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校長述職述廉報告

時間:2024-03-10 17:35:52 述職報告 我要投稿

校長述職述廉報告

  隨著個人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的校長述職述廉報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長述職述廉報告

  校長述職述廉報告 篇1

  在剛剛過去的一年里,我所分管的教學(xué)工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和全體教師們的大力支持,F(xiàn)就我一年來的工作,匯報如下:

  一、落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量

  1。優(yōu)化備課、上課環(huán)節(jié)。備課組長嚴(yán)格把關(guān),抓實備課教研活動,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,建立“課前一聚”、“課后會診”制度,進(jìn)一步強化對課堂教學(xué)的過程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學(xué)模式,我和教務(wù)處一起定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、隨時推門聽課,關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過程,及時了解存在的問題,研討解決的方法。

  2。優(yōu)化作業(yè)布置、批改和課后輔導(dǎo)。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個學(xué)生的作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè),可選擇層次作業(yè)和檢測性作業(yè)。學(xué)生輔導(dǎo)堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進(jìn)兩不誤,重點抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

  二、科研先導(dǎo),多措并舉,促進(jìn)教師專業(yè)化成長

  1。加強常態(tài)教研,突出實效性、時效性。打造教研組利益共同體,增進(jìn)教師同伴互助,促進(jìn)教師共同成長,每學(xué)年開展一次先進(jìn)教研組評選活動。進(jìn)一步落實聽課評課制度,每位教師每周聽課不少于2節(jié),并做好聽課、評課反思記錄,以反思促成長。

  2。繼續(xù)推行“推門聽課”、“教學(xué)節(jié)”等活動。學(xué)校以“第八屆教學(xué)節(jié)”為活動主線,積極推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。所有教師課堂全部開放,舉辦了學(xué)科主題教研活動,活動期間語文、數(shù)學(xué)、英語教研員分別組織本學(xué)科所有教師開展了學(xué)科大論壇,由上屆初三組長介紹了上屆初三的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,并且針對我校學(xué)生實際進(jìn)行了課堂教學(xué)問題的梳理和策略研討。

  3。搭建平臺,助力教師成長。堅持“匯報課”、“研究課”、“示范課”、“引領(lǐng)課”常態(tài)化,探索同課異構(gòu)或異課同構(gòu),進(jìn)而生成“模式課”。開展網(wǎng)絡(luò)曬課活動,共有31名教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)曬課。邸曉茹、宋清華、劉麗美、劉園園、劉程五位老師分別參加了市級課賽和送課活動。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新評選活動。共有一百多人次參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  三、扎實抓好初三,中考捷報頻傳

  學(xué)校專門成立了以李彬校長為組長的初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我和張文芹校長一起深入初三年級,聽課、評課、交流,和初三年級主任一起,制定初三的復(fù)習(xí)計劃,定期召開年級工作會,了解教育教學(xué)情況,分析學(xué)生現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),落實管理措施。初三領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終參加年級工作會和月考模擬考試分析會,與老師們一起探討教育教學(xué)方法,分析存在的問題,排憂解難。在全體師生的共同努力下,20xx年中考各項指標(biāo)都取得了跨越式的進(jìn)步,南校區(qū)取得第四名的'好成績。

  在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實自己,為取得更大的進(jìn)步而努力奮斗。

  校長述職述廉報告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃,我在此作xx年個人述職述廉報告,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  xx年,我作為副校長、校黨委委員,根據(jù)組織分工,行政上分管教學(xué)和三個年級,擔(dān)任了XX年、20xx屆高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨內(nèi)分管紀(jì)檢工作。作為一名教師,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的歷史課,擔(dān)任高一歷史備課組長,下半年我教高二(7)、(9)班的歷史課,擔(dān)任高二歷史備課組長。

  在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀(jì)守法,勤政廉政。

  在工作上,我能嚴(yán)以律己,精益求精,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

  作為分管教學(xué)的副校長,在xx年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:

  一是進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教學(xué)教研工作的管理。

  ①建立健全了多項規(guī)章制度,如新制定了《宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》,修訂了《宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細(xì)則》等。

 、诼鋵嵙艘恍┙虒W(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的管理,如堅持了對教案、作業(yè)的檢查和通報,評選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進(jìn)行了表彰和獎勵,加大了對大型考試和月考的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和巡視工作,在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學(xué)秩序等方面的檢查力度。

