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家教工作總結

時間:2024-03-01 13:15:22 工作總結 我要投稿

家教工作總結范文精選8篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的家教工作總結范文,希望對大家有所幫助。

家教工作總結范文精選8篇

家教工作總結范文1

  年即將結束,我們家教協(xié)會遵循校團委,校社團聯(lián)合會的方針政策,依據(jù)本協(xié)會章程開展工作。在團委,社團聯(lián)合會的指導、幫助下,在指導老師及全體會員的支持,努力下,家教協(xié)會在內(nèi)部建設,對外交往,活動舉辦等各方面取得一定的成績。現(xiàn)將工作總結如下:

  一、本學年社團情況總結

  本協(xié)會旨在推進大學生社會實踐能力以及大學生創(chuàng)新意識的提高、加大社會實踐與校園生活相結合,發(fā)揚自信自立、開拓創(chuàng)新的精神,通過各類培訓以及實踐機會提高大學生自身的素質和能力,服務廣大在校學生,F(xiàn)有會員39人,剩余會費176.5元。家教協(xié)會設有外聯(lián)部、秘書處、宣傳部、組織策劃部、培訓部。

  1:內(nèi)部建設

  內(nèi)部建設是社團發(fā)展的基礎,這一年中家教協(xié)會把加強內(nèi)部建設作為協(xié)會工作的基礎,取得了良好的效果。內(nèi)部建設主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、修改,完善協(xié)會章程,為其他內(nèi)部建設及協(xié)會活動奠定了基礎。

  2、加強社團文化建設。確立會標;明確家教協(xié)會為全體會員服務的宗旨。會員之間互幫互助,共同進步;會員群策群力,共謀協(xié)會發(fā)展;不斷加深社團文化底蘊,構建良好的社團文化。

  3、改革人事制度,加強干部團隊建設,密切會員同干部之間的聯(lián)系,促進協(xié)會可持續(xù)發(fā)展;明確協(xié)會干部竟升,調用標準,完善了選舉程序,順利完成了換屆工作;建立了社團人事,活動的管理檔案,詳細記錄,專人管理。

  4、考核與獎勵制度。嚴格考勤,詳細記錄會員的出勤狀況;完善考核制度,協(xié)會干部定期作述職報告。對獲得榮譽的會員進行宣傳和嘉獎;以上作為協(xié)會任用干部,評優(yōu)標準和依據(jù)。

  5、完善財務制度,社團建立了清晰的內(nèi)部財務收入管理制度。合理使用接受的捐贈,贊助,并及時上交財務支出計劃,配合社聯(lián)財務檢查。

  6、會員培訓,培訓部定期對會員進行培訓,與大一新生保持密切的聯(lián)系,交流思想,在學習上和生活上幫助會員。并充分利用舉辦各項活動培養(yǎng)和提高會員實踐能力,提高會員綜合素質。

  2:對外交往

 。1)家教協(xié)會,受校團委,社團聯(lián)合會的領導,掛靠于園林園藝學院,在開展工作中,受到了校團委,社團聯(lián)合會及園林園藝學院老師的指導和幫助。

 。2)我協(xié)會與本校其他的社團也建立了一定的聯(lián)系,各會長時常進行經(jīng)驗交流,交流工作和社團管理經(jīng)驗及互相支持幫助。

  二、活動舉辦

  在過去的一年中,協(xié)會在團委,社團聯(lián)合會的指導和幫助下,全體會員積極參加,舉辦了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的活動,取得了顯著的成果,F(xiàn)在分將主要活動總結如下:

  1、定期培訓

  為使會員們更好的了解家教等兼職,以防上當,家教協(xié)會定期舉辦培訓,為會員介紹和講解有關家教等兼職的注意事項以及防騙小帖士。每次培訓會邀請有豐富家教經(jīng)驗的同學現(xiàn)身說法,介紹他們自己的工作“秘訣”。

  每次培訓會員們精神集中,認真聽取了學長們的寶貴經(jīng)驗。并且積極發(fā)問,更有會員上臺與學長上演了老師與學生的現(xiàn)實版交流,氣氛十分融洽,在和諧的氛圍里會員們獲益良多。

