新學(xué)期工作總結(jié)經(jīng)典(14篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇1
工作總結(jié)作為一名xx的心理委員，和許多人一樣，我的經(jīng)驗并不是很多，心理委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。但經(jīng)過一個學(xué)期的工作經(jīng)歷，我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在部長的引導(dǎo)和自己的摸索下，漸漸成長起來。在這剛過去的一期，我們班的心理工作取得了較好的成績。在同學(xué)們的支持和參與下，我們先后舉行了“心理小問題有獎競答活動”和感恩節(jié)“三句話表白”活動，活動中，同學(xué)們激情高漲，學(xué)習(xí)知識的同時也得到了樂趣，并在“表白”活動中真摯地表達了對家人、同學(xué)、老師以及朋友們的想念和祝福。另外，在學(xué)校學(xué)院的組織下，我們參加了一些心理健康方面的講座，受益匪淺。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的`是，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài)，向著自己的目標(biāo)努力著。
在工作中，我有了一些想法和體會，下面請允許我把自己的工作感受和大家分享：首先，要鼓勵同學(xué)們參加心理健康講座，凈化心靈。從頻繁的學(xué)生跳樓、自殺等事故中，我們可以得出一個結(jié)論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。所以，當(dāng)有一些心理知識方面的講座，比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等，我都會鼓勵同學(xué)們最大限度的參加總結(jié)。其次，我會與同學(xué)們更多地交流溝通，多了解同學(xué)們的心理，利用與同學(xué)們閑聊的機會，去了解同學(xué)們。在與同學(xué)們的溝通中，我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教、尊重對方，不說不該說的話。與同學(xué)們建立良好的朋友關(guān)系是我做好心理委員的基礎(chǔ)和財富。此外，作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時，積極地組織和參與班級的各項活動，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，我們一起為促進班級的和諧與團結(jié)，為提高班級的凝聚力不懈奮斗。
這一學(xué)期來，雖然在同學(xué)們的配合與支持下我取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在:1. 沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。2. 有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。3.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討并征求他們的意見4.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學(xué)們的自信心，同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié)。面對這些不足，我會盡力予以克服，以更加認(rèn)真和負責(zé)的態(tài)度來做好班級心理委員的工作，希望經(jīng)過自己的努力，能夠在班級里形成更健康的心理氛圍，讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進。工作目標(biāo)為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙，增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽，設(shè)置心理委員這一職位是很有必要的。我認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心、換位思考，同時還需要一顆愿意傾聽、分享和開導(dǎo)別人的耐心、真心。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，但是很有意義和價值。心理委員主要的工作可歸結(jié)為“明察暗訪”四個字——我可以通過QQ或電話的方式與各位同學(xué)進行交流，加強與同學(xué)們的溝通，也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我，我愿意傾聽大家最真實的聲音。身為班委的一分子，我也會盡力協(xié)助其他班委的工作，以使班級事務(wù)有條不紊地展開。
下個學(xué)期我會有計劃地的在班級博客上面宣傳心理知識，加強與同學(xué)們的溝通，了解同學(xué)們的心理需要，多主動與同學(xué)們談心，接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。我會多找一些好的心理方面的書籍，以供感興趣的同學(xué)閱讀。針對應(yīng)試提一些建議，介紹一些減壓方法，關(guān)注同學(xué)們的考前心理，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。我一直都抱著一種最真誠的態(tài)度希望能夠了解大家內(nèi)心深處的想法，正如我當(dāng)初說的一樣，我希望做同學(xué)們最忠實的聆聽者，我很樂意分享同學(xué)們的心情。只要是我能力范圍的，我都一定做好。有一些確實不是我能力范圍內(nèi)的我也會盡力去做。在職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法，并主動及時進行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇2
我雖然才任一個學(xué)期的班主任，但也嘗試著用自己的心血和汗水來管理每一個學(xué)生，因此也有一點做法和體會。
一、思想教育要嚴(yán)，個人發(fā)展要寬
一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，在很大程度上取決于班主任思想教育成效，作為班主任的我，經(jīng)常性的，有的放夭對學(xué)生進行愛國主義，集體主義教育。如學(xué)生一進高中就讓他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《國旗法》等。通過學(xué)校的各種各樣的活動對學(xué)生進行愛校、愛集體、愛班級的教育，使學(xué)生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，從而培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。例如，通過他們舉行的拔河賽教育學(xué)生要團結(jié)合作，要有凝聚力才能取勝，學(xué)習(xí)也如此。
二、通過家訪了解學(xué)生
通過家訪可以爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而提高教育質(zhì)量。