  ③教研工作取得一定成績,除了堅持開展聽課評課活動和周教研活動外,還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓(xùn),大部分老師會使用課件上課;匯編了一本《宜城三中教學(xué)教研論文集》;老師們的命題制卷水平有了很大提高。

  二是完成了組織交給的一系列重大任務(wù)。

 、俪~完成了xx年的招收新生任務(wù)。xx年我校的招生計劃為600人,結(jié)果在大家的共同努力下,實際招生800人。

 、陧樌瓿闪藊x年的高考和中考的組考工作。xx年高考,我們?nèi)锌键c是綜合考點,集中了全宜城市的美術(shù)、體育、中職考生,組考難度很大,組考隊伍骨干新手多,我也是首次擔(dān)任主考,缺乏經(jīng)驗,但在大家的大力支持下,尤其是在陳校長的大力支持下,我們漂亮地完成了這次高考組考任務(wù),受到主管部門的好評,我校被省考院授予“優(yōu)秀考點”。xx年中考組考工作中,我任副主考,分管考務(wù),也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。xx年5月,我被襄樊市招生委員會授予“優(yōu)秀監(jiān)考教師”稱號。

  ③成功舉辦了宜城三中首屆田徑運動會。xx年11月26-27日,宜城三中首屆田徑運動會順利舉行。因為是首屆,沒有經(jīng)驗,但全校師生員工齊心協(xié)力,最終把它辦成了一次體育盛會、文明盛會,為20xx年承辦宜城市中小學(xué)生田徑運動會積累了初步經(jīng)驗。

 、艽罅ν七M(jìn)校園文化建設(shè),積極為“創(chuàng)建”獻(xiàn)計獻(xiàn)力!皠(chuàng)建”工作是我校xx年的重頭戲,任務(wù)繁重,千頭萬緒。我先后兩次考察了谷城三中,虛心求教“創(chuàng)建”真經(jīng);回校后在師生中進(jìn)行“創(chuàng)建”動員;積極參與“創(chuàng)建”材料的收集整理工作;組織教師在教研會上學(xué)習(xí)36項指標(biāo);積極參與辦學(xué)理念和匯報材料的討論、修訂;尤其是很抓了校園文化建設(shè),給校園增添了濃郁的文化氛圍,提升了校園形象和品位。

 、輝x年我校高考取得好成績。高考的.本科、?粕暇率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位。

  作為紀(jì)檢委員,我?guī)ь^不以權(quán)謀私,不參與“黃賭毒”,以身作則,率先垂范;同時對我校的黨員干部進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的宣傳教育,實行了較為有效的監(jiān)督。xx年,我校無違法違紀(jì)案件發(fā)生。

  作為教師,我恪盡職守,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,教學(xué)效果好,深受學(xué)生喜愛。作為備課組長,能合理安排本學(xué)科的教學(xué),與同事通力合作,良性競爭,在教學(xué)教研中起到帶頭作用和骨干作用。xx年上半年,我的教案被學(xué)校評為優(yōu)秀教案,我被評為襄樊市第四輪中小學(xué)骨干教師;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”。

  但是,我的工作還存在許多不足,一是常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)力度不夠,二是我個人聽課不多,三是周教研有些流于形式,四是教研論文發(fā)表的少,沒有教研課題,五是高考上一類線人數(shù)偏少,六是廣播操水平有所下降等。可能還有一些不足自己暫時還未發(fā)現(xiàn),歡迎大家多批評幫助。

  今后,我一定加強理論學(xué)習(xí),繼續(xù)勤政廉政,為三中的發(fā)展再立新功,不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此,我特向xx年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

  xx年12月27日

  校長述職述廉報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  在2011年的教學(xué) 管理工作當(dāng)中,我繼任我校的副校長一職,在這一度的學(xué)校各項管理工作當(dāng)中,自己主要做好了以下工作,現(xiàn)述職述廉如下:

  一、畢業(yè)班工作(送往)

  去年的畢業(yè)班是98級,6個教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。班主任班級管理到位、及時、得當(dāng),98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

  1、老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認(rèn)真聽,散會馬上落實,雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

  2、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓(xùn),老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

  3、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。

  4、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

  5、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

  二、初一招生工作(迎來)

  初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。

  1、招生簡章精雕細(xì)刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好。

  2、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準(zhǔn)備充分,10天的報名接待工作, 每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。