  會員們參與熱情高,為會員這些大一新同學對兼職的認識有了一定的提高。在與人溝通方面亦有借鑒作用。

  2、成長交流會

  活動主題:分享成長故事,傾聽心靈聲音。

  活動目的:為增進會員的進一步溝通,分享各自成長歷程。不斷改變自己、超越自己。

  嘉賓:園林園藝學院社團部副部長、紅螞蟻職前培訓協(xié)會副會長顏偉、園林園藝學院文藝部副部長趙勇

  聽著嘉賓的介紹,會員們反響熱烈,不適發(fā)問,氣氛十分融洽,笑聲不斷。會員們也是受益匪淺,可以說為今后的學習、生活、工作都有借鑒和指導作用。

  互動游戲,亦是為了提高他們的勇氣,抓住機會展現(xiàn)自己,學會不斷挑戰(zhàn)。會員們繪聲繪色的表演不時引起陣陣笑聲,才情盡展。

  3、骨干確定會

  骨干由協(xié)會會長及各部部長考核確定,確定后由各部部長找各部骨干交流工作心得體會及工作方法。新加入的骨干都熱情十足,大家的交流也變成了長談,進一步加深了互相的了解,更加強了協(xié)會的凝聚力。

  4、定向拓展活動

  家教協(xié)會為培養(yǎng)會員的團隊精神,增強體能、素質,提高學生的獨立分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)會員獨立思考,解決問題的能力以及在體力和智力受到壓力下做出快速決斷、分析問題的.能力,進而拓展邏輯思維能力,以及敢于挑戰(zhàn)自己的精神,特舉辦定向拓展活動。

  會員們用了半個多小時的時間跑完全程,每個參與的會員都跑完了屬于他們的路線安排。此次活動不僅增強了同學們的對體能素質訓練的認識,更是培養(yǎng)了參賽選手的團隊合作意識,通過工作人員的共同努力,各項環(huán)節(jié)有序進行,基本達到了活動預期的效果。

  經(jīng)驗教訓:

  家教協(xié)會在本學年舉辦了旨在服務全校學生的活動,從中獲取了大量的經(jīng)驗,提高了實踐的能力,取得了豐碩的成果,但也存在一些不足之處,1、社團凝聚力不強,缺乏強制性,部分會員對協(xié)會活動不感興趣,缺席現(xiàn)象嚴重。

  2、社團文化底蘊不濃,社團文化建設力量不足,核心,宗旨,特色不清晰。

  3、在策劃,組織,外聯(lián),前后工作的聯(lián)續(xù)性和全面性不足。

  4、社團本身經(jīng)費不足,會員自身能力,時間,精力不足,社交面狹窄,社團活動受到限制,一些好多策劃擱置,或活動未能取得預期效果。

  三、下學年整體規(guī)劃

  面對存在的問題,我們應做好以下工作:

  1、加強社團內(nèi)部建設,完善規(guī)章制度。

  2、加強社團文化建設,豐富文化內(nèi)涵,加深文化底蘊,樹立會員對協(xié)會的認同感和自豪感。

  3、密切干部同會員的聯(lián)系,多溝通交流,激發(fā)會員參與活動的積極性。

  4、多舉辦旨在提高會員實踐能力和綜合素質的活動。

  5、加強同校內(nèi)及校外企事業(yè)單位和兄弟協(xié)會的聯(lián)系,爭取幫助和支持。多多為會員提供更多的機會,參加社會實踐活動。如義務家教、走進社區(qū)、學校等活動,增強協(xié)會的影響力。

  我們家教協(xié)會是一個年輕的協(xié)會,全體會員朝氣蓬勃。通過全體會員和干部的共同努力,在爭取一切可能的幫助與支持下。通過采取上述措施,家教協(xié)會一定會取得長足的發(fā)展,構建出一個更溫馨更具特色的社團!