全面經(jīng)常地了解和研究本班學(xué)生，是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。班主任工作，可以說就是從了解和研究學(xué)生開始的。只有這樣才能使教育工作做到有的放夭，熟悉學(xué)生是班主任工作取得成功的保證。班主任是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，家訪是班主任密切與學(xué)生聯(lián)系的一種最常用的方式，勤于家訪，善于家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當(dāng)接到班主任工作的任務(wù)以后，就應(yīng)該有計劃有步驟地對學(xué)生的家庭進行家訪。通過家記，對全班學(xué)生的`家庭情況有大概的了解，如遇特殊問題，要進行速訪，對個別學(xué)生，根據(jù)需要，還要常訪。例如，我們班的一學(xué)生剛開始時經(jīng)常遲到，缺席。我就到他家家訪，了解他的家庭情況后開始細心的做他的思想工作、關(guān)心他、和他談心。慢慢地他的遲到情況，缺席情況減少了。
三、利用筆談的方式溝通師生感情，密切師生關(guān)系
和諧的師生關(guān)系，是搞好班級管理的重要前提，中學(xué)生心理發(fā)展還不成熟。他們渴望交流，但又相對封閉，渴望理解，卻又很少溝通，這在客觀上成為師生交流的障礙，針對學(xué)生的這一心理特點，我要還應(yīng)學(xué)生兩周寫一次周記，學(xué)生寫的我跟他們保密，因此，他們在周記中無所不談。有的寫出了煩惱，有的寫出擔(dān)憂，有的寫出失去信心，有的寫出班上存在的問題。就這樣通過周記我和學(xué)生們進行心與心的交流。
四、讓學(xué)生成為班會的主人
班會上讓學(xué)生自己討論，演講"學(xué)習(xí)經(jīng)驗紀(jì)律的重要性上網(wǎng)的利弊"等。
總之，我認(rèn)為，班主任的德育工作直接影響到一個班級全體學(xué)生的成長，因此，作為班主任的我，要不斷加強自己的理論學(xué)習(xí)，組織能力和教育能力的培養(yǎng)。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇3
靜心回顧工作的過程就是沉淀積累的過程，緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，回首班級過去的一學(xué)期，四個字：踏踏實實。不管是畢業(yè)設(shè)計與論文，技師培訓(xùn)、機電一體化培訓(xùn)還是秋季校運動會，每個電氣班的成員都在用心盡自己的努力去完成。
畢業(yè)，離我們很近，眨眼間，已是分別。在這最后時刻，我謹(jǐn)代表班團委感謝同學(xué)們這一學(xué)期為班級做的一切，并對本學(xué)期做一個簡單的總結(jié)：
班級日常事務(wù)
本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)較于往年，重了很多，在班級工作上花的時間相對少了些，但班干部的整體業(yè)務(wù)水平保持在良好狀態(tài)，大家都能各司其職，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可謂“史無前列”，或許是因為即將畢業(yè)，抑或是大家珍惜彼此的感情，我看到了一個“誠信、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班集體。四年可以給一個人帶來很多，我相信每個人都有不同的收獲。各項工作中，黑板報質(zhì)量較于以往是提高最大的，每期的黑板報，從排版、繪圖到編輯、板書，纂寫底稿，宣傳委員都花了很多心思，做了大量的收集工作，每期都增添了很多的亮點，受到了學(xué)校宣傳部的一致好評，為班級爭得了不少榮譽。衛(wèi)生委員的工作較與其它一直是最累、最吃力的，但班級的衛(wèi)生一直井井有條，安排合理，處理及時，創(chuàng)造了一個干凈、整潔的環(huán)境，值得肯定與鼓勵。
班干部工作
本學(xué)期，因為學(xué)習(xí)上一直吃的很緊，各“部門”的工作開展的不多，但必要時刻都能及時跟進。不管怎樣我發(fā)現(xiàn)凝聚力還是在的，感謝每位班干部為班級工作付出的`努力。記得去年一個不容客觀的問題是大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，經(jīng)過班團委認(rèn)真分析，找到了問題的根源，這學(xué)期有了很大的進步。一個班級的進步需要一個很好的團隊，我慶幸能在這樣一個團隊中和大家一起分享、努力并開展工作，盡管在很多地方我做的還不夠到位，但在大家的幫助下，各方面的協(xié)調(diào)工作開展的都比較順利。
我相信，生活就是你采取行動或者不采取行動的結(jié)果，通過整個團隊一學(xué)期的共同努力，我們圓滿的完成了開學(xué)初制訂的班級工作計劃，時間過的很快，一個個都即將告別校園，希望大學(xué)四年能給大家留下很多不舍的回憶，以上就是我對本學(xué)期的工作小結(jié)。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇4
新學(xué)期的到來，校園里在此種滿了歡聲笑語，六月份與我們的學(xué)長學(xué)姐告別，同年的九月我們迎來了嶄新面貌的大一新生，為了弘揚校園文化，展現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院團委學(xué)生會的風(fēng)采，我們于20xx年xx月xx日在階梯教室進行了新一屆的學(xué)生會納新工作，此次活動也在一定程度上團結(jié)了各部分的協(xié)作能力，現(xiàn)對此次活動做如下工作總結(jié)。
一、前期的準(zhǔn)備工作
在確定那新的日期后，團委學(xué)生會便組織成員進行開會討論，對相關(guān)事宜作詳細的說明，主要對新一屆的納新人數(shù)做了詳細的規(guī)劃，確保人員工作效率的最大化，也盡量避免出現(xiàn)人員過多的情況，這一部分主要借鑒了往屆學(xué)生會的經(jīng)驗，在此次納新中提前做好規(guī)劃。同時在此次活動中對宣傳部門做出了全新的要求，在宣傳納新內(nèi)容的同時也要攜帶弘揚校園文化，充分展現(xiàn)我們學(xué)生會所傳達出的精神。組織部對于納新當(dāng)天的各項流程，提前做好準(zhǔn)備，其余部門配合主席團開展其余相關(guān)工作。
二、納新過程中
在此次納新中，我們請到了院主任、團支部書記等作為本次納新的評委，由學(xué)習(xí)部做好相關(guān)統(tǒng)計，對于納新評委意見團支部做好相應(yīng)記錄。在本次納新的過程中也看到了新同學(xué)身上的活力，這份活力也在鼓舞著學(xué)生會內(nèi)部的每一位成員，新鮮血液的加入，定將會為我們xx學(xué)院團委學(xué)生會做出一番新的成就，我們也期待新成員的優(yōu)秀表現(xiàn)，也希望在未來的工作中他們也可以不忘初心。
三、納新結(jié)束后
此次納新活動結(jié)束后，我們學(xué)生會也及時開展了總結(jié)會議，主要針對人員名單做最后的確認(rèn)，同時各個部門對此次活動做陳述性總結(jié)，將工作完成最后的收尾，在此次會議中，我們也從各部門的反饋中學(xué)到了很多，這對于學(xué)生會未來的`發(fā)展也是極其有幫助的。通過此次納新活動也充分展現(xiàn)我們xx學(xué)院團委學(xué)生會強大的凝聚力，過去我們所取得的成績會是我們未來前進的動力，相信在于新成員的合作下一定會打造出一個更加強大的學(xué)生會，我們對此也報以很大的期待。
以上便是此次納新活動的整體總結(jié)，那么納新活動到此就告一段落了，從籌備到完成，成員們也都付出了很多，大家也確實辛苦了，希望大家能夠進行短暫的休息，隨后便重新投入到學(xué)習(xí)和學(xué)生會的工作中，我們一起為xx學(xué)院學(xué)生會的發(fā)展拼搏，相信我們會有更好的明天!