  3、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的`教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀(jì)二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

  4、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。

  三、教師隊伍建設(shè):

  世紀(jì)中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個方面提高教師教學(xué)水平。培養(yǎng)團(tuán)隊精神,世紀(jì)中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

  1、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。

  2、大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。

  3、不失時機(jī)推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

  4、開展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項7個課題,承擔(dān)上級分配課題2個,研究風(fēng)氣日漸濃厚!懊利5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評,F(xiàn)又申報了三項省級課題。

  5、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細(xì)的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。

  四、信息技術(shù)普及提高工作

  信息技術(shù)推廣成為社會熱點。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學(xué)生微機(jī)操作課本學(xué)期1000余節(jié),微機(jī)教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時,學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。

  五、教學(xué)常規(guī)管理工作

  學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習(xí)的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻(xiàn)。

  綜上所述,學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!

  校長述職述廉報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;

  在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真教育教學(xué)理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

  1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

  2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的.教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。

  3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。

  4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2—3次。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

  針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進(jìn)意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。

  俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

  1、進(jìn)一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。

  2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  4、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

  校長述職述廉報告 篇5

  20xx年,我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神為指導(dǎo),堅持質(zhì)量立校,強化學(xué)校管理,加強隊伍建設(shè),優(yōu)化教育行風(fēng),提升服務(wù)水平,推進(jìn)特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,加強教育理論學(xué)習(xí),以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校各項工作均取得了新的成績,F(xiàn)述職如下

  一、強化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)

  作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,豐富管理經(jīng)驗,提升我們的管理理念和能力。同時學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。X月份,學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》,讓老師們閱讀學(xué)習(xí),并組織了多種活動來加以督促,并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試。

  二、強化責(zé)任,不斷提升崗位履職能力

  一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié)、落實、責(zé)任、自律”的理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

  三、強化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實效

  (一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。

  通過加強制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實、完善管理體系,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,落實責(zé)任,實施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

  (二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  ①以人為本,堅持活動育人,提升德育實效。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的方式,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。

 、趧?cè)岵?jì),精細(xì)學(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;完善《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。

  ③立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓實集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。

  ④課題為基,強化科研引導(dǎo),實現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與保持的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項課題推進(jìn)得力,進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。

  (三)、緊扣目標(biāo),提升品位,打造美麗和諧遙中。

  從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。

 、僖缘聻槭祝艋瘞熒枷,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設(shè),夯實日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。

 、谝悦烙,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的'規(guī)劃綠化,實施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間

  ③以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。

  ④以情動人,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請公安、交警、消防部門進(jìn)校園,進(jìn)行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀(jì)意識大大增強。

  四、強化自律,不斷提升廉潔治校的境界

  1.我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

  2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

  3.堅決實施陽光政策。嚴(yán)格財務(wù)收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經(jīng)費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。

  五、強化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力

  通過自省反思,我們清醒地知道作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還有很多不足。例如,對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅持在學(xué)習(xí)中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  校長述職述廉報告 篇6

  20xx年8月,帶著局黨委的信任和重托,我來到了Xx鎮(zhèn)中學(xué),邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來,我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了局黨委交給我的各項工作任務(wù),F(xiàn)在,我就對一年多的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報:

  一、先做人,再做事,把增強集體凝聚力作為首要任務(wù)。

  對于我這個校長隊伍里的新兵來說,資歷低、閱歷淺、經(jīng)歷少,來到一個全新的陌生環(huán)境工作,難度可想而知。所以,我就自己定下了先做人,后做事的工作思路。堅持老實做人,真誠待人,真心感人,關(guān)心同志們的工作與生活中的冷暖,努力成為教師的親人、友人,拉近與同志們的感情,縮短與同志們的距離。

  二、先調(diào)研,再突破,把解決實際問題作為工作點。

  由于對校情生疏,我開始進(jìn)行深入調(diào)研。通過與領(lǐng)導(dǎo)班子和教師們交流中,我深切地感受到了,把Xx中學(xué)建設(shè)好、發(fā)展好,把學(xué)生教育好是每位Xx人共同的理想追求,改變Xx和發(fā)展Xx,已經(jīng)成為Xx人的共識,這給了我很大的信心和動力;诖耍艺匍_全體教職工大會,讓大家消除顧慮,暢所欲言,共同規(guī)劃Xx的前景,負(fù)責(zé)地為Xx的發(fā)展出好謀、獻(xiàn)好策、諫好言。在與教職工的直接對話中,我摸準(zhǔn)了多個困擾Xx發(fā)展的問題,并著手開始解決。