家教工作總結范文2

  家庭教育是一門科學,也是一門藝術?茖W需要發(fā)展,藝術貴在創(chuàng)新,只要我們在學習和探索的基礎上勇于創(chuàng)新,堅持發(fā)展,家庭教育就一定能與時俱進,為未成年人的健康成長做貢獻,使家庭、國家和民族都受益。

  一、教育是全社會的事情,學校、家庭、社會三者缺一不可。

  在未成年人群體中出現(xiàn)了無數(shù)德智體全面發(fā)展的好孩子,他們有望成為新世紀需要的合格人才,但也有為數(shù)不少的未成年人存在著這樣或那樣的問題,道德缺乏是最突出的問題,出現(xiàn)這個問題的原因是多方面的,諸如社會一些不良的風氣和某些媒體的誤導,對涉世未深、缺少辨別能力的兒童構成心理和精神污染等等。而家庭教育問題較多,也是重要原因之一。家庭狀況如何,十分重要。因此,“兒童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范圍決定的”,為此,我們定期召開家長委員會和家長會,樹立家教工作必須以德育為核心的理念,成功的家庭教育應突出德育,教孩子學習做人,強化思想道德培養(yǎng),提高綜合素質,養(yǎng)成良好習慣。使家長懂得“什么是教育?最根本的是培養(yǎng)孩子良好的習慣!边@樣講并非輕視智能和智商,而是強調德與智兩者之間的關系,強調非智力因素和制約作用。無數(shù)成功地事實證明,凡是一以貫之地在家庭教育過程中突出德育,著力培養(yǎng)孩子具有健康的人格,這些孩子的智力也同時得到提高,實現(xiàn)了全面地發(fā)展。我國的教育家列出公式:人格+知識+能力+健康=貢獻和財富,是很有道理的。愛因斯坦指出:智力上的成就更多的是依靠性格上的偉大。我們知道,未成年人正處在快速成長期,這個時期的未成年人世界觀、人生觀、價值觀、審美觀均處在不固定期,他們的可塑性比較強,未成年人如何引導,他們就可能如何發(fā)展。在這種情況下,家長的言行具有權威性的引導作用。諸如一棵小樹,我們在它幼小的'時候,正確而及時固土、澆水、打杈、除蟲,這棵小樹就可能成為參天大樹,棟梁之材,反之,待期“定型”之后試圖修正,實為晚矣!在家庭教育中扭住德育這個中心不放,持之以恒地進行思想道德建設,于國于家都有益。

  二、發(fā)展是道理,家庭教育也必須發(fā)展。

  家庭教育成績顯著,問題也不少,主要是成長環(huán)境中存在著某種不科學,不健康的現(xiàn)象,許多家長在子女成長問題上呈現(xiàn)浮躁心態(tài),他的望子成龍,望女成鳳心切,卻又不知何為龍(鳳)。怎樣使自己的子女成龍(鳳),他們聽風就是雨。盲目攀比,全不顧孩子的自身潛質和個性,不顧孩子興趣的存在,在教育方法上走兩個極端,或施以缺少教育的“愛”,或缺少愛的“教育”,還有的無節(jié)制地滿足孩子的物欲,使孩子不懂得靠自己的誠實勞動創(chuàng)造幸福生活,缺少將來獨立生存的思想準備和戰(zhàn)勝險阻艱辛的能力,凡此種種,均對未成年人成長不利。我們及時要求班主任老師認真做好家訪工作,宣傳正確的教育方法,強調家庭教育現(xiàn)狀需要改變,未成年人成長的環(huán)境需要改善,而改變和改善的出路在于發(fā)展——發(fā)展家庭教育。

  三、教育應修身,家庭教育需創(chuàng)新,未成年人提高自身素質是關鍵。

  首先,成年人應樹立科學的人才觀,新人新時代,需要新的育人方法,家庭教育不可能放之千家而皆行,年年歲歲不變樣的“法寶”。各家有各家情況,應當具體情況具體對待,家庭教育有規(guī)律可循,有問題可探索,另外,成年人規(guī)范自己的言行,堅持以法、以德、以情育人,十分重要。未成年人感知能力強,理解能力弱,模仿能力強,辨別能力弱,成年人的舉止言行潛移默化地影響著未成年人,教育家烏中斯基說過:“只有人格才能影響人格的形成與發(fā)展!瘪R卡連柯說:“成人在生活的每時每刻,甚至你不在場時,也在教育兒童,你得怎樣穿戴,怎樣同別人說話,怎樣對待朋友和敵人,怎樣微笑,怎樣讀報,這一切對孩子都有意義!睙o數(shù)事實說明,成年人的自身素質極大地影響著孩子,據(jù)此而極言“家庭無小事,家長無小節(jié)”,該不為過吧!為使家長修身,我們開展了家教講座及家長開放周活動,深受家長的好評。回首過去,家教工作雖取得一定的成績,但仍須改進與加強,使家長會開得有滋有味,建議在內(nèi)容上添點鮮味,在理念上加點新意,在模式上涂點色彩,開拓家教工作的新局面。