新學(xué)期工作總結(jié) 篇5
今天，我反思高三一年的班主任工作，雖然品嘗著付出以后的喜悅，但這里有收獲也有遺憾，所以，我想把我在工作中體會頗深的幾點拿出來，與大家共同交流。
一、準(zhǔn)確定位、分層推進
為了增加工作的針對性和實效性，我和任課教師將學(xué)生劃分為以下幾個層面
A。穩(wěn)上重點的學(xué)生；
B。穩(wěn)上大本可以沖擊重點大本的學(xué)生；
C。就目前成績看考不上大本，但調(diào)整好也許有能力沖擊重點大本的學(xué)生；
D。就目前成績看考不上大本，可以沖擊大本的學(xué)生；
E。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度好，穩(wěn)定在重點大本或大本的位置，不會有大的起伏，換句話說，就是最省心的學(xué)生。
前四個層面是我們工作的重點。分類依據(jù)：
1。入學(xué)分和中考發(fā)揮情況；
2。幾次有參考價值的年級排名伏動情況；
3。任課教師對該生的印象判斷；
4。正確對待學(xué)生本人的分析；
如果這樣確定工作面，工作量是很大，但只有準(zhǔn)確的確定工作面，我們的工作才更有針對性，才可能在有限的時間內(nèi)高效率的工作，才有可能把聽起來很驚人的“率”變成現(xiàn)實，借用學(xué)生的一句話，沒有做不到的，只有想不到的。
二、優(yōu)勢互補、資源共享
針對特殊時期的特殊任務(wù)，我的工作面比以往擴大了，不僅要抓大本還要抓重點大本，這樣前A、B、C、D四個層面都是我工作的重點，針對工作面的學(xué)生更多的工作是思想工作，如果都由班主任來做，肯定忙不過來，更不用提效果了。特殊時期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起，每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨到之處，并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通，所以我們共同協(xié)調(diào)，將工作面的學(xué)生承包給任課教師，在這里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學(xué)習(xí)就不愁了。
三、轉(zhuǎn)變態(tài)度、換位思考
我們老師可能有這種感覺，哪個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，看他哪哪都不順眼，其實越是這樣，工作越難以開展，我發(fā)現(xiàn)，如果我們試著換一副眼鏡看學(xué)生，會有意想不到的收獲。
四、協(xié)調(diào)鏈接，加強融通
親其師才能信其道，作為班主任，應(yīng)該主動在其他任課教師與學(xué)生間構(gòu)建起一座暢通無阻的橋梁，使學(xué)生喜歡、信任他的每一位任課教師。學(xué)生對任課教師的態(tài)度很大程度受班主任的影響，所以我們自己首先要欣賞每一位任課教師，抓住任課教師的閃光點，給任課教師搭建向?qū)W生展示的平臺。使學(xué)生帶著一種信任、一種渴望去聽課，他會越來越喜歡他的老師。
五、必須付出，更重效率
經(jīng)過高三這一年的工作，我深深體會到，成績的`取得的的確確要經(jīng)過大量艱辛的努力，我想每一位高三的班主任都特別舍得付出，但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。
六、抓住時機，事半功倍
對學(xué)生的教育抓住契機特別重要，抓準(zhǔn)時機可能會事半功倍。
七、遺憾
目前為止感覺抓大本力度夠，措施得力，但最遺憾的是重點大本顧及的還是少一些，如果將重心向重點大本一面移一些，效果也許會更好。這方面還有待跟各位高三老師學(xué)習(xí)了。
說實話我的班主任工作除了工作實踐之外我主要得益于身邊的班主任們，我感覺每位班主任都有他閃亮的地方，也就是值得我學(xué)習(xí)的地方�？傊�，我感覺班主任工作中只要用心，一定會越干越起勁兒。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇6
經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，回顧這一學(xué)期我能夠努力工作，從多方面來提高教學(xué)質(zhì)量。這當(dāng)中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
1、備課教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；
2、副班主任工作認(rèn)真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
開學(xué)初，我積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導(dǎo)下仔細聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)，隨后就是認(rèn)真?zhèn)湔n。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。每次，當(dāng)我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬和疼痛。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，也是學(xué)生懂得合作學(xué)習(xí)的重要性。在渭塘實驗小學(xué)珍珠湖小區(qū)的公開課活動中，我積極聽取組里老師的意見，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，經(jīng)過其他老師的幫助和自己的努力把公開課的教案在原來的基礎(chǔ)上有了很大的突破，最終上課受到了其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是，課后我也對此進行了反思，找出不足，以求精益求精，力求下次的公開課能上的更好！
3、科研方面從上崗前的崗位培訓(xùn)，到學(xué)校組織的各項培訓(xùn)中，我都認(rèn)真聽講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常去互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)先進的理論知識，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用先進的理念武裝自己，不斷給自己曾加活水。另外積極參加校內(nèi)外的征文活動，也取得了一點小成績。
三、參加拜師活動，提高自己
1、學(xué)到了師父身上新的教學(xué)理念"學(xué)然后知不足"，通過拜師學(xué)藝活動我認(rèn)識到自己的不足，能通過反思不斷提高自己。而且?guī)煾冈谡n堂上對新課程理論的體現(xiàn)，使我深深的意識到時代變遷對教師自身素質(zhì)及觀念轉(zhuǎn)變的要求之高，從而能在課堂教學(xué)時有意識的加以貫徹、實施。在這一學(xué)年中我不僅聽師父的.課，還珍惜每次領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)的機會，聽了好多節(jié)課后，我也逐漸提高成長了起來。
2、自我提高我很崇拜魯迅提倡的"拿來"主義，我認(rèn)為要做好工作，發(fā)現(xiàn)問題是基本，發(fā)現(xiàn)問題后埋頭苦干是自封。要想提高自己，就要不斷學(xué)習(xí)，而且要時刻注意學(xué)習(xí)。比如在聽師傅上課時，細心觀察，盡量找出其優(yōu)點及不足，反復(fù)琢磨，能取人之長，補己之短。在課外我隨時與其他教師進行交流，不懂的地方能虛心向他們請教，以此來提高自己。
四、需待提高的方面
1、努力學(xué)習(xí)，能盡快勝任工作"滴水能穿石"，作為新教師，我最大的愿望就是能通過一點一滴的收獲后，適應(yīng)工作，并盡快的成長為一名合格的體育教師。通過學(xué)習(xí)能很自如的組織好教學(xué)過程，充分利用一切有利于自己教學(xué)的手段進行教學(xué)。
2、繼續(xù)努力，爭取更大的成績交流、虛心學(xué)習(xí)，努力提高自身各方面的素質(zhì)，能多看一些有利于自己教學(xué)水平提高的書籍，做到踏實有效的進取。努力提高課堂教學(xué)效率，爭取讓學(xué)生能在有效的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。MSN空間完美搬家到新浪博客！
新學(xué)期工作總結(jié) 篇7
“生命不保，何談教育”安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。在新的學(xué)年，為了有效預(yù)防和減少學(xué)校安全事故，切實保障我校師生的安全，根據(jù)施教發(fā)[20xx]54號文件精神要求，我校認(rèn)真開展了新學(xué)期的'安全工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。新學(xué)期伊始，學(xué)校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構(gòu)，明確崗位職責(zé)和任務(wù)。
