查閱并應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會(huì)議;并就施工組織設(shè)計(jì)文件在工地執(zhí)行情況作了專題調(diào)研。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在生活上,我與項(xiàng)目部人員同吃同住,友好相處,嚴(yán)格遵守工地的作息時(shí)間,吃飯上從無(wú)抱怨與浪費(fèi)。在工作上,我謙虛好學(xué),一絲不茍,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)在師傅的幫住下解決問(wèn)題。并對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進(jìn)行了深入了解。同時(shí)也在部分工程技術(shù)方面提高了實(shí)踐操作能力,并對(duì)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理有了一定認(rèn)識(shí),圓滿順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),為即將到來(lái)的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、工程概況

  4.1設(shè)計(jì)依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、已批的擴(kuò)建審批意見(jiàn);

  4、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  5、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

  《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5017693

  《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500192003

  《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500152003

  《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500961999

  《新建集中供暖住宅分戶熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》DBJ016052000

  《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)

  《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB502422002

  《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ2695

  6、業(yè)主對(duì)本工程的有關(guān)意見(jiàn)及要求;

  4.2 結(jié)構(gòu)概況

  本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為8度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí);炷恋燃(jí)為:基礎(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為

  五、具體參加工作

  5.3:鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  5.3.1、鋼筋性能要求

  鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗(yàn)取得值,彎曲試驗(yàn)取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。

  鋼材的力學(xué)檢驗(yàn)主要包括:鋼筋拉伸試驗(yàn)所測(cè)得鋼材的屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率;冷彎試驗(yàn)所測(cè)鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。

  5.3.2、鋼筋彎曲加工

  鋼筋的形狀尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點(diǎn)畫出,扣除彎曲調(diào)整值。

  鋼筋的彎鉤與彎折應(yīng)符合:I級(jí)鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應(yīng)不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長(zhǎng)不應(yīng)小于鋼筋至今的3倍。

  5.3.3鋼筋綁扎和安裝

  梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾疊合處,應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應(yīng)用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長(zhǎng)度不宜超過(guò)4m(鋼筋直徑12mm),水平鋼筋每段長(zhǎng)度不宜超過(guò)8m.墻的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ),鋼筋彎鉤應(yīng)背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長(zhǎng)向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時(shí)搭設(shè)人行道和混凝土運(yùn)輸?shù),?yán)禁踩踏負(fù)筋。確保鋼筋保護(hù)層和負(fù)筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時(shí),均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強(qiáng)度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長(zhǎng)度:

  5.3.4鋼筋的連接

  直徑小于22的'鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過(guò)程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無(wú)缺陷。超直徑過(guò)22mm的鋼筋用等強(qiáng)直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗(yàn)→做螺旋旋合長(zhǎng)度標(biāo)記及旋絲牙保護(hù)帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗(yàn)及按批次進(jìn)行拉伸試驗(yàn)→接頭驗(yàn)收。等強(qiáng)直螺紋接頭的型式應(yīng)符合現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《鋼筋機(jī)械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的各項(xiàng)規(guī)定。

  5.4 混凝土工程

  5.4.1 鋼筋模板的驗(yàn)收

  檢查模板標(biāo)高、位置、構(gòu)件的截面尺寸是否滿足設(shè)計(jì)要求,構(gòu)件預(yù)留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩(wěn)定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件節(jié)點(diǎn)連接焊縫是否與設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求相符合;澆注混凝土前必須進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,經(jīng)自檢、互檢無(wú)誤后方可澆注混凝土。

  5.4.2 混凝土澆注的一般操作規(guī)定

  混凝土澆筑過(guò)程中,不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象,應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、支架、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的情況,若發(fā)現(xiàn)有變形、移位時(shí),應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理;為使混凝土密實(shí),應(yīng)分層并連續(xù)澆筑,不可一次投料過(guò)多,不宜振實(shí),每層厚度不超過(guò)下表規(guī)定:

  混凝土澆筑應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,否則應(yīng)留設(shè)施工縫,施工縫應(yīng)位置應(yīng)在混凝土澆筑前確定,留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過(guò)程中,應(yīng)采取措施防止產(chǎn)生裂縫,應(yīng)在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。、

  做混凝土試塊時(shí)先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發(fā)生跑模。注意刷隔離劑時(shí)不要刷的過(guò)多,過(guò)2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實(shí),直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無(wú)震動(dòng)荷載處。等到24小時(shí)后拆模,拆模時(shí)在試塊上表明標(biāo)號(hào)日期。

  5.4.3 混凝土的養(yǎng)護(hù)