家教工作總結范文3

  時光飛逝,轉眼間,一學期的教育教學工作就要結束了。本學期,我班幼兒無論在行為習慣上還是身體素質上都有了很大進步,這一切,與我班家長的密切配合是分不開的,F(xiàn)將本學期家長工作情況總結一下。

  一、用心去溝通,讓家長放心把孩子交給我們

  記得剛開始的那幾天我們對孩子們都不太熟悉,更別提家長了,有時放學了,家長來接孩子,我們都不清楚這是誰的爸爸媽媽爺爺奶奶。因為陌生,也很少有家長主動地和我們說上幾句話。漸漸地我們和孩子們熟悉了,孩子們也樂意和我們親近了。有了孩子做橋梁,我們和家長的話也多起來了:你這寶寶今天心情特別好,不哭鬧了;你家的寶寶今天自己把飯吃光了;你家寶寶今天學本領時舉手了。我們常常會把孩子們這些細小的改變告訴家長們。雖然這些是小的不能再小的事情,但對于家長來說,孩子們每天有些小小的進步是一件值得高興的事,而且孩子們剛剛入幼兒園,他們會覺得老師是關心在乎自己的孩子的,F(xiàn)在家長和我們的關系都挺好的,放學后向我們了解孩子的情況是家常便飯的事,在向家長匯報孩子的情況時,我們還是一個原則“多報喜少報憂”,除非是孩子犯了大錯誤,我們才會把情況告之家長。

  二、適時利用家訪,關心孩子在家情況,了解家長心思。

  開學之前,我們利用休息的時間,到每個孩子家里去家訪了一下。一方面,是為了讓家長們知道什么時候開學,方便家長,讓家長滿意我們的工作;另一方面,是為了向這些未入園的孩子們“秀”一下自己,讓孩子們看看自己以后的老師,讓他們提前做好入園的心理準備。在家訪的過程中,我們了解到了,家長們最關心的還是孩子們?nèi)雸@以后的生活問題:大小便、吃飯、睡覺等情況。于是我們把不會自己吃飯、不會自己大小便的孩子情況及時記錄下來,便于孩子們?nèi)雸@后有相應的措施。

  孩子們?nèi)雸@后,因為天氣、體質等原因,會生病,于是我們又把家訪作為主要工作。到孩子們的家里去看看孩子,關心他們。通過和家長的交談了解他們心中的想法,從而更好的把家長工作做好。

  三、利用好身邊各種資源和家長互動,讓家長及時了解孩子們在園的動態(tài)。

  家園之窗是我們將主題活動和孩子情況呈現(xiàn)給家長的最佳途徑。通過家園之窗向家長收集些資料及一些通知也是很便捷的方法;家長們可以在那里看到主題活動的開展情況、育兒知識、好寶寶等內(nèi)容,從而可以在家和孩子進行互動,促進孩子們的更大進步。每個月我們

  還會給家長看《幼兒成長檔案》,里面不僅有孩子們學習過的資料、記錄孩子發(fā)展情況的表格、還記錄一個月來我們觀察到的孩子們進步的小故事和有待改進的地方;家長也會把孩子在家的一點一滴告訴我們。我們還創(chuàng)建了一個班級QQ群,有空的時候和家長們聊聊孩子們的情況。有了這種互動,家長和我們的距離更近了。

  四、定期召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動

  開學初,我們就召開了家長會。先是家長集中大活動室,園長發(fā)表講話?粗趬簤阂黄巳赫J真地聽著,我們覺得作為老師需要很大的責任心讓這些家長滿意。接著是到自己班級開家長會,我們把每個孩子入園情況給家長分析了一下,還成立了園、班級家委會的成員。

  在12月中旬,我們幼兒園迎來了市教育領導專家對創(chuàng)辦上海市示范園的驗收。在園領導、老師、家長們的`共同努力配合下,圓滿的完成了驗收工作。

  五、充分利用家長資源,為孩子學習創(chuàng)造條件,為家園合作打好基礎。

  班級里需要環(huán)境布置了,需要很多的紙箱,于是我們就發(fā)動家長收集各種大大小小的箱子和盒子:牛奶箱、皮鞋盒等。第二天,很多家長拎著捆好的箱子過來了,還問我們夠不夠。我們的自然角需要東西了,家長們?yōu)槲覀儙砹烁鞣N盆景、植物、小動物,真的令我們十分的感動。我們深深的感覺到,有了家長們的幫助,班級里的各項活動的開展時這樣的別具一格、豐富多彩。