  一是立說立行,提高工作執(zhí)行力!罢f的多,做的.少;制度多,落實少;布置多,檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。因此,我要求所有領(lǐng)導(dǎo)說了就干,定了就算,要么就不布置,布置就一定有檢查,檢查出問題就要立即整改。制定完善相關(guān)配套制度,全面規(guī)范學(xué)校管理和師生行為,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,校長和班子成員帶頭遵守,如果違規(guī),一視同仁。

  二是整頓教育教學(xué)秩序,提高社會效應(yīng)。農(nóng)村學(xué)校生源外流已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,只有加強學(xué)校的管理,提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校才會有競爭力,才會有吸引力,才能留住學(xué)生。而現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,難以管理,校園中常常出現(xiàn)老師不敢管,課堂亂哄哄,常規(guī)教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長意見越來越大,離家長的期待越來越遠(yuǎn)。經(jīng)過研究分析,產(chǎn)生這種惡性循環(huán)的原因主要是家長認(rèn)為老師不負(fù)責(zé)任,不好好教學(xué)而產(chǎn)生怨恨。對此學(xué)校采取如下措施:

 。1)實施了“嚴(yán)抓”一個月,成立了由副校長Xx主管,由副校長Xx主抓室內(nèi),由副書記Xx主抓室外的領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任具體負(fù)責(zé)管理,我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內(nèi)巡視管理,在放學(xué)后抓在大街上閑逛的,上游戲廳、網(wǎng)吧,這樣管理一周,從第二周開始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周,室內(nèi)由上節(jié)課任課教師負(fù)責(zé)課間,王校長負(fù)責(zé)檢查一年級和九年級,劉主任負(fù)責(zé)檢查二年級。對于犯錯的同學(xué)主要是批評教育,之后要寫一個認(rèn)識,主要寫瘋鬧、說臟話是否錯了,是希望學(xué)校嚴(yán)管還是松管,為什么,當(dāng)聽到學(xué)校嚴(yán)管時是高興還是生氣。家長聽到后怎么和你說的等等。嚴(yán)抓一個月并不是就管一個月,而是通過一個月的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,之后就只需要鞏固成果,到現(xiàn)在這些已經(jīng)成了Xx的常態(tài)化管理,目前,學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,社會反響也逐漸好轉(zhuǎn)。

 。2)本學(xué)期,學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動,成立三個領(lǐng)導(dǎo)小組,第一組由趙校長任組長,叢、黃任組員,主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比;第二組由王校長任組長,劉、李任組員,主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍;第三組由蘭書記任組長,孟、楊、吳任組員,主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》檢查和評比。

 。3)實施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改,提倡寫評語,至少周五寫一次,以表揚鼓勵為主,還要有學(xué)法指導(dǎo),作業(yè)完成情況,最近在學(xué)校的表現(xiàn)等等,家長每周都要看老師的批語,這樣不但拉近了家長和教師的感情,家長還能主動管理孩子在家學(xué)習(xí)。

  (4)教師經(jīng)常主動和家長溝通,讓家長感受到你在關(guān)注他們的孩子。

  (5)實行校長和業(yè)務(wù)副校長推門聽課,聽后就檢察業(yè)務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)的制度。

 。6)不失時機(jī)地召開家長會,加強家校間的溝通,把學(xué)校全方位管理介紹給家長,指導(dǎo)家長有效管理教育孩子,傾聽家長的心聲,并在家長會期間,對在全縣期中抽考中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生、教師進(jìn)行表彰。

  通過以上管理和實施,全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中。在地震上班期間,全校教師都能夠以保護(hù)學(xué)生安全為己任,出滿勤,站好崗。放假期間,都能按學(xué)校要求堅守,無條件地上崗加班,體現(xiàn)出了高尚的道德情操,讓我倍感欣慰。現(xiàn)在,Xx的班子團(tuán)結(jié),師生和諧,得到了家長的認(rèn)可,社會滿意度持續(xù)提高。

  三、先學(xué)習(xí),后落實,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)

  組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》,明確了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。嚴(yán)格執(zhí)行教育和科技局下發(fā)的中央“八項規(guī)定”;結(jié)合學(xué)校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施成立了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負(fù)責(zé);學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責(zé)任制。積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理,按照縣物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,設(shè)立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)向全體學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