二、具體工作
�。ㄒ唬⿵娀踩ぷ餍麄鹘逃�。
以新學(xué)期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動為載體，以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學(xué)校安全宣傳教育活動。
�。ǘ╅_展校園安全工作專項檢查。
為確保新學(xué)期全校師生的安全，在學(xué)生開學(xué)之前，我校成立了安全工作專項檢查小組，對校園及校園周邊環(huán)境進行了一次徹底的檢查。具體成員如下：
組長：楊林華
副組長：吳佳和
成員：蔣和原、楊云昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏
檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及周邊環(huán)境存在以下安全隱患：
1、學(xué)校西教學(xué)樓后的沙坑內(nèi)有碎石塊，存在安全隱患。
2、學(xué)校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭，存在安全隱患。
3、學(xué)校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴(yán)重，并且五遮擋設(shè)備，瓷閘老化，存在安全隱患。
4、學(xué)校綜合樓部分滅火器軟管老化，氣壓不足。
5、綜合樓北樓梯口抽水機防護箱沒有上鎖，存在安全隱患。
6、上下學(xué)時段，校園大門口交通擁堵情況較嚴(yán)重。
針對以上問題我校及時進行了整改，對仍然存在未能解決的問題，將聯(lián)系上級相關(guān)主管部門協(xié)助解決。
�。ㄈ┘訌妿熒煌ò踩逃�。
我校在新學(xué)期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育，進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強工作責(zé)任心和緊迫感，扎扎實實的做好工作，深入推進校園交通安全“十個一”活動。
（四）組織開展好各種應(yīng)急疏散逃生演練。
為提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力，帶動學(xué)生家長及社會公眾自覺關(guān)注和學(xué)習(xí)防震、消防知識和技能，借助新學(xué)期“開學(xué)第一課”這一契機，我校于于20xx年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練，在演練過程中，全校師生積極認(rèn)真參與，嚴(yán)格按照要求演練，達到了學(xué)校預(yù)期的目的。
總之，安全工作無小事，在今后的工作中，我們將進一步加大安
全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)�；⒅贫然�、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇8
一、”抓綱務(wù)本”，按時代要求，扣學(xué)科特點，確定教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容。
創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育不同之一在于教育目標(biāo)的不同。小學(xué)思品課是讓小學(xué)生比較系統(tǒng)地進行共產(chǎn)主義思想品德教育的一門課程。
本學(xué)科以”五愛”為基本內(nèi)容，著重培養(yǎng)道德情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識，指導(dǎo)行為，使學(xué)生初步具有分辨是非的能力。較之以傳統(tǒng)的思品教育來說，”以情明理，情理交融，注重能力”這本身就突出了思品課教學(xué)既重視知識積累，強調(diào)知識結(jié)構(gòu)，還體現(xiàn)了其強調(diào)培養(yǎng)能力、強調(diào)教師要重視據(jù)大綱要求，扣教材本身，從思品教育的整體性、階段性等多角度全面統(tǒng)一考慮教學(xué)目標(biāo)，從而在思品教學(xué)中實施創(chuàng)造教育。例如：低段教材《今日事今日畢》要重視啟發(fā)學(xué)生從生動形象、圖文并茂的動物們在山羊老師處學(xué)習(xí)的不同態(tài)度及結(jié)果的故事中懂得今天的事今做的道理，從而養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。中段《什么是勇敢》要透過文字、結(jié)合圖畫的理解，教會學(xué)生分析懂得勇敢與逞強的區(qū)別，激勵學(xué)生向真正的勇敢的人學(xué)習(xí)。
高段《給小燕的回信》則應(yīng)讓學(xué)生在古今中外眾多感人至深的尊師故事中去體驗，激發(fā)情感的共鳴，從而深切體會到老師的崇高而偉大，他們應(yīng)受到全社會的尊重。由于教師在教學(xué)中重視制訂好每一課的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生”五愛”的思想情感和小主人的責(zé)任感得以激發(fā)，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)這門課程，體現(xiàn)了學(xué)生變機械接受、機械模仿式的學(xué)習(xí)為接受與發(fā)現(xiàn)有機統(tǒng)一的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
二、深化教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造志趣和創(chuàng)造能力。
第多斯惠說過：一個不好的教師是奉送真理，而一個好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則、教學(xué)方法的不同之上。證明：樹立全面的教學(xué)任務(wù)觀，滲透創(chuàng)造教育的精神，深教學(xué)活動結(jié)構(gòu)的改革和教法改革，是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道。
1、精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。
一堂課總離不開開課、行課、結(jié)束三大環(huán)節(jié)。結(jié)合思品課明理、激情、導(dǎo)行的要求，我通常在思品課中安排新課引入、學(xué)文明理、指導(dǎo)行為、談話四大環(huán)節(jié)。在教學(xué)中又注意了在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置中激情激趣，以情明理，情理交融，水到渠成，指導(dǎo)行為，從而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
具體地說，即是：
A：以景入情，引入課堂。
教學(xué)中通過采用配樂、角色朗讀、質(zhì)疑、謎語、兒歌、啟發(fā)談話等生動的形式，達到”課伊始，趣即生的效果。例如《講信用》一課中，我在開始設(shè)置了一請故事大王來講故事的情節(jié)，學(xué)生情緒高漲�？杉鞭D(zhuǎn)直下，故事大王失約未來，師生一陣失望。就在這一起一伏的情感體驗中，學(xué)生已初步感知到了不講信用給別人帶來的不快，為后面的學(xué)習(xí)鋪下了感情基礎(chǔ)。
B：以情載理，情理交融。
思品課本身感情_重，只有充分挖掘教材的情感因素，促進學(xué)生情感內(nèi)化，才能使其真正明理、導(dǎo)行、啟迪良知。教學(xué)中我總是注意把握好”學(xué)文明理”這一重頭戲，以激情作為載體，緊扣教材，突出學(xué)科性，講究準(zhǔn)確性，力求趣味性，注重實效性，絲絲如扣進行分析，以情載理，情理交融。提高教學(xué)質(zhì)量。例如《不隱瞞錯誤》一課中，對于李芳錯誤這一部分，我緊緊抓住其心情變化為線索，帶領(lǐng)學(xué)生分析理清了他犯錯誤的思想基礎(chǔ)，緊接著扣住李芳的內(nèi)心活動要學(xué)生設(shè)身處地體驗李芳的內(nèi)心情感及思想活動，最后瀉染李芳承認(rèn)錯誤后受到大家的贊揚的情景。學(xué)生邊分析、邊體會，最終發(fā)出了”承認(rèn)錯誤是一件了不起的光彩的事”的結(jié)論，真可謂水到渠成，至今還今學(xué)生記憶猶新。
C：以情導(dǎo)行，深化情感。
思品課中學(xué)文是手段，激情是載體，導(dǎo)行才是目的。如何把握好導(dǎo)行這一”落腳點”至關(guān)重要。在教學(xué)中除了考慮課堂情感的延續(xù)處，感情的內(nèi)化對學(xué)生進行自我教育不容忽視。因此，我總是順勢而為，重視導(dǎo)行與學(xué)文的有機銜接，充分重視每個具體事例(包括想和做練習(xí))的情景性，層次性以及與學(xué)生生活的聯(lián)系來調(diào)動學(xué)生情感，重視激發(fā)學(xué)生思維的火花，讓學(xué)生置身于情景中去思考、解決問題并形成能力。例如《在不隱瞞錯誤》教學(xué)中，學(xué)生對正確對待自己的錯誤有一定認(rèn)識后，我考慮補充了如何對待同學(xué)錯誤的練習(xí)，同樣把它設(shè)置在文中李芳同的班上，利用前面鋪墊的情感因素，使學(xué)生全面掌握了怎樣才能做到不隱瞞錯誤這一正確觀點。