  在混凝土澆筑完畢后,當(dāng)混凝土表面收水并初凝后,應(yīng)盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內(nèi),應(yīng)每隔2-3小時(shí)澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤(rùn)狀態(tài)。如符合冬期施工條件,應(yīng)按冬期施工措施處理。

  5.5 參加會(huì)議

  實(shí)習(xí)期間我共參加了4次會(huì)議。有兩次是監(jiān)理周例會(huì),兩次是項(xiàng)目部質(zhì)量、進(jìn)度、安全生產(chǎn)專題會(huì)議。雖然自己在會(huì)議上未曾發(fā)表任何意見(jiàn),但通過(guò)親自參與施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,使我不但對(duì)項(xiàng)目部會(huì)議的流程、型式等基本知識(shí)有了一定認(rèn)識(shí),更讓我學(xué)到了怎樣去解決工程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題、協(xié)調(diào)各方之間的矛盾以及如何加強(qiáng)工地現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)管理等寶貴的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),感覺(jué)從中受益匪淺。詳細(xì)的會(huì)議記錄見(jiàn)附件三。

  六、實(shí)習(xí)中存在問(wèn)題

  實(shí)踐出真知,但不可否認(rèn),出真知的過(guò)程中也會(huì)有很多問(wèn)題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)總體上是成功的,但其中也存在一些問(wèn)題,歸納如下:動(dòng)手能力較差,理論聯(lián)系實(shí)際能力欠缺在工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,一直覺(jué)得自己的動(dòng)手能力較差。測(cè)量放線時(shí)師傅可以再一、二分鐘內(nèi)迅速調(diào)好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時(shí)缺少實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)有很大關(guān)系。在實(shí)習(xí)中,老師一直在強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,但關(guān)鍵是自己的理論知識(shí)有多少呢?在僅有的理論知識(shí)中,又有多少可以和實(shí)際有聯(lián)系呢?工地用的垂準(zhǔn)儀我們?cè)趯W(xué)校從未見(jiàn)過(guò),工地采用的新技術(shù)附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過(guò)。曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論》,很多內(nèi)容都是針對(duì)建筑設(shè)計(jì)的,但大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后卻會(huì)去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經(jīng)嚴(yán)重脫離了生產(chǎn)實(shí)際。

  適應(yīng)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠深入初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無(wú)所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒(méi)多少事可干,心中不免生出幾分無(wú)聊。覺(jué)得工地也就這么多事,無(wú)非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續(xù)實(shí)習(xí)下去意義可能也不大,曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問(wèn)。最后才算慢慢適應(yīng)了,在師傅倪工的悉心指導(dǎo)下,對(duì)很多工種的具體施工工藝重新自習(xí)的學(xué)習(xí)了一遍,才發(fā)現(xiàn)自己最初的學(xué)習(xí)很不深入,并未注意到很多細(xì)小但很重要的細(xì)節(jié),這次的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,也學(xué)到了很多知識(shí)。得到了師傅的表?yè)P(yáng),自己的信心也才隨之逐步樹立了起來(lái)。回收實(shí)習(xí)的這段日子,感覺(jué)心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往決定著實(shí)習(xí)的收獲與成敗。

  七、個(gè)人心得體會(huì)

  20xx年暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束已有十天了,此刻回想自己走過(guò)的那段日子,用感觸頗多來(lái)形容絕不為過(guò)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的一月,但無(wú)論是從學(xué)問(wèn)還是做人方面,我都學(xué)到了很多,很多……

  實(shí)習(xí)的工地是我和同學(xué)劉應(yīng)通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),感覺(jué)自己很幸運(yùn),他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學(xué)生,都對(duì)我們很客氣,很照顧。我?guī)煾凳枪さ氐目偣らL(zhǎng),主管鋼筋,他對(duì)人很好,已有四十年的施工經(jīng)驗(yàn)。在工地總體感覺(jué)能做的不是很多,以學(xué)習(xí)為主吧,每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來(lái)師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監(jiān)督、復(fù)核一遍。在工地親眼見(jiàn)到了一些課本上學(xué)習(xí)的新技術(shù),比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細(xì)學(xué)習(xí)了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過(guò)親自實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)與理解,也切實(shí)提高了自己的實(shí)踐能力。