  一年多,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處,如何更好地調(diào)動教師的積極性、促進(jìn)教師專業(yè)化成長,學(xué)校管理還需科學(xué)規(guī)范等,這些都還有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。

  Xx的今天,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,靠的是全體Xx人的拼搏。在以后的工作中,我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為Xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多,任務(wù)更加艱巨,但我們有團(tuán)結(jié)的隊伍,實干的作風(fēng),敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)Xx良好發(fā)展的目標(biāo)。

  最后,我代表我們這個領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個人,對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝!也借此機(jī)會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂!

  校長述職述廉報告 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會。一年來,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

  一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

  (一)扎實深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動,要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

  (二)加強學(xué)習(xí),提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  (三)重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗,我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人化。

  二、忠于職守、扎實工作、務(wù)求實效

  (一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

  高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個班每周都要認(rèn)真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。

  (二)突出安全教育重心地位

  一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責(zé)任,加強巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

  20xx年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險,著力創(chuàng)建平安校園。

  (三)求真務(wù)實,努力推進(jìn)各項管理效能建設(shè)。

  規(guī)范管理是學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點工作任務(wù),分解落實,工作取得了顯著成績。注重加強學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,努力使決策科學(xué)化、化和公開化,有效推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

  (四)堅持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

  高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  積極的教研工作,扎實的教學(xué)管理,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

  (五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

  在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

  (六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

  20xx年底,學(xué)?穗y攻堅,加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設(shè)工程順利完工。

  校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學(xué)校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

  三、廉潔自律

  (一)率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的.一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護(hù)財務(wù)管理制度。

  (二)管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),學(xué)校均首先向教管組核算點提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后,按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

  (三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計個

  人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

  四、存在問題及今后努力方向

  1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強,學(xué)校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

  3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、學(xué)校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

  五、今后的工作設(shè)想、措施

  1、加強自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

  2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進(jìn)一步完善教職工評價方案,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4、抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

  校長述職述廉報告 篇8

  彈指一揮間,我到泉北小學(xué)工作已經(jīng)兩年了。在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作成效顯著。20xx年6月,學(xué)校獲得了潁泉區(qū)綜治委授予的“平安校園”稱號,20xx年9月,中共潁泉區(qū)委、潁泉區(qū)人民政府授予我!20xx年潁泉區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”榮譽稱號。這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵,這也是每一位泉北小學(xué)師生員工的自豪。對各位領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,我們應(yīng)該表示衷心的感謝。

  回顧這兩年的工作,我深深體會到:以人為本、科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉;谶@種認(rèn)識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細(xì)管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了20xx年的工作目標(biāo)。

  下面,我從以下四個方面匯報一下我的工作。

  一、加強自身建設(shè)

  1、嚴(yán)格按照一個合格校長的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。

  3、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學(xué)生的來訪。認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神,努力建設(shè)和諧校園。

  4、以德立校,以情感人。學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成教師之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學(xué)?己思(xì)則貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作的積極性。

  同時,主動關(guān)心教師生活工作情況,免除教師子女在我校學(xué)習(xí)的一切費用,對于喜事喪事主動過問,對教師子女升學(xué)問題積極提供支持,并在時間上給予照顧,以真情打動教師。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和中層班子成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

  5、堅持學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn)。嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的職責(zé),進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。

  6、團(tuán)結(jié)班子,民主管理。學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教師,因此,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,共同努力。努力營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

  二、工作重點回顧

  1、修訂學(xué)校各類管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。

  2、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面、系統(tǒng)的規(guī)范。

  3、加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程。學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的.人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

  4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,學(xué)校制訂了一系列規(guī)章制度。每周一下午大掃除,每天早上再打掃清潔區(qū),并進(jìn)行檢查。除此之外,還不定期進(jìn)行檢查督促和反饋。

  5、實行校務(wù)公開。通知、安排、簡訊、經(jīng)費使用情況等,利用會議和公示欄進(jìn)行公示,使教師、學(xué)生和家長及時了解學(xué)校工作動態(tài),配合學(xué)校做好工作。

  6、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在;顒訒r間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育活動扎實有效,許多老師也參與其中。

  7、注重班主任工作。有嚴(yán)格的班主任管理細(xì)則和優(yōu)秀班主任評選方法。開展了“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題研討,共同討論班級管理辦法。