D：表達激勵，結(jié)束全文。
對全文的既是一堂完整好課的需要，更是思品課學(xué)生道德觀念確認(rèn)的需要�！被堻c睛”的結(jié)束語不僅能深化學(xué)生的認(rèn)識，而且能因勢利導(dǎo)，表達教師的激勵、期待和良好祝愿，它同時是指導(dǎo)行為的'有效方式。在《講信用》一文結(jié)束時，我回扣開題，讓學(xué)生再資助分析故事大王的錯誤，概述鞏固了觀點，提出希望。
2、重視發(fā)散思維的訓(xùn)練。
在創(chuàng)造性思維的大家庭中，發(fā)散思維可謂是天之驕子，因為人們大部創(chuàng)造性設(shè)想都是通過發(fā)散思維得到的。在思品教學(xué)中，注意”抓綱務(wù)本”，從教育的角度出發(fā)，處理好文內(nèi)、文外的聯(lián)想分析，是訓(xùn)練學(xué)生發(fā)散思維的有機結(jié)合點。例如《不隱瞞錯誤》一課中，在處理教材”李芳回到家里，心情亂極了”一節(jié)時，教師提出了”請同學(xué)們幫李芳分析一下，此時她可能面臨著哪幾種選擇，后果怎樣?”一石激直千層浪，學(xué)生興趣高漲，展開了思維的翅膀，這為后文李芳作出正確的選擇打下了堅實的思想基礎(chǔ)
3、為學(xué)生提供”創(chuàng)造大舞臺”。
善于發(fā)掘環(huán)境中的有利因素，不斷取得最進的支撐點，是創(chuàng)造活動取得成功的藝術(shù)。和諧、寬松、信息暢通、恰如其分的獎勵，尤其是富于挑戰(zhàn)的環(huán)境，對創(chuàng)造最為有利�；谶@樣的考慮，結(jié)合我校中高段學(xué)生的實際能力，在教學(xué)中，我注意把導(dǎo)行這一環(huán)節(jié)作為學(xué)生喜歡的”辯析討論會”的形式出現(xiàn)，一改過去教師把持課堂為學(xué)生積極參與組織課堂。
由”小人”帶領(lǐng)同學(xué)們運用觀點、分析解決問題，形成能力。而作為小人，本身的榮譽、鍛煉的機會、競爭的動力，都促使學(xué)生盡其所能，在教師的點撥下完成課堂教學(xué)任務(wù)。特別是討論會中的”創(chuàng)造天地欄目”，學(xué)生自由地通過朗誦、表演、討論等形式展示自己對本課觀點的理解和運用。證明，這是必要的，且是可行的，真可謂一舉多得，在思品課創(chuàng)造教育的實施上邁出了勇敢的一步。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期又過去了，在校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的引領(lǐng)下，同事們的幫助下在，全體美術(shù)教師順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績�，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)互研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認(rèn)真、扎實的工作態(tài)度，面對教學(xué)工作，加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團結(jié)互助，互相取長補短，有很多收獲。
二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，本學(xué)期我組確立的學(xué)習(xí)重點是新課改標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我組認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)活動。另外，我組還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓每位教師樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會的.發(fā)展，知識的更新，也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實自己、豐富了自己的知識和見識。為自己更好地教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
三、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念�！绷η笞屆佬g(shù)教學(xué)更具特色。形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。我還針對學(xué)校民族特色教學(xué)對教材進行了一些添加，精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1．在美術(shù)教學(xué)中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。
2．教科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。
3．對校興趣小組的培訓(xùn)還不夠，由于各方面原因，興趣小組的組建還不到位，在今后學(xué)校條件的允許下，我們將加大興趣小組的建設(shè)和培訓(xùn)，力爭在省、市各類比賽中多獲榮譽。
通過本組成員的齊心協(xié)力，圓滿的完成了本學(xué)期的互研組工作，當(dāng)然，還有很多不盡如人意的地方，還需要我們繼續(xù)努力，不斷完善。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇10
今學(xué)期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教師的共同努力下，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署，以興辦人民滿意的教育為目的，以教育局及教辦開展的各項活動為載體，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅持以人為本的辦學(xué)理念，與時俱進，充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能，調(diào)動全體教師的積極性，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細節(jié)管理，較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強師德建設(shè)，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。
今學(xué)期，我校緊緊圍繞師德建設(shè)月，進一步貫徹落實了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》有關(guān)精神，提高了教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平，在學(xué)生和家長中組織開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查，組織教師進行了師德演講比賽，通過各種活動來提高教師素養(yǎng)，強化教師的職業(yè)道德，鑄就教師的崇高靈魂。
二、加強了對學(xué)生的德育教育。
今學(xué)期主要是通過三項措施來加強對學(xué)生的德育教育。一是充分利用班會、校會、升國旗等時機對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，國旗下講話做到每周一個教育主題。二是是將學(xué)生的生活教育與五個一成長工程相結(jié)合，創(chuàng)新開展了五個一活動，做到目的明確，活動真實，重在過程，全員參與。三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的'育人機制。通過召開家長會、家長代表座談會和法制教育報告會，建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機制，拉近三者的距離，密切相互間的關(guān)系，形成德育教育的合力。
三、加強課堂教學(xué)研究，努力打造魅力高效課堂。
以認(rèn)真學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》為載體，通過加強345課堂教學(xué)的研究，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)能力。努力轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，以一人一堂優(yōu)質(zhì)課為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教科研中心的要求，指導(dǎo)并落實三類課：新授課，復(fù)習(xí)課、講評課的教學(xué)，努力提高課堂40分鐘的效率，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件，豐富教學(xué)手段。此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機會，對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進，它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用。