  六、利用班級家委會活動等方式,推進家長和孩子之間的情感

  這學期,我們班設立了一個園級家委會委員和四個班級家委會成員。在平時的工作中,這些家長都起到了一定的帶頭作用,但在平時因為大家都忙于工作,接觸的比較少。所以在11月中旬,我們家委會的成員組織了一次游園活動,活動地點在古華公園?粗议L們帶著孩子在一起開心的玩著,我們突然覺得,這樣的活動室多么有意義呀!家長、老師。孩子都可以在一起通過一個溫馨的活動進行了解和溝通,縮短了彼此間的距離,這不正是我們期盼的美好的家園合作嗎?

  家長在孩子成長過程中的作用是不容忽視的,他們?yōu)槲覀儼嗉壚锾峁┑哪切┵Y料、信息、建議同樣是舉足輕重的。有了家長的配合,我們覺得工作起來可以更有信心。希望在下學期,我們可以和家長有更好的合作,把家長工作做的更好,促進孩子更大的進步!

家教工作總結范文4

  隨著市場經(jīng)濟的不斷深入,社會大環(huán)境給學校這方凈土也帶來了不同程度的沖擊,加之目前應試教育思想的根深蒂固,優(yōu)質教育資源的短缺,教育評價機智的不夠完善,家長望子成龍心切,想盡快見到立竿見影的效果等等,所有這些都為有償家教提供了滋生的土壤,但是這一新生事物的出現(xiàn)引發(fā)了許多的危害:一是孩子學業(yè)和心理負擔加重;二是家庭經(jīng)濟負擔加重;三是教師職業(yè)道德喪失;四是教育整體形象受到損害等。

  我們在進行認真分析的基礎上采取了相應的整治措施。

  一、提高認識

  為了進一步加強我校教師職業(yè)道德建設,改變目前這樣的現(xiàn)狀,我們組織教師反復學習關于xx教育局和xx市教育局師德師風建設八不準、五條禁令和三項處罰措施,要求教師自覺維護學校和教師的良好形象,促進學校的健康發(fā)展。尤其是在有償家教問題上,通過學習,老師們知道:有償家教是金錢主義和功利主義的表現(xiàn),它既會增加學生的學業(yè)負擔,更會影響孩子的健康成長,也有損于教師的師德形象和教育的社會形象,同時還會引發(fā)校學校內(nèi)部的管理問題,必須自覺停止。同時,我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業(yè)的師德師風。加強對教師的積極引導,積極倡導教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會的職業(yè)道德,鼓勵教師立足本職,把精力集中到上好每一節(jié)課,關愛每一個學生上來,努力提高課堂教學效率和質量。

  同時,我們還由校長親自找教師開展談心活動。首先是在班子成員中開展談心活動,要求全體領導成員立足工作崗位,勤奮踏實工作,發(fā)揮先進作用,帶頭拒絕有償家教。其次,我們還在全體教師中開展談心活動,使每一位老師,尤其是前段時間經(jīng)過現(xiàn)場調查,發(fā)現(xiàn)從事有償家教的教師,讓他們認識到有償家教危害的巨大性。另外,我們還專門組織教師學習周局長的報告,對照報告,衡量自己,找出差距,表達自己的決心。

  二、措施到位

  為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。

  1、成立組織。

  我校成立了由一把手校長為組長的禁止有償家教領導小組和工作小組,同時,建立了由紀檢、家長代表、社會熱心人士、退休教師組成了行風監(jiān)督隊伍,對教師的師德師風,尤其是有償家教問題進行有效監(jiān)督。

  2、拓寬聯(lián)系渠道

  為了及時發(fā)現(xiàn)教師中的有償家教的苗頭,我們設立了校長信箱、舉報電話,這樣,家長以及其他群眾一但發(fā)現(xiàn)教師中存在有償家教現(xiàn)象以及其他違反師德師風的現(xiàn)象時,能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我?梢匝杆俚卣归_調查,并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。