  8、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期各班分別召開了兩次家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。

  9、強化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全問題放在重中之重的位置,把安全教育貫穿到全學(xué)期的始終,并與教師、班主任簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書。安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé),教師分管,后勤主抓校舍安全,教師主管主抓安全教育和活動安全、課間安全,教師管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案。組織全校學(xué)生進(jìn)行了1次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,被區(qū)綜治委命名為“平安校園”。

  10、班級文化班班精彩。全校各個班級在開學(xué)初就根據(jù)各班實際,開展了班級文化建設(shè)活動。各班除了黑板報外,還增加了學(xué)習(xí)園地,用于張貼學(xué)生和教師的作品,有書法、有作文、有圖畫、有手抄報、也有名言警句。

  11、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我走入教研活動、走進(jìn)課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷前進(jìn)。

  12、讓農(nóng)遠(yuǎn)工程服務(wù)于教學(xué),提高了農(nóng)遠(yuǎn)教室的使用率。

  13、突出重點工作,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20xx年開始著手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會議,進(jìn)行了人員責(zé)任分工;核實學(xué)校現(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;學(xué)校整理專用教室,制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類工作,制定檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收、辦學(xué)水平驗收和繼續(xù)教育校本培訓(xùn)檢查等,圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

  三、教書育人,成績顯著

  短短的兩年時間,我校學(xué)生數(shù)增加了200多人。特別是20xx年秋季,一年級招生工作進(jìn)展順利,突破了多年來單班和雙班的局面,首次出現(xiàn)了一個年級三個平行班的情況。學(xué)校涌現(xiàn)出區(qū)級教壇新星3人,市級教壇新星2人。在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中,呂燕老師獲得數(shù)學(xué)二等獎,沈云老師獲得語文二等獎,劉燕老師獲得潁泉區(qū)第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽二等獎,李蘭老師被評為全區(qū)中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀班主任?琢钊A老師獲得阜陽市小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,王海倫老師被評為全市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀德育工作者。另有多名教師的30多篇教育教學(xué)論文獲得市區(qū)級一二等獎。在“生態(tài)園杯”中小學(xué)生征文比賽中,小學(xué)組一等獎共十名,我校獲得一等獎2名,二等獎1名,三等獎2名,共5名的好成績,受到了潁泉區(qū)教育局和泉北中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表彰。在讀書教育征文活動中,六二班張文 強獲得二等獎。在泉北中心校20xx年6月6日舉行的二、五年級三校統(tǒng)考中,我校二二班獲得語文學(xué)科全班平均分第一名、數(shù)學(xué)學(xué)科全班平均分第一名的優(yōu)異成績。同時,二一班赫雅文同學(xué)以滿分xx0分的突出成績獲得數(shù)學(xué)學(xué)科第一名,并以96分的成績獲得語文學(xué)科第一名。五一班劉昕儀同學(xué)以95分的成績獲得語文學(xué)科第一名,五一班李保健同學(xué)以98分的成績獲得數(shù)學(xué)學(xué)科第一名。

  四、存在不足及發(fā)展思路

  1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高。

  對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。要繼續(xù)抓緊抓好教師個人的素質(zhì)建設(shè),把激勵機(jī)制切實用起來。

  2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進(jìn)。主要是要講究說話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。要團(tuán)結(jié)和愛護(hù)教工,推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進(jìn)步,形成和諧的團(tuán)隊。

  3、今后發(fā)展思路:以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著“學(xué)習(xí)化校園”的方向不斷邁進(jìn),以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  兩年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了疲憊和奔波;望著泉北小學(xué)的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我很欣慰,也對明天充滿了信心;厥變赡甑墓ぷ,我覺得無愧無悔。我將在以后的工作中克服缺點,銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

  校長述職述廉報告 篇9

  本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)?傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計劃,結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體工作報告如下:

  一、隊伍建設(shè)。

  總務(wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作情況,通報下半周工作計劃;學(xué)習(xí)上級文件和會議精神;討論部門內(nèi)重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策。每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結(jié)工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務(wù)室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范;指導(dǎo)具體服務(wù)事項;評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人會議,提高經(jīng)營單位服務(wù)意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。

  二、制度建設(shè)。

  為有效開展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計劃,報請校長批準(zhǔn),由學(xué)校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等,開學(xué)第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的報總務(wù)處負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因,確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標(biāo),明確了責(zé)任人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的'存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作程序。細(xì)化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。