四、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
一是按照小學(xué)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見50條，按照教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行辦法認(rèn)真落實，建立教學(xué)常規(guī)檢查制度，常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案，注重實效和質(zhì)量，有隨時記錄的心得、反思、感悟等。三是按要求合理設(shè)置了學(xué)生作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)布置模式，分層次布置作業(yè)，按要求進行作業(yè)批改。
五、加強安全教育。
牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念，落實安全責(zé)任制，增強師生的安全防范意識和自我保護意識，健全學(xué)校安全檢查制度，監(jiān)督制度，完善各種應(yīng)急預(yù)案，簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進行檢查，采取合法手段，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的保險意識，防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過給家長的一封信等活動著重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實，堅持全面抓安全，全員抓安全，全過程落實安全措施。切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生，維護正常的教學(xué)秩序。增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來，學(xué)校無任何不安全事故發(fā)生。
六、積極開展名家進校園活動
學(xué)校通過營造濃郁的墨香校園氛圍、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)書興趣，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個性特長。本學(xué)期邀請了壽光書法協(xié)會主席張嘉慶等一行6人來學(xué)校和師生進行交流，進行書寫指導(dǎo)，讓學(xué)生感受了書法藝術(shù)的獨特魅力，濃郁的藝術(shù)氛圍，面對面的近距離真切感受，給師生們上了生動的一課。
七、愛心書屋的建設(shè)
今學(xué)期，學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召，通過各種措施和渠道，籌集資金，完成了愛心書屋的建設(shè)，根據(jù)小學(xué)生適宜的書目要求，新配備價值1萬多元的圖書，朝陽計劃讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全，建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度，堅持全天向師生開放。
八、不斷加強學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。
一是認(rèn)真落實課程方案，做到按課程表授課，完成音、體、美各科教學(xué)計劃，有規(guī)范的教案。二是積極開展快樂大課間活動，保證學(xué)生每天一小時的活動時間，學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健知識講座和心理咨詢活動，宣傳衛(wèi)生保健知識。三是扎實開展了秋季田徑體育運動會和趣味運動會。制定常見病、傳染病、近視眼防止計劃措施，加強學(xué)生傳染病的預(yù)防。四是成立興趣小組（書法、繪畫、排球），特別是低年級學(xué)生在書寫上有較大幅度的提高，效果明顯。
九、把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校進行德育建設(shè)的有力切入點。
根據(jù)市局提出的小學(xué)生著重養(yǎng)成的100個好習(xí)慣為主要內(nèi)容，從細節(jié)抓起，從點滴抓起，扎實有效地進行了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點出發(fā)，進行有目的的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。并注意在學(xué)科教學(xué)中，進行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。針對不足，矯正培養(yǎng)。學(xué)校堅持以評價促養(yǎng)成，以活動促養(yǎng)成。堅持每月的自評、互評、師生共評和家長參評的形式，營造良好的養(yǎng)成氛圍。
十、學(xué)校特色創(chuàng)建
加強特色學(xué)校建設(shè)，是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體，積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路，強化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，以書法為龍頭，帶動學(xué)校整體發(fā)展，提升學(xué)校品位。目前我校的特色項雖然還不是很明顯，但是通過我們的理性思考和全盤分析，在今后的工作中，進一步的制定和落實計劃、措施、方案，借助各種活動，持之以恒的開展，在書法學(xué)習(xí)、研究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生親自參與和探究的興趣和積極性，盡情感受美，創(chuàng)造美，充分發(fā)揮自己的聰明才智，一定會打造出特色的學(xué)校項目。加強班主任隊伍建設(shè)，增強德育工作實效性。每月定期召開班主任會議，強化班級管理，總結(jié)階段性工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討改進工作的措施和應(yīng)對策略，促進學(xué)校工作的進一步提升。
十一、加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)建文明、優(yōu)美、整潔的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
校園管理制度健全，分工明確，責(zé)任到人，結(jié)合學(xué)校實際，進行校園綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房，室內(nèi)干凈整潔，物品放置有序，窗明幾凈。文化氛圍濃厚，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
一學(xué)期即將過去,在新的學(xué)期機遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與困難同在，學(xué)校工作任重道遠,但我們相信:在上級領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)心與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚愛崗敬業(yè)，真抓實干的精神，我們古城教育的明天一定會更加美好。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇11
在教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，根據(jù)期初的教學(xué)計劃，我們英語組做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)教育理論，積極撰寫論文和心得體會文章
結(jié)合教學(xué)中的實際問題，組織教師有針對性地學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對新課程改革的理解和把握。鼓勵本組教師勤讀、勤做、勤思、勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。關(guān)注課堂教學(xué)，新課程呼喚教師的反思行為。及時地把教學(xué)中的點點滴滴寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文。本學(xué)期有多名教師在各級各類刊物上發(fā)表文章或在各類評比中獲獎。