  3、公開承諾

  第一步是要求全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到中層班子成員,按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教,并且承諾,假如再搞有償家教,將引咎辭職。第二步,全體教師舉行拒絕有償家教簽名承諾活動,以掀起整治有償家教的高潮。

  4、出臺制度

  5、簽定承諾書

  我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學校以及上級部門的任何處理。

  6、向家長發(fā)出公開信

  我們利用每學期一次的家長會,向全體家長朋友發(fā)出了《致全校學生家長的一封公開信》,向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的.配合與支持,并且做到:一、堅決不把孩子送到老師家去補課;二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查,一經(jīng)查實,堅決處理。

  7、開展讀書會

  在采取各種禁止有償家教的正面措施以外,我們還采取了青年教師讀書會這樣一種側面的方法,想方設法把教師的注意力轉移到學習上來,轉移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來,轉移到與書為伴的活動中來,從而使教師在自然而然中遠離有償家教。

  三、效果明顯

  通過前一階段的工作,目前,我校的有償家教風氣已經(jīng)得到了有效的遏止,并且已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)反彈,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。

  我們相信,有上級主管部門的關心,有行風監(jiān)督員隊伍的認真監(jiān)督,有家長的支持配合,有我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我們?yōu)I江小學的教師隊伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。

家教工作總結范文5

  時光荏苒,像是還在昨日,而今昨日便也如過往云煙,消散在時間的蹉跎里。自從加入助教隊以來,已經(jīng)有一年的時間了。從最初的生澀羞澀,到如今的熟練;從最初的畏首畏尾,到如今的熟能生巧。一年的時間,說長不長,說短不短,但是就是這一年的助教工作,一年的相處和交流,也讓我收獲頗多。在做助教工作的過程中,我進一步理解了教師的工作,也學到了一些經(jīng)驗。在這兒,我也很希望和大家分享我的一些心得和體會。 我助教的對象是一個初一的小男生,叫晉銀洪。初次見面時,安靜而羞澀。

  我想,我得用心去了解他的需要,真心的想要給予他幫助,這幫助不僅是在于他的學習中,同時也在他的心理、生活中。只有真正地走進他的心理,傾聽他的`心聲,了解他的想法,才能有的放矢的給予他指導和幫助。其實一開始,我并不確定我應該以怎樣的方式和他相處,也沒把握能和他相處融洽,并且不知道我能不能對他有所幫助。

  但是一直以來,我都覺得,人與人的相處其實就是心與心的交流。所以在和晉銀洪交往的時候,我希望以真心換真心。事實也的確如此,我們相處得像朋友,應該可以說他的學習熱情還是很高的,學習上也很努力。每周去晉銀洪家和他在一起,除了輔導他的功課外,常常還會和他在一起聊聊天。盡管每次我都定好每次半小時到四十分鐘,想要和他談談學習談談生活談談未來。但每次一聊起來就不知不覺忘了時間。

  我所看到的深受學生愛戴的老師,他們大都是把自己融入學生當中,成為學生中的一員,與學生做朋友,以朋友的身份給予學生關懷和幫助,促成學生的進步。在和晉銀洪相處的時候,盡管我是以助教的身份被介紹給她們。但是在做助教工作時,我從不把自己當做是他的老師,我把自己只當做是一個略長于他的的姐姐,同時也希望成為他的朋友;在第一次和晉銀洪見面時,我就向他表示了我的希望,也一直是這樣做的。而今,每次去做助教的時候,晉銀洪都會很主動的和我聊起他們學校的事情、抱怨老師的嚴格、抱怨上課的辛苦。而我總是站在姐姐的位置上,聽著小小少年的不滿。和他聊聊我們曾經(jīng)走過的路曾經(jīng)的初一曾經(jīng)的高三。

  同時,這一年的助教工作,也讓我深深感受到了鼓勵和信任對于孩子們的重要性。處在學生的位置上,面對教的人,學生是處于一種弱勢,他們往往會不自覺的把自己放在一個很低的位置,甚至懷疑自己的能力。這時,他們就需要有人從旁不斷的給予鼓勵,相信他們的能力,幫助他們正確認識自己,樹立信心。剛剛輔導晉銀洪時,他總是說自己英語差,不想學英語,每次學英語時,也都是馬虎了事的。我就想著怎么才能讓他對英語有興趣呢?后來,我總是有意無意的用英語和他聊些日常對話,有的時候也會讓他聽些簡單的英文歌曲,慢慢的他好像對英語也不是那么反感了。我想至少這一點我是成功了的。

