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個人的述職報告

時間:2024-02-24 07:54:39 述職報告 我要投稿

個人的述職報告經(jīng)典[2篇]

  在生活中,報告有著舉足輕重的地位,報告具有成文事后性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的個人的述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人的述職報告經(jīng)典[2篇]

個人的述職報告1

尊敬的xx:

  您好!

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。現(xiàn)將工作述職如下:

  這學(xué)期我是小班的保育員老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。作為教師,我們班上的三位老師用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,讓孩子愛上幼兒園。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

  首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

  其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興。

  在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的'杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在合適的時候指導(dǎo)孩子們正確的如廁。

  每天用紫外線燈進(jìn)行兩次消毒,對孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,孩子的被褥毎半個月清洗消毒。

  當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

個人的述職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  歲末臨近,新春將至,不知不覺,20xx年轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧這么多年的工作歷程,心境是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一向在輸變電運行一線上班,從最初一名普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的了解和認(rèn)知,對發(fā)生的各類事故有必須的分析本事,做好了一名正班應(yīng)盡的職責(zé)。

  一、思想工作方面

  自工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不斷努力,無能是在思想上,學(xué)習(xí)還是工作上,都取得了長足和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺遵守各項法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。

  二、工作上

  我相信一分耕耘,一份收獲,所以我一向努力,不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的努力工作。20xx年我參加x大學(xué)電氣技術(shù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),用x年的時間,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧舜髮.厴I(yè)證書。同年x月,還在x職業(yè)技能培訓(xùn)中心參加了變電值班員高級工培訓(xùn),同樣以優(yōu)異的成績拿到了高級工證書。

  在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人。而我自我身為一班之長,既是生產(chǎn)者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,僅有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進(jìn),以自我的實際行動去影響班組成員,帶動他們。今年公司組織x次安規(guī)考試,一次調(diào)規(guī)考試,每次都取得較好的`成績,x月x日我們班還參加由公司組織三個部門的標(biāo)準(zhǔn)化演練,得到其他部門的認(rèn)可和公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在具體操作中嚴(yán)格按《安全規(guī)程》做事,杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生,能與副班嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調(diào)度命令完成好每一個操作任務(wù),做到定期巡視,定期檢查,發(fā)現(xiàn)設(shè)備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設(shè)備缺陷記錄薄》中,盡快消除,以免事故的擴大。

  為提高我們處理事故的本事,我們在正常的學(xué)習(xí)技術(shù)之外,變電運行中心領(lǐng)導(dǎo)還為我們準(zhǔn)備了一些反事故預(yù)演,以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂,能準(zhǔn)確確定,及時匯報,盡快處理在短時間內(nèi)恢復(fù)了供電,把用戶的損失減少到最低。

  雖然我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但我深感自身技術(shù)水平還不足、在今后要多多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),積累實際經(jīng)驗,拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提高水平,努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

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