二、強化團隊合作精神，加強備課組建設(shè)，發(fā)揮集體優(yōu)勢
1）強化團隊合作精神，備課組成員配備，新老結(jié)合，達到最優(yōu)化，也體現(xiàn)重視培養(yǎng)、關(guān)愛青年教師的理念。董雅兒、陳典維、李小云分別與梁曉燕、竺劍杰及楊旭云和謝莉莉結(jié)成師徒，在教學(xué)上互相學(xué)習(xí)，取長補短。徒弟聽師傅20節(jié)課，師傅聽徒弟10節(jié)課，徒弟要寫聽課體會，期末要寫教學(xué)總結(jié)和心得。配合學(xué)校做好新帶高三的教師師徒結(jié)對活動，除了正常的聽課外，新教師和新帶高三的教師每學(xué)期要做好10份高考試卷，按時參加奉化教研室組織的業(yè)務(wù)考試，要關(guān)注高考動態(tài)，寫好學(xué)期總結(jié)。
2）實現(xiàn)資源共享，疑難問題共同探討。我們有共享的教學(xué)案例、試題庫、課件，有備課組與個人計劃總結(jié)，全部有電子文本與紙質(zhì)文本存檔。另一方面大家都爭先創(chuàng)優(yōu)，積極承擔(dān)公開課，積極參加各級各類評比。
3）各備課組堅持集體備課制度，由備課組長負責(zé)。各備課組教學(xué)進度應(yīng)保持一致，發(fā)揚團結(jié)合作精神，實行資源共享，認(rèn)真?zhèn)湔n，相互切磋，共同研究教學(xué)方法，活躍教研氣氛。單元練習(xí)和測試卷應(yīng)規(guī)范、清晰。單元測試成績應(yīng)公開，備課組長應(yīng)及時召集組員總結(jié)教學(xué)得失。每次備課組活動和年級教學(xué)活動都要有專人記錄并總結(jié)反思。各備課組到學(xué)期末要整理教案和課件， 成立學(xué)科資源庫。
三、教研活動形式多樣，突出實效
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理，常規(guī)教學(xué)活動有序進行。
1、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。平時抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動。聽課本備課本規(guī)范化。各備課小組認(rèn)真落實集體備課制度，以年級備課小組為單位進行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點扎實有效的開展好集體備課活動，使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。做好各個層次的'大同小異的教案準(zhǔn)備。
2、每月英語學(xué)科的月考試卷在各備課組長分工、把關(guān)下，按高考題型，知識點覆蓋全面、著眼基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、緊貼教材、難度適宜。
3、認(rèn)真開展新教師的聽課、評課活動。具體安排由備課組長確定，并及時出通知，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與聽、評課。
4.作業(yè)批改：作業(yè)布置適中，有針對性。利用好電子題庫，使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時，認(rèn)真，負責(zé)，規(guī)范，強調(diào)有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾。
�。ǘ�. 校本研修，突出主題
校本研修活動形式豐富多彩，包括我們平時做的許多事情，如平時的公開課聽評課，組員之間的教學(xué)問題的探討，教學(xué)教育理論的學(xué)習(xí)等，都屬于校本研修這個范疇。每次研修基本上按研修計劃進行，定主題，定時間，定主持人。主講人認(rèn)真準(zhǔn)備，其他組員積極參與，有書面記載，有收獲反思。
�。ㄈ┓e極承擔(dān)任務(wù)，取長補短
我們英語組承擔(dān)了奉化市高二與高三的兩次英語教研活動，做好東道主的工作。同時在教研活動中汲取兄弟學(xué)校的長處。
（四）積極參加各類比賽，提升自己的水平
本組教師積極參加各種教研室組織的活動和評比，如青年教師讀書活動、試卷命題競賽和教學(xué)設(shè)計評比等，有多人在各級各類比賽中獲獎。
總之，我組教研活動形式多樣，突出實效，教研組教研氣氛和諧、濃郁，各類教研活動參與率達到100%。以備課組為單位，每2周進行至少一次的集體活動，每天的教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時討論解決，氣氛熱烈，教研組內(nèi)形成了勤學(xué)巧教、人人研究、人人上進的良好風(fēng)氣。
四、教研組主要活動
1、3月6日參加高中英語教研組長會議
2、第3周謝莉莉公開課;第4周楊旭云公開課;第6周梁曉燕公開課;
3、第7周竺劍杰公開課; 第14周梁曉燕公開課
4、3月12日參加在奉化中學(xué)高三英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動（李小云，陳典維，謝莉莉，楊旭云，竺劍杰五位老師參加）
5、3月12杭州高三高復(fù)會議（楊旭云老師參加）
6、高三英語聽力技術(shù)三項考試高考（3月20日）
7、3月23-24組織參加寧波市高三英語復(fù)習(xí)工作會議（陳典維，竺劍杰兩位老師參加）
8、參加3月下旬在溪口武嶺中學(xué)有高中英語試卷講評課教學(xué)策略研討會
9、3月29-31日組織參加浙江省高中英語新課程課堂教學(xué)展示與研討活動（地點：臺州，何巧源參加）
10、高一英語新教材模塊3、4學(xué)習(xí)與研討（奉化高級中學(xué)）
11、高二英語新教材模塊8、9學(xué)習(xí)與研討（奉化二中）
12、認(rèn)真組織參加寧波市高中英語教師教學(xué)論文評比（4月28日前上交）
13、4月16日組織高考英語面試（高一，高二老師擔(dān)任面試教師）
14、04-07參加工作的教師參加終端考試
15、5月6日在武嶺中學(xué)召開高三教研活動（高三五位教師參加）
16、組織參加高中英語教師試卷命題，審題學(xué)習(xí)與研討活動
17、組織進行了4次校本研修主題活動
18.積極撰寫論文，參加教研室組織的高中英語教學(xué)論文評選。
五、論文、獲獎，漸上臺階
老師們積極要求上進，這一年來發(fā)表的論文與獲得的榮譽比前幾年有一個質(zhì)的提高。教師榮譽情況如下：
1、李小云老師撰寫的《英語作業(yè)批改之我見》在20xx學(xué)年奉化市學(xué)科教學(xué)論文評比中獲一等獎；
2.吳麗鈴老師撰寫的《如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生之我見》在20xx學(xué)年奉化市學(xué)科教學(xué)論文評比中獲二等獎；
3.孫燁老師撰寫的《轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生之我見》在奉化市20xx學(xué)年度高中英語學(xué)科教學(xué)論文評比二等獎；
4. 董雅兒老師撰寫的《淺析高中英語教材中的人文素養(yǎng)教育》在20xx年奉化市學(xué)科教學(xué)論文評比中榮獲二等獎
5.陳典維老師撰寫的《掃描動詞時態(tài)易考點 探討解題技巧》在《英語周報》上發(fā)表；
6.在奉化市高中英語教師命題競賽中董雅兒 、楊旭云兩位獲得一等獎；謝莉莉、陳典維 、吳麗玲、何巧源、孫燁 、陳莉、竺劍杰七位老師獲得二等獎。
雖則我們我們都很年輕，但我們是在一步一個腳印，堅持不懈地努力著�？傊�，本學(xué)期的英語教研組工作，在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全組教師的共同努力下，已基本圓滿完成了學(xué)期初的計劃，取得了一定的成績，達到了預(yù)期的效果。那些不夠理想的地方，在今后的工作中將不斷的完善提高。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇12
一、指導(dǎo)思想：
落實學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo)，樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，開展“我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動，堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級管理水平為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1.更新一個理念：用魏書生的新理念管理班級，探索并改進班級管理。
2.樹立兩個意識：
�。�1）牢固樹立“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
�。�2）牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、開展六個活動：