  應該說,在助教工作中,我也不是所有的課程都能給他一定的幫助,比如許久都未曾碰過的生物。到了這種時候,我就會很認真的告訴他:“姐姐不會這題”我不會不會裝會,這對于孩子而言無疑是個錯誤的榜樣。我想,我們的助教,對于助教的孩子助教的家庭而言,不僅僅是說,想要孩子們的成績提高多少,更多的可能在于說想要孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣、端正的學習態(tài)度和認真的生活狀態(tài)。我努力的做著這一點。并渴望有所成功。

  通過這一年的助教工作,我覺得我是在與晉銀洪共同成長進步。晉銀洪學會的是新的知識、新的學習方式和對未來的憧憬,而我也在這一過程中學會了堅持、不放棄和耐心。我想在做老師的這行上,我的經(jīng)驗無疑還是很不足的,但助教的這份堅持和努力使我對老師的工作與責任有了更深的認識。

家教工作總結范文6

  常規(guī)宣傳手段:

  橫幅 宣傳單 展報 展示牌 pt泡沫板 家教社內(nèi)部書籍

  媒體傳播介質:

  廣播臺 學院報社 校宣傳部 pptvcr 音頻、視頻 微博、博客qq群

  分析以往的板報:

  基本上沒有提前設計,版面雜 ,板報以字為主,沒有吸引力,繪畫不是較少就是通篇是畫,主題不明,版面凌亂。

  關于改革以后的板報設計:(方蓉)

  1.關于版面的設計:先構思,后設計。在設計中體現(xiàn)構思 ,在構思中深化設計。

  2.有關與繪畫:一張版面繪畫的多少關鍵看版面包含的內(nèi)容與宣傳的主題,繪畫量的'多少要適宜。

  3.板報特色制作:板報也可以掙脫文字繪畫的束縛,如用石子、樹葉、花草、等非傳統(tǒng)書法繪畫方式

  4.有關展報存放問題 :對于宣傳部來說一塊展板的制作并非易事但是事后并沒有一個妥善的后期處理,而很多板報還很有價值,所以家教社后期要做好板報的收集工作。

  關于板報書寫的創(chuàng)想(王松):

  在一塊展板中文字的多少至關重要,字少畫多,顯得太花。字多畫少又沒有吸引力,讓人一看便生厭惡之情,經(jīng)過深思熟慮總結如下:

  1.有關主題宣傳 如“感恩教育”在版面中不宜長篇寫字,除了“感恩教育”四字以外字兒越少越好,因為這樣更能突出主題,同時輔助的繪畫能很好的抓住行人的眼球,從而達到宣傳目的。

  2.有關事跡宣傳 對于事跡的宣傳則應該以文字為主,只有這樣事跡才盡可能的清楚,敘述準確。

  3.關于字體的思考 對于不同板報類型宜用不同字體,或大或小,或楷或隸,比如宋體宜主題,楷書宜正文。

  關于ppt制作的困惑(米步振):

  1.身為大一的我們沒有電腦,對于制作ppt來說尤為困惑,就好比巧婦難為無米之炊。

  2.ppt對于大一新生來說是一個新事物,制作有困難。

  3.素材較少,找教員要有難度。

  4.希望家教社能有專人教ppt的制作

  5.建議家教社有自己的u盤,專門存放家教社的點點滴滴,當我們用來使也比較方便。

家教工作總結范文7

  義務家教是我們青年志愿者協(xié)會做的一項長期的志愿者活動。青年志愿者協(xié)會做好相關的安排,繼續(xù)發(fā)揚“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”的精神,把這份愛心助教的薪火傳承下去。讓我們經(jīng)濟管理學院的志愿者在奉獻的過程中真正體會志愿者精神,受到深刻的啟發(fā),得到真正的鍛煉和成長。 家教志愿活動是雙贏的。能有一個做老師的體驗,使我們從學生們的身上,看到了一種真誠,一種渴望,一種期待。小