  通過(guò)在工地的實(shí)習(xí),我對(duì)于自己以前的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)為何與工地的生產(chǎn)實(shí)際差別會(huì)如此大呢?很多在工地上能用到的知識(shí)在學(xué)校中用的很少,例如我前面提到的幾項(xiàng)新技術(shù),而有一些在工地上很少用到的知識(shí)卻在學(xué)校里花了很多時(shí)間與經(jīng)歷學(xué)習(xí),例如混凝土材料的相關(guān)知識(shí)已基本不適應(yīng)現(xiàn)在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來(lái)很簡(jiǎn)單的知識(shí)卻被老師講的云里霧里,復(fù)雜難懂,例如建筑施工冊(cè)來(lái)那個(gè)放線。在工地遇到的諸多問(wèn)題我們學(xué)生自身需要反思,而學(xué)校也需要思考如何使教學(xué)和就業(yè)更好的接軌。

  在生活放賣弄感覺(jué)還好。工地的吃住條件都不錯(cuò),而且與項(xiàng)目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因?yàn)楹蛶煾的吖ぴ谕粋(gè)屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機(jī)會(huì)他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說(shuō)話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設(shè)中的潛規(guī)則,通過(guò)學(xué)習(xí)這些,我也對(duì)自己未來(lái)的工作與發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我以后朝自己的目標(biāo)奮斗的決心。

  總之,對(duì)于已經(jīng)結(jié)束的20xx暑期工地實(shí)習(xí),我無(wú)怨無(wú)悔,相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我以后的成長(zhǎng)之路走的更加平穩(wěn),更加堅(jiān)實(shí)。

  八、對(duì)今后實(shí)習(xí)建議

  8.1 早作準(zhǔn)備,從容實(shí)習(xí)

  今年的找工地給我留下了異常深刻的印象,前前后后自己去過(guò)的工地應(yīng)該在50家左右,我們班其他同學(xué)的工地也都是費(fèi)了很大勁才找的,工地之所以如此難找,很大一部分原因是由于時(shí)間太晚,很多工地都有了實(shí)習(xí)生,所以強(qiáng)烈建議學(xué)校應(yīng)提前給學(xué)生專門留出時(shí)間找實(shí)習(xí)工地,讓大家都可以從容實(shí)習(xí)。

  8.2 課程與工地生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合

  學(xué)校應(yīng)在平時(shí)教學(xué)中,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),使學(xué)生們多接觸工地實(shí)際生產(chǎn),提高他們的動(dòng)手能力和對(duì)工作的適應(yīng)能力。很多東西老師在課堂上講了很多,學(xué)生還是不太明白,但到工地實(shí)際參觀后,一目了然,可謂事半功倍。

  8.3 積極調(diào)整心態(tài),認(rèn)真實(shí)習(xí)

  作為學(xué)生,我們?cè)诠さ貙?shí)習(xí)中一定要克服浮躁、自滿的情緒,虛心向師傅學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài),如果我們真能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),就一定能學(xué)到很多東西,對(duì)此我的體會(huì)很深。

  8.4 適當(dāng)延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間

  一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于想要把工地的主要工序?qū)W完,還是顯得有些倉(cāng)促,在工地時(shí)我?guī)煾敢舱劦竭@個(gè)問(wèn)題,延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間很有必要,應(yīng)在3個(gè)月左右。

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4

  見(jiàn)習(xí)期的近一年來(lái),我一直努力熟悉自己的崗位,做一個(gè)稱職的體育老師,F(xiàn)對(duì)這近一年來(lái)的工作,進(jìn)行以下總結(jié):

  一、師德方面

  我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴(yán)格要求自己,身體力行,處處為學(xué)生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識(shí),通過(guò)同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂,積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐能力,并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。

  二、教學(xué)六認(rèn)真工作

  教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試,通過(guò)及時(shí)反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

  三、我的教學(xué)模式

  體育課我采用快樂(lè)任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂(lè)的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):孩子只有在游戲,童話,音樂(lè)幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會(huì)充實(shí)。正如體育游戲一樣,它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng),對(duì)鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動(dòng)以身體運(yùn)動(dòng)配有音樂(lè)的形式進(jìn)行,這樣一來(lái),不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的積極性和運(yùn)動(dòng)參與能力。

  同時(shí),課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法也是我平時(shí)多用的方法,如遵守紀(jì)律、單項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕、具有較大的進(jìn)步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定。我覺(jué)得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過(guò)程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn):例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的積極性過(guò)高,容易造成運(yùn)動(dòng)傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺(jué)是較成功的教學(xué)模式。

  四、副班主任工作

  步入教學(xué)工作以來(lái),我一直擔(dān)任三年級(jí)(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師共同管理班級(jí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,并且在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,本班取得年級(jí)第一的好成績(jī)。