1.開展我運動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。
2.開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動。3、開展春季體育運動會.4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動。五、實現(xiàn)五個提高。
1.學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動的有效性和實效性有較大的提高。
4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的.提高。工作要點：
(一)實施一個發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時，要組織好各中隊落實一個活動基地，每月一次主題會活動。
(二)搞好兩個工作。安全衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學(xué)生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實三個學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇13
一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的班級管理工作，我態(tài)度端正、對工作認(rèn)真負責(zé)，以下是我對這一學(xué)期的工作總結(jié)：
一、教育保育
1.開學(xué)初期關(guān)注新插班的幼兒，幫助他們穩(wěn)定情緒、盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
2.在生活活動方面，重點培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣和基本的生活自理能力，主要是：能做到餐前洗手，飯后擦嘴、漱口；知道要保持衣物的潔凈，能勤洗澡、勤洗頭等；有事情能向成人主動訴說；督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。
3.衛(wèi)生方面：每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，每月晾曬被子、枕頭，減少細菌滋生，從各個環(huán)節(jié)加強幼兒的保健衛(wèi)生，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。
4.安全方面：不斷地向幼兒滲透安全教育常識，提高幼兒的自我保護意識，如能記住成人提出的關(guān)于安全的要求，不做危險的事，懂得和他人一起外出時不能離開成人單獨活動，需要離開時一定要告訴成人或邀請成人陪同
二、本學(xué)期每月開展的主題活動：
三月：“三八婦女節(jié)”和安全主題教育活動，通過給媽媽畫頭發(fā)、為媽媽制作手提包等不同形式的活動讓幼兒萌發(fā)愛媽媽的情感；安全主題活動是通過讓幼兒認(rèn)識紅綠燈、斑馬線等常見的交通標(biāo)識，讓幼兒對交通規(guī)則有基本的認(rèn)知。
四月：開展大型親子運動會，以器械操表演，親子游戲為主，在這樣的大型體育活動中讓幼兒的身體得到了鍛煉，增強了自信心，同時也促進了親子關(guān)系的情感交流。
五月：開展獻愛心主題活動，并學(xué)習(xí)手語表演《愛的人間》，呼吁家長和幼兒一起為貧困山區(qū)的小朋友獻出自己的一份愛心。
六月：舉辦六一文藝表演，不僅讓孩子感受節(jié)日的濃濃氣息，而且展示了孩子們的風(fēng)采，通過與扶貧協(xié)會的合作，讓更多的孩子和家長獻出一份愛心和關(guān)懷，讓那些失學(xué)兒童早日走進學(xué)校課堂，讓節(jié)日變得更有意義。
七月：鼓勵幼兒自己的事情自己做，鞏固幼兒已有的生活技能，在獨立做事的過程中（如辨識、管理自己的物品，會為自己做簡單的事情）感受積極與自信。
開學(xué)以來，每月及時地更換主題墻和美術(shù)作品欄，讓幼兒在豐富的主題活動中得到更多的.發(fā)展。
三、家長工作
在三月份召開了家長會，向家長公布了本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)，要求家長們積極配合我們開展每月的主題活動，讓家長也參與到幼兒的教育活動中來。我利用晨間接待和離園的時間，向家長及時地反饋幼兒在園的情況，對于接送車的幼兒家長采取留言本和電話聯(lián)系的方式對幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況和家長及時地溝通。幼教工作是一份細致的工作，需要教師有愛心、耐心和很強的責(zé)任感。我熱愛這份工作，當(dāng)看到孩子們一點微小的進步，都會有很大的成功感。在工作中我也有很多不足需要改進，需要反思，需要學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，與時俱進，不斷創(chuàng)新，努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平。
新學(xué)期工作總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期已經(jīng)過去，這個學(xué)期紀(jì)檢部的工作也已接近尾聲。在這個學(xué)期我們學(xué)到了學(xué)多，同時在這一學(xué)期的工作中，我們也做了許多，我工作的出發(fā)點是對學(xué)員負責(zé)，為學(xué)院服務(wù)，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作活動中有所領(lǐng)悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實際情況應(yīng)用于實踐，如此，我方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷提高和完善自己。
這一學(xué)期，紀(jì)檢部的工作展開得很順利，我們也做了很多的事情，總結(jié)起來，歸于以下幾項：
定期組織例會。
例會一個月只召開一次，主要是對一個月來我們部門工作總結(jié)，也是對分院所有班級的操行情況做一個總結(jié)，在這之中，我們要求各班的班長和紀(jì)檢委員都參加會議并做嚴(yán)格的考勤，這也是我們對工作的一個負責(zé)。二 定期召開部門內(nèi)部例會。
部門內(nèi)部例會定于每星期二下午5點召開，主要是對我們部門內(nèi)部的工作的一個小結(jié)和對下一個星期的工作計劃和安排，同時也對我們每一個紀(jì)檢部成員工作的一個評定，對于好的予以肯定，對于不足的提出來，及時糾正錯誤和發(fā)現(xiàn)自己的不足，這也加強了我們部門內(nèi)部人員的工作交流和合作，也拉近了我們每一個人之間的距離。三 做表。
紀(jì)檢部還有一個繁瑣而又最重要的工作就是做表，做的表主要有每個星期對班級評定的周表和對同學(xué)們每個星期的操行分評定的月表，還有就是期末總表，獎學(xué)金評定表。這些工作都要求我們認(rèn)真仔細，還有就是負責(zé)，這些工作都關(guān)系到我們分院每一個學(xué)生的利益，于每一個學(xué)員的個人檔案息息相關(guān)。
整理檔案。
對每個月的操行分進行歸納總結(jié)，整理成冊并存放好。
考勤
紀(jì)檢部還有一個重要的工作職責(zé)就是考勤，考勤分為對各部門召開的例會考勤，分院活動考勤和平時的參加講座考勤。這是一項嚴(yán)肅的工作，嚴(yán)查出勤到勤情況，對班級出勤情況做出詳細的記錄，對于缺勤就要求要統(tǒng)計出缺勤人數(shù)以及缺勤名單，做出登記，并開出違紀(jì)名單。六 參加素質(zhì)拓展活動。
本學(xué)期我們分院學(xué)生會一共舉行了三次素質(zhì)拓展活動，我們都積極參與，這不僅是一項娛樂活動，更提高了部門內(nèi)部成員的團結(jié)性和協(xié)調(diào)性，使我們在紀(jì)檢部的工作能更加細蜜的合作。
現(xiàn)在我也不象剛開始那樣什么都不會做，經(jīng)過這一學(xué)期的工作，有些工作我也能夠獨立處理，而且我也已經(jīng)掌握了這一系列的工作流程。在分院活動中，我接觸了其他部門的干事，也從他們的工作中學(xué)到了不少東西，從他們的.身上，看到了他們對工作的熱情認(rèn)真，態(tài)度積極，不怕吃苦，也從我們的師兄師姐那里學(xué)到了許多為人處事的原理。并且在這半年的時間里，學(xué)到了如何待人，如何與人交流。并且獲得了許多真摯的友誼。
這一學(xué)期中，紀(jì)檢部的工作也出現(xiàn)了不少的問題，主要就是在工作過程中，由于我們的失誤導(dǎo)致對部門工作帶來許多的麻煩，而且由于自我工作的不到位而造成工作問題的出現(xiàn)。還有就是在考勤過程中，由于缺少事先安排，導(dǎo)致出現(xiàn)了漏考現(xiàn)象的發(fā)生。
在這一學(xué)期中，我們部門所有成員也一起進行了聚餐活動，大家在一起有說有笑，這也體現(xiàn)出了我們部門成員具有活力的一面，我們部門所有成員都凝聚在以紀(jì)檢部為中心的一個圈子上，不斷努力，用心工作。
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