  學生們對知識的渴求深深地打動著我們。每一次活動中,他們的問題確實很多,但我們誠摯地進行解答,不曾厭煩。雖然是休息日,我們都放棄了休息。因為這不光是在鍛煉自己,還有更多的是他們在等待著我們。每一次回來,我們都很累,但我們打心眼里感到開心、充實。 這次義務家教活動只進行了一個多月,我去教課的次數(shù)只有五次,但是作為沒有教學經(jīng)驗的我來說,即使有了充分的準備,第一次進行家教活動內(nèi)心還是有點兒緊張的。對于馬上要面對的學生,對于自己的教授任務是否能夠順利完成,學生是否習慣我的講課方式,這些問題我自己也無法回答。一切對于我都是未知的`。幸而,參與這次義務家教活動的家庭不論是學生還是家長都對我的義務家教工作給予了相當大的支持與配合,這也是我能夠順利完成這次義務家教活動的主要原因。

  家教活動只有一個多月時間,在這短短的幾次相處中收獲到的感動讓我久久不能忘懷,感謝學生的認真,家長的支持,這些為我能夠順利完成家教任務給予了相當大的幫助,是他們的理解和配合給我的家教工作增添了一份溫暖和感動。 義務家教活動已經(jīng)結束多時,但這次活動給我的感觸卻依舊深刻。一方面,我深感知識學問浩如煙海,為了盡可能的給學生教授更多的知識,我不得不多加苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵,家教活動不再是單純的教授學問,而是與學生互相交流所學知識的平臺。

  義務家教,事雖小,但意義重大。至少,我們讓孩子們懂得了一些知識,知曉了一個答案,收獲一份喜悅。能開展這樣一個活動,我們是幸運的。能和他們在一起,我們是幸福的。在義務家教的活動中我們有過收獲,也有不足,但我們相信我們會積極改進,更加積極的投入到愛心服務活動之中。小小的收獲并不是我們工作的終點,在此后的工作中,我們將更加努力,希望能更多的創(chuàng)新與突破。

家教工作總結范文8

  經(jīng)歷了兩輪激烈的競爭,我終于如愿地進入了家教部,成為了一名試用干部,也就成為了我們湛師勤工助學服務中心的一份子,對此我感到十分的榮幸。

  在進入家教部的今秋十月中,我們開始跟著師兄師姐們學習著如何去開展工作。而在10月份的工作之前,我們就開始學習了禮儀方面的常識,譬如看似簡單的接電話,哪怕是斟茶搬凳子,這些都是我們今后工作的一個注意點,我不敢懈怠,努力做到最好,讓自己能真正成為一名合格干部。

  當真正進入了中心時,就是開始檢驗我們能力的時候,無論是交際能力還是工作能力,一切都會得到檢驗。首先,我們進入中心的大門就要向值班的領導老師問好,然后就要向值班的.干部們打招呼,這就算是基本的禮儀了。在開始工作前,我們還需要去看看桌子上和電話機旁的家教部留言本,看看是否有干部留言給我們交接班的干部,這項工作完成后我們才能開始我們的工作了;叵肫鸬谝淮谓与娫挄r的那種緊張得語無倫次的情景,才知道如今的自己的會是有著多大的進步,所以很慶幸自己得到了這個鍛煉的機會。還記得第一次開始接到家教任務的時候,自己卻是滿腹理論而沒有真正的實踐,只能打電話給師姐求救了,經(jīng)過了一番的教導,這時才真正地進行家教委派。然后在不久以后又接到了一份當面來找的家教,又經(jīng)歷了一種家教形式,更加熟悉了家教委派的工作,這讓我十分的欣慰。在勤工助學服

  務中心這個大家庭中,互相幫助是必不可少的,在中心辦公室部門忙于整理貧困生資料而不足人力的時候,我們就加班加點地幫助他們部門,當你看到大家同心協(xié)力的工作時,就深深地體會團體精神的重要性,而一項項整理資料的工作任務更鍛煉了我們的綜合能力,可以說是受益匪淺了。

  當然,在工作與學習當中,總會有著這樣那樣的沖突,也許我們的班內(nèi)活動會與家教部的活動時間相沖突,這時我就要權量一下兩者才能準確做出選擇。也有時候我們的工作會占用我們部分的學習時間,這時就考驗我合理分配時間的能力了,這些都是我所要面對的挑戰(zhàn)。但要作為一位合格的干部,我就要克服這些困難,我相信我能。

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