  三、工作分工。

  總務(wù)處人員分工如下:周燕青負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評;崔德成負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;陳天林負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;孫會敏負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù);宋習(xí)榮負(fù)責(zé)安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系;劉東福負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內(nèi)嚴(yán)重事件的調(diào)查取證,協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關(guān)系;王印全負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核;高建勛負(fù)責(zé)籌建項目的立項、督查、審計工作。

  四、工作督促評價。

  工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)情況進(jìn)行評價。安全處各崗位履職情況由安全處負(fù)責(zé),總務(wù)處各崗位履職情況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進(jìn)一步督查落實情況。本學(xué)期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進(jìn)行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做出處罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。

  五、部門廉政建設(shè)。

  開學(xué)初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題,敲響警鐘。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不符合教師規(guī)范等。本學(xué)期內(nèi)對發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,形成事實的責(zé)令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作出處理。

  總之,半年來,我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作內(nèi)容、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風(fēng)險方面讓每位員工知道“自己干什么,怎么干,什么不能干”,通過各級別會議統(tǒng)一思想認(rèn)識,了解工作要求,通過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,通過各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。

  校長述職述廉報告 篇10

  本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報:

  一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  在本學(xué)期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,撰寫和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn),在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識上有新提高、運用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

  二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。

  本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。

  在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運,是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。

  工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的'學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

  另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級中級輔導(dǎo)員證書;我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

  針對我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,學(xué)期初結(jié)合我校實際,對個別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點,認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。

  一是在全體教師中解決一個認(rèn)識問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;

  二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;

  三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺,以遠(yuǎn)教課堂實錄為切入點,以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會、撰寫心得、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,兼容并蓄、取長補短,切實革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;

  四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。

  校長述職述廉報告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細(xì)管理;

  進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

  一、思想政治素質(zhì)

  加強學(xué)習(xí),提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí);合縣局“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。

  通過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?疵L厣,學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;

  逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

  二、履職能力

  1、組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展之路。

  組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

  2、求真務(wù)實,扎實工作。

  首先是加強班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的'靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

  3、進(jìn)一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。

  我堅持德育經(jīng);、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。

  4、強化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考,學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率xx%,應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù),穩(wěn)中見增。

  5。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

  6、加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉潔自律

  1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。

  2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

  3、過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

  四、存在問題及今后努力方向

  1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。

  5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

  五、今后的工作設(shè)想、措施

  1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

  2、抓教師隊伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進(jìn)一步完善教職工評價方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4、抓校園文化建設(shè),加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

  5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

  總之,在教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。

  當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

  謝謝大家!

  校長述職述廉報告 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!20xx年,堅持質(zhì)量立校,強化學(xué)校管理,加強隊伍建設(shè),優(yōu)化教育行風(fēng),提升服務(wù)水平,推進(jìn)特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,加強教育理論學(xué)習(xí),以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校各項工作均取得了新的成績,F(xiàn)述職如下

  一、強化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

  二、強化責(zé)任,不斷提升崗位履職能力一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié)、落實、責(zé)任、自律”的理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;

  與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

  三、強化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實效

  (一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。

  通過加強制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實、完善管理體系,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;

  在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,落實責(zé)任,實施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。

 。ǘ、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、僖匀藶楸荆瑘猿只顒佑,提升德育實效。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的方式,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。

 、趧?cè)岵?jì),精細(xì)學(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;完善《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。

 、哿⒆阏n堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓實集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。

  ④課題為基,強化科研引導(dǎo),實現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與保持的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項課題推進(jìn)得力,進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。

  (三)、緊扣目標(biāo),提升品位,打造美麗和諧遙中。

  從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。

  ①以德為首,努力凈化師生思想,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設(shè),夯實日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。

  ②以美育人,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,實施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間③以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。

 、芤郧閯尤,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請公安、交警、消防部門進(jìn)校園,進(jìn)行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀(jì)意識大大增強。

  四、強化自律,不斷提升廉潔治校的.境界

  1、我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

  2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。

  3、堅決實施陽光政策。嚴(yán)格財務(wù)收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經(jīng)費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。

  五、強化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力通過自省反思,我們清醒地知道作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還有很多不足。例如,對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;

  管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅持在學(xué)習(xí)中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

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