  五、學(xué)校工作

  努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作,做好自己本職,認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊(duì),爭(zhēng)取早一天參加正式排球賽,打出好成績(jī)。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師,一起把年級(jí)的體育工作做好,提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。組織做好陽(yáng)光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的`工作,認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項(xiàng)的選拔工作,做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),積極提高自己各項(xiàng)工作的能力。

  在這近一年里,我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng),積極參加學(xué)校的“教學(xué)之星”的評(píng)比,積極準(zhǔn)備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的說(shuō)課,上課,聽(tīng)課,評(píng)課等活動(dòng),向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的匯報(bào)。

  六、科研方面

  體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié),為自己的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自己通過(guò)向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步。

  現(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,不斷學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5

  時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)**肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為**的一份子而自豪。 在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

  一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。

  在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺(jué)老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太知道了,特別是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無(wú)所知。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì),對(duì)化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),確實(shí)是很恰當(dāng),本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動(dòng)力,F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

  愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是

 。1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;

 。2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;

  (3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的.策劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。

  四、不足和需改進(jìn)方面。

  雖然到來(lái)了近三個(gè)月,對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、幾點(diǎn)建議。

  公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下功夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约?lì)員工,好的制度可以強(qiáng)化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來(lái),永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

  參加工作以來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持"謙虛"、"謹(jǐn)慎"、"律己"的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定,F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺(jué)悟得到提高。

  始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  作為一名剛步入運(yùn)政的新人,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來(lái),始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)",進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

  二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會(huì)議,通過(guò)執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

  三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問(wèn)題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。

  三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

  我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。

 。ㄒ唬 辦公室工作?梢哉f(shuō)辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到"三勤"即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來(lái)訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯(lián)系他人,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好運(yùn)政的形象。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。

 。ǘ 違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》、《云南省道路運(yùn)輸條例》,了解法律法規(guī),并解讀大理州交通運(yùn)政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題,向他們學(xué)習(xí)操行、處理問(wèn)題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問(wèn)時(shí),認(rèn)真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī),使他們回顧三個(gè)月的來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,法律知識(shí)不足,情況了解不細(xì),給工作帶來(lái)一定的影響,也不利于盡快成長(zhǎng);再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,相對(duì)來(lái)說(shuō),為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。

  在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6

  短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的'最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7

  珍貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

  實(shí)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度. 在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí).看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了開始的想法,開始了努力學(xué)習(xí)的旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力. 只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的.這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合. 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教. 時(shí)刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步, 我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要.在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里, 我更與助教建立了濃厚的師生情誼.我主動(dòng)承擔(dān)職務(wù),這使我體會(huì)了工作的樂(lè)趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān). 鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺.

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行.我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在實(shí)習(xí)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的.完善自己的人格. 越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己.無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它.平時(shí)友愛(ài)同事,尊師重道,樂(lè)于助人.以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.我現(xiàn)在理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己. 我很高興能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我.如果沒(méi)有領(lǐng)到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任.一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值. 鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處. 班級(jí)組織的活動(dòng)我都會(huì) 積極參加!

  我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們.這段時(shí)間我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn). 我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅.我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成, 我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果, 然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益.以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上.

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一項(xiàng)工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過(guò)實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多新同事和朋友,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社

  會(huì)奠定基礎(chǔ).實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)8

  我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合是一層很重要的環(huán)節(jié),對(duì)我們醫(yī)學(xué)生以后上崗來(lái)講一個(gè)很好的鋪墊。因此我將這次的實(shí)習(xí)做出個(gè)總結(jié)。

  臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的組織和管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:

  1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)講座安排。

  2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。

  3、護(hù)理部統(tǒng)一組織對(duì)實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期3天的院級(jí)崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實(shí)習(xí);入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的'環(huán)境、?铺攸c(diǎn)等。

  4、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  5、護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講課1次,內(nèi)容為?谱o(hù)理知識(shí),要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月組織護(hù)理查房、每周小講課1次。

  6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況,做到層層落實(shí),使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯(cuò)出現(xiàn)。

  7、實(shí)習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見(jiàn),雙向反饋,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”,要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生組織考核,記錄成績(jī)并作出鑒定,完成教學(xué)手冊(cè);同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核,記錄成績(jī)并存檔,合格者,出具實(shí)習(xí)鑒定。

  臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,只有通過(guò)我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理,才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高,達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合;才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng),取到了令人滿意的工作成效。

關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)9

  四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的.學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來(lái)的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。

  一、學(xué)習(xí)方面。

  通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)

  二、思想方面

  進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),

  三、工作方面

  大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。

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